那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文10篇
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文1
一個(gè)人的世界里，可能是黯然的黑或白；亦可能是燈光璀璨的繁榮；或者是繁花似錦的盛世。黑白是冷漠的基調(diào)；繁榮是奢侈的偽裝；盛世是人性的虛假。終究只是外表的華麗，然而，卻怎么也比不上我心中的那片春暖花開(kāi)……
步入初中后，一切都是新奇而又陌生。新的校園，新的教室，新的面孔，更包括新的師生情。
我的班主任王老師，他不茍言笑，對(duì)我們的要求向來(lái)以嚴(yán)格著稱。而我的`小學(xué)老師總是笑瞇瞇的，所以這個(gè)以嚴(yán)格與面不露笑而著名的初中班主任，在我心里可是連一丁點(diǎn)好影響也沒(méi)有的。
但那件事，卻改變了我對(duì)他的看法。
記得那時(shí)七年級(jí)上學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候。十月份的天氣，正是涼風(fēng)襲人的時(shí)候，樹(shù)葉開(kāi)始往下飄落了，好像是大樹(shù)流下的眼淚，在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情；好像是翩翩的舞者，在上演著傾世的舞蹈。
行走著的學(xué)生，老師中，沒(méi)有人注意過(guò)那個(gè)身影。她總是待在操場(chǎng)前，一言不發(fā)地把弄著她的“寶”——那些被人棄置的飲料瓶之類。
曾經(jīng)有一些學(xué)姐們總會(huì)將廢棄的飲料瓶親手送到她的手中，而她則會(huì)微微地抬起她那布滿皺紋的臉，以一抹笑容致謝，但在我們?nèi)雽W(xué)校后，那些學(xué)姐們就升學(xué)至高中了。
在那之后，校園里好像就沒(méi)有人記得她了，所有人都無(wú)視她的存在，見(jiàn)而若無(wú)。一次偶然，我看見(jiàn)了一群小混混在奚落她，她并未發(fā)表任何言論，只是她那蒼白干裂的嘴，緊緊地抿著。我的心中五味雜糧，可奈，我終究不敢站出去。對(duì)此，我十分的愧疚。只有用我自己的并不聰明的辦法彌補(bǔ)。我號(hào)召了我的一群好友，將我們不要的飲料瓶收集起來(lái)，一起給她送去。老人很善良，每次都給予我們最美麗，和藹的笑容。
有一次偶然，在我們準(zhǔn)備給老人送飲料瓶的時(shí)候，遇見(jiàn)了班主任，他風(fēng)塵仆仆地想辦公樓走去，當(dāng)看到我們時(shí)，他愣了一下，繼而轉(zhuǎn)身向我們走來(lái)，與我們同行。當(dāng)看到老人又露出那抹微笑時(shí)，王老師也笑了，那是我第一次看見(jiàn)他笑，十分的溫和，就像春風(fēng)一樣和煦。后來(lái)他對(duì)我們說(shuō)，他已經(jīng)注意過(guò)這個(gè)老人很久了，這也是他第一次看見(jiàn)老人露出這樣的笑容。
看著那遠(yuǎn)行的背影，我的心久久不能平息。我想也許所有的人都理解錯(cuò)他了，他不是沒(méi)有感情，不是冷血，而是沒(méi)有找到合適的表達(dá)方式。
他的笑容是我見(jiàn)過(guò)最美的笑容。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文2
這個(gè)大雪紛飛的夜晚，漫長(zhǎng)的夜晚，我在黑暗之下悄然踏上了這片國(guó)土。
