學生教育管理科科長述職報告

時間：2022-11-29 15:03:05 述職報告我要投稿

學生教育管理科科長述職報告（精選10篇）

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候認真地寫一份述職報告了。如何把述職報告做到重點突出呢？以下是小編整理的學生教育管理科科長述職報告（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生教育管理科科長述職報告（精選10篇）

　　學生教育管理科科長述職報告1

尊敬的領導，尊敬的老師：

　　大家上午好！

　　我叫陳列，77年9月出生，今年剛好三十歲，孔子說的“三十而立”就是這個時候，就是確定人生目標和發展方向，建立自己事業并有所建樹的時候，但我很慚愧，今天站在這個講臺上，我都還在戰戰兢兢。暑假里，許多畢業生到我這里辦理團組織關系時都紛紛贊嘆：“六中變得越來越美麗了。”是啊，作為一個青年教師，為這樣美麗的學校，我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。

　　回想自己這幾年的工作，我可以用兩個詞語來介紹：緊張、充實。20xx年6月從湖南師大畢業后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學校教書一年，兩個學期中，所教并擔任班主任的初一一個班排名第一，所教初二一個班排名第二，并多次組織全校性的校園藝術周、詩歌朗誦會等活動，協助校辦公室成功申報廣東省級重點中學。因為多方面的原因，20xx年我回到了生我養我的岳陽，來到了我們學校。20xx年在高中部14班擔任班主任及教學工作，20xx年就開始在職高部工作，先后擔任班主任、政教干事、代團委書記職務，每學期我都會參加學校組織的教學競賽，都會受到學生、老師、領導的好評。總之，反思這幾年的工作，我是少遺憾而多欣慰，該我做的工作，我會積極主動地去做；我能夠做的工作，我會義不容辭地去做；我不會做的工作，我會在最短的時間內學好并做好。

　　學生科的工作也是千頭萬緒，也是需要極大的.熱情極大的精力去承擔，雖然我西校帶過就業班，雖然我在遠翔分校一周中能值三四天班，雖然現在我能同時兼任北校政教干事、代團委書記、職高部教學以及協助南校學生科等工作，但我覺得還遠遠不夠，學生科的工作需要全力以赴。

　　這幾天，我不是在想著怎樣才能當上學生科科長，我想的更多的是我當一個學生科科長合不合格，我能不能把這個工作做好。我們六中所處的社會環境復雜，面臨的是一座“山”，一座“廟”，一個“坡”，即磨子山、太子廟、學坡，還背靠就個苗圃，學生思想復雜，但正因為這樣，學生工作就應更為突出。我覺得可以從下面幾個方面來抓：一是發揮學生科德育主陣地的作用，通過理想教育、安全教育、民族文化傳統教育、愛國教育、心理健康教育等系列主題教育活動來實現。二是做好上級領導的助手，抓好德育常規管理。三是力求成為班主任的堅強后援。班主任是德育工作的先鋒，是第一線，學生科在第一時間做好班主任的服務工作。四是以教學工作為中心，加強與學校領導、學校各部門的反饋，加強與教務科、實訓科、招生就業科的交流，加強與各年級班主任任課教師的溝通，加強學生的管理，努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。

　　現階段所有學校的學生人數都在減少，這是危機，但更是契機，我們只有緊緊把握這次發展的機遇，每個人盡自己的一份力量，我們這個越來越美麗的校園將會迸發的生機，迎來更燦爛的明天。

　　最后，我要說的是，大家如果覺得我合格，請不要放過我，投我一票；大家如果覺得我不合格，也請不要放過我，堅決不投票給我。

　　學生教育管理科科長述職報告2

　　隨著生源整體素質逐年下降，給學生的教育管理工作帶來很大的困難。面對這種情況，本人不怨天尤人，不氣餒懈怠。一年來，在學校領導的支持下，緊緊依靠各部領導、班主任和廣大教職工，開拓進取，勤奮工作，為學校的穩定發展作出了自己應有的貢獻。現將主要如下：

