副班長的述職報告
在當下社會，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編精心整理的副班長的述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
副班長的述職報告1
老師們、同學們：
大家好！轉瞬間，來到鄭外、來到二班已有快2個月了。在學期初始，我很榮幸能做為臨時副班為班級、為大家服務。
在兩個月充實的高中生活中，我有不少的收獲：在生活上，我對作息時間、食堂飯菜等很適應；在學習上，我找到了自己和學霸們的差距，也在努力適應高中學習的節(jié)奏；在交友上，我很高興自己能交到了那么多開朗樂觀、高質量的伙伴。
身為副班，我在班里主要負責紀律方面的工作，所以在此我對班級紀律情況進行匯報：
1.我班紀律情況總體上是很好的。大家都有維持班級秩序、維護班級榮譽的“二維”觀念，在自習課的大部分時間都能做到專心學習，不交頭接耳，不隨意走動等。但是大家還是在個別時間沒有做到最好，特別是：1.自習課剛開始不能很快進入狀態(tài)，不能做到“入室即靜”。2.眼操不能善始善終。3.晚自習找老師問題時會有人趁機說話，影響其他同學自習。4.看新聞時間會有人討論。希望大家在以后能做得更好。
在我的任期之間，紀律方面扣分情況如下：在學期初幾周里，班里因為看新聞問題被扣分1次，警告2次；自習課有人討論被扣分3次，警告1次；眼操曾因少部分人不閉眼被警告過3次，沒有扣分記錄。但在扣分之后全班同學都能重視問題，并且以班級榮譽為主，嚴于律己，解決問題。這是非常可貴可贊的。
我在校學生會衛(wèi)生部工作，對室內室外衛(wèi)生也有一定了解，所以在此也說幾句：
剛開學2周，因為不熟悉場地、不熟悉規(guī)定以及各方面配合不密切，我班衛(wèi)生出現(xiàn)了少許的扣分情況，但是在之后，衛(wèi)生情況一直很好。在檢查時，我將各班進行對比，發(fā)現(xiàn)我班同學打掃衛(wèi)生的一大優(yōu)點：全面且仔細。別的班多多少少總有疏漏；但當我問起其他干事二班衛(wèi)生怎樣時，總能聽到“很干凈”“不錯”“挺好的”等褒義詞。這是全班同學共同努力的結果，更是兩位勞委負責、務實、配合的結果：身為劉敏波劉浩的室友，每天在宿舍總能聽到他倆對班級衛(wèi)生情況進行討論、吐槽，他們真正把班級衛(wèi)生融入了自己的生活，把維護班級榮譽做為自己的責任，在這里我也向他們表示深深的敬意！
對于班委競選意向方面，我希望自己能連任副班長，繼續(xù)從事自己所熟悉的工作，為大家服務，為二班出一份力。但不管結果怎樣，衷心希望大家天天開心，學習進步！充實的高中生活有你們在我很滿足！為了二班這個集體，希望我們時時處處，心往一處想、勁往一處使！
再次感謝大家一直以來的鼓勵、支持！
副班長的述職報告2
這個學期是大一的最后一個學期，對于我來說這個學期是很關鍵的，透過上個學期，我已漸漸地適應了大學生活，對“大學”這個概念有了更深層次的認知，對于“醫(yī)學”這個專業(yè)我也也看得更加清晰了。無論是學習、工作還是生活，都步入了正常的軌道，是我增長經(jīng)驗，努力學習，提升潛力的一個重要的學期。
在這個學期里，我的學習、工作和生活上都取得了必須的進步，同時也出現(xiàn)了很多的，需要去解決的問題。
一、學習上：
這個學期開了兩門專業(yè)課，這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學》和《組織學與胚胎學》，說實在的一開始我根本找不到感覺，既不想死記硬背，是否有理清心境，去思考，去記憶。到了最后，考前沖刺了，才晃過神來，考試還是要過的，最后死記硬背應付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面：
第一、主觀認識不深刻，沒有危機意識。沒有構成好的學習習慣和生活習慣，導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現(xiàn)了嚴重的脫節(jié)。
第二、客觀上學習任務重，學時緊張，課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜，對于外界的很多的x沒有堅定的正確的認識，容易沖動，情緒容易出現(xiàn)大的起伏人，際關系不能正確的處理。
上面的的這些都影響著我的學習，最終體現(xiàn)為學習成績不理想。下個學期我會用心的去應對這些該解決的問題，調整心態(tài)，強化危機意識，將個人的行為與職責聯(lián)系在一齊，努力改變上學期的狀況。
二、工作上：
衛(wèi)生方面：班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好，在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長，策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”，優(yōu)化的宿舍的環(huán)境，培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。（在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動方案》、《評比結果》、和《活動總結》。）
同時，我的工作也存在很多的問題。
首先，此刻實行的制度是衛(wèi)生小組長制度，但是生小組長使用率較低，導致小組長在同學中的威信度很低，加之個別小組長不負職責，導致衛(wèi)生值日的時候，很多組員不去衛(wèi)生掃除，只有個別組員打掃衛(wèi)生。
其次，個別宿舍的衛(wèi)生一向不好，存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
