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榜樣在我身邊作文（通用26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的榜樣在我身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
榜樣在我身邊作文 1
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”誰注意過路邊拿不起眼的小草，它不起眼，可他默默無聞的為綠化事業(yè)做著犧牲。有一句話說“野火燒不盡，春風吹又生。”這不就是寫小草的嗎？
這生命像誰？就是那一個個大街上的背影——清潔工。是他們在早晨打掃著街道，是他們在傍晚撿起最后一片垃圾。可大家都瞧不起那些勞動者，在走過垃圾車時，都會捂住鼻子跑遠了，那是對他們的一種莫大的`羞恥！
那都是老人，他們在街上撿垃圾，不比在家里享受天倫之樂的老人更加可敬嗎？那是一種責任，這都是為了養(yǎng)活兒女呀！
我們是這個城市的主人，幫助他們拾起一片垃圾，大家心中都一份溫暖。清潔工，一份偉大的職業(yè)，他們才是我們心中的榜樣！
榜樣在我身邊作文 2
我的榜樣就是處處能見的雷鋒。他助人為樂的精神值得我們學習。
雷鋒他時時刻刻都在為別人著想，就像他說的.一樣：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。雷鋒他是說到做到，只要別人有困難，不管自己怎么樣，就都會毫不猶豫地去幫助他。有一次為了別人不受寒冷，自己卻被凍僵了。
雷鋒心里裝著五個比泰山還重的字：“為人民服務”！無論任何地方，任何時候，只要哪里有困難，哪里就會出現(xiàn)雷鋒的身影。雷鋒的一生都在為人民服務，他的精神時時刻刻鼓舞著人們積極幫助有困難的人，有了雷鋒做榜樣，才有了現(xiàn)在千千萬萬的活雷鋒。
雷鋒，你是我的好榜樣，你永遠陪伴在我們的身邊，你永遠活在我們的心中。
榜樣在我身邊作文 3
我是一個膽子很小的孩子，我一到講臺上，面對大家就像熱鍋上的螞蟻一樣吐不出一個字。而我班班長范思涵，她雖然是一個女生，但是她的`膽子比我都大。在講臺上一點不害怕。我非常羨慕她，我也想有她那樣的勇氣。有時我仿佛已經(jīng)想到我大膽的站在講臺上講話了。我多么想跟她一樣有膽量啊！
一次語文課上，老師讓我們背課文，而且是當全班同學的面站到講臺上，老師無意中叫到我，我緊張極了。于是，我磨磨蹭蹭地上了講臺。我在思考的過程中，范思涵那自信地站在講臺上表情浮現(xiàn)在我眼前，我就越來越覺得自己非常渺小。于是，我鼓起勇氣，心想一定要和她一樣，于是我大聲的背起來，真的把課文背了下來。
忽然間覺得我膽子變大了，我非常高興，榜樣的力量真大。
榜樣在我身邊作文 4
一提到雷鋒和郭明義大家都會向東他們就是我們的榜樣，其實不只他們是我們的榜樣，榜樣就在我們身邊。
我在學校為自己樹立了一個榜樣，那就是蔡浩軒，他是我們學校最勇敢的知識淵博多才多藝，他的'缺點就是愛說話，大方、善于溝通。就是這個缺點徹底改變了我，下周我們班表演，他邀請我去唱歌，雖然我很膽小，但是我還是勉強地接受了。經(jīng)過六天和他一起的努力練習，受到了他開朗的影響，我的膽子漸漸的大起來了。
周三到了，我勇敢地走到了講臺，音樂放了出來，用心的聽著，開始仍然有點靦腆，但是還是堅持唱了，唱著唱著我不害怕了，并且變得輕松快樂了，就這樣我唱到了最后。
我非常開心，因為我徹底改變，其實榜樣就在我們身邊。
榜樣在我身邊作文 5
在樁西老年書畫班里面，有這樣一位慈祥的老者，每到上課的時侯，年過古稀的她總是會第一個來到課堂上，不論刮風下雪，她從不遲到，她就是弓愛芳師傅，今年72歲，是位退休職工。
記得我們剛開始學習書畫的時候，都覺得枯燥無味，一橫、一豎、一撇、一那、一草、一木無數(shù)遍的重復，性格急躁的我坐不住了，寫一會就到外面走走，甚至有過打退堂鼓的念頭。但是坐在身邊那位慈祥的弓師傅，總是聚精會神，不厭其煩的聽老師講解，并一筆一劃寫得非常認真，開始沒感到啥，日子久了，就能看出她寫的字非常好看，這才感到了弓師傅的與眾不同。弓師傅的.書畫多次在采油廠、老年管理中心，局老年書畫展上展出過，受到了大家的好評。她通過自己的不懈努力和忘我學習態(tài)度取得成績也帶動了身邊的人，她是值得我們學習的榜樣，正是有了像弓師傅這樣讓我們感動和敬佩的人，用自己的勤奮努力，向所有人詮釋注解著“精神”二字的含義，同時也讓我領悟了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。
在她的精神的鼓舞下我走到現(xiàn)在，每當有作品被老師稍加肯定的時候，我總是會在心里默默的感謝這位慈祥的老人，不是她就不會有至今還在學書法的我。其實榜樣就在我身邊。
榜樣在我身邊作文 6
我們在生活中學習，離不開榜樣，有了榜樣便會有了想要達成的目標和達成的信心，他們出類拔萃有許多的優(yōu)點值得我們?nèi)W習。在我身邊就有許多。