　　一、關心愛護學生。

　　經常耐心細致地做學生的思想教育工作，有時可以說達到了廢寢忘食的地步。特別是在抗擊非典期間，對學生的生命安全高度負責，從協助校領導制定各項預防措施到學生病情的監控和學生的診治陪護等都凡事躬親。自己帶領的由黨團員組成的陪護小組，不怕死，不怕累，出色完成了學校交給的陪護學生的任務。20xx年7月，音專001班黃德華被騙到合浦搞傳銷，我接到求救電話后，馬上與楊小林等同志趕赴合浦解救學生，回到南寧后，又自己掏錢為學生購好了返回龍州的車票，讓學生深受感動。在20xx年學校師德教育活動中，被評為“我最喜愛的老師”。

　　二、組織學生參加各類社會實踐、公益活動和教育活動。

　　1、組織學生參加興寧區文化藝術節書法比賽。

　　2、跟團委、工會一起合作，開展警民共建和學雷鋒活動，到朝陽花園開展便民服務活動。

　　3、配合團委、工會，發動學生為學校愛心基金捐款。

　　4、組織730多名師生到廣西博物館參觀“血染的豐碑”展覽。

　　5、與教導大隊組織800多名師生官兵到人民公園祭掃烈士墓。

　　6、與團委一起帶領500多名學生參加朝陽辦舉行的迎南博啟動儀式。

　　7、組織330多名新生參加軍訓。

　　8、舉行國防教育報告會，1100多名師生參加了活動。

　　9、組織10名學生代表到市聾啞學校做校慶接待工作。

　　10、舉行陶行知教育思想研究報告會，1100多名師生聽取了報告。

　　11、組織學生參加第8屆藝術節和中陶會的接待工作

　　12、組織全體學生參加20xx年迎新聯歡活動。

　　13、組織70多名師生到機場進行慰問部隊演出。

　　14、組織200多名師生到國際會展中心參加南博會會標揭幕儀式及長跑活動。

　　15、組織學生參加道路交通安全教育報告會。

　　16、20xx年度先進集體先進個人表彰會。

　　17、帶領130多名師生到民族廣場參加全國第14屆書會南寧分會場啟動儀式。

　　18、與團委一道組織師生參加紀念五四青年節“青春風采”大賽。

　　通過上述活動的開展，把愛國主義、社會主義和集體主義教育落到了實處，為學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。同時讓學生學會了如何去關愛別人，提高了學生的社會適應能力和組織能力。

　　三、根據學生實際，開展各種專題教育活動。

　　1、對學生進行感恩教育。針對部分學生貪圖享樂、不思進取的現狀，對學生進行了一系列的感恩教育活動。通過教育，使不少學生懂得，盡管自己不能選擇父母，但可以選擇報答父母的養育之恩，體會了父母勞動的艱辛和偉大，進一步激發了他們學習的積極性，初步取得了良好的教育效果。

　　2、繼續對學生進行養成教育。養成教育偏重于學生遵守紀律習慣和良好學習習慣的培養。

　　3、對學生進行青春期衛生教育。從人文關懷目的出發，舉行了兩次青春期衛生知識講座，促進了學生身心健康的發展。

　　4、對內宿學生進行安全教育并進行消防、緊急疏散演練。

　　5、堅持對學生進行法制教育，進一步提高學生的法制意識。

　　四、協助校領導成功舉行了20xx年度德育工作研討會。

　　研討會的召開，為學校在20xx年進一步加強學生思想道德建設和教學管理奠定了基礎。

　　五、協助校領導舉行市區學生家長座談會。

　　六、勤奮工作，樂于奉獻。

　　本人除了學生科的工作外，作為學校精神文明建設領導小組成員，還具體負責或參與了學校雙擁、普法、綜治和業余黨校教務等多項工作。面對繁雜的工作，能以高度的責任感去對待，不計時間，不計報酬，不計名譽，一心撲在工作上，為學校、城區乃至南寧市的精神文明建設作出了應有的貢獻。具體負責的雙擁共建工作，取得了比較好的成績，學校被評為興寧區雙擁工作“十佳對子”和南寧市軍警民共建先進單位。本人被評為興寧區雙擁工作先進個人。