還有，在群眾勞動的時候，有些同學故意躲避勞動，當然還得感謝那些為群眾付出的同學們。
三、生活上：
生活上有很多不良的習慣，感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多狀況下容易受外界的x，有時候容易沖動。情緒時好時壞，容易影響學習。總體來講，比較浮躁。
對于學習上、工作上和生活上的那些問題，在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的工作計劃詳細的陳述的。
副班長的述職報告3
尊敬的黨支部:
各位戰(zhàn)友們，大家好，我叫饒x，x人，1988年9月出生，20xx年12月入伍，現(xiàn)任一班副班長，轉眼之間20xx年的工作已接近尾聲，在今年的工作生活中學會了很多東西，尤其是在管理方面，經(jīng)歷了班長，副班長以及值班員身份接觸和鍛煉，讓我認識到一名骨干的責任，就是中隊的靈魂所在，真正體會到什么是兵頭將尾，自己又經(jīng)常找老班長老士官請教，在于他們的聊天過程中，也看到了自身的不足，下面我結合一年的工作述職如下:
一 思想方面，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，思想是行為的主動，只有不斷增強自己思想認識和文化水平，才能提高自己的思想覺悟，在今年自身思想端正，積極參加中隊的思想教育課，認真做好政治筆記，確保學習質量，積極配合完成黨支部自己職責內的工作，保障中隊秩序正規(guī)。
二，工作方面，高標準完成上級交代的各項工作，在今年自己曾擔任中隊值班員和班長等職務，無論自己深處何崗位，都是盡職盡責，為中隊的正規(guī)盡微博之力，為下面的戰(zhàn)友做好表率，對待每一份工作積極主動，絕不討價還價降低工作標準。
三 在作風紀律方面，無規(guī)矩不成方圓，部隊作風紀律和各項制度規(guī)定，是約束和塑造軍人良好形象的基本要求，在今年嚴格要求自己，嚴謹自己的作風，無論是訓練 生活始終提醒自己，不違反各項紀律，不給黨支部添麻煩，不給中隊帶來負面影響，傳承中隊好的風氣。
下面結合一年的工作也存在以下不足，以及未來旅途中需要彌補的幾點要求。
一 在日常生活工作中，對自身要求還不夠嚴格，在下步要嚴格要求，加強養(yǎng)成，作為一名黨員士官，我深知，今天對自己的放任，只會給明天的工作，事業(yè)帶來沒有必要的麻煩和障礙。
二 在學習中，對政治教育學習還不夠主動，時有心不在焉，對了解各項記錄還不夠，在下步刻苦學習，豐富自己的知識。
以上是我的述職報告，不足之處，我會在以后的工作中改正，杜絕類似問題出現(xiàn)，在今后的工作中我會再接再厲，在黨支部的領導下干好各方面工作，用自己優(yōu)異的成績回報組織的培養(yǎng)，為中隊建設貢獻自己的一份微博力量。
副班長的述職報告4
各位老師、同學：
非常感謝同學與老師的信任，我很榮幸，從20xx年x月份至今，一直擔任本班常務副班長一職。我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，協(xié)助同學們在生活、學習等方面，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。作為副班長，我在這個職位上終于體會到了其間的辛酸苦辣以及甘甜，也就是在其位，謀其職。對于同學平時與他們打打鬧鬧的，玩兒的不亦樂乎，不過在關鍵時刻，那就不一樣了，該嚴肅的時候就該嚴肅，我不知道班里的同學是怎么看我的，但我覺得我自己還是一名合格的。回顧這半年多，我們和全班同學，在輔導員老師的監(jiān)督指導下，積極開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。期間，有一定的成果，但是同時也存在許多不足，現(xiàn)將履行職責的情況報告如下：
在任職之初，我與其他班委一起制定了班級里的規(guī)章制度，比如班服體系，在學習上優(yōu)秀的同學幫助學習上比較吃力的同學，生活中班委關心看望生病的同學，并在以后的學習生活當中對其進行了進一步的完善。
在這半年多的`時間里在班長的領導下，和其他班委一起商量，組織到永泰爬山，郊游，慶祝男生節(jié)等等。
在日常生活中，我積極配合系里的通知活動，努力做好上傳下達的工作，朝著效率，滿意同學的方向前進。因為不少同學使用天翼手機，飛信傳到消息，無法每人個人都收到。班級事務，我盡量在課堂上說，保證大家都能知道。后來還通過Q群，麻煩舍長代為通告使用天翼手機的同學，才做好自己的本職工作 在這工作半年多的時間里，我感覺自己成熟了不少，不再耍小孩子脾氣，漸漸體會到別人的難處，開始會替他人想想，不再以自己為中心。我的工會雖然細微繁瑣，但我開始享受這份工作給我?guī)淼淖兓Ｍ瑫r，我深知，在我身上還有許多缺點和不足。在生活工作中，與同學之間溝通還有所欠缺，工作中有些情緒化，辦事急躁，處理問題不夠成熟等，記得剛擔任副班長工作時，正好恰逢期末考試，自己沒有留心上一屆副班長的工作，沒有通知好大家要帶學生證，害班上同學被批評，面對同學的職責感到尷尬，愧疚，下不來臺，晚上睡覺都不安穩(wěn)，心里覺得這么點事都辦不好，以后還能辦什么大事，所以在工作初始階段，我就比較小
心翼翼，工作上缺乏創(chuàng)新精神，開展批評與自我批評不夠大膽，這些都是我今后需要努力改進的地方。今后我做事要統(tǒng)籌規(guī)劃，先做好替代措施，工作中更盡心盡職，保持和同學間良好的互動關系。
請大家批評糾正，述職至此，謝謝大家。
副班長的述職報告5
副班長的個人述職報告轉眼間，大學的三分之一生活很快就要結束了。回首這一年半載，我們如今的38位同學聚集一個班群眾，構成了一個團結友愛的大家庭。我很高興在擔任咱班的副班長，竭盡全力為同學們服務，也在實踐中漸漸地鍛煉了自己的潛力，使自己受益匪淺。
