學校校長述職述德述廉報告

時間：2022-12-21 11:05:15 述職報告我要投稿

學校校長述職述德述廉報告（通用7篇）

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個總結并寫一份述職報告吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的學校校長述職述德述廉報告（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校校長述職述德述廉報告（通用7篇）

　　學校校長述職述德述廉報告1

各位領導、同志們：

　　20xx年即將告別我們，在這歲末年初的時候，審視和回顧我們的工作和生活，反思我們的思想和行為，無疑是身心的一次洗滌，是精神的一次提煉。20xx年5月作為校長來到xx中學任職至今，與老師們一樣，帶著創業者的憧憬和期待，立志用我們的才智和奉獻，誕生出一所優質特色與溫馨和諧的學校，使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣，使我們的老師們智慧、情趣和發展。創業三年的心路歷程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收獲，不斷進步和提升后的喜悅。三年的創業實踐告訴了我，譜寫好xx中學的每一篇章，必須矢志不移地保持追求卓越和勇于挑戰自我的勇氣和精神，必須有求真務實地做實、做細、做精每一項工作的規范，必須有孜孜不倦地不斷學習、研究和實踐的意志和習慣，必須有立校為公，自律、自省和自強的品質，將學校老師和學生的發展視為根本使命和目標。不斷拓展自我視野，擴大自我胸襟，凝聚團隊共識，科學、民主和規范來推動學校各項建設和工作目標的實現。

　　20xx學年，學校在前二年實踐探索的基礎上，繼續秉承xx中學的辦學理念，追求學校的辦學目標不動搖，不斷深化和豐富建設。主要工作以下幾個方面：

　　一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

　　作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

　　為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業努力實踐，甘于奉獻的決心。

　　二、勤政務實，真抓實干

　　學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我帶領校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

　　1..嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我帶領支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規劃、發展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數約占教職工總人數的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現，我帶領支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。

　　2.實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

　　(1)通過支委會，充分發揮黨支部的監督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發展規劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發揚民主，決不武斷專行。

　　(2)通過教代會，完善學校各項規章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

　　(3)切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

　　3.狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發揮黨、團、工、隊的團結協作作用，積極開展系列活動：

　　(1)、將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛生評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

　　(2)、狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發現問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業、熱愛學生的良好風氣。

　　4.積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。

　　一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校；烏市二十七為我校送來了優質課和先進的.教學方法；十月，我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

　　作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發展”作為學校教學工作的出發點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創新奠定了穩固的基礎。

　　教學設施的優劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

　　在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

　　5.強化法制安全教育和安全工作管理

　　小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

　　6、注重學校“三個文明”工作的建設

　　我校為自治區級文明單位，今年，我帶領學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

　　三、廉潔自律，以身作則，接受監督，認真履行職責

　　無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監督。

　　(1)、除依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度。

　　(2)嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

　　(3)為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向監督組提出。

　　(4)、切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

　　(5)、不設“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

　　(6)、嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發展學校。

　　(7)在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結協作精神是我追求的方向；任勞任怨，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發現問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信。

　　四、面對成績，不斷提高，用創新理念為學校發展助力

　　五、存在的不足及學校發展思路

　　1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創新的意識還有待加強。自身各方面的素養還需要進一步提高。

　　2、發展思路：“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發展為目的，將課改與學校發展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發展空間，促進學校的發展。

　　一年來，在上級領導的支持、同事們的團結協作下，我校取得了很大成績。望著今天的收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波；望著六小的教學管理不斷被認可，我欣慰激動，也對明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點，銳意進取，爭取做一名新型的優秀校長。

　　最后，我代表我們領導班子集體，也代表我個人，對每一位為學校振興做出努力的教職工表示感謝。我期待著明年，我們合作更加愉快。

　　學校校長述職述德述廉報告2

尊敬的各位領導、同事們:

　　20xx年以來，我一直分管學校教學業務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

　　一、思想政治、道德品質表現情況

　　1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業，能以《黨章》和《中小學教師職業道德規范》規范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。

　　2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

　　二、履行崗位職責情況

　　(一)學習和作風情況

　　1、專業學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。20xx年被xx縣教育局評為“”中繼教“先進個人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“園丁”稱號，20xx年被xx縣委、縣政府評為“優秀學科十佳帶頭人”。

