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教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告（精選19篇）
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教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 1
現(xiàn)將我20xx年履行工作職責(zé)及廉潔自律述職如下：
（一）德：
堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鞏固正確的政治信仰。
作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)定正確的政治信仰，擁護(hù)黨，服從黨。我注重個(gè)人品德、素質(zhì)的培養(yǎng)，重視政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持讀好書，讀廉政書，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、增強(qiáng)黨性觀念、提高政治素養(yǎng)的重要途徑，積極參加黨委的各種學(xué)習(xí)和上級(jí)部門的理論學(xué)習(xí)，還抽出時(shí)間自學(xué)，時(shí)刻不忘用黨的先進(jìn)理論知識(shí)武裝自己的頭腦和提高自己的工作效率。
（二）能：
社區(qū)始終以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為社區(qū)工作的出發(fā)點(diǎn)，為群眾辦實(shí)事、辦好事為落腳點(diǎn)。
時(shí)時(shí)處處以團(tuán)結(jié)為重，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)同事以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)合作完成社區(qū)的各項(xiàng)工作是我的本份。勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)工作、對(duì)組織、對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度，不隱瞞觀點(diǎn)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)社區(qū)良好形象。
（三）勤：
自始至終堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，勤政為民，為群眾多辦實(shí)事，辦好事，強(qiáng)化廉政自律意識(shí)。按照街道黨委的有關(guān)要求，能經(jīng)常性學(xué)習(xí)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，正確對(duì)待工作職責(zé)，認(rèn)真履行好一個(gè)社區(qū)工作人員應(yīng)盡的義務(wù)。在工作上自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng)，廣泛學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)知識(shí)有關(guān)的法律法規(guī)、政策，較全面地掌握了自己工作的業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)、政策，工作開展得心應(yīng)手。努力做好自身工作的同時(shí)，并主動(dòng)配合其他同事開展工作。
（四）績(jī)：
1、組織社區(qū)志愿者、黨員、居民代表等共300余人，全面開展了6次“人人動(dòng)手，清潔身邊環(huán)境”、“愛國(guó)衛(wèi)生全民動(dòng)手活動(dòng)”等環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，共清理垃圾50余噸，清淘無主化糞池18個(gè)。清除牛皮癬、小廣告3230張，治理騎門攤105戶，發(fā)放宣傳資料2600余份，環(huán)保袋500余個(gè)、張貼宣傳畫報(bào)500張。每月定期開展文明勸導(dǎo)活動(dòng)。
2、社區(qū)在日常工作中發(fā)動(dòng)網(wǎng)充分發(fā)揮網(wǎng)格員的作用，每個(gè)網(wǎng)格員一片小轄區(qū)。巡查中共發(fā)現(xiàn)新增違法建筑4戶，發(fā)現(xiàn)后立即上報(bào)街道及時(shí)處理。拆除存量違法建筑8戶，共計(jì)200平米。規(guī)范臨時(shí)攤區(qū)一個(gè)，安置殘疾人9人；整治拆除花鳥市場(chǎng)、新華廠老大門等占道經(jīng)營(yíng)共計(jì)168個(gè)占道攤位。
3、抓住時(shí)機(jī)開展春、秋季滅鼠工作，社區(qū)采取多項(xiàng)環(huán)境治理措施，從源頭上遏制了“四害”的滋生。依托區(qū)愛衛(wèi)辦安排的消殺專業(yè)公司統(tǒng)一組織、統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一投藥，采用噴霧機(jī)藥物消殺方法，對(duì)下水道、垃圾桶、轄區(qū)公共區(qū)域等地進(jìn)行徹底消殺。對(duì)生活垃圾，實(shí)行日產(chǎn)日清，杜絕老鼠、蟑螂的食源、水源。預(yù)防和減少疾病的發(fā)生，對(duì)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站、倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)整治，采取了自行投藥和專業(yè)消殺相結(jié)合的'方法。全年社區(qū)共投放鼠藥60公斤，做到全方位的投放鼠藥，徹底消滅“四害”。
4、充分利用社區(qū)宣傳欄等形式向廣大居民宣傳健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力。社區(qū)居委會(huì)堅(jiān)持開展健康教育活動(dòng)，全年共舉辦健康知識(shí)講座6次，開展健康教育活動(dòng)6次，受教育人次500余人。
（五）廉：
嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的言行，廉潔自律，不貪不占，在工作和生活中，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，勤政廉潔，按政策規(guī)定辦，對(duì)居民群眾認(rèn)真宣、講、解政策，做耐心仔細(xì)的工作，無任何收受他人錢、財(cái)、物的現(xiàn)象，自覺接受群眾的監(jiān)督。
（六）存在問題及下一步打算
工作中存在著政治理論學(xué)習(xí)還不夠精深，工作方法有待進(jìn)一步改進(jìn)，工作上靈活性還要增強(qiáng)的問題。在思想上，雖然加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，但是在理論方面深度不夠，要加強(qiáng)理論結(jié)合實(shí)際。在作風(fēng)上，批評(píng)與自我批評(píng)勇氣還要加強(qiáng)，與群眾深入交流思想的行動(dòng)還不夠多，不夠細(xì)。
因此，在今后的工作中，我一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，不斷提高自己的工作能力，強(qiáng)化素質(zhì)、能力的鍛煉，深入群眾，認(rèn)真履行職責(zé)，急群眾之所急，想群眾之所想，積極、廣泛地宣傳和執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)政策和工作部署，解決群眾的難點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。把為民服務(wù)作為我工作的宗旨。做一個(gè)依法辦事，實(shí)實(shí)在在為社區(qū)服務(wù)的社區(qū)工作者。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 2
古語(yǔ)說：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。概括地說，德的內(nèi)涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀(jì)守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德的狀況。德在不同的歷史時(shí)期有不同的內(nèi)涵。不同的階級(jí)有不同的標(biāo)準(zhǔn)，但不論哪個(gè)階級(jí)都把“德”作為考核和用人的首要標(biāo)準(zhǔn)。
現(xiàn)階段對(duì)工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅(jiān)持黨的基本路線，是否忠于國(guó)家，是否遵紀(jì)守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。
一、具體的說，“德”由四個(gè)方面構(gòu)成：
1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個(gè)世界觀基礎(chǔ)上的政治立場(chǎng)等。具體表現(xiàn)為政治立場(chǎng)堅(jiān)定、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。
2、倫理道德。即指在處理個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系，在處理人與人之間關(guān)系時(shí)所表現(xiàn)出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。
3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動(dòng)中，用高尚的道德指導(dǎo)本職崗位職業(yè)活動(dòng)的具體實(shí)踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、職責(zé)感、政策性等。
4、心理品德。是指?jìng)�(gè)性心理傾向、動(dòng)機(jī)、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動(dòng)機(jī)、性格特征、志趣愛好等方面。
以上構(gòu)成“德”的四個(gè)方面，政治品德：是最重要的，因?yàn)檎纹返率菦Q定工作人員的成長(zhǎng)及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展方向起作用；倫理道德對(duì)交往對(duì)象產(chǎn)生作用；職業(yè)道德對(duì)社會(huì)勞動(dòng)起作用；心理品德對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)起作用。
在考核工作人員之“德”過程中，關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。
二、能為勝任工作的基本條件
能，即潛力或才能、才干、本領(lǐng)。通常是指完成必須活動(dòng)的本領(lǐng)。潛力是有效的認(rèn)識(shí)、改造和控制客觀世界的綜合力量。潛力是對(duì)工作人員的才識(shí)和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)水平方面的要求。潛力決定了工作人員是否承擔(dān)得起某項(xiàng)工作任務(wù)的工作潛力。
工作潛力由一般潛力和特殊潛力兩方面的潛力組成。
1、一般潛力，是指各類工作人員完成一切活動(dòng)都務(wù)必具備的潛力。包括：
①分析決定潛力（準(zhǔn)確性、周密性、敏感性、預(yù)見性、果斷性、條理性、靈活性）；
②基本工作潛力（口頭表達(dá)潛力、文字表達(dá)潛力、說服潛力、歸納潛力等）；
③身體潛力（年齡、健康狀況等因素）。
2、特殊潛力，是指為適應(yīng)必須活動(dòng)需要而構(gòu)成的具有專業(yè)和綜合特征的潛力。包括：
①業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)潛力。
②領(lǐng)導(dǎo)潛力（決策潛力、用人潛力、協(xié)調(diào)潛力、解決問題的潛力、計(jì)劃潛力等）。
