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德能勤績廉學個人述職報告（精選15篇）
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候認真地寫一份述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的德能勤績廉學個人述職報告，歡迎大家分享。
德能勤績廉學個人述職報告 1
光陰似箭，本年度即將結束，回想過去的一年，在工作中增長了不少的見識，吸取了很多的經驗，在領導和同事的幫助與支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務。不論是政治思想覺悟還是業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己以后的工作打下了良好的基礎。現從德、能、勤、績、廉五方面作如下總結：
一、德
我堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹黨的教育方針和政策，熱愛教育事業，關心學生，團結同事，為人師表，熱愛祖國，關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執行學校的各項規章制度。在工作上從不爭名奪利，不計較個人得失，始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，在思想上、業務上不斷地完善自己，更新自己，樹立正確的育人觀，
二、能
俗話說，打鐵須得自身硬。輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高校學生日常思想政治教育和管理工作的'組織者、實施者和指導者。輔導員應當努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。所以作為大學生健康成長的指導者和引路人，輔導員必須具備良好的職業能力。為了提高自己的職業能力，我在以下方面有意識地鍛煉自己：管理能力、辨別能力、溝通能力、決斷能力、創新能力和研究能力，經過一年的鍛煉，開展學生工作的科學性和有效性大大提高了，職業能力進步明顯。
三、勤
堅持做到愛崗敬業，遵守學院的各項規章制度，積極參加各項會議，認真學習學院下達的有關文件。一年來無遲到請假，出勤情況為滿勤。
四、績
本年度我擔任了5個班的班級輔導員，所帶班級分別是：所帶班級管理穩定有序，師生情感融洽，思想健康向上，學習氣氛濃厚，學生文化活動活躍。本年度共有兩個班集體被評為優秀班集體、優秀團支部，一名學生獲20xx年安徽省省運會跳高項目銀牌，一名學生被評為20xx年省運會市級“優秀組織者”，一名學生被評為20xx年省運會市級“優秀志愿者”，多名學生獲得國家勵志獎學金等榮譽。此外，我擔任了院魔術協會、青年志愿者協會機電工程系分會指導老師，組織開展學生團體活動，其中魔術協會在20xx年10月舉辦的周年晚會在學生中獲得了良好的反響，青協志愿者在20xx年省運會志愿服務工作中取得了非常好的成績，協會六名學生被評為市級“優秀志愿者”，與此同時，我本人也獲得了“優秀組織者”和“優秀指導老師”榮譽稱號。、擔任學生資助工作經辦人負責系部學生資助工作。在這些崗位上，認真負責，圓滿地完成了上級部門交待的各項工作任務。
五、廉
在本職工作崗位上，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風。
當然，工作中也有一些不足和問題，這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。
德能勤績廉學個人述職報告 2
在公司黨委的正確領導和帶領下，在焊領導班子及廣大職工的支持及配合下，一方面不斷加強政治、業務學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，另一方面，我嚴格要求自己，自省自律，努力工作，并努力為職工辦好事、辦實事，讓職工感覺到溫暖，努力做職工的貼心人，調動了職工熱愛企業享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作，從德、能、勤、績、廉、學六個方面對自己進行總結，既是對過去工作的檢討，也是對自己今后工作的促進。
【德】反映了一個人的思想覺悟、工作作風和道德品質。我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興企業緊密地結合起來，在工作和事業面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。熱工人工作中能拼、能打、能搶、能戰的精神一直感動著我，激勵著我，我只有更加努力工作，讓職工的心血和汗水獲得應有的回報，才能表達我對職工的感激之情。
【能】一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、堅持不懈加強理論學習、提高理論素質。
2、深入工地、了解職工掌握實際情況，為正確履行工作提供真實依據。
3、珍惜團結、維護和諧，一個單位、一個小部門，職工們只要團結共事，形成一個和諧氛圍才能心情舒暢地開展工作，在工作中我嚴格要求自己，配合行政領導做好各項工作。
4、十分注意保持與全體職工經常性的溝通，經常聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合，工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。
5、注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同意見，這樣不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，將起到積極的作用。
【勤】反映一個人的`工作態度和事業心。我始終保持良好的精神狀態，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化，上班早來晚走是我在熱工20多年養成的良好習慣，考慮到工地職工沒有星期天晚上還要加班，我只要在本部，從來沒有休息過。
【績】繼續組織開展為職工過生日活動，職工生日當天，都能收到發出的真情祝福和生日禮物，對職工的婚喪嫁娶，領導一起前往慰問、看望;每逢春節都對離退休職工進行慰問和探訪;每有職工生病或住院，領導必定前去看望。“困難互助基金”，在本年度發揮出積極作用，幫助較大困難職工×人，幫困金額共計×元。困難基金目前已達到×元。
為不斷創新“責任鑄金牌”活動載體，規范宣傳管理工作，20xx年，全新改版。熱工之窗作為聯系各個工地的重要紐帶，有了它，所有×人的心連在了一起。每一期的發布時，和工地宣傳欄及時更新，大家都爭相閱讀，知道了兄弟姐妹的近況，看到了施工的亮點，了解了工程的進度，感受溫暖的同時形成了一種“比、學、趕、超”的施工熱潮。
今年三月，女子接線突擊隊、被評為公司首批“工人先鋒號”榮譽稱號，女子接線突擊隊還被省團工委命名為“青年文明號”創建集體。今年三月再次獲國家電網公司“巾幗文明崗”榮譽稱號及省團工委授予的“青年文明號”創建集體。
這些成績的取得，得益于上級領導和全體職工的共同努力下完成的，在此我也向他們表示感謝!
