年末的述職報告

時間：2022-11-22 08:14:31 述職報告我要投稿

年末的述職報告

　　在日常生活和工作中，接觸并使用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我們應當如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的年末的述職報告，歡迎大家分享。

年末的述職報告

年末的述職報告1

　　小學校長述職報告彈指一揮間，****年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。伏案回眸，總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發現不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領導和同行指正。學�；厩闆r

　　***小學是全縣最大的農村鄉鎮小學，是晉中市唯一的農村示范小學。學校占地面積12800平方米，校舍建筑面積4633平方米�，F有學生650人，教學班17個。教職員工32人，專任教師30人，大學本科5人，�？�26人。其中小學特級教師1人，高級教師8人；一級教師19人，學校還附設10個幼兒班，共有幼兒280余名，幼兒教師13名。學校的各項設施設備齊全,為教育教學提供了保證.

　　學校辦學總體思路：

　　一年來，我校以“以人為本，科學管理，全面發展，學有所長”為辦學理念，以培養“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的學生為辦學目標，圍繞縣局08年工作重點，全面實為創辦人民滿意的教育而不懈努力。

　　本學年，我校以培養“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的學生為辦學目標，規范校園管理，強化養成教育，大力推進24字課堂教學模式，學校整體工作有了進一步的發展�，F將本年度具體工作匯報如下：

　　一、以人為本科學管理

　　我們理解的學校精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思我們的工作，我們深深的感到，扎實推行"精細化管理"，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。下面結合學校一年來的具體實施情況，從三個方面談談我們的體會。

　　1、推進精細化管理，制定縝密的規章制度

　　本學年，結合上級有關文件精神通知，我們認真分析學校現狀、辦學優勢，理清辦學思路，并準確把握和審視當前教育發展的動向和要求，對學校的發展目標做出科學、準確、適度超前的定位。努力構建 "以科學民主為目標的愉悅型學校管理模式"。

　　在總的思路下，結合我校自身發展的特點制定并逐步完善了學校各部門人員的崗位職責、學校各項工作的規范、教師的激勵制度和教師的考核制度。編印了《***小學精細化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等九大項。責任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化。

　　2、推進精細化教育，營造和諧教育的氛圍

　　為了使精細化管理能夠深入落實，該校成立了教育教學精細化管理組織，制定出學校精細化目標管理措施，使學校各科室目標任務分工明確。一是教學常規的精細化管理，這項管理工作由教導處負責，成員由教導主任、教研組長組成。要求教師嚴格執行教學精細化管理常規，備好每一節課，上好每一堂課，為學生精選每一份練習，組織好每一次測試。學校為每一位教師建立平時業務管理檔案，記錄每一位教師平時工作實績，以便學期結束時給教師一個綜合評價等第。二是德育工作的精細化管理。這項工作由政教處負責，成員由政教主任和少先大隊輔導員組成。研究出臺了針對學生的一系列激勵學生的措施，如：日常行為規范文明班的評選、要求每個學生有座右銘、班內建立激勵專欄、給家長發喜報、開展班級小標兵或班級之星、校園之星等評選活動，發揮和調動學生和隊員的積極性，讓其在實踐中體驗成長的快樂。經常開展向先進模范和英雄人物學習活動，樹立學生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細化。這項工作主要由總務處負責，做好校園的美化、綠化、亮化的精細化管理，讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進***小學，你會看到水泥通道平坦寬暢，各項設施規范合理、圍墻內綠樹環繞，教室門前綠草茵茵、花團錦繡。四是建立科學、完善的監督機制，出臺"問責制"。學校精細化管理小組對每個部門、各個負責人的工作目標，采取定期與不定期相結合的檢查方式，細致的對精細化管理的目標進行評分，并進行書面通報，表揚先進，激勵后進。對存在問題的部門和個人采用復查的形式，確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績與考核掛鉤。

　　一年來，我們始終堅持以精細化管理維護學校的安定、團結、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律，為學校、教職工和學生的發展注入活力；始終用精細化管理推動學校穩定持續的發展，以發展增和諧,把學校建設與發展的各項事業不斷推向前進。

　　二、率先垂范愛崗敬業

　　作為學校行政一把手，我不斷進取，努力提高自己的政治思想素質和理論水平。堅持學習馬克思主義哲學，樹立正確的人生觀和價值觀，以自己坦誠的待人態度、踏實的工作作風，為教師作出表率。堅持學習教育、教學理論，了解教育發展的信息，積極投身于課改大潮中，本學年，經常深入課堂教學進行聽評課，還和老師們一起探討新課改，通過自身學習，用先進的教育理論來指導工作、管理教育教學。

　　同時對學校中層干部進行明確分工，實行目標管理，各司其職。經常召開校委會班子成員會議，每次會議要求各位分管領導匯報前期工作，提出工作中發現的問題和遇到的困難，共同探討解決問題的方案。學校領導班子既各司其職，又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風得到了廣大教師的認可，一個全體教職工充分信任的領導集體已經形成。

　　學校領導通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風，教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。

　　三、深化課改強化研訓

　　一年來,我校結合縣24字課堂教學模式的推進和中心校十六字教學模式,實施了"激情導入-課中預習-展示點評-課中檢測"教學模式。學校教導處組織全體教師進行教學模式的研究、探討和交流。

年末的述職報告2

　　根據我區開展“公述民評”的要求，按照局黨委的安排，我把工作情況向大家報告，接受大家評議。

　　我于年初擔任外經外包科科長。科室承擔的主要工作有：負責執行國家關于服務外包的各項法律、法規、方針、政策；負責制定和組織實施全區服務外包產業鼓勵政策及措施；組織和參與服務外包相關的產業招商、人才培訓、企業和培訓機構認定、國際認證、扶持資金申報等有關促進工作；配合做好服務外包相關的統計工作；負責審核、申報境外投資項目；執行國家對外經濟技術合作政策，為企業對外經濟技術合作提供信息并推薦合作伙伴，組織境外投資環境考察活動；負責管理境外企業，對外承包工程、勞務合作以及對外經濟援助等工作�，F在我將從工作、思想、效能、廉潔等四方面進行述職。

　　一、腳踏實地，認真履行職責

　　我始終把踏實工作作為自己的工作要求。進入外經外包科以后，我一方面學習提升專業知識，另一方面對xx區服務外包產業進行了調研，確定了xx服務外包的產業特點，并在此基礎上積極推動產業發展。截止7月，我區服務外包實現離岸合同額7037萬美元，離岸合同執行額5343萬美元，提前完成杭州市下達的5300萬美元的目標任務，比上年同期增長58%。境外投資2。94億美元，完成全年目標的194%。外經外包科已完成杭州市下達的任務指標。實現了服務外包和外經工作的平穩、快速發展。

