逃課檢討書 (通用15篇)

　　在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的逃課檢討書 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

逃課檢討書 1

尊敬的領導:

　　您好!在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團支書的批評，我都沒有認識清楚，直到此刻，我才認識到錯誤的嚴重。此刻有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　上兩個月的考評，都記了我4節的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因為有兩次我確實遲到了但就是沒有曠課。第一次沒怎樣注意，第二次時候班長找我談話，我才明白。學校的規定就是遲到就算曠課，而且點名時候沒到，就會按上課節數記過。寫這些并不就是找理由找借口，因為我明白我錯了。遲到和曠課就是一樣嚴重的。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經給班群眾抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財院抹了黑。這就是一個很嚴重的問題。

　　守時守信歷來被奉為中華民族的.傳統美德，就是炎黃子孫的為人處世原則，就是個共青團員理應具備的品質，就是一個學生應當有的職業道德。當代大學生就應把遵守校規校紀作為最基本的行為規則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅就是幾分鐘，可反應的問題可不少，耽誤了學習的時間。時間就就是生命，我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給群眾和自我一個交代，從而得以進步。

　　此刻我已經清醒的認識到遲到，曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由能夠開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做，多么多擔子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成為我個人品格的一部分。

　　下方，我向老師檢討如下:

　　一。用心行動，追究職責，知羞而奮進。學校的處罰，我認為就是就應的，我完全贊同系領導對我的批評和處理。事情發生了，我只有進行認真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。

　　二。提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。此刻學校學習氣氛正濃，學習環境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　三。知錯就改。透過這次的事，我決定痛改前非，好好學習。遵守校規校紀，提高認識，加強時間觀念。保證不再遲到，曠課。

逃課檢討書 2

尊敬的校領導、老師：

　　這天就是20xx年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由于自我的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我明白了自我錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課就是錯的。學生主要任務就就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什么理由?逃課的本身就就是錯的。所以我就應檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但就是這天我還就是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過就是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的狀況，十分難受。所以，我選取了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也就是不對的，但就是我還就是做了，此刻我認為這種行為很錯誤，即使不去也就應請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也就是就應向老師做出這份書面檢討，讓我自我深深的反省一下自我的錯誤。

　　真的十分對不起，老師!我犯的就是一個嚴重的原則性的問題。我明白，老師對于我的無故曠課的行為也十分的生氣。我也明白，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課就是一項最基本的職責，也就是最基本的義務。但就是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自我將要為自我的沖動付出代價了，真就是罪有應得。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不就是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也就是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自我的錯誤，保證不再重犯，我將自我所犯的錯誤歸結如下：

　　首先就是思想上的錯誤：對于自我不就是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在里面，但就是這種思想還就是對我有著必須的影響，畢竟系主任的課我就是覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但就是，經過深刻的反省，我最后認識到了，這個錯誤才就是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課就是我們的專業課，我自我會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但就是這對于自我來說，卻就是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的.每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更就應去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎樣不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

　　在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態度，就是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也就是對別的同學的父母的不負責，就像一向臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

　　最重要影響個人綜合水平的提高，這門課就是企業管理，雖然暫時看著沒什么用，但就是對于綜合水平的提高還就是很有效果的，誰明白哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不就應。

　　事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算就是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

　　思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

　　平時生活作風過于懶散。如果不就是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?

　　平時和舍友交流不足，未能做到真正好處上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不明白他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不明白我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?