【廉】我是一名共產黨員，在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。要自重：就要珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。要自省：就要經常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警：就要用黨的紀律和國家的法律法規約束自己，警告自己不要有越軌的行為。要自勵：就要始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
【學】學習是一個人進步的動力，特別是當今知識性社會快速發展的今天，必需加強自身的學習，提高自己的理論水平和管理水平。從工作實踐中不斷的提高和完善自己，努力學習科學知識，跟上時代的步伐，不斷總結工作中的得與失，提高自己的領導能力和領導藝術，在工作中成為既懂專業又懂管理的兩用人才。
對自己一年來的工作情況進行認真述職，從中總結經驗，找出差距，對做好今后的工作，十分有益，雖說工作中還存在一些不足，但我有決心，有信心，在上級黨委和全體職工的幫助和關心下，努力學習，扎實工作，為企業強盛做出自己最大的貢獻。
德能勤績廉學個人述職報告 3
現將我一年來從德、能、勤、績、廉幾方面的情況如實向到會的各位領導、各位代表匯報如下：
一、德：
認真學習“三個代表”重要思想、參加街道組織的各項培訓。通過學習，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，進一步堅定了共產主義理想信念，牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，進一步密切與居民群眾的聯系，努力為群眾做實事、辦好事、解難事。在工作中，團結同志，時時從集體利益出發，發揮集體主義精神，能夠做到“大事講原則、小事講風格”。
二、能：
從4月到現在以來，通過領導及同志們的幫助和自己努力，不斷加強計生方面的業務知識、綜合能力的學習，積累了一定的經驗，工作能力和為民辦事的效率有了一定的提高。一年來，能運用正確的思維方法考慮問題、判別是非、分析因果，掌握正確的工作方式方法來化解矛盾。我也熱心社區工作，關心社區發展和建設，樂于為社區居民服務。
三、勤：
工作態度端正,服從工作安排，嚴格遵守社區的作息時間，不遲到，不早退，遇到特殊情況，確實需要休假時，第一時間向社區領導提出休假申請，得到批準后方可休假。如果工作中遇到困難，主動向老居干及社區同志們請教，虛心學習，不斷總結經驗，踏踏實實地做好自己的本職工作。
四、績：
計生工作方面：年初，制定了計劃生育工作計劃、方案，并明確其職責，與轄區社會單位、企業簽定了計劃生育管理責任書。每月召開一次計劃生育工作例會，三個月一次理事會，半年一次監事會。利用社區大小會議、黑板報、標語、各種活動、營造濃厚宣傳氣氛，組織廣大居民認真學習、宣傳、貫徹國家計生政策，計生《條例》，優質服務工作項目，做到讓居民(包括農民工)人人皆知，個個明白。全年召開計生會議17次，寫工作簡報8期，辦宣傳專欄9期，開展宣傳活動16次，發放宣傳資料千余份，并多次請來醫生免費為常住、流動育齡婦女提供生殖健康檢查服務，免費提供避孕藥具，共計200余盒。
進村入戶21次，社區生殖健康優質服務率達80%，20xx年政策內出生嬰兒23人，其中男孩15人、女孩8人，買上雞蛋看望政策內出生嬰兒的育齡婦女15人(其她8人住外地)，產后隨訪率達100%，藥具隨訪率達100%，知情選擇規范，做到了藥具質量，無過期變質現象。每月按時上報計劃生育統計報表，并與街道事物科的一致。社區根據上級出臺的有關計劃生育家庭獎勵政策，辦理獨生子女意外傷害保險9人。
辦理獨生子女父母光榮證41人，對轄區(0-14)周歲獨生子女進行了登記造冊，20xx年社區失業人員享受獨生子女獎勵的有139戶，共計現金5075元。享受計生家庭特別扶助對象9人，20xx年對2戶獨生子女意外死亡和1戶符合再生育條件自愿放棄生育的夫妻進行了政策宣傳和材料上報，并得到了上級的批復。
慰問獨生子女困難家庭13戶(其中留守兒童家庭1戶、農民工家庭2戶)。在計生協會工作方面，社區有協會小組20個，會員346人，20xx年新增13人，其中農民工會員8人，社區充分發揮協會會員“帶頭、宣傳、服務、監督、交流”的職能，利用“三八婦女節”、“5.9母親節”、“5.29計生協會會員日”、“7.11世界人口日、”“元旦”、“春節”等節日開展了有益活動，讓廣大育齡婦女積極參與，增強社區協會之家的凝聚力。
在今年的“5.29”活動中，我們通過開展計生知識有獎問答比賽，對國家計劃生育政策和法律、法規的進行了宣傳，還為參賽的會員發放了禮品。在社區351庫，有一個料合成食品加工廠，有流動人員一百二十余人,已婚育齡婦女八十余人,人員結構復雜,給社區計生工作管理和服務帶來了一定的難度，社區根據這一實情，為了加強對他們的.管理、服務，讓流動人員也加入協會，使她們與常椎講座2次，發放紀念品200余份，免費為他們提供避孕藥具，使他們在異地打工也會得到黨和政府的溫暖。本年度的計劃生育工作通過街道事務科半年和全年的檢查，得到了他們的肯定和好評。
五、廉：
黨風廉政建設是構建和諧社會的重要保證，只有切實加強黨風廉政建設工作，堅決反對和預防腐敗現象才能構建社會主義和諧社會。在工作和生活中，堅持原則，勤政廉潔，無任何收受他人錢、財、物的現象，自覺接受群眾的監督。
六、存在問題及下一步打算：
在思想上，雖然加強了學習，但是在理論方面深度不夠。在作風上，批評與自我批評勇氣還要加強，與群眾深入交流思想的行動還不夠多，不夠細。因此，在以后的工作中，還需要不斷提高自己的思想覺悟和綜合素質，不斷提高自己的工作能力，強化素質、能力的鍛煉，只要是居民群眾的事就事必躬親的做，把愛民作為我工作的歸宿，把服務作為我工作的宗旨。做一個依法辦事，實實在在為社區服務的社區工作者。為社區建設做出自己的努力!
