學校個人述職報告

時間：2025-03-07 16:30:14 賽賽述職報告我要投稿

學校個人述職報告（通用15篇）

　　時間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，為此要做好述職報告。你還在為寫述職報告而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的學校個人述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校個人述職報告（通用15篇）

　　學校個人述職報告 1

　　在過去的一年中，我履行了一個副校長的職責。我分管初中部的工作和全校的教學、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策，帶頭遵紀守法，注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹立良好的個人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會著人生的樂趣，體現著自身的價值。

　　一、擺正位置，盡職盡責

　　我能擺正自己的位置。平易近人，服務育人。辦事堅持原則，平時嚴于律己。不斷提高自身素質，力求勤政務實。不陽奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。

　　二、教育教學，盡心盡力

　　既教書又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學過程始終。一方面教會學生怎樣做人，一方面教會學生怎樣學習。雖然我不是班主任，但我經常給學生作耐心細致的`思想工作，通過家訪或多種形式了解學生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學習上遇到的各種困難，成了學生的摯友。

　　在學校德育工作中，我盡力協助相關部門把德育措施落到實處。做到有計劃地開展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個班印發了教育部關于學生傷害事故處理辦法、中小學生守則、中小學生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專題講座、腮腺炎知識專題講座，開展了“反對xx崇尚科學”的警示教育宣傳活動，城市衛生教育宣傳活動，等等。認真執行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網絡健全，制度落實，資源豐實，效果良好。

　　工作中我也經常接到家長的求助電話，一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時也和班主任一起做學生的思想工作，使之能較快、較好地解決問題。

　　對家長的來電，來信，來訪能耐心解答，及時處理，盡量給予滿意答復。并要求教師主動、積極與家長、學生進行交流、溝通，及時化解矛盾，消除教師與家長之間的誤會。

　　三、改造教育模式，提升教育品質

　　學校所進行的各種各樣的教育教學活動都是希望學生成功，但成功只是手段，讓學生感到幸福才是目的。幸福感對學生健康成長至關重要。一個有幸福感的學生，她的身心會很健康，對世界、社會、人生、事業、他人等各種問題的看法會比較正確，為人處事比較合理。一個人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動。讓學生在各級活動中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂的幸福。

　　學校個人述職報告 2

　　時間飛逝，眼睛眨眼已經是一個學期。回顧這個學期的生活，它真的很緊張，忙碌，疲憊和快樂。

　　我是這個學期的三年級數學課。我問自己新的標準。認真對待教學，課程準備，課堂，家庭作業糾正，課堂輔導等不敢粗暴的每一個方面。

　　一、準備每節課，準備一個好的教訓

　　在本學期結束時，數學課程標準，教材，教學，教學內容的學期要注意。學期，重點準備單位，掌握單位知識的每一部分，在書中的地位，作用，堅持超單元準備。在課程中專注于如何蹲身，站在孩子的身高上教導孩子們有趣的演示內容，如何引導孩子探索自己，主動學習。另外，我的課程準備，充分利用手中的信息，精心設計的練習，努力讓學生學習一個，理解一個班，會一個，會十個，會一百個，兒童思維的發展，提高學習數學的.能力。

　　二、每一課都很好

　　本學期我嚴格按照三代指導案例教授，按照第一教學模式，努力創造各種形勢，激發學生思考。讓學生探索，手，移動嘴，移動眼睛，大腦。對學生的答案采取放棄態度，打破了班級說無聊的情況，讓學生樂于思考，敢于積極回答問題。對于教學重，困難，選擇學生的查詢結果，使學生比較，交流，討論，從知識，培訓能力。生產不同程度的坡度，不同層次的練習題目，使學生鞏固知識，形成能力，發展思維。此外，為了培養學生的學習能力，本學期我在課后每個單元結束時問課程學生，在完成和審查時都繪制了思維導圖，絕大多數學生掌握了思維的映射方法策略，使他們的學習知識體系，框架，學習能力得到大大提高。現在學生一般對數學課感興趣，參與度高。

　　三、努力開展培訓工作

　　在這個學期，我對知識模塊的缺陷進行了仔細的咨詢，然后設計了專門的培訓組來組織培訓，并在不同層次安排了工作。在集團領導的指導和指導下，完善，特別是朱永杰，李浩波等學生的偉大進步。

