保育老師個人工作述職報告保育員老師述職報告

時間：2023-06-01 17:52:37 述職報告我要投稿

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　　在當下社會，報告使用的頻率越來越高，報告成為了一種新興產業。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的保育老師個人工作述職報告保育員老師述職報告，歡迎大家分享。

保育老師個人工作述職報告保育員老師述職報告

保育老師個人工作述職報告保育員老師述職報告1

　　你好!

　　本人自19xx年以來在xx衛生室任鄉村醫生工作至今，在衛生系統各級領導的關心和支持下，于本轄區預防保健、社區醫療等公共衛生服務方面取得了一定的成績，能積極完成各級領導安排的相關任務，使三級衛生保健網的“網底”扎實可靠。不斷接受繼續教育，努力學習以提高為居民健康服務的本領。

　　20xx年是新農合、新醫改趨于完善的重要階段，本人積極參與其中。現將近一年多來履行職責情況分述如下：

　　1、方便轄區居民，診療常見病、多發病近xx人次。

　　2、協助建立居民健康檔案，義務免費為居民測血壓、做保健指導xx人次。

　　3、宣傳普及適齡兒童預防接種知識xx余人次。

　　4、建立傳染病登記記錄，發現疫情立即報告。密切關注公共衛生事件，以防患于未然。

　　5、積極協助社居委宣傳新農合xx余人次，為今年的新農合參保率達百分百起到了一定的作用。

　　6、遵守規章制度，規范執業。凡在我室就診病患，均做到看病有登記，用藥有處方，收款有發票。按規定接診、轉診，遵循基本用藥目錄。自執業迄今，無一例醫療事故發生。

　　7、做社區居民的朋友，視患者如親人。患者來我室，本人為他們提供熱情周到的服務，讓他們如臨家中，并做好部分患者的心理疏導工作。從未長生果醫患糾紛，并得到了本社區居民的廣泛好評，為和諧社會的構建貢獻了自己的一點力量。

　　8、勤學習常充電，不斷更新知識提高診療水平。本人除積極參加衛生系統舉辦的.繼續教育培訓外，還堅持利用空閑時段學習專業知識，每天不少于x小時。為克服因年齡因素導致的記憶力減退問題，近一年多來，撰寫了近xx萬字的讀書筆記和助記卡片。為今年的執業資格晉級作準備，將所學知識用于臨床，盡可能提高自己的診療水平。

　　綜上所述，本人在本職工作中取得了一點微小的成績，但不足之處還有很多，距成為一個高水平、高素質的基層衛生技術人員的要求，以及和很多同道相比，尚需加倍努力。今后，我將不斷完善提高自己的業務水平和政治素養，在新形勢下，為從根本上解決“看病難”、“看病貴”，盡自己的一份綿薄之力。

此致

敬禮!

保育老師個人工作述職報告保育員老師述職報告2

　　農科院改擴建工程從20xx年10月10日開工至此，已年滿一年有余，抱著提高自己、改進工作方式的態度對我個人在這一年中的工作情況，做下總結。

　　農科院改擴建項目是林總在第一個項目工程，所以領導和項目部都很重視，由于第一次在施工，不太了解的建筑市場，為了讓大家能夠盡快的掌握項目情況，林總堅持工作第一線，總體掌握項目的大方向，讓大家在有限的時間內掌握了項目的總體實施情況。

　　我有幸能在這個項目上參與建設，參與安裝工程的施工，內心感到很自豪，安裝工程服務于整個土建工程，如何貫徹設計的意圖和建設單位的要求，在此，通過一年來的經歷，說說自己的看法。

　　首先，貫徹設計意圖，在施工過程中，按圖紙要求施工。在遇到具體的施工問題，及時的和建設方、設計方溝通，首先提出問題，并提供自己的調整意見，供建設方和設計方參考，這樣利于問題的盡快解決。并能獲得建設單位的認可和信任，在施工過程中，多考慮項目部的利益，能多想到材料的`節約。在施工前期了解安裝工程的預算造價，做到心里有數，綜合考慮材料和勞動力成本。