德能勤績廉學個人述職報告 4
在教育局領導、學校領導的關心與培養下，我光榮成為了首批骨干教師培訓班的一員，在思想上，堅持社會主義方向和四項基本原則和中國共產黨的路線方針。遵紀守法，遵守學校的各項規章制度；在工作上，兢兢業業，對同事熱情、團結、能悉心請教，對學生關懷備至，視如弟妹；在教學上，潛心研究教材，積極學習新教法，努力提高課堂教學效率，提高業務水平。對學校安排的教育教學工作均能按質按量按時完成，盡一名人民教師的義務和職責。現將本人任期以來的各方面表現作如下匯報。
一、立足課堂，深鉆教材。
任職期間，在教學工作中，能結合素質教育的教學理念，平時注重對教學大綱和教材的刻苦鉆研，并根據教學大綱的要求，結合學生的實際情況，制定切實可行的教學計劃，培養學生自主創新能力。
由于學生的總體情況有所不同存在差異，有的班級學生基礎比較差，數學理解能力比較低，課堂紀律松散，但是好的是有相當一部分學生的思維比較活躍，可塑性很高。有的班級學生基礎相對較好，課堂紀律較好但學習氣氛不活躍，而且有相當一部分學生的思維比較死板。而最初班級的學生存在最大的共同點就是課堂學習氣氛差，參與積極性很差，是明顯的“要我學”而不是“我要學”。針對這些情況，我運用不同的課堂教學方法，力求改變學生的課堂參與度，使學生“會學、要學、樂學”。
在學生中開展合作學習，首先應合理地劃分好學習小組。為了充分發揮學習小組的優勢，以組間的競爭促進組內的合作，分組時，遵循“組內異質、組間同質”的原則，盡量使組內成員在性別、個性特征、興趣愛好、學習成績等諸方面保持合理的差異，突出它的異質性，每組都安排有活躍、善于關心、鼓勵他人的學生，利于小組學習中調動，關注弱勢群體。例如我在教授《可能性》這一課時候，通過“猜測——實驗——驗證”，經歷事件發生的可能性大小的探索過程，初步感受某些事件發生的可能性是不確定的，事件發生的可能性有大有小。在實驗過程中充分運用小組合作，交流，發現問題，解決問題的能力，使學生自己去學習，實踐驗證，探索新知體驗哪種球多，哪種球摸到的可能性就大。這樣既有利于學生在合作時展開爭論，相互影響帶動，同時也能使學生在小組活動中優勢互補、擴大信息量。
二、用心關注，教書育人。
在班級管理方面，我熱愛關心每一個學生，注意觀察學生的心理狀況和動向。與學生開展各種有趣的課余活動，開拓學生的思維。在后進生的轉化中，我通過與學生家長多次接觸，抓住學生突出問題，利用課余時間進行心理和學習上的輔導，用愛心感化他們，引導他們擺脫陋習，重拾自信，成長起來。例如我所教班級中的韋琪珅，他是一個十分情緒化的學生，當情緒低落時，便趴在桌面上不聽也不看，老師或其他同學稍微說幾句，就踢桌子，掃桌面，大聲哭喊，一副要打人的姿勢，令教師不能正常上課。當我看到他的這總情況，我總是先采取冷處理辦法，把全班的注意力先從他身上轉移過來，然后，下課后便于其談心，更在談心后，輔導好他漏聽的知識。在往后的一段時間，課堂上我多表揚他，每次見到他稍有想發作的苗頭，便與他談心，做好他的'思想工作，終于，在我的真誠關心下，他改變了，學會了控制自己的情緒，學習也進而跟上了，在學期末的還被全班同學評為“進步獎”。我通過運用各種教育方法，使我教的班級的后進生轉化率達95%，因此我所教的班級無論是班風、學風都獲得學校教師的一致好評，多次被學校評為文明班集體、衛生先進班。
三、用心培養青年教師
作為學校的中青年教師，我在教學過程中積累了一定的教育教學經驗，每當其他老師在教學中遇到難題時，我能毫無保留的把自己的教學方法教給其他的青年教師，例如，我校XX教師是我校的一名新教師，每次她在教學中遇到一些疑難問題，請教我時，我都會與她先認真分析教材，再根據學生學習特點，共同研究出適合她的學生的解決辦法。她在參加街道新教師比武課的時候，我與她認真分析教學內容的每一個教學點，細致到每一句話該如何說，每一個教學階段該如何過渡，并通過反復三次的試教——修改教案——再試教——再修改教案。最后，她獲得了街道新教師比武課的一等獎，看到她的成長，我也覺得非常高興。在我的悉心幫助下，我所帶的兩位徒弟：獲得區數學教師基本功比賽一等獎，獲得街道小學數學教師說課比賽二等獎。
四、努力做好其他工作。
除了教學工作以外，擔任學校科組長一職，負責低年級的數學教學教研工作。并承擔學校“在新課程實施中，同伴合作、師生互動”課題中數學實驗組組長一職。在工作期間，我任勞任怨，盡自己的能力去做好每一項工作。認真組織科組教師開展新課程培訓、教材分析等系列教研活動，促進教師教學水平的提高，增強教師對新課程標準、新教材的鉆研與領悟能力，促進教法的改進，加強課堂結構改革的探索意識。同時讓科組內的數學教師互相聽課，評課的活動中感受到課堂教學改革的氣息，學習先進的教法和經驗，認識到課程改革是素質教育的必需，是教育發展的需要，激發起他們對教學研究的興趣。充分發揮了教研組的教學研究、指導和服務的職能，努力工作，開拓創新，為本校數學教學工作開創新局面作出積極的貢獻，所帶領的數學科組多次獲得學校“先進教研組”稱號。
在認真做好學校教育教學工作的同時，我并擔任街道中心教研組組長一職，在工作期間，多次組織街道數學教師課堂教學比賽以及說課比賽、教師基本功比賽等等。通過各類比賽及新課程培訓等系列活動，促進街道教師教學水平的提高。自己也多次上街道性的公開課，承擔各項大型的區級教研活動的組織開展。區的講師團活動在我街道開展有兩年多了，作為被培訓對象的成員之一，我在認真學習講師團老師的精湛教學方法的同時，也組織開展多次大型的講師團活動，創造更多讓街道其他老師與講師團老師近距離接觸的機會。我所帶領的數學中心教研組開展的各項工作的得到的老師們和領導們的支持和肯定，在骨干教師任期內第二年，我通過競爭上崗成為了學校的副主任，主抓通、少先隊、衛生、檔案和統計工作。在教學儀器的管理上，我要求各位老師認真管理，勤保養、常維護，要對使用情況進行詳細的記錄。在“校訊通”工作管理上，我首先做好發動工作，其次是加強指導，做好教師的培訓工作，最后是做好制卡、補卡、換卡等工作。在檔案管理中，我能做好檔案資料的收集，整理工作，以確保能按時按質完成上級的任務。此外，我還能及時地做好學校各類資料的統計、填寫與上報工作，對各類的資料進行及時的整理和歸檔，編寫了檔案資料目錄冊，使檔案管理更規范化。在少先隊工作管理中，帶領少先隊輔導員組織開展校紅領巾廣播站、開展讀書節活動、加強輔導員的隊伍建設。在學校內積極主動上示范課，在科組中起引領作用。