③創(chuàng)造潛力（管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng)造潛力）。
④執(zhí)行潛力（執(zhí)行力的好壞對(duì)工作的成功推進(jìn)有舉足輕重的作用）
⑤經(jīng)驗(yàn)潛力。經(jīng)驗(yàn)是潛力的一種表現(xiàn)形式，是在管理實(shí)踐和業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)工作實(shí)踐過程中培養(yǎng)出來的`潛力。
實(shí)踐證明，潛力具有以下特點(diǎn)：
①潛力具有潛在性。也就是說潛力只有在工作中才能表現(xiàn)出來，潛力不能離開必須的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)實(shí)踐而孤立存在。
②潛力具有變化性。潛力是不斷發(fā)展變化的。
③潛力具有綜合性的特征。
在考核工作人員之“能”的過程中，關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)潛力和管理潛力的運(yùn)用和發(fā)揮、業(yè)務(wù)專業(yè)技術(shù)提高狀況和知識(shí)更新狀況。而且重要的還在于，即使一個(gè)人具備了適合其崗位的潛力，并且發(fā)揮了，然而還要看其潛力運(yùn)用的目的性是否明確、得當(dāng)，手段方式是否合理、規(guī)范。
三、勤為擔(dān)負(fù)工作的基本要求
勤，指的是工作盡力盡責(zé)、勤奮不怠、甘于奉獻(xiàn)。古語(yǔ)說“勤能補(bǔ)拙”，從某種好處上說，勤奮的工作能夠彌補(bǔ)有些潛力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現(xiàn)。也是一個(gè)人有沒有良好道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。`
勤是由組織紀(jì)律上的.勤、工作態(tài)度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成。或者說勤包括積極性、紀(jì)律性、職責(zé)心和出勤率四個(gè)方面組成。具體地說，勤是指工作人員是否具有用心的工作態(tài)度和事業(yè)心；工作中是否一絲不茍；平時(shí)是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨，是否到達(dá)了規(guī)定的出勤率。
勤的內(nèi)涵是比較好理解的，重要的是在實(shí)踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個(gè)字來評(píng)價(jià)工作人員在“勤”上做得好的人。
在考核工作人員之“勤”的過程中，關(guān)鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動(dòng)工作紀(jì)律狀況。
四、績(jī)?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現(xiàn)
績(jī)，指的是一個(gè)人的工作實(shí)績(jī)，是綜合反映個(gè)人工作潛力、水平和努力程度的一個(gè)標(biāo)志，是業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果。
績(jī)一般由以下四個(gè)方面構(gòu)成：
1、工作指標(biāo)上的績(jī)。即在履行職責(zé)、完成工作任務(wù)時(shí)質(zhì)量好、數(shù)量多。這就是工作質(zhì)量指標(biāo)成績(jī)和數(shù)量指標(biāo)成績(jī)。
2、工作效率上的績(jī)。即完成工作任務(wù)過程中體現(xiàn)出來的組織效率、管理效率和機(jī)械效率高。
3、工作效益上的績(jī)。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、時(shí)問效益等方面的效益好，取得的成果績(jī)效就好。
4、工作方法上的績(jī)。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。
實(shí)踐證明，績(jī)有三個(gè)明顯的特點(diǎn)：
1、績(jī)的大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。
2、績(jī)的表現(xiàn)形式不同。不同層次、不同性質(zhì)和不同類別的工作崗位，有各自的績(jī)的表現(xiàn)形式。
3、績(jī)受復(fù)雜多樣的客觀因索的影響。在考核中，要充分思考各種客觀因素對(duì)績(jī)的影響，才能正確評(píng)價(jià)工作人員的真正才干和作用。
在考核工作人員之“績(jī)”的過程中，關(guān)鍵是考核其履行職責(zé)狀況、完成工作任務(wù)狀況，數(shù)量、質(zhì)量、效益、成果的水平等狀況。
五、廉是工作的道德操守
古語(yǔ)說：“公則生明，廉則生威”，又有“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行”，主要講的就是道德操守對(duì)于人的重要性。
廉潔奉公、嚴(yán)格自律，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，能否持續(xù)廉潔，關(guān)系到人心向背，關(guān)系企業(yè)的成敗。一個(gè)單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān)，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)人員來講清正廉潔，對(duì)于普通員工來說就應(yīng)視企業(yè)的資產(chǎn)為自己的財(cái)富，企業(yè)的振興與發(fā)展才有期望。從這個(gè)好處上說，在考核中要加強(qiáng)考廉，既是堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)的需要，又是堅(jiān)決、持久地開展反腐敗斗爭(zhēng)的客觀要求。
在實(shí)際的考核工作中，對(duì)于廉的決定，主要考核執(zhí)行黨和國(guó)家清正廉潔的有關(guān)規(guī)定和嚴(yán)格要求自己狀況，有無違紀(jì)現(xiàn)象；自身修養(yǎng)、愛好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動(dòng)，自覺抵制不健康行為，遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
六、健是工作的精神靈魂
健，不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來自于《周易·乾卦·象》中：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，其含義是：天總是剛勁強(qiáng)健而運(yùn)行不止的，君子觀此象而感應(yīng)身受，因而發(fā)奮圖強(qiáng)，奮斗不息。
健、自強(qiáng)，在必須程度上體現(xiàn)了中華民族的民族精神，落實(shí)在工作中，主要體此刻以下方面：
1、務(wù)實(shí)精神：講求實(shí)用，追求事功，而輕浮華，貶空談，鄙玄虛，以務(wù)實(shí)的精神開展工作。
2、自強(qiáng)精神：自強(qiáng)不息，剛健有為，反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強(qiáng)生命力，表現(xiàn)百折不撓的開拓精神，斗爭(zhēng)精神，完善自我的精神，以及在日常生活中的勤勞節(jié)儉美德。
3、寬容精神：解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神，胸襟闊廣，寬容大度，能夠合理地對(duì)待大自然，能夠團(tuán)結(jié)各個(gè)方面的人，容納各種不同的意見。
德、能、勤、績(jī)、廉、健各方面的地位是：“德”是核心，即政治思想品德是核心，德的地位處在“首要”位置。“能”是本領(lǐng)，能的地位處在“重要”位置；“勤”是態(tài)度，是對(duì)本職崗位事業(yè)勤奮敬業(yè)的態(tài)度。勤是不可缺少的必要條件，勤的地位處在“必要”位置；績(jī)是成果，是考核的重點(diǎn)，績(jī)的地位處在“重點(diǎn)”位置，或者說處在“落腳點(diǎn)”位置；“廉”是操守，是開展工作的人格保障；“健”的地位處于精神層面，貫穿于“德、能、勤、績(jī)、廉”的整體之中。
“德、能、勤、績(jī)、廉、健”六個(gè)方面有著密切的關(guān)系，六者之間的關(guān)系是：德是統(tǒng)帥、能是將領(lǐng)、勤是士兵、績(jī)是戰(zhàn)果、廉是保障、健是靈魂。持續(xù)健的作風(fēng)、有德、有能、有勤、再加廉，一般說來，就能創(chuàng)造績(jī)。績(jī)，尤其是工作成績(jī)，是在德、能、勤、廉、健五者相互作用下，在改造客觀世界中獲得的物質(zhì)和精神成果。德、能、勤、績(jī)、廉、健缺一不可，這就是德、能、績(jī)、廉、健的關(guān)系。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 3
自20xx年9月調(diào)本校任職以來，始終堅(jiān)持“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人”，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)心、支持、幫忙下，我認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面就本年度作如下述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學(xué)習(xí)安排，20xx年10月12日我校召開爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)動(dòng)員報(bào)告會(huì)；之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治職責(zé)感和奮發(fā)的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。
在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為堡子小學(xué)的教育進(jìn)一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、注重求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了必須的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過程中，極少出現(xiàn)過錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。本學(xué)期擔(dān)任六年級(jí)的品德與社會(huì)的教學(xué)。
三、敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進(jìn)展。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。
四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，不斷取得新成效。
我本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持“教育以學(xué)生為本，教學(xué)以教師為本”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。
1、建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。
2、學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)制度。學(xué)校把安全教育工作納入日常工作之中，建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校安全制度和學(xué)校實(shí)際每月定期開展安全宣傳教育，定期進(jìn)行安全檢查。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，一年來學(xué)校沒有發(fā)生安全職責(zé)事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪。
