副校長述廉述職報告

時間：2023-02-14 08:01:09 述職述廉報告我要投稿

副校長述廉述職報告 11篇

　　在生活中，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編幫大家整理的副校長述廉述職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

副校長述廉述職報告 11篇

　　副校長述廉述職報告篇1

　　我是xx，任xx學校副校長，職責是配合校長主抓小學部教學工作。在過去的一年里，在校長的引領和教師們共同努力下，小學部工作按部就班、扎實有序開展，整體工作圓滿、順利完成。在此對大家的付出表示感謝！

　　下面，就這一年自己在思想、工作等方面的情況，向各位領導和老師作一匯報：

　　一、履行崗位職責方面

　　1、加強政治理論學習，不斷提升自己

　　一年來，除了參加學校組織的政治、業務學習外，還積極參加黨支部組織的黨員培訓、學習及主題教育，并有詳實的自學筆記。另外，平時每天都會拿出一定的時間，利用手機在“學習強國”平臺中進行閱讀、視聽、答題和發表觀點等，成長總積分已達到47900分。通過學習，使自己在思想認識上有了較大提高。

　　在業務方面，雖然自己在教學領導崗位工作多年，但我始終認為自己需要學習的地方很多，遠不及其他領導，因此每次外出學習、聽課我都會當做一次寶貴的學習機會，記錄時做到認真、詳細，回家時靜下心來仔細琢磨、體味，力爭多學點新東西充實自己。還有，利用閑暇時間，我會閱讀有關教學方面的書籍或相關教育的文章，了解教育新形勢、教學新理念，進而更好地引領小學部各科教學。另外，我也會在學校工作各環節都進行自我學習，不斷豐富自己的實踐經驗。如：

　　校長給我們開會、布置工作，我都要分析其中的步驟、奧秘、技巧......然后我記在心中，以便自己在工作中應用。

　　中層領導每做一項具體工作，我要觀察其過程，分析利弊，自己工作中借鑒。

　　聽老師課，認真分析、交流，找出可借鑒之處，自己向其學習。

　　比如：我校楊盈老師的語文課能體現出新課標提倡的大語文觀，既有內涵，又有外延；黃東輝老師講課有條不紊、穩扎穩打、腳踏實地、實實在在。知識講解細心、輔導學生有耐心，對學生有愛心；戈琳琳老師對知識的鉆研求真、求精、求實，精益求精、一絲不茍；田洪軍老師的課堂教學有自己的教學思路和講課風格，做到文本與實踐有機結合；由洋老師駕馭教材、駕馭知識、駕馭學生、駕馭課堂的能力強，課堂上游刃有余；任歡老師視工作如事業，課堂上不嫌棄、不放棄每一個學生，讓每個孩子都有不同程度的收獲；馬麗老師的教學有方法、有模式，注重學生能力的培養；鞏金鳳老師對品德學科有一定研究，他的課堂教學成熟、成型，教學時不僅能與學生進行良好的互動，而且能深挖教材、直奔重點，準確地提煉知識點；趙晶晶老師的心理課除了帶領和引導學生對教材內容系統、細致的學習外，還能從專業的角度讓學生掌握應具備的自我調節方面的技巧。她組織的沙盤活動和團訓練習也贏得學生的喜愛、領導的認可；賈賀老師對教材、教參深入研究，不但能讓學生掌握每一課的知識點，同時也能對教學做到很好的延伸；孫佳欣老師新上任班主任雖然不到一年，但角色轉變地非常快，工作中有熱情、有激情，不怕苦、不怕累，知識講解透徹、班級管理有方。還有對小學部的幾十名教師，觀察其長處，取而用之......

　　比如：小學部15位班主任對工作認真負責、對班級嚴格管理，對學校交給的每一項工作都能認真、及時完成，他們的工作勁頭令人敬佩！敬業精神讓人點贊！

　　體育組張洪洋、李想、韋佳寧、譚姜、徐云翰等五位教師的體育課各具特色、各有風格、各顯專長，對學生訓練有方法、有方向、有目標。在學校的各項體育活動中，他們都能獻計獻力、盡職盡責，為xx學校的體育方面做出一定貢獻！

　　音、美組的曹亞麗、王斌斌等幾位音美教師在學校組織的藝術活動中能夠積極參與，盡己所能，心中有工作、心中有學校，時刻為學校著想，為領導分憂。

　　英語組邵麗華、何秀麗等5位英語教師，在工作中，雖然有的教師個人身體不好，自身有實際困難，但3—6年級英語學科教學，沒有受到影響，而是他們克服眼下困難，不給學校添麻煩，利用現有條件，盡心盡力并圓滿完成英語教學任務。

　　陸俊義、劉振彪、侯國林三位老班主任因年齡原因不再把班，雖已接近退休，但工作中仍像班主任那樣細致、嚴謹，熱情不減，干勁不退。

　　石彥坡、史繼坤、錢艷秋三位老教師擔任美術學科。他們所教的科目雖然不是自己長項，但是在教學中能夠注重學生基礎、側重學生收獲，每一節課都能讓學生有所得。在這里，我還要提一位老教師顏丙河，自己腰部、腳部骨折在沒有痊愈的情況下仍然堅持上班，教務處工作一點沒耽誤，干得非常到位。

　　總之，我會抓住每一次學習的機會，讓自己時時有收獲、刻刻有所得。

　　2、做人正直真誠，工作以身作則

　　在為人方面，我始終以一種謙卑的態度與別人相處，在單位與領導、教師，在村屯和家長、鄰里，我都能真誠、熱情地與他們相處，把他們視為長輩、朋友，視為兄弟姐妹。小學部哪位教師家里有事，不管喜事，還是喪事，每次我都能到場并主動幫忙，因為我覺得在這個時候領導挺身而出，就會讓老師們看到自己的單位領導是他們的主心骨、是他們堅強的后盾，同時也能讓他們切身感受到單位的溫暖和學校這個大家庭幸福。