　�。ㄒ唬┘訌娦麄�，營造產業氛圍

　　服務外包在xx還是一個新興的產業，我們充分利用各種機會向全區企業宣傳、解讀各類政策，通過上門服務、培訓講座、網絡交流等方式，將各種最新政策傳達給企業。我們編制了《xx區服務外包政策匯編》。同時聯系省廳、市局領導多次走訪我區重點服務外包企業，提高xx服務外包產業在省市一級的影響力。積極向省、市級主管部門上報服務外包動態資料，今年以來，科室已經有三篇報道被省、市一級主管部門錄用。

　�。ǘ┞鋵嵳�，爭取資金扶持

　　新產業的發展離不開政府資金的扶持。我們在制定完善《xx區關于鼓勵服務外包產業的實施意見》的同時，還積極落實國家及省、市各項優惠政策，組織符合條件的服務外包企業、境外投資企業申報各類扶持資金。今年以來我區企業已經取得市、區級資金補貼近300萬元人民幣。省級服務外包扶持資金也將在近期兌現。

　�。ㄈ⿹屪C遇，拓展招商渠道

　　招引知名企業是外經外包科的一項重要任務。我們不斷加強與國際知名外包企業聯系，提供xx投資信息，組織人員來xx考察。采取敲門招商的方式，對有意向的企業進行上門招商。通過與國際服務外包管理協會等中介合作，在xx舉辦服務外包投資及項目對接會，拓寬xx本地企業的業務渠道。目前已經有avasant、headstorng等知名企業表達了合作意向。

　�。ㄋ模┱腺Y源，培養人才

　　產業發展人才為先。近兩年，我們將英之孚語言培訓中心和浙江發展技校作為服務外包人才培養機構，從事語言、醫藥、ito等多方面的服務外包專業培訓，加大服務外包人才儲備。20xx年英之孚語言培訓中心被評為省級重點培訓基地。今年以來已完成服務外包人員培訓9期，共計220人，全區累計完成培訓人數600人。

　�。ㄎ澹┓e極配合，做好局里其他事項

　　外經外包科在完成本科室工作的同時，積極配合其他科室做好工作。凡是全區性的活動，科室每次都參與其中，并出色的完成領導交派的各項任務。我多次協助審批科做好商務部的外資審批工作，對金地香湖、東風裕隆這些大項目，我都提前做好工作，使得企業在最短的時間內完成備案審批。

　　二、以人為本，提升服務意識

　　在工作中，我始終堅持以人為本，不斷提升服務意識，想企業之所想，為企業排憂解難。我們多次上門幫助企業做好項目入庫工作，并結合實際情況，為企業仔細講解各級相關政策。同時，認真篩選國內外各類展會和服務外包會議，鼓勵企業參加有針對性的展會，拓展視野，擴大影響力。積極推動企業走出去，為參與國際競爭做好基礎服務工作。

　　三、嚴格要求，提高工作效能

　　在工作中，我嚴格遵守政府各項紀律，依照“四條禁令”，以及區委區政府“治庸治懶治散”亮劍行動的要求，工作時間內全心投入，不干與工作無關的事，并貫徹到科室內每名成員。科室曾多次接受市、區效能辦的突擊檢查，無一發生違規事項。重視工作效能，對交派的工作做到事事有著落，件件有回音。對于企業上報的各種事項辦事不推諉，不拖延。及時做好與其他部門以及省、市主管部門的溝通工作，提高企業辦事效率。

　　四、作風正派，廉潔自律

　　作為一名工作多年的機關工作人員，我在工作中勤懇敬業，謙虛謹慎；為人淡泊名利，不計較個人得失，與同事和諧相處，團結和關心身邊的人。自覺遵守廉潔自律的各項規定，做到大事講原則，小事不含糊，決不以工作之便謀取私利，不利用職務之便謀取利益，吃卡拿要。做到公正辦事，公開辦事。在商務部掛職期間，我曾負責房地產審批，每天接待來自各地的房地產商，我始終擺正自己的位置，公正辦事，成為當時唯一沒有被投訴的經辦人，受到了司領導的表揚。

　　這兩年來我通過不斷學習提高工作素質和個人修養，恪盡職守、扎實工作，取得了一定成績，這與大家對我工作的支持和理解是密不可分的。同時我也不斷地分析工作方式和方法，通過與周邊同行對比，我覺得自己所作的工作與預期目標還存在著一定的差距，主要是業務知識還不夠深、不夠廣，工作思路缺乏超前意識。我將通不斷地總結提高，在局黨委的指導幫助下，在同志們的關心支持下，扎實做好xx區的外經外包工作。

　　感謝大家對我工作的支持，希望得到大家的批評和建議。

年末的述職報告3

　　在任職桂峰鄉校副校長的一個學期以來，身感肩負的責任重大，為不辜負上級領導的期望，我時常警示自己激勵自己，要竭盡心智，發揮主觀能動性，切實履行職責。一個學期以來，在校長的正確指導下，在校委會成員的密切配合下，在全校教師的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，回顧過去的工作，我主要做到了以下幾個方面：

　　一、虛心學習，完善自我。

　　身為一名黨員干部，就應做到思想素質過硬，為提高政治理論水平，我學習相關的教育教學理論，以理論指導實踐，豐富教學知識，提高了教育教學能力。教書人也應是讀書人，隨著課改的推進，管理領域的深入，讓我越發感受到應多渠道地向書本學習，范文網向同事學習，在實踐中反思應該是每日的必修課。做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。在工作中，我堅持原則，做到是非分明，作風民主。我能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色。主動當好校長的助手。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于創新，善于傾聽并采納其他教師的意見或建議，虛心學習，不斷改進工作方法，提高工作效率。

　　二、勤勉工作，發展學校。

　　學校要發展就要競爭，競爭要靠實力，實力是干出來的。我主要分管學校的教師培訓這一塊工作，以校本培訓為著力點，推動師資建設。繼到上一學期為止的教師素質提升工程的結束，在這一學期開展的教師素質年活動，同樣也在我校如火如荼的開展著。我制定了全員培訓計劃，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案，促進教師專業化發展。同時鼓勵支持各教師參加相關學科的培訓，以此更新教學理念，促進教學的發展。并以新教師培養為突破口，加強對他們教學業務水平的考核。新教師的成長需要關愛，需要扶持。平時加強與他們溝通、交流思想，努力形成工作上是合作伙伴，生活上是知心朋友。在教師管理考核中，我堅持嚴格考核、實事求是、獎懲分明。激發老師們的團隊精神、充分調動大家的積極性，協同校長建立正常的教學秩序，為學校的生存和發展不懈努力。

　　三、立足課堂，發展學生。

　　作為學校管理的一員，必須做到學校管理工作和教育教學工作兩不誤。近幾年來，我主要擔任我校初中英語教學工作。在教學中，我嚴格要求自己，一絲不茍、嚴謹治教，不斷探索創新之路，順利完成教學任務，努力拓寬深化課堂知識，激發學生的學習興趣。同時我主動接受進修學校舉辦的各類英語講座和培訓，參加英語骨干教師培訓，聽取優秀教師的觀摩課，吸收借鑒先進的教學經驗和方法，不斷充實提高自己的業務素質。站立三尺講臺，親近學生，從中我體味到了教學工作的快樂。