韓國(guó)的街邊是如此的樸素與清冷！寒風(fēng)呼嘯，刺痛著我的心緒。此刻已經(jīng)夜深了，本應(yīng)是寂靜之時(shí)，卻不知何處傳來(lái)了熙熙攘攘的喧嘩之聲。無(wú)意去打擾別人的生活，帶著滿心的困倦與乏味，我只想著快點(diǎn)結(jié)束這趟活動(dòng)，好打道回府，回到那溫暖的酒店。
終于到了！為了所謂的體驗(yàn)“特色民俗”，車停在了一所鄉(xiāng)村野墅旁。大人們帶著緩慢、尊敬的步伐，來(lái)到了這里主人家的門(mén)前，吱呀一聲推開(kāi)了那小木門(mén)，導(dǎo)游還特意掃了下木門(mén)，掉落了許些積雪。“不過(guò)是多此一舉。”我心里暗諷道。
引薦之下，不一會(huì)兒我們便見(jiàn)到了屋中恭候光臨的主人。只見(jiàn)她身著一身艷麗的韓式長(zhǎng)袍,面帶恭敬的微笑，用特有的禮儀向我們問(wèn)好，伸出了長(zhǎng)袍中的手示意，帶領(lǐng)著我們到那屋中去。然后，她禮貌地邀請(qǐng)我們坐下后，才束起長(zhǎng)袍盤(pán)膝而坐，隨手順起身邊的一罐茶葉，一步步地沖泡。
夜遂深了。在這狹隘的空間里如此僵硬的坐姿，我的心中充滿了抱怨與牢騷:這么多繁瑣的禮儀，這么多沒(méi)有必要的舉動(dòng)，我們不過(guò)是不速之客而已，她又何必如此裝模作樣呢？不愿再聽(tīng)大人們客套，一個(gè)人來(lái)到了屋外，聆聽(tīng)那靜悄悄的飛雪。這寂靜的院子里只余我一個(gè)人，寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒身上陣陣寒冷之感襲來(lái)。就算被冷死也不進(jìn)去虛度光陰！我心里埋怨著。
女主人在窗口處不經(jīng)意間注意到了我，似乎察覺(jué)到了什么，暗自笑了笑。她不顧屋外的.寒冷，拉起了固執(zhí)的我，小聲地囑咐了幾句，讓導(dǎo)游帶我去到了屋子的另一邊。不情愿地緩緩踏著步子，我跟隨著來(lái)到了屋后，卻才忽然想起此刻正值新年。我逐漸被眼前的一幕所吸引：許多院落里都噴射出了鮮艷多彩的煙花，火樹(shù)銀花般，點(diǎn)亮了黑暗的天際；又如同一片又一片的瑪瑙與珍珠，搭配著閃爍的繁星，照亮了我的臉龐，溫暖了我的內(nèi)心！就在我興趣盎然、對(duì)接下來(lái)的喜慶充滿憧憬之時(shí)，女主人又微笑著走了過(guò)來(lái)，小心翼翼地遞給了我一杯姜茶。我接了我來(lái)，感受著上面淡淡的余溫，嗅著那裊裊的清香，端著不緊不慢的送入了口中，細(xì)細(xì)品味。頓時(shí)，只覺(jué)全身是說(shuō)不出來(lái)的舒服，原有的困意也消失的一干二凈。
剎那間，凝望著遠(yuǎn)處的熱鬧景象，觀賞著天空中夢(mèng)幻般的光輝，憶起女主人熱情的待客與體貼，只覺(jué)內(nèi)心的世界春暖花開(kāi)！那一口口苦澀而又不失甜蜜、辛辣而又不失清淡的姜茶，在口中彌散而開(kāi)，刺激著味蕾，濃郁的香氣驅(qū)逐著寒冷，驅(qū)散了心中的不快與困倦。
縱使是這寒冷刺骨的夜晚，女主人也依舊用她最為真摯的熱情，最為淳樸的禮儀迎接了我們這些不速之客；如同那姜茶般簡(jiǎn)單而樸素，留下了春意盎然的溫暖，我又怎能埋怨？
坐上旅車，步上了歸途。一路依舊充斥著寒冷，而我的心中，卻滿布著春意，氤氳著令人陶醉的裊裊花香……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文3
“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
——題記
家離學(xué)校遠(yuǎn)，我成了寄宿生。不需要父母再往返接送，卻使我們相處的時(shí)間越發(fā)短暫，這更讓我想念我的父親。