一路走來，我深深感受到領導、老師對我的關心、幫助和支持，使我教育教學工作的能力有了較大的提高。在將來的日子里，我將會一如既往，不斷吸取經驗，摸索教育教學規律，爭取百尺竿頭，更進一步，為教育事業發出我的一點光和熱。
德能勤績廉學個人述職報告 5
我作為一名體育教師市級骨干教師，勤勤懇懇、兢兢業業、言傳身教、一絲不茍，把全部精力都投入到了教學中，因此各方面工作都取得了可喜的成績。現對這一年的工作，總結如下：
一、踏踏實實、認認真真做好教學常規工作
在教學過程中，根據教培中心對于體育教育的要求，我努力鉆研教材、積極參加各種教研活動，認真做好記錄，把新的教學理念運用到教學中去，在教學實踐中我堅持做到邊學習，邊總結，努力提高自己的教育教學能力。在教學過程中，我根據教材的特點，運用新的教學理念，聯系學生的實際情況，認真備課、上課，精講精練根據學生課堂表現，調整自己的教學，認真反思、小結，不斷得到提高教學能力，讓每一名學在體育課中都得到應有的提高。
二、關注學情，以學定教
1、面對學生水平參差不齊的情況，教學時，我以學生的學習起點為依據，確定我的教學。
2、以趣激學。通過各種方法和手段激發學生對體育課的學習興趣，消除學生的畏難情緒，敢于在體育課上展示自己。
3、降低起點，因人施教。讓每位同學都有提高，在我的課堂上每位學生都會找到自己的位置和亮點。
4、關注弱勢學生，認真輔導他們。讓每一位同學都找到自信，讓每一位同學都體會到成功。
5、分組教學，發揮學生的特長。教學中把學生按照不同的水平分組，發揮學生自己的主動性促進體育課教學質量。
三、幫扶帶教，起帶頭作用
我在做好自己分內的工作同時,還發揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養青年教師,提升青年教師的`教學水平和工作能力,我在萬興小學工作這么多年，和我在一個辦公室的年輕老師我都會幫助他們，無論的班主任工作還是教學方面的我都是直言不諱毫無保留傳授給他們。
回顧總結一年的工作，我雖然取得了一些成績，但成績只能代表過去。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢，更好地完成教育教學工作，無愧于一個骨干教師的稱號，我將不斷努力，以更高的標準嚴格要求自己，爭取在教育教學中作出更大的成績。
德能勤績廉學個人述職報告 6
日月如梭，光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯系。本人熱愛幼教事業，在工作期間，認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，《3——6歲兒童發展和指南》，刻苦鉆研業務，開拓創新，始終堅持以身作則，為人師表，樹立為幼兒服務，為家長服務的意識，在生活上對幼兒關心愛護，細心照顧；在學習上對幼兒耐心細致，努力做到保教結合，滿懷童心加愛心，做到既是孩子們的師長，又是孩子們的朋友，讓孩子們在多種多樣輕松活潑的活動中長知識，長身體，互助互愛，健康活潑地成長。現將教育教學的工作簡述如下。
一、傾心教育，為人表率鑄師魂
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體幼兒，對幼兒的教育做到動之以情，曉之以理，導之以行。每天堅持早出晚歸，嚴格按照幼兒園的要求做好各項工作，甚至放棄節假日的休息，義務做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在幼兒和教師心目中，具有較高的威信和較好的師表形象。
二、精心施教，形成特色重技能作為一名普通的教育工作者，我始終嚴格要求自己，以一絲不茍的工作態度，切實抓好幼兒的一日常規教育，認真組織好幼兒的一日活動，把握好活動中的各個環節，認真備課，精心制作幼兒的教具、學具，組織幼兒積極參與環境布置，使班級的游戲活動、分區活動開展得有聲有色。
在教育中，我從正面教育入手，從小事入手對幼兒進行品德行為教育，特別是對不同類型的幼兒采用不同的教育方法。
在教學活動中，我注重幼兒品德素質、自理能力和良好行為習慣的培養。結合教學內容對幼兒進行思想品德教育，教育他們尊重別人，關心別人，凡事互相謙讓的道理。所任班級學風好，同伴間處于互敬互愛、團結協作的氛圍，連續五年被評為園的先進班集體。在日常生活中，我還注重教給幼兒一些基本自理技能，如穿衣、擦汗、洗手、剪指甲等，讓他們養成自己的事情自己學會做的習慣。
三、潛心鉆研，完善自己強素質
我積極參與幼兒園教研組的集體備課活動，共同制訂多種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，虛心學習，努力提高自己的教育教學水平。平時積極參與聽課、評課活動，積極上好公開課。
1、積極參與評優課、展示課活動，取長補短。新的時代對老師提出了更高的要求。做一名科研型的老師的愿望一直激勵著我，不斷學習，不斷創新。本學期進行的藝術領域美術活動的優質課評比，從園里的初評到區評、市評，我一直參與了聽課、評課和集體教研，幫助青年教師不斷改進教學設計和教學方法，取得了非常好的成績。
2、積極參與教科研。為提高自己的`理論水平，更好地把理論與實踐相結合，用理論指導實踐，我經常鉆研教育理論，不斷積累經驗，積極參與課題科研。本學期，我主持了課題《幼兒園節日活動幼兒園節日文化特色活動的實踐與研究。
四、精心哺育，培養新人樹形象