　　四、書法教育

　　這個學期我承擔在六年級書法班中，我首先從中風的頭部學習，然后從結詞方法，學生的寫作能力的詞進步很快，然后我把焦點轉到學生工作的章節的安排字，間距等，避免學生寫一個黑色的工作，不容易閱讀。而在學校組織的寫作考試申請指導其他年級的學生注意這方面的要求，現在三至六年級學生的安排已經取得了很大的進步。

　　五、安全工作

　　本學期負責學校安全工作，嚴格按照高等教育文件的要求開展安全教育和安全活動，嚴格按照時間節點交出活動安全信息匯總，每月按時調查和各種活動月份摘要此外，本學期堅持星期日上周主要匯報和下周安排，使他們的工作更有目的性和規律性。

　　六、其他方面

　　，服從領導，團結同志，勤奮工作。如社會工作，我每一課都仔細咨詢，歐洲學生的做法取得了很大的進步。校園足球，我一直關心學校足球的發展，注意足球運動員的成長，接下來午餐和星期六下午后，我幾乎總是站在操場上監督俱樂部教練的訓練，并做好工作和與他們溝通。

　　總之，這個學期我認為，積極的努力，真誠的熱情為同事，學生奉獻的工作。但是個人的智慧，畢竟是有限的，未來的工作，希望領導和老師們有很多幫助，我必須接受這一點，并表示衷心的感謝。

　　下一個計劃：

　　1，繼續做六個教學工作。

　　2，做書法和書法教育工作。從掌握的筆，坐在最基本的地方抓，讓我教每個學生可以寫一個好字。

　　3，一如既往，做安全的學校工作。

　　學校個人述職報告 3

　　一、加強學習，更新觀念，努力提高自身素質

　　社會在不斷地進步，新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長，只有加強學習，不斷地提高自身素質，才能適應新時期教育的需要。

　　1、注重自身業務素質的提高

　　面對新的素質教育觀，通過各種途徑理解其內涵與實質，認真學習別人有關素質教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動，汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓，認真參加教師繼續教育的同時，積極進行學歷提高培訓。

　　2、加強學習，提高自身政治素質

　　我始終認真學習鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想，深入貫徹十七大會議精神，認真開展第三批科學發展觀教育活動，加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

　　作為一個教育工作管理者，我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志，學習先進的管理經驗;根據實際，學習區內兄弟學校先進管理辦法，努力提高自身的教育管理水平。

　　二、勤政務實，真抓實干，全力搞好學校工作

　　近幾年學校管理工作的實踐，使我深深體會到;要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，帶領行政一班人，團結一致，共同努力，依法打造穩定、積極、向上的環境，讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感，工作上有危機感和責任感。

　　3、認清形勢，樹立三種意識

　　針對我校師生的比為1：10的嚴峻形勢，正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識，探索試行符合校情的教師績效考核制，形成正確的激勵機制。具體做法有：

　　（1）、引導教職工依據上級要求、國家政策，民主制定考核細則、日常工作細則，及時進行考評公開;

　　（2）、監督實施民主管理，完善各項制度和考核辦法，加大群眾參與力度，保證考核公平性、透明度;

　　（3）、通過每周例會，充分發揮群眾的監督保障作用，討論決策學校重大事項;

　　（4）以師德培訓為基礎，加強團隊的整體政治素質提高工作。

　　4、狠抓校風、學風、教風建設

　　落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，團結協作，積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

　　積極推進素質教育，進行新課程式改革，有的`放矢地設計教研活動，開展好校本教研，鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

　　以目標管理為手段，以研促教，狠抓教學管理。強化質量管理，加強過程管理，進行教學常規月檢，納入考核，進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案，面向全體，不放棄每一位學生，注重學困生轉化，嚴控后進生產生，全面實現檔案室管理。

　　定期召開家長會、開放課堂活動，實現三位一體教育網絡構建，有效開展豐富多彩的活動，通過舉行各種文體娛樂活動，活躍校園文化氛圍，組織學生參加上級組織的各種競賽。

　　5、強化安全教育和安全工作管理

　　成立安全工作領導小組，實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》，記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

