又是一年春風起作文（精選61篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的又是一年春風起作文，歡迎閱讀與收藏。
又是一年春風起作文 篇1
人生如夢，一樽還酹江月。當記憶中的完美童年早已范上黃邊，當天空中的耀眼晨星早已暗淡無光，只剩下張狂的春風肆意吹刮，我知道，曾經的似水流年已隨風飄逝，只留下一番難以忘懷的記憶。
梅染指尖，嗅一簇紅梅的芳香；雪落臉頰，感一陣透骨的冰涼。風又飄飄，雨又瀟瀟，要不去歲月的滄桑，忘不了那時的模樣。又是一年春風氣，吹走記憶的浮塵，帶來那熟悉的舊香。
記憶中姥爺做得千層餅，泛著余香。“小寶貝，快回來吃千層餅吧，姥爺剛剛做好的！”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺的視線。而已夕陽在山，人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍，右手拉著垂涎欲滴的我，一路徐行，一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上，春的婉轉多姿伴著令人垂涎的餅香，這正是幸福的.味道。
春風乍起，帶來往昔熟悉的記憶，攜走那令人難忘的餅香。還是那熟悉的小巷，仍是那醉人的余光，只是昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
至今仍清晰的記得，得知消息是我的震撼。又是一度春風起，卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際，花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺的離失意味著我將在不是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立，微雨燕雙飛。”春風乍起，攜過曾經的點滴記憶，帶走記憶的千層餅香。
風乍起，吹皺一池春水。當心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際，當心中沉睡已久的年華在這一縷春風中再次泛起漣漪，讓我再度回首，那人，那橋，那春風。
又是一年春風起作文 篇2
我愛春天那碧綠的楊柳，我愛春天那溫暖的太陽。我愛春風輕輕拂動的聲音，我更愛春天的生機勃勃。盼到了；盼到了；春天你終于來了。你帶著生命與活力，步伐矯健地來了。你越過高山，飛過原野，不辭萬里來到這里在這兒我要奏出春天的樂章
吹面不含楊柳風，絲絲暖風也令你無比愜意。這是，我躺在草地上。靜靜的聞百花的香氣和草兒的生命氣息。陽春三月，春風吹拂。它們也貪婪的享受春天的甘露，早春時節迎春花揉揉朦朧的睡眼醒來了。它最先來到大地。告訴人們春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下，如牛毛般的`細雨在空中飄飄揚揚形成一條完美的弧線。
我愛夏天的絲絲暖風，我愛秋天的秋高氣爽。我愛冬天的白雪皚皚，我更愛春天的生機勃勃。
又是一年春風起作文 篇3
春雨綿綿，潤物無聲；春寒料峭，寒氣逼人；春花爛漫，良辰美景；春風習習，綠了江南，白了鬢角，愁了人心。
“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。”慶歷二年，青年王安石考中進士，成為人人艷羨的狀元郎。少年得志，彼時的他意氣風發，紅光滿面。面對一帆風順的仕途，王安石躊躇滿志，決意清廉為官，造福社稷。在多年的官場生活中，他漸漸發現了當時朝廷所存在的一些弊端，這些弊端在長時間的擱置下演變為一種隱患，它們匿身于朝堂、市井的每個角落，無時不刻不在危害著大宋王朝的統治和天下黎民的'安危。憂國憂民的青年認識到了問題的嚴重性，決定憑一己之力，改善大宋律法，拯救蒼生。少年當有凌云志，王安石自信能夠成功，斗膽在飛來峰上發出“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的豪言壯語。春風起，少年志向高，浮云怎能遮望眼，只因身在最高層！
“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。”冰冷的雨滴無情地滴落在荊公滄桑的臉上，順著溝壑流下臉頰。雙眸在多年的宦海沉浮中早已不復少時的炯炯，失神而又迷茫。自己錯了嗎？他在心中反復追問自己。當制度不再適用于當今社會時，就必然要被新的所取代，然而這也意味著會觸犯一些人的利益，因而遭到反對。如今的朝廷奸臣們結黨營私，皆因鉆了舊法制的空子，可見其危害之大。而自己三番四次上奏，便是決意改變這種現象。然而由于支持變法者寡，守舊頑固者眾，勢單力薄的自己最終還是敗下陣來，輸給了這個黑暗的社會。荊公仰天長嘆，嘆人生坎坷，命運不公；嘆奸臣當道，圣上昏庸。他最終還是垂下頭來，任春風在臉上肆虐，心如刀割。春風起，奈何驛外斷橋，春潮急雨偏當道，孤舟自橫野渡邊！
年復一年，多少個春夏秋冬過去了，春風又不知拂過了多少青年才俊的面頰，激勵了多少的意氣風發。又是一年春風起，王荊公追尋革新的腳步也永遠不會停下。他的精神將會作為指路明燈，指引我們在這條路上正確地行走下去！
又是一年春風起作文 篇4
四季輪轉，歲月的腳步悄無聲息，又是一年春風起，花也開了，爛漫的漫山遍野，可卻不能再看見！現在的我們腳下踏著大學的土地，每天百無聊賴的生活，感覺不到時間的吞噬，惟有透過青春的窗口，去回望那段逝去的歲月，滿載著回憶，不知是《快樂還是憂傷》？
時間本就沒有邏輯可言，蒼促間，我們的大一就快過完了。站在陽臺上，微風吹過，望著家鄉的方向，在回想著，去年的此刻，我們是否正在拿著英語課本在操場上大聲的朗讀，又是否在邋遢的宿舍里洗著臟衣服和臭襪子，亦或是在籃球場上揮汗如雨。。。那些熟悉的青春的氣息，在我的身邊，再也聞不到了。莫名的，突然有些傷感，以前我們得到的自由很少，卻桎梏不了快樂，現在的我們沒有束縛，卻始終看不到一如從前那樣掛在臉上的的笑靨。或許是因為我們曾經很單純，現在卻和時間一起長大了。。。
今早起床，看著鏡子里的自已，睡的有些蓬亂的頭發，更糟的是居然發現自已的胡子有點長了，怪難看的，莫非這就是時賜予我成長的禮物！？微抬起手臂，又看到手上那扎眼的傷疤，那是高中打架時留下一道凌利的痕，花開花落那么多時光，也早已褪去。曾經多么的無知和幼稚，年少的血液里流淌著浮躁和沖動的細胞，自以為叛逆的很有個性，和一群兄弟們荒蕪了一寂美好的'青春時光。我有時在想，人生也許東西本身就抗拒不了，也逃避不了，沒有什么好后悔的。
我能夠選擇的是現在的路，為夢想去追逐。沒有夢想的人是可悲的，空談夢想的人更可悲。前行的路上，我有時會感覺到孤單，心情好一時，壞也一時，懷念以前怎樣怎樣的時光，如何如何的刻苦銘心。很多人說，時間可以淡漠一切，可我不想失去那些屬于過去的那些美好，試圖去挽留。那些事，那些人。。。也許是太過在乎吧，害怕那些情感在無情的時光里淡漠，在洪荒的歲月里湮沒，變得猜忌而多疑，敏感而又脆弱。可這又能怎么樣，一拍腦袋，又要被打回現實，我依然要保持著那份勇敢的心，像個角斗士一樣堅強的活下去。
時間是神圣的，因為它不可駕馭，因而不能再蹉跎歲月，要銘記著你生命中的某些信仰，永不言棄，就讓過去的時間也在腦海中停留。那些我們銘記的或是被忽視的那段時間里，究竟得到了什么，又錯過了什么。將來也會有一個答案。無論怎樣，跟著它，感嘆它，它帶走了很多，可是，仍然帶不走那些純粹的情感，那些，才可以稱之為永恒。
又是一年春風起作文 篇5
目前，正值春天，花散清香、柳絮漫舞、動物復蘇，所有，都是那樣生機盎然。
可這部分招人喜歡的景物，卻沒能如我眼，唯獨春風，吹至我內心深處，泛起陣陣遐思。
冬季的風，吹的人顫顫發抖，仿佛要將人吹到天際；秋季的風，麻木刺骨，滿滿寒意；夏季的風，就像廚房的排風扇，呼呼吹出一股暖流；而春季的風，夾雜著淡淡的花香草香，被人感到愉悅。
春風是溫順的。拂過人的臉，就像媽媽炙熱的掌心，輕輕揉捏你的臉蛋；春風是有魔力的，將那輕輕漂浮的柳樹枝，在一瞬間讓它抽出新的嫩芽，并且每根都是綠油油的，給人青春活力的感覺；春風是溫暖的，它將一簇簇迎春花然黃、玫瑰染紅，被人聞到撲鼻而來的花香。
假如說秋風好比嚴厲的爸爸，那春風肯定是溫順的媽媽；假如說冬風好比那吹散霧霾的功臣，那春風肯定是它得力的`助手，兩者前赴后繼，為維持大家的清爽空氣；假如說夏風好比驅動暖時尚動的追趕者，那春風肯定是正義的化身，在這之前給人帶來快感。春風就是如此，沒夏風的燥熱，沒冬風的凄涼，沒秋風的刺骨。
走在小路上，微風輕拂，樹枝發源于己獨特的響聲。聽‘呼呼’春風來了，來找你玩耍、來找你談心。而旁邊的樹木也附和著，輕晃起樹，想一齊談心。風真的非常溫順，貼在臉上，掃去了你心中的陰霾，叫你無憂。正所謂：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這句詩，道出春風沒一點寒意，只不過柔柔的，助樹枝條一臂之力，讓它盡情搖擺。
生活路漫漫，春風綿意長。春風也需要你的愛與關懷，不要唾棄它，它使終是大自然的一份子、伴你成長的歷程。
又是一年春風起作文 篇6
一過完新年，春季的腳步就離大家愈加近了。
初春，一陣陣溫暖的春風如約而至，不少的青年脫下了厚厚的冬季服裝，老人和小孩也都喜氣洋洋。啊！春季來了。可是，意料之外突來的冷空氣、寒風、降溫，接踵而來的居然是一場不小的雪。只見，天地間白茫茫的一片，大地、樹木、樓頂都被白雪覆蓋。但，讓人驚訝的是春風，它像一位叱詫風云的大將軍，穿梭在世間的每個角落，驅趕冰雪，冰雪非常快便蕩然無存，銷聲匿跡。世間又恢復了生機和活力。
詩圣杜甫作詩贊道：“遲日江山麗，春風花草香”。春風非常柔和，猶如母親的手掌，輕撫著大家的心靈；春風非常神奇，猶如攜帶魔術帶的天使，帶給大家萬紫千紅的世界：春風非常溫暖，猶如冬天里的一縷陽光，照耀在還未開放的小花上，萬物都蘇醒了。
野外，山綠了，水動了，“春女孩”乘著春風飛來了，彎彎曲曲的田間小路上，芳草如茵。不知名的小花躲在草叢里，這兒幾朵，那兒幾朵，開得非常艷。突然，大家看到溪邊有一行垂柳，青嫩翠綠的新柳條兒在風中翩翩起舞，搖曳著柔美的`舞姿。
春風，吹遍田野，攜帶花粉去遠航；吹進果園，撼動樹干發新枝；吹過山嶺，響起動聽的樂章；吹向江河，泛起了碧綠的波紋。
校園里一片生機勃勃。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風。當下課鈴聲響起，各個教室門口立刻飛涌出很多小朋友們，歡暢活潑，他們跑著，笑著，喊著，釋放內心的“洪荒之力”。
春風，她是無私的，漂亮的，這不和大家的教師是否一樣？
它跟教師一樣默默無聞，熱情無私。春風——教師，多么鮮明的比對，多么偉大的春風啊，它隨著著教師，走過一年又一年，重復著自己容易而開心的任務。
又是一年春風起作文 篇7
我還記得那天晚上，風非常大，但不冷。我寫完作業，照舊去陽臺休息一下雙眼，可剛打開陽臺門，我卻被外面的風聲驚到了——“嗚—嗚—”狂風大作，我飛速關閉了陽臺門，驚魂未定地拍拍胸口。這還是春季嗎？這么大風是搞咩啊？我心里如此想著。回到客廳，我越想越感覺不對勁，春風不應該悄悄地來，輕輕地帶走冬季的寒冷，帶來春季的溫暖嗎？如何還狂風大作了呢？
我瞧著窗外的景象，心里卻沒由來得有一股蕭瑟之感，風呼嘯著，天陰沉著，樹搖曳著，鳥回籠著，明明這是在萬物復蘇的春季，我卻感到了連寒冬都不曾感到過的蕭瑟與孤獨之感，這不正像現在的抗疫之戰嗎？中國也是首次過了那樣蕭條的新年啊……