　　2、工作作風上，從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發展，促進教師的專業成長，竭盡全力為師生服務。

　　(二)完成重點工作情況

　　在學校管理工作中，我態度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業務管理工作，促進了學校教育教學的發展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。

　　1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執行上級規定，按課程計劃規定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

　　2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中，中考成績圓滿完成縣委政府規定的“55”計劃，連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

　　三、廉潔自律方面

　　在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。

　　四、主要不足及整改措施

　　一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的'，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發現問題，多解決一些問題。

　　以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。

　　謝謝大家！

　　學校校長述職述德述廉報告3

尊敬的領導，各位同事：

　　大家好！

　　一、思想方面

　　一學年來，作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業，愛崗敬業，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業道德，言行一致，表里如一。堅持為人師表，維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。

　　二、教育教學工作

　　在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立"以學生為主體"，"以培養學生主動發展"為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

　　在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現"教師為主導，學生為主體"的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育，發展學生心理；創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的.思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業，練習作業有層次有坡度，對學生的作業嚴格要求，培養良好的作業習慣。

　　根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學"，變"學會"為"會學"。"我要學"、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

　　三、年級管理工作方面

　　(一)堅決落實學校提出的走動式、精細化管理

　　1、班主任、部主任、年級主管，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到、逃課、亂扔垃圾等不良行為，及時發現各種不安全問題及時提醒學生注意安全。

　　2、觀察各班學習狀態，若持續兩天晨讀、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態就同班主任、部主任共同解決。

　　3、抽空聽課看學生的學習狀態，看學生是否預習、是否有準備聽課，課上是否動手、是否積極思考，及時發現問題與班主任、任課教師共同解決問題。

　　4、重視常規檢查，特別是作業和試卷批閱情況的檢查，對作業亂畫，答卷不規范現象，年級專門研究提出了解決措施。

　　(二)堅持開好每周一次的班主任例會，每月一次的年級教師大會。

　　(三)堅持抓好每周每科一次的訓練，從出卷到監考改卷都要按時檢查保證訓練的效率。

　　(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊。

　　每兩周都要督促班主任開任課教師會，研究本班學生的學習情況，每次考后班主任都必須總結本班各科成績，并與任課教師一起提出改進措施。

　　(五)努力調動教師的工作積極性

　　1、常與教師溝通，要讓老師將工作中的壓力、不滿釋放出來。

　　2、正確合理地看待成績，多看教師教學成績的相對變化。

　　3、多看教師的工作過程，例年級不以違紀學生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效。

　　(六)制訂實施本年級的教育教學常規管理規定。

　　四、三廉潔從教，以身作則

　　本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費規范辦學教育收費工作實施意見》、《自治區規范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區州縣規范中小學辦學行為會議精神。端正管理思想，規范管理行為，全面規范年級教育教學管理工作，制止和糾正存在的違背教育方針、違背青少年身心發展規律的錯誤做法，努力構建穩定的適應素質教育要求的教育教學秩序。

　　在平時工作中，嚴格做到自重、自警、自勵、自信，始終做到講學習、講政治、講正氣，遵守黨員干部廉潔自律的有關規定，樹立正確的權力觀、利益觀，做到廉潔奉公、忠于職守，不假公濟私、以權謀私，講究艱苦奮斗、勤儉節約，不講排場、比闊氣；在日常管理工作中，做到尊重教師、關愛學生、善待家長，提高服務意識，以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質，用身體力行彰顯黨員干部的目標追求；使年級教師以強烈的事業心、責任感和廉潔自律的高尚情操，為一中貢獻力量。

　　總之，在學校領導關懷下，在年級教師的大力支持下，本年度，我在學習、思想、廉潔、履職等各方面都有了較大的進步和提高，雖然取得了一些成績，但自我反思，離學校的要求和教師，學生，家長的期望還有一定的差距；在今后的工作中我將進一步改變工作作風，創新工作方式，與全體老師一道，千方百計為全體學生生創造良好的學習氛圍。使高三年級教育教學成績有一個大的提高。