　　七、自我評價。

　　能較好地履行崗位職責。

　　學生教育管理科科長述職報告3

　　xx學院學生會外聯部本著“為廣大師生服務、為學院發展服務”的宗旨，以“實踐自我，服務同學”為目標，以“做大做小，做精做細，認真負責，誠實守信”為工作理念積極開展工作，倡導和建立“活潑、創意，團結、濃意，交流、誠意，行動、有意”部門文化。通過一學年的努力本學院的外聯工作取得了很好的成績，為了進一步做好以后的外聯工作，現將本學期的外聯工作方法和心得總結如下：

　　一、對內工作(學校內部)

　　1、建立一個系統的外聯部工作規章、例會制度、干事分工和培訓計劃為今后工作的順利開展奠定基礎;如：

　　①完成部內分組：內務組(以學校內部事宜為重)和外聯組(以學校外部事宜為重),明確分工,提高效率。

　　② 在每次例會結束之后開內部例會,外聯部成員匯總信息并集體討論工作進度、成果和近期安排。

　　③開展部內聯誼和干事培訓,讓其在精神面貌和能力水平上能不斷提高，要使外聯部每個成員時刻牢記自己是xx學院的一份子，有義務為xx學院服務，做出自己的貢獻。

　　2、在部門內部倡導和建立“活潑、創意，團結、濃意，交流、誠意，行動、有意”部門文化，以活潑靈活的管理模式，促使部員對工作的認識、方法有所創新、有所創意，形成一個有創意的團體。部門內部及和學生會各部時刻保持團結，使學生會成為一個充滿“家”的濃意的集體。對待所有人，與他人交流溝通，都拿起自己最大的誠意。對商家、老師、同學的承諾在行動時，要對學院有意義，學會奉獻。

　　二、對外工作(社會商家)

　　1、外聯部的工作應是長期性、持續性的。在平時就要密切注意一些與同學相關的廠商，發掘潛在的贊助商的合作意向，及時收集信息，在同學中開展調查，了解同學與商家共同需要和利益所在，以兩者的結合點為出發點，做到市場調查的深入化，外聯市場發展戰略的科學化。

　　2、外聯部工作是步驟化、層次化的，要以收集信息、分析信息、聯系商家、與商家商討、認真落實為步驟，一步步走、一層層做，踏踏實實走好每一步，漂漂亮亮做好每一層。

　　⑴收集信息的方法：

　　①“掃”學校。把太原市各大高等院校分成三大區域(山大財大區、山醫太師區、中北區)每兩周“考察”一次，看有什么商家在學校做活動，與這些商家聯系進而促使他們在理工大做活動。

　　②“掃”市區。把太原市分成五四大區域(柳巷區、大南門區、南內環區、學校周邊區、各大寫字樓區)部門分五組每月“清掃”一次。時刻把握商家的動態，充分掌握商家的信息。

　　③“瘋狂”接傳單。每個外聯部成員見傳單必須接，回來分析傳單的內容看這個商家有沒有在學校做活動的意向。

　　④廣交人緣。與合作過的商家時刻聯系保持良好的關系，以便促成下次合作的機會及通過他的介紹聯系其他商家進而促成合作。

　　⑤天天看廣告。天天買太原晚報、山西晚報看廣告，充分掌握商家信息。

　　⑥培養“職業病”。通過平時工作中的鍛煉，培養外聯部每個人的工作意識，不管坐公交、逛街、看報紙都時刻想著有沒有商家信息，培養自己的意識，培養“外聯職業病”。

　　⑵分析信息的方法：

　　①以學生市場為主線進行研究，抓住商家的活動目的，進而達到互利。

　　②注意學生的延伸市場(學生家庭市場、學校老師市場、學校周邊市場等)，以此吸引商家的目光，使外聯商家的范圍擴大，更好的做好外聯工作。

　　⑶聯系商家的方法：

　　①電話營銷。

　　②登門拜訪。

　　3、發展與其他高校的友好關系，大力宣傳我院的活動，通過與其他高校的聯系交流，把其他高校的特色引入我院，把我院的特色工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學的課余生活，擴展同學的視野，加強高校間聯系交流的目的。