身在其職，必盡其務。作為副班長，我的工作職責如下：
一、組織和管理本班的同學，保障各項工作的順利進行（例如籃球賽，院運會，班級排球比賽等等）。
二、與其他班委密切配合，構成一個協(xié)調、統(tǒng)一的整體，共同管理班級。
三、與班主任溝通解決班級分配的任務。
四、協(xié)助班長一齊完成上級領導交給的各項工作，班長不在時，代理班長的職責。
五、增強班級的凝聚力。
我總結了四點：
（1）有共同的目的，共同的榮譽感和為到達共同目標而組織的共同活動；
（2）在組織活動中一致向活動的組織人員看齊；
（3）在嚴格的規(guī)章制度與紀律下嚴格約束自己；
（4）有團結友愛、互相幫忙、待人誠懇的人際關系。
對班上的一些良建：如公園燒烤，班級出游，聚餐，以及班級與班級聯(lián)誼多一點。曾強同學們心與心的交流。在校內組織班里搞一些籃球，氣排球，羽毛球，桌球等有利于身心健康，增進班級的凝聚力。班委方面：加深了班委之間的默契。明確各班委職責，監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用。考勤方面：大家都明白，工作做起來確實不容易，尤其是考勤，你記他曠課，他又對你有意見。你不記他曠課，在老師那邊又無法交代。所以以后大家互相督促杜絕逃課曠課等。
除此之外還得感謝我們的班主任老師在帶著整個年級的畢業(yè)班的狀況下一致對我們的關心與照顧。辛苦了，老師！
副班長的述職報告6
時光苒荏，春去冬來，轉眼我們就成為了大二的老生。回顧大一初來的時候，我還是一片懵懂，帶著對大學的憧憬，對新的環(huán)境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去，在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長，主要負責統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務并努力建立優(yōu)良班風。任職的這一個學期，我學到了很多的東西，也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作，剛開始的時候不能太放開地去做，但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下，我漸漸地熟悉了工作資料，能夠更好地開展工作了。
一嚴格自律，自覺遵守校規(guī)校紀
對于副班長而言，考勤是工作中的重中之重，是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月，今年校園個性地嚴抓上課考勤，*狀況，輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議，重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規(guī)定，制定了更加嚴格的規(guī)章制度。為此，我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里，雖然也有曠課的同學，但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學，我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課，根據(jù)個人的狀況而做出不同的應對方法。果然，在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。
二勤奮進取，烘托良好的學風
作為一名學生，學習是我們的本分。大二，也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業(yè)知識，大家相互學習，相互促進，相互補充，作為負責建立優(yōu)良學風的副班長，我十分高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優(yōu)秀獎、優(yōu)秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業(yè)優(yōu)勝獎和單科成績優(yōu)秀獎也由老師評了出來。但是可惜的是，學業(yè)優(yōu)勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業(yè)優(yōu)勝獎的不變，單科成績優(yōu)勝獎涌現(xiàn)出了許多的新面孔，證明我班的同學一向在努力的學習。
三誠信為人監(jiān)守誠信
每次到了考試周的時候，總要提到考風考紀問題。對于這個問題，我與同學們開誠布公的談了話，表達了期望大家能遵守考試紀律，做誠信之人。我本人也以身作則，堅決拒絕作弊行為。
班風，是一個班級群眾透過長期的交往、交互活動所構成的學習生活風氣，是群眾榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn)，是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。在我班班級班風建設的道路中，我班學生具有群眾榮譽感，團結互助，大多數(shù)同學用心向上、進取，為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現(xiàn)。偶爾也會出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象，但在班委與同學的齊心協(xié)力下，我們努力做到了，并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班，為我們同學感到驕傲!