在青年教師幫帶活動中，我堅持以人為本，提高師資素質，建設具有現代意識的教師隊伍的思想為指導,積極承擔培養指導青年教師和實習教師的任務，參與青年教師的業務指導，并親自為她們上示范課。平時經常走入課堂聽課，課后共同總評優劣。青年教師朱麗媛老師在剛走入工作崗位，上課經驗不足，我常常在課后及時指出并給予糾正。我還經常和她一起備課、分析教材，并親自示范。短短的一學期，朱麗媛老師進步很大，從開始的無從下手，到可以獨自帶班和進行上課，有了很大的進步。
五、家園共育同，促進家園合作發展
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。我們通過家長開放日、召開家長會、親子活動和家園練習冊形式，增強我園教育教學工作的透明度，征集家長對幼兒園的意見和建議，從而不斷改進教育教學工作。
六、團結協作，完成幼兒園各項活動
幼兒園是孩子們生活的樂園。我們組織了豐富多彩的活動，在活動中幼兒的才藝得到展示，促進了他們全面發展。每年，我園都會根據各種節日舉行各種有意義的活動，我參與組織了親子運動會、慶“六一”、“十一愛國月”等很多項活動，這些活動受到社會、家長的高度贊譽。
七、加強學習，提高專業素質和自身修養
作為一名骨干教師，一定要有較強的專業素質，還要不斷拓展教學思路，對青年教師引到引領示范作用。于是，我認真研讀《綱要》、《3—6歲兒童發展指導》和一些專業的幼教書籍、刊物。積極參加各項教師培訓，從中汲取營養，更新教育觀念，提升理論知識和專業素養。我將嘗試把學到的新理念、新方法運用到教學實踐中去，并力求創新，開拓出教育新思路。
八、加強管理，提高教育教學水平
雖然我已擁有近二十年的幼兒教育經驗，但在管理工作上的經驗不足，因此，我堅持不斷的學習，對照自己的工作尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式。
1、加強常規工作管理督導。
嚴格執行保教管理制度，要求教師在學期初制定班務計劃，要求教師周一張貼周計劃，并做到認真的查閱，發現問題及時給予指導。對教師備課一周檢查，加大了評價力度，規范要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課，檢查一日生活常規管理工作，發現問題及時處理。學期末，要求教師上交各類總結，做到有檢查，有記錄，把平時的工作納入學年考核，使各項工作走向制度化，規范化，取得一定的成果。
2、教師業務培訓工作每周四都進行一次園本培訓，通過培訓，讓每位教師提高自己的業務能力，能更好的組織活動。針對幼兒園聽課活動、區域活動、晨間活動、玩故事活動等教學活動，開展了多種形式的教研活動，使每位教師都能得到鍛煉的機會，讓老師們在形式多樣的教研中獲益。
3、為使教師獲得多方面的專業成長，為教師搭建學習、鍛煉、展示的平臺，開展各種業務練兵、展示交流活動。如自然角、家園聯系墻評比、布藝手工制作評比等。通過這些活動的開展，提高了廣大教師的業務能力和素質。
回顧這一年的工作，不僅可以為多年來的忙碌留下了一段經歷，一份記憶，更可以進行反思。我們的工作是忙碌、充實的，沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業績，但是，為了天真、可愛的孩子們，為了我熱愛的幼教事業，今后我將發揚優點，改正不足，為幼兒教育事業貢獻自己的一份力量！
德能勤績廉學個人述職報告 7
又一個學年即將結束，在過去的一年里，壓力與動力并存、忙碌與收獲同在。作為一名骨干教師，我積極履行著自己的職責。下面我將自己這一年來的工作做如下小結：
一、師德表現：
作為一名有著近十六年教學經驗的老師，我熱愛黨，熱愛黨的教育事業，立志為教育事業奮斗終身。同時，我也深知作為一名教師更應為人師表。在向學生傳授科學知識的同時更要通過教育教學活動以及自己的言教身傳，對學生進行思想品德教育，從而促進學生的健康成長。
二、教學引領：
我有幸被評為縣級骨干教師。這是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。這將對我今后的工作提出了更高的要求，但我有信心在新的學年里有更大的.進步。作為一名普通的語文教師，在學校以及語文教研員的指導幫助下，我嘗試著改變陳舊的教學模式，通過導學案在語文教學中的運用，取得了良好的教學效果。隨著課改的深入，教師把自己的角色定位于“知識的傳授者”顯然已經過時，這種“角色”和由此產生的教師在課堂中的“職責”行為，和在新的平臺上構建的以發展為本的課堂教學對教師“角色”的要求已經格格不入了。這就要求我越來越多地激勵學生去思考。在新觀念、新模式、新的課堂教學評價平臺上，迅速轉變自己的“角色”，使自己成為學生學習的合作者與激勵者。真是因為有了這樣一種觀念的更新與提升，在教學實踐活動中取得了較好的成績。
三、教學研究：
一年來，嘗試著以課本內容為主線，編排一些學生感興趣的內容進行拓展。在教學的形式上采用了小組學習的導學新模式使學生在自主思考、討論、操作的基礎上獲得知識。同時根據課改的要求把探究性學習作為學生課堂學習的方法加以實踐，并把它作為自己課題進行研究。
四、教學成果：
在工作中我力求做到“求大同，存小異”，學會尊重和接納，很好地與學校領導溝通、與同事合作，使整個教研組內可以互通信息，交流體會，取長補短，相互借鑒，形成團結協作的教研氛圍。我經常利用休息日積極輔導學生。通過在課堂中探究性學習的運用，學生自主設計與創新的能力有了很大的提升。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求。”成績在取得的同時又將成為歷史。面對未來，我將以更大的熱情投入到工作中去，為我校語文教學工作的進一步提升，做出我應有的一份貢獻。
德能勤績廉學個人述職報告 8
時間過得很快，在這一年里，不能用碌碌無為，但并非碩果累累。回顧一年來的工作，現將工作述職報告如下：
一、在教學方面