那個暑假爸爸飛要我看一本書，我只好搭公交車去買書，車上人山人海，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得不可開交。擠了好長一段時間，車的門終于開了，下去了一些人，好不容易搶到了一個座位。我還沒緩過來一口氣就過來一個小男孩，羞澀地對我說：“哥哥，可不可以把這個座位讓給我。”看他可憐滴滴的樣子，渴望的眼神，就讓給了他。他高興地說：“謝謝哥哥！”可令我奇怪的'是他沒有坐上，而是跑到人群中去了。一會，他拉著一位眉毛都發(fā)白了的老人做到了我讓給他的座位上，然后他又竄進人群中了。我奇怪的問那位老人：“那個是您的孫子嗎？”老人說：“什么？我不認識他。”我不知道他是出于哪種心態(tài)，也許是在做尊敬老人的事了。
買書后，我又搭車回家，這次車上的人不是很多，但在一個停車點，又涌上來了許多人，好像又看見了那個小孩的身影。沒想到真的是他，難道他也是來這邊買書的？他坐到了座位上，四處張望，好像在尋找著目標。突然，他從座位上跳了下來，把一位老奶奶扶到了座位上，然后自己又竄入人群中。我非常想知道他為什么這么做，便擠入人群中找到了那個男孩問：“你為什么每次都把座位讓給別人？”他似乎有些不好意思地回答：“現(xiàn)在這么熱，誰不想坐在靠近窗戶的座位？我打算在這個暑假幫助至少20位老人。”我疑惑地問：“那么多，這么多次的車費你從哪來的？”他得意的說：“嘿嘿，是我一天天贊起來的。”然后他就消失在了人群中。
榜樣無處不在，只是看你是否善于發(fā)現(xiàn)。也許，在生活中隨意找一個人，甚至是一只動物都可能在某方面高于你，成為你的榜樣。
榜樣在我身邊作文 7
星期日，我在家里看《復興中華從我做起》里面的第六課。看完了三篇文章：第一篇文章寫的是張麗莉老師舍身救學生的事。張麗莉老師平時對學生像媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。她在關鍵時刻舍生忘死救學生的壯舉是源于平時的情感積累，形成于長年累月的行為習慣。第二篇文章寫的是一位大巴司機。吳斌生前如此平凡，開了十年長途大巴，每天上下班默默無聞，生死一分鐘，他承受著達到生理極限的'劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護神。第三篇文章寫的是雷鋒。“雷鋒”二字，已成為人們心目中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞，已為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學習雷鋒”不是一個空洞的口號，而是具體的行動！我們應該向雷鋒叔叔學習，并把雷鋒精神發(fā)揚光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛護環(huán)境的小天使；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……
在社會主義建設的征途中，涌現(xiàn)出無數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長虹、光耀人間、感動中國、激勵后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設祖國、復興中華，實現(xiàn)偉大的“中國夢”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時時刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，他們?yōu)閲腋粡姟橹腥A民族的偉大復興不惜獻出生命的壯舉，值得我們學習。我們現(xiàn)在還只是一名小學生，首要的任務就是要努力學習，要為報效祖國積累知識、增長本領。
以他們?yōu)榘駱樱瑥纳磉叺氖伦銎穑瑥囊稽c一滴做起，而且長期堅持下去，不怕困難，勇敢地面對困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學習上的高峰，為中華民族的偉大復興的“中國夢”貢獻力量。
榜樣在我身邊作文 8
榜樣是我們追求的目標，是我們學習的方向，是我們進取的源泉。由此可見，榜樣對一個人成長十分重要。
在成長中有零零星星的轉(zhuǎn)折點，在每一段路啟航時，總?cè)辈涣恕爸改厢槨薄Ｔ谶@時，往往人們會確立一個榜樣，作為自己的指南針。指引自己啟航，榜樣是我們努力的方向，鑒為人處事。榜樣是我們成長的`催化劑，學習做人。榜樣是反省自身的鏡子。也許當你驀然回首時，榜樣已經(jīng)跟隨你的影子。