　　有一句話說的好，“喊破嗓子，不如做出樣子”。要求老師做到的，我首先做到。比如，要求班主任早7.10到校，每天我都要早于這個時間，不管是刮風下雨，還是冰雪路面，我從未耽誤過，因為自己做到了，才能更有底氣、更有信心地要求別人，別人也才能從心底里聽從、信服你。

　　3、擺正主角，做好本職工作

　　扎實做好常規教學管理，保證教育教學工作有序進行。工作中，我和教務主任張洪松一起研究學期整體教學安排，并認真抓實學生作業、教師教案常規檢查及期中、期末考試等安排工作。對于作業批改，學校有統一規定，每學期隨教案一起檢查2—3次，有記錄，及時總結、反饋，并進行個別指導。總體看，作業的整齊化、書寫的規范化、評改的統一化、評語的鼓勵化方面進步很大。這方面，許多老師做的很好。比如，鄭秀榮、李俠、王玉俠、趙爽、王坤、張瑩等大部分教師在作業的批改和保管上做的非常到位，且工作做得細致入微。教師教案，除身體有特殊情況的個別教師外，其他教師的備課全部按要求完成。我校的黃東輝、鄭秀榮、鞏金鳳等很多教師在教案書寫方面認真、規范，出色完成。

　　期中、期末考試，學校嚴格按照教育局和研究中心下發的要求不折不扣執行，同年級學生混編考場、蛇形交叉排列、教師嚴格監考、密封分題評卷。考試后，任課教師認真研究自己所教學科試題，上交一篇切合實際的學科試卷分析。學校根據學生成績和各學科試卷分析，并仔細翻閱各科試卷，撰寫學校整體分析報告。及時召開全體任課教師會，總結成績，抓住不足，提出下一步改進措施。我們還通過聽教師表演課、公開課等方式，了解教育教學實際情況，聽課后也會立即和作課教師交流、探討，并有針對性的指導，進而促進我校教育教學質量的穩步提升。

　　二、黨風廉政方面

　　作為一名副校長，我十分重視學校領導班子的.團結，做到相互尊重，相互配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執行學校制度，進行各項檢查、評比時，能做到客觀公正、坦率真誠，發現問題能及時地提出自己的意見和主張，對學校負責、對教師負責。

　　另外，在工作和生活中，教師、家長有需要幫助的時候，我都會盡力而為。當然，這些事都是分內應該做的工作。有個別家長表示感謝，給我送東西，我回絕。如果我沒在家，回家之后將東西送回。可以說，在這方面，我能做到嚴格自律、兩袖清風。

　　三、主要工作實績：

　　1、抓課改，重過程落實。

　　教學方面學校始終以新課改理念為核心，重點對中青年教師的業務能力進行培養和提升。本學期，我校組織年輕教師基本功大賽，包括鋼筆字、毛筆字、粉筆字、教學設計和課堂教學五項內容。比賽時讓我們目睹了教師們的真才實學和個性風采，同時也看到了東蛇學校的前景和希望。除此之外，學校還積極引導并鼓勵教師參加上級組織的不同類型的教學競賽，一批教學新秀脫穎而出。我校道德與法治學科教師鞏金鳳多次代表新民到沈陽市、遼寧省參賽，取得優異成績。并且她是新民市小學道德與法治學科校本研修組主要成員。班主任馬麗老師執教的德育活動課被評為新民市級一等獎，同時活動視頻刻成光盤代表新民參與沈陽市級比賽；英語骨干教師凌程程參與新民市教研員及各校英語精英共同研究的英語信息化方面的三年規劃國家級課題。戈琳琳、賈賀在新民市教師素養大賽中取得一等獎。

　　2、統籌疫情防控和教育教學

　　本學年，我們做到了疫情防控和教育教學兩不誤，統籌兼顧，同時進行，確保學生在校的每一個時間，都充分、有效利用好，扎扎實實做好每一項工作。

　　四、存在問題：

　　在平時的學校管理工作中，工作的主動性、創造性還需進一步增強，細節之處不夠完善，方法缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入。自己在教育教學理論方面還應多學習、多請教，進一步提升理論水平和業務能力。

　　五、努力方向：

　　1、抓好教學常規管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起，從最平凡的瑣事抓起。

　　2、堅持深入教學第一線，始終牢記“教學是學校工作的中心”。堅持參與教研、課改，堅持聽課、評課，指導教學等工作，努力提高教學質量。

　　3、學期初學校認真制定周活動計劃，并作深入解讀。工作中，教師以此為依據，不折不扣地執行。

　　回顧一年的工作，有成績，也有不足。我將正確對待不足，認真聽取領導、老師的建議和意見，讓自己在下一步工作中各個方面做得更好。

　　以上述職，敬請領導批評指正。

　　副校長述廉述職報告篇2

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作，向各位領導，各位老師匯報，恭請指正。

　　一、加強學習，以身作則，同心協力，不斷提高自身素質。

　　在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管的工作需要，才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平得以有效的提升。

　　從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作都當作自己份內的事，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話、做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的.開展。

　　我把寬以待人，嚴于律已，遵紀守法，廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健，而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師，充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責，擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理，更為落實，更有效果。

　　二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航

　　安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓，以預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組，制定各種安全意外處置預案制度和制度落實，簽訂安全協議書，實行“一崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在班主任的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查；根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。

　　三、加強教學常規管理，全面提高教學質量

　　從細節處入手，強化常規管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到：

　　1、加強教學過程管理，促進教學常規落實。

　　我一貫注重教學常規管理的落實情況，對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關，狠抓落實，實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核，與教師的績效工資掛鉤。

　　2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益

　　課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質量的提高，因此，我們積極開展教學比武大練兵活動，要求每位教師每學期必須上兩節（主、副科各一節）有質量的教學研究課，集中教研組長骨干教師一起聽課、評課，實事求是地分析，提出不足和改進意見，讓教師在實踐中學習，在反思中成長。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點、訓練內容三統一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體，向以學生為主的改變，實現了教師由為學生“掌握”而教，轉變為學生發展、創新而教；有效地促進了我校教學質量的提升。

