[精]逃課檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編為大家整理的逃課檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

逃課檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，老師，我在體育課上出現了逃課的行為，我完全沒有遵守班級紀律，就因為自己不喜歡體育課而私自的逃課，逃課是一種嚴重違紀的行為，作為一個學生就應該遵守學校的紀律，維護班級的紀律，對于自己出現的這種逃課的行為，我深知在班級上造成的影響是多么的惡劣，也給班上帶來了歪風邪氣，經過老師的嚴厲批評之后我對自己的這種行為做出了很深刻的檢討，并且對于自己這違反紀律行為的出現有了很深刻的認識，同時我現在也很懊悔我給班級帶來的負面影響。

　　逃課這樣的事情發生一名學生的身上是非常不應該的，作為學生我們來學校的目的就是為了學習各方各面的知識，使得自己能有一個好的成長環境，而我出現逃課的原因就是因為我不喜歡體育課，認為體育課學不到任何的知識，是在浪費自己的時間，才進行了逃課，我以為體育老師不會很仔細的清點人數，畢竟上體育也沒有什么別的事情，可正是因為我的這種思想才造成了這么嚴重的錯誤的發生，逃課就是我思想不成熟的表現。

　　在面對自己的逃課行為時，我作出了深刻的檢討，學生就應該遵守學校的紀律與規定，在經過了反思之后，我明白了體育課它并不是我認為的那樣學不到任何知識，相反體育課對于學生來說是非常重要的，因為體育課給了我們鍛煉的機會，當我們在教室學習了很長的時間之后，在體育課我們就能夠放松自己疲憊的身軀，也能夠放松一下自己繃緊的'神經，所以體育課對于學生來說是非常的重要，我們在學校是需要努力的學習，但是我們得有一個好的身體，體育能夠讓我們鍛煉自己的身體，這就是體育課的重要性。

　　對于我今天出現逃課的這一現象，我選擇非常的后悔自己的行為，這是我對體育老師的不尊敬，我完完全全的無解了體育課和體育老師，我欠老師一個道歉，我也帶壞了班級的風氣，我真的不應該逃課。

　　無論什么課程都有它的作用和意義，不能因為自己不喜歡就逃課或者厭學，學生就應該在學校嚴格的要求自己，嚴格的遵守學校與班級的紀律，只有在學習當中嚴格的要求自己，才能不斷的成長，不斷的進步。

　　最后，我懇求老師原因我這一次的錯誤，給我一次悔過的機會，我現在充分的認識到了自己的錯誤，在以后我一定嚴格的要求自己，讓違紀的事情遠離我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月xx日

逃課檢討書2

尊敬的校領導、老師：

　　今天是xx年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由于自己的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　真的十分對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業課，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

　　在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

　　最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

　　思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

　　平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

　　平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的'團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

　　按照老師要求繳納保質保量的3000字一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

　　制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

　　積極行動，追究責任，知羞而奮進。6月1日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—抗課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好，并且不再給班級抹黑，給老師添麻煩！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。而我竟然進行逃課，實在是罪無可恕！我真的不應該逃課！

　　以上的檢討扔不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地學習，好好上課。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

逃課檢討書3

　　您好！

　　作為一名大學生，逃課不是一件光彩的事情，這是我的錯，令導員失望了，因為我逃課導員忙碌了一晚，還找不到我，讓導員擔心了對不起。

　　作為一個大學生我應該管好自己，可是等我來到了大學卻管不住自己，我們大學不在是封閉式管理，只要不上課都可以離開學校，正真是這樣的情況讓我產生了僥幸心理，認為我們大學晚自習不上也不會有導員發現，沒想到最終還是被導員發現了，我知道我犯了錯，導員問我一晚去干什么了，我都不敢說，導員我知道錯了，因為導員您的寬宏大量，讓我自己反省，讓我知道去思考自己的過錯，我犯了錯不敢承認，是因為害怕，導員給了我改過的機會，我不能讓導員失望。