3、激發(fā)學(xué)生讀書興趣，建立學(xué)習(xí)型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展，通過教室圖書柜的'建設(shè)，班級(jí)圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔；開展讀書筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學(xué)校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部的重要工作，年輕教師的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展。于是學(xué)校確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計(jì)劃，落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上用心好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。
5、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)學(xué)校外來務(wù)工子女較多，流動(dòng)頻繁，農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過一學(xué)期的全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
6、學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、圍墻、階梯室、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。
五、不斷改善作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，注重廉潔自律。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
當(dāng)然，工作中也有一些不足和問題。比如理論學(xué)習(xí)還欠深入，知識(shí)不夠全面；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認(rèn)真克服，努力改善。而如今，我正在孜孜不倦的履行使命，以不負(fù)組織的所托，不負(fù)學(xué)生所求，不負(fù)家長(zhǎng)所望！
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 4
20xx年，在路橋公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴(yán)格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實(shí)事，讓職工感覺到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司的溫暖，努力做職工的貼心人，調(diào)動(dòng)了職工熱愛企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，既是對(duì)過去工作的檢討，也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
一、德
反映了一個(gè)人的思想覺悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面，不斷振興企業(yè)緊密地結(jié)合起來，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，這一切無不同自己對(duì)崇高理想的追求、持續(xù)良好的道德情操密切相關(guān)。項(xiàng)目施工一線的員工們工作中能拼、能打、能搶、能戰(zhàn)的精神一向感動(dòng)著我，激勵(lì)著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào)，才能表達(dá)我對(duì)職工的感激之情。
二、能
一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低，工作潛力的強(qiáng)弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的潛力。
1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。
2、深入工地、了解職工掌握實(shí)際狀況，為正確履行工作帶給真實(shí)依據(jù)。
3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧，一個(gè)單位、一個(gè)小部門，職工們只要團(tuán)結(jié)共事，構(gòu)成一個(gè)和諧氛圍才能情緒舒暢地開展工作，在工作中我嚴(yán)格要求自己，配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
4、十分注意持續(xù)與全體職工經(jīng)常性的溝通，經(jīng)常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫忙、相互配合，工作情緒舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，個(gè)性是反面或不同意見，這樣不僅僅是對(duì)別人的尊重，更重要的是對(duì)完善自己的工作思路，將起到用心的作用。
三、勤
反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任路橋巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支書記以來，我始終持續(xù)良好的精神狀態(tài)，決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托，廣大干部職工對(duì)我的'厚望，化作工作的動(dòng)力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認(rèn)真，勤勞奮進(jìn)，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我參加工作20年來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，思考到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在公司，基本不休息。
四、績(jī)
繼續(xù)組織開展為職工過生日活動(dòng)，職工生日當(dāng)天，都能收到巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司發(fā)出的真情祝福和生日禮物；為大學(xué)生員工牽線搭橋，選配佳偶；為雙方父母不在唐山的大學(xué)生員工組織、策劃、籌備和主持婚禮，同時(shí)盡全力解決他們的生活等問題，為企業(yè)發(fā)展感情留人；對(duì)職工的婚喪嫁娶，與巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)一齊前往慰問、看望；每逢春節(jié)都對(duì)特困職工進(jìn)行慰問和探訪；每有職工生病或住院，必定前去看望。20xx年度，共發(fā)放送溫暖資金數(shù)千元；愛心捐款7360元。還有諸如：開展“質(zhì)量零缺陷”承諾簽名、“農(nóng)民工夜校”、黨員“結(jié)對(duì)一幫一”、“黨群聯(lián)系牌”、“送文化進(jìn)工地”慰問演出、機(jī)關(guān)黨員“送服務(wù)下基層”、“簽訂黨員承諾書”、“企業(yè)文化走廊”及各種文體活動(dòng)等。
為規(guī)范巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司宣傳管理工作，20xx年，《基礎(chǔ)之家》電子報(bào)創(chuàng)刊了。《基礎(chǔ)之家》作為聯(lián)系各個(gè)項(xiàng)目的重要紐帶，有了它，所有路橋基礎(chǔ)人的心連在了一齊。每一期的《基礎(chǔ)之家》發(fā)布時(shí)，大家都爭(zhēng)相閱讀，明白了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點(diǎn)，了解了工程的進(jìn)度，感受溫暖的同時(shí)構(gòu)成了一種“比、學(xué)、趕、超”的施工熱潮。
今年，巖土基礎(chǔ)專業(yè)公司黨支部被評(píng)為集團(tuán)公司先進(jìn)基層黨支部，被路橋公司授予“感動(dòng)路橋”先進(jìn)群眾榮譽(yù)稱號(hào)；在集團(tuán)公司開展的“六比一創(chuàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中被評(píng)為“工程質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，在華電曹妃甸重工裝備制造工程施工中被中國(guó)華電集團(tuán)授予“青年先鋒隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)，并獎(jiǎng)勵(lì)7萬元錢……
這些成績(jī)的取得，得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝！
五、廉
我是一名共產(chǎn)黨員，在廉潔自律方面，堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽(yù)，決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。
要自省：就要經(jīng)常反省自己的思想行為是否貼合黨和人民的利益。
要自警：就要用黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。
要自勵(lì)：就要始終持續(xù)旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。
時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，努力工作，不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。
六、學(xué)
學(xué)習(xí)是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，特別是當(dāng)今知識(shí)性社會(huì)快速發(fā)展的這天，必需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實(shí)踐中不斷的提高和完善自己，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，不斷總結(jié)工作中的得與失，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，在工作中成為既懂專業(yè)又懂管理的兩用人才。
對(duì)自己一年來的工作狀況進(jìn)行認(rèn)真述職，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，對(duì)做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級(jí)黨委和全體職工的幫忙和關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，為企業(yè)強(qiáng)盛做出自己最大的貢獻(xiàn)。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 5
時(shí)光飛逝。今年即將結(jié)束。回顧過去的一年，我增加了很多知識(shí)，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我成功地完成了我的所有任務(wù)。思想政治意識(shí)和業(yè)務(wù)工作技能都有了很大的提高，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我從德、能、勤、績(jī)、誠(chéng)五個(gè)方面作如下總結(jié)：
一、德國(guó)