　　4、對外要形成規范化、正規化、詳細化且有本院特色的合作方式，在激烈競爭的“外聯市場”中搶占先機，爭取為學院作出更大貢獻。

　　學生教育管理科科長述職報告4

　　我從20xx年8月加進交際與口才社團，一年中以為得到了很多方面的學習鍛煉，社交禮節，人際溝通，為人處事等。20xx年9月，我擔負了交際與口才社團組織策劃部部長一職，在任職的半年中，組織策劃社團的大小活動，活動前期預備籌劃，活動展開組織進行，活動結束總結經驗，努力做到盡職盡責，跟隨社團的步伐共同發展進步，以下是我的述職報告：

　　一、社團宣傳納新

　　新學期開始，社團在a區門口擺設新生咨詢處，為新生指路解答疑問，我參與其中，雖陽光暴曬，但以助人為樂；免費贈飲活動中，社團從贈水到贈飲，從少數幾人品味到最后大家紛紜積極領取，我們宣傳社團，我們分發飲料，我們共同努力；新生交換會，門路教室的爆滿，工作職員的仔細預備，社長的出色演講，無疑為社團的宣傳又增加色采，結束后我們分發進會申請表，登記邀請新生加進。社團宣傳力度很大，是我們共同努力的結果。

　　二、社團活動舉行

　　招募新生力注進交際與口才社團后，展開屬于我們的活動。每期的活動由社長交代一個主題，然后我們組織策劃，前期宣傳、各部分負責事項，活動有序進行，都是組織策劃部安排。一次次策劃中，我考慮全程，確保實施；一次次活動中，我盡職盡責，全心服務；一次次總結中，我吸取教訓，努力完善。不斷學習進步本身能力素質，用微薄之力為社團發展盡力，使社團活動不斷豐富、充實、有深度。

　　三、培養鍛煉會員

　　加進交際與口才社團都是積極向上的人，部長在納干中招進一些有理想有抱負的干事，并對其進行培訓。組織策劃部對干事進行了培訓，策劃書的書寫，如何考慮活動安排，活動結束總結的書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力，全面的思考題目，學習發展社交能力，同時也鍛煉了我本身的能力。

　　我在社團負責組織策劃方面的事物，鍛煉了我組織策劃方面的能力，培養了我多角度思考題目的方法，明白了做人做事中奧妙的潛規則。因此我學習鍛煉了很多，但仍有不足的地方，策劃始終欠缺些細節題目的考慮，在今后的工作中，我會盡力彌補，把工作做的更加完善。加進社團半年中，固然周末休息時間大部份捐獻給社團，有勞累的辛酸，也有開心的歡笑；有批評的失落，也有表揚的歡樂；有努力的結晶，也有奮斗的痕跡！我們正年輕，我們共發展！交際與口才社團在發展，在成長，在進步。社團相比往年完善了很多，職員也比往年多，活動也比往年豐富多彩。

　　但是仍存在一些題目，成員自我內部交換少，各部會員聯系匱乏，因此明年的社團活動中可趨于向這方面發展，以此讓社團更加團結，會員更具凝聚力！讓我們共同努力，把交際與口才社團創建的更具特點，使之成為光華最具魅力的社團，人才聚集，培養交際與口才能力的搖籃！以上是我的任職半年的述職報告，敬請批評指正。

　　學生教育管理科科長述職報告5

　　我從20xx年x月加入學生會xx部，在這半學期中，我認為得到了許多方面的學習鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報告：

　　回顧半學期來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結半學期來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。

　　特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。清晨跟隨部長檢查大教室衛生，雖然要比其他同學起的早，可是在工作中能夠為同學們創造一個好的學習環境、我感到很開心。

　　這是我的工作，我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學樓門口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對每一位老師送上微笑，不僅表現了一個人得素質，更體現了xx體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會，我既做了一名觀眾，同時在會后幫助大家打掃大教室衛生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學生會組織的“創新大會”，這是每一位學生會成員的驕傲。

　　學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

　　半學習以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

　　總的說來，我覺得我們xx部的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把學生會工作做的更好。

　　學生教育管理科科長述職報告6

　　光陰似箭，轉眼間已在學生會度過了一年半的時光。今年9月，承蒙主席團的信任，我擔任了學生會辦公室主任一職，時至今日，已有近半年光景；這半年里，我較為圓滿的完成了辦公室的任務，將辦公室的工作帶入了正軌。一下為我代表辦公室做的這半年中的工作總結：