　　我決定和導員說實情，我其實是去外面網吧打游戲，因為晚自習我們一般都沒有導員來檢查，因此我就產生了逃課的想法，在昨天上完課之后我就溜出去了，沒有在回來，我直接就跑到網吧，上網了，我知道導員知道原委一定非常生氣，是我不爭氣，讓導員您失望了對不起。在以前讀高中的時候因為導員管得嚴，我并沒有怎么接觸過游戲，可是到了大學，我接觸到了更多的事物，并且導員管得也不再嚴格，也就讓我接觸到了游戲，并且入迷其中不可自拔，經常為了游戲而神魂顛倒，以前我一直認為我的意志力非常強，可是當我真正接觸的時候才發現我并沒有自己想象中的那么好。

　　我自己也知道如果一直這樣下去，我大學可以算是荒廢了，我雖然還在讀大一，但是我更應該要珍重大學，只有在大學期間打好基礎學習好我才有機會實現自己的夢想，來到大學把自己的夢想想的非常好但是等到了具體實施的時候卻被一些旁門左道絆住了，這是我的錯，我們有考慮好自己的.人生也沒有做好自己的選擇，犯下這樣的錯是我耽誤自己。

　　還好這次導員發現了我的問題，得到導員的教訓讓我知道了自己的問題讓我明白了自己如果一直沉浸其中不斷辜負了一直以來支持我的爸媽更是寒了他們的心，他們拼命的工作為的只是有一天我能夠有出息，但是如果沉迷游戲中不知不覺，只會讓自己越陷越深，我不是一個例外，因為這里面已經有很多的先例了，我也該為自己的錯誤做出改正，而不是一直都在犯錯下去。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書4

　　您好！

　　在我犯下錯誤之后，您對我的批評我都有好好的反思一下，覺得老師說的完全沒錯，并且我也是從這段時間中明白了很多的道理，更是明白自己逃課這樣行為的不好之處，現在的我已經決心改正，就請老師關注我的變化吧。

　　其實當時會選擇逃課這樣的行為，確實也是我個人未將自己的各項行為擺放正確，同時我也更是明白這段時間內自己在學習上確實是有較多的不好之處，也正是自己的沒有辦法疏解才讓自己產生了如此的想法，同時也讓自己犯下了如此的大錯。本來我是對自己的行為是沒有太多的認知，更是沒有認為自己的犯下了極大錯誤的認知，這讓我著實有些無法承受。當老師將我逃課的影響與不好之處都講授給我之后，我才明白自己確實是存在著非常大的問題，更是讓我的生活都有著較為凌亂的感覺。我想我已經是認識到我所犯下的.錯了，并且更是非常想要為自己的行為做出更多的努力與奮斗。

　　我已經是一名大學生了，更是應該要為自己的行為負責，要努力的做好自己身為學生應該要做的事情，同時我也是非常努力的想要讓自己的行為變得非常的合時宜。這次我充分的意識到這次行為的嚴重性，并且我也是非常努力的讓自己在生活中去得到更多的成長，并且我之后也是會盡力讓自己變得更好，更優秀。

　　從這次的逃課事件中，我也是有真切的感受到老師對我的關心，更是不希望我因為自己這樣愚蠢的行為就放棄學習知識的課堂。對于這次我沒有學習到的知識我也很是遺憾，我會借用其他同學的筆記來自己學習，爭取不要因為一次課堂的缺失就讓自己落下太多。老師說得非常的對，學習是學生的主要任務，而老師更是在課堂上為學生做指引作用的人。因為我這次的舉動沒有做到自己該做的事，反而老師更是將我從歧途上拉扯回來，對我的人生做了非常好的規劃與指引。很感謝老師能夠為我做這么多，更是有真正的讓我明白人世間的這些事情都是非常寶貴和必須要認真的對待。

　　在我真正的反思過后就已經明確我的行為的錯誤性了，更是非常的希望自己能夠在接下來的每一天生活中不斷地進步，并且更是努力的讓每一個人都可以在下一階段去成長與提升。現在的我已經在逐步的改變了，我相信只要自己能夠堅定這樣的餓信念，就一定是可以將自己的不好的習慣與思想都改正好，更是以嶄新的我出現在校園，出現在老師的面前。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我要在這里跟老師，同學們說聲對不起，對于前一陣子曠課，我現在想起來非常后悔。

　　今天，我懷著萬分愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及不再曠課的決心。早在我踏進這個學校的時候，老師們已經三令五申，一再強調，全班同學不得遲到，不得曠課。我知道，曠課決不是一件可忽略的小事！只要我們在沒有極其特殊的情況，就沒有任何的借口任何理由可以開脫！