在窗外看了一眼，感覺有的冷了，我便乖乖去洗漱，籌備睡覺。可到了床上，我卻翻來覆去地睡不著，腦子里一直浮現著今晚看見的景象與我在新聞里看見的只不過冰山一角的抗疫視頻，生活首次，我感到了厭煩，興許是厭煩這席卷全球的病毒，也興許是受夠了每天待在家的日子，我煩躁地拍了拍身旁的玩偶，又認命地閉上了眼，我厭煩又有什么用？我拍了拍胸口，強迫自己進入夢鄉，日漸地，我也睡著了……
2天一早，我又推開了陽臺的門，風不大，但刺骨。我搓了搓我們的手臂，慌忙跑去加衣服。“什么嘛，這哪有一點春季的樣子。”我吐槽道，“春季不應該是溫暖而又讓人神清氣爽的嘛，咋又是狂風，又是寒氣的？”正巧，電視里的新聞又正在播放：抗疫之戰正進入關鍵時刻，看著抗疫不畏艱險的戰士們，我再到窗口吹著外面的寒風，感覺也不那樣可怕了呢……是啊，在抗疫的`關鍵時刻，大家有強大的祖國和堅強、勇敢、團結的人民，任何等待都是有所期待的，正如這春冬交織的季節，只須熬過這陣寒冷的冬風，迎面而來的就是溫暖的、生機勃勃的、萬物復蘇的春風！
又是一年春風起作文 篇8
春雨滴落歸屋檐，夜半忽醒曉春寒。桃花紛飛人己遠，無奈自古終難全。
——題記
想尋一隅寧靜，踏著田間小徑，看那一路的山山水水，流云輕卷浪漫，與風在追逐，與天空狂歡。遠處，滿山全是金色的菜籽花，分外惹人眼，撲鼻的花香，醉人心田。歲月有時好閑，我輕剪一段時光，訴說一段不老的情懷，掬一縷清風的溫柔，攬一輪月的清透，暢飲風月這杯酌酒，在紅塵深處行走，一半清醒一半醉！閑時，小憩在林間，靜靜的聆聽鳥兒悠揚的歌聲，懶懶的春光透過樹縫折射在身上，驅散了悄悄為你而起的清愁，那些無法逃離的念想，總在時光的記憶里讓人過目不忘。光陰還是邁著匆匆的腳步，有增無減，草木依舊常青，只是我已不再年輕，季節仍在冬去春來里流轉，似曾相識的過往，在翻閱，心心念念，某一刻，會重新被拾起。
你說：喜歡與我一起看流云裙羅漫舞的清韻，輕執流光，有我，就是安然。不知你是怎樣乘著風來到我的.身邊，注定一起纏綿，你的陪伴，不是在心上，而是滲透了靈魂。我們用彼此的溫存醞釀了愛的句子，真心相伴的每個日子里，情意綿綿，始終如一，因緣而遇，因心相惜，情雖淡，卻珍貴，叫我又如何可以忘懷？我愿是一枚落葉，可以永遠的依賴于你的根里。一棵樹，只一次花開，一個人，也只有一次美麗。在我最美麗的歲月里，你芬芳了我的心扉，蔥郁了我的等待，這種牽念，情愿是一輩子！我如蘭的心事，總是在你那里次笫開放，我憂傷著你的憂傷，快樂著你的快樂，你入心的瞬間，我知道了，它的名字叫“永遠”！喜歡暮色，只因是黑暗前的？明，當所有的故事還未成型，我能記得的是熟悉的背影，彼此不言，也能懂，把不語的時光溫成茶，唯有，濃情可以作答。親愛的，起風了，你知道嗎？她是詩意的精靈，有揮灑丹青的妙手；她是溫婉的少女，有飄柔細膩的飛揚；她是我字里行間的智者，能給我無限瑕想。有獨到淡定的情懷，溶于風里存于墨香里。偶爾我會回味，嫵媚季節的落花片片飛，是美麗的風景浸潤了花香，我滿心歡喜，因你，我有了眷戀，感知什么是懂得。即使癡守的日子素淡，那也是溫暖。
我在時光的門楣里安坐，與你訴說心語，你走近我，我溶于你。一起歡笑，一起傷感，點滴都是那么美好，只想就這樣與你十指緊扣，走過靜水，越過年華。夜終是簿涼，我在孤獨的夜風里感知你的溫度，雨在繼續，是清風伴雨于云端，華燈初上的街角，我知道，我是愛了，有愛的人才有孤獨感，我知道，我是幸福的，因為我看懂了風的色彩。風吹走了枯葉，我也因此找不到你了，親愛的是化作風離開了嗎？為什么不等等我？我知道，你是歲月的風，是我心湖的一片晴空。知道嗎？我想你了，縱然想你的時候會隱隱作痛，我還是會輕喚你的名字。想把這莫名的情愫零落成泥，放遺憾的美麗停于塵碾，把你若即若離的曖昧深埋，這樣我或許可以放下。只是想你好累，想你太苦，還是想尋得你，我們可以一如既往的對坐，牽手，漫步，多么唯美的畫面。冬天終于走遠了，春風起了，我去風里尋你，可好？我的親愛。
又是一年春風起作文 篇9
一種愛的芳香隨著著春風吹在了春的季節里，溫似一陣風，暖似一場雨，親似一棵草，香似一朵花。站在這迷人芬芳的世界里，我總會比其他人多一份感動、多一份溫順。
記憶的畫面定格在那年那天的那一刻。當我走到門口時，正在做家務的媽媽將我攔住。這個時候我知曉了我的鞋帶沒系。春季的微風掠過身旁的樹梢，空氣中彌漫著淡淡的草的氣息。
我低著頭，像個犯了錯誤誤的小孩。而媽媽的目光卻溫順的像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年恒久不變地穿過空氣中的那些氛氳的陽光和浮塵，大家四目交錯的瞬間，相視一笑，沒別的語言，沒任何的聲音，只有山燦若春季的微笑。我不由自主地微笑。我心中溢滿了小小的感動，為這精彩的`瞬間綻放笑容。
這雪白的鞋帶這樣綿長，春季的陽光從樹葉的縫隙灑落，淌過時光的舊線條、淌過內心深處的山巒，輕輕地觸摸心中最好看的的部分。頓時小草的氣息浸滿整個身體，如那春季般的光灑滿全身。
我與媽媽依然佇立在畫面之中，媽媽站起身來，我的身子微微顫動，但媽媽那最柔和的目光一直停留在我的臉頰上。我緩緩地向前邁出一步，突然之間，我發現了這根短短的鞋帶，傳遞了春季的濃情——母愛，
春風又來了：一樣的風、一樣的雨、一樣的草、一樣的花。站在這花一般的季節里。我總會比其他人多一絲感觸，由于那年、那天、那刻、那個感人的畫面總會浮目前我面前。每每春風吹過的時候，我內心的那朵芬芳漂亮的花朵會慢慢萌芽，會在這溫暖里慢慢綻放，流動著濃濃的情意…
又是一年春風起作文 篇10
冬季的夜，來得早。雨敲打著門窗，呼嘯的狂風吞噬著深沉的夜色。我輾轉反側，難于入眠。我甚至想乘著寒風飛到老師面前，跟老師說了解，白天上課學“貓”叫的不是我，而是那個指責我的所謂證人——搗蛋鬼做的。
今天上生物課時，我的同桌在生物書上看見了一只貓，便“喵——”的叫了一聲。老師聽見了，問是哪個叫的。同桌卻把手指向了我。老師不分青紅皂白把我狠狠地奚落了一頓，我連講解的機會都沒，只好把頭低著，同意批評。唉，雨兒，你是在為我哭泣嗎？風兒，你是在為我爭辯嗎？長長的'夜呀，可真難挨。
終于，天麻麻亮，鬧鈴也響了。我越想越感覺憋屈，干脆逃學，就隨手關掉鬧鈴。母親喊我，我說病了厭學。母親看我臉色不太好，以為我真的病了，快點將隔壁的張大夫請到家來了。母親在旁邊一頭霧水似地說：“昨天還好好的，咋今早就病了？”大夫笑了笑，他知曉我在裝病。我流露出可憐巴巴的眼神，大夫看了看我，對我母親說：“只不過小感冒，沒什么大礙。”母親總算松了一口氣，和老師聯系，說明我的狀況。唉，我終于逃過了一劫，可以入睡了。
可母親剛走出房門，刺耳的電話鈴聲就打破了平靜。母親像一陣風旋進我的屋里喊：“小剛，快接電話，是你的老師！”我接過電話，只聽見劉老師說：“昨天我錯怪你了，吳黃把所有都承認了。你真是宰相肚里能撐船——度量真大，受了委屈也不說……”聽到這里，我的眼淚在眼眶里打轉，或許是委屈，或許是釋懷，我只感到一陣春風拂過心頭。
那一縷春風，讓我感受到無比的溫暖、幸福、快樂。那一縷春風催促我快點起床，上路，奮進！
又是一年春風起作文 篇11
春天的風，向來是溫和的。不急不躁，不緊不慢，溫聲細語地在你耳邊呢喃，往你衣服里鉆。但你一定不會豎起衣領來將它抗拒，因為它不似冬天的風那般凌厲，那般刺骨。
“春天的風是暖人的！”她說。
她說這話的時候，眼里閃著某種光，透出一種難以描述的色彩。那時是冬天，回到奶奶家過年的時候我和她成為了好朋友。她大不了我幾歲，但是歲月的痕跡已早早爬上了她的'臉龐，一家人的負擔都在她身上，但我從未從她臉上讀出過沮喪，絕望，她永遠有那么一副笑臉，仿佛什么事都壓不垮她。我問她整日開心的原因，她便說了這樣一句話。我不懂，她解釋道：“即使你處在嚴冬，你也一樣可以把它當成春天。只要你和春風在一起，那么你的每一天都是春天！”
多年以后的我，漸漸明白了這些話的深意。
春風是一種人生態度，是一種積極向上的生活觀念。它能夠鼓舞你在坎坷崎嶇的人生道路上勇敢前進，它能帶領你在生活的沼澤地里無畏前行，它能夠在你人生的低谷時幫你重拾信心，把溫暖撒播在每一個角落。
和春風在一起，就能將霧靄驅散；
和春風在一起，就能披荊斬棘；
和春風在一起，就能激發出無窮的力量；
和春風在一起，當我們在人生的道路上遇到挫折時就不會悲傷，遭遇失敗時就不會沮喪。人生有許許多多不如意，自暴自棄只會帶來更多的不幸，只有用笑容去面對，用樂觀的心態去對待他們，不如意就會瓦解，積聚在我們心靈深處的堅冰，就會在春風的撫慰下，漸漸消融，無影無蹤！
那么，就讓我們和春風在一起，和希望在一起，共同化解生活中的每一道難題！
又是一年春風起作文 篇12
我愛春天，尤其喜歡春風。春風就像一位勤勞的預報員，每當春天要到來的時候，首先給我們報信的，總是那陣陣暖暖的春風。
春風，伴隨著一陣"沙沙"聲來到了人間，她輕輕地飄拂在大江南北，長城內外，給大地披上一層薄薄的綠衣。在農村里，隨著輕盈的春風，鐵牛隆隆地駛向田間，山泉歡快地流向山谷。你瞧，那毛茸茸的竹筍露出笑臉，老樹吐出新芽，在春風的.輕拂下翩翩起舞。
陣陣春風過后，原野，山嶺，森林，平原，到處可見它的足跡，嫩綠的小草探出頭四下張望著，群山換上淺綠的新裝，笑逐顏開，到處洋溢著春天的喜悅和歡欣。
啊，春風，你盡情地吹吧，吹走嚴寒，吹走荒涼，吹來一個百花競放萬物復蘇的春天！
又是一年春風起作文 篇13
傳統事物就像晶體，它有固定的熔點和凝固點，也就是由分子有規律地構成，因此它能反映一種屬性，一些規律，供人遵循;新生事物就像非晶體，它沒有明確的熔點和凝固點，也就是由分子無規律地構成，因此它能反映一種創新，一些神奇，供人探討。但本質上，它們都是平等的，都屬于，物質。
有人說：姜還是老的辣。毫無疑問，現在的長輩都愛用這句話來教育我們，讓我們乖乖地被他們牽著鼻子走。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“青出于藍勝于藍”嗎?
當今文壇，可謂“英雄出少年”。許多年紀輕輕的就開始出書。這僅僅是個偶然嗎?我曾經看過這樣一條時事：王朔的書賣不過安妮寶貝的書，安妮寶貝的書賣不過韓寒的書，韓寒的`書賣不過郭妮的書。細心的人便會發現，這反映了越年輕的作者寫的書銷售量越高。
有人說：長輩們受傳統觀念的影響比我們大。以致于在我們看來是流行的事物卻遭到強烈反對。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”嗎?
早在新文化運動時，便有大師拋棄傳統觀念，率先步入新時代。如魯迅，他先前奉母親之命娶了朱安發，但他們只是名義上的夫妻。后來魯迅遵循了自己的真實意愿，拋開了世俗偏見，與許廣平走在了一起。或許這有點遙遠了，好，那么我們說說現在的。隨著時代的發展，流行的事物越來越年輕化。“超女”，“快男”，風頭一浪蓋過一浪，就連大嬸大媽級別的人讀成為了他們的“骨灰級粉絲”。為自己的偶像“中氣十足”地喊叫;為自己的偶像的淘汰“撕心裂肺”地大哭。這說明，長輩們也開始瘋狂了，開始追求流行了，開始開啟他們與年輕一代真正平等的時代了。
有人說：長輩們有輝煌的過去，年輕人有燦爛的未來。于是，建設祖國的重任從上一輩卸下來，重重地壓在我們身上。但是，事實是這樣嗎?不是有句話叫做“烈士暮年，壯心未已”嗎?
在一次美國的捐款會上，參加的人全部都是大名鼎鼎的富翁。其中，巴菲特就是一個。他在那次捐款會上捐了三百萬美元。在他心中，認為一個富翁如果是在萬貫錢財中死去，是最大的羞恥。他明白，一個人從社會中得到，便要回報社會。所以我們可以說，他的領悟，是智慧的。當然，在當今世界，像他那樣的人還有許多。即使老了，也在爭取為社會作貢獻。他們也是平凡人，但他們的平凡，和我們的平凡，是不一樣的。因此，在這個良好道德缺少的時代，“慈善”，再次作為一個新生事物誕生且普及了。
現在，我們可以邊放眼社會，邊大聲說：爆炸頭在望春風!