　　四、以德立身，為人師表。

　　路遙知馬力，日久見人心。對待學生是否關心？對待學校是否公心？對待工作是否盡心？我想每個人心中自有一桿稱。無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待。平時自覺遵守學校各項規章制度，嚴格規范、約束言行。用坦然的心態處理事務，自己分管的教師培訓工作牽涉到每個教師，因為存在做多做少、做好做壞現象，偶爾會有怨言。這些經歷讓我學著去克制，去調整自己的心態，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系。并以主人翁的態度塑造學校形象。

　　五、在工作中的不足之處：

　　1。缺少對自身專業發展的思考，要提高學習的實效性。

　　2。溝通表達的方式缺少藝術，要善于凝聚人心。

　　3。工作中要有創新的魄力與勇氣。

　　我努力踐行著在平凡崗位上做實事，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任，賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。同時也感謝各位教師對我工作的理解與支持，讓我真正體會到了細微之處見真情。說句心里話，生活在桂峰這個團結和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發展做出我應盡的義務。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

年末的述職報告4

　　1、責任重大：

　　教務處肩負著學校教育目標和專業教學工作計劃實施的重任，平時還要接受來自教育局和教師進修學校布置的臨時的和階段性的工作，只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學活動正常開展。

　　2、事務繁雜：

　　教務處的工作包括教學工作計劃的制訂實施、合理科學地安排和使用教師，日常教學的管理，教師工作量的統計和調整，教育教學情況的檢查，調課安排，教研活動安排，各種考試的組織，課程設置的研討，運動會的安排，技術比武訓練活動的組織檢查，實習活動，審核學生補考、升留級、休學、退學、畢業、結業，協助校長安排教師的業務進修和崗位培訓。這些工作無不包含著巨大的勞動。

　　3、矛盾眾多：

　　有來自于教學計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學校常規工作的矛盾，教師在教育教學和實習工作中遇到急待解決困難的矛盾，對教師教學情況檢查，考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學年，種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。

　　4、批評集中：

　　由于工作繁多，難以周全，加上生源素質差的影響，學風和教風均有待提高，招致“管理難，難管理”等方面的批評。

　　總之，本部門的工作重要、繁雜，且處在風口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下：

　　本人熱愛教育事業，熱愛教師崗位，擁護和堅持黨的教育方針，能用正確的政治觀點影響和教育學生，關心時事政治，關心世事的風云變幻，反對包括、、、在內的一切**組織，反對拜金主義，立誓終身獻身于教育事業。本人熱愛學校，關心學校的命運和前途，學校的發展狀大令我振奮向上，我愿做一塊無名的鋪路石，使強校之路更寬闊平坦，本學期我放棄休息不計個人得失，幾乎所有的雙休日均在學校度過，只要在假日中有教學活動，我定會趕到學校，將學校工作放在首位，也從來沒有在學校領導和教師中宣傳和突出自己。

　　本人平時注重言行的文明，時刻注意一個人民教師的光輝形象，注意對學生的正面影響，能傾聽老師的意見和各種反映，忍受著許多埋怨，盡量以笑臉相迎，在與老師一起解決問題時，盡量聽取老師們的意見，征詢他們的不同意見，不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱，在友情上友好團結。作為一名干部，本人也注意以身作則，樹立榜樣，例如，堅持佩帶胸卡；不假公濟私；出門不管公事私事一律打出門證；上課堅持使用普通話，不上無準備之課，不開無軌電車，備課符合規范要求，如果白天沒有時間備課，哪怕晚上回家開夜車，毫不例外上好公開課，并做教學科研課題；還參加了市教學法改革的授課比賽；擔任了高三年級“機械制圖”和“機械基礎”二門專業課的教學工作�！癐SO9001質量體系標準在職業學校教學管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題�？傮w上嚴格要求自己，要求老師做到的自己先做到，盡量做好。本人工作勤奮細致，在3月份的一天，校長要求在幾天內制訂好與上師大合作聯辦的“33”中高職相通班“機電技術應用”“計算機與應用”“電子技術應用”三個專業的教學計劃書，接到任務后我邊學邊做邊安排，幾個白天連晚上連續工作，白天與幾個教研組長相商課程設置和教學進程，安排相關教師編寫課程要求，晚上在電腦中輸入和編輯，有晚請黃建新老師帶了幾個99計算機班的同學分頁輸入，將近十點，綜合、存盤，在節骨眼上忙中出錯，一張計劃進程表變成了一張空白頁，使我兩眼發直，急得直跺腳，為不影響進度，當晚在辦公室硬是靠生硬的操作忙到深夜，回到家身體冰冷，雙腳凍得失去知覺，但想到能如期完成工作，心里還是熱乎乎的，現在為了工作熬夜至深夜是時有的事情。另外本人還在緊張的工作之余代表學校參加縣工會組織的“時代的先鋒，民族的希望”為主題的演講比賽。

　　盡管認真工作，但本人在教務管理上還是個生手，只能應付日常事務性管理，離創新和開拓，提高校風還有一段距離，但我有信心，通過自己的努力和前任們的幫助，我一定能熟練駕馭教務工作的。本人正致力于研究ISO9001管理標準在教學管理中的實施探索，以期望科學、系統、標準化的管理求得教學質量的保證。

年末的述職報告5

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好！

　　我是xx村黨支部書記xx，擔任村支部書記和村主任4年多，我深感責任在肩，使命重大，每一年的工作付出，有所收獲，農村工作千頭萬緒，喜怒哀樂、盡在其中，xx村在鄉黨委、政府的正確領導下，按照生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔的要求，結合新時期、新階段，新農村建設的新方針和任務，村支兩委和全村黨員的精誠團結，在全體村民的積極配合下，緊緊圍繞著村支兩委年初制定的工作思想，目標和任務，齊心協力，奮力拼搏，各項工作都取得比較圓滿的成績，各項建設也順利進行，現將20xx年的工作簡單的進行匯報，不到之處，請予批評。

　　一、履行職責

　　一年內多次召開黨員支部會議和黨員大會，傳達貫徹執行黨的方針政策和上級黨組織的指示，經常深入了解和掌握全村黨員的思想，工作和學習情況，做好他們的思想政治工作，使全村xx名黨員發揮先鋒模范作用，帶領村支兩委經常深入實際，密切聯系群眾，認真聽取黨員群眾的意見和要求，幫助解決思想問題和實際困難，做群眾的知心人、貼心人。

　　二、抓好村組織建設

　　一個村的工作好壞，在于村支兩委班子是否團結，作為村支部書記要了解和把握每個班子的成員思想動態，要想把村里搞好。

　　增強村支兩委班子的凝聚力和戰斗力，要調動起領導班子成員創業的積極性，確定村中發展規劃思路，詳細制定各項規章制度和管理措施，從制度上對村干部進行規范管理，“欲正人，先正已”，村支兩委帶頭嚴格執行，樹立榜樣，有什么錯誤村支兩委會上當眾檢討。