　　3、加強畢業班管理，全面提高教學質量

　　制定了獎勵方案，召開了畢業班教師動員會，加強對畢業班復習工作的宏觀指導與監控，尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作，使整個畢業班一盤棋，工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度，注意了每一個復習環節，重視分層次教學，加強對學生復習內容掌握情況的約束力度，習題的檢查力度，做到了精講精練，讓學生做一題，學一法，通一片，以獲得省時高效的復習效果，展示示范課，激發教師的潛力，從而增進整體的戰斗力，促進學生學科均衡發展。

　　副校長述廉述職報告篇3

　　局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了，首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在校園黨支部的正確領導下，團結帶領有關人員，認認真真，扎扎實實地開展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務，現匯報如下：

　　一、堅持不斷學習，努力提高政治素質修養

　　一年來，我認真學習了十八大、二中和三中全會精神，及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習，提高了我的政治理論水平，提升了我的業務執行潛力。

　　二、堅持精益求精，較好地完成了各項本職工作

　　作為分管后勤和安全工作的副校長，我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰，時刻繃緊安全之弦，時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。

　　(一)后勤工作方面，以“無要求服務”為工作標準，用心高效地服務教學一線。

　　1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程，成功改造了中水系統。

　　2、完成了綠化工程的移交，探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。

　　3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時為師生帶給了所需的各項物品。

　　4、完成了校園的各項維修工作，保證了教育教學的順利開展。

　　5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。

　　6、完成了校園的財務建賬工作，完善了會計室各項財務制度，規范了校園的固定資產管理，保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。

　　7、規范了餐廳的財務管理，及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備，為全校師生帶給了安全營養的午餐。

　　8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。

　　9、用心辦理建校工程手續。

　　(二)安全工作方面，以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。

　　1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動，對學生進行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。

　　2、狠抓安全制度的落實，進一步完善了各項安全工作制度和應急預案，安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖，明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人，定期檢查各類安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類安全職責書，組織了應急疏散演練，堅持安全預警提醒制度，依托校園信息平臺和QQ工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。

　　3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查，并對安全隱患進行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位，召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會，了解學生在車內的表現，及時反饋給班主任，加強對學生的教育，針對H7N9禽流感和水痘等傳染病，執行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關的食品，嚴把物品采購驗貨關，購置了先進的消毒設備，切實做好消毒工作。

　　4、完成了兩次學生健康體檢工作，組建了規范的學生健康檔案。

　　5、完成了章丘市A級平安企事業單位建立工作。

　　6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。

　　三、堅持廉潔奉公，清清白白做人干干凈凈做事

　　作為分管校園后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，個性是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不留意就會有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的`學習，常念“緊箍咒”，早打“預防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進行物品采購，為了替校園盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，把自己的工作置于陽光之下，自覺理解群眾監督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，擺正了自己的主角，體現了共產黨人的本色。

　　四、堅持以德服人，不斷提升自己的品德修養

　　古人云：“以正德臨民，猶樹表望影，不令而行。”我始終牢記為人的道德規范，按照道德模范的標準要求自己的道德修養，讓美德在自己的身上生根發芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個情趣高雅、品德高尚的人。

　　五、不足及努力方向

　　(一)工作潛力有待進一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

　　(二)工作藝術水平有待進一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營造幸福的工作環境。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，用心作為，扎實做好校園后勤保障工作，為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　副校長述廉述職報告篇4

尊敬的領導：

　　您好！

　　本年度我分管學校的安全、教學和德育工作。回首一年來的工作，是在緊張匆忙中度過的，繁雜卻充實，忙碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長直接帶領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。現就我一年來的工作，向領導、老師匯報，恭請指正。

　　一、加強學習、以身作則、同心協力，不斷提高自身素質

　　在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應自己分管業務的工作需要，才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題，要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此，堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓班的學習，通過學習深深體會到，在教育教學領域，有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒，學校的發展還有許多可探索之路要走，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平得到有效的提升。

　　從任職起，就不斷鞭策自己，各項工作都要以身作則。因此，在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸，把學校大大小小的工作，都當作自己的份內事，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

　　我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學校為校長負責，對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見，形成共識，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

　　二、抓好安全工作，為教育教學保駕護航

　　安全工作是學校所有工作的保證，堅持把安全作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，強化管理，健全制度，建立安全領導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實，簽定安全責任書，實行“崗雙責”，進一步夯實安全責任，過去的一年，在全體師生的共同努力下，特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下，做到學校安全無空隙的防患與排查，從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查。根據學校實際情況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展安全預防教育，自護自救教育，提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力，加大安防設施投入，保證教育教學工作正常進行。

　　三、健全德育機構、強化隊伍建設

　　學校德育工作的順利開展，最重要的.是培養一支有敬業精神、能力強，工作有特色，團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設，拓寬育人渠道，拓展育人隊伍，構建“三位一體”的全員育人機制。在管理制度上，發揮年級組的作用，大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況，對本年級的重要活動，制定了具體詳細的工作計劃，使各類活動能順利開展，年級組在自主管理的基礎上，發揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。建立了學校德育工作領導小組例會制度，商討學校近期工作，研究學生發展狀況。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開：

　　1、堅持定期召開班主任經驗交流會和例會。

　　2、迎接各類檢查、驗收，打造學校品牌。

　　3、建立德育長效機制，注重活動育人，開展“感恩教育” 等系列活動。

　　4、召開形式多樣家長會，加強家校聯合。

　　5、抓學生常規管理，重養成良好學習習慣。

　　6、全面開展迎大運五色花系列活動。

　　7、加強德育工作實效的探索與研究。

此致

敬禮

述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　副校長述廉述職報告篇5

各位領導、各位老師：

　　大家好!回首即將過去的一年，感觸頗深。在校黨委的安排部署下，全校認真貫徹和落實科學發展觀精神，圓滿完成了各項工作任務。“創先爭優”、“熱愛偉大祖國建設美好家園”兩個主題實踐活動開展的有聲有色。國家中職改革發展示范校順利通過評審，自治區示范校的建設扎實開展，自治區精品專業、精品課程的建設順利通過中期驗收，《兒