又是一年春風起作文 篇14
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！ 正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的'不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！ 春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。 年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
又是一年春風起作文 篇15
天街小雨韻如酥，草色遙看近卻無。
初春時節，微風細雨總是連綿不斷，卻也正因為這微風細雨，小草兒才悄悄的探出頭來看看外面的世界。樹枝也在微風細雨下探出了萌芽。春風的到來給大地帶來了一個訊號，春天來了！
春風吹過的地方到處都是生機，春風如同媽媽的手，輕輕的'撫摸著自己的孩子們，是那么溫柔，是那么慈愛。小寶貝們都獲得了安全感，都想探出腦袋來看看這個給自己安全感的手。
鮮花在春風里開，楊柳在春風里擺。美極了，湖里的水給微風吹拂的跳起來了舞，合著楊柳那婀娜的舞姿，整個湖，被春風給吹活了。滿滿的生機。
又是一年春風起作文 篇16
我的鑰匙錢平白無故的丟了，我十分懊惱，十分地沮喪，我十分無奈地坐在樓道的這梯上，
我等了又等，等了很久，太陽忙著趕路漸漸西去，樹木的倒影越來越長。
下午，樓里的人們漸漸地回到家，可我的爸爸媽媽還沒有回來？所以我還坐在樓道的階梯里，我在階梯上畫畫，畫孫悟空的金箍棒，可無論怎樣畫，我還得在樓道里游蕩，肚子也是空蕩蕩的。
突然樓道里傳來了腳步聲，原來是樓上的蔣阿姨，她見我魂不附體的樣子，便問。可我不敢告訴她，她似乎明白了是怎么一回事，便邀請我去她家吃飯、看電視。說著像趕小羊羔那樣，把我朝他家趕去。
這時候，剛走上樓的柳醫生見狀，便一個箭步跑過來，讓我去他家吃好吃的，他手里拿筷子說：“這孩子也不講一聲，準是鑰匙丟了，走！我家吃魚去。”柳醫生不愧是男人，一下子推著我就往他家走。
突然，銀須飄飄，威風凜凜的'胡子爺爺擋住了我們的去路。他說：“人老了，反應遲鈍了，明明見到你坐在這兒，怎么就沒有想到你肯定是開不了門呢？到我家去吧！我讓奶奶給你煮好吃的”。胡子爺爺抓住了我的小手。這時畫家也拿著面包向我走來，樓道里頓時熱鬧起來了。
我不小心弄丟了鑰匙，打不開家里的門，但樓道上的爺爺、阿姨、叔叔心里的門卻敞開著。那一刻，我好激動。
又是一年春風起作文 篇17
我決心咬著牙熬過去。于是蹲在地上，打開書包，用水彩筆在紙上畫孫悟空。但是，盡管我將美猴王的金箍棒畫成了鑰匙，饑餓仍在肚子里翻筋斗。我難過，只想哭。
有人上樓了，藍色上衣一閃，那是六樓的蔣阿姨。她爬樓快極了，像她駕駛公交車一樣。不久，又聽樓梯丁零當啷響，那是四樓的劉醫生。劉醫生給我拔過牙，一點也不疼。抹了。我看見家住一樓的胡子爺爺。
一切又歸于沉寂。只聽樓外叫賣冰糖葫蘆的聲音，我依然蹲在地上對著孫悟空發呆。
忽然面前一道耀眼的藍光，還沒弄清是怎么回事，我已經被蔣阿姨挽住了。“可不是嗎，我總覺得有點不對頭。孩子也不吭聲。走，上我家吃餃子。”說完，她像趕著小羊羔似的要我上六樓。這是一條狹窄的樓梯過道，一會兒，丁零當啷的聲音從樓上響起來。這回劉醫生的手里不是拿著閃光的拔牙鉗，而是一雙筷子：“可不是，我也感到奇怪，這孩子平時中午是不出門的。瞧，丟了鑰匙，怕是餓壞了。”他到底是個男人，很快奪走了我。這時，樓上下來了胡子爺爺。銀須漂浮，威風凜凜，像一堵墻擋住了樓上的`通道。他威嚴得一把擰住我的耳朵：“都怪爺爺老了，眼睛不好使。更我下樓去，我叫奶奶先給你煎兩個荷包蛋。”說也怪，爺爺擰的耳朵并不痛，我倒真的哭了。樓梯上，又多了一位老畫家，手里拿著面包。這時候，二樓過道可真熱鬧非凡。
居民大樓的聲音那么響亮，我心里想，不知道爸爸和媽媽聽到了沒有。是的，我不小心丟了鑰匙，家里的門是打不開了，但是，爺爺、伯伯、阿姨心上的門敞開著。
又是一年春風起作文 篇18
盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！ 正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！
春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的`天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的快樂啊！ 春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。 年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。
又是一年春風起作文 篇19
我沉醉在春風里，今天我要和春風一起去踏青。
我跟著春風來到樹林里，我看到了一片嫩綠，大樹脫去了它的舊衣服，穿上了嫩綠嫩綠的花衣裳，顯得可漂亮啦！春風拂過，小樹和大樹開始跳起了美麗的舞蹈。枝頭上，站著一只小鳥，小鳥在枝頭上高歌一曲，它的歌聲傳遍了整個樹林，好像要把自己的快樂給唱出來。地上的小草頑強的生長著，它們不怕風吹雨打、不怕野火燒盡，正所謂“野火燒不盡，春風吹又生”這樣的.精神永遠值得我們學習，值得我們尊敬。
我又跟著春風來到了小溪邊，我看到了一條明如玻璃的帶子，那是——小溪。小溪的水清澈見地，小魚在水下自由自在的游著，一堆一堆的鵝卵石形狀多種，它們一個疊著一個，看不見一點縫隙。我隱隱約約的聽見了小溪叮咚的聲音，給春天寫下了一張張猶如天籟之聲的樂章。小溪邊的野花是那么的不顯眼，它們在我們不知道的地方綻放，它沒有玫瑰那高貴的樣子，但它那不顯擺的性格在我看來才是最美的。
我接著跟著春風來到了稻田里，綠綠的稻田就像一塊美麗的翡翠，毫無任何瑕疵，吸引了我。春天是一個耕種的好季節，農民們都開始辛勤的勞動著。農民二字看似很容易理解，但并不是這樣的。是他們給了我們每天吃的糧食，如果沒有他們，我們就不可能會吃到任何東西。他們無私奉獻的精神品格激勵著我們。
這次踏青，讓我沉醉在春風里，無法自拔。看著滿眼的綠色，我明白了：春天就是復蘇、耕耘的季節。回去吧，沉醉詩書，我也將遇見另一番春意盎然景致。
又是一年春風起作文 篇20
下一次對你的心動不知道又該是什么時候。我的女孩生日快樂。萬事順意，你也是。
“何須謝春風”是我們姓氏的融合，唯美一點。很早之前就想到了，也想著，可是我一拖再拖，中考什么的都結束了，而也已經是八月份了。八月份不就是女孩的生日嗎？傻了吧唧的'。去年你和偶像同一天，是八月五號，我一直都以為是那一天的。
昨晚登了QQ，看到你的動態我才知道，原來昨天是你的生日啊。
“一直以為你過的是陽歷的生日，然后我所有準備都在八月五號了。”
“我過農歷的啊。今年比去年早兩天了。沒關系，差不多的。”
真的把所有的準備都放在了八月五號。許久沒有寫作文了，我就打算這兩天碼一篇文章出來，也算是紀念。可是誰知道錯過了啊，既然差不多的，那我給你過兩次好了。
寫點文字的真實目的，還是多了點碎碎念。沒有太多的文案，春風就是謝禮。讓春風把所有美好的祝愿都捎去。
記得備考的那段時間里吧。就是浮躁多了一點。偶爾會想起你來，我也會寫一點點小文字來表達情緒。紙上是你的名字，心情便沉淀下來了。說好的要努力的啊。
你這個女孩子哪里都好。我也不知道你哪里好在什么，但總是很喜歡你。和你聊天總是欣喜的。雖然有時候總會扯到學習什么的，我們還是都未來可期吧。
“我會越來越自律的。”
仲夏夜的星星被黎明打碎，攪亂了一池的月光。哪有什么夏日限定，我們來日方長。
又是一年春風起作文 篇21
春風——春天的使者。
她飽含著深情，悄悄地來到了我們的身邊。她送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花
不信么？請看，田野上，一朵朵花開了。紅的'、白的、黃的、紫的、粉的蜜蜂可忙壞了，它們歡快地唱著，在花叢中跳集體舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木被春風搖醒，睜開了惺忪的睡眼，張開了柔軟的手臂，扭著枝腰。一群活潑的少年，放著各色各樣的風箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏，飛上了藍天。
啊！春風，你不但吹綠了大地，還吹暖了人們的心！
又是一年春風起作文 篇22
寒冷的冬天已經離去，“春風又綠江南岸”，生機勃勃的春風又來了。
這一陣風，帶著百花的芬芳、嫩芽的清香、泉水的甘甜……有人會問：“這是什么風這么神奇？”
這就是春風，帶著綠意的春風，帶著溫暖的風，現在，它來到了我們的校園——我們親愛的校園。
一走進去，春風楊柳中，我被一陣花香吸引了，看去，啊！原來是梅花的香氣，它在經歷了冬天寒冷刺骨的冰雪洗禮之后，卻還能開出如此鮮艷、美麗、香氣撲鼻的花朵，真是堅強啊！
校園里，不僅僅是花，人們的.行為也是一道道美麗的風景線呢！在同學受傷了之后，一句句問候，一次次幫助，讓許多同學心里產生了一道道暖流。這不正像這春風嗎？春風用一句句“問候”、一次次“關心”、把那凍結的河水，融成了一條暖河。
在校園里，春天的景色和同學們的行為交織在一起，形成了這春天里最美麗、最鮮艷、最生機勃勃的風景線！
這就是校園的春天，而把它變美麗的是誰？是這春風，這生機勃勃的春風，這美好、溫暖的春風，也是我們人間最美好的校園春風！
又是一年春風起作文 篇23
春風送暖，打破了嚴冬的死寂，為夏日的來臨奏響了前奏，更給秋天帶來了收獲的希望，課改對于教育來說，也有異曲同工之處。
冬天，被厚實的棉衣包裹著。課改之前的課堂只能用沉默來形容。那時，我作為一名小學生，并不知道什么是課改。從座位上，遠遠望去，講臺是如此威嚴，遙不可及，大多數情況下，只有老師的聲音尷尬的回蕩在教室中。學生們規規矩矩地坐好，聽課。然而，嚴寒持續了很久，終于吹來了一陣課改春風。
暖春，萬物初醒，探頭探腦地對周圍充滿新奇與陌生。還記得上初中之后，“課改”這一詞匯進入了我的生活。每一位老師都會絞盡腦汁地調動課堂的氛圍。最令我記憶深刻的是那次語文課，語文老師為每個組分配了講課的任務。一個星期后，終于輪到我們組了，我此刻充滿了僥幸心理，老師又不一定點到我，坐好兩手準備，若是被點到了，也有參考資料書打掩護。然而作為小組長，老師讓我以身作則先起個頭，于是，在慌亂之中，我借來了一大堆參考書，走上了講臺。這節課，因為我沒有充分準備而過得漫長。下課之后，老師告訴我，讓我下節課接著講。聽到這個消息，我決心努力準備彌補過失。中午放學回家，我開始在網上尋找資料，看視頻教學，筆記記了滿滿3頁。第二節課，我帶著我的成果走上了講臺，小心地講著，生怕再出什么錯。令我欣慰的是，臺下的同學們積極配合，最后贏得了老師的夸獎。
盛夏，百花轟轟烈烈地開放，迸發出它們的'熱情。漸漸地，在一次次實踐中，我們適應了新的教學方法，更大膽地自主學習，研究討論最后展示給老師、同學。上課時，同學們積極討論，這邊出了一個新方法，那邊又提出一個好見解，老師稍稍指點，同學們在自己的努力之中求得了知識。課堂展示更顯出了百花爭艷，百鳥爭鳴的態勢。
金秋，經歷了熱火朝天的努力與永不放棄的探索，終于得到了收獲。同學們在學習上也不再完全依賴于老師，老師也變得更加輕松了。課改使同學們的自主獨立性格及合作的能力發揮到了極致，在歡樂與輕松中，獲得了巨大的進步。
課改的春風，打破了以往枯燥無味的課堂氣氛，新穎的教學方式一步步發展讓師生受益匪淺，作為中學生，我會珍惜現在的機會，爭取獲得更大的進步。
又是一年春風起作文 篇24
我愛春天，尤其喜歡春風。春風就像一位勤勞的預報員，每當春天到來的時候，首先給我們報信的，總是那陣陣暖暖的春風。
在農村里，隨著輕盈的春風，鐵牛隆隆地駛向田間，山泉歡快地流向山谷。你瞧！那毛茸茸的竹筍露出笑臉，老樹吐出新芽，在春風的輕拂下起舞。