　　對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

　　按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

　　制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

　　和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他們就是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤

　　用心行動，追究職責，知羞而奮進。

　　6月1日發生的事，對我們班，對我個人來講，都就是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這就是就應的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一向在捫心自問：“好好學習，天天向上”應就是一個學生，不論就是大學生，都就應時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我就是不想去，還就是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了6月1日不該發生的事發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

逃課檢討書 3

尊敬的老師：

　　由于要參加駕校的理論課，我不得不缺席微觀經濟學的課程。經過一天的思索，我懷著愧疚以及懊悔的心情寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識。我只有認真反思，尋找錯誤背后的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以改正和進步。

　　作為一名學生，保證每堂課按時上課、不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而我為了私事曠課，影響班級的紀律，還有可能造成其他同學的效仿，對此我深深感到歉意。

　　讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰便可。以六十分萬歲的僥幸心理混沌度日，我知道這種想法是錯誤的，是消極的.。

　　與此同時，我覺得逃課就是一種浪費時間的表現，在有效的時間內沒有學到有用東西。 現在我已經清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有一天沒有踏出校園，就沒有任何借口、任何理由可以曠課，就應該珍惜得之不易的學習機會。 每一堂課老師都是經過認真準備的、都是老師多年教學經驗的沉淀與發酵，而我卻無視老師的辛勤勞動、錯過老師的諄諄教誨，這對我個人來說是巨大的損失，等我想彌補的時候卻時不待我，失去了個人思想與學識升華拓展的機會。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到曠課的嚴重性，不能辜負老師對我們的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是對自己錯誤的檢討，更是想通過這種形式，讓自己牢記老師的教誨。

　　以上是我對于這次曠課的認識，懇請老師原諒我的這次曠課!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二年級xx班級里的一名學生，我叫xx。在初一的時候，我還是一名十分聽話的三好學生，成績優異，勤奮刻苦，團結友愛同學，尊敬師長，遵守學校的各條規章制度，基本上很少犯錯。但是到了高二，不知道是不是因為我的叛逆期到了，我開始變得放縱自我。對于父母給我提出的更多要求，我不但沒有做到，還都想跟他們反著來。他們越是要求我做這個，我就偏要去做那個。對待學習也開始漫不經心起來，開始結交社會上的朋友，開始學會各種不良愛好，開始違背學校里的各種規章制度。比如，就在前幾天，我還做出了爬圍墻出去上網的行為來。對于這一錯誤，學校已經給出了我停課留校察看的處分。長這么大了，我還是第一次受到這么大的處分。這足以說明我此次錯誤的后果是十分嚴重的。

　　這次犯錯的整個經過是這樣子的。那天，在學校吃完晚飯后，我和xx同學正在操場散步，散著散著就看到操場上有不少同學在往圍墻那邊鬼鬼祟祟的跑去。由于好奇，我和xx同學也就跟過去了。然后就看到xx班的不少男同學都在翻圍墻，在驚訝之余，我和xx同學正準備走的，但是因為里面有認識的人，所以，他認出來的'我們，就把我們給叫住了。然后就跑過來問我要不要一起。一開始的時候，我是果斷拒絕的，但是奈何不住他們糖衣炮彈的蠱惑，我們就開始妥協了，一個是網吧的誘惑很大，第二個也是自己的自制力不夠強。所以，我們也跟著他們開始翻起了圍墻。結果還沒翻到一半，就被教導主任發現，并把我們一行人全都抓進了辦公室里，對我們進行了一番嚴厲的教訓。在辦公室里的時候，我還是處于沒有搞清楚狀況的處境，等出了辦公室，我才明白剛剛那半個小時里到底發生了什么。也徹底的醒悟了過來自己干了一件多么愚蠢的事情。

　　翻圍墻逃課去上網的行為，不僅是對待學習極度不負責的行為，更是沒有把學校的規章制都放在心上的行為，也是一件十分危險的行為。它的后果也是十分的嚴重。吸取了此次的教訓，我在今后的學習里，一定會重新開始正視自己身上的缺點，開始認真負責的對待起我的學習。不再頑皮，不再翻墻去逃課，我要回到初一以前的狀態，繼續做回老師的三好學生。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　X月x日上語文課時我逃課去網吧上網，您對我違反學校重大紀律的行為尤其生氣失望，給與我留校察看處分，并在家反省思過三天。在這三天里，老師的教育，父母的勸導讓我徹底醒悟，對此我做出了深刻的反省。