媽媽就是我心甘情愿的“影子”。她只是一個平凡人，沒有明星華麗的外表，沒有學者的侃侃而談，沒有體育健將的英姿颯爽……她只是我的媽媽。在我心中，媽媽有著平凡中不凡的人生哲理。她同萬千媽媽一樣，甘愿付出，從不索取。口焦舌躁，但從不放棄。媽媽做事十分講究效率，但是我卻恰恰相反，做事往往都是功倍事半，拖拖拉拉。不止一次地出錯，每當媽媽托我大任之際，我都會夙夜憂吧，垂頭喪氣，擔心做不好，這不，天降大任了，此事不難，只不過是開鎖拿東西，但是路程較遠，不得不跨上我的“的盧馬”快馬加鞭表現(xiàn)表現(xiàn)。一路上，幾分歡喜幾分愁，歡喜這次好像沒有犯錯，愁有不好的事發(fā)生，恰在此時，忽聽有人叫我，一回頭，才知自己忘記帶鑰匙了，心忽然掉進國大海，心里苦苦的，勉強完成任務時，我已經(jīng)被苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚了。但是老媽卻發(fā)話了：“做事慌慌張張，急什么，浪費了時間不說，還白走那么多路。”大任之后，總結(jié)出媽媽的做事經(jīng)驗：做事要有時間觀念，仔細一些，講究效率。在媽媽的耳濡以沫下，我的效率提升了不少。可真所謂是：“近朱者赤，近墨者黑。”看吧，榜樣在身邊就是方便，邊學邊練。
談起老媽可真是三日三夜也說不完，再講一特別的吧：說話這天，我心血來潮想做飯，當一切準備就緒時，才真正體會了人生的苦與樂。心不曾從飯上移開，顧頭不顧尾，結(jié)果，廚房就變成了戰(zhàn)場，當我菜呈上后，才知忘放鹽。這時媽媽就說：“做事得一步一步來。”做菜如做人，不能不把握分寸。
老媽的人生哲理讓她成為了我學習的榜樣，同樣，因為榜樣在我身邊才使我努力學習成為別人的榜樣。
榜樣在我身邊作文 9
藍天應該湛藍供鳥兒飛翔；兒女應該孝順讓老人快樂。作為兒媳婦，能無微不至地孝敬公公的有誰？真是寥寥無幾。但是，在我身邊，就有一位榜樣——姥姥。聽了姥姥的事情，你一定會感嘆：“姥姥真是個孝敬的人啊！”
姥姥爺上了年紀，是姥姥的公公，媽媽怕姥姥爺自己一個人生活不便，就把姥姥爺接過來，住在姥爺家里。這下姥姥可忙活起來了，可姥姥毫不抱怨，在生活中無時無刻不為姥姥爺著想。
老人的.房間總是會有一些味道，姥姥為了讓姥姥爺?shù)纳罡孢m，便經(jīng)常幫姥姥爺洗床單、被子；經(jīng)常讓姥姥爺洗洗澡。姥姥爺?shù)姆块g沒有一點兒味道。為了讓姥姥爺身心愉快，姥姥經(jīng)常陪姥姥爺?shù)綉敉馍⑸⑿模词箾]有時間，也會讓姥姥爺?shù)焦珗@、水邊去散步、游玩。
姥姥爺年輕的時候落下了一些毛病，現(xiàn)在老了，腿腳就出現(xiàn)一些不便，背彎得像個彎弓，吃飯時也夾不住菜。于是，每當吃飯時，姥姥總會先把所有的菜都給姥姥爺夾一些，看到姥姥爺愛吃什么，就會給姥姥爺多夾一些。姥姥爺吃得津津有味，姥姥也笑了……
姥姥對姥姥爺?shù)恼疹櫉o處不在……
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！有這么好的榜樣在我們身邊，我們有什么理由不向他們學習？我們有什么理由不讓我國智、國富、國強呢？
榜樣在我身邊作文 10
在我們的身邊，有那樣一個女孩——她的名字叫珍妮，珍妮是一個可愛又善良的女孩。
可是，厄運就這樣降臨在這個不幸的女孩身上，珍妮患了絕癥。可她不想就這樣失去生命的價值，于是她在網(wǎng)上開了一個名叫珍妮寶貝的心靈小屋，幫助了一個又一個迷茫的人
她說，我明白了生命真正的意義。
哧啦！這句話像火柴一樣，照亮了我的。珍妮姐姐是偉大的，她雖不像麥考利夫、顧拜旦那樣，做出了驚天動地事業(yè)和壯舉，但她用她那卑微的不值一提的生命創(chuàng)造了奇跡！毫無疑問珍妮的生命不會長久，我們所有人的生命都不會長久，但這不要緊，因為生命的價值不在于長短，而在于貢獻。
上帝為了一只微小的軟體動物，可以創(chuàng)造那樣一個精致的、一絲不茍的貝殼。換言之，就連一只小小的貝，結(jié)束短暫的生命后，也能留下一些令人欣賞甚至銘記的東西，那人呢？在中華五千年的.歷史長河中，真正能被記住的人和事又有幾個？現(xiàn)在，每一秒都有人出生，真正做到實現(xiàn)生命價值的人又有幾個？
珍妮姐姐雖然不會被載入歷史，但她會被曾經(jīng)被她幫助過的人銘記，也會被曾經(jīng)被她感動過的人銘記。
我知道，人和人是不一樣的，每個人都存在著生活環(huán)境和先天能力的差異，但當若干年后，你能否問心無愧地對自己說：“我沒有白來到這個世界”？珍妮姐姐只是一個普通的人，普通的人也能演繹最美的生命。
如今珍妮姐姐已經(jīng)微笑著去了另一個世界，她在臨死前還笑著說：“我有兩大愿望，一是照一套婚紗照，二是去云南麗江旅游。”
在一個將死之人的心里，依然有美麗的生活，健康的我們，又有什么理由混日子？學習是美好的，生活是美好的，生命也是美好的。珍妮姐姐是美麗的，她永遠是我們的榜樣！
生命是一朵花，因為綻放而美麗，讓我們像珍妮一樣，澆灌生命之花，讓它結(jié)出最甜美的果實吧！
榜樣在我身邊作文 11
“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的蓮花是高潔的榜樣。
“老驥伏櫪，志在千里”的老馬是志存高遠的榜樣。
諾大的操場上，彎下纖細腰枝，撿起一片紙屑的他們，教室里全神貫注聽講的他們，社會中伴著感恩之心前行的他們，都是我們的榜樣。