陣陣春風吹過后，原野，山嶺，森林，到處可見它的`足跡，嫩綠的小草探出頭四下張望著，群山換上淺綠的新裝，笑逐顏開，到處洋溢著春天的喜悅和歡欣。
啊，春風，盡情的吹吧，吹走寒冷，吹走荒涼，吹來一個百花競放的春天。
又是一年春風起作文 篇25
我愛花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，秋意盎然的秋天，而能深深吸引著我的`還是春天。
盼到了，盼到了，終于盼到了！春天終于來了！春天，萬物復蘇，春姑娘帶來了春風，春風吹醒了大地……春風悄悄地來到我們身邊，它翻開我們的日記，在里面加上快樂和幸福。它歡蹦亂跳地來到了太陽身邊，逗樂了小河，小河嘩嘩地暢流，河中歡蹦亂跳的魚兒、嬉戲的鴨子、還有岸邊漂浮的浮萍，這一切使小河顯得春意濃濃，生機勃勃。風一吹，岸邊的柳樹好象在梳理著它那蓬亂的頭發；小草伸了伸懶腰，鉆出地面，挽上了嫩綠的衣裳，綠草如茵，幾朵，幾十朵，幾百朵……數不清的奇花異草，爭奇斗艷，竟相開放。
我拿上我心愛的風箏，在田野里，任憑春風給風箏插上翅膀，飛上藍天。春姑娘送給春風一盒水彩筆，春風樂壞了，拿起畫筆，一抹黃，一抹綠，一抹藍，盡情潑灑，創造了美麗的人間。
我贊美春風，它是春天的使者，春風我愛你。
又是一年春風起作文 篇26
呵！春姑娘一路哼著歡快的歌謠，一蹦一跳地來啦！頑皮的春姑娘化作一陣輕柔的風，開始周游世界。
她來到草原，小草全都愜意地伏下身，接受著春姑娘的愛撫，還微閉著眼睛，發出“嗚嗚”的哼叫。春姑娘又來找正在吃草的牛羊們玩耍，羊兒像美麗的春姑娘發出“咩咩”的邀請，請她一起來享用著肥美的綠草，春姑娘用溫柔的目光謝絕了，又輕輕地伏在牛背上，讓牛兒載她一程。
春姑娘離開了大草原，來到了花叢中，她微笑著向花苞們興致勃勃得講著一個又一個逗人的.笑話，那一個接著一個的笑話，催開了花苞們的笑臉！她又用她那美麗的梳子，給柳樹姐姐梳著她那又長又亮麗的頭發，頭發上扎著許多可愛的葉子皮筋！
春姑娘又匆匆趕到城里，用她那白皙的雙手，輕輕拍了拍還躲在被窩里熟睡的孩子，那些孩子一下子就起來，換上春裝，一蹦一跳地去上學了！春姑娘有叫喊醒了可愛的鳥兒，那些鳥兒都開開心心地嘰嘰喳喳地奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的奏響了春天的第一支歌謠，那美妙的音符分散到四面八方，終于，萬物復蘇了！
又是一年春風起作文 篇27
沒有春的播種，何來秋的收獲，在春風又綠江南岸之時，何不灑下希望的種子！
輕風拂面，楊柳依依；春雨綿綿，潤物無聲；細流涓涓，草長鶯飛。春天就是這樣神奇，是一位魔術師吧！一夜間，白雪皚皚就成了桃紅柳綠，春風拂面替代了北風呼嘯。一棵小草，從凍土中終于鉆了出來，苦盡甘來；走近一朵花，在枝頭綻放著生機，幻化成蝶；走近一條河，用春的熱情將冰雪融化。世間萬物，在潛移默化中吐露著前所未有的能量！
那么，就讓我們帶上靈魂，感知春的'世界，感受生命的力量！
去親近一株花草，梨花、桃花，爭相競放。桃花在枝頭跳躍，把大自然的粉色全部偷了過來，用它們妝點自己。路邊的小草也不亞于她們，把儲存了一個冬天的充滿生機的綠色都毫無保留地奉獻給了春姑娘，她們在春風中跳躍著，搖曳著，在春雨中歡笑著，滋潤著。石頭縫中的小野花也按捺不住對春的渴望，尋找著春的足跡，搖搖晃晃鉆了出來，吐露著迷人的微笑。
去親近一個生命，蝴蝶、蜜蜂，盡情飛舞。讓她們在自己的花花世界自由自在地舞蹈吧。她是一位舞者，花朵是她的舞臺，陽光為她照明，春風為她鼓勁。人們也在大地上感受春之美妙，靜靜地享受那屬于自己也屬于全部生靈的春天。樹上傳來歌聲，是誰在唱歌？去奔跑，去尋找。是鳥兒？應該是一位歌者吧，在沉寂了一個冬天后，唱響春的贊歌，送別冬的沉寂……
親近一粒種子，播撒一片希望。一顆種子，掉入大地的懷抱，長出“腳”，生出“手”，開始呼吸，開始向上竄，開花，結果，這是種子的生命，也是春的生命。人，從幼稚走向成熟，四季，也從春花走向秋實。沒有春的播種，何來春花與秋實？春，孕育著希望！
沒有春的播種，何來秋的收獲，在春風又綠江南岸之時，我們何不灑下希望的種子！
又是一年春風起作文 篇28
那天剛好是立春，心情很好，我去郵局取東西。 郵局里的人并不多。前面是個小伙子，正在給家里寄錢，后面是一位70歲左右的老人，戴著一副老花鏡，穿得破爛邋遢。他肯定是來取兒女們的匯款的吧。他手中還拿著一張報紙，我掃過一眼，是我從來沒讀過的報紙。 老人的外套油跡斑斑，我不由站遠了點。我正戴著MP3耳機聽歌呢，老人突然伸出手來，我忙摘下耳機，他說：“姑娘，麻煩你幫我那張匯款單。” 我拿了一張給他，他又說：“姑娘，你能幫我寫一下嗎？人老了，戴了老花鏡也怕寫出錯。”我有點無可奈何，但看他懇請，也只好從命。 “寄到哪里？”我問。“就照著報紙上印的地址寄吧。”他指著巴掌大的文章說。 我很快看完了那篇文章報道——原來是某村的一個女孩，父母去縣城賣菜的途中出了車禍，肇事司機至今沒有消息，她只好跟著80歲的奶奶生活，學費、生活費夠沒有著落。 “多可憐啊！”老人說。 “騙你呢，老爺爺。這肯定是騙局。連照片都沒有，哪能信？”
老人很固執：“肯定是真的。以前我也寄過，人家都給回信了。你說，要是有活著的辦法，誰會求你呢？一定是過不去的坎了。對吧，姑娘？” 我抬起頭來，打量這個猛然打動我的老人。他其貌不揚，攤開的雙手老趼重重。老人嘆口氣說：“小時候家里窮啊，要不是別人幫我，我肯定活不到現在。人幫人是天經地義的，古人說‘投我以木桃，報之以瓊瑤’。” 為保險起見，我撥通了那家報社的電話。他們不僅知道老人的大名，還說，他每月都要寄錢來，他們對他十分感激。老人每月退休工資只有500元，但他那天寄出的錢是300元！我有些震驚，300元對我們而言無所謂，可對老人來說幾乎 是傾其所有。老人說：“下個月還要寄，讓她祖孫倆起碼能吃上飯。” 社會有時是冷漠的、斤斤計較的'，只要你敢愛、敢信任，它就會是熱情的、柔軟的。 與老人告別后，我心頭別樣地溫暖，外面春風也悄悄地來了，我想起三毛的一首老歌《一畝田》：“每個人心里都有一畝田，每個人的心里都有一個夢，用它來種什么，用它來種什么，種桃種李種春風……” 很小的時候，聽媽媽唱，但一直不明白，春風怎么可以種？ 但那天我在風中走著，終于知道，春風是可以種的。只要在心中播下愛的種子，它就會悄悄發芽，綠意搖曳，讓你的心田吹拂起溫暖的春風……
又是一年春風起作文 篇29
今天我和同學們以及三位陪同老師踏上了去楊陵科技館的路，這或許就是我們小學時代的最后一次集體出游。
我們在大巴上一路歡歌笑語，一個多小時的車程似乎也沒那么長，很快，我們便下了高速，進入楊陵境內。大巴車停在了科技館前，我們班最后一個到達的。科技館并非我想象的那樣乏味和枯燥，并不是一個館或單單是展覽館。進去后映入眼簾的一片綠色，各種園林草垛和星星點點的小花，鋪著大理石的寬闊大路和小石子的蜿蜒小路。
第一個來到的館是動物館。剛進館是一個特別大的`化石，旁邊是根據化石復原的動物模樣，聽解說員阿姨說這個化石是鎮館之寶，是現存這種已滅絕動物最完整的化石。動物館內記憶最深刻的是秦嶺四寶：金絲猴、熊貓、朱鹮、羚羊。熊貓憨厚可愛的樣子一下子就打動了我。接下來我們來到了植物館。我了解到植物也像動物一樣分低級和高級，并且大多數植物含有葉綠素。在馬上出植物館的時候，我們來到了一片人工培育的熱帶雨林，雨林中有許多只有在熱帶才有我們見都沒見過的植物。第三個館是農業館。農業館講述了上古時期至今的耕種方法。館內保留著各地發掘的農具。展館內還陳列著各種土壤。
最后參觀的一個館是昆蟲館。我被館內各種樣子的蝴蝶所驚呆。館中央擺放著兩幅翅圖，整副畫都是由蝴蝶翅膀所組成，顏色鮮艷，十分的美麗。下午，我們坐上回學校的車，我們的快樂在云朵飄在天空的年紀，在微風拂過湖水的季節，在蝴蝶飛過春風的日子悄然盛開。
又是一年春風起作文 篇30
我們所經歷的事就像浩瀚天穹中的顆顆繁星，點綴著童年的天空，有些事如水東流逝去，留不下丁點兒痕跡，而有些卻深深烙印在心里，一輩子也無法忘卻。
在我八歲那年，一個陽光明媚的早晨，媽媽帶我去菜市場買菜，只見菜市場熙熙攘攘，車水馬龍，各種聲音此起彼伏，真是熱鬧啊！我和媽媽在人群中擠著，走著……忽然，前面傳來一陣驚呼聲，有情況！愛看熱鬧的我像一枚小炮彈一樣沖上前去，硬是憑著一副小身板兒擠進了里三層、外三層的圍觀人群中。在菜市場布滿污水和破敗菜葉的地上，躺著一個年輕的農村婦女，她渾身不停地顫抖著，牙關緊咬，還發出咯吱咯吱的.聲音，嘴角淌著白色的泡沫，隨身挑著的籮筐傾倒了，里面的菜全部撒落在地上，身上背著的嬰孩嚇得哇哇直哭。我看了看四周，圍觀的人那么多，卻沒有一個人伸出援手，只是在那干站著，小聲議論著。“不好，看她的樣子應該是癲癇病發了，要防止她咬到自己的舌頭。”我聽到媽媽的聲音，回頭就看見媽媽憂慮的眼神。
這時一位非常年輕的大姐姐撥開人群，疾步走了過來，從衣袋里掏出一包嶄新的手帕紙，另一只手捏開她的嘴，把紙巾塞了進去。與此同時，大姐姐不顧農村婦女身上的臟污，試圖把她扶坐起來，可因為那位大姐姐比較瘦小，農村婦女又抖動的厲害，費了好大勁兒才成功讓她勉強坐起來，媽媽上前解開農村婦女的背帶，把一直哭鬧個不停的孩子抱在懷里，輕輕哄著……還讓我跑腿去商店買了一根棒棒糖。
也許是這些善行打動了周圍的人，他們有的幫農村婦女撿起了撒落在地上的菜，有的撥打了120，還有的去藥店詢問相關藥物，后來都各自散去了。
姐姐為了不讓農村婦女摔倒在地上，讓她的頭倚靠在自己的肩上，雙手固定著她的身體，全然不顧弄臟了自己的衣服。其實圍觀的人群中也有熱心的，只是他們缺少了一點兒勇氣而已，而大姐姐和媽媽就像是藥引子，把大家的善念都引發了出來，又像是溫暖的春風，拂去了人心里的冰冷。
又是一年春風起作文 篇31
春風-春天的使者。她飽含著深情，悄悄地來到人間，輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈。
不信么？請看：田野上，一朵朵花開了，紅紅的，白白的，黃黃的……像趕趟子，姹紫嫣紅，爭妍斗艷。這時節，可把蜜蜂忙壞了。它們呼朋引類，歡快地唱著，和彩蝶在一起翩翩起舞，這朵花上聞聞，那朵花上吻吻。
山上，樹木、花草被春風搖醒，都睜開了睡眼，張開了柔嫩的臂膀，扭著腰肢。一群活潑的兒童，手里拿著各色各樣的風箏，奔跑著，呼喊著，他們的童心隨著風箏飛上了藍天。
春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。現在，人們的'腰挺的更直了，他們心情舒暢，笑聲更朗，更有力干活了；他們深信：撒下的汗水愈多，秋后收獲的就越多。他們用自己的雙手創造自己的美好家園。
每當看到這一幕，我心里就唱響了一首歌：“春風，你是偉大的，像老師的關愛哺育我們健康地成長！”
又是一年春風起作文 篇32
對春的洋溢之詞太多太多，而這里，我只想著重寫春風。
隨處一看，好美的一片。
草抽出了嫩芽，樹長出了新枝，花托出了花骨朵。每一位路人走過這，都會不由自主地停一會兒，嘖嘖地稱贊道：“你們可真美呢!”草兒，樹兒，花兒便會不厭其煩地一次又一次地回答：“是春風把我們吹醒的。”
“咕咚”“咕咚”這是什么聲音，低頭一看，原來是泉水在冒著氣泡，偶爾會被調皮的春風吹開，泉上便泛開了一圈有一圈的漣漪，靜靜地蔓延開去，過了一會兒，又是一朵圣潔的“水花”。
春風這會可能是感到枯燥了，他便玩起了“惡作劇”。
“嘩”，一陣春風吹過，拂開了所有人的頭發，人們并不懊惱，一次又一次的撥開頭發。春風似乎還覺得不過癮，輕輕刮起地上的一張報紙，重重地貼在了一個戴著眼鏡的中年男子的.臉上，那人便什么都看不見了，向前猛得一頓亂抓。同時，樹葉相碰，發出“沙沙”的聲響，那是春風的笑聲。
那人不再一通亂抓，他停了下來，慢慢地摘下臉上的東西，仔細看了看，原來是一張報紙，不由地尷尬且無奈地笑了笑，將報紙丟進了“可回收”垃圾桶中。春風躲在樹后面，默默地看著這一切，嘴角微微上翹，想：人類還真是好脾氣呢!