我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，支持堅(jiān)決貫徹黨的教育方針政策，熱愛教育，關(guān)心學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，做模范，熱愛祖國(guó)，關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中不爭(zhēng)名利，不顧個(gè)人得失，始終以優(yōu)秀的員工素質(zhì)嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平，更新自己，樹立正確的教育觀。
二、能夠
俗話說，鍛鐵必須堅(jiān)硬。輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生日常思想政治教育和管理的組織者、實(shí)施者和引導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的生活導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的親密朋友。因此，作為引導(dǎo)和引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的輔導(dǎo)員，必須具備良好的職業(yè)技能。為了提高自己的專業(yè)技能，我有意識(shí)地在以下方面鍛煉自己：管理技能、辨別技能、溝通技能、決策技能、創(chuàng)新技能和研究技能。經(jīng)過一年的`鍛煉，開展學(xué)生工作的科學(xué)性和有效性有了很大提高，我的專業(yè)技能也有了很大提高。
三、秦
堅(jiān)持愛心奉獻(xiàn)，遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下發(fā)的相關(guān)文件。在過去的一年中沒有遲到的假期，出勤情況是全勤。
四、成績(jī)
今年，我擔(dān)任了五個(gè)班級(jí)的班主任，我參加的班級(jí)是：。班級(jí)管理穩(wěn)定有序，師生和諧，思想健康向上，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生文化活動(dòng)活躍。今年，兩個(gè)班組被評(píng)為優(yōu)秀班組和優(yōu)秀團(tuán)支部。一名學(xué)生獲得20xx安徽省運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高項(xiàng)目銀牌，一名學(xué)生被評(píng)為20xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)市級(jí)“優(yōu)秀組織者”，一名學(xué)生被評(píng)為20xx省運(yùn)動(dòng)會(huì)市級(jí)“優(yōu)秀志愿者”。許多學(xué)生獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和其他榮譽(yù)。此外，我還擔(dān)任了學(xué)院魔法協(xié)會(huì)機(jī)電工程系分會(huì)和青年志愿者協(xié)會(huì)的講師，并組織了學(xué)生小組活動(dòng)。其中，20xx年10月魔術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的年度晚會(huì)得到了學(xué)生們的良好反響，青年協(xié)會(huì)志愿者在20xx省運(yùn)會(huì)志愿服務(wù)中取得了很好的成績(jī)，協(xié)會(huì)6名學(xué)生被評(píng)為市級(jí)“優(yōu)秀志愿者”。同時(shí)，我還獲得了“優(yōu)秀組織者”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的榮譽(yù)稱號(hào)，擔(dān)任學(xué)生資助的負(fù)責(zé)人，并負(fù)責(zé)本系的學(xué)生資助工作。在這些崗位上，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
五、廉
在自己的工作中注重團(tuán)結(jié)，待人真誠(chéng)。平時(shí)努力工作，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，他牢固樹立了共產(chǎn)主義的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，在思想政治上與黨中央和各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中，我們始終對(duì)自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，始終有自尊、自覺、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。加強(qiáng)自身建設(shè)后，進(jìn)一步強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨和理念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作之中，堅(jiān)決立黨為公，執(zhí)政為民，自覺遏制不正之風(fēng)。
當(dāng)然，我的工作也存在一些不足和問題。我決心認(rèn)真克服這些問題和不足，并在今后的工作中努力加以改進(jìn)。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 6
20xx年8月被教體局任命為中心小學(xué)副校長(zhǎng)，由于工作需要被調(diào)入xxx小學(xué)主持學(xué)校工作。在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體教師熱情幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近一年來的工作情況做如下匯報(bào)，如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、抓自身學(xué)習(xí)，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色
作為一名主持工作的副校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色，我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既對(duì)自己有“信心”，對(duì)工作要“用心”，對(duì)管理要“精心”，對(duì)同事要“知心”，對(duì)班子要“放心”。通過學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平，不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子，帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，周一到周五吃住在校，工作上不論大小事情與班子成員開會(huì)商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
三、高度重視學(xué)生德育，踐行學(xué)校以德樹人的教育理念
五育并舉，德育為先。我也在管理工作中認(rèn)真踐行黨的這一重要教育方針。學(xué)校通過組織開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動(dòng)活躍師生的業(yè)余生活......一方面，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生辛勤工作、學(xué)習(xí)、心情愉快的良好工作局面;另一方面，進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，讓我迅速融入蘆店小學(xué)，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建校園文化建設(shè)示范校的契機(jī)，學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國(guó)學(xué)教育。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作，我們立足本校實(shí)際，在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展聽課、說課、評(píng)課活動(dòng)。大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過這種活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的.鍛煉和提高。鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。
五、高度重視學(xué)生安全教育，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來，我把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度，每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會(huì)，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織應(yīng)急演練4次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律，規(guī)范后勤管理，加強(qiáng)服務(wù)功能
過去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報(bào)銷程序，票據(jù)管理，出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步提升。
七、存在的主要問題
一能力還不夠強(qiáng)，還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠，對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠，特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
八、下一步重點(diǎn)工作
一是打造專業(yè)化教師隊(duì)伍
二是深入推進(jìn)新課程改革
三逐步實(shí)現(xiàn)校園文化建設(shè)目標(biāo)
一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有，只有更好，這是我一直追求的境界，我相信，在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，實(shí)現(xiàn)xx小學(xué)打造成xxx鎮(zhèn)示范學(xué)校的目標(biāo)。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 7
20xx年工作以來，我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報(bào)如下：
一、德
要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在我聆聽過區(qū)師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報(bào)告，也學(xué)習(xí)了老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng)，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
三年級(jí)的孩子，一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以，面對(duì)他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對(duì)待。意思是我把他們看成是一個(gè)人，一個(gè)完整而獨(dú)立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實(shí)現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己平時(shí)的言行，并且用自己的行動(dòng)來告訴他們一個(gè)人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。