　　三、農業產業結構調整，進一步深化

　　我村以前以種植水稻為主，為響應市政府號召，豐富菜籃子工程，搞好農業產業結構調整，提高農民經濟收入，改變傳統耕種模式，通過土地集體流轉，與農業開發公司，簽定租賃合同，發展高效農業，以公司加農戶的生產模式、種植反季節蔬菜，讓農民得到實惠。

　　四、環境衛生長治不懈

　　我村被評為省級生態環保村，為了保持村容整潔常態化，村里配有三名清掃員負責村里清掃，村干部不定時督導和檢查，每年村里投入專項資金，每月小整治，一季度大整治。

　　五、社會綜合治理得到了進一步加強

　　村黨支書記是社會綜合治理工作的首要責任人，綜合治理不僅是一個重大的社會問題，也是一個重大的政治問題，近幾年來，由農村承包土地，政府給予扶持政策，取消農業稅費，還給予了糧食直補金，導致土地糾紛，至今兩樁土地糾紛案一直沒有處理終結，加上征地拆遷，土地款分配，也是導致糾紛的重要因素，為了防患于未然，村里成立了以治調主任為組長的調解小組，對村里出現的民事糾紛及時發現，及時進行調解，力爭做到小事不出村，大事不出鄉。

　　六、全力以赴完成今年征地拆遷工作任務

　　近年來，由于國家建設日益月新，特別是xx高速連接線互通工程，拉近我們城鄉的距離，也給我村帶來了發展機遇，由于城鎮化建設的進程，市委、市政府決定在我村征地，建設xx花卉苗木市場，農產品綜合物流園，安置小區等項目同時啟動，在我村境內征地面積達xx余畝，拆遷任務xx多戶，遷墳xx多座。

　　對此，鄉黨委、鄉政府高度重視，按區委、區政府的要求，多次召開座談會和調度會，鄉黨委書記、鄉長的親自監督指揮組織鄉骨干、村干部及征拆工作人員分組包戶，不分晝夜，以磨破嘴皮子、跑爛鞋底子的工作作風，不分日夜，在短暫的幾個月時間里完成了征拆任務，創造了市里拆遷奇跡。

　　回顧即將過去的一年，雖然做了大量工作，取得了不少收獲，作為一名基層支部書記，我們的工作離領導的要求和群眾的期望還有不少的差距，作為正在開發建設的村，在今后工作中村支兩委不會辜負組織的信任，竭盡所能帶領本村黨員群眾，務實創業，在各項工作和具體踐行中落實創先爭優。

年末的述職報告6

　　迎接20xx年，仍然是機遇和挑戰并存，我們有必要回顧一年來的工作，及時對經驗教訓進行總結，以開創全新的工作局面，為完成明年更大的工作目標做好充分準備。下面我向大家做個人述職報告。

　　我個人的工作成績是與我們營業部的發展分不開的。20xx年，我的工作崗位是會計結算柜，主要負責企業單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結等業務。

　　20xx年的工作主要有以下幾個方面：

　　一、認真貫徹落實國家相關金融方針政策、法律法規，執行行領導下達的各項工作任務，及時完成工作指標，創建一流的窗口一線員工隊伍。

　　二、時刻不忘學習，提高自身素質。營業部內每星期四都會組織員工學習，營造良好的學習氛圍。我能夠按時參加，并認真作好筆記。在平時辦理業務中若遇到類似學習過的業務問題，處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業務的效力。擴展領域，不斷學習新的業務知識，在此我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。工作之余，學習公關禮儀，使我的自身修養，思想素質有了很大提高。并與工作實際相結合，從中悟出新思路，新方法。

　　三、盡職盡責，力爭盡善盡美。一年來，我能夠認真遵守銀行的各項規章制度，嚴格約束自己。在自己平凡的崗位上，不計個人得失，不講條件，工作一絲不茍，力爭追求圓滿。

　　四、以“客戶滿意，業務發展”為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象。一年來，我時刻以大局為重，深知自己責任的重大，不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行，能代表農行的形象。所以，我對自己高標準、嚴要求，不該說的話不說，不該做的事不做，積極為客戶著想，極大的方便了客戶。同時，向客戶宣傳我行的各項新技術，新業務，新政策，擴大我行的知名度。

　　20xx年，是我們銀行深化改革的一年，機遇和挑戰并存。我們要在鞏固20xx年工作成績的基礎上，開拓進取，創新求實，做出新的努力，嚴格要求自己，及時完成領導交辦的各項工作任務。

　　在新的一年里，我力爭做到以下幾點，希望領導和同事們對我進行監督指導： 1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。 2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。 3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的銀行從業人員。

　　××敬上

年末的述職報告7

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

　　一、政治思想方面

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　三、工作考勤方面

　　我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫獲xx市二等獎，我班的xxx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文的網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動�？荚嚦煽儾环€定等。

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

年末的述職報告8

　　我是**車間黨支部書記，車間主任。在廠黨委和生產廠長的直接領導下，全面負責**車間的黨支部建設和車間各項生產工作。**車間有1、2#**線和**線三條*軋生產線，在廠領導的直接關懷和安全保衛部的直接領導下，我們始終把安全工作擺在車間的重要位置，通過開展全員教育，認真執行各項規程，強化現場管理，消除各類不安全隱患。安全工作有利于促進生產的順利進行，安全工作只有起點，沒有終點，本車間管理層始終如一的端正“安全工作從零開始”的態度，投入到安全生產管理工作。為全面完成廠部下達的生產任務及各項經濟指標，實現輕傷以上事故為零，我們主要從以下幾個方面開展工作：

　　一. 堅持以人為本，抓好職工的安全思想意識教育

　　由于我廠的生產線自動化程度較高，職工對崗位工藝程序不熟練、思想麻痹大意很容易導致誤操作和違章操作現象發生。另外，職工因健康原因，班前休息不好會在作業中精神恍惚或注意力不集中，因安全自我防護意識差、安全知識欠缺而進行習慣性作業等，所有這些都會釀成不安全事故。對此，本車間結合崗位工藝規程的學習，深入開展安全教育活動，通過不定期的安全知識問答、安規抽背等活動，提高職工的安全素質水平，利用廠安全部下發的公司內外事故案例，組織學習分析，通過一個個血淋淋的教訓，使職工真正認識到發生不安全事故不僅是個人和家庭的痛苦，也給企業造成損失。痛定思痛，進而提高自身的安全操作技能和安全防范意識。

　　我們認真開展車間安全生產例會，在安排生產任務之前，堅持首先布置安全工作。并要求各班組長做到班前有布置、班中有檢查、班后有總結，對每天的安全生產情況及時掌握。由車間安全員配合班組長對各種不利于安全的苗頭、現象嚴肅考核，從而杜絕今后。加強對班組周一安全會的指導和考核，及時向職工貫徹廠安全保衛部文件精神和要求。對公司內外的不安全事故信息，及時向職工傳達，并結合各崗位實際，制定相關控制措施，舉一反三，吸取事故教訓，以杜絕類似事故發生。