注意教給幼兒初淺的、簡單的，培養幼兒獨立解決問題的能力;在活動中認真備課，做好課前的物質準備和知識準備工作，善于總結經驗，關注幼兒集中活動中的表現，鼓勵幼兒積極思考勇于表達。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
二、在德育方面
主要是加強幼兒良好生活習慣的培養、加強幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進行相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養成、對他人友好關愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環節中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行教育，消防演練等。通過一學期的'教育和教學班級幼兒養成了良好的生活習慣，規則意識逐漸增強。
三、在安全方面
我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關注孩子。經常開展活動，讓幼兒學會基本的自己保護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行安全教育;通過專門的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。
四、在家長工作方面
我們利用離園，電話聯系，班級群、班級網站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等幫助家長了解幼兒在園的生活并與家長及時交流，以保證在教育孩子的行動上的一致;通過組織家長參加“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長和幼兒園的交流，并增強了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。
總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新，學習他人的教學經驗。進一步加強自己的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養，努力把日后的工作做得更好!
德能勤績廉學個人述職報告 9
做一名好老師是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己，現將一學年的工作述職如下：
一、在思想上，積極上進
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。
今年又是新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師的心愿。作為一名數學教師，讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在小學數學課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。
在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中，我在做到教學“五認真”的同時，平常能以“團結、協作”的精神和老師們共同交流、互相學習、共同進步。
我兢兢業業，盡職盡責。多年來，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。這個學期，我班取得了較好的成績，我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。本學年擔任xx班數學老師，根據學校德少工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。
關心學生的學習和生活，特別關注后進生，予以他們更多的'關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為規范教育，從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好的心理品質和行為習慣。
通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學生自覺地成為集體的主人，學習的主人。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯系，運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法，把學生在校的表現及變化，如期向家長匯報，讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了，及時掌握孩子各方面的優點和不足，以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來，希望教師的幫忙。這樣的雙向活動，使家長也參與對學生的管理，對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
一學期來，我從班級的凝聚到干部的培養，從黑板報的出刊到廣播稿的挑選，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作。
總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，意識不強。電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
德能勤績廉學個人述職報告 10
尊敬的領導、同事們：
大家好！我是XXX，在過去的一年中，我始終秉持著“德能勤績廉學”的六字方針，嚴格要求自己，不斷提升自己的綜合素質。現將我的工作情況向大家匯報如下：
