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班會主持人開場白臺詞
在日新月異的現代社會中，需要使用臺詞的情境愈發增多，臺詞是一種特殊的文學語言，必須具有動作性，不僅性格化，還要詩化和口語化。來參考自己需要的臺詞吧！下面是小編為大家收集的班會主持人開場白臺詞，希望能夠幫助到大家。
班會主持人開場白臺詞1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
下午好！今天我們在這里舉行“團結友愛”主題班會。
男：正所謂"有緣千里來相會，無緣對面不相識"
女：我們有緣相識在初——班這個大家庭里，我們盼望在這個集體中學有所成。
男：盼望在同學中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。
女：盼望在這個集體中展示自己的風采，發揮自己的才能。
男：流沙不能凝集成塔
女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈
合：這種力量就叫做凝聚力。
男：現在我宣布初——班團結友愛風雨同舟主題班會正式開始。
女：什么是團結呢？
男：哲學家說：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。
女：作家說：“是創意文字結合的精美詩篇”。
男：舵手說：“是大家力挽狂瀾的`默契配合”。
女：畫家說：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫。”
男：將軍說：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。
合：我們說：“團結就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中，每時每刻都不離不開團結友愛。
女：那么，大家知道哪些有關團結友愛的故事傳說呢？請欣賞同學的故事傳說。.。.。.
女：感謝同學的精彩故事傳說，你們知道這個故事傳說講出了什么道理嗎？
男：的確，“千人同心，則得千人力，萬人異心，則無一人之用”。我們整個班集體應該團結一心，不然吃虧的是我們自己啊！
女：下面請欣賞同學的小品
女：感謝同學《詩經》里有一句話：豈日無衣，與子同袍。王于興師，修我長矛，與子同仇！豈日無衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作！豈日無衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行
男：下面請欣賞同學帶來的故事傳說。.。.。.
女：聽了這個故事傳說，讓我們對團結友愛有了更深的理解。
男：我深有同感，這個故事傳說讓我想到了一個漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個人才能寫成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結一心，眾志成城。
男：如果我們只想著自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個組一定輸定了。在一個集體里，每個人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。
合：下面我宣布初——班以“團結友愛”為主題的班會到此結束
班會主持人開場白臺詞2
(a)親愛的老師、同學們，大家好！
(b)大家好！
(a)新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營養。
(b)嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養。
(a)哎呀，誰說是盒飯啦，我說的是學習知識。
(b)開個玩笑。前人說“知識就是力量”；“書是人類進步的階梯”。 今天我們就來談談讀書。
(a)對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人a依玟，
(b)我是主持人王玥璇。 （鞠躬）
(a)周恩來在上學的時候，校長問大家讀書是為了什么，同學們有的說是為了賺錢，有的說是為了當官只有12歲的周恩來說是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落后，所以受別的國家欺負，周恩來認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。
(b)那現在我們的國家富強了，我們又為什么要讀書呢？
(a)我們還是聽聽同學們對為什么讀書的想法吧。
(b)好，請同學們舉手發言。 （同學們三言兩語舉手發言）
(b)我來給大家講個故事：大家都知道毛主席吧，他可是個了不起的大人物，他是中國的第一人主席。毛主席從小就特別愛讀書，他曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，他可以不吃飯，可以不睡覺，但一定每天都要讀書。他當了主席之后，住在中國海南，他的臥室里，沒有豪華的裝修，有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的空間被書占了，他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時候，還是在和平年代，毛主席始終堅持讀書。毛主席讀書還特別認真，在上學的時候，他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市，就是街上最熱鬧的地王，比如菜場，他每天都坐在那里看書，來培養自己看書的專心、靜心。多有毅力啊！
(a)我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養成習慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現污損、破散的情況。
魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。
(b)名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的`故事吧。
首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎！
下面請可沖同學講他身邊發生的讀書故事，大家歡迎！
(a)大家講的都很好，現在我們知道了為什么要讀書，那么我們應該讀哪些書呢？請同學們積極發言，向大家推薦好書！哪位同學先發言？請舉手示意。 （同學發言） (b)聽了大家的發言，我覺得我們要讀的書可真多呀！
(a)是啊！那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營養嗎？ (b)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續讀書。
(a)那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。
(b)那該怎么讀呢？
(a)我們還是請同學們來談談讀書的王法吧（同學發言）
(b)讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收獲吧！ (b)下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎！
(a)下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎！
(b)最后請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎！
(a)謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束！
（鞠躬）
班會主持人開場白臺詞3
1、 主持人上場
(男)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女)敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（女)首先請允許我代表xx班，xx班全體同學向在百忙之中抽空前來參加我們“我的青春，我精彩”五四主題班會的領導，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝！(掌聲）
2、 介紹出席班會的領導，老師及嘉賓。
(男)在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領導老師及嘉賓；
（男)出席本次班會的有：1.我系黨總支書記：xxx;(掌聲）
（男)我系團總支書記：xxx(掌聲）
（男)我系各班輔導員：xxx、xxx、xxx(掌聲）
（男)xxx班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師(掌聲）
(男)同時出席本次班會的還有團總支、學生會代表及系部各班嘉賓。
（女)在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎！(掌聲）
3、 宣布班會開始
(女)好！現在我宣布xxx班，xxx班“我的青春，我精彩”五四主題班會......