二、能
本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作，電動(dòng)伸縮門控制器。學(xué)校給找了一位師父――老師，電動(dòng)伸縮門配件。因?yàn)橛辛藥煾负推渌辖處煹膸椭以诮虒W(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。
我堅(jiān)持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí)，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ)，但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的相關(guān)內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會(huì)詞語(yǔ)，這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。腳勤是多跑一跑，多到別的班級(jí)學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。
四、績(jī)
(一)、教學(xué)上有了進(jìn)步
作為教師，首要的是組織好自己的教學(xué)。開學(xué)初，我對(duì)三年級(jí)的教學(xué)無從下手。自己參考了很多教案，但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學(xué)。所以在開學(xué)初的頭兩個(gè)月，我堅(jiān)持每天去要聽別的老師上課。為此，隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始，我堅(jiān)持聽一課，上一課，電動(dòng)伸縮門輪子。我將課堂教學(xué)設(shè)計(jì)分為一下三步：自己獨(dú)立研讀教材，參考優(yōu)秀教案，形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對(duì)照著他們的課堂教學(xué)對(duì)自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的'過程中充分考慮我們班學(xué)生的情況;最后參考《教學(xué)參考書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。
聽了別的老師上過課之后，讓我對(duì)基本的教學(xué)環(huán)節(jié)有了一定的把握，我逐步開始獨(dú)立地進(jìn)行課堂教學(xué)。當(dāng)然，我還是每周堅(jiān)持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨(dú)立地進(jìn)行常態(tài)課的教學(xué)是我錢兩個(gè)月大量聽課并進(jìn)行總結(jié)的成果。在聽課的過程中，我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實(shí)基礎(chǔ)。第一課時(shí)主要是進(jìn)行生字的教學(xué)，第二課時(shí)則是體會(huì)文章的中心。
現(xiàn)在，我的教學(xué)逐步上了軌道。當(dāng)然，每次領(lǐng)導(dǎo)來聽我的課后，我總能從領(lǐng)導(dǎo)那里知道自己存在的問題，例如課堂的容量要大。例如在教學(xué)多音字這個(gè)練習(xí)中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。
(二)、班主任工作中學(xué)會(huì)考慮細(xì)節(jié)
班主任工作是細(xì)小瑣碎的，而我又沒有任何經(jīng)驗(yàn)。所以在班主任工作的道路上，我拼命學(xué)習(xí)著、嘗試著。之前，我總覺得班主任工作方面，我只要將大體方向上的事情做好，那就可以了，忽略了很多細(xì)節(jié)問題，電動(dòng)伸縮門遙控器。特別是向?qū)W生定期換座位、排隊(duì)、指導(dǎo)早讀與打掃衛(wèi)生等，我都沒有好好地考慮。如今，通過我和家長(zhǎng)的溝通與交流，我了解到了家長(zhǎng)、孩子都很注意這些細(xì)節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。在與家長(zhǎng)的交流中，我也了解到了家長(zhǎng)的想法，特別是我在孩子們心中的威信不高讓我的工作難做。但是，秉著“孩子是夸出來的”的理念，我盡量多的夸獎(jiǎng)孩子，放大他們的閃光點(diǎn)，讓平時(shí)因?yàn)檎{(diào)皮而甚少受到表?yè)P(yáng)的孩子也有獎(jiǎng)勵(lì)。
同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了從家長(zhǎng)、孩子的角度去考慮問題。盡量把班主任工作做到細(xì)致入微。
五、廉
我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己的操行負(fù)責(zé)。對(duì)于學(xué)困生的課后補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)持認(rèn)為是一名教師應(yīng)該做的。家長(zhǎng)們總是對(duì)我說“麻煩你多費(fèi)心了”這樣的話。我總是告訴他們，這是我應(yīng)該做的。我時(shí)常想，若是孩子們都很優(yōu)秀，那還需要我們教師干什么。我們的職責(zé)就是使學(xué)生成為優(yōu)秀的人才，這其中是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)和付出的。所以面對(duì)學(xué)困生，我想盡辦法讓他們進(jìn)步，所以我從不贊成“教師有償家教”。
以上，是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期，我成長(zhǎng)了，我收獲了，但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方，這些都是我在今后的工作中努力的方向。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 8
時(shí)光飛逝，日月如梭，驀然回首，一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)告一段落。這個(gè)學(xué)年，我在教六年級(jí)的語(yǔ)文。我重視教學(xué)，努力學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)教學(xué)方法，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我這學(xué)期的工作報(bào)告。
一、基本情況概述
教就是教和學(xué)，是相互聯(lián)系，不可分割的。有老師，必有秀才。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)是非常重要的。所以當(dāng)我第一次接手這個(gè)班的時(shí)候，我試著去了解他們。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很積極，課堂氣氛也很積極，但是一般和差的同學(xué)占了大多數(shù)。這個(gè)我要注意，備課的時(shí)候要有針對(duì)性的準(zhǔn)備。
二、努力做好教學(xué)日常工作
我總是盡力做好教學(xué)常規(guī)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。上課前可以認(rèn)真?zhèn)湔n，深入了解教材和小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，有詳細(xì)的教案。在課堂上，要遵循科學(xué)的.教學(xué)程序，堅(jiān)持用普通話教學(xué)，板書工整清晰。根據(jù)六年級(jí)的心理特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，創(chuàng)設(shè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情境，分散知識(shí)難點(diǎn)，突出知識(shí)重點(diǎn)，達(dá)到優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的。
同時(shí)，在課堂教學(xué)中，面向全體學(xué)生，突出語(yǔ)文課的特點(diǎn)，注重閱讀理解，鼓勵(lì)學(xué)生大膽提問，善于教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法；還應(yīng)注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使講座簡(jiǎn)明扼要，開展素質(zhì)教育，要求40分鐘的質(zhì)量。當(dāng)然，在傳授知識(shí)的同時(shí)，要注意加強(qiáng)學(xué)生的思想政治道德教育。課后，你可以認(rèn)真批改作業(yè)。同時(shí)，我積極參與教學(xué)和研究活動(dòng)，如公開課、向其他學(xué)校學(xué)習(xí)等。每學(xué)期都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)工作，吸取教訓(xùn)。
三、盡量提高學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)的興趣。
我從小就討厭老師在課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師語(yǔ)言干澀，如果音色不好，或者男的不帥，女的不漂亮，表情不豐富，對(duì)學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生無異于煎熬，全班肯定如坐針氈。所以在課堂講解中，我總是注重語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文為主科，老師語(yǔ)言不生動(dòng)。怎樣才能吸引學(xué)生？
當(dāng)我遇到單詞和句子的理解時(shí)，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中。這樣一來，讀名字的同學(xué)——大部分都和不注意聽的孩子有關(guān)，而其他同學(xué)聽到老師講解中提到的同學(xué)名字自然會(huì)注意，效果肯定會(huì)好很多。我對(duì)學(xué)生回答中的好詞好句贊不絕口，或者說平時(shí)大量閱讀的結(jié)果反映出來，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道，只要做大量健康的閱讀，就會(huì)獲得更多的課外知識(shí)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。所以，同學(xué)們都喜歡我的課。
四、注意提高自己的業(yè)務(wù)水平。
一踏上教師這個(gè)職業(yè)，我就深深地體會(huì)到，要給學(xué)生一杯水，首先要有一桶水。所以我不斷更新自己的教育思想和知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)。我也有意識(shí)的加強(qiáng)了教學(xué)基本功的訓(xùn)練。此外，我們還充分利用業(yè)余時(shí)間鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、新課程標(biāo)準(zhǔn)等教育教學(xué)理論和書籍，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，為學(xué)生素質(zhì)的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)注重運(yùn)用多種手段輔助語(yǔ)言教學(xué)。它的無窮魅力豐富了語(yǔ)文課堂，把語(yǔ)文從枯燥的語(yǔ)言中解放出來，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和解決問題的能力。