　　一、內部建設方面

　　一個部門要能很好的運行就要有良好的運行機制和訓練有素的工作隊伍，為此，我們首先將內部建設工作作為了辦公室先期工作重點。

　　8月末，辦公室迎來了一批新的部委，他們為辦公室帶入了新的動力，輸入了新的血液，他們是辦公室的未來。所以，在這學期初，我首先主持的辦公室的工作就是對部委進行培訓。首先，作為學生會成員，紀律性是最重要的，有良好的紀律才能保證有良好的工作效率和工作質量，所以，在開學初我們對部委進行了紀律培訓，向他們介紹了學生會的各項紀律，并在學期初嚴格按紀律執行了一段時間，用以培養部委的紀律意識。其次，作為辦公室成員，文字功底一定要好，且一定要熟練掌握各種officer軟件的應用，同時要對文字有敏感性和駕馭能力，所以，在紀律培訓之后，我們又對部委進行了文字寫作及officer使用能力培訓。這對這項培訓，我們先利用例會進行了簡要介紹，然后，以周為單位，每周給部委布置部分文字處理任務，并在下一周對他們的完成情況進行點評，以此來提供他們相關能力，并取得了一定效果，現在，基本上部委都能較為熟練的應用officer軟件，并基本上具有一定的文字處理能力。在基本能力培養完成后，我們有根

　　據辦公室的工作特點對他們進行了物品，文書，財務等分塊能力的培養。以保證辦公室以后的工作他們能夠熟悉，并熟練駕馭。

　　在部委培訓的同時，我們也在對辦公室的工作機制進行著調節，以適應現在學生會運行了要求，其中最重要的一點是就是明確辦公室職能部門的分工。有對物品的管理，還有對辦公室財務制度改善，我們嚴格按照學生會的要求進行了財務的管理和出納，以保證學生會的財務的安全與穩定。同時，對辦公室的日常工作制度也進行了調整，尤其是值班制度，要求部委必須按照要求嚴格執行，在值班期間無論任何原因都要有人在崗，并對缺崗部委進行了批評教育。最后，我們還對學生會的所有工作進行了記錄和文字材料的總結歸檔，方便了日常工作的經驗總結，確保了檔案的全面和方便查閱，

　　二、部門活動

　　辦公室在這學期主要主持了兩次活動，分別是年鑒的編寫和學生會交流大會。

　　1、年鑒的編寫

　　年鑒是辦公室一年活動中的重頭戲，也是學生會一年的工作總結，承載的是學生會的一個歷史記錄的任務。因此，我們格外的重視此項活動。

　　首先，在活動開始前，我們向各個部門征集了他們的去年一年的工作總結，和活動總結，并分別進行了分類整理；收集齊材料后，我們開始了年鑒的正式編寫，我們擬定了年鑒框架，并將各部分的序言依次進行了編寫，最后添加了卷首語和后記等內容，將年鑒的內容基本上完成了；最后，我們又根據今年擬定的風格進行了排版，并在主席團和團委老師指導意見下進行了修改，印制了第一版。現在，我們在進行了第一版的修改工作，并準備在年底前印制第二版。

　　2、學生會交流大會

　　學生會交流大會是學生會的一項重要活動，目的是為各部門交流提供一個平臺，方便各部門日后工作的協調開展，以及主席團指揮各部門展開工作；同時也為部委培養提供了一個很好的平臺，將部長級以上的優秀經驗介紹給部委，以對他們日后的工作起到一定的指導作用。

　　針對活動性質，我們在學期初就安排好了活動流程，并報送主席團進行了審議，但是由于種種原因，活動推遲到了學期末才舉行，并且活動流程照原定還有了一定的出入，但是，我們也克服了其中的困難，保質保量的完成了任務，較為圓滿的.處理了問題，確保了活動順利有序的進行。