去年期末，考試的那幾天，長(zhǎng)沙卻下起來(lái)雪。因提前結(jié)束寄宿生活，我的心情頓時(shí)如窗外那寒冷的天氣一般。“上學(xué)怎么辦？”這使全家犯起了愁。照今天這下雪的速度，明天保準(zhǔn)馬路上鋪了一層厚厚的雪，一想到此，我腳就忍不住往里縮了縮。明早，得早起趕路去學(xué)校啊！懷著這樣忐忑的心情，這一晚總算結(jié)束了。
打開(kāi)家門(mén)，一陣陣刺骨的冷風(fēng)直往里面灌，“嘶……”天氣太冷，我忍不住深吸了口氣。剛抬起腳時(shí)，父親的聲音在我的身后響起，“我送你去車站”。在暮色中，潔白的雪地上出現(xiàn)了一大一小的腳印。父親執(zhí)意要幫我背書(shū)包，我不肯，他卻堅(jiān)持，只好讓他背。父親身材瘦小，但步子邁得十分快，他走在我的前面如同歸航的行船被燈塔照亮著前方的黑暗，使我不在寒冷與孤獨(dú)。我望了望無(wú)車輛駛過(guò)的車站，再看看擠滿站臺(tái)的人對(duì)父親說(shuō)道：“我自己等車，你走吧。”父親搓了搓通紅的.雙手，哈了口氣，說(shuō)“我等你上了車再走”。
空中仍飄灑著雪花，洋洋灑灑地落在父親頭上、肩膀上，浸透在我的黑色書(shū)包上。天空漸漸泛起了魚(yú)肚白，光亮已籠罩了人間。可寒冷只增不減。站臺(tái)里的人們偶爾踮起腳，探著頭往外看，然后縮進(jìn)衣里撇撇嘴，繼續(xù)等。我也如熱鍋上的螞蟻，催促著公交車，看向父親，他略顯蒼白的頭發(fā)風(fēng)干的皺紋，微彎的腰背，在晨曦中格外耀眼。
我的心漸漸平靜下來(lái)。
遲遲等不到車，來(lái)這兒的父母?jìng)兩塘恐鴮?duì)策，最后只好讓孩子們步行去上學(xué)。父親搓了搓手，不放心地說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，跟緊點(diǎn)他們。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身，走了幾步，又回過(guò)頭，父親昔日高大的背影在人群中顯得如此微小。他朝我擺擺手，示意我快走，父親那日的背影烙在我心中，那一刻，飽含深沉父愛(ài)眼神使我終身銘記。
那一刻，春暖花開(kāi)，面朝大海，驅(qū)散了我內(nèi)心所有的寒冷……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文4
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。樂(lè)觀是生命的鑰匙。——題記
陰沉的光黯淡著天際的地平線，太陽(yáng)有氣無(wú)力地喘息著沉悶的氣息，吞吐著如同隕落的流星般的光子，奄奄一息。一切都是那么灰暗。
少年倚在街角的長(zhǎng)椅上，面無(wú)表情地埋著頭，撥弄著深秋的殘葉。緊了緊上衣，他將頭埋進(jìn)交覆的手臂中，腦中飛舞的思緒漸漸結(jié)晶，拼成一幅幅慘淡的油畫(huà)，變換交替。真是灰暗的人生——
兩年前，高考落榜。一年前，創(chuàng)業(yè)破產(chǎn)。三天前被公司開(kāi)除。今天，流落街頭。還有不為人知的童年，喪父，離家出走，喪母。就算是金剛石般的心靈也禁不住這“金石為開(kāi)”的打擊，何況他才二十一歲。凜冽的秋風(fēng)扯下片片落葉，拂在他身上，帶著令人心酸的寂寞與他作伴。少年嘴里是一絲自嘲的.笑，隨即眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的冰冷，目光一片空洞。