(二)以提高學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣為突破口，經(jīng)常開展小組競(jìng)賽，課外閱讀比賽，成語(yǔ)故事等。在課堂上，積極探索和辯論，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺參與課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)狠抓課堂套路的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。每節(jié)課開始前，我更注重對(duì)學(xué)生課堂套路的訓(xùn)練和檢查。如果上課前沒有按照我的要求做好準(zhǔn)備，我一般不會(huì)急著開始上課。我寧愿不上課，也不愿先實(shí)施課堂常規(guī)。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
通過以上幾個(gè)方面的努力，我班的語(yǔ)言成績(jī)?cè)诳荚囍腥〉昧肆钊藵M意的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量也達(dá)到了要求。今后要堅(jiān)持做好教育教學(xué)工作，精益求精，大膽創(chuàng)新，積累豐富經(jīng)驗(yàn)。
五、缺點(diǎn)和今后努力的方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考試就是一場(chǎng)考試。無論我的成績(jī)是高是低，都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的。重要的是這個(gè)學(xué)期過后如何提升自己，如何一起提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。所以無論我多努力，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多思考，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 9
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。為了把今后的工作做得更好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將我在本學(xué)年的工作情況匯報(bào)如下：
一、思想工作
俗話說，“活到老，學(xué)到老。”我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力提升自己，以便更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革的浪潮。通過看一些道德修養(yǎng)方面的書，可以解剖自己，剖析自己，正視自己，提高自己的`素質(zhì)。
二、教育工作
本學(xué)年我擔(dān)任xx年級(jí)班主任，班級(jí)規(guī)模較大，一直面臨新課改。我在教育教學(xué)中遇到過很多困難。針對(duì)這些情況，虛心向兄弟學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的老師和同行請(qǐng)教。積極參加校級(jí)教研活動(dòng)，認(rèn)真記錄聽課筆記。在教學(xué)中，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱，抓住教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，積極探索教學(xué)思路，嘗試將一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用到課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力、自主探究能力和創(chuàng)新能力。
三、尊重紀(jì)律
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我不會(huì)遲到，早退或者主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。平時(shí)勤奮努力，對(duì)人真誠(chéng)，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧。我從不進(jìn)行無原則的爭(zhēng)論。我總是按照一個(gè)人民教師的要求規(guī)范自己的言行，堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、商業(yè)培訓(xùn)
要給學(xué)生一杯水，老師首先要有一桶水。所以，老師要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電。除了教學(xué)之外，我認(rèn)真參加學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，也擠出時(shí)間進(jìn)行函授學(xué)習(xí)，以適應(yīng)當(dāng)前的教育教學(xué)要求。
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作為一個(gè)剛參加工作的年輕老師，這學(xué)期在實(shí)驗(yàn)小學(xué)低年級(jí)做英語(yǔ)老師。入職三個(gè)月以來，我在緊張充實(shí)的工作環(huán)境和狀態(tài)下，順利完成了與學(xué)校的所有工作。現(xiàn)在，我將對(duì)這學(xué)期的工作做以下匯報(bào)：
一、德
教師的工作神圣而艱巨，教書育人需要情感、時(shí)間和精力的努力。教師要言行完美結(jié)合，以身作則，為人師表，愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，用自己的言行和人格魅力影響學(xué)生。
我總是以“學(xué)而優(yōu)則仕”的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，我以做人民教師為榮。在工作中，我可以以身作則，讓自己的思想、言行符合道德標(biāo)準(zhǔn)。尤其是在我擔(dān)任副校長(zhǎng)期間，我知道我負(fù)責(zé)管理班級(jí)事務(wù)，教育學(xué)生的行為道德和套路，這讓我對(duì)自己作為學(xué)生的要求更加嚴(yán)格。
二、能
熟練的教育和教學(xué)技能是教師的能力；熟練的課堂駕駛能力是教師的能力；靈活的教育機(jī)智是教師的能力；處理人際關(guān)系的能力是教師的能力；更新知識(shí)和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教師的能力；不斷探索，努力創(chuàng)新，是一個(gè)教師的能力；會(huì)操作微機(jī)，擅長(zhǎng)電教和科研是教師的能力；審美優(yōu)雅和身心健康是教師的能力。
在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我不斷反思自己。從認(rèn)真?zhèn)湔n到課堂上與孩子的交流互動(dòng)，從集體備課聽課到家長(zhǎng)開放日真實(shí)課堂的再現(xiàn)，每一次努力和收獲都充滿了喜悅和困惑，但也進(jìn)一步激發(fā)了我改善教育教學(xué)的欲望。
藍(lán)色工程是青年教師提升和培養(yǎng)的大舞臺(tái)。作為一個(gè)學(xué)徒，我很珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，很高興有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)。從這次活動(dòng)中，我意識(shí)到靠激情做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我要時(shí)刻反思自己，不斷思考創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)，勤于提問，不斷更新和探索教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)中提升自己。
三、勤
勤奮不僅是中華民族的美德，也是作為教師必備的工作態(tài)度。對(duì)于我這樣剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，一個(gè)新的工作環(huán)境其實(shí)就是從一個(gè)校門走到另一個(gè)校門。我和剛?cè)雽W(xué)的孩子一樣，都是初學(xué)者。在這里，我想和孩子們一起成長(zhǎng)。
英語(yǔ)是一門多元化的學(xué)科，這就要求英語(yǔ)教師具備各方面的基本素質(zhì)。除了備課和勤反思，還要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提升自己。
四、績(jī)
這學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。通過平時(shí)的講課和專業(yè)學(xué)習(xí)，完成了學(xué)校規(guī)定的兩個(gè)小組的研究班。我的教育和教學(xué)質(zhì)量比以前有所提高。孩子們對(duì)我的課越來越感興趣，我也越來越自信。通過家長(zhǎng)開放日的鍛煉，我的教育教學(xué)工作得到了家長(zhǎng)和小組老師的'認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
這些工作的每一點(diǎn)都讓我重新認(rèn)識(shí)并更加熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在這樣一種溫暖的工作態(tài)度下，我把工作當(dāng)成了興趣而不是負(fù)擔(dān)，也經(jīng)歷了一些難以想象的快樂。
沒有不好的老師，只有不懂學(xué)習(xí)的老師。作為一個(gè)人民教師，我們每天都需要學(xué)習(xí)，身邊的每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。在新課改的大潮中，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，無法順利完成新課改的教學(xué)任務(wù)。在工作期間，我一直在學(xué)習(xí)這門學(xué)科的最新理論知識(shí)，以便更好地把握這門學(xué)科新課程改革的目標(biāo)和方向，用簡(jiǎn)單的方式學(xué)習(xí)其他學(xué)校和其他人的教學(xué)方法。所以在以后的工作中，還是需要理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步提升自己。
學(xué)校里每一個(gè)看似平常的日子，都是為了我鍛煉學(xué)習(xí)！在未來的日子里，我會(huì)更加努力，做好自己的工作，用最大的熱情把我的愛心、關(guān)懷、真心奉獻(xiàn)給孩子們！
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 11
回顧我近幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。
一、思想品德方面
“為人師表，身正為范”，以德為首。在工作中，時(shí)刻告誡自己，首先要有寬容心，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，不以智力好壞定親疏，以成績(jī)好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠(chéng)無私贏得了每一位學(xué)生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作，與人相處真誠(chéng)熱情。
二、虛心學(xué)習(xí)
作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的.許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。一學(xué)期來，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。
三、教學(xué)工作
在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。
所以，參加工作以來，教學(xué)成績(jī)總是名列前前茅。
四、學(xué)校工作
在學(xué)校工作中，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時(shí)保質(zhì)地完成了工作，取得一定的成績(jī)。