　　學校校長述職述德述廉報告4

　　我從20xx年11月份到xx鄉任職以來，在縣委、政府的領導下，在鄉人大及其主席團的監督和支持下，認真履行人民賦予的權利，依照鄉黨委、政府的工作思路和奮斗目標，團結和帶領全鄉干部群眾，牢牢依托全鄉干部群眾的聰明和氣力，努力做好各項工作，為經濟社會又好又快發展盡了自己的責任。根據縣紀委的要求，現將履職情況匯報以下：

　　一、加強思想建設，優化從執政意識

　　作為一名黨員干部，我深刻的意識到，執政意識就是就是對自己所從事領導崗位的態度和觀點，它的優劣直接關系著事業的興衰和成敗。所以在執政過程中，我堅持建立三種意識：

　　1、大局意識。胸懷大局，唯有胸懷大局，才能在貫徹上級黨委線路方針、決策部署時，徹徹底底，狠抓落實，將政策惠及群眾，讓群眾更能深切的感受到黨的溫暖和關懷。保全大局，在思想上、行動上時刻與上級黨委保持一致，培養淡泊名利、獻身工作的品格。在執政過程中保持清正廉潔，為民辦事，一切為了人民群眾，真真切切的將利益帶給群眾。服從大局，嚴格遵守政治紀律、組織紀律各項規定，保證政令暢通，令行制止。

　　2、責任意識。到一個地方工作，自己始終堅持把增進地方經濟社會發展作為最大責任，履行好、擔當好。真心撲下身子、放下架子，進村進戶與群眾拉家常，同黨員交朋友，與干部談感受，聽意見、找困難、求對策，主動研究發展課題，破解發展困難，塑造良好的黨群關系，深入了解黨群問題，切實解決群眾困難，明確自己的責任。

　　3、黨性意識。時刻不忘自己作為黨員的身份，時刻不忘自己代表地方黨委的形象。在思想上，政治堅定，對黨虔誠，立黨為公，執政為民；在工作上，對人民負責，為人民謀利，滿腔熱忱，秉公辦事，不徇私情，不拿職務當盾牌，不以原則作交易；在待人處事上，以誠信為本，表里如一，言行一致；在平常生活中，宏揚艱苦奮斗，以身作則，率先垂范，嚴于律己，寬于待人，大事講原則，小事講風格。

　　二、穩農業、調結構，大力發展農業經濟

　　1、調整產業結構。今年，我帶領黨委一班人，響應中央糧食生產安全的號召，在永安一帶建立了“東舂河萬畝優質稻示范基地”，在雷玄、下莊建立了1000畝蔬菜基地，立志將打造優質糧食安全生產基地，從而推動我鎮經濟的不斷持續發展。

　　2、大力發展烤煙生產。為了發展烤煙產業，我經常深入田間地頭，與煙農談心。為了落實縣委分配的任務，我要求同志們用皮尺和GPS核面積，出臺獎勵煙農的政策。今年種植烤煙3800畝，收購煙葉9575擔，加上級外煙，突跛了一萬擔。超額完成了縣委、縣政府分配的任務。

　　三、打基礎，保民生，推進社會事業有序發展

　　1、持續開展城鄉環境綜合整治，建立長效機制。(一)完善基礎設施。在全鎮55個行政村新建了100個垃圾池。(二)繼續加大投入。為55個行政村添置了80輛環衛板車，鎮里還專門買了一臺福田農用車，采取戶清掃，村收集，鎮清運的模式，建立了長效機制。農村環境衛生明顯好轉。

　　2、大力改善民生。注重民生改善，不斷加強社會保障。今年，全鎮改造農村危房267戶，集中新建了呂家、東山嶺、香爐疇、柏家嶺四村五保之家，解決了50多名五保老人居住難問題。在評定低保對象工作中，我帶頭執行紀律，不打召呼，不搞特權，采用“逆推法”，盡最大努力，確保最困難的吃上低保。積極向上爭取項目，立項規劃。惠及2萬人投資800萬元的農村居民安全飲水工程已經開工建設。向國土部門爭取的1600萬元的8000畝的高標準基本農田建設項目，現正進行評審立項。