炸雷轟鳴，接連不斷的電光仿佛要撕裂天空。但他的心，仿佛凋零的鳳凰被冰封住，再被雷電擊得粉碎，被傾盆大雨沖得無(wú)影無(wú)蹤。一滴滴豆大的雨珠侵濕了他的眼眸，他哭了。
突然，一個(gè)陰影籠罩在他身上。他抬起頭，一個(gè)老人正用雨傘遮住自己。老人鉆入傘下，一個(gè)熱騰騰的燒餅塞入少年手中。“餓吧？你都坐了一天了，呵呵。”老人樂(lè)呵呵、輕快又沙啞的聲音仿佛正堆起一團(tuán)火焰。“哦，哦，謝謝。”少年一邊默默地啃著燒餅，一邊偷偷打量這個(gè)老人。老人解開(kāi)手套，也摸出一個(gè)燒餅吃上，將傘架在兩人中間。“大爺，您知道我是誰(shuí)？”“哈哈哈……”老人爽朗地笑著：“唉，現(xiàn)在的年輕人啊……我就住在你家那個(gè)大院，聽(tīng)說(shuō)你被房東趕出來(lái)了，又常在這里見(jiàn)到你，沒(méi)想到你真在這里。”少年一愣，目光呆滯了。這時(shí)陽(yáng)光一閃而沒(méi)。
這么多年來(lái)，還有人默默地注視著他，關(guān)懷著他。下一刻，老人的聲音恢復(fù)了應(yīng)有的蒼老與嚴(yán)肅：“如果失業(yè)就自殺，那世界上還有人嗎？”“你應(yīng)該考慮清楚你的道路……身世不是羈絆，只要樂(lè)觀和有信心，沒(méi)有辦不到的，跌倒了再爬起來(lái)……”老人的聲音沉穩(wěn)而振奮。雨漸漸地在老人的聲音中消失，陽(yáng)光漸漸地散播者。“記住，只要樂(lè)觀，人生就能春暖花開(kāi)！”話音漸落，耀眼璀璨的陽(yáng)光像一層金色的光幕沖擊著灰暗的城市，一切仿若重生。
少年抬起頭，自信而堅(jiān)毅地抿著嘴，身后的巨大彩虹的光輪流轉(zhuǎn)，少年的心如鳳凰涅盤(pán)一般振翅高翔。
許多年后，這位不可一世的作家在他的自傳的序上寫(xiě)了一句話：那位老人，那一刻，讓我的世界春暖花開(kāi)……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文5
還記的那個(gè)冬日，北風(fēng)呼呼的刮著，像頭大雄獅發(fā)出驚天般的怒吼。我躲在臥室里，側(cè)耳聽(tīng)著，身子不時(shí)抖動(dòng)幾下。
看著窗外，那好似不見(jiàn)天日的陰暗重重懸掛在我的心頭。屋子里好冷清，只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“滴滴答答”的聲音。母親病了，躺在客廳的沙發(fā)上，閉著眼，皺紋絲絲掛在臉上。我打開(kāi)臥室的電視機(jī)，準(zhǔn)備輕松一下……有趣的動(dòng)畫(huà)片仿佛帶走了我內(nèi)心的憂愁，我臉上蕩起一絲絲微笑，并不時(shí)地傳出幾聲笑聲。這時(shí)，聲音好像傳到了母親的.耳朵里，只聽(tīng)她用柔弱、細(xì)微的聲音說(shuō)：“別看太長(zhǎng)時(shí)間啊！小心累壞眼睛……”
我從鼻子里發(fā)出“哼”的一聲，繼續(xù)看我的動(dòng)畫(huà)片，心里卻一句又一句的埋怨母親。動(dòng)畫(huà)片仿佛又把我?guī)肓硪粋�(gè)世界，房間里不時(shí)傳出我哈哈大笑的聲音。我若有若無(wú)的聽(tīng)見(jiàn)“唉”的一聲。接下來(lái)，屋門(mén)被我重重的關(guān)上了。
我臥在床上，心里一肚子怨氣……
就在這時(shí)候，電視屏幕上出現(xiàn)了幽深﹑靜寂的一面：一個(gè)老人，孤獨(dú)的坐在沙發(fā)上。整個(gè)房間顯得昏暗狹小，幽暗的燈光照在老人的臉上，所有歷經(jīng)的滄桑都現(xiàn)了出來(lái)。而在另一個(gè)房間里，兒女們正在嬉戲玩樂(lè)，音樂(lè)發(fā)出的聲音與笑聲融在一起。屏幕又轉(zhuǎn)回那個(gè)昏暗的房間。接著，屏幕上方出現(xiàn)了幾個(gè)白白的大字：關(guān)愛(ài)老人，你……做到了么？