　　三、協調工作

　　作為學生會里的樞紐部門，辦公室的另一個重要職能就是協調各部門之間的工作，在這一方面，我們也做了很多。

　　1、我們安排了學生會每周的例會，并負責每周通知部長級以上的例會時間；

　　2、安排各部參加各項會議；

　　3、安排各部布置雙選會會場；

　　4、安排各部參加各項電視臺的活動；

　　5、安排文化交流季講座教室；

　　6、安排了團委交代的各項日常物品取送等事務；

　　7、安排各部完成主席團下達的任務。

　　四、工作不足總結

　　今年的工作總體來說較為圓滿的完成了，但是，其中也有一定的不足，這些不足主要集中在兩個方面，他們分別是人員安排過于集中和單一，細節工作不到位。針對這兩方面，我們計劃在今年寒假期間將明年的活動人員安排提前擬定，這樣可以讓人員安排更加合理；至于細節工作，我們將在活動前細化我們的策劃，并在開展活動前增加準備工作的考核，依次來保證細節上更加細致與完美。

　　五、未來工作展望

　　今年的工作已接近尾聲，但是也是明年工作的開始。明年，在堅持今年各項基本工作的同時，我們計劃繼續加強部門內部建設，并為學生會出一系列的規范化制度和配套設施。其中包括學生會部長級以上工作牌和徽章型會徽的制作和分發，以及相應配套佩戴制度的出臺。這些我們將作為辦公室工作的一項重點來做；同時，我們也在為明年團代會的文字材料出臺做著準備，以保證團代會的文字材料按時保質保量的出臺。還有就是內部建設，我們想對內部工作進行進一步的細化分工，首先，我們將辦公室的分組進行了調整，計劃從原來的三個分組擴充到四個分組，增加了網絡組，來負責日常信息的收集整理，并發布一些對學生有用的信息；并從新對各組的工作進行了明確，以確保辦公室工作的順利開展。同時對物品出入進行了嚴格記錄制度，將借用細化借用部門，或其他組織的個人從而保證了學生會物品出納的有序和物品安全。

　　以上為我今年的工作總結，報請主席團審批。

　　學生教育管理科科長述職報告7

　　時光荏苒，歲月如梭。我自20xx年10月加入南寧職業技術學院建筑工程學院團總支學生會，轉眼間一年半過去了。在這一年半的工作學習中，使我得到了許多方面的學習鍛煉，各方面素質都有所提升。

　　于20xx年10月，參加我建筑工程學院團總支學生會的競選。其實，當時我競選的是文藝部，可我卻進了學生會宣傳部。也許是我的才藝不夠好，也許是我曾學過國畫等，具體原因我其實現在依然還是不是很清楚。但是，我很清楚的記得當時我的想法是只要能進學生會，在哪個部門都是一樣的。我需要的是一個能讓我去鍛煉自己、展現自己、證明自己的平臺。也就是這樣，一個原本不自信有那么一點小特長的我，開始了我在學生會里的這一段特別的學習工作生活。

　　在學生會宣傳部里，最主要的工作就是制作（畫）各活動的宣傳海報、風采展和一些比賽的賽程表，其次則是配合學生會里其他部門的工作。所以，原本只學過一點國畫，對顏料的調和對色感對所謂的pop對排筆等了解得少的不能再少的我，在進入宣傳部那一刻我幾乎是從零開始學習宣傳工作的。就這樣，我憑借著自己的努力學習積極工作留在了學生會宣傳部。宣傳部是一個工作性質很特殊的部門，海報的宣傳時效性決定了我們的工作以及工作時間的不確定性，所以熬夜工作是宣傳部里最正常的。有時很輕松很閑，有時很緊張很累。這就得要求我們合理的安排學習和工作的時間。我們部門里的用品也很特殊，除了筆都是不可再用的，所以我們的紙張、顏料、透明膠等用品的消耗很大，希望以后再買材料這方面老師能夠盡可能的滿足，這樣才能保證宣傳的質量和時效性。