漸漸地，太陽出來了，不少人的額頭微微滲出了一點汗珠，每個人開始變得急噪不安。
春風看見了，趕忙跑過去，不僅拂去了人們額頭上的汗珠，也安撫了他們不安的心。更是有一個小女孩天真地笑著，對奶奶說：“奶奶，還有是涼爽啊!”“是啊!是啊!”奶奶笑了，慈祥的面孔中有掩藏不住的喜悅，
春風看了這一切，仍沒說話。其實，不要鋒芒畢露，做一個默默無聞的英雄也是挺偉大的。
又是一年春風起作文 篇33
春風是媽媽的手，疼愛地摸著我的臉，好輕柔，好溫暖，讓我感到舒心、放松，得到一種安慰和滿足。
春風是小草的媽媽，吹過田野，小草從泥土里鉆了出來，來到這個熱鬧的世界，給大地穿上綠裝。
春風是小樹的媽媽，吹過樹叢，小樹就攢足了一冬的力氣和精神，冒出小葉芽，嫩嫩的，一天天長大。
春風是花朵的園丁，吹過大江南北，迎春花在春天綻放，把春天打扮的.俏麗；紅梅在春寒料峭中，凌寒獨自開，暗香飄送，鼓舞人的精神，給人帶來不屈服的力量。
春風是春天的使者，送走了冬天的冷酷，把溫暖送到人間，吹綠了山坡，吹醒了冬眠的小動物。小燕子帶著春天的信息從南方趕來，小蜜蜂又在花叢中辛勤地采粉釀蜜。春風拂過，大地一片生機勃勃。
春風是小朋友的好伙伴，我們又能在春風里放風箏、做游戲，和花兒作伴，和小螞蟻談心，躺在草坪上數星星，偷看蟋蟀拳擊比賽。
春風是美麗的。春風吹開了花朵，生活因為有了鮮花更加美麗。春風吹綠了樹叢和小草，到處都有綠色的生命。春風帶給我們美麗的夢想，人們因為有了夢想生活就有了方向。
春風有時還有點冷，就因為春寒料峭，人們才更加珍惜春風送暖、瞳瞳紅日的那份情義！
又是一年春風起作文 篇34
春風吹過我們，帶來了花香，吹來了花瓣，還飄來了鳥語。
春風是春天里的使者，帶著春回大地的使命吹醒了冬眠里的小生物，吹醒了枯枝樹，也吹來了綠草紅花。
我喜歡春天，更喜歡春天里的春風。春風軟綿綿的吹過我們的臉蛋，有人說春風像是春天母親的手在撫摸著我們。如今，我真實的體驗了一番，春風吹過我的感覺可不就像是母親輕輕撫摸著我們的手嗎？是如此的柔軟，又是如此的呵護著我們，吹過我們的時候，都能感受到一種輕聲的'呼喚。
這是母親在呼喚著她的孩子，在哄著她的孩子們入睡。春日的中午，這時候的陽光是一天中最強烈的，而此時的春風更是一天中最舒適宜人的。春天來了，睡眠也都多了起來。原本玩得歡快的我們，盡管疲累，但還是勉強著睜著眼睛在奔跑著。而當我們在感受到一陣又一陣春風吹過我們的時候，我們的瞌睡蟲被喚醒了，哈欠連天，這時候，一個一個的結束了游戲，躺去了床上小睡了起來。
春天里的陽光透過窗子投射在了我們的小床上，春風也找著了入口，隨著陽光吹進了屋子。吹來的春風將屋子里薄薄的窗簾吹著不停的飄動，春風吹過了窗簾后，又吹上了此時正睡得香的我們的臉蛋上。這時吹來的春風已然放緩了腳步，輕悄悄地吹過我們，就好像生怕驚擾了我們一般。
當我們在床上打了滾，頭和腳換了一個位置后，春風也在屋子里轉悠了一圈，接著偷著笑出去了。春風這是在笑我們的睡相太怪了呢。
春風不僅是我們的母親，還是大地萬物的母親，因為春風喚醒了沉睡了一個冬天的大地。讓大地重新變成了生機滿滿的模樣。
又是一年春風起作文 篇35
前天，天氣預報說昨天有5――6級的風，果然，昨天一大早就刮起了大風。我一起床就聽到“呼呼”的風聲，好像風婆婆在大叫似的。我吃完飯就去上學了。
我下了樓，打開門，“呼――呼――”的大風吹到我臉上，我頂著大風，費力地向前跑去，當我把帽子摘下來的時候，吹來的風不是涼風，而是暖烘烘的`。我繼續向前跑，暖烘烘的春風吹在我的臉上，我感到舒服極了。我很快跑到了停放校車的地方，不久，車開了，我吹著春風，去擁抱春天。
我喜歡春天的風。
又是一年春風起作文 篇36
在我的家鄉信宜市有一個美麗的公園——沁園。這個公園的景色既迷人，又美麗。
走進公園，首先映入眼簾的是一個大花壇。這個花壇種了許多花，有大麗花、玫瑰、月季花、雞冠花……紅的、白的、黃的、粉紅的……一朵朵，一團團，真是五彩繽紛、千姿百態。
在花壇的后面，有一個巨大的噴水池。在這個噴水池的'中間，有一匹海馬和一個美人魚雕像，它們是用水泥砌成的，做得像真的一樣。美人魚坐在海馬的上面，它從嘴里噴出美麗的水花，水花噴在空中，在陽光的照射下，閃閃發光，像一串串珍珠灑落下來似的。
在噴水池的旁邊，有一座小橋，把噴水池兩岸連起來，供游人走過去。這座小橋是用水泥砌成的。走在小橋中，可以欣賞美人魚噴水，也可以欣賞池中紅的、白的、黑的小金魚。只見它們時而浮出水面，時而沉入水底，時而一絲不動，時而追逐嬉戲……它們多么活潑頑皮啊！
過了小橋，就可以來到林蔭道上。這條林蔭道的兩旁，種了許多茂盛的樹木，有榕樹、荔枝樹、柳樹……它們擋住了一部分的陽光，人走在林蔭道上，很舒服。
在公園中既可以欣賞花草樹木，又可以呼吸新鮮空氣……
啊！美麗的沁園，你像一顆明亮的珍珠，鑲嵌在家鄉的大地上，使家鄉顯得更加美麗，我非常喜歡你！
又是一年春風起作文 篇37
春風一吹，春天就到！一夜之間，窗外發生了翻天覆地的變化。今天早晨，我懷著期盼的心情去戶外尋找春風。
我發現春風悄悄地鉆進了公園。在春風的撫摸下，小草從泥土里漸漸地伸出頭來，四處張望，它是在尋找春風的蹤跡嗎？春風又吹了幾天，小草大膽地伸出下半個身體，慢慢地綠了起來，慢慢地高了起來。小花也不甘示弱，打開了花苞，綻放了笑臉。大樹呢？脫去麻繩外套，換上春姑娘贈送的綠衣服，搖晃著腦袋，向天空深處伸展手臂。小河里的冰塊融化了，小河里熱鬧起來。小魚、小蝦游動起來，呼朋引伴，聚會聊天。春風吹過公園，使公園更美麗、更熱鬧。
我探聽到春風溜進了天空。“嗖嗖嗖”，春風吹過天空，把冬日的寒流吹走了，把天空吹得藍湛湛的，把白云吹得朵朵潔白。春雨里洗過的太陽，綻放出耀眼的光芒，大地上一片春光無限。白云像個小孩子依偎在太陽的身旁，太陽像個老爺爺撫摸著白云的.頭。春風把白云一會兒吹成小白馬，“噠噠噠”地奔跑在藍天上；春風把白云一會兒吹成小花朵，這一朵那一朵，真是“春色滿園關不住”啊！春風把天空吹得一塵不染，如同一塊碧玉。
春風，別躲啦！我看到你啦，你在碧綠的公園里，在藍湛湛的天空里。
合肥市曙光路小學三年級 蘇國耀
又是一年春風起作文 篇38
春天來了，我懷著愉快的心情去大自然里尋找春風。
我發現春風在五顏六色的校園里。校園花壇里的花籽發芽了，又綠又小，嫩嫩的、綠綠的，如同一枚精致的小鈕扣，在春風的吹拂下，看上去很舒服。春風又吹了一段時間，把枝頭上吹出一朵朵小花苞，又紅又小，像一滴滴晶瑩透亮的小露珠。春風又吹了好幾天，把一滴滴“小露珠”吹成了一朵朵小紅花，又紅又艷，像一張張紅紅的小笑臉，好像在說：“春風來啦！春天到啦！我們是最美麗的。”
我發現春風在水平如鏡的小河里。春風吹走了硬綁綁的`冰塊，不過還有一些亮閃閃的小冰塊逗留在岸邊，好像舍不得離開似的。春風喚醒了小魚、小蝦、小螃蟹等，它們個個精神抖擻，從水底游了上來，在水面上歡快地游著，給小河帶來了一片生機。春風把白云吹到了小河里，白云一會兒變成馬兒和小魚玩，一會兒變成棉花糖給小蝦吃，一會兒變成衣服給小螃蟹穿。
我找到春風啦！校園里的春風是粉紅的，小河里的春風是清澈的。
合肥市巢湖路小學三年級 施美嫻
又是一年春風起作文 篇39
風吹拂著我的臉龐，使我深深愛上了它。
走到樓下感受這春風。微風輕輕吹著，拂過我的臉蛋兒，那感覺，細細的、柔柔的，還伴隨著幾分來自春的溫暖，就如同媽媽的一雙暖烘烘的大手正撫摸著我，使我仿佛身處在家中，正享受著那一份溫馨。這風，不是屬于夏風的炎熱，也不是秋風的涼爽，更不是冬風的刺骨，而是只屬于春風的`溫馨——那一份溫馨的家的味道。
來到花園里品嘗這春風。迎面吹來一陣特別的風，那滋味里，不但夾雜著甜甜的花香與那清新的草香，還包含著只屬于春天清晨的濕潤的空氣味。這充滿了春天氣息的風，使人聞了就神清氣爽，令人陶醉在其中。
坐在長椅上觀賞春風帶來的表演。瞧！近處，幾朵小黃花和小草兒正伴著春風跳起了迪斯科，一片片落葉在空中表演著雜技，讓人一看就忍不住要加入其中。遠處，剛抽出黃綠眉眼的柔柳也在晨練著呢！原本普通的早晨也在春風的愛撫下變得生機勃勃，使人沉醉其中無法自拔。
啊！春風，我愛你！
又是一年春風起作文 篇40
去年的年終考試考得非常焦，只剩焦炭。甚至我把發下來的試題邊撕著邊投入火海，讓它為我的沉重的心情殉葬。將紙灰埋入早已挖好的坑中，當做泥土，放一粒葵花種子，期望他會發芽。嘆一口氣，搖晃著離開……
說不上瘋狂，也不可以說是頹喪，經過一個月的養精蓄銳，渴看著迸發后的喜悅，卻被無情的上帝第三愚弄——我在年后的考試中第三失手。
……
從未被如此無情的打擊過，試題上的道道紅叉道道都像是鋒利的刀子，深深地插進我的心臟，實在疼痛，卻只能是默默承受。堅強的想著“女兒當自強”，不讓一滴淚流下。
偶然的一天，忽感外面天氣晴朗。邁步走出去，感受到春風的輕柔。看到家里的柿子樹開始抽芽，又想起我的那粒葵花種。居然也發芽了。心中驚喜，傻傻的沖它笑。一路小跑著回家。
“還曾記得這粒種子已不知被靜置了多少年，但它卻仍發芽。或許它的發芽就是我好運的前兆吧!”默默地想，傻傻的笑。
……
“上帝還是垂青他的女兒的。”又一次測驗，讓我找回了以往的信心，看到了春季的模樣。
今年的春風刮得格外爽;今年的草木抽芽格外的早;今年的鳥兒叫得格外的響……仿佛世界的所有都在為我歡唱。
我開始非常精心的照料那顆向日葵，也同樣期望它永遠都會是我的幸運星。期望當他長得最壯時，把最堅強的力量傳到我身上，讓我走好生活的`1、個岔口——中考。
“在一個寒冬中，我狠狠的摔到;在冬后暖陽的春季，我堅強地站起來。”
跌倒并不可怕，可怕的是失去站起來的信心。當你努力站起來的時候，你的春季便來了……
今年的春季真暖，我要堅強的成長……
又是一年春風起作文 篇41
漆黑的夜晚刮著凜凜的冷風，昏黃的路燈似明似滅地閃爍著那微弱的燈光。在那一刻前，我一度未發覺人心的善良，直至遇見她——
一如既往，我拖著沉重的步伐，步履維艱地邁著前行的步子。風凜冽地刮著，我不由自主地縮了縮脖子。可與以往不同的是，暗冷的街道上散出陣陣飄香，引人遐想連篇。循著香源走近，只見一個瘦骨嶙峋的老奶奶佇立在街道的一側。
“賣紅薯咯，好吃的紅薯哦！”她用那近幾乎嘶啞的嗓子低沉地叫賣著，臉被風刮得通紅，老奶奶穿得很單薄，時不時地搓著那雙被炭火染得發黑的雙手，形單影只地矗立著。我心中那根最柔軟的弦被悄然撥動，一向不愛吃紅薯的我竟拿起幾個詢問其價格。老奶奶仿佛有些許驚異，卻又極快地露出了笑靨：“不貴，總共十元。”
我拉開書包的手遲疑了。一個稚氣未脫的小女孩，身上分文少得可憐，幾個紅薯就能用去半個月的零花錢。難道我真的要用一半的錢去幫助一個素未謀面的陌生人謀生？我再次躊躇了，因為我從未想過自己會有這般吝嗇。一個衣來伸手飯來張口的孩子，面對一個身無分文，衣衫襤褸的`老奶奶，竟會猶豫許久。不行，絕不能這樣。我抽出二十元遞給老奶奶，她在包里摸索了幾下——沒有零錢。我幾番推脫，打算直接離開。但是我沒想到的是，她堅持要去找錢，讓我留在鋪前等待。
風依舊猛烈地吹著，吹開了老奶奶發間的縷縷銀絲，她一手拄著拐杖，向黑暗步履蹣跚地走去。不知過了多久，她才攥著十元錢走來。“給，小朋友，快回家吧，別讓爸爸媽媽等急咯！”她臉上密密的皺紋漸漸舒展，我收下那十元錢，卻怎也說不出話來。那一刻，老人輕柔的話語與慈祥的面容使我如沐春風，原來陌生人之間也能互相溫暖，畢竟，我們都被這世界溫柔地愛過。