洪戰(zhàn)輝，把堅強留給了社會，把快樂留給了家人，同時也把知識留給了自己，把希望留給了將來，帶著堅強的男兒心，感動了社會，感動了中國，他的生活就像布萊克筆下的蜜蜂一樣沒有時間的悲哀，伴著自己最大的努力和信念，與時間做賭注，他是我們的榜樣，教我們怎樣堅強，怎樣生活，怎樣創(chuàng)造燦爛的.未來。
5.12汶川地震，震碎了汶川山河，祖國傷痕累累，但震醒了中國心，留下了太多的感動，汶川上下一片沉寂，呵，知不知道它在沉默，沉默------是蔑視的最完美的表達方式，然后，用抗震救災的人們的壯舉來向災難挑釁，譚千秋老師，他向災難證明了只要有愛，我們?nèi)祟惥筒粫拢T千秋老師用自己偉大的身軀保護了四名正待成長的學生，至死還站在自己的崗位上，用自己的愛譜寫了人間最美妙的贊歌，用自己的愛溫暖了人間，無數(shù)名救災英雄在死亡的邊緣與死神搏斗，奪回了屬于人間的繁華與美麗，譚千秋老師和救災英雄都是我們的榜樣，教我們品味人生，做一個為社會貢獻的、無私的、偉大的、有責任心的人。
把生活當作清茶，把事業(yè)當做含苞待放的花蕾，仔細的品味，小心的呵護，劍中莘莘學子，把學習當作神圣的使命，伴著堅定的信念和美
好的憧憬，用最堅實的腳印踏過成功的彼岸，他們是我們學習的榜樣，教我們怎樣做生活的強者，學校宣傳欄里眾多的學生模范用自己最樸實的行動和對學校的愛渲染了劍中的余輝，展示了劍中的形象，也展示了劍中的成就與輝煌，像楊思一樣懷著一顆無私的心，用自己的忠誠回報社會，想一想，如果那個拾到人民幣的人是我們，我們是奔向良心的角落，還是撲倒在利益的懷里呢？拾金不昧的精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德不是所有人都能做到的，但楊思她做到了，用自己平凡的行動傳達了社會的希望，她是我們的榜樣，教我們?nèi)绾螐钠椒驳氖伦銎穑鲆粋�有用的人。教我們?nèi)绾卧谧约旱奶斓乩锘畹挠新曈猩瑔栃臒o愧，教我們?nèi)绾巫V寫屬于自己的輝煌。
榜樣就在我們身邊，在我們行走的過程中，不要做一副：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的態(tài)勢來面對生活，我們要睜開雙眼，把周圍一切盡收眼底，讓自己做一個聰明的人，讓他們做我們生活的北斗，要向洪戰(zhàn)輝看齊，面對責任和逃脫，要向譚千秋老師看齊，面對人格與利益，要向楊思看齊，像他們一樣做一個活出真風采的人。
每一朵花都是想要開放的，你想放出自己的光彩嗎？做一個虛心的人吧！身邊人都是我們的老師，都是我們的榜樣，謙虛的學習是我們生活的原則，那么，請維護好人生的原則，做一個生活的強者。
榜樣在我身邊作文 12
我的榜樣就是我的媽媽，她勤勞能干，文采出眾，脾氣好，樂觀向上，還有一副好嗓子。她常常教育我，要陽光要開心，鎮(zhèn)定，沉穩(wěn)，她把自己所能教的，全都教給我，在我心里，媽媽就是我最好的榜樣。
媽媽的一副好脾氣，在親朋好友中成為美談。媽媽整天樂呵呵的，遇到事情從不急躁，對我很有耐心。爸爸是個愛干凈的人，媽媽對爸爸總是順著，一回到家，爸爸所有的不開心頓時煙消云散了。媽媽總是有忙不完的事情，一天又一天，從沒放假，就算是節(jié)假日，也是家務瑣事一大堆。但媽媽不著急，唱著歌，開心的跑來跑去，把我和爸爸的壞心情也唱走了。于是，完美的一天又過去了。
媽媽是編輯，記者，一篇又一篇文章如行云流水，源源不斷的從電腦商，登上了刊物，期期不落下，媽媽寫的故事，男女老少都愛看，我也引以為豪呢！
媽媽愛唱歌，尤其是經(jīng)典老歌，更是朗朗上口。比如，爸爸帶我們出去玩，一路田園風光，媽媽就亮開嗓子，一路歌聲，引得路邊的農(nóng)民都駐足欣賞。
在小雨里走路時，我的心情因為天氣覺得不好，媽媽卻哼起一首關于小雨的歌來，我時常漫步在小雨里，在小雨中尋覓……媽媽還把雨中的樹啊草阿指給我看，無論是誰，看到那青翠欲滴的葉子都會心曠神怡把！
像這樣的例子真實數(shù)不勝數(shù)。媽媽好像有魔力，總能適時的唱出我的心情，讓我開心呢起來。因次我天天纏著媽媽教我唱歌，媽媽也總能變出號聽的歌曲，哄我開心呢。
媽媽就是我的榜樣，我的目標，我一定會像媽媽一樣，健康成長。
榜樣就在我身邊，時刻激勵我前進！
說到榜樣，大家可能會不約而同地想到“大事”，其實不然。實際上，他只是盡力做了別人都不想做的“小事”而已。
在寒假前的最后一次教職工會議上，校長在提到我校的建筑工程集資情況時，特別表揚了我校的付老師。大家都知道，在過去的幾年里，付老師曾兩次換腎，身體很不好，但他仍堅持工作，為學校工作跑前跑后；一家?guī)卓谌耍豢克蝗藪赍X，為了治病，已經(jīng)是負債累累。就是在這種狀況下，當學校集資建校的通知下發(fā)后，在自愿的原則下，他卻想盡辦法籌集了資金，超額完成集資任務。我肯定這錢決不是他自己的，但為了給學校出一份力，他還是想盡了辦法。這就是我們學習的榜樣，榜樣就在我們身邊！
是啊，作為一名教師，學校這個大家庭中的一員，我們最應該具有的是主人翁責任感，特別是在學校需要你的時候，不要為自己找任何借口，毫不猶豫，竭盡所能地盡到自己的職責，你就是大家的榜樣。也許，有的人對你的.做法不屑一顧，有的人因你的做法而自感慚愧，也有的人會被你的做法深深打動。但我總認為，只要你盡心付出了，你的行為總會影響到你身邊的人，日久天長，你就會成為大家心中的榜樣，大家會因你而精彩！