我愣住了。外面還是那樣的黑，腦海里現(xiàn)出母親的身影……
我悄悄打開(kāi)房門(mén)來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)母親正在呆呆的望著天花板。我叫了一聲：“媽！”母親回過(guò)神兒來(lái)望著我。“你給我講故事吧？”我拿給母親一杯溫水并坐在她身邊，只聽(tīng)她說(shuō)：“好啊！”
寂靜的小屋，母親給我說(shuō)著一些趣事兒，我笑了，她也笑了。那才是真正的笑，溫暖的笑，美麗的笑。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)……
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文6
雨滴落到湖面，將湖面激起層層漣漪。正是那次奇遇，讓我心中產(chǎn)生絲絲溫暖，讓我倍加感動(dòng)。因?yàn)椋且豢蹋业氖澜绱号ㄩ_(kāi)了 !
——題記
那天的傍晚，也只是無(wú)意的經(jīng)過(guò)，你的一舉一動(dòng)，仿佛狂風(fēng)，掀起我心中寂靜的海，讓我不再彷徨，讓我不再為花開(kāi)花落嘆息，不再為春去秋來(lái)憂傷。遇見(jiàn)你的那一刻，我升起了心中的太陽(yáng)，頓時(shí)，光明無(wú)限，春暖花開(kāi)。
那是灰暗的一天，與語(yǔ)文競(jìng)賽無(wú)緣的消息像一把巨大的錘，重重的敲擊著我，忽然之間，天昏地暗，上帝卻讓這樣的我，遇見(jiàn)你。
你是真正能夠吸引人的人，一套音響，一個(gè)話筒就是你的舞臺(tái)，你用你略帶滄桑的聲音歌唱著《怒放的生命》。唱的，不僅僅是歌的意境，更是內(nèi)心的感悟;怒放的，也不僅僅是生命，更是整個(gè)世界。路人陶醉，把你圍成個(gè)圈，小鳥(niǎo)陶醉，回報(bào)以歌。夕陽(yáng)照耀下的你，是那么的`迷人，你用你的歌聲，滋潤(rùn)我心中的小花，我疑惑，疑惑為什么這樣文藝的你只是街頭藝人。我明白了，看到你空空的袖口，我明白了。你肯定憤怒過(guò)上天的不公，但也依然追求自己的夢(mèng)。你這樣的越挫越勇，其實(shí)我也可以。
從你身上，我感悟到了生命的可敬。蘇軾告訴我，心情陰霾是，無(wú)所謂“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”文天祥告訴我，人生低谷時(shí)，沒(méi)關(guān)系，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”李白告訴我，彷徨時(shí)，不要緊，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”不要為沒(méi)有鞋而哭泣，看看那些沒(méi)有腳的人吧。生活的擔(dān)子，笑著也是挑，哭也是挑，還不如快樂(lè)的走下去。
站在圍觀的人群中，為你會(huì)心的鼓掌。你用歌聲詮釋著你對(duì)音樂(lè)的愛(ài)的深沉，不求他人的憐憫，只為自己能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你是斷臂的街頭藝人，經(jīng)歷了多少辛酸和坎坷，我這小小的失敗，又算得了什么?
漫漫人生，是你給我堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的感悟。謝謝你!