　　四、堅持修身養德，培養高尚情趣

　　帶頭遵守社會公德、恪守職業道德、宏揚家庭美德、加強個人品德，重視培養健康的生活情趣，保持高尚的精神尋求。

　　1、積極培養職業道德。對黨虔誠、秉公辦事、民主決策，勇于面對，主動擔當。用人唯賢、唯才是舉，憑成績使用干部，在重要崗位上鍛煉干部。立黨為公，真心為民，對群眾笑臉相迎、安然面對，辦民生所盼之事，憂民生之憂而憂。

　　2、積極宏揚社會公德。帶頭學習和遵守黨紀國法、遵守社會基本行為準則，遵守公民基本道德規范。遵守公共秩序，熱情公益事業、關愛弱勢群體。堅持發展為了群眾，發展依托群眾，發展成果由人民同享，不急功近利弄形象工程，不脫離實際弄項目比賽。

　　3、積極發揚家庭美德。建立正確的家庭觀、幸福觀，能正確處理家庭關系、親友關系，孝敬尊長、孝敬老人，尊重配偶、謹慎交友，嚴格管理和教育配偶子女，生活習慣良好，生活情趣健康。

　　五、推動作風建設，建立良好形象

　　良好的作風和形象是社會文明進步一面旗幟，我始終堅持把作風建設作為建立黨的形象、純潔黨的肌體、維護黨的權威、贏得群眾信賴的一項重要工作來抓。

　　1、堅持民主集中制。黨委的各項決策，我都先聽取主要領導和分管領導的意見，征求同志們的意見，把發揚民主作為科學決策的前提。鎮里的各項決定、人事安排、重大決策等大的事項都提交黨委會談論集體研究。在全局工作與班子成員分管工作上，始終堅持開明、放權、放手，注重調動班子成員的工作積極性。

　　2、堅持原則，秉公辦事。一是帶頭執行制度。作為一把手，我堅持用制度管人，用制度管事。工作中，制定了用車制度，財務管理制度，領導接訪制度，辦公室管理制度等一系列制度。自己帶頭遵守執行。并嚴格要求身邊的'工作人員帶頭做到。在今年的七站八所的機構改革中，鎮里與我接觸最密切的司機，群眾測評打分是排一、二名的。

　　今年是鄉鎮換屆之年，我鎮提撥、進城共13名同志，我堅持黨委制定的正確用人導向，選賢用能，把經常苦戰在一線的、擔任片組長的同志積極向縣委推薦。二是嚴格遵守制度。我認真落實一崗雙責、三個不直接分管的制度，任職以來沒有操辦婚喪喜慶事宜，沒有干預和插手工程的情況，沒有收受現金，有價證券支付憑證，沒有利用職權和職務上的便利為本人，配偶，子女及其他親屬、身邊工作人員謀取私利。沒有安排親戚來鯉溪承包一個工程。

　　3、堅持節約，依法行政。堅持勤儉節約。單位公務接待嚴格按照縣里限定的標準執行，沒有超標準接待，來人來客盡量安排在機關食堂。我沒有到單位報銷應由本人及配偶、子女支付的個人費用，沒有用公款進行高消費的娛樂和健身活動。現在使用的車是上屆黨委買的，已經行駛了17萬公里。沒有專用的辦公室，是區公所時所建的套房，既是臥室，又是辦公室，沒有裝修。任書記以來沒有因公因私出省，出國。

　　4、勤備敬業愛崗。我長期堅持“雙休日加班不休息”的勤政計劃，安下心來抓實事，以自身的行動帶領和影響他人。五年來，我走遍了鯉溪鎮55個行政村，165個自然村，爬過了大部分山嶺。熟悉了鯉溪鎮的山山水水，為工作正確決策，掌握了有力的素材。

　　回顧過往，固然獲得了一定的成績，但離上級黨委政府和人民群眾的要求還有一定的差距。一是學習不夠系統深進，在學真、學懂、學透上有差距。二是工作兼顧統籌不夠，開辟創新不足。三是為群眾排難解紛不夠，服務質量上有差距。今后工作中，在縣委、政府的堅強領導下，在有關單位、部分的關心支持下，我將以更加飽滿的熱忱、振奮的精神、負責的態度、務實的作風，把“整鄉推動”扶貧開發各項工作抓實抓好，抓出了成效，以實實在在的工作成績回報上級的關心、人民的重托。