　　而且，由于我一個人的曠課，很有可能造成班別的同學效仿，影響班機紀律性和組織性。不但對不起辛苦養育我的父母和認真教育我們的老師，更在同學中間造成了極大的不良

　　影響。也是對別的同學的不負責。

　　而且，也讓老師擔心我的安全，為我個人的事情操心和費神。本應按時到校上課的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

　　我作為一個學生，我的本份是學習。這是父母的希望，老師的希望，也是我做為一個即將步入社會的大學分內的事情，而我個人并沒有認識到這一點，而是把精力放到了別的地方沒有做好我作為一個學生本分和職責。學校給我們提供了良好的學習環境和生活環境，我知道在好的理由也只是理由，錯誤已經犯下就沒有理由去繼續強調理由。

　　我個人在前一段時間里把過多的經歷放在了與個人學習無關的兼職上，自己并沒有好好的去考慮我現在的責任，而是很膚淺的以為出去兼職能得到老師的理解和支持，但是今天郭老師對我進行的深刻的教育，讓我認識到了我作為一個學生在現有的條件下進行學習是求之不得的機會，是人生中最后一次充電，在將來的時間里，乃至今后的人生中我的人生也許會因為我現在的學習態度而有所改變。

　　父母把我送入大學校門，同樣也是希望我認真的學習將來成為社會上的有用之人，而不是在現在這個學習的時間里外出兼職。20xx最新曠課檢討書20xx最新曠課檢討書。學習的機會人生中只有一次，而在我畢業以后的所有時間里都是工作的時間，而我個人沒有好好把握這個時間和機遇。已經背失了作為一個學生的本分，犯了嚴重的錯誤。

　　深刻的檢討以后，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以（學生曠課檢討書）下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，就不會不和老師請假而曠課。也就不會有今天的檢查。

　　3、對待學習的思想觀念不夠深刻。不夠正確。沒有認識到現在學習的機會是多么的難得和重要。

　　4、沒有做到作為一個學生的本分，沒有好好的認真去吸取將來所需的文化知識，而過早的放輕了學業去干一些無關緊要的事情。

　　據上，我決定有如下個人整改措施：

　　2、制定學習計劃，調節好學習和處理個人事情的'時間和輕重，并且認真學習以好成績來彌補我的過錯3、對于自己對各位老師，同學和學校所造成的不良影響，以自己今后的個人行動去彌補。

　　短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該不曠課的。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，學習也一樣，不能半途而廢，所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一部。我會努力的上好余下的時間。有始有終的完成我在大學的學習生活。

　　請關心我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　我又一次沒有來上課，這是我逃課數次了，您對我也是很失望，嚴厲的批評了我，讓我好好的反省，我也是深刻的檢討了下，明白老師您是希望我能學到東西，而不是浪費了大學寶貴的時間，我現在也是醒悟了過來，不能再找各種理由來逃課了。

　　大學，無論什么事情，也沒有學習來得更加的重要，我作為一名大學生，既然考了上來，那么其實也是證明我還是有認真學習的，可是呢，現在我的這個狀態卻不是好好學習的樣子，還經常的逃課，即使是有來上課的時間里，我也是沒有認真的聽課，而是玩手機，或者找同學聊天，沒有把學習給重視起來，其實老師之前也是提醒說了我很多次了，但我還是沒重視起來，這次又逃課，老師也是很惱怒，覺得我太不爭氣了。

　　其實當時老師的批評我還覺得您多管閑事，但是我冷靜之后想了想，話雖然難聽，但是也都是為了我好，不想我徹底的荒廢掉，我也沒數過我逃過多少次課了，但是我知道，真的很多，我這樣經常的逃課，也是沒學到什么東西，現在回顧下書本，我也是發現很多東西我根本不熟悉，也跟不上學習的進度了，但是我明白現在我要開始補了，不能再這樣浪費我的時間，而是要把精力徹底的放在學習上面去。