　　科護理》成功申報為自治區精品建設課程。學校的“制度建設年活動”成效顯著。

　　xx年7月根據領導班子分工，本人分管教務、實驗實訓、招生就業、信息、培訓及醫教室等工作。盤點自己一年的工作、學習、生活，同時結合衛生局、全校教職工對我提出的意見和建議，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，現將本年度個人職責履行的情況向領導和同事們作一匯報：

　　一、一年來各方面的情況

　　政治理論學習和思想道德建設：堅持黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學習，學習了中央、自治區、及xx州黨委的有關文件。深入學習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學習了十七屆四中、五中全會的精神。學習了自治區黨委七屆九次全委會議精神及州黨委九屆八次全委會議精神。學習了自治區黨委書記張春賢在xx調研時的講話精神。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩定的文件。

　　學習了有關黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內容。工作中重視培養政治敏銳性，注重理論聯系實際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學校和支部的各項活動，支持支部的發展建設。定期與相關科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯系談心，了解他們的學習、工作和生活，同時使他們理解支持學校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面，作風正派，坦誠待人，關心同事，關心和幫助青年教師的進步成長。

　　履行領導職責：能夠牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結，善于聽取不同意見，堅持少數服從多數的原則。堅持參加每周一的辦公會議，能夠發表自己的意見和建議;經常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事，

　　能夠及時給予批評和指正，做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協調會，協調各部門之間的關系，使各部門的工作能夠順利開展。

　　黨風黨紀方面：作為黨員領導干部，不斷加強黨性修養，能認真履行崗位職責，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學校的各項規章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節約，廉潔從政;不以權謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監督;在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規和政治理論學習，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優異。

　　業務工作方面：堅持以認為本，認真履行崗位職責，盡快適應新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業務，每月召開一次協調會，發現問題及時解決，抓好分管科室各項工作。

　1、教務工作：教務科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學，服務教學，嚴格執行各項規章制度，配合制度建設年活動修改了22項教學管理制度，較好地完成了教學任務。組織參與xx年自治區職業院校教師及學生的護理技能大賽，并取得優異成績。下半年重點參與完成了國家改革發展示范校的申報工作，順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區示范校、精品專業和精品課程建設及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內外進修培訓，極大地提高了業務水平，更新了職業教育理念。

　　2、實驗實訓工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設備的使用及完好情況統計，提高完好率和使用率;新建了醫學影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過，并得到州團委檢查組領導的一致好評。

　　3、招生就業工作：今年在生源不

　　足的情況下，招辦全體同志齊心協力、盡職盡責，努力完成招生任務，共計招收1383人。積極開展校企合作辦學，與新疆濟康醫藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養協議，招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協會簽訂辦學協議，招收德標口腔修復工藝班60人，這是學校建校以來第一次與國外機構的合作辦學;目前又與百草堂藥業達成訂單意向。7月份安排20xx級實習學生25個班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。

　4、培訓工作：培訓科克服人員少的困難，充分利用學校優質教育資源，本著為xx州各縣市廣大社區、農村等基層醫療單位服務的理念，10月份在阜康市開辦了全科醫師、社區護士培訓班，培訓學員130多人，得到了學生“送學上門，服務基層”的稱譽。下半年舉辦了醫護英語、養老護理、保健按摩等8個技能培訓考核班。

　　5、醫學教育研究工作：按照學校

　　的工作部署，醫教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業學校醫藥衛生類專業“創新杯”教師說課大賽新疆賽區的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設備;成立“新疆維吾爾自治區面向村衛生室中等醫學學歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作;為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協調溝通工作。

　　6、信息工作：順利完成xx級學生的計算機培訓工作，組織進行《新疆中等職業學校學生計算機等級考試》。配合教務科以及各相關教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學校“示范性院校建設”、“精品專業建設”、“精品課程建設”網絡平臺。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學。

　　作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業，承擔

　　業余大專班、中專班《藥用植物學》108學時，教學效果良好。申報了自治區地方特色教材的編寫項目，順利通過初審，目前正在立項評審中。

　　二、個人存在的問題和不足

　　政治理論學習深度不夠。

　　工作中創新意識還不強，常陷于事務性工作。

　　三、今后努力的`方向

　　加強學習提高素質，樹立良好的黨員形象。要提高學習的自覺性，認真學習黨的十七大精神，堅持看新聞，讀報紙，不斷提高理論水平。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。努力學習業務知識，嚴格遵守《廉政準則》，拓展知識面，努力適應新的崗位，新的形勢，與時俱進，開拓創新。

　　提高標準嚴以律己，大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創

　　造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒，考慮問題三思而后行。進一步增強工作積極性，少說空話，多辦實事，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好分管科室的工作。20xx年重點在教育教學改革、藥劑專業的訂單教學、護理專業的執業資格考試通過率、教學資源庫建設、職業技能培訓等工作中有新突破。

　　上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心，有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個位子上，就必須對上級負責、對校黨委負責。經過這半年的鍛煉，自己的思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，今后我會更加努力，在新的工作崗位上做出新的成績。

　　以上是我的述職述廉報告，有不妥之處，請大家指正。

　　副校長述廉述職報告篇6

　　我擔任天河區岑村小學副校長職務，分管學校德育、安全、后勤工作。根據《XX年天河區教育系統校(園)安全生產目標管理責任書》、《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和《廣東省安全生產責任制考評辦法》及廣州市有關規定，為進一步落實校園安全責任制，加強校園安全監督管理，防止重特大校園安全事故發生，消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組，定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現將本年度我完成的工作總結如下：