　　X月x日中午的時候我在初三年級結識的朋友xxx約我下午最后一節課一起去上網。起初我是拒絕的，我知道逃課的行為是惡劣的，上網更是違反了學校的三令五申。但是他一直拿朋友的道義、游戲有多么好玩來勸說我，最后我禁不起誘惑，禁不起軟磨硬泡，逃課去了網吧。語文老師發現我不在，因為擔心我的安全便上報教務處找人，最后在網吧找到了我們，您對我的行為做了留校察看處分，一來是警醒我，二來是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過的機會。

　　經過這次教訓，我從中明白了以下幾點。

　　1、校有校規，作為一個學生，應遵守學生基本守則，遵守學校的校紀校規。無規矩不成方圓。我做出違反校紀校規的行為就應該接受懲罰，我也會真心反省，為了我的父母不再為我操心，為了老師和學校領導們不再對我失望，更為了我自己的未來。

　　2、逃課的事情是不允許發生的'，尤其是主課，不管出于什么原因。逃課對我自己來說，首先就十分耽誤學習，課程是不會因為你不在就停下進度的，其次，逃課去上網更是萬萬不可的，大家都在認真學習，我卻用寶貴的學習時間逃課打游戲。

　　3、逃課違反了學校的重大紀律，上網更罪加一等。國家也有法律，未成年不能進入網吧上網。但我卻違反了校規更違反了國家的相關法律。我逃課去上網是在殘害自己的身體，浪費我自己的青春，踐踏了父母的血汗錢，辜負了所有關心我的人的期望。

　　4、我沒抵住誘惑，明辨是非的能力也有待加強。雖然已是初二學生，但是識人不清，錯把要害我的當好朋友，還一直被假道義所綁架。經過這件事，我才意識到，只有那些勸我的同學們、關心我的老師們才是真正的朋友！

　　5、之前得知是語文老師上報教務處，我還一度怨恨老師，總覺得是老師害得我受到學校的處分，但是經過反省，我知道我大錯特錯。老師是擔心我的安危，更是在我墮落的時候拉了我一把，不然我可能不知道要學壞到什么程度。

　　我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒被開除，我感謝校長您的網開一面，感激大家為我求情，我已經悔改了。我會珍惜好這一次機會，不再拿自己的前途開玩笑！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

逃課檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　逃課的行為對于學生而言無疑是種自甘墮落的愚蠢做法，明知道自己來到校園是為了學習知識還做出這種目光短淺的行為又怎能令老師感到滿意，更何況作為大學生的自己應該具備明確的是非觀來指導平時的學習生活，逃課這種明顯違反校規的行為又怎么能夠以滿不在乎的態度視而不見呢，因此我好好反省了自己在校逃課的行為并因此而感到十分懊悔。

　　平時成績并非十分優異的自己還能在老師的幫助下對所學知識進行整合，畢竟在老師的眼中即便是后進生也能夠通過認真努力的方式進行提升，也許是急于求成的心態導致自己覺得這樣的提升方式實在是過于緩慢吧，再加上其他事物的影響逐漸導致自己失去了對學習的探索之心，正如事情的結果往往是經歷了無數個發展過程才能夠形成的'吧，在正式逃課之前我便在學習生活中做出過許多有損自身形象的事情了，只不過并未影響到其他的同學才沒有被老師深究自身的變化。

　　經過這件事情以后我不禁反思以往的自己是以怎樣的形象存在于同學們的心目中，畢竟從同學們對這種逃課的事情毫不驚訝的態度便可得知自己的形象是多么差，盡管老師嚴厲批評了自己逃課的行為卻可以從她的眼中看到無盡的失望，因此我得盡快擺脫這種自暴自棄的心態才能夠在老師的幫助下得到成長，若是自身不重視逃課的影響即便老師再怎么焦慮也是無濟于事的，老師為了學生的成績付出了那么多努力又怎能繼續以這種不識好歹的方式來進行對待。