（合)現在開始！(掌聲）
4、 奏唱團歌；
（男)請全體起立！奏中國共青團團歌，唱中國共青團團歌！(播放團歌，唱團歌）
歌曲完畢......
(女)請大家坐下！
5 開幕詞；
(女)讀開幕詞·······
(女)現在我們一起來觀看一段有關五四運動的視頻，來緬懷革命先烈們是怎樣用鮮血為我們換來今天的幸福生活的，感受五四運動中廣大青年學生所表現出來的大無畏精神！
6、 播放視頻；（在播放視頻的時候，主持人臨場發揮邊看邊發表一下簡單的感想）
7、 請同學們談談自己對五四精神的認識以及身邊實列。
(男)好！觀看完視頻后，我相信大家的感觸都是非常深刻的，作為當代大學生，我們現在雖然生活在和平年代，但是先烈們的革命精神卻不能因為生活的安逸而消磨掉，相反，我們更應該繼承和發揚先烈們的革命精神。
(男)下面請我們xxx班，xxx班的同學上來談談自己對五四精神的認識及身邊的實例。
(男)哪位同學上來談一談？
㈠（4班一名同學上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲！）跟據情況而定。
(女)好，看來這位同學對于五四運動中所表現的精神感觸很深啊！
(女)還有哪位同學？
㈡（5班一名同學上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲！）
(男)......
(男)下一位同學！
㈢（5班一名同學上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲！）
(男)......
(男)5班同學這么勇躍，4班的同學呢？
㈣（4班一名同學上去→→說完下來→→掌聲！）
(女)......
（女)還有沒有哪位同學要上來發表一下自己的感想的嗎？(10秒鐘左右，沒有人有反應）
(女)那好，我們進入到下一個環節！
8、 播放回顧xxx班，xxx班的活動相片。
(女)近兩年來，我們xxx班和xxx班的同學們通過舉行各種各樣的文化活動，加深了同學們彼此間的溝通與交流，增強了集體榮譽感，這也讓我們同學感受到了集體大家庭的溫馨！下面讓我們通過觀看一些相片來回顧和感受我們兩個班是怎樣進步的！
9、 播放相片！（完畢）
（男)通過這些掛滿笑容的相片我們可以看出，電子704班和705班的同學們在兩班班委的帶領下變得更加團結了，彼此的陌生減少了，交流和溝通更多了，在這里我們也真誠的祝愿我們電子704，705班的明天會更加美好！(掌聲）
10、 互動環節（有獎問答+小游戲）
（女)我想問一問大家想不想放松一下呢？(同學附和：想！）
(女)好，下面讓我們進入一個有趣的互動環節，這個環節由有獎問答和一個有趣的小游戲組成，我相信通過這樣一個互動環節一定能使我們的班會氣氛變得更加活躍！
（男)首先我來介紹一下這個有獎問答的內容規則(結合擬定好的有獎問答內容與規則）......
(男)好，相信大家已經明白了我們這個有獎問答的大概內容與規則了吧，雖然比不了中央電視臺的“幸運5020”那樣的'檔次，但是大家只要都積極回答問題，回答正確了可是有好禮相送的哦！好，開始進行山寨版“幸運520”！
（女)請大家聽題！(讀題）1.......
(男)2.......