　　既然能來大學學習，那么這樣子逃課，也是讓我之前的努力白費了，如果一直這樣下去，那這幾年黃金的學習時間就徹底的喪失了，我現在也明白不能這樣子，今后的上課我要認真的來聽，即使跟不上進度，我也是可以課后去補，不懂的問題到時候來問老師您，只要我積極點，多花些時間，我相信我一定能補上來，同時也是能把我們專業的.知識給學好，而不再是像之前那樣，把時間浪費在那些無聊的游戲上面。

　　我們現在處的時代其實很好，如果不去努力，不去學習，真的是會可惜的，也是對自己不住，老師，我明白了您的苦心，今后我都會好好的來上課的，改掉我懶散的壞毛病，把學習重新拾起來，我知道可能前期我還是不會做得那么好，但是我會一直告訴自己，一定要學習，一定要去努力，也希望老師您監督，同時我自己也是要好好的珍惜這為數不多的上課時間，把該學的東西學好，而不能再去浪費我的大學光陰了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書7

　　您好！

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討，檢討如下：

　　這次發生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的逃課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的`聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任，這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然發生了逃課這種情況，實在令我后悔！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書8

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　我是大一xxx班的xxx，我對我昨天的晚自習逃課的事情很抱歉，我沒有一直上到下課，現在我亦很后悔，我已知自己錯誤，特向輔導員您檢討。

　　大學的晚自習都是自主自習，是班干部在管理，老師一般是不會來班上的，在這樣的情況下，晚自習一般也是無聊的，不知道自己干什么，我從開學到現在，每個晚自習都特別的無聊，雖然說也有作業，但是就是不想做，而且班上大部分的人也是沒有在自習的`，而是在玩手機，目前已經過了大半個學期，我都是這樣過來的。昨天的晚自習也是照樣過，但是我覺得很無趣，同學們又不是都那么乖巧的自習學習，我覺得這樣很沒意思，自習又不是真的在自習，即使班干部在管理我們，但是還是有人不遵守班規。所以我認為沒有必要真的在班上自習到下課，又沒有老師檢查，所以我果斷的逃課了。也因此忘記了一件事，學院的紀檢部是要來各班查紀律和人數的，而我在他們來查之前就逃課了，后面也就被查到我不在班上自習上課，記了一過，也害得班級被扣分。

　　如此您也就知道我逃課的事了，我在逃課出去玩之后，班長有打電話叫我回去，但是我當時出去的早，已經出校門了很久了，根本就趕不回去，那也就意味著這件事沒有回頭路。當時還沒有意識自己這種情況有些嚴重，還在外面游蕩著。還是后面您聯系我批評了一頓，我才明白自己逃課是犯了班規、院規以及校規，也是對自己的行為規范有些影響。作為大學生，一個成年人了，還做出這樣不負責任的事情來，在校的所有行為都事關自己畢業，可是我只想著玩，不想上晚自習這種無聊的課。但是從我逃課的事情看，也是我不夠自律，學習是我自己的事情，不是他人的事情，都到了大學了，就沒人去管自己了，就應該自己去約束自己行為，而不是覺得無聊和沒意思，就以逃課這種方式去面對。

　　這次是我自律太差，自主學習的能力太差，總想著有人管才會去學習，我就不能有這樣的想法，畢竟都是大學生了，應該要有自己的獨立思維了，做事要負責。我現在對自己逃課的事情很后悔，抱歉給班級榮譽帶去了損失，我以后一定在晚自習課上好好自習，不再去做這種違規之事，望原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書9

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的我做了小學生不應該做的事，那就是逃課課。在語文課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的`事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。

　　還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

　　現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

　　所以，尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的'學習小學生日常行為規范，爭做老師眼里的好學生。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月x日

逃課檢討書10

尊敬的老師：

　　從我私自離校到來校算起，我大概失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責，時隔這么長時間，我依然沒有勇氣去面對你，連電話都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談談。可我卻遲遲不出現。但我想在這里解釋一下，不是我不想找你，而是我已經認識到我的錯誤，承擔后果我終究是會去承擔的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

　　今天，上完播音主持課，我調整了一下心態，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發雷庭。見到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番批評教育，但你批評的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的批評，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的`是一個老師對學生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容，老師的工作本來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出，覺得那些語言太輕薄。我在新聞業務知識其他綜合知識方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮定下來潛心思考與鉆研。

　　為什么？首先是，我對我的專業很感興趣，我喜歡新聞這一行業，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學習，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了，每天都有危機感。