　　6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作

　　加強宣傳，全面制定各項考核辦法，注重平時對教職工進行全面考核。

　　7、積極推進依法治校進程

　　完善各項制度，認真做好落實，年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系，加大師生的法制教育力度。

　　8、積極探索多措并舉促教育模式

　　年內三月份，引進民盟廊坊市委的燭光行動定點幫扶長期合作項目，同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善，多措并舉促教育取得明顯成效。

　　三、廉潔自律，認真履行自身崗位職責

　　在文教衛生局黨委、小學部領導的正確指導下，嚴于律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入貫徹落實科學發展觀，扎實做好干部作風建設年工作。

　　9、財經方面

　　(1)依法管理學校一切財經，并依據上級財經紀律和制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行，本人也帶頭依法執行一切規章制度;

　　(2)嚴肅財經紀律，嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定，從不虛報、亂報，最大限度合理使用財政經費，一切為教學服務;

　　(3)為了更好地嚴于律己，設立意見箱，在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式，定期公式收支情況;

　　(4)堅決執行義務教育收費政策，不亂訂教材和教輔，不加重學生經費負擔。

　　學校個人述職報告 4

　　時間過得飛快，轉眼間一學期又已過去了。回顧這一學期的生活，那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

　　本學期我擔任三年級數學課。我以新人的標準來要求自己的。認真對待教學的每一個環節，備課、上課、作業批改、課下輔導等哪一項也不敢馬虎。

　　一、備好每節課，為上好課做準備

　　學期初，鉆研了《數學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用，堅持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來，站在孩子的高度把所要講授的內容有趣的呈現給孩子，怎樣引導孩子自主探究、主動學習。另外，我的備課中，充分利用手中的資料，精心設計習題，力求讓學生學一個，明白一類，會一個，就會十個、會一百個，發展孩子思維，提高學習數學的能力。

　　二、上好每一節課

　　本學期我嚴格按照三代導學案進行授課，遵循先學后教的教學模式，努力創設各種情境，激發學生思考。放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。對學生的回答采取“揚棄”的態度，從而打破了上課發言沉悶的局面，使學生樂于思考，敢于積極回答問題。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，讓學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養能力。出示不同坡度，不同層次的練習題目，讓學生鞏固知識，形成能力，發展思維。除此之外，為了發展學生學習能力，本學期我要求我班學生每單元結束之后，在進行整理與復習時都繪制思維導圖，絕大部分學生掌握了繪制思維導圖的方法策略，從而使自己學習的知識形成系統、框架，學習能力得到了很大提高。現在學生普遍對數學課感興趣，參與性較高。

　　三、努力進行培優補差工作

　　本學期在培優補差方面，我針對后進生知識模塊的缺陷進行認真輔導，然后設計專項練習題組進行補差訓練，分層次布置做業，借助小組長的監督輔導等使后進生有了很大提高，特別是朱永杰、李昊博等同學的進步很大。

　　四、書法教育方面

　　本學期我擔任六年級書法課，我首先從筆畫部首教起，然后是結字方法，學生們單字的書寫能力進步很快，然后我又把重心轉移到章法即學生作業上字的排列上，要求字間距行間距等，避免學生書寫的作業一片黑，不易識讀。并在學校組織的書寫測試中應用引導其他年級的學生注意這一方面的要求，現在三至六年級的學生在排列上都有了很大的進步。

　　五、安全工作

　　本學期負責學校安全工作，我嚴格按照上級文件要求開展安全教育及安全演練活動，嚴格按照時間節點上交活動總結等安全方面的資料，每月按時上交隱患排查表和各種活動的`月份總結。另外，本學期堅持按照周日給校長發上周總結和下周安排，使自己的工作更具目的性和規律性。

　　六、其它方面

　　作為學校中層，我盡心盡力，做好分內的各項工作，服從領導，團結同志，勤懇工作。如社團工作，我每節課都認真輔導，習練歐體字的學生有了很大進步。校園足球方面，我時刻關心學校校園足球的發展，關注足球隊員的成長，下午放學后及周六的下午，我幾乎都會站在操場邊監督學習俱樂部教練的訓練，并為他們做好服務和溝通工作。