　　在后來的對內換屆中，應工作原因，我被調到了團總支宣傳部。雖同是宣傳部，但兩者的工作有很大差別。這是以拉橫幅、寫通知為主的部門，工作相對輕松。就這樣我便從零了解學習團總支宣傳部的工作，并以最快的速度適應了這邊的工作。說起來很慚愧的是，其實做在團總支學生會這邊的日子其實也就一個多月。剛過來時，因為不熟悉工作，沒有參加太多的工作。后來，則是因為五四的歌舞大賽練舞去了，一直沒有實質性的參與都這邊部門內的工作。而后于20xx年，5月，我在建筑工程學院團總支學生會對外增補大會上成為了學生會宣傳部的一名干事。我便回到了我原來的部門（學生會宣傳部），并就這樣一直留在了學生會宣傳部。經過不斷積極努力地工作，于20xx年12月，我成為了我建筑工程學院團總支學生會的.后補委員。就這樣，我轉來轉去的，轉了幾次，最后仍是留在了建工學生會這個大家庭里，一直到今天。

　　當然，我還有別的一些工作，比如：配合其他部門的工作：站崗、整理資料、檢查宿舍衛生、布置一些活動的會、參加一些文藝演出；幫老師布置下鄉義演的舞臺背景；也參加過下鄉義演；迎新生等。

　　是的，我在學生會里的工作也就那么小那么細，看起來都很不起眼，可是每一樣每一件事都有讓我學習到一些東西并讓我成長著，這是我最初的希望，最終我得到的卻不僅限于此。所以，在這就要離開的時候，我要謝謝我們建工學生這個大家庭，是你給我這樣特別的學習工作的'平臺，同時謝謝這大家庭里的所有成員，是你們陪我一起經歷了那么多。我相信，我在學生會里所學到的東西，在將來的工作生活中會用到。也相信，我們的建筑工程學院團總支學生會會越辦越好的。

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。在此再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的學院各級領導。

　　學生教育管理科科長述職報告8

　　時間如白馬過隙，不經意間，從我進入xx學院學生會到現在，就快一年了。現在的我已是即將升入大三的學生，并且榮任xx學院科創部部長一職。我很榮幸，同時也感謝老師和同學對我的認可。在過去的一年里，我立足本職，以飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，較好的完成了xx學院科創部的各項工作任務。

　　一、服務同學，為學院舉辦的各項活動提供相應的技術支持

　　學生會是在學院團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學院的橋梁和紐帶，它的職責便是服務于廣大同學。在科創部共工作的這段時間里，我的主要工作便是對學院開展的各項活動提供相應的技術支持，記錄下影像資料。并且從中很好的鍛煉自己對dv技能的掌握。

　　二、培養廣大同學對本專業技能的興趣

　　我們xx專業是一個以掌握技術為主的專業，因此技術對于我們來說很重要。我們也本著服務同學的原則在舉辦了科創部dv知識講座，取得了較好的效果。也因此計劃在本學期針對大一學生在搞一次dv知識講座，使他們對我們專業的技能感興趣。

　　三、培訓干事

　　進行了學生會干事競聘大會，科創部來了四名新成員，為了在新老干部交接時，不影響學生會的正常工作，所以在干事一上任我們就著手對干事進行培養。由于攝像比較耗費體力，兩名女干事主要負責照相，而我主要負責教授楊楨攝像，現如今一年過去了，他已經基本掌握攝像的要領。在培養干事的同時，我也發現自身的缺點。通過培養他們我基本上克服了自己的不足之處。

　　在這一年里，我在各項學習和工作中，取得了一定的成績，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富我的課余活動。但我也存在許多不足之處，比如說，與人交往的能力，用人的技巧方面等等。這些問題我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。今后我將更加認真、負責的工作，和大家一起努力，讓xx學院發揚光大。總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把科創部的工作做的更好。

　　學生教育管理科科長述職報告9

　　一個學期的時光又在忙碌中逝去，在工作的這半年里，我感到很榮幸的成為了一名學生會成員，總的來說：我們學生會在主席的帶領下風風雨雨的度過了半個春秋。然而，作為學生會的一個副主席，其中的一份子，在這半年里，我有很多的感觸。