　　第二，為了有效的管理工作，根據項目部制訂的施工進度計劃，要求各班組按項目部的施工進度計劃合理的組織勞動力，勞動器材，合理的安裝材料進場計劃，做到材料提前送檢，杜絕不合格的產品進場，從源頭上抓好質量關。做好技術交底工作，把安裝工程具體的質量要求書面通知到各班組，并根據平時現場檢查質量時發現的問題，及時總結，細化后再開會時提出。平時多和班組長談質量，返工的事情就會少發生。特殊的施工班組，盡最大的努力，把他們的積極性調動起來，盡量減少班組的質量意識的薄弱。管理做到人性化，經常和各班組溝通，和他們講解質量的重要性，安全的經濟性，效益來源于安全。

　　第三，安全生產貫穿于整個施工工程，在本工程上，各安裝班組能積極重視安全工作，平時開會多講多要求，開會講安全并簽字落實責任，在具體施工時再檢查，在實際施工中取得了一些小的成績。今年還參與省文明工地的創建工作，完善了本職安裝資料，還做了一些創建資料，在創建過程中學習、升華。

　　第四，今年有幸參加信息化管理工作，這對我來講有很大的挑戰性，在不熟悉的領域里學習，在此領域做了一些自己力所能及的工作。學到了一些新的知識，使自己的業務能力提高一個層次，很是感謝項目部的領導。以后工程管理實現信息化和數字化的管理是大勢所趨，在此信息化的管理上，要有專業的人員操作，減少不必要的無用功。

　　第五，平時收集一些施工影像資料，對全過程施工的有了更深一層的認識。能反思一些自己的工作不完善的地方，整個施工過程的比較有明顯的感性認識，比如科二管線預埋和國際交流中心的管線預埋，通過照片的比較，能深刻的感受各班組的施工工序的優劣，通過照片的對比，能發現材料的浪費情況和質量的合格情況，通過總結，知道下一步的工作。

　　在緊張的工作之余，為了提高自己的業務水平，把工作做的更好，也為了以后的發展，我擠出業余時間給自己充充電。

　　各項工作順利開展的同時，我也認識到自己還有很多不足之處，在工作過程中也出現了一些失誤，在為項目部建言獻策上缺少主動性，個人能力還有待提高等。本工程項目安裝和消防班組的班組長業務能力不強，在平時施工中沒有能使他們的技能和綜合能力提高一個檔次，不利于整體素質的提高。

　　在過去的20xx年中我認真要求自己，提高自己業務水平，在工作上在兢兢業業，取得了一定的進步，但也發現了自己的一些不足，我想在以后的工作中我一定會揚長避短，彌補不足，全面做好自己的工作，為公司發展做出自己的貢獻。

保育老師個人工作述職報告保育員老師述職報告3

尊敬的各位領導、各位老師：

　　我是xxxx友誼幼兒園中一班的保育老師張照玲。

　　首先感謝xxxx領導在這一段時間里對我的關懷和信任，讓我對保育工作、教育理念和教育方式有了新的認識。讓我學到了保育工作既要有愛心，細心，更要有耐心，關心孩子熱愛工作;愛是無私的，這是做好一位保育員的前提。在工作中我對待每一位孩子就像對待自己的孩子一樣，和孩子相處的一年里我了解每一位孩子的興趣愛好及生活習慣，對他們的不良習慣及時發現并且耐心糾正，就是這樣我的工作得到了家長和孩子的信任。