　　再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了以下深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我沒能按時出現，造成熱心的班干部和老師擔心，而這樣的擔心很可能會導致班干部的學習和老師工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發另一個欲逃課的同學的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

　　作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮！

　　檢討人

　　日期

逃課檢討書11

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　作為一名學生，不管是高中也好，大學也罷，只要你還是一名學生，還在學校讀書，就不應該違反學校的規章制度，也不應該違反班級的紀律，更不應該曠課逃課。

　　但是我今天還是犯了這樣一個錯誤，我今天在最后一節課的時候逃課了，但是我現在已經深刻的意識到了自己的錯誤，并寫下這個檢討書給您，希望獲得您的原諒與諒解。

　　事情是這樣子的，剛好是因為周五，我想回家一趟，所以在最后一節課的時候，當查課老師查完到之后，我抱著一絲僥幸的心里，從教室后門溜出去了，并上了回家的車，我以為老師不會注意到我，我也以為您不會在最后幾十分鐘還跑過來看我們的上課情況，所以我把最后的幾十分鐘給逃了，可是最后的結果并不是我想的這樣的，最后就是當老師點到查人的時候我不在，剛巧你也在教室外面看到了這一幕，你便馬上給我打電話，當時，我已經在車上了，看到您給我的來電，我就已經意識到事情的發生了，我接了您的電話之后，能夠聽出您的聲音是憤怒的'，我就知道我犯錯了，您讓我周一來校之后去找您我答應了。

　　之后，我在車上想了很久，也在自己的心里給做了個深刻的檢討，我這件事情確實是做的不妥，是真的很不好，很不應該，哪怕我再急著回家，就算需要提前走，我也應該跟您說一聲，請個假，我也不相信您不會這么不通情理，您一定會答應的，可是我并沒有這么做，而是私自逃課離開了，其實只要我向您請個假，這種事情就不會發生了，而且，今天是周五，要回家的肯定不止只有我一個，比我家還遠的肯定也有很多，為什么別人都能安心在教室上課，而我卻連幾十分鐘都等不了了呢，所以從思想上來說，還是因為我平時思想的泛散，以及對學習知識的欲望不夠強烈導致的。

　　作為一名大學生，一個成年人，不管做什事情都應該三思而后行，都應該知道什么事情可以做，什么事情不能做，作為一個成年人，不管什么時候，都應該有能夠分辨事情對錯的能力，不應該去試圖做自己明明知道是錯誤的事情。所以說，我應該從思想上來改變自己，只有在思想根源上足夠成熟，才能做事情是成熟穩妥的。

　　希望，您能相信我，且能見證我的成長。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

逃課檢討書12

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對晚自習逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服，忘了和班長請假，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了在優秀的環境下補充知識的機會，這莫過于人生的一大損失。

　　對不起，老師。這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記老師的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　作為一個學生，我深知學習之重要，術業之根本，如今聽了輔導員的教導，更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯，老師們都是過來人，我們的道路他們都走過，所以他們告訴我們的，都是寶貴的經驗，這不是金錢所能衡量的，更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的'錯了，我保證我再也不犯了！

　　作為一個大學生，違反了“學生守則”明令禁止的行為，實屬不該，我認識到自身的錯誤，而且知道找理由是不對的，在有人教育的時候，我們應該把握機會。我會提高自己的思想覺悟，重視問題，并真正實行，以后會盡量不逃課，好好學習專業知識，并謹遵老師的教導。從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了兩節的數學課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節數學課，但就是這兩節數學課的逃課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了李老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的.懶惰而逃課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的逃課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便逃課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書14

敬愛的x導員：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

　　在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因”五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了一天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧，這4天的”假”我是在良心的一次次譴責中度過的，我覺得自己”上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。

　　對不起，導員！這次我犯的`是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

　　我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，”我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，”我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

　　真的錯了，我保證我再也不犯了！

　　保證！會用以后學習生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！會用事實！會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

逃課檢討書15

尊敬的xx老師：

　　您好!

　　學生主要任務是學習，必須要把每天的學習任務放在心上，把學習看作是最重要的事。對于我這次的逃課行為我表示很后悔，所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而逃課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為班級的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的.不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上!

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕!

　　我不應該曠課!

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我曠課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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