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文7
多年前，一個(gè)患有白發(fā)病的男孩出生在英國(guó)的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)。男孩因銀白色的頭發(fā)與眼睛，被大家視為異類。聽(tīng)人說(shuō)，他拒絕與人交流。
孩子們都不愿也不敢接近他，只有維爾與眾不同。
維爾開(kāi)始主動(dòng)接近男孩，可就是不敢主動(dòng)與他說(shuō)話。每天和他一起上學(xué)，在校園里一起吃午餐，男孩從不說(shuō)話。該說(shuō)些什么呢？“你好”或者“我叫維爾”？維爾認(rèn)真地思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題，每當(dāng)話語(yǔ)就要脫口而出時(shí)，男孩毫無(wú)表情的'臉，總讓維爾話到嘴邊又不知從何說(shuō)起。維爾自己也沒(méi)有想到，這個(gè)還沒(méi)有與他說(shuō)過(guò)話的男孩，竟然讓自己莫名地?zé)⿶乐Ｋ麤](méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)男孩原本折射著冷漠的眸子，開(kāi)始有了柔和的光彩。
這天，男孩一如往日地在十字路口遇見(jiàn)了維爾。男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看維爾，維爾那糾結(jié)的神情早已映入了他的眼簾。他們兩人已經(jīng)相識(shí)快一個(gè)月了，可見(jiàn)面也頂多是點(diǎn)下頭，或許是相互對(duì)視一下。維爾又開(kāi)始在思考，是和往常一樣呢，還是打個(gè)招呼呢？正想著，那個(gè)留著銀白短發(fā)的男孩停住了。站在那兒，沒(méi)有移動(dòng)。
維爾意識(shí)到男孩正在等自己，他愉悅地一抬頭，看到了男孩那雙并不冷漠的明眸。維爾將嘴角輕輕往上一揚(yáng)，微笑著說(shuō)：“早上好。”男孩猶豫了片刻，輕輕地回應(yīng)：“早上好。”他的眼角輕輕地彎了彎，同樣銀白色的睫毛輕輕地覆蓋在眼瞼上，薄薄的唇輕輕往上一揚(yáng)。
那一課，維爾不禁感嘆：原來(lái)一個(gè)笑容，就可以春暖花開(kāi)！
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文8
夕陽(yáng)靜靜地掛在空中，染紅了天邊的云，似近非近，似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)，將遠(yuǎn)處的高樓、樹(shù)木映的神秘莫測(cè)。
經(jīng)歷了第一次月考的慘痛失敗，我曾失望過(guò)，更多的是對(duì)自己的不信任。面臨即將來(lái)臨的期中考，我心情十分緊張，激動(dòng)，正全面的準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
我坐在課桌前，咬著唇，雙眉緊皺，似乎能擰出水來(lái)，右手握著筆，在作業(yè)本上奮筆疾書(shū)。時(shí)間一分一秒的逝去，心中思緒依舊如麻，浮躁如潮水一般，將我淹沒(méi)。好不容易完成了一門(mén)功課，可是，對(duì)面仍有一大堆作業(yè)等我完成。雖然這樣的生活過(guò)得很充實(shí)，但真的很累。有時(shí)會(huì)想出去散散步吧，看一下課外書(shū)吧！但一想到那一大堆的`作業(yè)，又打消了這個(gè)念頭。
不知不覺(jué)，一節(jié)自習(xí)課過(guò)去了。正當(dāng)我寫(xiě)的投入時(shí)，忽然，一個(gè)熟悉的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我循聲望去，原來(lái)是小學(xué)同學(xué)。我起身向班門(mén)口走去。這時(shí)又有一個(gè)小學(xué)的好同學(xué)來(lái)了。
看到小學(xué)同學(xué)，心情稍微放松了些。我問(wèn)他們：“你們找我有事呢么事嗎？”其中一個(gè)說(shuō)：“你不是說(shuō)你喜歡看科普書(shū)嗎？我借來(lái)了，給你看！”接著，又把書(shū)塞給了我。