一、道德品質方面
在道德品質方面，我始終堅持誠實守信、正直無私的原則。無論在工作還是生活中，我都力求做到言行一致，尊重他人，關心集體。我積極參與公司的公益活動，為需要幫助的人貢獻自己的力量，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。
二、專業技能方面
在專業技能方面，我不斷學習和提升自己的業務能力。通過參加培訓課程、閱讀專業書籍和與行業內的專家交流，我掌握了更多先進的理念和技術。同時，我也注重將所學知識應用到實際工作中，解決了一些實際問題，提高了工作效率。
三、勤奮工作方面
在勤奮工作方面，我始終保持高度的責任心和敬業精神。無論是日常的工作任務還是緊急的項目，我都能夠全力以赴，確保按時按質完成。我注重與同事的協作，積極參與團隊討論，共同解決問題，為團隊的發展貢獻了自己的力量。
四、工作成績方面
在工作成績方面，我取得了一些顯著的成績。我負責的項目在公司的年度考核中獲得了優異的成績，得到了領導的高度評價。同時，我也積極參與公司的創新活動，提出了一些具有可行性的建議，為公司的發展注入了新的活力。
五、廉潔自律方面
在廉潔自律方面，我始終保持清醒的頭腦，嚴格遵守公司的規章制度和職業道德規范。我注重自己的言行舉止，做到公私分明，不利用職務之便謀取私利。同時，我也積極參與公司的廉政教育活動，不斷提高自己的.廉潔意識。
六、學習成長方面
在學習成長方面，我始終保持對知識的渴望和追求。我注重自己的個人發展，不斷拓寬自己的知識面和技能領域。通過參加各種培訓和交流活動，我結識了許多優秀的同行和專家，從他們身上學到了很多寶貴的經驗。
展望未來，我將繼續秉持“德能勤績廉學”的六字方針，不斷提升自己的綜合素質，為公司的發展貢獻更多的力量。同時，我也希望各位領導和同事們能夠給予我更多的指導和幫助，共同推動公司的持續發展。
謝謝大家！
德能勤績廉學個人述職報告 11
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！我是XXX，在過去的一年里，我始終圍繞“德能勤績廉學”六個方面，不斷自我提升，現將我的工作情況向大家做一簡要匯報。
一、品德修養方面
在品德修養方面，我始終堅守職業道德底線，注重個人品德的提升。我積極參與公司的道德教育活動，學習先進人物的優秀事跡，不斷提升自己的道德境界。同時，我也注重與同事的和諧相處，尊重他人，關心集體，營造了良好的工作氛圍。
二、工作能力方面
在工作能力方面，我注重提升自己的'專業技能和綜合素質。通過參加各種培訓和交流活動，我不斷拓寬自己的知識面和技能領域。同時，我也注重將所學知識應用到實際工作中，不斷總結和創新，提高了自己的工作效率和解決問題的能力。
三、勤勉盡責方面
在勤勉盡責方面，我始終保持高度的責任心和敬業精神。我認真對待每一項工作任務，注重細節和效率，確保按時按質完成。同時，我也注重與同事的溝通和協作，積極參與團隊討論，共同解決問題，為團隊的發展貢獻了自己的力量。
四、工作業績方面
在工作業績方面，我取得了一些顯著的成績。我負責的項目在公司內部考核中名列前茅，得到了領導的高度認可和同事們的贊揚。同時，我也積極參與公司的創新活動，提出了一些具有創新性的建議，為公司的發展注入了新的活力。
五、廉潔自律方面
在廉潔自律方面，我始終保持清醒的頭腦，嚴格遵守公司的規章制度和職業道德規范。我注重自己的言行舉止，做到公私分明，不利用職務之便謀取私利。同時，我也積極參與公司的廉政教育活動，不斷提高自己的廉潔意識，樹立了良好的個人形象。
六、學習進步方面
在學習進步方面，我始終保持對知識的渴望和追求。我注重自己的個人發展，不斷拓寬自己的知識面和技能領域。通過參加各種培訓和交流活動，我不僅學到了很多新知識，也結識了許多優秀的同行和專家，從他們身上學到了很多寶貴的經驗。
展望未來，我將繼續以“德能勤績廉學”為指引，不斷提升自己的綜合素質和工作能力，為公司的發展貢獻更多的智慧和力量。同時，我也希望各位領導和同事們能夠給予我更多的支持和幫助，共同推動公司的持續發展。
謝謝大家！
德能勤績廉學個人述職報告 12
尊敬的領導、同事們：
大家好！時光荏苒，轉眼間又到了年終述職的時刻。回顧過去一年，我在“德、能、勤、績、廉、學”六個方面均有所成長和收獲。現將我的個人述職報告如下：
一、德
在品德修養方面，我始終堅持以身作則，誠實守信，尊重他人。無論是對待工作還是生活，我都保持積極向上的態度，努力成為同事們的榜樣。我積極參與公司的公益活動，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，為公司樹立了良好的形象。
二、能
在專業能力方面，我不斷學習新知識，提升自己的.業務技能。通過參加培訓和自學，我掌握了更多的專業知識和技能，并在實際工作中得到了應用。我積極參與團隊項目，發揮自己的專業優勢，為團隊的成功貢獻了自己的力量。
三、勤
在勤奮工作方面，我始終保持高度的責任心和敬業精神。我認真對待每一項工作任務，無論大小都全力以赴，確保按時按質完成。我注重細節，善于發現問題并及時解決，為公司的發展貢獻了自己的綿薄之力。
四、績
在工作成績方面，我取得了一些顯著的成績。我參與的項目獲得了公司的認可，并在行業內獲得了一定的知名度。我通過不斷努力，提高了自己的工作效率和質量，為公司創造了更多的價值。
五、廉
在廉潔自律方面，我始終保持清醒的頭腦，堅守職業道德底線。我嚴格按照公司的規章制度辦事，不利用職務之便謀取私利。我注重自我約束，時刻保持廉潔自律的作風。
六、學
在學習成長方面，我始終保持學習的熱情。我積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的綜合素質。我注重理論與實踐相結合，將所學知識運用到實際工作中，不斷提高自己的工作能力。