學校是教師快樂生活、健康成長的樂園，學校的發(fā)展離不開每一位員工的辛勤耕耘、團結(jié)協(xié)作。我們無需驚天動地的壯舉，我們只需把平凡的小事做好。其實，做一名稱職的員工并不難，只要你把學校的事當做自己的事就可以。
榜樣在我身邊作文 13
我的榜樣是我們班的陳麒帆，他各方面都很優(yōu)秀，我一定要向他學習。
他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙勤奮、助人為樂的雙手，我們都很喜歡他。
他在我們班有“小學霸”之稱。因為他上課認真聽講，從不走神，回答問題不慌不忙，自然大方。值得我們大家學習。他助人為樂的.精神也值得我們學習。他每次看到小朋友不會做題時，就會主動上前幫忙解決問題，還會把解題過程仔仔細細地講給小朋友聽，講得條理清楚，很容易理解。他還非常喜歡讀書，他寫的文章也很棒。老師還把他寫的文章讀給大家聽，文章寫得非常清晰，就像身臨其境一樣。老師表揚了他，但他從不驕傲。
我要向陳麒帆學習，學習他的助人為樂，課上認真聽講，踴躍發(fā)言，讀書寫作的良好習慣，做一個聰明勤奮智慧的好學生。
這就是我學習的榜樣——陳麒帆。
榜樣在我身邊作文 14
榜樣，無時無刻不在。什么是榜樣呢？
路邊上有一位騎三輪車的老大爺。正在一個陡坡上，上不去。這時候有一個人去幫這位大爺一把，這叫做榜樣。可以跟這個人學習，做一個助人為樂的人。
班上的某位同學，成績突出，你可以以這位同學的刻苦努力，成績突出為榜樣。爭取趕上比自己成績好的同學，這也叫榜樣。
在某項比賽中，你也可以聯(lián)想到，什么人曾經(jīng)在這個比賽里克服過重重的艱難困苦。那么你可以樹立榜樣，也像這個人一樣，克服重重困難，然后取得勝利。
幼兒園的'小朋友們，調(diào)皮搗蛋，你就可以講各種各樣的故事給他們聽。讓他們非常地崇拜你，樹立他們的榜樣。讓他們長大后像自己一樣。“不，應該是比我自己更有出息。”成為祖國需要的人才。
榜樣，是我們每個人身上，也是你所具備的。因為你做的某件事，會讓他人，佩服得心服口服。
榜樣，就在我身邊。
各種名言警句，可以啟動你知識大門。各種各樣的場面，可以讓你見識榜樣的不同。
榜樣就在我身邊。操場上有一團垃圾，有一個人主動去把它撿起來，扔進垃圾桶里。
榜樣，就在我身邊。高級的干部，卻不嫌棄街上行乞的人。反而還要對他們噓寒問暖，幫他們找工作。
榜樣，就在我身邊。做錯事的人，主動承認錯誤，并且保證以后不在犯同樣的錯誤。
榜樣，就在我身邊。你是否注意過，身邊的小草，它經(jīng)得住寒冷，有堅忍不拔的精神，無論怎樣都不會倒下。
榜樣，就在我身邊。一堵墻里，冒出了嫩芽。可想而知，在一堵無陽光和水的滋潤下，它竟然發(fā)出了嫩芽。
啊！榜樣，就在我身邊。
榜樣在我身邊作文 15
仰望是春，俯首是秋；月圓是詩，月缺是畫。一晃小學生活馬上就要離我而去，屈指一算，我已經(jīng)在這里度過了六個春秋。這里的一草一木，一磚一瓦都使我感到親切，都給我留下了深刻的印象和美好的回憶。然而最令我難忘的是我的同桌的點點滴滴。她是我的榜樣，教會了我許多道理。
她是一個特別安靜的女生，不像我一樣瘋瘋癲癲，她很好學，所以學習成績在班里也是數(shù)一數(shù)二的。她待人也非常友好，尤其是對我，雖然我比她大幾個月，但她很寵我。在我眼里，她堪稱完美。
記得那是一次數(shù)學模擬考試，剛考試完，我就急忙跑出教室玩去了。回來時我發(fā)現(xiàn)同桌還坐在座位上，看她的表情有些不高興，我便跑過去問：“小可，怎么了，你看起來有心事？”她回答我：“沒有，就是剛才考試的最后一道附加題，我怎么算也算不明白。”“原來就是因為這個呀，沒關系，這只是一道附加題，把前面的.題做好不就行了？”我滿不在意地說道。可是她還是放不下，她還在考試結(jié)束之前把那道題抄在了草稿紙上，打算去問問老師。
她第一次去問的時候，老師給她講的東西她沒弄明白；第二次去的時候，老師給她講了又講，可是她還是有些模糊；到了第三次，她自己也覺得挺不好意思的，但是為了弄清楚這道題的解法，她還是去了。終于，她這次可算把這道題弄會了。但是我覺得她這樣不值得，為了一道題來來回回跑三四趟，要是換我我早就在第一次的時候就放棄了。然而她的回答徹底征服了我：不懂就要問，有什么不對呢？作為一名學生就應該勤學好問呀。
是啊，不懂就要問，我們學生要做的是學習，而不懂就要問，就是我們學習的首要任務。我真感謝上天賜給我這樣一個同桌，她教會了我勤奮好學，教會了我和善待人，教會了我微笑面對人生，她不愧是我學習的榜樣。
榜樣在我身邊作文 16
每個人都有自身的榜樣，當然，我也有我自身的榜樣。例如：李長霖是我的美術榜樣；張木子是我的唱歌榜樣；黃帥君是我的寫字榜樣；陳麒帆是我的學習榜樣……這些方面我都不如他們，因此我要向他們學習！