　　二. 嚴細標準化作業，開展長期性的崗位危險預知活動

　　生產線的操作規程是每一名崗位職工的操作行為規則，因為，我們**廠的設備自動化程度較高，設備各工藝程序的連鎖反應，造成了崗位不安全因素的隱性特點，從表面很難由直觀判斷得出。而我們的職工是由老廠抽調和新入廠青工組成，老職工以前直觀的安全經驗不夠用，新職工缺少經驗，為此，對崗位規程不僅要求職工學會，更重要的是學通、熟用，要清楚為什么這樣規定。為防止職工在崗位上受到其他意外傷害，做細安全監護，我們深入貫徹廠安全管理運行模式，年初，各級基層管理人員和車間簽訂了安全生產雙向責任書，落實安全生產責任制，建立了車間安全管理網絡(見圖表)、在班組開展安全結對子活動，對職工的標準化作業，起到全面的監督指導作用。

　　崗位危險預知，就是對崗位潛在的危險，可能的傷害事故提前知道，并采取相應的對策措施，對危害加以預防、控制。為使活動開展的扎實、深入、有效，我們對車間各線崗位危險原點，制定責任人，對危險原點所產生的危害和相關控制措施，對職工宣講教育，并本著“四我三不”的原則做好監控。我車間共有危險源(點)*個，其中A級危險源點(放射危害)2個，B級危險源(點)5個，C級級危險源(點)9個，我們做為危險預知活動的重點，加強職工對放射危害的學習，提高職工在相關區域作業時，防輻射危害的意識。另外，預防有毒氣體傷害和退火改鍍鋅后，鋅鍋爆炸、墜落傷害，對有毒氣體傷害我們嚴格退火爐氫氣、煤氣清掃規程，對空氣呼吸器、煤氣報警器等防護用品加強管理，保證隨時待用狀態，并針對安全生產需要申報3臺便攜式氧分析儀、3臺蘇生器。嚴格執行煤氣巡檢制度，同時制定了煤氣事故應急預案，并進行煤氣事故應急演練，提高職工的煤氣事故預防技能。在恢復**生產過程中，針對很多職工沒參加過**生產，安全操作技能缺少經驗的現狀，從爆炸、墜落傷害進行危險預案學習，掌握相關掌控措施，做到防患于未然。

　　標準化操作與崗位危險預知活動的有效結合，不僅保證鍍鋅轉產、彩涂調試工作的順利進行，也真正提高了崗位職工的安全自保、互保和事故應變能力，達到防范事故的目的。

　　三. 強化檢查，消除隱患，抓好整改落實

　　不安全隱患是導致事故發生的根源，及時消除隱患、問題，可以有效地把事故消滅在萌芽狀態。對此，我們在每周三認真配合廠安全部檢查的同時，車間積極開展崗位自查、車間安全員隨時檢查和抽查相結合，檢查的主要內容是全車間職工的勞保穿戴是否整齊規范、所屬區域廢鋼斗、沉沒輥預熱箱、氣刀等定制管理是否符合標準要求、職工操作是否有違反勞動紀律或安全規程規定的現象、現場區域是否有隱患問題、對查出的問題，除按車間規定考核外，并要求限期整改，整改后驗收。對不能完成的大的整改，積極向廠安全保衛部反饋，獲得幫助和支持，以及時消除隱患。如在恢復**生產全過程中，車間對鋅鍋區域的安全隱患認真排查，設立臨時警界線，并向安全保衛部上報安全提案，得到及時整改完善。車間深入開展安全合理化建議活動，使職工能動的參與到安全共建工作中來，對職工及時發現整改隱患問題的，給予獎勵。通過廠、車間檢查頻率的增加，獎懲制度的深入，使全車間現場的隱患得以及時發現并整改，為安全生產打下基礎。

　　安全工作沒有滿分，在生產過程還會有新的問題產生，有待于我們在以后的安全管理工作中進一步解決，進一步加強安全的基礎工作，使職工的安全保護意識不斷提高，從崗位上為職工營造為職工營造一個安全可靠的生產環境。確保安全事故為零的目標實現。

年末的述職報告9

　　一、一年來的履職狀況

　　作為第一職責人，我始終注重抓實黨建主業，營造了“北有安鄉、自強不息”、上下同心抓黨建促發展的濃厚氛圍。

　　一是突出主職主責抓黨建。堅持將抓好黨建作為首要職責，帶頭盡職履責。全年5次主持召開縣委常委會研究部署黨建工作，30多次深入“五個一”聯系點調研，為基層解決了一批難題。注重機關和基層黨建，每兩個月與人大、政府、政協黨組會商黨建工作，每月主持鄉鎮黨委書記工作經驗交流，每季度與部分基層支部書記座談調研，每年組織全縣基層黨委書記進行黨建述職，使黨建工作成為常態。對基層反映強烈的問題實行“一對一”交辦，以倒逼機制推進了黨建職責落實。

　　二是突出基層主體抓保障。堅持將提升黨建陣地功能、運轉保障和干部待遇擺上重要工作日程。財政預算重點向基層傾斜，整合資金1810萬元，新改擴建村級黨建陣地56個、鄉鎮干部宿舍435套。村平低限運轉經費提高到8萬元，城市社區15萬元，明年還將適當增加。村黨組織書記待遇人平1.2萬元，1068名在職和離職村干部辦理了養老保險，實現了“村村有平臺、年年有增長、人人有保障”的全面長效覆蓋。

　　三是突出教育主導抓創新。堅持創新思路抓好新常態下的黨建工作，組建安鄉微黨建、黨建工作微信群和流動黨員QQ群，籌建了全縣基層黨組織和黨員數據化管理平臺。開設“六大講堂”，帶領縣鄉領導干部輪流講黨課、談發展。全面推行村代會常設制和黨務村務曬賬制，創新基層組織治理，使現代化黨建體系逐步覆蓋到全縣各級黨組織。

　　四是突出黨風主題抓隊伍。堅持把抓好黨風廉政建設作為隊伍建設的根本保障，帶頭自我限權，強化制度約束。倡導建立了公共資源交易“三個三”規定，健全“三重一大”會議制度，吸引了數十家縣外大中型企業來安鄉投資辦廠，這一經驗被省委推介。將政令暢通、項目建設等七項重點工作作為考核“指揮棒”，一手重獎干事創業，一手嚴懲“為官不為”，查處違紀違規行為120人次。

　　五是突出滿意主旨抓服務。堅持把群眾滿意作為黨建工作的落腳點，圍繞“新常德新創業”，引導黨員干部到一線干事創業。打響了交通建設、園區攻堅和城市提質“三大會戰”，安全飲水等民生項目順利推進�；菀思涯緲I等一批億元項目建成投產，一批路橋項目開工建設，長嶺大橋創造了“四個當年”的安鄉速度，全縣主要經濟指標增速實現倍增，提振了干部群眾信心，綜治民調、群眾滿意度等多項民意指標在省、市位居前列。