“那你呢？”“我也是，給！”又一本書(shū)塞到我的手里，“你慢慢看，可以遲些還我。”說(shuō)完，兩人便匆匆走了，不容我說(shuō)一句話。
那一刻，似有一股清風(fēng)沁入心脾，吹去了我心中的浮躁。深吸一口氣，我似乎嗅到了清新空氣中夾雜的花草香，心情從未有過(guò)這樣的舒暢、自然。
那一刻，我明白了友情的可貴。我知道，在我的背后，有很多人在默默地關(guān)心我，幫助我，走出人生的低谷，邁向新的人生道路。
那一刻，我重新拾回了信心，決定發(fā)奮讀書(shū)，絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。手捧散發(fā)著油墨香的書(shū)，望著遠(yuǎn)方的余暉。那一刻，我覺(jué)得我的世界春暖花開(kāi)，灑滿陽(yáng)光。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文9
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式：
今天的早晨真是美妙啊！讓人難以忘懷，也讓我的世界春暖花開(kāi)。
2、環(huán)境描寫(xiě)式：
早晨，一出門(mén)就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)處山上的燈似近似遠(yuǎn)，似有似無(wú)，給人一種畫(huà)一般的美感。
3、設(shè)下懸念，吸引讀者式：
那一刻是那么美好，那一刻是那么激動(dòng)，那一刻是那么緊張......我的世界因那一刻春暖花開(kāi)。
來(lái)到教室，依舊是傳來(lái)朗朗書(shū)聲。可星期一讓我最激動(dòng)的是語(yǔ)文課，因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候可以評(píng)論作文。語(yǔ)文課如期而至，以前看到別的同學(xué)作文加5分，還在上面朗讀，我是看在眼里，急在心里，十分羨慕他們，所以每次都在期盼我會(huì)中這份“大獎(jiǎng)”。
老師依舊站在講臺(tái)上說(shuō)：“周末作文加2分的有......”這時(shí)我的心里有種說(shuō)不出的滋味，我希望有我的名字，可又不希望出現(xiàn)在加2或加3分中，十分奇怪。我正想著呢，老師就已經(jīng)將加2分加3分的名單報(bào)完了，我在底下暗暗竊喜：該不會(huì)，這次可以加4分吧！我又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)加4分名單，讀了很多人的.名字了，可還是沒(méi)有我，我慌了。不會(huì)吧，我怎么會(huì)加不到4分呢！我抱著最后的希望聽(tīng)完最后幾個(gè)人的名字，還是沒(méi)有我，心里“咯噔”了一下，嘆了一口氣，十分沮喪，看來(lái)這次寫(xiě)的不入老師的眼啊！哎！仿佛一瞬間跌到了谷底，失望極了，有氣無(wú)力地趴在桌子上。雖然下面還有加5分的，可我根本沒(méi)報(bào)希望，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有加過(guò)5分，所以也就放棄了。“現(xiàn)在讀加5分的”老師提高了聲音。我靜靜地看著桌子，眼神十分空洞，“葉子萱”我猛地抬起了頭，同桌則一臉驚訝地看著我，我期待地問(wèn)：“剛剛是點(diǎn)我了嗎？”我把眼睛瞪得大大的，同桌肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我仿佛擁有了全世界，我開(kāi)心得手舞足蹈，臉上洋溢著幸福的笑容。