星期二要上美術課了，我拿出圖畫本和水彩筆畫了起來，可涂顏色的時候總是涂到外面，好影響美觀。瞄了一眼李長霖的圖畫，哇，既畫得好看，顏色又沒有一丁點涂在外面！我一下課就向他討教經(jīng)驗：“李哥，”為什么你涂顏色的時候不會涂到外面呢？”李長霖笑哈哈地說：“你的心要靜下來，身體呢要坐直，慢慢涂，不能急，耐心一點才不會涂到外面去。”聽完李長霖的話，真像一個大哥哥，難怪大家都會親切的稱他為“小李哥”。回到座位上，按他的話，涂起了顏色，真的很有用呢！李長霖真是我畫畫的`榜樣。
星期四要上音樂課了，今天老師教的音有點高，我唱了幾次都沒唱上去。張木子走過來說：“你唱歌的時候嘴巴盡量張大，高音不能靠嗓子喊，應該利用氣息，唱一句換一下氣”。我試了一下，果然比剛剛“烏鴉吼”好多了。她每個星期都會跟聲樂老師學唱歌，跟舞蹈老師學拉丁，真是名副其實的小才女。張木子真是我才藝方面值得學習的榜樣。
當然，還有好多同學都是值得我向他們學習的，他們每個人身上的優(yōu)點，特長，都是我努力的目標！我要努力發(fā)揚自身的長處，向身邊的榜樣學習，爭取有朝一日超越他們。榜樣們，我們一起努力加油！
榜樣在我身邊作文 17
她有著一雙濃濃的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點，讓我們贊嘆不已。哈！你一定猜到了她是誰了吧？他就是我們班人見人愛、花見花開的小才女——張木子。
張木子是我們班的體育健將，多次在體育比賽中為我們班爭光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣，令我們贊不絕口。
張木子還是一個書寫特別認真仔細的人。他寫字的時候從來都是一筆一劃認真仔細的.寫，橫是橫、豎是豎，每一個字都非常認真，每一個字都干干凈凈、一塵不染，非常漂亮。你幾乎找不到一個不好看的字。
張木子還是一個非常幽默的人。她走到哪兒，就把歡聲笑語帶到哪兒。有一次他講了一個笑話：有一天，老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問：“小明，教室里多了一個什么東西？”“多了一個校長。”“校長可不是一個東西！”大家聽完，哄堂大笑。
這就是我們班的小才女——張木子，你一定也喜歡上她了吧！
榜樣在我身邊作文 18
一天晚上，我寫完作業(yè)和小伙伴們在樓下玩。忽然我的目光放到了一位老爺爺?shù)厣砩稀?/p>
橋邊有一個推著車很瘦的老爺爺，感覺老爺爺隨時有可能被一陣風吹走，這個時候旁邊走來一位穿著時尚的大姐姐。我心想那個大姐姐一定和電影里的情節(jié)一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走。可是誰知那個漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個老爺爺推車了，一下子漂亮姐姐的.汗水就滲透了衣服，而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個口子，過了一會兒他們就把還在山坡下的車子推到了坡上。此時老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬，萬分感謝地對大姐姐說“小姑娘啊，太謝謝你了，幸好有你在后面幫我推車，不然我自己也不可能這么快上坡來。”大姐姐笑著說“不用謝，老爺爺這么晚了，您也趕緊回家吧，別讓家人擔心了，”說完便走了。
我們都知道榜樣的意思，如果我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多榜樣值得我們學習，比如那個大姐姐。
榜樣在我身邊作文 19
生活中的榜樣，無處不在；學習中的榜樣，如影隨行；精神上的榜樣，隨處可見。
現(xiàn)在，我就要尋找學習中的一個好榜樣，就在我們的班上，有很多好榜樣。其中，公認的是我們的班長袁正源了。
他尊敬師長，待人有禮貌。學習上，他名列前茅。他上課時積極舉手回答問題，絕不會做一絲小動作，他的書寫如“行云流水，筆如云煙”，我知道書寫不是天生就寫得好看，而是靠他以前每天加倍練習書寫的收獲。他不僅是我們?nèi)鄬W習的.榜樣，也是我們的精神榜樣。
還記得體育課的800米跑步場景上，跑步不是強項的他，我看到了他的咬牙堅持不放棄，努力往前沖，深深感動了我。
他不僅品學兼優(yōu)，做事還雷厲風行，以身作則。他管班的時候，特別霸氣。說起他，耳邊又響起：“同學，拿出語文書坐端正”；“同學，不許講話，把桌子擺好”；“”同學，輪到你擦黑板了”；“同學，你可以讀大聲點嗎？”……。他管起人看起來可兇了，但是我們知道他是不想讓我們養(yǎng)成壞習慣，我們都特別信服他。他做起事來，也是一絲不茍的。有一次，他在值日，其他同學都在邊上掃地，一邊掃一邊談笑風生，而他卻默默無語地擺著歪歪斜斜的桌椅，擺完桌凳，去倒垃圾，關窗，關燈，關門……一一檢查了一遍，才放心最后一個離開。
謝謝你！我們的好班長，你是我們的榜樣！
榜樣在我身邊作文 20
我們每個人身邊都有榜樣，他帶給我們的是對生活新的態(tài)度和深深地啟示。
我現(xiàn)在的好朋友們都認為我是一個好脾氣的人，不管誰惹到我，有時候也就只是假裝生氣，就算是真的發(fā)脾氣了，也只是那一會兒，過幾分鐘氣就消了。其實以前的我并不是這樣的，以前的我是一個很容易發(fā)脾氣和心胸狹隘的女生。但是。他改變了我。