　　二、存在的主要問題和原因

　　結合群眾路線教育實踐活動，對照上級要求，深入查找基層黨建個性是自身履職中存在的問題，主要有“五大差距”：

　　一是整體推進有差距。全縣基層黨建整體狀況不均衡。有的單位重發展輕黨建，在抓黨建與抓發展上出現“兩張皮”；有的重基層輕機關，對機關黨建工作研究調度少，被動應付多；有的重示范輕后進，全縣“五好”基層黨組織建立率還不到30%；社會組織黨建覆蓋率只有52%，影響力還不大。

　　二是基礎工作有差距。有些基層組織黨內生活不經常、不嚴格，領導班子民主生活會搞無原則的一團和氣，“三會一課”流于形式；有的村級重大事項很少由黨員大會決策，黨務工作公開透明度不高；有的鄉鎮發展黨員工作不規范，程序把關不嚴；有的村級黨建陣地服務作用發揮不明顯。

　　三是隊伍素質有差距。農村黨支部書記知識陳舊、思想保守，帶領群眾致富潛力不強；黨務工作者流動性大，鄉鎮90%以上的都是兼職，缺少培訓，精力分散，業務水平參差不齊；農村黨員年齡老化、黨性觀念淡化、潛力弱化等“三化”現象嚴重；對外出務工經商黨員的教育管理不到位。

　　四是群眾經濟有差距。村級欠賬較多，全縣269個村(社區)，真正好處上的無債村只有10個，村級負債總額高達2.78億元。村級群眾經濟薄弱，大部分村沒有“造血”功能，全縣僅有67個村和5個城市社區有群眾經濟收入來源，且收入大都在10萬元以下。

　　五是運行保障有差距。我縣村級低限運轉保障水平雖然超過了省委規定的最低標準，但還是不能完全滿足新形勢下黨建工作的需要，對基層新增開支如農村環境整治、水源地保護等中心工作經費不能充分保障。村級黨建活動經費還沒有實行專項預算，用于黨建工作的經費村平不到20xx元，困難黨員關懷幫扶資金總量較小。

　　深刻反思這些問題，雖然存在多方面原因，但我個人首先要在主觀上找原因。主要是“三個不夠”：一是自身精力不夠集中。到安鄉工作后，應對各項經濟指標在全市墊底的局面，我過多地強調抓發展、破困境，把主要精力花在了以交通為主的項目建設、以城建和工業為主的招商引資等經濟工作上，跑項爭資比較多，謀黨建抓黨建的精力投入沒有一以貫之，對黨建主業有時忽視，在抓發展與抓黨建的工作方法上顧此失彼，沒有將抓黨建促發展有機統一齊來。二是督促落實不夠經常。在抓黨建帶隊伍上布置工作、提要求較多；沉下去搞調研、抓調度不多，對基層干部的主動性和用心性調動不夠，在具體怎樣抓落實上“踩腳跟”“下狠藥”不夠，導致一些黨建工作落實不力。三是難題破解不夠有力。對破解村級群眾經濟發展難、農村“三資”管理難、村級黨組織帶頭人選配難、無職黨員作用發揮難、群眾素質提升難等難題，指路子、教方法不多，出臺硬政策少，往往缺乏一抓到底、久久為功的釘釘子精神。

　　三、下步工作安排

　　我將進一步嚴格落實中央和省委、市委要求，堅持從嚴治黨，抓實書記工程，“聚精會神抓黨建，一心一意謀發展”。

　　一是抓主職強主責。建立健全“書記抓、抓書記”的黨建工作職責制，制定縣鄉村三級黨建工作職責清單，探索推行“黨建政績”考核。

　　二是抓創新添活力。重點謀劃實施“村干部養老保險”“黨務工作專項補貼”“村級黨建活動經費專項預算”“社區信息化平臺建設”“村級群眾經濟發展”“基層黨組織與黨員信息化管理”等6個黨建工作“書記項目”，并納入年度考核。

　　三是抓班子帶隊伍。出臺《加強基層黨務工作者隊伍建設的意見》，每個鄉鎮配備1名專職副書記，選優配強基層黨組織“主心骨”，保證縣委組織部抓基層黨建工作力量不少于1/3。

　　四是抓制度嚴治理。加強規范化黨建制度建設，全面推行村民代表會議制度，全面建立村務監督委員會，全面落實“四議兩公開”工作法，全面設立群眾工作站，推動基層自治。

　　五是抓服務促發展。加強村(社區)公共服務平臺建設，完善“共建共享、共治共創”的村(居)民自治機制，推進網格化管理，構建無縫隙覆蓋的服務體系，加強服務型黨組織建設，帶動各級黨組織和黨員干部為推進“三大會戰”、助推民生升溫、加快“四個安鄉”建設服務。

年末的述職報告10

　　我于xx年8月參加信用社工作，至今兩年之余，起初在XX信用社出納崗位工作，xx年3月調XX信用社任記賬員。

　　兩年多的工作歷程，通過學習信用社理論、業務知識與各項規章制度，力求以強化自身素質為目標，在業務方面我苦練基本功;在困難面前我依靠同事手足情;在壓力困擾時我看到前途磨練意志;在成績面前我保持謙虛謹慎不驕不躁。誠誠懇懇做人，踏踏實實做事，以正常的心態和飽滿的工作熱情來對待我這份來之不易的工作，樹立正確人生觀。

　　在出納崗位工作期間，我始終堅持出納崗位工作職責，加強現金管理，嚴格執行錢賬分管，對現金開支嚴格審查。(即對開支范圍，審批權限，報批手續等進行審查。)認真堅持現金出入庫登記制度，當日現金當日盤點清理，做到日清月結，不出差錯。現金整理嚴格執行五好錢捆制度，軋把打捆，每天保證庫存現金整齊，有條不紊;對有效憑證審理做到要素齊全。準確及時上報各種報表及材料，按時按質記錄各類登記簿，對大額現金堅持領導簽字辦理，無論上級領導和專業人員組成清查小組，定期或不定期地對我庫存現金情況進行清查盤點均是賬款相符。從未出現白條實物抵庫、私借公款、挪用公款、賬外資金等違紀違法行為。在從事記賬工作方面，堅持以有效憑證為依據并準確及時記錄，確保賬務無積壓，記賬無串戶，達到五無六相符。

　　我作為信用社一線人員，在 “窗口”服務兩年，深刻體會到“窗口”的重要性，窗口是體現我們企業形象的一面鏡子，服務的好壞直接影響到企業的信譽。要以客戶所需為中心，從某種意義上來講，客戶就是我們的生存之源，是我們衣食父母，沒有客戶的支持，也就等同丟了我們的飯碗。所以我以“客戶滿意，業務發展”為目標，樹立熱忱服務的良好窗口形象，做到了“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”，盡力讓每個客戶都能高興而來滿意而歸。農信社屬金融服務行業，特殊的工作性質使我每天要面對數以千計的生老面孔。所以我經常提醒自己“想要人敬己，先要己敬人”，“善待別人等同善待自己”。在繁忙的工作中，我仍然緊持耐心細致的解答好客戶提出的各種問題，遇到蠻不講理的客戶時，我也試著去包容和理解他，最終也得到了客戶的理解和尊重。