展望未來，我將繼續努力，不斷提升自己的“德、能、勤、績、廉、學”水平，為公司的發展貢獻更多的力量。同時，我也希望領導和同事們能夠給予我更多的指導和幫助，共同推動公司的繁榮發展。
謝謝大家！
德能勤績廉學個人述職報告 13
尊敬的領導、同事們：
大家好！在過去的一年里，我在“德、能、勤、績、廉、學”六個方面都有了顯著的進步和提升。現將我的個人述職報告如下：
一、德
在品德修養方面，我始終堅持“以德為先”的原則。我注重個人品德的培養，保持誠實、守信、正直的品質。我積極參與公司的道德教育活動，努力成為同事們的道德楷模。我尊重他人，善于傾聽他人的意見和建議，營造了和諧的工作氛圍。
二、能
在專業能力方面，我注重提升自己的業務能力和綜合素質。我通過參加專業培訓和學習，不斷提高自己的專業技能水平。我善于運用新技術、新方法解決問題，提高了工作效率和質量。同時，我也注重團隊協作，與同事們共同完成了多個重要項目。
三、勤
在勤奮工作方面，我始終保持高度的責任心和敬業精神。我認真履行崗位職責，按時按質完成工作任務。我注重細節管理，善于發現問題并及時解決，確保了工作的順利進行。我積極參與公司的各項活動，為公司的發展貢獻了自己的.力量。
四、績
在工作成績方面，我取得了一些顯著的成績。我參與的項目獲得了公司的表彰和獎勵，為公司創造了更多的經濟效益。我通過不斷努力，提高了自己的工作效率和質量，得到了領導和同事們的認可和贊賞。
五、廉
在廉潔自律方面，我始終保持清醒的頭腦和堅定的立場。我嚴格遵守公司的廉潔規定和職業道德準則，不利用職務之便謀取私利。我注重自我約束和自我管理，時刻保持廉潔自律的作風。
六、學
在學習成長方面，我始終保持學習的熱情和動力。我積極參加各種培訓和學習活動，不斷提升自己的綜合素質和業務能力。我注重理論與實踐相結合，將所學知識運用到實際工作中，不斷提高自己的工作能力和水平。
總之，過去的一年里，我在“德、能、勤、績、廉、學”六個方面都有了顯著的進步和提升。展望未來，我將繼續努力，不斷提升自己的綜合素質和業務能力，為公司的發展貢獻更多的智慧和力量。同時，我也希望領導和同事們能夠給予我更多的支持和幫助，共同推動公司的繁榮發展。
謝謝大家！
德能勤績廉學個人述職報告 14
尊敬的領導、同事們：
大家好！我是XX部門的XX，非常榮幸有機會在此向大家匯報過去一年我在“德能勤績廉學”六個方面的工作表現和心得。
一、品德修養
在過去的一年里，我始終堅持把品德修養放在首位，以誠實守信、尊重他人為基本原則，積極參與單位的各項公益活動，努力提升自己的道德素質和社會責任感。我注重與同事之間的和諧相處，以積極、樂觀的態度面對工作中的挑戰，贏得了同事們的廣泛好評。
二、專業能力
在專業能力方面，我不斷學習新知識，提升自己的業務水平。通過參加培訓課程、閱讀專業書籍等方式，我掌握了更多的專業技能，并在實際工作中得到了有效應用。同時，我還積極向同事們傳授經驗，共同提升團隊的整體實力。
三、勤勉盡責
勤勉盡責是我一直以來的工作原則。我始終保持高度的責任心和敬業精神，認真對待每一項工作任務，確保按時、高質量地完成。無論是日常的工作還是緊急的任務，我都能夠迅速響應，全力以赴。
四、工作成績
在過去的一年里，我取得了一系列顯著的工作成績。通過努力，我成功完成了多個重要項目，為單位創造了可觀的經濟效益。同時，我還在工作中不斷創新，提出了一些切實可行的'改進建議，得到了領導的認可和同事們的支持。
五、廉潔自律
在廉潔自律方面，我始終保持清醒的頭腦，堅守職業道德底線。我嚴格遵守單位的各項規章制度，不利用職務之便謀取私利。同時，我還積極參與單位的廉政建設活動，為營造風清氣正的工作環境貢獻了自己的力量。
六、學習進步
學習是進步的階梯。在過去的一年里，我始終保持學習的熱情，不斷充實自己。通過參加各種學習活動和培訓課程，我不僅提升了專業素養，還拓寬了視野，增強了綜合素質。
展望未來，我將繼續秉持“德能勤績廉學”的工作理念，不斷提升自己的綜合素質和業務能力，為單位的發展貢獻更多的力量。謝謝大家！
德能勤績廉學個人述職報告 15
尊敬的領導、各位同事：
大家好！我是XX科室的XX，很高興有機會在此向大家匯報我在“德能勤績廉學”六個方面的表現和收獲。
一、道德品質
在道德品質方面，我始終堅守誠實守信、忠誠履職的原則。我尊重領導、團結同事，積極參與單位的文化建設和公益活動，努力提升自己的道德品質和職業素養。同時，我還注重培養自己的團隊合作精神和領導能力，為單位的和諧發展貢獻自己的力量。
二、業務技能
在業務技能方面，我注重理論與實踐相結合，不斷提升自己的.專業水平。通過參加培訓、自學等方式，我掌握了更多的業務知識和技能，并在實際工作中得到了有效應用。同時，我還注重與同事之間的交流和學習，共同提升團隊的業務能力。
三、勤奮努力
勤奮努力是我一貫的工作作風。我始終保持高度的責任心和敬業精神，對待每一項工作任務都一絲不茍、盡職盡責。無論是日常的工作還是緊急的任務，我都能夠迅速響應、全力以赴，確保工作任務的順利完成。
四、工作業績
在過去的一年里，我取得了一系列令人矚目的工作業績。通過努力，我不僅成功完成了多個重要項目，還為單位創造了顯著的經濟效益和社會效益。同時，我還在工作中積極創新、勇于擔當，為單位的改革和發展貢獻了自己的智慧和力量。
五、廉潔自律
在廉潔自律方面，我始終保持清醒的頭腦和堅定的立場。我嚴格遵守單位的各項規章制度和職業道德規范，不利用職務之便謀取私利。同時，我還積極參與單位的廉政建設活動，為營造風清氣正的工作環境貢獻了自己的力量。
六、學習成長
學習是成長的不竭動力。在過去的一年里，我始終保持學習的熱情和動力，不斷提升自己的綜合素質和業務能力。通過參加各種學習活動和培訓課程，我不僅拓寬了知識面、提升了專業素養，還增強了溝通能力和團隊協作能力。
展望未來，我將繼續秉持“德能勤績廉學”的工作理念，不斷提升自己的綜合素質和業務能力，為單位的發展貢獻更多的智慧和力量。謝謝大家！
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