　　一、管理工作機構的落實

　　在學校成立了安全和管理工作機構后，全面實施層級安全管理措施，層層落實責任，提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下，我和分管全安保衛干部、年級組長和班主任，對學校進行定時的檢查，商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除，做到以防為主，如發生事故直接責任人第一時間能到位，進行及時處理。

　　二、加強師生的交通安全教育

　　認真貫徹落實省、市、區各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對全校師生進行交通安全教育，宣傳交通法規。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的.教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽，組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄，組織了以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》，舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽，使全校師生進一步認識到：創造良好的文明交通環境是每位市民，也是我們每個學生應盡的義務和責任。

　　三、加強學校消防安全管理

　　學校成立了消防安全工作領導小組，由學校保衛干部負責具體落實實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促有關部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈，起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播，XX年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈，定期對課室進行消毒。

　　學校電器設備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發火災。學校加強了對電氣設備的保養和維護，定期請專業人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查，如發現問題及時做出處理。同時，安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備，進行定期的檢查和維修，確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。XX年6月，對全校的消防器材進行更換，每個樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造，改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。

　　在XX年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練，讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現場實踐，讓我校師生分清工作任務，擔任各不同任務，使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習，教師能熟練使用滅火器進行滅火，學生學會自救的方法。

　　開展“學校防御雷電安全教育”活動，進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在XX年9月11日進行XX學年新學期開學安全大檢查暨國慶節前安全大檢查活動。

　　四、抓好日常教育管理工作

　　為了把校園安全工作落實到位，我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發生的事例，進一步明確每位教職工的責任。

　　做好預防措施，對學生春秋游活動，確認是否購買保險。學生外出比賽，學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間，對學生進行教育，防止課間活動所發生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發生。

　　五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備

　　為了減少事故的發生，學校食堂沒有對學生和對外開放，主要是解決學校教師午餐。我親自把好關，堅持把衛生工作作為食堂工作的首要任務，始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關，實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關，對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛生法檢查食堂每道工作，并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環境衛生，做好防鼠、防毒工作，加強對食堂工作人員的衛生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同，從思想和制度上對工作人員進行要求，確保食堂的衛生、師生飲食的衛生。加強對食堂工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。

　　六、加強防盜工作

　　我十分重視學校防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班。我經常與后勤保衛服務公司商討我校安全保衛工作，對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監控系統進行定期的維護，確保學校的財產安全。要求做到保安，實行24小時在崗制。保安責任心強，對待工作認真負責，對未允許的人員和車輛禁止進入校園，對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛職責，從制度上對門衛作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。沒發生過失竊事故。

　　副校長述廉述職報告篇7

　　我分管學區教學教研和教師培訓工作（8月份開始接管）。一年來在校長直接帶領下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，分管工作得以順利的進行。現就我一年來的工作匯報如下：

　　一、在班子中發揮作用情況：

　　在工作中，總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學區的各項任務。把學區大大小小的工作，都當作自己的份內事，積極出謀獻策，凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題，說真話，做實事，當好校長的幫手，做好執行工作的“勇士”，以自己的實際行動帶動學區各項工作的開展。

　　二、分管工作完成情況：

　　1、教師培訓工作：僅在20xx-20xx學年第一學期內就安排各種培訓40余次。受到教育局聯合考評組好評。

　　2、教學教研工作： 20xx-20xx學年第二學期學區教學質量成績占全縣學區中第二。在教育局組織的'全縣中小學優質課評比中，我學區5名教師獲得了獎勵，十八名教師先后在國家級刊物上發表了論文。

　　三、主要做法：

　　1、實行教學質量目標管理，層層簽訂責任書。

　　根據縣統測成績結果，合理制定了劃分目標的依據。學區校長與各校負責人和每一位任課教師都簽訂了教學目標責任書。

　　2、開展教學常規督促檢查，確保過程性工作做實。

　　嚴格執行月查制度和教研人員“分包校”制度，重點督促教學常規工作，對發現的問題隨時解決。

　　3、做好校本研修和教師培訓工作，促進教師業務水平提升。

　　⑴、探索校本研修新途徑，大留村中心小學大力推行“同課異構”活動。我學區組織開展了“各科優秀教師經驗交流”活動、“優質課”評選活動、外出學習教師匯報課等活動。

　　⑵、加大教師培訓力度，注意專業知識的延伸。

　　本年中我學區共安排教師培訓約達百余次，除了完成上級部門安排的培訓外，還積極組織外出學習培訓和主題培訓活動

　　4、采取積極措施，確保教學質量提升。

　　⑴、實行半月考、月考和統一安排期中考試制度。

　　各校校長設置督導本及時記錄每次考試中各科不合格學生名單并做好扶差工作。

　　⑵、提升教師自身能力，加強教師教學反思管理。

　　“打鐵尚需自身硬”為了使廣大教師的教學水平和教學藝術日益提高，我學區強制要求教師書寫教學反思，并作為教師考評方案中一項，對于書寫教學反思好的教師進行積分。

　　⑶、激發學生學習興趣，書寫鼓勵性批語。

　　“興趣是最好的老師”、“親其身，方能信其道”。為了增強學生學習興趣，避免產生厭學心理，師生間及時進行心理疏導和心靈交流。從今年年初開始，我學區積極引導廣大教師對學生作業批改要書寫針對性和鼓勵性批語，收到了良好效果。

　　⑷、積極探索家校合作新模式，推行“作業家長回音制”。

　　“孩子是飛機的機體，則老師和家長是兩個機翼，缺一不可。”為了實現家校合作，取得家長的認可和支持，我學區探索出一條家校合作新模式-----作業家長回音制。

　　其中教學反思、鼓勵性批語和作業家長回執上學期已整理打印成冊，全學區推廣學習。本學期正在收集當中。

　　四、落實黨風廉政建設責任制和抓反腐倡廉工作情況，執行廉潔自律規定情況：

　　我把寬以待人、嚴以律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則，時刻以師德規范要求自己，充分發揮模范帶頭作用，對上為學區校長負責，對下為老師、學生負責。我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，力爭做遵紀守法、廉潔自律的楷模。