在小學五年級的時候，我的后面是一個皮膚黝黑，你看他5秒鐘他就會臉紅的男孩子，按個頭，他在我們班里不算高，按胖瘦，它屬于偏瘦，而且不愛說話，但他的作文很好。他的膽子很小，總是被別的同學欺負，卻不以為然，總是一笑而過。我受不了他這種“精神”，總感覺他很懦弱。
一天下午，我們都坐在座位上看書，這時，有幾個調(diào)皮的男生在玩水瓶噴水，我警告了他們，如果把水弄到我的書上你們就死定了，他們就到后面玩了。突然，我感到身后涼涼的.，回頭一看，是那幾個男生把水噴到了我的身上，我后面那個男生的衣服也濕了，但他沒吭聲。那幾個男生正幸災樂禍的笑，我沖上去劈頭蓋臉的大罵了他們一通。他們幾個說了對不起后，灰溜溜的逃跑了。我問我的后桌，你怎么不‘揍’他們啊你就這么好欺負？他說：我又不是不敢說他們，只是他們都已經(jīng)向我們道歉了，你也說了他們一通，我在罵他們有什么用，這身上的水印就會消失么？
我想想也是，他們都已經(jīng)向我道歉了，我還那么說人家，我好小氣呀，我不應該為了這一點小事斤斤計較。原來，他不是懦弱，是寬容啊。從那以后，我變得大方，學會寬容別人了。
榜樣就在我們的身邊啊。
榜樣在我身邊作文 21
榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈，催人奮進。不信？聽我講個身邊的故事吧！
他，中等身材，皮膚白白的，一雙炯炯有神的眼睛，時刻閃爍著智慧的光芒。他就是我的好朋友小樂。
最近，我們班興起了玩磁力球。一天中午，同學們吃完飯后都到教室外面的走廊上玩起了磁力球，我當然也不會例外。突然，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友小樂靜靜地坐在教室里，嘴里還在默默都念著什么。于是，我悄悄地來到他身邊，小樂居然毫無察覺。在做什么呢？這么專心。我有點好奇，于是，輕輕地拍了一下他的后背，這次，小樂居然嚇得跳了起來。“你在干什么呢？這么專心。大家都在玩磁力球，走，我們一起去玩吧！”我對小樂說。“你先去玩吧，我把Ms陳今天教的.英語背熟了馬上過來。”“什么？背熟？Ms陳不是只要求我們會讀嗎？你干嘛還要背啊？”“是的，Ms陳是只要求我們會讀，但是要想自己的英語水平快速提高的話，背誦是一種很好的方法哦！你也來試試，我們一起背吧！”我心里暗暗地想：難怪小樂的成績一直這么穩(wěn)定，這么好，原來，他對自己的要求總是那么高。于是，我放下手中的磁力球，和小樂一起背起了英語。
榜樣，他好比我們?nèi)松晒Φ南驅(qū)В麕Ыo我們朝氣，帶給我們信念，帶給我們力量。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，與榜樣共同進步，一起走向成功吧！
榜樣在我身邊作文 22
在我們的身邊必須有一些人，他們在某些方面表現(xiàn)得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。
陳麒帆是我們班的“數(shù)學小博士”，每次考試，他都能拿到一個優(yōu)秀的'成績，無論是附加題還是奧數(shù)題都難不倒他，有一次數(shù)學考試，附加題難住了我們班的許多人，我急地抓耳撓腮，可是，我一看陳麒帆，他早已端端正正地坐好了，看他的樣貌，這道題對他來說簡直是小菜一碟。
陳麒帆的語文方面也十分出色。每次語文考試，他幾乎每次都拿高分，著令我十分佩服，作文寫得生動趣味，他上課專心致志地聽講，能回答出教師提的每個問題。下課時，他捧起一本課外書津津有味地坐在那里看著。他每一天還堅持寫日記呢！陳麒帆真是我學習的好榜樣！
陳麒帆還在學校當過升旗手呢，他站在升旗臺上的樣貌好帥啊！為我們班掙了不少榮譽。
我想：把我的成績和陳麒帆相比，我和他相差好遠好遠，所以，我要好好地向陳麒帆學習，慢慢提高，漸漸地向他看齊，爭取超越他。
榜樣在我身邊作文 23
回憶往昔，總有一位老師陪伴著我們走過快樂的學習時光。她的方方面面可能并不完美，但她卻是我無可否認的榜樣，她就是我的班主任。
我的班主任老師，個子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張白嫩的圓臉上。一張櫻桃小嘴，笑起來兩旁有兩個可愛的小酒窩。她的性格反差較大：高興時，經(jīng)常對我們笑，讓人有一種溫馨的感覺，下課時還會跟我們一起聊天；她生氣時，就連眼神都是那的兇悍，發(fā)起火來仿佛一頭發(fā)飆的大獅子，沒人敢去跟她說話。
我的老師，有很多值得我們學習的優(yōu)點，最讓我敬佩的就是她的認真負責。星期一的下午，老師抽了一節(jié)課考試。考完后，我心里忐忑不安的'，生怕自身考差了。果不其然，真是應了一句古話：怕什么來什么。我真的考砸了。放學時，我正準備開溜呢，“怡萱，先別走，到我辦公室來一下。”老師平靜地把我叫到了辦公室。“老師會不會批評我呢”我一邊自言自語著，一邊垂頭喪氣地走到辦公桌前。本以為老師會罵我，可出乎意料的是，老師不但沒有罵我，還耐心地教導我，告訴我這道題錯在哪，那道題錯在哪，不厭其煩把每道題都講得清清楚楚直到十二點多了，她都還沒吃飯，但她卻還惦記著我，讓我先去吃飯。此時此刻，我看著老師的背影，是那的高大