我相信我是一位負(fù)責(zé)任的教師，是一位肯專研的教師，是一位緊隨時(shí)代發(fā)展完成各種教育教學(xué)任務(wù)的教師，是一位默默無聞的但很出色的教師。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 12
下面我把自己的近來的工作和學(xué)習(xí)向在座的各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
一、傾心教育，為人師表
我愛崗敬業(yè)，教書育人，以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的教學(xué)實(shí)踐和銳意進(jìn)取的精神為教育事業(yè)付出了自己時(shí)代精神最大的努力。認(rèn)真學(xué)習(xí)專家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)性建議，不斷反思并運(yùn)用于自身的教育教學(xué)。如6s學(xué)習(xí)策略，杜郎口的教改經(jīng)驗(yàn)，都給我很大的觸動(dòng)與能夠幫助。用真誠(chéng)的心去關(guān)愛全體學(xué)生，贏得他們的尊重與信賴。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求保質(zhì)保量做好各項(xiàng)工作。
二、精心施教，形成特色
我執(zhí)教嚴(yán)謹(jǐn)，教法靈活，堅(jiān)持把教學(xué)與科研融為一體。注重提高教學(xué)專業(yè)知識(shí)，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生學(xué)的酣暢淋漓快樂，課堂教學(xué)效率高，學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān)，十幾次執(zhí)教市、縣級(jí)公開課、觀摩課。任教班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)各項(xiàng)指標(biāo)名次多次名列全縣第一，受到高中學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、潛心鉆研，完善自我
十余年的教學(xué)生涯中所，我致力于教育教學(xué)研究，大膽改革，勇于創(chuàng)新，取得優(yōu)異的.成績(jī)。
教育是藝術(shù)，藝術(shù)創(chuàng)作的生命在于創(chuàng)新。我相信，只要用心，在不斷的探索和實(shí)踐中，我的教育教研教學(xué)觀念會(huì)越來越成熟，駕御會(huì)教育教學(xué)的技能也會(huì)越來越低，無論這次競(jìng)聘高級(jí)教師的愿望能否實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)一如既往踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待工作，爭(zhēng)取早日盼成更加出色的人民教師!
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 13
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。為了今后做得更好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，我將這學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，通過自己的努力，不斷克服自己的弱點(diǎn)，給自己定位。在教學(xué)等工作上，有了明顯的進(jìn)步。特別是這學(xué)期負(fù)責(zé)六年級(jí)的語(yǔ)文課，順利完成了教學(xué)任務(wù)，用不拘一格的教學(xué)和考試方法，創(chuàng)造了語(yǔ)文教學(xué)史上的典范。
我在開學(xué)的時(shí)候給自己定了一個(gè)目標(biāo)，盡力把這門課教好。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我終于達(dá)到了既定的目標(biāo)。雖然由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和缺乏耐心，教學(xué)過程中出現(xiàn)了一些問題，但總的來說，教學(xué)方案和教學(xué)效果都是成功的。這幾個(gè)月來，我的苦心得到了老師和學(xué)生的一致認(rèn)可，我在教學(xué)上的成績(jī)是有目共睹的。如果非要說自己的優(yōu)點(diǎn)，我可以舉出以下幾點(diǎn):
第一，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)
這學(xué)期因?yàn)樯狭烁咚降恼Z(yǔ)文課，感覺教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。為了盡快進(jìn)入狀態(tài)，我花了很多時(shí)間聽了我們學(xué)校12位老師的20多節(jié)課，吸收了別人的長(zhǎng)處為己所用。由于努力學(xué)習(xí)，我積累了豐富的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。即使這樣，我也覺得自己水平不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠。
從開學(xué)開始，我就開始多方收集資料，為學(xué)生準(zhǔn)備了很多復(fù)習(xí)資料。訂閱了幾份報(bào)紙，經(jīng)常去閱覽室看報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。千萬不要放過教學(xué)過程中的問題，尤其是學(xué)術(shù)領(lǐng)域的問題，要一絲不茍，精益求精，虛心對(duì)待課程中不熟悉的地方，虛心求教。
第二，工作態(tài)度認(rèn)真，對(duì)學(xué)生極其負(fù)責(zé)
我不遺余力地為后進(jìn)生補(bǔ)課。努力讓學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)，更牢固。在教學(xué)過程中，我可以敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，迅速找到解決問題的方法，因材施教，不循規(guī)蹈矩。
同時(shí)，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，在平時(shí)和考試中嚴(yán)格要求學(xué)生，有時(shí)會(huì)達(dá)到苛刻的程度，學(xué)生一開始就很惱火。然而，我并沒有因此而放松對(duì)他們的要求。為了提高后進(jìn)生的成績(jī)，我煞費(fèi)苦心絞盡腦汁，想盡一切辦法。投入大量精力。
第三，對(duì)待上級(jí)交辦的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不談條件，不提要求。
努力體現(xiàn)了一個(gè)人的.老師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，虛心聽取別人的批評(píng)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
第四，最后一個(gè)方面是我對(duì)待工作和周圍人的方式不同。
我獨(dú)特的人格、生活原則和與眾不同的思維方式，從某個(gè)角度，也給語(yǔ)文教學(xué)帶來了新鮮的空氣。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，所有的學(xué)生都自覺或不自覺地加快了進(jìn)步的步伐，我在不經(jīng)意間為語(yǔ)文教學(xué)提供了很好的催化劑。
當(dāng)然，衡量一個(gè)老師的標(biāo)準(zhǔn)有很多，也就是學(xué)校對(duì)所有老師的要求:老師沒有紀(jì)律，處處都是榜樣。道德素質(zhì)方面，我覺得問題不大。畢竟我是一個(gè)高學(xué)歷的人，認(rèn)為自己是一個(gè)訓(xùn)練有素，訓(xùn)練有素，訓(xùn)練有素，有基本功的人。
在思想上，我經(jīng)常用愛國(guó)主義和共產(chǎn)主義意識(shí)要求自己，用名人事跡和名言激勵(lì)自己，使自己在道德品質(zhì)上沒有錯(cuò)誤，在這方面沒有給任何人留下批評(píng)的余地。唯一的一點(diǎn)是，他長(zhǎng)期受到各種浪漫主義文藝的影響，使他的外在表現(xiàn)呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的浪漫主義和理想主義色彩，有時(shí)似乎與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)社會(huì)格格不入。
我未來的目標(biāo)是:
第一，在工作中更加嚴(yán)格要求自己，而不是停滯不前，自以為是。
第二、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁。工作中虛心學(xué)習(xí)同事先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，見思啟，從善如流，主動(dòng)與同事建立良好的關(guān)系。說話謹(jǐn)慎，舉止得體，以一個(gè)人民教師和警察的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
第三，在其他方面，要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交辦的任務(wù)，有缺點(diǎn)就改正，有不足就改正，努力把工作做得完美無瑕。在學(xué)校多學(xué)習(xí)專業(yè)技能，努力做到多才多藝，才能在工作中取得更好的成績(jī)。但是，我決心努力，全心全意對(duì)待教學(xué)工作，毫無保留地把我的知識(shí)灌輸給學(xué)生，鞠躬盡瘁死而后已！
總之，既然選擇教師這個(gè)職業(yè)意味著奉獻(xiàn)和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋去青春和汗水，用我的鮮血和生命回報(bào)我的領(lǐng)導(dǎo)和知己。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 14
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的'同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花海》以及論文多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。
三、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 15
時(shí)光荏苒，回顧過去一年的工作，我深感充實(shí)與滿足。在此，我將從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行述職。
一、德
始終堅(jiān)守師德規(guī)范，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，熱愛每一位學(xué)生。以身作則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，努力營(yíng)造和諧、平等、友愛的'教育環(huán)境。
二、能
不斷提升自己的教育教學(xué)能力，積極參加各類培訓(xùn)和教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教育理念和方法。能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。
三、勤
工作中保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、早退。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
四、績(jī)
在教學(xué)方面，所教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。在教育科研方面，積極參與課題研究，撰寫的教育教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。此外，還指導(dǎo)學(xué)生參加各類競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