　　五、存在的不足及改進措施：

　　⑴、自身方面：說話方式不注意，語氣態度不委婉，理論水平待提高，業務水平需加強。

　　⑵、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性，對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。

　　⑶、怎樣有效發揮業務副校長崗位的作用，推動學區—負責人-教師個人工作合力的有效形成進而提高學校教學質量，是一個值得我深思的問題。

　　今后將：

　　⑴、加強學習，進－步提高自己的領導能力，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

　　⑵、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。

　　回顧一年工作，問心無愧，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能把工作做得更好。

　　副校長述廉述職報告篇8

　　尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁：你們好！

　　按教育局要求，向大家匯報我一年來的工作情況。

　　一、基本情況：

　　擔任學校副校長，主管教育教學工作，擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作，同時配合張校長協調好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學并協助班主任做好學生的思想工作。

　　二、工作實績，

　　1、學校教育教學工作：

　　（1）20xx年以來學校教育教學秩序良好，教育教學質量快速提高，中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯考成績位居天心前列。

　　（2）協助張校長完善了學校各項制度，為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張，制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發展規劃；

　　（3）協助張校長成功地組織了教育教學開放日活動；

　　（4）成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創新研究》省級課題及開題論證工作，學校被天心區教育局評為“科研課題管理”先進單位；

　　（5）協助張校長做好了區、市級標準化學校驗收工作，我校先后分別被天心區教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號；

　　（6）協助張校長承辦了天心區中小學常規教學經驗交流活動，我代表建業中學在會上作教育教學管理經驗介紹。

　　（7）指導教務處加強了教學常規的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。

　　2、個人教學工作：

　　（1）教學成績：擔任初三21班化學教學，在區教育局組織的聯考中，所教班級的優秀率，合格率，人平分均在全區三十多個班級的前列。

　　（2）輔導學生競賽：輔導學生參加化學競賽，劉盼同學獲市一等獎，胡浩然同學獲市二等獎；輔導學生參加科技小論文競賽，謝宇同學獲區一等獎，陳陽同學獲區二等獎。

　　（3）個人榮譽：20xx年下期被區教育局評為教育科研先進個人；，20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優秀指導教師獎。

　　（4）論文獲獎：《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。

　　三、德、能、勤、廉情況

　　1、德：政治思想上積極進步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么？該如何做？時刻牢記自己的角色，提醒自己“無功便是過”。

　　2、能：（1）管理能力：學校實行層次管理，在教育教學上張校長放手地讓我們去干。

　　我認為，德才兼倍的教師是學校的第一財富，如何留住和培養一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標，在張校長的指導下，我采取了一系列的`措施，如打造名師工程，加強校本培訓，加強教研組的管理，指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材，來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內教師教研活動等方式來提高教師的業務水平。

　　我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施，從＜初中新課程課型創新研究＞的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態課的管理，制定了常態課管理制度，制度中對常態課提出了要求，為了落實常態課制度，每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態課進行巡查，并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。

　　另外，對于課堂教學實行“當堂測試，堂堂清，天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節自習課時由教師進行輔導，督促學生過好當天基礎知識關，通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率，更重要的是大面積地轉化了學困生。

　　我認為，只有在培養了學生具有良好的身體素質，學會了做人的基礎上談培養學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發展奠基。為了培養學生良好的身體素質，對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求，初一進來的學生每周還拿出一節課的時間來學習一門體育方面的特長，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學生的發言來教給學生做人的道理，利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操，培養學生的感恩情結，定期地開展成長匯報會活動，引導學生發現自己的閃光點，在反省中不斷地成長。

　　（ 2）教學能力：我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績，還應該培養學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現象，用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養學生動手能力，通過化學的探究活動培養學生發現問題、提出問題、解決問題的思維方式和創新能力，為學生的未來發展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區初三化學教學復習研討課在我校舉行，由我授出，得到了專家的認可和好評。

　　副校長述廉述職報告篇9

尊敬的各位領導：

　　在20xx年的教學管理工作當中，我繼任我校的副校長一職，在這一度的學校各項管理工作當中，自己主要做好了以下工作，現述職述廉如下：

　　一、畢業班工作（送往）

　　去年的畢業班是98級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總人數的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。班主任班級管理到位、及時、得當，98級初三的一年內，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。

　　1、老師、學生、家長、領導四方配合得好，學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風行，團結一致，使98級學生學風正，考風正。

　　2、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。

　　3、獎勵措施發揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結協作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。

　　4、中考信息摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用不可低估。

　　5、注重了學生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風，注重考后分析，對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。

　　二、初一招生工作（迎來）

　　初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學歷屆招生人數最多，質量最好的一屆，也是經濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：大張旗鼓的宣傳發動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種渠道發送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。

　　1、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應良好。

　　2、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作，每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學生、家長有了一個良好的印象。

　　3、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的`聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。

　　4、撕心裂肺錄取收費：01級新生優秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的，他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。

　　三、教師隊伍建設：

　　世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業奉獻，為人師表，團結向上，競爭協作已成為世紀中學的學校文化，一大批優秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。培養團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創造了條件。

　　1、走出去請進來增加學習機會，學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。

　　2、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少于40節，老教師不少于20節。被聽課次數也在5次以上。

　　3、不失時機推舉名師，本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課，學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。

　　4、開展課題研究，提高文化品位，學校申請立項7個課題，承擔上級分配課題2個，研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評。現又申報了三項省級課題。

　　5、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養方法，培養他們的優勢，發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。

　　四、信息技術普及提高工作

　　信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術使用有很大關系，每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發普及推廣工作走在了全縣的前頭，成了窗口學校。91%以上的教師制了課件，上了課件展示課，有的不止一節。在多媒體教室授課300多節，課件不再神秘。powerpoint已經普及。微機管理教師業務水平，專業知識有了突飛猛進的提高。正向專業型、開發型靠近，相信不久學校會涌現出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節，微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時，學生的操作能力得到有效的培養。