（女)3.......(男女交插讀題(至結束）
（女)呵呵，我看到還有很多的同學都蠢蠢欲動哦！可惜啊！我們的獎品有限，我們的有獎問到也就到此結束，沒有得到獎品的同學也不要灰心，我們來看看今天的幸運大贏家是誰(說一個參與問答的同學）？
（女)哎，xx同學，我看你今天的收獲蠻多的嘛，大家不如班會過后向他(她）“借”幾份來用用，當然這個“借”字是有雙引號的哦！哈哈！
（男)是啊，xx同學今天你收獲這么多，不如讓大家一起分享嘛！（和同學們開一些玩笑）...... （女）好了，不要急，下面的小游戲還是有豐厚獎品的哦，下面讓我們來玩一個叫“xxxx”的游戲。 (女）首先我來介紹游戲的規則：（說游戲規則········）
（男)好，請大家都勇躍上來參與這個游戲，哪位同學愿意上來？有獎品的哦！(同學們上去，開始游戲......至結束）
（男)哎呀，這個游戲真是太有趣了，看大家都玩得那么開心，大家臉上的笑容洋溢著青春的笑容，這也讓我們感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住發自內心的說一句：年輕真好！所以啊我們大家都要趁著自己還年輕，多去磨練自己，爭取闖出一片屬于自己的天空！(掌聲）
11、 自由發言，由同學說有關于青春（最好是在大學里）的感言。
(男)對于青春的感言，我相信很多同學都有著和我一樣的感觸，下面有請xxx班，xxx班同學們上來自由發言，也讓我們一同分享對于青春的感言，各班級的代表嘉賓也都可以上來發言哦！哪位同學上來說一下？
（10秒左右，4班一名同學上去（掌聲）其他同樣，每班至少兩名，一共四名，至結束）
12、 各代表上臺領本學期評優獎項。
（女)回首過去，我們的同學通過自身的努力，都獲得了許多的榮譽，我們兩個班不僅有同學獲得了國家家與學院的獎學金，還涌現出一大批優秀學生干部，三好學生，社會活動積極粉子及校園活動積極份子，這些榮譽，不僅僅是對他們平時努力學習和工作的肯定，同時也是對于他們最好的鼓勵！下面請我系的黨總支書記：xxx，團總支xxx，輔導員，及我們xxx，xxx班的班主任為這些同學們頒獎，請獲獎同學派代表上來領獎。(播放進行曲）（每班各派一個代表）
（男)首先頒發的是優秀學生干部榮譽證書，請兩班的代表上臺，（xxx為優秀學生干部頒獎，掌聲）（女）然后是三好學生榮譽證書，請兩個班的代表上臺，(xxx為三好學生頒獎，掌聲）
（女)接下來頒發的是社會活動積極份子-泡面作文榮譽證書，請兩班的代表上臺，有請我們的輔導員為兩班的代表頒發證書，(掌聲）（因為可能有三名輔導員，所以事先通知輔導員，選兩名輔導員為同學頒獎，以免場面尷尬）
（男)最后是，校園活動積極分子榮譽證書的頒發，有請我們xxx，xxx班的班主任為我們的同學頒獎(掌聲）注：可能有部分老師或輔導員無法到場，所以要隨機應變！
13、請書記給予本次班會一些指導。
(女)至此，我們的班會已經接近尾聲了，雖然我們的班會的一切流程也都順利進行，但是不足之處是肯定存在的，下面我們就請我系黨總支書記黃仕強，為我們本次班會做一次系統的指導，為我們兩班今后
的工作做一個方向性的指導，請大家用熱烈的掌聲歡迎黃仕強書記！（掌聲）書記講話（結束）
（男)謝謝書記為我們的班會做出了系統的點評，我相信在書記的指導下，我們xxx班，xxx班兩班班委今后的工作將會開展得更加順利，取得的業績將更加輝煌！讓我們再次將掌聲送給我們的書記！(掌聲）
14、 輔導員總結。
（男)本次班會，我們獲得了輔導員的大力支持，輔導員為本次班會提出了許多指導性的意見，現在我們也以熱烈的掌聲歡迎輔導員為我們班會做一次總結，大家歡迎！(掌聲）
15、由主持人說閉幕詞。
(女) 每年的中央電視臺春節聯歡晚會，到了結束之際，都會唱一首歌，那就是《難忘今宵》，我們的班會雖然沒有像春節聯歡晚會那般隆重，但是我相信今晚對于每一個參加我們班會的領導，輔導員，老師，同學們都是難忘的，所以請大家記住今夜，記住五四精神，記住我們的青春誓言，在次我宣布：xxx班xxx班五四主題班會......
（合)圓滿結束！(掌聲）
(男)請領導老師退場，同學們按次序離開········
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