　　總之，本學期我自認為對工作積極努力，對同事誠懇熱情，對學生盡心盡力。但個人的智慧畢竟有限，今后的工作中，希望領導和老師們多多幫助，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝。

　　下期計劃：

　　1、繼續做好六年級數學的教學工作。

　　2、做好書法社團和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎的地方抓起，爭取能使我教的每一個學生都能寫一手好字。

　　3、一如既往地做好學校的安全工作。

　　學校個人述職報告 5

　　按照崗位分工負責在這一學年里，我主要負責了以下幾項工作：學校德育工作、少先隊工作、關工委工作、人事工作以及六年級的英語課，工作內容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責，較好地完成了上級下達的各項工作任務。現就本人一年來的工作情況述職如下：

　　一、身正為范，擔當重任

　　承蒙學校領導的信任，讓我在擔任教學任務的同時，承擔一些學校的行政事務。工作中堅持服從大局，執行領導決定，主動配合學校領導，認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展，學校管理的法制化，規范化，科學化的進程不斷加快，學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務，搞好校務工作。本著上對領導負責，下對全校師生負責的精神。我們搶時間，團結協作，創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。我首先要求自己做到正確定位，明確職責，定好方位，密切配合學校開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，從大局出發，堅持原則，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

　　1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。

　　2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。少先隊的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　二、踏實做事，盡職盡責，努力工作

　　1、日常工作

　　我盡其所能做好學校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃，有方案，有內容，有步驟地實施。按時參加上級的會議，認真正確地領會會議精神，及時落實完成。有時要做的事情多，時間緊，條件也不足，我就和其他中層領導協作，創造條件完成。

　　2、個人教學工作

　　作為一名負責任的教師，我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位，做到了超前備課，作業全批全改。教學中一堂課也不落下，雖然有校務工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學任務。

　　三、不足與反思

　　1.缺乏創新意識，在很多事情的'處理上缺乏開拓精神。

　　2.關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

　　3.由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義。

　　4.學習不夠，水平有待提高。

　　回顧一學期的工作，如果說做了一些工作，這主要與趙校長的支持和幫助分不開，與劉主任對我工作的配合分不開；與全體教師的團結協作分不開。“知不足而奮進，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領導和同事們的批評和幫助，努力學習，勤奮工作，為學校的發展建設增添一份微薄之力。我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領導保持一致，提高思想認識，提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

　　學校個人述職報告 6

　　我是本園的后勤主任，很榮幸能在這里向大家述職。在過去的一年里，我和我的團隊在校務中兢兢業業地工作，為保障園內的安全衛生、環境優美和設施完善作出了不懈的努力。

　　一. 校內環境衛生

　　校內環境衛生一直是我們的重點工作之一。我們的清潔隊伍每天都會進行全園大掃除，每個教室、活動室和衛生間都會進行細致的清潔消毒，保持良好的衛生環境。我和團隊還制定了月度清潔考核制度，對每個區域的清潔情況進行檢查，確保每個角落都得到了充分的清潔和消毒。

　　二. 環境優美

　　我們不僅注重環境衛生，也注重美化環境。在園區內，我們種植了各種綠色植物，營造了生態園林環境。我們還通過增加裝飾、布置場所等方式，讓幼兒園內部的環境更加溫馨、美觀，讓孩子們在一個舒適、有趣的環境中成長。

　　三. 設施完善

　　園內的設施維護工作也是我們的關注點。我們定期進行設施的保養、維修，保證設施的完好性。同時，我們也會根據孩子們的需求，適時引進具有創造性的玩具和設施，滿足孩子們的需求，讓他們有更加豐富的活動空間。

　　四. 安全保障

　　幼兒園的安全問題是大家非常關注的一個問題。我們制定了嚴格的'安全管理制度，明確責任分工，定期檢查各項設施的安裝和維護情況，以確保孩子們的安全。我們還配備了專業的安全防護人員，定期進行安全演練和防范宣傳，確保安全防范工作落到實處。