副班長的述職報告7
回顧這個學年，大家一齊生活學習，每個人都有值得驕傲的成績，同學之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。作為副班長，我的主要工作是協(xié)助班長統(tǒng)籌并協(xié)調各班委管理好班級日常事務，努力建立優(yōu)良的班風學風。這一年，在這個班群眾中，擔任副班長這個職務讓我所得到的遠比我付出的多得多。現(xiàn)將一學年來的各方面做如下總結：
一、工作體會
回顧我這一學年來的工作和學習歷程，各種各樣的場景一一浮現(xiàn)，在這忙碌的時光中，有苦有樂、有委屈、有幸福，我深刻體會到要成為一名合格的副班長是件很不容易的事情，更體會到了要成為一名優(yōu)秀的副班長所付出的汗水和艱辛。同樣，這個職務給我的經(jīng)歷和磨練是別人和其他事情所無法給予的。這個過程讓我體會到了為班級工作從未有過的癡狂狀態(tài)；懂得了如何才能更好地加強與大家的交流與合作；做事情時思考得更加周全；學會了如何協(xié)調和分配各方面需要的超多時間和精力；更是深深感受到了群眾榮譽感給大家?guī)淼哪欠菹矏偂Ｖ匾氖牵瑩胃卑嚅L這樣的經(jīng)歷中，我有了自己對學習和工作的另一種解釋。
只有真心的付出，才會有誠心的回報。這一學年，我們班委會有了大幅度的變動，班長和團支書也換了，因此幫忙新班委盡快熟悉班級狀況成為我義不容辭應做的事，經(jīng)過一段時間的磨合后，我們班委也各自熟悉了自己的職責和任務。經(jīng)過我們新舊班委和同學們共同的努力，我們班榮獲“省級優(yōu)秀班級體”、“優(yōu)秀團支部”等榮譽稱號。
二、工作總結
回望大學第二學年，我們0802班用心開展班級建設，并根據(jù)本班同學的特點和實際需求，用心組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松，取得了有必須的成果。作為副班長我主要做了以下工作：
1.協(xié)助班長制定班級相關制度，制定各階段班級工作計劃，并負責督促、實施、考核；
2.配合團支書開展團支部各項工作；
3.主動關心同學的學習、生活、工作，分析、研究并盡力幫忙同學解決各種問題，及時處理突發(fā)事件；
4.協(xié)助班長處理班級日常工作，協(xié)調好班團干之間的工作，并定期向輔導員匯報；
5.定時召開班干例會，加強班干內部紀律性、用心性、凝聚力的建設。
6.副班長的職責和任務并不是十分明確，因此要做的也比較瑣碎，就是用心組織大家搞好校園、學院、班級活動，把活動的準備工作做好，為同學們節(jié)省更多學習時間等等。
透過一學年的工作，作為副班長我認為就應做到:
懂得如何引導同學做好工作，要贏得同學的支持和信任，就要和同學有更多更深入的交流，走進他們的生活，關心和幫忙每一個人，不擺架子，工作要用心熱情，富有上進心，嚴于律己，寬以待人。遇事要多容忍和冷靜，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題，就要及時解決問題。應當做到有著強烈的班級情感和職責心。
我們走過了一個學年，留下了可喜的成果。無論這過程中是傷痛還是喜悅，都滋潤著我們的心田。相信在老師的關心和支持、0802班的兄弟姐妹的共同努力下，0802班必須能做到戰(zhàn)無不勝。
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