　　為了不讓自己逃課的事情繼續造成惡劣的影響還是盡快采取有效措施進行彌補才行，因此我得從思想上轉變對逃課行為習以為常的想法并重拾對學習的自信心，正如自甘墮落的人也具備著基礎的榮辱觀又怎能放任自己繼續散漫下去，而且總是以這種拖班級后腿的方式來引起他人的注意的確是十分缺德的表現，我希望自己能夠盡快認識到逃課的危害性并重新投入到對專業知識的學習之中，否則的話以這種散漫的狀態又怎能期待自己在后續的考試之中有著良好的表現。

　　對于此刻的自己而言的確需要堅決抵制逃課的做法才能有所成長，考慮到此刻所學的知識是為了將來的發展進行積累便需要更加重視才行，因此我對之前逃課的行為表示慚愧并希望能夠在老師的原諒下重新投入到學習之中。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書 7

尊敬的體育老師：

　　關于我體育課曠課的問題，在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題，您表現出嚴厲態度，對于我是一個警示。

　　面對您生氣這樣嚴重的后果，我感到非常的吃驚，當時就嚇得手舞足蹈，渾身沒有了知覺。對于曠課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼，又沒有出具學校醫務室的相關證明。不方便，讓您的教學威望得到了相當程度的貶低。

　　對于我的'錯誤，我供認不諱，給你造成的困擾，我感到萬分抱歉。此時此刻，我感到無地自容。當聽說您在體育課期間發火，我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。怎么說，對于這次錯誤，我已經知道錯了。今后我一定認真上每一節體育課，沒有事情絕不曠課。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

逃課檢討書 8

敬愛的老師：

　　您好！

　　今天晚上，當聽說缺課三次就重修時；當報到我名字時；對老師萬分不理解。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我利用這寶貴的學習時間來做其他事，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對同學們的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的'印象，同時也令老師對我們金陵學院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤，究其原因，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯。

　　我的這一行為，對不起老師的培育之恩，對不起父母的養育之恩，對不起同學們的信任。如果自己平時能像其他同學一樣，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　可世上是沒有后悔藥的，事已至此，唯有以此教訓為誡。同時，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！希望份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心，絕對不辜負你們的一片苦心！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃課檢討書 9

　　這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：

　　客觀錯誤緣由：由于當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定水平的不便，由于我在宿舍里聽到一位主任教師說能夠回家。之后，我又打電話聯絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。

　　客觀錯誤緣由：關于我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的'錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

　　(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的布置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。

　　(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導，但后來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規則請求。

　　(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之后，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由于教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。

　　關于我的錯誤，既然曾經犯下，我在剖析錯誤緣由之后，就該有所反省和悔悟!

　　學生：

　　年 月 日

逃課檢討書 10

尊敬的老師：

　　對于本學期我的表現，我感到深深的愧疚和深刻的悔過，由于自己一次次的懶惰，在本學期多次遲到，還有曠課，給班級帶來不良的影響，違反了學校的紀律，辜負老師家長對我的期望，同時也令自己的學習成績下滑，沒有掌握自己應該學到的科學文化知識，也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱，并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。

　　我們的賀輔導員，在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們，大學是一個學習的天堂也是一個容易墮落的地方，我們是全校學費最高的專業，更應該比別人付出更多的時間和努力，去學習更多的知識，大學生也都是成年人了，都要為自己的行為負起責任，這次輔導員又把我找到辦公室談話，話語間沒有過多的嚴厲，卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責，老師反復教導言猶在耳，我也已經深刻認識到自我約束的重要性，我也認識到了后果的嚴重性，我不能辜負老師對我們這幫學生的一片苦心。今天寫下這份檢討書，不僅是因為自己嚴重違反了學校的紀律，更確切的.來說，是想通過這份檢討，來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤，更是讓自己時刻敲響警鐘!