　　總的來說，我和我的團隊在過去的一年中，認真履行自己的職責，積極發揮自身的特長和優勢，致力于幼兒園校務的改進和提高。我們會繼續努力，為孩子們創造更好的體驗和成長環境。謝謝大家！

　　學校個人述職報告 7

　　一年來，作為少年宮總務主任，貫徹執行《幼兒園教育指導綱要》（試行）和《幼兒園工作規程》，在園領導的正確領導下，圍繞幼兒園的培訓基地工作，明確崗位職責，盡心盡力奮斗在教育第一線，對外多次接待省、市、縣各級各類檢查，和全體后勤人員共同努力，取得了一定成績。現將工作述職如下：

　　一、加強隊伍與制度建設

　　全體后勤人員積極推動配合，工作在教育捷爾恩河，全心全意為幼兒、家長服務，在做好自己的本職工作外，為幼兒園著想，真正做到了幼兒園的分清事情就是我的事情。

　　㈠配合領導抓好后勤工作。

　　要想用把后勤工作搞上去，我認為首先要團結后勤一班人，提高大家的整體素質，所以首先要加強對后勤人員的培訓，每月按計劃由保健老師對保育員、伙食管理員進行業務學習，保育員、營養員持證持證率達到100%。使大家充分熟悉自己的工作職責及工作細則，嚴格按規范要求操作。組織炊事員、伙食管理員參加自制點心的培訓。

　　其次我堅持進行地毯式檢查，發現問題及時改正，并在教師活動和教師學員大會時把共性問題再次強調，加深大家的認識，嚴格按規范要求操作方式。今年還組織了保育員保育工作觀摩活動，使大家取長補短，加強了彼此之間教師和保育員之間的協調，另外還組織了保育員保育常識測試及保育技能比武等活動。每月或進行定期檢查、抽查，發現關鍵問題及時解決，做好了各項考核工作，提高了后勤人員的工作積極性與責任感。我園是省級示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團結一致，齊心協力，真正做到了幼兒園的純粹事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每季教研每周都有教研活動，每當此時后勤人員都能無怨無悔去加班加點的工作，默默地奮斗在第二線，為我園的保教黨務工作而努力工作著。

　　㈡嚴格要求食堂管理人員。

　　下用本學期在園領導的高度重視下，總務處首先在衛生上要求炊事員她們持證上崗；其次，加大了對炊管人員的回訪工作，使他們掌握了《食品衛生安全法》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》的有關知識，根據幼兒園炊管人員值班人員的規章，要求他們嚴把幼兒伙食質量關，采購員做到了認真登記檔案資料明細工作；管理員做到了食物保管和驗收工作，杜絕了不必要的無用；炊事員做到了對幼兒飲食嚴謹把好質量衛生關，準時、保質保量的供應熱飯、熱菜，受到家長和老師的高度一致學童好評。實行園務公開，周食譜公示，每月幼兒伙食公示，接受倫理和家長的監督。伙管員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務。由于人員緊，食堂工作的5名同志肩負著全園500多位幼兒、50多位自助餐教職工早餐的`飲食問題，雖然要求高，工作量大，時常忙得喘不過氣來，但為了增強幼生命財產的系統安全。多次接待省、市、縣安全工作檢查，得到了領導的高度贊揚。

　　三、做好總務、財務管理工作

　　嚴格執行購物、領物、借物的各種制度，做好倉庫的進出登記手續等。本學期配合園一把手做好了省級示范類幼兒園的幼兒園收費工作，我園再次對收費等工作進行了嚴格摸底的自查，并對相關工作進行了資料的整理，我園將收費公示牌懸掛在園內大廳醒目處，對家長扎實推進宣傳工作，明確每半年收費明細，確保全年無一例收費錯費事例發生。

　　總務、財務下該在園長的直接領導下讓工作，是領導的'左右手，是幼兒園經濟管理核心思想的組成部分，關系到整個幼兒園的如果工作是否順利開展，所以要與領導密切配合，當好參謀，為幼兒園當好家，把好用款關，全都各種科研經費都與領導商量，由于幼兒園銀行貸款主要靠自己收取的管理費用，使用經費時要按比例適當進行運轉，在經費緊張的情況下，大家想方設法發揚勤儉節約的精神，為我園節約各種費用，能省則省，利用各種廢舊材料把宿舍、走廊等布置得既美觀又樣貌，且許多都是幼兒親自參加布置的，充分體現出有兒童的樂趣，又節約了開支。財務人員嚴格遵守財務制度，遵守會計法，堅持專款專用，決不亂收費，對工作認真負責，堅守原則，在經費的使用中做到了統籌兼顧，保證重點，量入為出，精打細算，確保第一線急需。