這就是我的老師，一位盡職盡責的班主任。
榜樣在我身邊作文 24
“三人行，必有我?guī)煛薄Ｕf起身邊的榜樣，我覺得周圍所有的人都是我學習的榜樣，我們身邊有許多師德楷模，這些老師成為我人生中的良師益友。
先說說我們學校的領導---楊校長。作為一校之長，帶領所有教師一起營造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍。楊校長之所以受到很多老師和家長的尊敬和愛戴是因為她是一位“實干”型的校長。她的工作得到老師、領導和家長的認可。我羨慕她有廣闊的心胸，包容著老師的優(yōu)點和缺點，有人說楊校長真夠厲害，很難讓人親近，但你走近她，她從不會斤斤計較，抓著別人的缺點不放；我佩服她有克服困難迎難而上的精神，事事做到最好；我欣賞她以身作則、為人處事的作風，踏踏實實的工作態(tài)度，我在她身上學到的東西很多。我現(xiàn)在終于知道四完小是如何從一所普通學校上升為一所名校的。我堅信有這樣的.校長在我們身邊，我們會受益無窮的。
再說說我們的普通老師---邊榮梅，她也是我學習的榜樣，她為人忠厚老實，工作認真，謙和的作風讓人倍感親切，她業(yè)務精湛，能力出眾，是我校不可缺少的人才。經(jīng)過幾年的一起工作，我發(fā)現(xiàn)，邊老師工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一絲不茍。在我們學校，邊老師是一位充滿活力的教師。她是一位嚴格的師長，也是一位親切的孩子的母親。她把自己所有的熱情和關愛，像細雨般灌注給學生。她極受學生歡迎，從她身上我們可以感受到一種積極向上的陽光味道。同時她又是一個很專業(yè)的教師，心無旁騖，像春雨般細細地專注于教學的土壤中，專注在學生這個花園里。盡管她取得了許多成績，但她保持靦腆而低調(diào)。對人如陽光般燦爛，對事業(yè)似細雨般專注，這就是我們學校的邊老師。
榜樣就是力量，有榜樣在身邊就有驕傲。感受榜樣的力量，領略身邊的驕傲，是人生的幸福。在幸福的生活中，事業(yè)更有追求，工作更有力量。在我今后教育生涯中，我都將以她們?yōu)槲业陌駱印Ｅκ棺约鹤兊迷絹碓絻?yōu)秀，在五完小這片蔚藍的天空綻放出自己的光輝。
榜樣在我身邊作文 25
在我們身邊，有許多值得學習，具有優(yōu)點的榜樣，有保護環(huán)境的環(huán)保人士，有跨越國界卻依然互相合作，幫忙他人的國際友人，有滿腹經(jīng)綸的大博士以及有名碩士…但在我眼中，不起眼的同學也能夠成為大家的`榜樣。
我是個很優(yōu)秀的女孩子，可有時跟很普通的同學相處地不太好，這也讓小時候的我有一些生活上的煩惱，我期望讓自我有一種描述不出來的、無與倫比的優(yōu)雅氣質(zhì)，可又想與大家，就算不起眼的同學也好好相處，這也成了我不可告人的秘密，直到遇到他，和他做了同桌，似乎就能夠解開這個一向打得死死的心結(jié)。甚至他會讓我覺得是唯一除了家人外能夠傾訴的對象。
他經(jīng)常能逗人開懷，我想，這應當也是—種默默地幫忙吧。下課鈴聲一響，他就湊過來隨口一句：“你擦大便用左手還是右手”我想了想，便回答：“右手。”他立馬捧腹大笑，邊笑邊說：“你擦大便不是用紙巾擦的呀!”我一聽完，差點兒沒打他。他連忙跪下，以為他要道歉，沒想到他說：“對不起，大媽。對不起哦，老太婆。”我說：“我才九歲。”“哈哈”他又笑了起來。然后說：“好了，對不起。
可是，他學習也很認真，我經(jīng)常看見夕陽照映下他水靈靈的眼眸盯著作業(yè)的樣貌，一個個俊秀的字躍然跳到本子上。直到此刻，他充滿活力的笑容還刻在我腦海中，他是我的榜樣。
榜樣在我身邊作文 26
榜樣，是照亮我們前進道路的燈，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣，是為我們指引方向的指南針，令我們不再迷茫。但我們可曾發(fā)現(xiàn)，榜樣，就在我們的身邊。
我心中的榜樣不是散發(fā)光芒的`明星，不是受人憧憬的名人，只是一個平凡而又偉大的清潔工阿姨。
大清早，天還沒有亮，就聽見馬路上“沙沙”的聲音。是什么聲音，正在睡夢中的我被這聲音吵醒。走到窗邊一看，原來是一個起早貪黑的清潔工阿姨在掃地。我心想：清潔工阿姨不睡覺嗎？我匆匆的穿好衣服，來到門口，走到清潔工阿姨身邊問道：“阿姨，還早呢，您別掃了，回去睡覺吧，為什么不晚點在掃呢？”阿姨和藹的笑了笑，說：“孩子，這是阿姨的工作，給馬路美容啊！”我聽了，不解地說：“可是，為什么要起那么早呢？又不是非干不可！”阿姨心平氣和得說：“孩子，地球供我們吃、住，阿姨走了，誰來清理馬路，為地球的美麗出一份力啊？”我一下子啞口無言，因為我們在把垃圾扔在地上時，為我們撿起的都是這些并不引人注目的清潔工人啊！其實，他們?yōu)榈厍虻母冻隹偸遣磺蠡貓蟮模偸遣粸槿怂摹?/p>
當我們學習無數(shù)名人，偉大的人的同時，也不妨學習一下這些為國付出、不求回報的清潔工人。因為許多時候，榜樣，就在我們的身邊。