　　學校校長述職述德述廉報告5

　　本人從2019年1月因工作需要由縣里統一安排抽調到信豐縣磨下棚戶區改造項目指揮部，2019年10月調鎮任黨委政法委員。按照黨委、政府工作分工，我主要分管政法、信訪、維穩、辦公室后勤，駐勝利路社區和南山社區等工作。現將一年來個人思想作風、職責履行和廉政建設情況匯報如下：

　　一、加強政治理論學習，提高思想覺悟

　　進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

　　二、加強業務知識學習，提高綜合素質

　　作為從未分管過政法、信訪、維穩工作的我，在新的工作環境下，只有不斷加強學習業務知識，盡快熟悉環境進入角色。因此，我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教問題。向在從事這項工作崗位上的老同志學習，了解掌握相關情況，不斷提高自己的工作能力和業務工作水平。

　　三、愛崗敬業，工作勤奮踏實、重點工作促突破

　　自從抽調到水東磨下棚戶區改造工作以來，我和工作組的同志們在接通知后的第二天在指揮部的統一指揮下，工作組人員馬上下到村組開展調查摸底工作，反復征求群眾意見，召開戶主會。帶領工作組成員發揚不怕苦，不怕累的吃苦精神，經常加班加點，以白加黑、2+5的模式，用拔釘子的耐力和韌勁一戶一戶與搬遷戶做思想工作。截止目前，308戶搬遷戶，已簽協議302戶，占總戶數的98%，房屋拆除工作基本到位。做到了征收程序到位、政策宣傳到位，平穩有序的推進搬遷工作，實現了和諧搬遷、平穩動遷。

　　四、積極履行崗位職責

　　1、分管工作成效明顯

　　(1)政法工作。鎮歷來都以信訪量大、維穩工作難而聞名，本人在鎮黨委、政府高度重視下，進一步加強和創新社會管理，狠抓責任落實，提前防范穩控，突出化解矛盾，強化薄弱環節，確保了全鎮社會穩定。一是加強了社會管理服務中心的管理，提高了辦事效率，方便了群眾辦事，理順了干群關系。二是對綜治辦公場所進行整合，建立了綜治室、調解室、穩評室，鐵路扶路辦公室，警務室，司法所，五室一所的多功能場所，提升了化解矛盾糾紛的能力和水平。一些歷史遺留問題、重點信訪問題得到有效化解。三是建設了龍舌村、代屋村、花園村、土墻背村、黃坑村、勝利路社區、人民路社區等村級服務站。在勝利路社區和人民路社區建立了網格化管理，通過了市檢查組的檢查。四是有力維護了社會和諧穩定。圓滿完成了國家部委調研組、各級領導來我縣考察調研期間各項安保工作。五是對“兩參”人員，民辦教師，以及其他不穩定因素進行了排查并做好了穩控工作。快速地處置了長生村非正常死亡等突發事件。鎮2019年度被縣委評為“和諧平安創建先進鄉鎮”。

　　(2)、機關后勤工作。加強了院內管理，規范了干部辦公秩序，對干部辦公場所進行了整改，在鄉鎮驗收中第一批通過了驗收。

　　(3)、所帶隊伍不辱使命。所帶領的鎮女子應急分隊數次參與縣里突發性事件的處置工作，較為出色地完成了上級交給的工作任務。

　　五、廉潔自律、以身作則，作好表率

　　認真學習中央“八項規定”，對自己制定了“約法三章“：即不該得的.利益絲毫不得，違反原則的事堅決不做，有損黨和政府形象的事自覺抵制。在主抓項目建設中堅決做到不吃請，不索拿卡要，努力做一個讓組織放心，群眾滿意的公務員。

　　六、存在的問題

　　一是加強自身學習方面不夠；

　　二是組織協調能力還需進一步提高；

　　三是在分管工作創新方面還需進一步改進。

　　回顧一年來的工作和學習，雖然做了一些工作，但與面臨的新形勢、新任務的要求相比，還存在差距。在今后的工作中，我將進一步加強學習，樹立正確的人生觀，價值觀，克服缺點、改進不足，做一個勤奮工作的黨員領導干部；進一步嚴于律己，堅持勤政廉政，做到思想上、工作上、生活中一切以準則為標準，做一個保持黨的純潔性的好干部。