　　感覺不久前我還是一個成績優異，懂事聽話的高中生，在剛進入大學的時候，我深深的了解自己考大學的過程是多么的曲折和艱難，兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活，到現在我依然記憶猶新，我曾經發誓，對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學生活，我一定要格外的珍惜并勤奮的去學習，努力提高自己的科學知識和生活素養，我要熟練的掌握一門專業技能，不辜負家人的期望，做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候，我卻主動敗下陣來，任由自己的惰性控制自己的行動，我對自己的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，不再分秒必爭的去學習，不在以絲毫不犯紀律的來要求自己，在一些無關緊要的事情面前，輕易的降低了上課的優先級，這次的檢討對我是一次深刻的警醒。

　　我在大學的生活也有近兩年的時間了，對學校有著深深的感情，對大學生這個頭銜也有較深的認識，今后我一定嚴格的約束自己，做一個合格的大學生。我會把握這次寫檢討的機會，將它作為我大學生活的轉折點，在以后學校的生活中，不再消極怠慢，不再給班級和學校帶來不必要的麻煩，不再違反班級和學校的紀律，并努力做到勤奮學習刻苦認真，不斷的提高自己已經稍顯落后的成績，積極的參加班級學校舉辦的活動，積極的調整自己的心態，為學校班級多做貢獻，以精神煥發，樂觀積極的態度，投身到大學的學習生活中去。

　　檢討人：

　　日期：

逃課檢討書 11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我想先和數學老師鞠躬道個歉，這次違反了學校紀律，將老師您的勞動和教導拋之腦外，這不是一個初中生該有的樣子，我對此真的很抱歉，向您坦誠的說一聲，對不起！其次，是想對班里的同學們道個歉，我不是一個好的榜樣，更是不能夠給大家帶來好影響的人，我感到很無地自容，也感到很后悔，后悔自己做出了這樣的事情，讓大家多多少少都受到了一些影響，讓同學們沒法好好的認真學習，被這些不好的事情影響了。真的很抱歉。

　　老師，這封檢討書我寫了太多自己的真心話，也寫了很多愧疚和后悔。雖不知這是第幾次寫檢討書了，但是再寫起時，仍然能感受到一股濃厚的悔意。我這才明白，原來犯錯真的會讓人悔青腸子。畢竟每個人都想做一個讓別人喜歡的人，也想做一個能夠讓別人追隨的人。我犯下這樣的錯誤，一定會讓同學們對我又一次改觀，也會讓老師對我有了一些失望。想到我成為了一個不好的樣子，我就無比的感到羞愧，沒臉見人，所以，這封檢討書希望能夠讓老師對我能有所改觀。

　　這次曠課是我的不對，作為一名學習者，擅自逃離學習就是一名逃兵，會受到很對不友善的`眼光。但是我確實做了這樣一件事情，這是我罪有應得，我會去承受它。但是我希望能夠通過我的懺悔，大家能夠原諒我，再給我一次機會，讓我重新變成那個可以給大家帶來好的影響的人。曠課是一件很嚴重的事情，一是沒有尊重到老師、同學，二是沒有學習到知識，會給自己的學習帶來很大的影響，三是違反了學校紀律，給班級帶來了很不好的影響，四是給同學們的學習氛圍造成了不好的影響。這一條條的罪責都讓我無法呼吸，我這才意識到，原來稍微依次漏洞會有這么多嚴重的后果。

　　生活在一個集體之中，就應該時刻管束這自己，不讓自己做一些錯的示范，如果集體中有人進行模仿，是后患無窮的。這值得讓我們謹記，我這次犯錯讓我清晰的認識到了這一點，一個人的行為給集體帶來的影響是能夠持續一段時間的，因此的辦法就是不要犯錯，不要帶來一些沒必要的影響，讓大家停止前進的腳步，造成了一些不必要的損失。得不償失的事情請少嘗試，這能有效的保證我們的直接利益，保證我們的學習。所以，我會在今后的學習中嚴格要求自身，不再自身犯錯，保持一個好的學生形象，不斷前行！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

逃課檢討書 12

尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。

　　我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

　　我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的.提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。

　　我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。　

此致

敬禮!