　　其實我們班里的孩子都很活潑可愛，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡看書，有的喜歡玩游戲，有的喜歡滑旱冰等等，但是我們班里有幾個調皮的;例如陳天旭，他是個特別任性的孩子，不管老師怎么說他都不會去理會，不管是上課，站隊，睡覺，他從來都不會和其他孩子一樣按順序去做，每天讓他鬧的其他孩子和他一樣調皮，每天為了他的調皮讓我們三個老師費盡了心思，我發現你只要是順著他了，他也會很聽話的。不過他也有愛好：愛跑，最愛玩游戲。例如植物大戰僵尸，憤怒的小鳥。我知道了他愛玩游戲，我就抽空去給他講游戲的內容，規則，怎樣能過關，怎樣能升級……他很喜歡讓我給他講，于是趁此機會我就告訴他如果你好好的表現不再調皮了，我就每天講給他聽。還真管用!從此以后他上課也好好的聽講了，而且現在也不那么調皮了，最重要的是能聽老師的話了，看到他有那么大的變化別提我心里有多高興了。

　　我們班里有個特別內向的女孩子，不管老師怎么問，她都不回答。我就慢慢的去關注她，通過我的觀察，她有一個愛好就是喜歡跳舞，每次看到她跳舞的時候她很開心，而且她跳的非常認真，動作也學得非常快，其實我也是一個愛跳愛唱的，我就以她的愛好去和她溝通，先開始的時候我就主動給她講哪個電視臺的少兒舞蹈大賽節目很好看，她聽的津津有味。每次她上完舞蹈課我就會去讓她教我，開始她有點不愿意和不好意思，慢慢地，就主動來教我了，在這個過程中我倆關系也變得親密起來。后來我就告訴她其實每一位老師都喜歡你，如果以后老師再問你問題時只要你回答，再把聲音提高些，那老師會更加喜歡你。從我給她講明白了以后，她愛說話了，愛和小朋友們交流了，見了老師也主動打招呼了。

　　我們班里來了個新孩子，不過它和其他孩子不一樣，因為他有心肌炎。我知道這個孩子的病史以后，平時就特別地關注他，發現他不是很愛說話，但他的記憶力很強，每當老師講過的故事，他都能記得很清楚。有一次看到他哭了，我就問他怎么了，他說想媽媽了。我就把他抱在懷里，先穩定情緒，然后安慰他，鼓勵他，給她講故事不一會就不哭了，最近我發現他變得開朗了起來。只要你用心去對待孩子，就會看到希望。我們班孩子吃飯不光快而且干凈。除了幾個吃飯慢的，挑食的，對海鮮過敏的，不吃肉的以外，大部分我們班打的湯從來不會剩下。例如，于廣淼，他的牙不好，每次吃排骨或是鴨肉時我都會給他挑塊嫩的，像聶正宇對海鮮，蝦仁，蝦皮過敏的我每次都會給他挑出來。像趙忠敖不吃肉，只要有帶肉的菜我就會把肉給他挑到其他孩子盤子里，還有幾個挑食的，我就鼓勵他們進食，告訴他們多吃青菜對身體好，營養均衡，補充維生素等。吃完飯休息會就該去睡覺了，我們班的.寶寶睡覺大多都很按時，不過睡覺的姿勢很有個性：趴著的，側著的，不愛枕枕頭的，還有愛尿床的。每次等他們睡熟了以后，我再把他們調整過來。比如愛尿床的，當他睡足一小時，我會輕輕叫醒他，陪他去小便，這樣下來他就不會再尿床了。其實只要用心關心每一個孩子，尊重每一個孩子，認真傾聽每一個孩子的心聲，你就會感受到每個孩子帶給你的每一份快樂和幸福。我家也有一個寶寶，她現在上小班，對一位媽媽來說，我感覺我對我班里的孩子的愛和對待我自己孩子的愛是一樣的。

　　在打掃衛生工作時，我會認真執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作，做好室內環境和玩具的消毒工作，做好班級的各項消毒工作和物品的擺放，保持桌面干凈，四角無雜物，培養孩子的良好衛生習慣。讓每一位孩子生活在干凈舒適的環境中健康快樂的成長。

　　在以后的工作當中，我會努力做到和各位老師和諧相處，學習她們的長處和經驗，不斷提高自己保教工作的理念和能力，善于反思自己的言行和調整行為方式，不斷充實自我、完善自我，爭取當一名合格的保育員。

　　謝謝各位領導!我的述職報告回答完畢。

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