　　學校校長述職述德述廉報告6

尊敬的領導，各位同事：

　　大家好！

　　一.履行職責和完成工作任務情況。

　　一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路，實踐中探索創新，夯實常規德育基礎，開拓特色德育工作。

　　1.以全局意識，做好常規工作。

　　以學生自主體驗為主要途徑，分年段、有側重、創造性地開展各項活動：安全教育，行為規范教育，"中國夢我的夢"，以禮、義、仁、信為主題的"道德講堂"活動，"我們的節日-清明"主題系列活動，以誠信教育為主題的"書畫、詩歌、微語錄、故事"征集，"孝行天下"美文征集，讀經典寫作文比賽，"創建文明城市"活動等。市教育局德育處、市文明辦的領導來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動"，給予很高的評價。學部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"活動聯系點之一，xx晚報、電視臺對此進行了報道。

　　活動中育人，為學生特長發展，教研組活動、特色教師成長搭建平臺。體育方面，組織開展運動會、隊列廣播操、趣味體育比賽等活動；音樂方面，神采飛揚展示活動，舞蹈隊、合唱隊、管樂團參加"沈陽市中小學生藝術展演"均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會"，多家媒體進行報道、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響；美術方面，組織參加各級比賽、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎，并進行了現場展示；其它活動，中小學生才藝錄像評比、"未來中國夢"沈陽地區海選、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為"沈陽市中小學中華優秀傳統文化教育基地"。

　　2.以服務意識，為教師解決實際問題。

　　組織編寫《學生教育指導讀本》，方便老師、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹，朗朗上口的行為規范順口溜，促進學生形成良好習慣。

　　實踐中完善《學生獎懲制度》，規范《學生意外傷害事件處理辦法》，為教師處理問題提供操作范本、政策依據和技術支持。

　　通過班主任例會、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念、教育策略的`交流、分階段明確教育節點、重點，為班級教育導航；持續開展教育案例交流活動，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧；學年組、學生發展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討、約談學生、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題。

　　二.思想政治、道德品行。

　　思想政治立場堅定，堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的。

　　道德品行方面，嚴格要求自己，為人師表，日行一善，做有道德的人。

　　三.廉政建設。

　　遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利。

　　四.缺點不足及原因。

　　很多教師由于年輕、經驗不足等原因在教育工作中走彎路、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入群眾，幫老師解決更多的具體問題；應該不斷加強學習、豐富自己，思想上、思維上不斷提高，工作中才能更好的創新。

　　工作中，學生意外傷害牽扯較多的時間、精力，兩千多人的小學，意外傷害事件在所難免，但類似網傳的"學生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件，更需要拿出大量時間，在"學生、老師、家長"，"情、理、法"中斡旋，通過不斷學習法律、醫療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學校"，期盼有一天政策與法規更趨于合理，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力，更好的幫老師解決實際問題。

　　回顧一年來的工作，得到了領導的關心、指導，同事的支持、幫助，工作中取得了一些成績，也存在一些不足。希望領導、同事繼續支持我的工作，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力！

　　謝謝大家！

　　學校校長述職述德述廉報告7

　　20xx年以來，本人在縣人武部以及鎮黨委、鎮政府的正確領導下，立足本職，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，履行“八項規定，六個禁止”，嚴格執行上級有關指示、任務、命令，積極組織民兵開展各項活動，人武工作基礎建設取得明顯進步，充分發揮了民兵預備役官兵在三個文明建設中的模范作用，且能較好地完成分管的民政、國土規劃、“兩違”整治等工作，在組織的精心培養、領導的幫助和關心下，我得到了很好的鍛煉，自身政治理論水平和黨性修養有了明顯提高，工作能力和領導能力得到明顯增強，突出的工作表現得到了領導同事的一致肯定。