加完分后就開(kāi)始欣賞，聽(tīng)了幾個(gè)大神的，我才發(fā)現(xiàn)我和他們差距好大啊！不過(guò)，也萬(wàn)幸，我寫(xiě)得爛，加5分肯定是鼓勵(lì)吧！正好不用上去朗讀，我抱著僥幸心理想。正在我洋洋自得之時(shí)，老師說(shuō)：“葉子萱上來(lái)讀。”我驚了一下，繼而后背開(kāi)始冒冷汗，怎么會(huì)點(diǎn)我呢！我心里又緊張，又激動(dòng)。雖然很希望作文得到大家的肯定，但在這么多人面前朗讀，可是第一次啊！心里上糾結(jié)太大了。可我的腳這時(shí)卻不聽(tīng)使喚了，徑直走上講臺(tái)。接過(guò)本子，站在講臺(tái)中央。我偷偷地朝底下瞄了一眼，這么多人我要是讀錯(cuò)了，怎么辦？心中只留下恐懼和緊張，算了豁出去了，既然上來(lái)了就好好讀。我開(kāi)始大聲朗讀，雖然心里好像滿不在乎，可是身體還是很誠(chéng)實(shí)，腿不由自主的發(fā)軟，好像下一刻就要癱在地上了，手上也直冒汗。我小小翼翼地讀著每一個(gè)字，在講臺(tái)上真是過(guò)一分就像過(guò)一年，好漫長(zhǎng)啊！終于讀完了最后一個(gè)字，我懸著的心放下了。老師接著說(shuō)：“很好，這篇作文寫(xiě)得很用心，讀的聲音也洪亮。就是葉子萱你要自信，要相信自己。”我認(rèn)真地聽(tīng)完了老師鼓勵(lì)的話，那一瞬間仿佛有一縷溫暖的陽(yáng)光照在我身上。
老師給予的話像雨露滋潤(rùn)我的心田，讓我久久無(wú)法忘卻。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)作文10
那一刻，內(nèi)心的世界不再寒冷，春暖花開(kāi)，一切都很好。
——題記
有人說(shuō)母愛(ài)似海，像大海一樣遼闊寬容；有人說(shuō)母愛(ài)像高山，是我們依靠的屏障；也有人說(shuō)母愛(ài)像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心房……母愛(ài)也猶如一把傘，為我撐起一片藍(lán)天，為我下雨時(shí)擋雨，為我烈日炎炎時(shí)遮陽(yáng)，守護(hù)著我們的幸福！
那一個(gè)早晨，媽媽叮囑我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，把雨傘帶上吧！”我一面敷衍的“嗯嗯，知道了！”一面想，天上萬(wàn)里無(wú)云，絲毫流露不出下雨的跡象，帶什么雨傘呀，不是徒增書(shū)包的重量嗎？我才沒(méi)那么笨呢！心想著，就把媽媽剛剛遞過(guò)來(lái)的傘仍在了沙發(fā)上，還不屑的看了雨傘一眼，轉(zhuǎn)身，走出了家門(mén)。
一路上和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑，早就不把“下雨”當(dāng)回事了，看著那明凈的天空，我高興地哼起了歌，還一面慶幸著自己沒(méi)背那把無(wú)用的雨傘。
可天氣就像“孫悟空的臉——說(shuō)變就變”。剛剛還晴空萬(wàn)里的天氣轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，我們也快要下課了，我這時(shí)才后悔起來(lái)，早知道會(huì)這樣，不如把雨傘拿上呢！
雨下得越來(lái)越大，我放學(xué)了，看著電閃雷鳴的天空，我心里裝滿了害怕，愣是不敢出教室，眼看天漸漸的黑了，我不知所措的站在空蕩蕩的教室里……
最終，我做出了一個(gè)巨大的`決定——頂著書(shū)包跑回家，我?guī)е鴷?shū)包沖進(jìn)雨里，突然，雨停了，我無(wú)意間抬頭看天,發(fā)現(xiàn)一把傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而那打著傘的，是媽媽！
我覺(jué)得母愛(ài)如傘，晴天為你遮陽(yáng)，雨天為你擋雨，守護(hù)著我們的幸福！偉大的母愛(ài)！母愛(ài)不求回報(bào)，只是因?yàn)閻?ài)你，因?yàn)閻?ài)你，而愿為你付出一切……
時(shí)光已去，天空不再灰暗，卻多了一絲云彩，霎時(shí)間，一縷陽(yáng)光悄悄鉆入心中，陰冷不再有，換來(lái)的是無(wú)盡的溫暖。
我內(nèi)心春暖花開(kāi)，花開(kāi)遍地，冬日已悄悄隱去，春天的生機(jī)如海浪般涌來(lái)，花朵睜開(kāi)了惺松的睡眼，在無(wú)數(shù)片綠茵下翩翩起舞，綻放花姿。
那一刻，我的世界春暖花開(kāi)！
那一刻，我雖然未面朝大海，但，我的世界春暖花開(kāi)。
——后記
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