　　通過自己不斷的學習和總結，再加上領導和同事們的幫助及指點，使我的業務技能有了明顯提高，且能按照儲蓄業務操作規程正確的辦工，同時把最方便可行的方法用在業務操作上，著力提高工作效率。現已具備勝任會計、出納工作的能力。

　　回顧過去，我問心無愧，盡忠職守。積極參加單位組織的各項業務知識培訓，能自覺的遵守法律法規以及內部規章制度，業務技能得到不斷提高，但還是難免不足之處，今后我會通過加倍努力，以彌補我的不足。

　　展望未來，沒有最好，只有更好，描繪過的天空一定會更藍更美。過去不成熟的思想已隨記憶的長河流向歲月的深谷，開心的與不開心的，都珍藏在美好的回憶里。自己亦不會再以那些不成熟的思想來看待身邊的人和事。通過這兩年的學習和總結，我覺得我應當擔責上陣，在當好農信社的一個新兵的前提下掛帥。為農信社的發展略盡綿力。

年末的述職報告11

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　古語有云“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。”伴著歲月的匆匆腳步，我和所有教師在津南九幼這充滿希望的地方共同生活、共同學習、共同工作�；厥最櫷袆印⑹斋@、欣慰、感慨都在一路相伴，在即將迎接20xx年的時刻，讓我們共同回顧共同走過的路。

　　一、注重黨性修養，牢牢把握堅定的政治方向

　　不斷加強黨性修養，是每一個共產黨員的必修課。高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。尤其是在價值觀多元化的今天，從幼兒園園內外一些領導干部身上看到在同樣的社會條件下、在同樣的崗位職務上，有的人能潔身自好、清正廉潔，而有的人則身陷泥潭、腐化墮落？通過一個時期以來對黨的十八大精神的研學，得出一個結論，就是為教師的師德修養、思想境界不同。由此深刻地認識到，在當前形勢下，作為幼兒園園長，其個人的師德建設的任務比以往任何時候都緊迫重要。特別是自己所在的崗位比較敏感，只有不斷提高道德操守水平，遠離不健康的生活方式，才能從根本上增強拒腐防變的能力，做到一身正氣、一塵不染。為此，我基本把握了三條，一是通過學習，堅持用科學理論武裝自己，堅定馬克思主義信仰，堅定中國特色社會主義信念；二是在運用權力時堅持如履薄冰、如臨深淵的態度，秉公用權，謹慎行事；三是管好自己的“三圈”，生活圈中遠離“紙醉金迷”；交往圈中識別良莠忠奸；娛樂圈中不近“燈紅酒綠”。以確保牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。擺正自己與事業的關系，在困境面前能夠保持良好的心態，堅定信仰和理想，把實現個人的人生價值同黨賦予的使命和幼兒教育的工作緊密地結合起來，朝著既定的目標不懈努力。

　　二、加強自身建設，努力提高自身修養

　　俗話說：“身教重于言教”。時刻做好學生的榜樣，樹立自身的行為規范！進一步提升自己的師德師風，提高了自己的道德品質，認真開展批評與自我批評，做事從大處著眼，從小事做起，循序漸進，“積小善成大善”。

　　多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義，它就像一把尺子、一桿稱、上上下下眼睛，在看著你、量著你、稱著你，作為園長約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話，那就是：德—是領導干部的政治品行，立業的基礎；能—是領導干部的鐵背脊梁，建業的本領；勤—是領導干部的奉獻精神，創業的基石；績—領導干部的良知民意，敬業的天秤;廉—是領導干部的高尚情操，為業的美德。

　　領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養，取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業中去，更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起，我就以園為家，每天最早上班，最后下班，晚上、周六、周日只要不外出，都會在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。做到在思想上引導他們，在業務上指導他們，在工作上肯定他們，在生活上關心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心，帶動他們的工作積極性，逐步扭轉工作作風，建立和諧的人際關系，培育互幫互助的團隊精神。

　　三、艱苦奮斗，不怕吃苦，兢兢業業

　　在擔任津南九幼園長期間，做好分管工作。在先進的辦園理念引導下，不斷的探索和積累，提高師資的水平，壯大教師隊伍，“堅持一切為了孩子”宗旨，積極探索早教指導的新思路、新方法，不斷提高幼兒教育水平質量。

　　在平時的工作中，我時刻嚴格要求自己，能積極參加各種培訓，自覺遵守園內的各項規章制度，工作中做到不遲到、不早退，對園內工作認真負責，工作中努力求真、求實、求新，以積極熱情的心態去完成園里的各項工作，強化校園安全管理，形成“和諧、平安”的校園環境；美化校園環境，形成“和諧、活潑”的校園文化；開展豐富活動，形成“和諧、積極”校園文化氛圍。

　　積極參加園內各項活動，虛心向有經驗豐富的幼兒園的園長請教和學習，勇于解剖自己、分析自己、正視自己，認真查找自己的缺點和不足。

　　四、改進領導作風，深入調查研究，密切聯系幼兒學生的情況

　　幼兒進入小學的一個重要過度階段，在活動中嚴格抓好教師班級常規工作的同時，指導教師做到對幼兒學習習慣有良好的培養，讓幼兒養成正確的坐姿、傾聽、大膽舉手發言的習慣，對幼兒的要求有正確的示范并時刻提醒。在語言活動中采用多種教學方式激發幼兒學習和交流的欲望，在活動中認真傾聽他人的回答，對老師的問題及同伴的問題都積極思考、傾聽，在游戲中鼓勵幼兒大膽自如的參與游戲，讓幼兒知道在不同的活動中有不同的活動規則，增強幼兒的自我意識，從而培養良好的學習習慣。有一部分幼兒有較強的依賴性，做事拖拉沒有較強時間觀念和責任心，在日常活動中我不僅讓幼兒明白自己要做什么，還有意識引導幼兒看時間，在一定的時間做完自己的事情，改掉拖拉的習慣，同時還在班里選了小老師和小組長，讓幼兒在競爭中養成自主學習能力，不僅提高幼兒的自我意識和責任意識，還能培養幼兒的良好品德和參與的積極性，通過不斷的學習和努力，班里幼兒在這方面都取得了很多進步。

　　在幼兒保教工作中，經常利用晨間和餐后時間對幼兒進行安全教育，進餐時向幼兒介紹菜譜，激發幼兒食欲，養成不偏食不挑食的習慣，時刻提醒幼兒養成良好的坐姿和文明進餐習慣。在區角設置“我是值日生”，讓每個幼兒都有勞動的機會，又培養了幼兒的責任意識和做事的積極性。