檢討人：

日期：

逃課檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我好多次的曠課，也是讓老師您很惱火，我這樣對待學習的態度是很不正確的，經過老師這次的教育批評，我也漸漸意識到了我這樣做也是很浪費大學的時間，我要就我的曠課行為好好的反省檢討。

　　雖然每次曠課我都能找到一個不去上課的理由，像昨晚沒睡好，不想起床，肚子疼，身體不舒服，玩游戲去了，打球去了，但是歸根結底還是我對上課這個學習的事情不夠重視，反而覺得其他的事情還更重要了，而今想想真的覺得比較可笑，像高中的時候，學習是天大的事情，恨不得每天不要那么早就熄燈睡覺，也希望吃飯能快個幾分鐘，可是到了大學，我怎么就這么懶散了，睡覺，玩游戲，這些事情反而比學習更重要了，我也是對自己的要求太松懈了，覺得大學是比較的自由的，沒有那么多的`束縛，就對自己放松了，反正覺得大學的時間那么久，而且考試前突擊一下，應該能拿到學分。

　　可是我卻沒有想過在大學里面，學分其實并不是很重要的，更加重要的是我要學到東西，學到我以后可以在社會上工作立足的專業知識，而不是睡覺，玩游戲這些日常休閑的東西，那樣的話，以后我找工作也不容易。沒有一些技能，也沒有證書，而且分數還只是合格的話，那么更是不可能被優秀的公司所青睞的。而我曠課不聽老師講課，怎么可能學到東西，況且我還不是一次曠課，而是曠課了很多次，而今我想想都覺得后悔，我以前怎么能如此的不珍惜時間，把時間花費在沒必要的事情上面，而不是到教室里面來，聽老師講課，認真的去看書，多學點東西。

　　多次的曠課也是在班級里面造成了不好的影響，有些同學也會跟我一樣有樣學樣，不去上課，在宿舍睡覺，或者玩游戲，那樣的話，我也是帶壞了其他的同學，給其他同學做了一個壞的榜樣，以后我不能這樣，必須來上課，得做一個正能量的榜樣。今后，我必須不能再曠課的，得把時間花費在學習上面，把游戲戒掉，晚上早點睡覺，這樣休息好了，第二天才能有充沛的精力來面對學習，到教室里面聽課，把該考的證書都考好，這樣的話，我才能學到東西，而不是渾渾噩噩的過日子。老師，請您相信我，我已經徹底的醒悟過來了，不會再曠課了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

逃課檢討書 14

尊敬的教師：

　　您好!

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和教師的話放在心上，沒有重視教師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩，并且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的'管理制度。

　　在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，并且給對自我抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負職責。

　　每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習，生活。

　　包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境，可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自我這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境構成，對違反校規的學生給予懲罰也是應當的，自我想了很多，也意識到自我犯了很嚴重錯誤。

　　我明白，造成如此大的損失，我應當為自我的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的職責，尤其是坐在重點高校理解教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評，并愿意理解學校給予的處理。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

逃課檢討書 15

尊敬的教師：

　　您好!

　　對不起!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下逃課去網吧說明了一切事實。

　　教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對教師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。

　　我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名小學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課上網吧的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓教師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的教師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，影象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對教師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自我所犯的錯誤的嚴重性，為此，我必須會在以后的'幾年里更嚴格地要求自我，在認真完成作業地同時，使自我的言行都與一個現代小學生相貼合。

　　作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望教師能念在我是初犯，認識深刻并且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的教師同學繼續監督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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