　　現本人主要工作述職如下：

　　一、加強理論學習，提高軍政素質

　　一年來，本人能深入學習黨的理論和各種業務知識，注重農村工作方面的理論學習，并能理論聯系實際，在實際工作中較好的運用。通過學習，本人的政治理論水平有了很大提高，對黨的執政理論、執政方式、方法有了更深層次的理解；通過學習，使本人改進了工作作風，轉變了形象，身體力行，當好表率，在工作中講究方法，切實為群眾解決熱點、難點問題，提高了自身指導和駕馭新時期農村工作的能力。能做到與其他班子成員團結相處、相互協作，團結同志，顧全大局，服從領導，聽從指揮。

　　二、立足本職，不斷提高工作能力

　　搞好本職工作，是每個干部義不容辭的職責，思想政治工作不斷創新，發揮奮發向上的精神，艱苦奮斗的作風，百折不撓的斗志，銳意進取的勇氣。自任人武部長責職以來，在民兵整組、民兵訓練、潛力調查、兵役登記、征兵各項工作成績優秀，資料歸檔整齊，微機化管理。圍繞“打得贏”、“不變質”兩個歷史性課題，大力推進軍事斗爭準備，扎實打牢民兵預備役建設基礎。多次帶領民兵參加森林撲火和防汛，在搶險救災應急任務中發揮了保壘作用。緊貼發展實際，緊貼重點難點，緊貼目標任務，以新的理念、新的標準、新的措施，不斷推進我鎮的民兵預備役工作，輸送65名優秀青年進入軍營，全面完成了年度各項工作任務，把鎮民兵預備役工作推向一個新臺階；20xx年度鎮人武部被縣人武部評為“先進基層人武部”，20xx年度鎮預備役連被省預備役師評為“先進預備級連”。

　　三、工作實績突出，組織協調能力強

　　在實踐工作中，能很好地主動做好各部門、各方面綜合協調工作，做到“中心工作和業務工作”兩不誤。20xx年本人能統籌兼顧，積極完成黨委政府交給的民政、國土、規劃、大橋老圩土坯房改造和大橋青光村營上、新農村建設等工作，能勤于思考，勇于創新，講究工作方法，為領導出謀劃策，追求工作實效，獨擋一面開展工作。民政工作在農村和城市低保、敬老院管理、大病和臨時救助、扶貧爭資爭項等方面能完成上級交給的各項任務。山塘、渠道建設有序進行，做到安全渡汛。特別是調入鎮以來，能迅速適應新環境，在城北工業新城征地工作和新分管“兩違”整治工作中能勇于擔當，攻堅克難。

　　四、廉潔自律，永葆黨員先進性

　　本人遵守法律法規和各項條例規章制度，虛心接受群眾監督，待人誠懇熱情，尊重領導，團結同志，有強烈的集體榮譽感。不斷強化自律意識，作為農村基層的一名干部，能以身作則，做到廉潔從政，克已奉公，勤政為民，并虛心聽取干部群眾的批評意見，自覺接受黨和人民群眾的監督，始終保持共產黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的`鍛煉，增強奉獻意識，把清正廉潔作為人格修養的重點。不受社會上一些不良風氣的影響，從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人；工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。我在工作中有主見，有創新精神，不斷創新工作方式、方法，能創造性地開展工作；統籌兼顧，科學安排，能有效地處理好各種工作關系和復雜情況；工作作風扎實、積極主動，有吃苦耐勞精神，能在平凡的崗位上埋頭苦干、任勞任怨。

　　五、主要不足和今后努力方向

　　兩年來，我在崗位上雖做了不少工作，取得了一些成績，但也存在不足之處，主要表現在：一是工作任務繁多時有時分不清輕重緩急、性子較急；二是工作經驗有待積累，開展工作有時不夠大膽；三是對匯報工作缺乏認識，認為是邀功請償，有時做了工作主要領導都不知道。四是根據分工，本人分管民政等工作，管理和相關業務知識有待于加強提高學習。這些都有待于我在今后的工作中，發揚成績，彌補不足，扎實工作，積極進取，努力取得讓群眾和組織滿意的工作實績。

　　在今后的工作中，我將繼續堅持嚴格要求自己，時刻做到自重、自省、自警、自勵，思想上不斷完善，廉潔自律，注重形象。在政治上不斷求強，在業務上不斷求精，使自身綜合素質不斷提高，不斷提高理論水平、業務素質和綜合能力。為更好地適應日益艱巨的工作任務的需要，發揚優良傳統，勤儉為民服務。

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