五、廉
嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，不接受家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)，不從事有償家教。在工作中，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，對(duì)待學(xué)生一視同仁，不偏袒、不歧視任何一個(gè)學(xué)生。
在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 16
下面我將從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面對(duì)自己過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)。
一、德：
秉持良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)。始終將學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位，以耐心和愛心教育引導(dǎo)學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友。
二、能：
不斷提升自己的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。積極探索創(chuàng)新教學(xué)方法，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富課堂教學(xué)。能夠根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求，因材施教，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。
三、勤：
勤懇敬業(yè)，全勤投入工作。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，精心準(zhǔn)備每一堂課。積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)，與同事們共同探討教學(xué)問題，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、績(jī)：
在教學(xué)成績(jī)上，所教班級(jí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了較好的成績(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)有了明顯的提高。在教育教學(xué)研究方面，參與了學(xué)校的課題研究，并取得了一定的成果。
五、廉：
廉潔奉公，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的財(cái)物和宴請(qǐng)，不利用職務(wù)之便謀取私利。堅(jiān)持公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，做到廉潔從教。
反思過去一年的'工作，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在不足之處。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 17
本人在過去的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持下，努力工作，現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行述職。
一、德：
牢記教育初心，踐行育人使命。注重自身品德修養(yǎng)，以身作則，為學(xué)生樹立良好的榜樣。積極參與師德培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自身的師德水平。
二、能：
不斷學(xué)習(xí)和更新教育教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。能夠熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，有效地組織課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、勤：
勤奮工作，不遲到、不早退。認(rèn)真履行教師的職責(zé)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作。經(jīng)常與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
四、績(jī)：
在教學(xué)工作中，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法也有了較大的'改善。同時(shí)，積極參與課程改革和教學(xué)研究，取得了一定的教學(xué)成果。
五、廉：
廉潔自律，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺抵制各種不正之風(fēng)。在工作中，堅(jiān)持公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不接受家長(zhǎng)的禮品和賄賂。
回顧過去一年，雖然取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 18
過去的一年里，我始終堅(jiān)守教師的初心和使命，以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神投身于教育教學(xué)工作。在此，我按照“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面，對(duì)我的工作進(jìn)行如下述職報(bào)告。
一、德
作為一名教師，我深知自己的道德修養(yǎng)對(duì)學(xué)生的影響至關(guān)重要。因此，我始終注重自己的師德師風(fēng)建設(shè)，做到言傳身教、以身作則。我尊重每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，積極營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。同時(shí)，我也注重與同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、能
在教學(xué)能力方面，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。在課堂教學(xué)中，我注重啟發(fā)式教學(xué)和互動(dòng)式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維能力。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
三、勤
我深知教育工作需要付出大量的時(shí)間和精力。因此，我始終保持勤奮的工作態(tài)度，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。我堅(jiān)持每天備課、上課、批改作業(yè)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予他們及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)，我也注重與家長(zhǎng)的溝通和交流，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
四、績(jī)
在教育教學(xué)工作中，我取得了一定的.成績(jī)。我所教班級(jí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)方面都有了明顯的提升。同時(shí)，我也積極參加各種教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也離不開同事們的幫助和鼓勵(lì)。
五、廉
作為一名教師，我始終堅(jiān)守廉潔自律的原則。我嚴(yán)格要求自己，不謀取私利，不收受禮物和紅包。我堅(jiān)持公正、公平、公開的原則，公正評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)，不偏袒、不歧視任何學(xué)生。同時(shí)，我也注重節(jié)約資源，合理使用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和資源。
回顧過去的一年，我深感自己的不足和需要改進(jìn)之處。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
教師德能勤績(jī)廉五方面述職報(bào)告 19
在過去的一年中，我始終秉持著教師的職業(yè)操守，認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)，現(xiàn)將我在“德、能、勤、績(jī)、廉”五方面的工作情況作如下述職報(bào)告。
一、德
我始終堅(jiān)持為人師表的原則，注重自身的師德修養(yǎng)。我尊重每一位學(xué)生，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，耐心解答他們的問題。我積極參與學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。我始終認(rèn)為，教師的品德修養(yǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教。
二、能
在教學(xué)能力方面，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。我積極參加各類教育培訓(xùn)和教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在課堂上能夠主動(dòng)思考、積極探究。我關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)給予他們指導(dǎo)和幫助，讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。
三、勤
我始終保持勤奮的工作態(tài)度，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。我堅(jiān)持每天提前到校，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。我關(guān)注學(xué)生的課后學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
四、績(jī)
在過去的一年中，我取得了一定的教育教學(xué)成績(jī)。我所教班級(jí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)方面都有了明顯的提升。我積極參加各類教學(xué)比賽和展示活動(dòng)，獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。這些成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，也離不開同事們的幫助和鼓勵(lì)。
五、廉
我始終堅(jiān)守廉潔自律的'原則，嚴(yán)格要求自己。我不接受家長(zhǎng)的任何禮物和紅包，公正評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)。我注重節(jié)約資源，合理使用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和資源。我始終保持清醒的頭腦，不參與任何違法違紀(jì)的行為。
總結(jié)過去一年的工作，我深感自己的責(zé)任重大。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望得到大家的支持和幫助，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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