　　四、籌措資金、改善辦園條件

　　在園領導的規劃總體規劃和經費緊張的情況下，依靠幼兒園自身的勇氣，大大改善了辦園環境、設備，本年度主要做了以下幾項教育工作。

　　1、各班教室的衣柜進行了翻新；

　　2、添置全自動電子開水器6臺；

　　3、更換行政辦公室的沙發、給高二添置了衣帽架；

　　4、給伙房和短果架設了墻暖；

　　5、架設了南教學樓防雷設施；

　　6、對北教學的暖氣主管道進行了更換檢修；

　　7、為幼兒添置了新娃娃新課桌及教學用具；

　　8、對幼兒床需要進行了粉刷翻新。

　　本年度本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，進一步提升服務水平。

　　學校個人述職報告 8

　　一年來，在領導和老師們的支持幫助下，圍繞幼兒園各項工作，發揮模范作用，廉潔自律、積極進取，勤奮工作，圓滿完成了各項工作，現將一年來的思想學習和工作情況述職如下：

　　一、嚴格要求自己，不斷提高自身素質

　　為了適應發展變化的幼教新形勢，我堅持把加強學習作為提高個人素質的重要環節，從嚴要求自己，不斷提高自身素質。一是努力學習政治理論。一年來先后利用業余時間學習了(教師職業道德)、(科學發展觀重要論述摘編)等有關文件。通過學習，開闊了眼界，進一步確立了正確的世界觀，堅定了做好幼教事業的決心和信心;二是努力學習專業知識。利用業余時間，閱讀了大量的幼教刊物，并充分利用網絡進行學習，了解全國各地幼兒園的辦園理念、課程改革方法、教師的教育經驗以及幼兒園課題的開展等等，通過學習，進一步領會了新(綱要)精神，明確了立足我園實際，在教學中應注意和改進的方法;不斷充實提高了自己的業務素質;三是堅持做到理論與實踐相結合。在平時的工作中，嘗試運用學到的新知識指導自己的工作，在組織美工室活動盡量借鑒一些先進的理念和策略，在學習、實踐、運用的過程中不斷提高自己。

　　二、積極進取，圓滿完成了年度各項工作

　　一)努力完成上傳下達文件工作。負責上級文件的簽收、轉發工作，及時、準確傳達上級指示精神，不折不扣地完成上級、園領導交辦的工作任務。

　　二)科學合理管理好美工室工作。首先創設美的環境，給幼兒以美的熏陶《綱要》明確指出：“環境是重要的教育資源，應通過環境的創設、利用，有效地促進幼兒的發展。"因此，我非常重視環境對幼兒的影響，注意與幼兒共創具有親和性、教育性、知識性、趣味性的優美環境，把美育滲透到活動室的各個角落，充分利用活動室的墻面、樓頂，布置幼兒作品，幼兒融入其中，使他們處處感到心曠神怡、心境愉悅，使幼兒在良好的藝術氛圍中接受潛移默化的影響和教育。其次按照計劃，因地制宜的開展活動根據幼兒的年齡特點和發展水平，從內容的選擇、目標的定位、材料的提供考慮，制定幼兒操作性強的計劃。每天下午安排幼兒入室活動，活動前，提前十分鐘打開活動室，開窗通風，保持室內清潔。認真按照計劃，做好準備工作，有序的開展活動。最后有目的、有選擇、適宜地投放活動材料，讓幼兒在與材料的對話和互動中獲得知識，增強能力。材料是幼兒活動的載體，投放適宜、豐富、操作性強的材料有利于活動的順利開展。在材料的.投放上我主要結合各年齡班開展的主題，季節地方性特點進行投放，如：大班開展《我是中國人》主題，我投放不同材料讓幼兒畫臉譜，制作臉譜，通過畫，制作，幼兒了解我國國粹。還開設了《青花瓷坊》，幼兒根據自己的喜好，選擇不同材料，用各種線條、圖案表現青花韻味。同時結合地方，季節特色，投放玉米皮、玉米桿，幼兒大膽發揮想象，積極動手，制作出玉米皮花，玉米秸稈擺弄出各種造型，一件件作品陸續出來，每個幼兒都露出燦爛的笑臉。