　　五、教學常規管理工作

　　學校常規管理工作量大，頭緒多，彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋，圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對，幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學，早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔，學校各種計劃的布置、收集、存檔，總結的收集、考核量化的數據采集分析，一件工作接一件，時間性強。各項工作井然有序，三位教師業務水平有了很大提高，為學校各項規章制度的落實做出了自己的貢獻。

　　綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果，是上級領導正確指引的結果，是校長認真謀劃，身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束，工作中還存在很多不足，如為教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課后系統的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支持。謝謝！謝謝大家！

　　副校長述廉述職報告篇10

　　本人擔任副校長一職，分管教師考勤、教代會、工會和學校教學，協助校長抓全面工作。同時任教一個班的語文教學。一年來，本人盡職盡責，遵紀守法，恪守學校的各項規章制度，勤勉工作，用心創新，比較圓滿的完成了各項教育教學任務。為總結經驗，改正不足，現將本人所做主要工作報告如下。

　　一、主要工作回顧

　　1、建章立制，科學管理

　　在校長的帶領下，結合學校實際會同全體行政人員先后制定或修訂了學校《教職工崗位目標考核實施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發放實施方案》等學校文件，為科學公正的評價教職工的教學工作奠定了基礎。

　　2、組織召開教代會，實行民主治校。

　　召開教代會，討論并通過了以上各項制度，讓每位老師都能夠參與到學校的管理中來。

　　3、狠抓教學，中心工作不松懈

　　首先，認真上好每一趟課，堅持教學六認真，絕不因行政事務繁忙影響自身教育教學工作，受到了學生和同行的一致好評，期末統考成績名列年級前茅。

　　其次、與教務處一道定期做好了教師的備課和作業批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分數，有反饋，有跟蹤。

　　再次、堅持巡課。為了督促教師們認真上課，堅持每天不定時段在全校每個教室巡查，發現問題，及時指正。

　　4、協助政教處、團委開展好德育活動。

　　一年來，會同政教處、團委開展了系列活動，比如“五四”歌詠比賽、學生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動，加強了學生的道德品質教育。

　　5、積極組織工會活動、溫暖教職工的心

　　一年來，開展了慶祝“三八”婦女節踏春活動、慶祝教師節拔河比賽等活動，凝聚人心。還對教職工及家中符合規定的婚喪嫁娶送去工會的溫暖，看望了生病住院的教職工，還對家庭經濟困難的教職工送去了慰問。

　　二、工作思路及體會

　　1、以身作則是做好工作的基礎

　　從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住：各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，一年來，我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。

　　在“做”的過程中，我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領導、又做教師。有付出就有回報，到校兩年來，我的工作獲得了學校領導及老師們的充分肯定，也為今后的工作注入了動力。

　　2、努力學習，提高工作水平。

　　我們常說：“要給學生一碗水，自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己務必具有較豐富的業務、管理潛力及理論水平。

　　一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。加強對現代信息教育的自我學習，使自身的.業務潛力不斷得到提高。

　　3、不斷改革創新，促進學校不斷進步。

　　在分管學校的工作的決策、組織、指導等過程中，注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。

　　4、與領導、老師團結協作，努力做好本職工作。

　　我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，是我工作與做人的根本。

　　一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、班子成員及老師們的意見，構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

　　三、自身存在問題

　　1、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;

　　2、管理水平有待提高;

　　3、對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

　　四、努力方向

　　1、領導潛力有待提高，個性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。

　　2、在“落實”上做好文章，各項工作在抓好落實的同時要力求創新。

　　3、努力提高個人修養，提高領導藝術水平，使今后的工作更加得心應手。

　　回顧過去，我對自己問心無愧，但也有不足與感慨。展望未來，我信心百倍，在今后的工作中，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，殫精竭慮，務實創新，努力向領導、老師、學生交一份合格的答卷。

　　以上述職，敬請領導、老師批評指正。

　　副校長述廉述職報告篇11

尊敬的領導、同志們：

　　我在過去的一年里繼續擔任了xx行知學校的副校長。在任期內履行了本職工作，圍繞學校的教學和管理工作.在市局和一把手的領導下，團結帶領全校干部職工深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹十九大和省黨代會精神。以開拓進取、求真務實、恪盡職守、廉潔自律、依法辦事為自己的工作指南，不斷開創工作新局面。現將我在本屆任期內學習、思想、工作作風、廉潔自律、存在的不足和缺點等方面的情況做如下報告：

　　一、堅持修身在先，立德為本

　　我做為副職一是要定位準確，做好正職的助手，與同事攜手，做教師困難時的幫手。不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二是要努力去做管理的專家，有自己的認識與主見，不人云亦云，處事循規蹈矩。

　　我認為做副職還要從三個方面去做到位：

　　一是參謀到位。在一些事關全局的重大問題上，我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出中肯看法，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執行，把正職的意圖落實到各項工作之中。

　　二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權范圍內的工作，不推諉、不扯皮、果斷指揮，敢于實施，大膽工作，積極地、創造性地落實班子的決策。堅定行政后勤工作的服務意識，不斷地提高了服務質量。扎實地開展各項工作，做到標準不降低，行為不走樣，高質量地完成“規定動作”。

　　三是補臺到位。從對工作、對學校負責的角度發揮好補臺作用。幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。發現突發問題并努力把問題解決在萌芽狀態，主動做好補救工作。

　　二、廉政在先，勤懇工作

　　作為分管行政工作的副校長，主抓后勤財務，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。但我從未在校長面前討價還價，從未在教職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環境，為學校發展保駕護航，把一個黨員干部應有的廉政風尚體現在日常的工作中。

　　一年來，協同學校領導重視了以下方面的工作。

　　1.按照校長辦公會的決定，積極參入新校建設，做好顧問，做好服務，做好咨詢。做到了不管休息日不管早晚，只要建設單位需要，我會立即趕往現場。從不吃人家一頓飯，盡心盡力提供力所能及的幫助，為新校的早日落成不遺余力。