路邊昏黃的燈火依舊搖曳著，我依舊頂著風走向歸家的路。事情早已過去多年，我再也沒有碰見那個賣烤紅薯的老奶奶，但是使我終生無法忘懷的是那淳樸的笑容——那如沐春風的一刻。因為我懂得了陌生人之間的關懷與人心的熾熱善良。
又是一年春風起作文 篇42
春風吹，吹醒了小草，小草像大力士頂出泥土。
春風吹，吹醒了小花，五顏六色的花兒露出了笑臉。
春風吹，吹醒了柳樹，柳枝在春風中輕輕的飄蕩。
春風吹，吹回了小鳥，小鳥在枝頭上歌唱。
春風吹，吹醒了小青蛙，“呱呱呱”的蛙鳴聲此起彼伏，連續不斷。
春風吹，吹掉了同學們厚厚的冬裝，換上了輕薄的春裝。生龍活虎的同學們在操場上開心的'玩耍。祖國的花朵在陽光中茁壯成長。
又是一年春風起作文 篇43
淡黃色的燈光下，我在遠處打開了外婆的信。奶奶本來不想打電話，但這次告訴我信封里有驚喜。我想象著老花鏡的奶奶，抖著老繭，摸著信紙。我看見一朵干枯扁平的桃花從信封里滑出來，像深紅色的雪一樣在空中飛舞。我接住了花，花和信一樣開心。離開家鄉的時候只在夢里回去，夢里還有桃花。
下午，透過窗戶，陽光明媚，我的心臟感冒了，我的童年回憶。
我看到了綠草，把腳浸在涼爽的湖水里，水里的魚在我腳下游動。我看到了新插上來的稻苗，伴隨著它們綠色的身體的輕輕晃動，我看到了風吹過楊樹葉，它爽朗的笑聲飄來。眼睛透過樹葉，留下一個銀色的斑點。大喜鵲輕快地離開樹枝上的巢，展開黑白相間的翅膀，拖著長長的黑尾巴飛向遠方。夕陽下，炊煙裊裊，村莊的輪廓在地平線上格外清晰。還有湖。湖邊桃花盛開時，隔壁姐姐教我在桃花樹下讀一首詩，最后兩句隨著桃花落在我心里。"當人們不知道去哪里時，桃花仍在嘲笑春風."。
下車后，我知道湖邊的桃花在等我，草和喜鵲。我沿著我記得的路走，但我找不到他們。我得先回外婆家。外婆聽了我的話，嘆了口氣，搖了搖頭。她說:“你這么想看那些桃花，我給你看。村子變了好多，有些東西留不住。”
這個村莊發生了巨大的變化。土路變成了柏油路，卻再也看不到綠樹了。廚房煙囪冒出的煙和遠處工廠排出的廢氣混合在一起，變成了夕陽無法稀釋的`黑霧。來到夢里常回的湖邊，不是夢里的緋紅云，不是桃花疏葉少，也沒有生氣的蜷縮在一起。小溪和小魚在哪里？他們只是我的想象嗎？遠處黑煙滾滾，附近污水橫流，我永遠失去了桃花源！奶奶在我身邊溫柔的說:兩年前村干部吸引了一家造紙廠，老板先給了村民一個很好的承諾。誰知道它居然在小溪上游排放污水，現在連水稻都種不上，更別提這些桃花了。我送你的桃花是你小時候摘的，一直保存在一本書里。好好拯救他們。再也沒有桃花了！
春風吹過我的臉頰，有一股工廠廢氣的味道。像一把刀，扎在我心里的桃花上，把它砍下來，鋸成粉末，吹走，我的桃花就掉進了一個永遠看不到底的深淵！我站在第一次讀這首詩的地方，深深地感受到“桃花還在笑春風，盡管臉不知道該去哪里。
又是一年春風起作文 篇44
激流帶走了泥沙，卻帶不走磐石。
春風撫醒了玫瑰，卻沉睡了梅花。
初春的節氣，帶來的是絲絲沁人心脾的溫柔涼意。春風將孩童臉頰上的淋漓大汗輕柔拭去。
沒錯的，春風，是溫柔的。我毫無疑問的喜歡上它，春之愛，同予者何人?
袁宏道，或許是喜歡春風的吧，他和春風有一樣自由，不然怎又寫得出“柳條將舒未舒，柔梢披風”這樣的句子來呢?我終是無法得知他那是心境，卻倒也能想象得出，灑脫游于山水之間，靜看融融春光無限，輕聞滋潤的泥土芳香，心間漾出一股春的喜悅，四望郊原，一片空闊，嘴角不禁浮出一抹淡笑。似是在笑這早春郊原的自由人的閑情雅致。那一份灑脫而悠然的恬淡，不就如同我所熱愛的`春風嗎?
春風溫暖，她在冬末悄然來臨，不喧囂，不狂熱，就是這樣靜靜的。不似牡丹玫瑰那般濃墨重彩的招搖，而是像那玉潔冰清塵不染的月下美人，就默默的來，給萬物帶來第一抹生機。
杜甫大概也是愛慕春風吧，他有春風的品質。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足!”他的作品反映當時的民生疾苦和、揭露統治者的丑惡行徑，憂國憂民，心系蒼生，胸懷國事。“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”至死都在為黎明百姓國家動亂擔憂，一生想實現“致君堯舜上，再使風俗淳”的政治理想。此番恩澤大地的情懷，不正是這春風的美好內在嗎?
世間許多人，有的被生活打磨得沒有棱角，有的在逆境中掙扎，有的不為惡勢力屈服，每個人都不會擁有平坦的大道安然走完一生。各自苦樂，冷暖自知罷了。
正如貝多芬，人們大多只聽得到他聞名于世的著作，而忽略他的艱辛與掙扎苦痛。他聾了，但并沒放棄音樂，放棄自己，放棄信念。他像野草般蓬勃、生機盎然;他像挺立的青松，剛強勇毅;他像和煦的春風，用流淌著“大家風骨”的天籟之音安撫著世人浮躁的心靈。他是快樂的，長眠在他畢生追求的音樂的懷抱里，享受著后人對他的追思。他多么的偉大，用一生的經歷告訴我們，“扼住命運咽喉”的是他不拋棄，不放棄的精神。
有誰不愛春風呢?她是如此美好，有誰不為她高尚的品質折服呢?
現在的我們，也應懷著如春風那般美好的心，珍惜這和平安穩的生活，優良的學習環境，友好的同窗情誼。
應丟掉浮躁的心，努力在這物欲橫流的世界保持一份難得冷靜淡然，不要讓身處校園的我們被喧囂的舞曲堵塞雙耳，讓虛擬網絡的陰暗面趕走本心，使我們窒息。
我們是在春風滋養下長大的孩子，我們虔誠的愛著她。她是崇高的，是溫暖的，是明亮的，是大無畏的。
愿春風常在，美好長存!
又是一年春風起作文 篇45
早已入秋，自古詩人寫秋總少不了個愁，果真誠不欺我。
你做為一班之長居然毫不作為！班級里這么亂，你都不知道管一管嗎？一點帶頭作用都不起！五百字反思！老師叉著腰站在講臺上，手中的茶杯往桌上一摔，豎著眉毛瞪著我，一頓數落。我心中又懊又惱，卻百口莫辯，活生生背了個消極管理的罪名。
想到五分鐘前剛下課的班級像炸開了的鍋，這里集個會，那里冒個泡，聲音連續不斷地傳出。我好不容易偷了個空，趕緊將之前未整理的家作收起來，一個一個的核對起來。初秋的悶熱逼得窗外叢間的蟬一陣高鳴，班中愈發雜亂的聲音與其對唱起來，分貝不相上下，頗有震耳欲聾之勢。值日班長淡定地坐在位置上寫著作業。我飛快地登記著名字，一心只想快點查完。老師就在這時無聲無息地立在了教室門口。
不甘，頹廢，無助，一瞬間所有的負面情緒像海水一般，將我溺入其中，難以呼吸。
一天昏昏沉沉，嘆息回家。家中電視正大聲嚷嚷著，仔細一看，是專家在講述王安石的生平。
正巧，講到他一生中最坎坷的時期熙寧變法。變法開始后，王安石便遭到了保守派的強烈反對，呂誨控訴其十大過失，神宗又將他貶為地方官。
老師，我別說了，你一定要
陛下，臣王安石會不會也像我一樣，面對似乎強有力的事實無話可說？皇帝會不會也嚴厲地斥責著他，奏折碎裂在地？其他黨派的人也會內心暗喜吧？
一系列的打擊抗爭后，王安石終得以復相，于是他在瓜州沿岸寫下春風又綠江南岸，明月何時照我還。他此時回頭，必能看見芳草鮮美，花開繽紛，那綠了江南岸的是春風，那撫過王安石臉龐并將他送至長安的.也是春風，可那春風不就是變法得到君王肯定后產生的實效嗎？
第二天，我坦坦蕩蕩地讀了反思。春風來臨前必有枯秋寒冬，不如暗滋生長在荊棘叢，再盛開在綠葉中，付出的、不被認可的，終有一天會以新的模樣綻放在別人眼前。
我愿，忘秋愁，望春風。
又是一年春風起作文 篇46
好雨知時節，當春乃發生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
春雨，無聲無息地飄落在大街小巷中。隨著春雨的飄落，一抹抹的綠意綻放枝頭。
細雨綿綿，如絲如縷，漫步在河邊的小徑。春風拂來，吹散了心中的愁悶、煩惱。沐浴春雨，我如小鳥出籠一般，享受大自然如母親般的溫柔；沐浴春風，靜靜地享受著濕潤的土地散發著的迷人香味，早已與風相合飄飄而去，。
經過春雨的洗禮后，河邊那不知名的野花，不知何時像觸到了仙氣一般，散發出攝人心魄的'香味，瞧，它嬌羞地低下頭。我想，就算牡丹花來也要輸給她那一抹低垂的嬌羞！
河中的魚兒早已忍受不了冬日的煩悶，你追我趕。活潑好動的它們時不時地吹幾個泡泡，悠閑自在，好像沒有依戀似的到處游玩。岸邊的柳樹也按捺不住了，把自己柔順的長發落入水中，給小河增添了別樣的風情。
春風，更是引人喜愛。瞧，風姑娘正在和肅立挺拔的松樹打招呼呢。松樹莞爾一笑，舒展身軀抖擻精神。活潑好動的她，怎能只在一席之地轉悠呢？它呀，正飛往遠處呢！它呀，帶著蒲公英一起飛向天空，或許它是讓蒲公英去欣賞大自然的美色，讓它游覽世界的風光，感受中國的雄偉。當然，飄揚的蒲公英也是天空中最美的一道風景線。
春風絮絮，給人一種恬靜的感覺，帶著春雨過后泥土的芳香，吹到四面八方，仿佛世界都變得安靜了。
春雨和春風都給人一種安靜，舒適的感覺。它們就如母親輕輕地撫摸我的臉頰，讓我聞到攝人心魄的香味，讓我忘掉煩惱，這何嘗不是最美的風景呢？
又是一年春風起作文 篇47
美就好像是一陣春風，帶給你快樂，扶平對你的傷痛。
一位同學上課走了神，被老師批評了，下課時非常不開心，她的一位朋友輕輕的在她耳邊說：“你真棒！你朗讀的很好，可以教教我嗎？”那位同學臉上的烏云立刻消失了，她答應了朋友，然后拉著她的手向操場跑去。這就是贊美，這陣春風能使人忘記不開心。
上體育課時，一位同學不小心摔到了，滿嘴都是泥土，她一下子成了幾個同學嘲笑的對象。她哭了，幾位同學跑來安慰她：“大地媽媽覺得你太漂亮了，想讓你親吻一下地，別人還沒有這樣的榮幸呢！”那位同學立刻破涕為笑了。這就是贊美，這陣春風能使人忽略傷痛。
一位同學沒寫作業，被老師叫到了辦公室，回來后他很傷心，這時我走到他身邊對他說：“你每次都能按時交作業，而且你的作業每次都是優，昨天沒做，一定是有原因的.，你放心，老師一定不會因為今天的事情就不喜歡你的。”他頓時開朗起來。這就是春風，這陣春風能扶平人憂愁的心靈。
贊美是春風，這陣春風勝過良藥，能一下子怯除心靈的各種病痛。多贊美身邊的人，讓更多的人享受贊美的溫暖吧！
又是一年春風起作文 篇48
鑰匙掉在學校了，我懊惱極了，只好坐在樓道上。鎖眼透不出一絲亮光，連媽媽上班前給我留的面包、香腸一點也看不見。誰叫我丟了鑰匙了，我拿蠟筆和紙畫孫悟空，盡管我把孫悟空的金箍棒畫成鑰匙，但肌餓仍然在肚子里翻跟斗。
太陽忙著趕路，樹影子也越來越長。蔣阿姨風風火火的快步走上樓，他的步伐就跟他開公交車一樣快；柳醫生也上樓來了，他給我拔過牙，他拔牙一點不疼，胡子爺爺一邊哼著京劇一邊搖著扇子怎么上樓去，看來他與愛釣魚的老畫家下棋又贏啦！樓里的人們陸續回家，我還蹲在地上畫餅充饑。
突然我眼睛一閃，蔣阿姨出現在我面前說：“總覺得不對，你這孩子一聲不吭，走！上我家去，吃餃子。”他一邊說，一邊像趕羊羔一樣把我往樓上趕。我們剛走幾步，皮鞋“叮叮”的聲音響起來了，柳醫師拿著鉗子似的`筷子走到我面前說：“我也覺得有點不對勁兒，這孩子平時不愛出門，今天都在門口呆了好久了，準是鑰匙丟了，走！我家吃魚去。”柳醫生不愧是男人，一下子控制住了我。突然，銀須飄飄，威風凜凜的胡子爺爺站在樓道上像一堵墻擋住了我們的去路。他說：“都怪我老了眼睛不好使，到我家去吧！我讓奶奶給你煮雞蛋吃”。胡子爺爺抓住了我的小手。這時畫家也拿著面包向我走來，樓道里頓時熱鬧起來了。