　　三)認真學習落實資助文件精神，扎實有效地開展幼兒資助工作。一年來，在上級部門和園領導的正確指導下，緊緊圍繞民生至上的總體目標，以惠民生為主攻方向，認真落實幼兒資助政策，高度重視、完善制度：嚴格按照上級文件精神，對“一免一補”“家庭經濟困難”的幼兒進行評議和認定，對評定出的家庭經濟困難幼兒資助名單與申請進行審核。上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間，未收到任何舉報信息。建立、健全幼兒檔案：資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監督。

　　四)做好繼續教育培訓工作，提高教師專業水平。本學年，我及時通知，督促各位教師在網上學習《2018繼續教育》和《公需課》學習，提醒各位老師，推薦在學習中引起共鳴的話題的內容，大家共同學習。如：《公需課》心理調試《教師的職業幸福感》，引起大家的共鳴、爭議，根據我園現狀，部分老教師職業倦怠，新教師不穩定，對自己的職業似乎有些厭倦。針對此種情況，邀請馬曉燕老師《幼兒教師幸福感》講座，通過講座，調動教師工作積極性，感到自己職業的幸福。

　　三、以身作則，廉潔自律從教

　　遵守教師職業道德規范、廉潔從教、不謀私利，堅決執行中央“八項規定”,積極改進作風,切實把上級要求落實到自己的行為和協管的工作中,節日來臨，不接受家長禮金禮品贈送、不接受家長宴請;不在企事業單位兼職、經商辦企業、投資入股等行為;不利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益行為。

　　四、嚴于律己、依法從教

　　自覺做到學法、尊法、守法、用法,重點學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，增強法治意識，依法辦事。

　　五、存在的問題：

　　1、工作方法守舊，缺乏創新意識，在工作中只求過得去，不求過得硬，走以前老路，需要通過管理創新、制度創新來加以解決。

　　2、因工作多而雜，有時難免顧此失彼，考慮不周，在以后的工作中，任何時候都要以積極的態度樂觀面對工作。

　　3、美工室材料提供上有時單一，數量少。以后充分發揮家長資源，調動家長積極性，參與到活動中。

　　六、下學期工作思路：

　　1、繼續教育培訓，要和保教工作緊密結合，提高教師綜合素質。

　　2、積極協助園長、副園長做好各項工作，積極參加教研活動，同教師們一塊學習成長。

　　3、在創新教育理念下，轉變自己角色，美工室細心觀察幼兒，巧于引導，做幼兒學習的引路人。

　　4、美工室提供材料上，注意層次性、多樣性、可操作性、創造性。

　　回顧一學期的工作，雖然取得一定的成績，但也存在許多不足，在今后的工作中，我將不斷總結經驗和教訓，使自己的工作更出色。

　　學校個人述職報告 9

　　一、強化領導，加強管理，保障幼兒園的安全

　　1. 安全是幼兒園永恒的主題。

　　我們堅決認為，保障安全是幼兒園領導的頭等大事。園內始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，防范未然，加大安全管理力度，為完成安全工作任務打牢基礎。

　　在安全管理中，我們著力推廣安全教育和培訓工作。通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職員工認識到“安全”直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽；沒有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。

　　通過培訓、學習和實際演練，我們讓全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時，增強了全員對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了臨場不亂，報警不慌。我們提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力，為幼兒園其他工作的開展提供了安全保障，受到良好效果。

　　2. 定期和不定期進行安全排查

　　我們對門衛、值班人員和所有教職工的健康情況（精神狀態，有無精神病史等）進行排查；對園內各種設施、設備、活動場地、大型玩具、器械、護欄、門窗、電源開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態進行排查；對滅火設施（滅火器是否過期）及報警裝置情況進行排查；對第二應急通道是否暢通進行排查等。通過這些排查工作的開展，我們確保出現緊急情況時，能夠及時獲得外來援助等，從而保障安全工作的順利進行。