　　下面，就將我半年來的工作情況報告如下：

　　一、工作介紹

　　我系學生會由辦公室，記者站，青志實踐部，宣傳部，組織部，學習部，生活部，文藝部，記者站，體育部共十個部門組成，共有34位成員。作為副主席，通過與上一屆主席交流以及在新一屆學生會成員的共同商議，最后決定：我主要負責：生活部（田大龍），體育部（刁立鎮），文藝部（樊明玉）。就在這明確的分工下，我系開始了一學年的工作。我系在院級和校級的大型活動中，由院學生會主席團統一調配，我系各部門都能夠積極協同院里迅速完成工作。在工作的過程中，我系各部門人員能夠相互幫助。由于有一年作團支書的經驗，相對熟悉院里班長，團支書。所以我主要負責大二學生的早讀，早操的出勤率等日常活動。同時，以嘉賓的形式出現在各種活動中（如辯論賽，籃球賽，宿舍文化大賽等）。總的來說：在工作的過程中，對于上級交代過的事項，能夠保質，準時，順利的完成；同時積極與各部長進行交流，協調相關部門的各項事宜，并為部門開展活動做好統籌規劃，能夠做到工作具體分工，并分配責任到人。

　　二、工作心得與不足

　　在這半年的學習與工作中，我看到了很多；聽到了很多；思考了很多；也學活了很多。半年來，雖然不是勤勤懇懇，但卻認認真真的做好了主席交代的每一件小事。在開展工作的同時，我時刻忘不了學習帶給我的壓力，時刻告誡自己：一個沒有成績的領導，工作做得再好也是不能讓人信服的，所以我時刻在不斷努力提高自己的專業理論成績。工作與學習的問題是每一個人必須面對的問題，在這個學期里，我一學習為重點，工作為輔。說到這，我首先真心的感謝那些在工作中默默付出的各位部長。因為他們用自己的能力證明了自己。雖然我更多的時候是以嘉賓的形式出現，但是現場的活動讓我是常想起自己當時的狀態，充滿著挑戰與糾結。

　　在看到希望的同時也讓我看到了不足：大二學年，我是在忙碌中度過。大三學年，我在平淡中度過。給我總的感覺是：一屆學生會不如一屆，這也許是由于自己是一個過于追求完美的人吧。但客觀的事實：是由以下三方面不足所造成。

　　第一，活動的內容沒有品質，更加的不實用。我們不斷的在遵循留下的經驗，沒有一點新意。

　　第二，我們有著完整的計劃或者想法，卻沒有督促實施的制度來約束我們自己的行為。這就好像是雖有目標，但沒有為之奮斗的行動。

　　第三，我也認為自己有做的不好的地方，在半年的任職期中，沒有主動和王老師交流過。這是我最大的失職。

　　三、工作計劃

　　在接下來的日子里，我將著手負責運動會的相關事宜，希望能在這個活動中，與各位老師能夠有進一步的認識與交流。在此，我將這份承載著汗水與激情，青春與夢想，感慨于回味，的述職報告和大家分享。希望我們能共同會為自己的過去，展望自己的未來。

　　以上是我的述職報告，盡情老師們批評指正！

　　學生教育管理科科長述職報告10

　　我于20xx年11月就任院學生會學習部副部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，學習部堅持以人為本，全面貫徹落實學院有關學生工作的各項指導思想，推進學習部的職能建設，不斷強化部員的服務意識、責任意識和全局意識。在經歷了領導班子的重組后，學習部秉承前幾任領導班子的優良傳統和吃苦耐勞的精神，開展了一系列有意義的活動，使學習部的工作邁上了新階。

　　下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：

　　一、思想工作和部門建設

　　作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：

　　1、抓好院兩級學習部成員的思想學習

　　我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習于活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

　　2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創建一流部門”的方針并用之于工作當中，并摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。

　　二、積極協助教學部門開展工作并建立了良好關系

　　協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一。在任期內，我部積極協助教務處進行的“數學培訓”使同學們在考試中取得了良好的成績

　　三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

　　一年來，我依據學院教學和學生工作要求，結合我部特點，舉辦了多次“征文比賽”，提高了同學們的寫作水平。同時還協助宣傳部把各班的學習園地辦了起來，豐富了同學們的課外知識。

　　四、存在的不足

　　一是院活動整合還沒有完全進行到位。