我不小心弄丟了鑰匙，打不開家里的門，但樓道上的爺爺、阿姨、叔叔心里的門卻敞開著，這是和諧社會的一個縮影。
又是一年春風起作文 篇49
我是一陣風，一陣春風，一陣輕柔的春風，一陣能帶來盎然生機的春風。
我緩緩地從天空飛向樹頂，輕快地跳著優雅的舞蹈。卷起幾片嫩綠的新葉，轉了一個圈，在半空中劃出一道蜿蜒的弧線。時而柔和又緩慢，時而輕快又歡樂，時而挑逗著百花叢中群群翩躚的蝴蝶。
我又揮揮衣袖，與如花似雪的云朵打招呼，卻不曾想到，幾片調皮又淘氣的花瓣，趁我不注意，悄然合攏，旋轉著，形成一朵完美無瑕的仙花，隨著我揮動的氣流，一鼓作氣，沖到我那飄逸的秀發上，緊緊貼住，好像是想要給我當裝飾品似的。
這時，不知哪兒出乎意料地騰空射過來一根短了半截的花藤，被花瓣使勁伸出的.花蕊粘住了。調皮的花兒像是故意要抓住花藤不放似的。我無奈地笑了笑，任由他們胡鬧。
忽而又感到有些乏了，我跳著飛向一大片山茶花田，微笑著借了幾片花瓣，“百花叢中過，片葉不沾身”。兩旁的幾棵稀疏的樹，輕輕吟唱著。
我努了努嘴，他們的注意力立刻被分散了，我偷笑著跑開了，逃到了桃花夾岸的溪水邊，水質清澈，我卷起水波，呷了幾口。
我又感到有些疲倦，便又飄回了湛藍的天空中，悠閑地在云朵床上自由自在地蹦來蹦去，累了倦了，便安恬入夢了。
我是一陣春風，輕柔又自在的春風。
又是一年春風起作文 篇50
時光飛逝，我不知不覺地進入了初中的校園。
歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來到這個校園，開始我的學習。進入校園，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老師的一聲突如其來的問候，讓我熟悉了這個環境，對這個陌生的而熟悉的環境更加了解。
第2天，我們開始了緊張的學習，一切的時間都是被安排是我那么緊，仿佛透不過氣來。
不知不覺地想起了小學校園里的每一件事。
孟老師，您還記得嗎？那個中午，全班同學都在睡覺。當然，也包括您。但，一陣寒風把您驚醒了。您剛剛起來，卻又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下，輕輕的走到窗戶旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒我們啊。老師，我謝謝您。
頓時一陣春風拂過。
那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學都圍坐在您的身邊。突然，我們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯了什么，于是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。我們鼓起了飽含欣喜的掌。
頓時一陣春風拂過。
記得那天，我忘帶了語文作業，而我忘了老師說過：明天檢查作業，沒交的自己看著辦吧。我該怎么辦？今天老師檢查啊。我的'心里頓時驚慌起來。我哭了，同學安慰我到;“別哭了，還有那么多同學也沒交呢！"“可是，我不一樣”我邊說邊哭。最后，老師原諒了我。但是，我的心里總是那么的忐忑不安。春風拂過，我的眼淚被吹干了。
小學的校園里，有我的哭泣聲。
小學的校園里，有老師對我們的細心照顧。
一陣春風拂過，我又想起了小學校園里的一切以及校園里的老師————溫柔的一面。
又是一年春風起作文 篇51
春天的風兒像一把剪刀，修剪了樹木上殘留的枯枝爛葉，剪著剪著，樹上的新葉子都“剪”出來了。當然，它也剪出了懷揣著夢想的風箏。哦！好一把鋒利的剪刀！
星期天的下午，陽光明媚，時不時地刮起一陣陣風。嗨！這樣的天氣，不放風箏怎么行！我和媽媽連忙拿出風箏，來到了運河公園一處樹木較少的空地上放起了風箏。
“呼——”一陣風猛地吹來。
“哈哈，起風了，真是天助我也！”我放聲大笑。
“好了，趁現在起風，我們趕緊把風箏放上去吧！”媽媽說。
“好的！”我興奮地回應著。
我一手拿風箏，一手拿線，宛如一陣風般地跑了起來。“松手！”媽媽剛喊出聲，我便迅速地放掉了手里的風箏。“嗖”一聲，風箏飄飄悠悠地飛上了天空。
“哦！太好了，我居然把風箏放上去了！”我高興得蹦了起來。可是還沒等我高興多久，心中就隱隱多了一絲憂慮。原來，邊上有三個小朋友的風箏線纏在了一起，這使得春風有了可乘之機。只見它調皮地用剪刀舞來舞去，那三只風箏就晃晃悠悠地朝它們的`夢想飛遠了……
“媽媽，我們的風箏……”還沒等我說完，春風又盯上了我那透明的蝴蝶風箏。“呼——”春風又展開了新的進攻。“風箏，你可要挺住啊，我來救你啦！”我對著空中“瑟瑟發抖”的風箏喊道。“呼呼！”春風對著我的風箏發起總攻。“嘩啦啦”的聲音響起，我仿佛聽到了風箏掙扎時的呼喊；又似乎看見了風箏怕斷線時那泫然欲泣的樣子。“哦！風箏，你可別斷了線啊！”我默默地在心中祈禱著。幾分鐘后，風箏回到了我的手中。
風停了，太陽公公也要結束它一天的工作回家了。我和媽媽收好風箏，在夕陽的映襯下，在火燒云依依不舍地相送中，回到了家。
啊！好一把鋒利的剪刀，好一個貪玩的春風。同學們，你們下次要是去放風箏，可一定要注意春風這個調皮搗蛋鬼呦！
又是一年春風起作文 篇52
曾經的縷縷春風，撥動了我孤寂的心弦，讓從此的心靈感到一股溫暖，給人一種沁透心脾的感覺。每一縷春風，每一秒都穿梭在孤獨的心間，一瞬一剎，震撼心弦。
親情是一縷春風，在朝暮與晚霞中，輕輕吟唱。歲月的流逝從母親的手指間劃過，當驚異的發現書桌上多了一杯熱騰騰的清茶，當母親頭上的白發，讓你再也數不清楚，她那擔憂焦慮的眼神，又浮現在眼前……親情是一種溫暖，朝朝暮暮，花開花落，幾度春秋，不變的是春風攜帶了母親給予我的溫暖，十年，亦是二十年……
友情是一縷春風，在喧鬧和寂靜中，緩緩彈奏。朋友與你牽手走過的日子，記錄了曾經的悲傷與快樂，賦予了淚水與歡笑。當驚異的看著朋友在身邊挽起你的手，那段牽手走過的日子，一路歡歌笑語，曾經甜甜的讀書聲，又在剎那間，回蕩在耳旁，聲音漾在最純真的那片天空……友情是一種幸福，朝朝暮暮，晝夜黎明，數載年華，不變的是春風攜帶了朋友給予的貼心，十年，亦是十二十年……
真情是一縷春風，在空靈與真實中，靜靜舞蹈。曾經那一份又一份感動的瞬間，給心靈點綴了最晶瑩的寶石，一絲一縷的的情誼，永遠不變的誓言，是你我心底最真誠的愛，是對彼此永遠難忘的'情懷，就是聽著古老的鐘表，一點一點為彼此的情感伴奏……真情是一種幸福，朝朝暮暮，春去秋來，幾度歲月，不變的是春風攜帶了曾經你我給予彼此的真愛，十年，亦是二十年……
多少的日日夜夜，我一直穿梭在黎明與黑暗的分野，張開雙臂，讓一縷縷春風，擁入胸懷，于是，春風吹拂過的心靈之花悄悄的開了，我靜靜的閉上雙眼，任憑睫毛在風中顫動，靜聽著那心底永久的花悄悄開放的聲音……
又是一年春風起作文 篇53
有人說：'友愛如梅，還有人說：'友愛如云。我卻要說友愛如春風。
記得有一天上午，我身上都是一些紅紅的疙瘩，媽媽說是因為花粉過敏造成的我強忍著疼痛來到學校。我慢吞吞地走到了座位上，拿起數學書背了起來。這時，一些癢癢卻調皮地回到了我的身上。我用手上撓撓，下撓撓，左撓撓，右撓撓。這些調皮的小孩'把我弄得狼狽不堪。上課了，老師讓我背定義，為了不讓同學們看見我手上的小疙瘩，我把衣服故意向下拉了拉，正好被白露看見了。白露關心地對我說：'你怎么了？'我小聲地說：'我花粉過敏了！現在渾身癢癢。'下課了，白露走到了我身邊，輕輕地對我說：'你上課時，不要老是想著你身上的疙瘩，這樣你可能就會不癢了！'我試著白露的方法去做，果真不癢了。我想：這也許是因為偶然吧，也許是因為著個辦法好吧，也許是因為友情的.力量吧！
真誠的有愛就像一古春風，拂去了我身上的疼痛。我從心里感謝我的好伙伴白露，我想對白露說：'謝謝你！'
又是一年春風起作文 篇54
我們是青春的使者，有著如花的年齡，擁有如雨的季節。若因為不知與人相處，花也只能孤傲挺立。但當心靈的雨水沖刷了那個季節，剎時春暖花開，我們的世界變成了花海。舉起酒杯，和花海一起醉春風。
——題記
一個人一出世，就會引來許多親朋好友的感慨。因為你為他們帶來了太多的欣喜和歡樂，但是這并不代表你只會給他們帶來美好。
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”你一句贊美的話，可能會使你遇到一個知己；你一句咄咄逼人的話，可能使你的朋友離你而去。也許你是無心的.，可卻因為你不會與人相處，遺失了那份美好。
有一個故事說，一個40歲的意大利探險家蒙塔爾曾只身進入一個2000多米深的地下溶洞，進行了一項與世隔絕的獨居生活實驗。一年后，蒙塔爾重返地面，這時他的體重減輕了21公斤，臉色蒼白如紙，免疫功能降至最低點，且情緒十分低落，不善與人交談。面對記者，他走出洞口的第一句話是“這場實驗使我明白了一個奧秘，就是生活的美好在于與人相處！”
這個故事的結尾不禁使我驚奇，經過了一年，他竟會得出這種結論，竟然揭示了許多人一輩子也沒有弄明白的道理，生活的美好竟會在于與人相處。
后來再一想，他的這句話確實道出了生活中的美好真諦。相處，確實是一門學問，是每個人都在做，卻不能詮釋的。因為我們的相處只是在陌生與陌生之間，一般與一般之間，熟悉與熟悉之間，知己與知己之間……
陌生人與陌生人的相處是不在乎的，所以雙方都不會關心他人，換言之雙方都只是擺設。一般與一般的相處屬于擦肩而過，也許總有一天會忘記。熟悉與熟悉之間，是一種萍水相逢，擁有關心和包容，進而產生了知己，如“伯牙子期”。他們不只為自己活，也為他人活，活得開心瀟灑。他們才是真正的相處，因為相處貴在包容。他們不會埋怨對方，都把美好留在對方的心里。他們懂得人心的廣闊，他們真正品嘗了生活的美酒，一起醉在生活的春風中。
我們，一群陽光的少年。一起學會品嘗生活的美酒。用人情做引，用冷靜做柴，用包容熬湯，品嘗生活的滋味。夏天的鐘聲已遠去，秋天的落葉已飄零，冬日的大雪已融化，春天的風已漸近。讓我們共同舉杯暢飲，讓香醇的美酒滋潤心田，一起醉春風。
又是一年春風起作文 篇55
春風溫和，動人，美麗，和煦，令人神往。
記得在一年前，也就是小學六年級的暑假。當我知道了我的畢業考試成績后，懊悔不已，竟然比我往常的小測低了20多分，也從年級前十名，降到了年級第67名。我真的接受不了這個現實，頓時感覺天都仿佛塌了下來。不敢去面對老師那辛勤的汗水，不敢去面對同學那羨慕的眼神，更不敢去面對家長那淳淳的教誨、默默的`努力。回到家后，我就把屋門反鎖上了，自己在房間里對著成績單發呆。
這是，媽媽輕輕的敲著我的門，我真的很不愿意給他開門，不愿意讓她看見我的成績，不愿意讓她對我失望。但是，一切總是避免不了的，我戰戰兢兢的給媽媽開了門，媽媽一眼就看到了桌上的試卷，拿起試卷細細的端詳，反復的看，最后沒說什么。
等到了晚上，我們聚在一起吃飯，看著媽媽頭上的白發，我都有點對不住媽媽。張開了嘴：“媽媽，你不問問我成績嗎？”“我知道了，雖然你考得不好，這是事實，但是也不能說明你的實力，只能說明你沒有發揮好，你在考場上十分的緊張。馬失前蹄，我是不會怪你的。”