　　細心照顧幼兒是我們教師的責任。班級是一個大集體，幼兒之間很容易疾病傳染，每天堅持教室開窗通風，現在班里的幼兒都養成了良好的自覺飯前便后洗手的好習慣，以防病從口入，冬天天氣寒冷，在戶外活動時，為幼兒及時的增添衣服，以防感冒，并在生活中培養幼兒的獨立性與自理能力，幼兒都能做到自己的事情自己做，如獨立吃完自己的一份飯菜、自覺收拾餐具、學習整齊的擺放玩具、書籍、學會取放有序，起床后能整齊的疊放整理床鋪等這些力所能及的事。通過不斷的加強與培養，幼兒有了較強的自理能力和責任意識，并初步有了一定的組織能力。

　　五、20xx年工作整改措施

　　在20xx年的幼兒園園長工作中無論是在教研、科研、業務還是青年教師培養等方面都取得了點滴成績，得到了一致認同。但是我們還是認為自己在學習理論的廣度和深度上有所欠缺，幼兒園工作上把握全局能力不足，與其他幼兒教職工聯系不夠密切。為了做好20xx年的工作，我要充分認識到以前存在的問題及產生的思想根源，在今后的工作中要按照教育部門的要求努力克服存在的問題和不足，落實整改措施，做到科學發展，具體做到三點：一要勤奮學習；二要提高素質，努力工作；三要落實黨風廉政建設，創廉潔民主作風。在工作中，按照“責任到位、監督到位、追究到位”的要求，做好項目監督管理評議工作，加強決策的透明度，實行民主化管理。其次在工作中要堅持求真務實，開拓進取，兢兢業業，扎實推進園內工作的全面發展。

　　在工作中的一件件與孩子們發生的小事，孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動，讓我在關心別人的同時也被關心著，我感到無比的幸福！

年末的述職報告12

　　我自1996年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新，在教育教學方面取得了一定的成績。

　　一、教學手段及方法

　　我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

　　1、牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的'課堂充滿朗朗的讀書聲。

　　古語云：“書讀百遍，其義自現”，說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。

　　2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

　　提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

　　3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。

　　語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續探索、努力的方向。

　　97年至20xx年，我連續四年擔任初三畢業班的語文教學工作，教學成績年年超出區平均分，20xx年初中升學考試，我班的蕭媛妮同學達到了單科標準分789分的高分，創下了我校單科分數最高之最。

　　同時，在輔導學生參加市、區各項竟賽方面也取得不錯的成績。04年度，蕭美艷同學獲得區文言文知識競賽三等獎；05年度，蕭麗芳同學獲得區文言文知識競賽一等獎，蕭鐘艷同學獲得區朗誦比賽三等獎；20xx年度，蕭曉丹同學獲得市環境征文三等獎。

年末的述職報告13

尊敬的領導：

　　您好！

　　本學期我任教高二（1）、（2）、（6）班的化學，兼任化學教研組長和高二（2）班主任工作。在工作中，我認真努力、扎實肯干，各方面都取得了較好的成績。

　　一、主持課題研究工作，成效顯著。

　　本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優質課并獲得區優質課輔導獎。

　　二、課堂教育教學質量顯著提高。

　　本學期以活化、優化、個性化為導向，我認真鉆研教材教法，聯系學情，不斷改進教學方法，課堂教育教學質量有明顯提高。在期末考試中，我任教的3個班級學生成績人平分都超過了市統考平均分。

　　三、培優轉差工作成效顯著。

　　針對我校學生基礎都較差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導差生，使相當一部分差生得到了轉化。在培優工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也取得了較好的效果。

　　四、積極參加區、校組織的各種活動，不斷提高自己的教科研水平。

　　本學期我能積極參加各級教育部門以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的提高，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。

　　總之，在各級領導的正確指導下，我兢兢業業工作，取得了一定的成績，但也還存在一些缺點。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，加強學習，勤奮工作，爭取更大的成績！

　　此致

敬禮！

　　述職人：_____

　　20___年_月___日

年末的述職報告14

　　今年20xx年6月，我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。

　　“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。

　　首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成；學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。

　　其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間；而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中；而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。

　　當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。

　　一、形成“三情”的工作態度

　　首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是xx集中制的具體體現。但作為社會的最基層和最底層

　　二、堅持“三勤、三到”的工作作風

　　對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。

　　首先，眼睛勤快，事情要看到�！按彘L助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的�！笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到�！罢Z言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。

　　三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處

　　大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。

　　但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理；在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。

　　作為一名大學生，作為村委會學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的`信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦。

年末的述職報告15

尊敬的各位領導，各位科室負責人及職工代表：

　　大家下午好!

　　首先，感謝大家對我的信任，感謝領導對我工作的支持與肯定。感謝各位同事對我的幫助，在這里我衷心祝愿大家在新的一年里笑口常開、心想事成!時間如流水，不經意間，20xx就在我們兢兢業業的工作中到來了。我們科室以提高老年患者生活質量和延長生命過程為目的，基本圓滿地完成了各項任務�，F將20xx年工作總結如下，敬請各位領導及代表們評議。

　　一、努力學習，積極進取。***年我個人發表論文兩篇，均在國家核心期刊刊出。帶領科室護理人員勤學不輟，現在，我科護士已經全部進入護理學專業大專的教育，部分已經取得了本科學歷，這是很大的收獲。

　　二、針對科內的難點，也就是保姆的管理進行了有效的改進，促進了保姆素質的提高。主要從工資的提高和職業能力、團隊建設方面制定了詳細的獎罰措施，加大質量考核與督查力度，根據保姆的職業道德、工作量和質量還有出勤情況發放薪酬，體現多勞多得，質量第一的原則

　　三、醫德醫風良好，遵紀守法，嚴于律己。我們要時時關心病人疾苦，及時為病友排憂解難，時時將“良心”二字高懸于心，身先士卒，以身作則。老老實實做事，恭恭敬敬做人。

　　四、存在的問題和對策。

　　1、本人學識淺薄，能力有限，工作中還存在很多的不足，懇請各位領導和同事多多給予指導和批評指教，我一定虛心聽取并努力改進，爭取把工作做得更好。

　　2、老年科保姆來源少，勞動關系不穩定，對科室業務的發展壯大存在制約。今后應積極探討對策，穩定保姆隊伍，提高服務質量，關心老年人，為老年人提供一個更好的醫療護理服務中心，讓更多的老人能在這里安享晚年。

　　3、由于老年科護理人員較少，工作量較大，特別是中班及夜班護士只有一個，值班期間護理難度及風險較大。所以在今后要加強彈性排班的合理性，保證重點時段的護理安全。

　　這一年來，在領導的指導和支持下，在各部門同時的幫助和關心下，我的工作取得了一定成績，但也存在很多缺點，有待進一步改善。今后，我將更加努力工作，從自身做起，轉變服務理念，強化服務意識。我堅信，有各級領導大力支持，有全院醫護人員齊心協力，我們一定能完成各項工作，一定能讓患者及家屬真正放心和滿意。最后，祝愿醫院各個科室的業績如芝麻開花節節高，祝愿我們的醫院如日中天紅紅火火!感謝大家的聆聽，謝謝!

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