　　2、增強食品安全意識，努力創建“四心食堂”。

　　按照市教育局建設平安校園的精神，確定食品安全工作是我校所有工作中的重中之重，進一步認識到學校食品安全工作關系到廣大師生員工的根本利益，時刻牢記，永不放松。我把食品衛生安全、作為頭等大事來抓，從菜、米、油、鹽的采購、存放及廚房的菜飯的制作我都努力監督把關，確保了師生的生活安全。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它為了使我校食品安全工作規范化、制度化。學校成立了《食品安全管理工作領導小組》，制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。

　　為真正做到“學校盡心、學生舒心、家長安心、政府放心”。堅持了伙食監督委員會每周一次例會，各班的生活委員和教師代表對食堂的20多項指標逐一打分，進行評價。食堂負責人要對整改問題向大家逐一匯報說明，對發現的問題采取有效措施，及時解決。每月進行一次價格比對，比對校園超市的商品價格是否與周圍的中百便利店價格持平，比對伙房的飯菜價格是否與其它市區學校持平，努力將食品價格控制在合理的范圍內，既保護廣大師生的利益又能讓各經營部門健康發展，此點深受廣大教師和學生家長的歡迎。在歷次的教育局組織的電話隨訪中，我校的后勤工作較其他學校都名列前茅，我想主要是我們把最難搞好的伙食工作搞得比較好了。

　　3、抓好校產使用，規范用物管理。

　　在校產使用上，精心安排，合理調配，確保各教室用品及時到位。改善了辦學條件，提高了辦學效益。對閑置的物資及時收拾歸口存放，發現損壞的物品及時安排有關人員維修。同時規范物資管理，對領用、借出、歸還等實行驗收清點，登記，對存用的'物資經常清理，歸類、整齊擺放，并落實好了防潮、防塵、防腐措施。每年暑期，學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換，這一期間，我自始至終參與，拿方案、定措施，極大限度地節約了人力、物力、財力，保質保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。

　　一方面，嚴格執行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，學校從未違規向學生收取任何費用，校服、學生軍訓、生活就餐、學習資料等都是按照上級主管部門的規定進行的。另一方面，學校各項開支嚴格按制度執行，重大開支由校長辦公會商量決定。在加強制度管理的同時，能做到“寬嚴有致保證重點”。在教職員工和學校間建立起了財務運行的信任橋梁。

　　4、作風情況。

　　我作為一名領導干部，知道自己肩負的責任，在工作生活各方面，做到了四個堅持，一是堅持x作風;二是堅持深入基層、貼近實際的作風。一年來，無論是教學工作還是管理工作，都能堅持親自參與，掌握基本情況，以利于更好地開展工作;三是堅持艱苦奮斗工作作風;四是堅持開展批評與自我批評的作風。開展批評與自我批評是我黨的優良傳統和作風，帶頭開展批評與自我批評，對于自己做得不足方面，認真總結和改進，勇于糾正和改正錯誤。對于其他同志的不足之處，及時給予正面引導幫助和批評教育相結合，督促其改正，不搞好人主義，本著對工作對同志負責的態度，認真履行了自己的職責。

　　5、廉潔自律情況。

　　黨風廉政建設工作是否搞好，關系到黨的形象，關系到人心向背，關系到黨和國家的前途和命運，我作為一名黨員領導干部，更應該具備應有的政治責任感和使命感，自覺接受黨的紀律約束，為群眾做出表率。

　　一年來，我始終自覺遵守執行黨的八項規定，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，做到令行禁止;始終牢記并遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，一貫保持和發揚黨的民主集中制原則，在工作上公道正派，辦事講原則，自己帶頭并教育和引導全體中層干部依法行使手中的權力，廉潔自律，保持了共產黨員的本色。我始終牢記兩個務必的諄諄教誨，忠誠實踐“三個代表”重要思想，大力弘揚求真務實精神，大興調查研究之風，在思想和行動上努力做到了清正廉潔、克己奉公、弘揚正氣。加強了自身建設，認真學習了《黨章》、《黨內監督條例》、《紀律處分條例》等政策、紀律和制度，在工作中規范工作行為，嚴格要求全體干部杜絕吃、拿、卡、要和門難進、臉難看、事難辦的不正之風。

　　三、重視學習，率先垂范

　　1、重視學習，不斷提高自身修養。在今天學習型的社會里，學習就是工作，工作就是學習。因此，我把工作當作學習之源、學習的過程。對于工作中出現的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，從學校大局來思考問題，尋求的解決辦法。工作之余，也學習一些教育教學和學校管理理論，在工作中找差距，在學習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習，使自己的觀念得以更新，業務知識不斷豐富，管理水平不斷提升。

　　2.按時完成了xx市委組織部舉辦的干部在線學習的各項內容，并通過了學分考試。通過學習，提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識，提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯系工作實際提出了個人保持黨員先進性的具體標準，進一步解放了思想，更新了觀念，深化了教育改革的理論基礎，為全面提高后勤管理水平，把我校辦成教育質量高，家長評價高，社會聲譽好，辦學有特色的學校奠定了基礎。

　　3、以身作則，做老師的表率。對于學校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監督，始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然上級信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。

　　四、不足與問題

　　回顧我一年以來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了一定的成效，但也清醒地認識到自己的不足之處：

　　一是不能正確處理工作和學習和關系，理論學習和深度和廣度也不夠。

　　二是理論學習和實際工作脫節，運用理論指導實踐解決問題還夠。

　　三是工作開拓創新的力度不夠。總認為工作慢慢來，不能操之過急。

　　在今后的工作中，我將進一步解放思想，開拓創新，以更扎實的工作，更良好的形象，更顯著的業績，為學校的發展做出新的更大的貢獻。同時要揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、本著身體力行，把黨組安排的工作做得更好。

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