聽了媽媽一番話，讓我心里很不是滋味，如果媽媽批評了我，反而我會好受一點，現在媽媽并沒有流露出失望之情，我更愧疚了。又回到了房間，對著房間的鏡子發呆，回想以前，每當我考好的時候，媽媽都在鼓勵我，每當我出現失誤是，媽媽都在用同一種方式安慰我。
就在這時，媽媽走了進來，看著我的樣子，在我身邊緩緩的坐下，對我說：“人啊，不像‘個’一樣有支撐，我們會遇到許多的困難，但我們決不能趴下，為之屈服，應該努力的搏斗，就會成功；相反，如果你被挫折打敗，就會一蹶不振。記住人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永遠的冬天。”
媽媽的一番話，就像一縷春風，永永遠遠縈繞在我的耳畔。
又是一年春風起作文 篇56
窗外，寒風凜冽。冷空氣摩擦著窗欞，發出陣陣嗚咽，如泣如訴。
這座城市今年并未見雪，大地卻依舊有著被冰封的架勢。我蜷縮在一間沒有暖氣的房子里，有些手足無措地端著一杯水，以便能從手中的熱量中尋找一絲溫暖——雖然那可能微不足道。
由于種種原因我被困在了這里，被困在這座城市，脫身不得。或許在外漂泊的人都遇過這種窘境，我只是你們千千萬萬中的一員。我的`房間只有中午才能見到一縷陽光，因為在其他時間，這種溫暖的事物仿佛是一種奢侈品，它們被林立的高樓遮擋，也被別人得到。
然而我卻因這一縷陽光而感到歡欣。
我很慶幸我還有一個窗戶，它能夠讓正午最溫暖的陽光撒進屋子。我會非常開心地端起茶，捧起書本，坐在這道陽光底下細細品味。因為清晨和夜間的寒冷，我更了解這種時刻的珍貴。
墨意茶香，伴著冬日暖陽，攪動著靈魂的味蕾。
也便是經歷了嚴寒與陰暗，才懂得欣賞陽光的美吧！
我經常與朋友們說起，自己能嗅到春天的味道。他們總是一聲嗤笑，不以為意地說你的鼻子怎么比狗還靈。我卻知道自己所言非虛，每當春天來臨，我能從空氣中感到一絲奇異的溫暖：嚴寒不見了，仿佛整個身體浸泡在溫水之中，神魂徜徉在云霄之外。睜開雙眼，便是一派春暖花開的景象。
枯木逢春，萬物復蘇。
宇內起晨風，天外蕩流云。
這是春天。嚴寒逝去，春日歸來，萬物輪替，是大自然的規律。我無疑是熱愛著春天的，因為她象征著萬物生機。然而人如何能發現春的美？便在于去經歷冬日的嚴寒，兩相對比之下，你會發現“春”這個字眼擁有了更多美好、令人心曠神怡的含義。
所以不必刻意失去，只需經歷，也會使人懂得珍惜。經歷了寒冬臘月，才懂得春風的可貴；經歷了艱難困苦，才懂得珍惜手中的擁有。我們曉得眼下的困苦，也更應曉得下一秒也許會更難受。然而這種困苦不是教人放棄，而是教人珍惜。
所謂苦盡甘來，若人生無苦，日日食甜，久而久之也就不知道什么是甜。反之，苦盡了，再得甜，卻會讓人感到無比幸福。
我珍惜在那嚴寒的夾縫中滲透進來的一縷陽光，正如歷盡數九寒天，我會加倍珍惜那縷輕揉在臉上的春風。
于是我坐在了窗前，沏一杯茶，等春風來。
又是一年春風起作文 篇57
春，像一支華麗的舞曲，奏響春的氣息，拉開了新的一年的序幕。
一陣爽爽的.春風，把我們一家送到了寶石山下。山腳下，路旁的牽牛花鼓起了小嗽叭似乎在歡迎我們。
我們走在蜿蜒的山道上，暗自高興選了個美妙的地方春游。溫暖的春風吹紅了鮮花，吹綠了樹枝，吹藍了天空，吹得人們心中暖洋樣的，寶石山的寶石個個奇形怪狀。看，那塊寶石像一只驕傲的大公雞，正在高聲啼叫；那塊石頭像一朵花兒，盛開了；咦？那個小人在干什么，走近一看，原來是一座小石像。一個小人手里拿著一個捶子在錘地，好像在挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致啊！
我們來到半山腰的一片草地上，那兒綠草如茵，我仿佛感覺到“風”的歌聲在悄悄奏響。
我輕輕地躺在草地上，一陣春風撲面而來，吹干凈了我的臉，吹去了我的疲憊。
我們繼續上路了，在徐春風的陪伴下，我們來到了山頂。只見威武的保淑塔屹立在山頂。向下望去，整個杭城盡收眼底。西湖的水晶瑩地可以望見底，雷峰塔，閃耀著燦爛的光芒。
不到一會兒，已經是黃昏了，我們一步一步，依依不舍地朝山下走去。
又是一年春風起作文 篇58
窗外正下著淅淅瀝瀝的小雨，看著爬山虎仍緊緊抓著樹干，毫發無損，我為之一震。從書包掏出一張皺巴巴的試卷，放在褲子里，慢吞吞地走出房間。
“動作怎么那么慢啊，叫你老半天了，才下樓吃飯。”爸爸低咕了一句。“我……我這不來了嗎？”我生怕爸爸再詢問我什么，往碗里夾了幾口菜，大口大口地扒了幾口。“你慢點吃，沒人跟你搶。”我不聽爸爸的勸告，想掩飾著什么，只想把飯快點吃完。
我急匆匆地把碗筷扔在桌上，便跑上樓去。我拿出試卷，心里舒坦了些。
“女兒，你在看什么啊？”“啊，沒什么，怎么不敲門就進來了？”我急忙把試卷塞在身后。“孩子，把試卷拿出來吧！這次考試是不是沒考好？”
我低下了頭，慢吞吞地那出了試卷，遞給了爸爸。此時，不爭氣的眼淚滾落下來了。
“我還以為有什么事，看你神情不對勁，吃飯也比平時快多了，不就是考試靠砸了唄！來，老爸幫你分析分析。”
不知不覺，我走了神。看著爸爸頭上多添了幾根白發，還有一撮頭發翹了起來，從身后看，顯得頭有點大。透過疏薄的頭發可以看到頭皮。我的心一哆嗦，回過了神。
在夕陽的余暉下，透過一扇小窗可以看到兩個人影：一個女孩兒，托著腮，手不是地比劃著什么。父親頻頻點頭，嘴巴一張一合，說個不停。父親的`幾根白發閃著光芒。
“這么晚了，喝杯牛奶快睡吧！”我接過牛奶，迅速轉過了頭。
那一縷春風透過窗戶縫吹了進來，伴著溫熱的牛奶一直暖到我的心頭。眼淚順著臉頰滑落下來。
那一縷春風，那一種溫暖……
又是一年春風起作文 篇59
春，一個播種期望的季節;一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬物復蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢;生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽光燦爛的春天撥弄著大地，把地上的生靈變得生機盎然，每個角落都流淌著春季的氣息。
田野里，冬天的冰冷剛剛歸去，春天就最先來到了這里。瞧那綻開的花蕊，吐吶著香甜的空氣，那翠綠欲滴的稻浪，擁頂著期望的甜蜜。那一份持久的清爽在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，好像每一束陽光都有青草的味道在蕩漾，所有是那樣的.不一般，所有又是那樣的充滿期望，春天就是這樣完美，攜帶幾分典雅堂皇卻又流露出鄰家女生的清純醉人;攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住孩子般的坦誠率真，如萬花筒般的多姿多彩。
秋是收獲的季節，春則是播種的歲月，那一排排英姿意氣風發的行道樹守侯著城市的風云變幻，但它們并非像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風兒都只是輕輕拂過，由于怕一用力，會將碧綠的汁液給擠出來。春季就是這么水靈靈。
冬天是肅殺的時令，春天則是活潑的時節，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個個彬彬有禮的紳士;又像一個個靈巧的音符，從春季飛出;像一個個從天國來的天使，為春季帶來無限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個果實累累的秋，沒春季的期望與辛勤，哪來秋天的收獲與成功，沒努力，又怎可期待勝利?
春季是漂亮的，不論是那綿綿的春雨還是那溫順的春風。春季的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬紫千紅。是的，春季沒夏天的熱烈激情，沒秋天的優雅詩意，更沒冬天的深沉悲壯，但它卻將期望與生機在每一個人心中演繹，將滿腔的快樂與甜蜜揉進每一個人心里。
春季是溫順的。由于它承載著太多太多的期望，太多太多的夢想。它是秋季埋下的伏筆，是冬季孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個世界由于有了春季才變得多姿多彩，大家的心靈也由于有了春季的到來才變得愈加陽光燦爛。
春在哪兒?不必刻意去探尋，只須你心里一直充滿期望，只須你心里沒放棄我們的夢想，只須你會努力，那樣春季就在你心里，從未遠去。
又是一年春風起作文 篇60
寒冷的冬天過去了，大地回暖，萬物復蘇，迎來了生機勃勃的春天，那尾巴長得像剪刀的燕子，也急急的從南方飛回來了。
春天來到了田野，遠遠望去，綠色蔥蘢的麥子襯著野花盛開的五顏六色，像天上的一片片彩云，美麗極了。最吸引人的是那一片金黃金黃的油菜花，遠遠望去像鋪了一地金子，辛勤的蜜蜂在它們中間忙忙碌碌地采花蜜。
春天走進果園里，一陣陣香氣撲鼻而來，雪白的蘋果花，艷紅的桃花，像害羞的小姑娘。潔白的梨花，粉紅的杏花它們亭亭玉立地站在高高的枝頭上，炫耀著自己優美的姿色，暗暗的比著誰最美。一陣微風吹過，它們彼此搖曳著衣袂，就像在空中翩翩起舞。
春天飛到了公園里，小草偷偷地從地里探出頭，展望著眼前的新世界。池塘邊的柳樹吐出了細長的柳絲，像一位少女在風中梳理自己美麗的長發。金色的陽光灑在水面上，發出亮晶晶的光。有些小朋友們在興高采烈地放風箏，追逐嬉戲，各種各樣的'風箏，像在天空中綻開了五顏六色的花朵，美麗極了。大人們有的在練太極拳，玩空竹，還有的悠閑地坐在椅子上侃大山這些走出家門的人們，都在告訴我，春天來了。啊！春天，我終于找到你了！
一年之計在于春，一日之計在于晨，春天，是新的一年新的開始。我要將春天牢牢地握在手中。
一箋春風春欲放，年年歲歲有今朝，只是花不同，努力加油！
又是一年春風起作文 篇61
是沒那么快停的，只能硬著頭皮騎快車沖回去了。
一邊走下樓梯，一邊希望能在車棚處看見爸爸的身影，雖然心里知道父母干完一天活，很類，沒有多大可能來的，但心里人仍不禁這么希望。走完了樓梯，看見雨中站著許多家長，我的目光開始在家長身上掃描，很快我欣喜地發現父親的`身影，頓時的我猶如一顆小草遇到春風一樣。我發現正真著雨衣靜默在雨里，正專著地盯著樓梯出口處，可是他好象沒有看見我。于是我跑上前去，爸爸看見了拿出雨衣并叫我趕快穿上。我推了車穿了雨衣準備走，我以為爸爸已經走了，但沒想到他還站在那里。我上前叫他先走，我和同學一起走就可以了。一許是虛榮心作怪，因為我爸爸騎著自行車，而因為賣菜的需要裝上馬達，一發動就發很大的聲響，我怕同學笑話我。我爸爸聽了，什么也沒說，當時天很黑，我看不清爸爸臉上的表情。爸爸依然跟在后面，奇怪的是沒有傳來自行車馬達發出的聲音，于是我扭轉頭看，正看見爸爸在吃力地蹬著自行車——因為他的自行車裝了馬達，如果不發動馬達，騎起來比平常的自行車吃力多了。看著爸爸那吃力前進的樣子，心里再也虛榮不起來了，真想叫他發動馬達，不用那么吃力，可是我沒有那樣做。這時，我覺得眼睛濕潤了，水順著兩頰流了下來，我分不清是雨水還是淚水。如果是淚水，那么是感動的淚水，還是愧疚的淚水……
父愛，就似一縷春風，呵護著小草的生命，小草正是沐浴著春風漸漸成長起來的。然而小草卻無法回報。
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