　　3. 以防為主，防患于未然

　　針對幼兒園和中小學發生的安全事件，我們園領導對此非常重視，立即組織全園教職工召開緊急會議，及時傳達，并結合實際工作，制定相應措施。我們對全園進行各環節安全自查，特別關注細節的檢查，防微杜漸消除隱患。

　　4. 加強食堂安全衛生管理

　　我們一直把幼兒園食堂安全衛生管理作為工作的重中之重。我們在食品采購、制作、消毒等環節嚴格把關，確保食品的安全衛生；并對食堂環境進行全面的清潔和消毒工作。

　　加強幼兒園食品安全衛生制度建設和規范管理，建立健全幼兒園衛生防疫與食品衛生安全工作責任制。具體負責人需落實職責到崗、責任到人的要求。保健員需要增加對食堂的食品衛生監管力度，保證采購的設施、設備、物品、事物均符合安全要求，以嚴防幼兒園食物中毒事故。加強廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，防止不干凈食品影響幼兒健康和生命安全。同時定期進行食品衛生檢查，并嚴把庫房出入庫關，實行發票索要制度。不允許進過期、腐爛、變質食物，并需做好消毒記錄、物品采購以及食品留樣記錄。

　　其次，加強門衛管理制度，保證幼兒安全。實行及時開鎖門制度，并設置專人在門口進行監護。家長如有需要，可打電話或按電鈴，由教師將孩子安全送到家長手中。對不認識的人或未成年人來接孩子的情況，一律不準放行孩子，以確保孩子安全。同時，實行門衛外來人員登記、簽字手續，禁止外人入內。

　　此外，加強與社區民警的聯系，共同做好學校內部安全防范工作。社區民警是我園校外治安輔導員，我園需與社區民警聯手，落實公安部關于《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》，并協作開展安全防范工作。

　　在自培和注重學習方面，園本培訓將被不斷地加強，保育理念將被提升，三大員操作將被規范。通過提升后勤隊伍整體素質，可有效提升幼兒園的綜合素質和工作效率。

　　我園高度重視“三大員”的.專業素養提升。為此，我們采取了多種形式的學習和教研活動，以規范保育人員的實踐操作，促進她們的專業發展。

　　我們園每兩周定期組織保育人員進行業務學習。這些學習主要關注通俗易懂的小兒常見病、傳染病的預防知識，以及幼兒的行為安全小常識等。為此，我們邀請班上的教師給她們上課，介紹如何配合教師的教學活動、在配班中需要注意什么等知識點。這些學習讓保育人員不僅了解衛生保健的基本知識，還能提高保育能力和認識到幼兒園教育工作的重要性。

　　每個月，我們還會組織專題講座，邀請園長、分管老師、保健教師和區兒保專家介紹幼兒生理、心理特點、幼兒傳染病的預防和新教材生活活動實施要點等相關知識。通過這些講座的理論引導，保育人員能夠更全面地了解幼兒的生理、心理特點和對保育工作的新要求。

　　此外，我們還采取分析提煉式、互相切磋式等教研方式，以提升保育員們在工作中的實際操作水平。比如，我們將保育人員在工作中的片段拍成錄像、照片進行呈現，對操作環節的流程、規范加以梳理，評析操作“細節”，為保育人員日常的操作提供相關的經驗。同時，我們還通過邊操作邊研討的實踐研討方式，形成科學、有效的操作規范，切實提升保育質量。

　　除了以上內部教育和研討，我們也重視保育人員的園外進修，以豐富她們的專業知識，促進其專業發展。在保健研訓活動中，我們開展了保健教師互相觀摩評析生活活動、科學有效的矯治體弱兒方法、肥胖幼兒瘦身等研討活動。而營養組則著重于幼兒菜點烹飪的色香味和配置營養水等方面的研討，使營養員們更注重從幼兒營養、健康等角度改進烹飪方法。

　　針對保育組的操作要點，我們也開展了互相觀摩和研討活動，以規范幼兒物品消毒流程、幼兒午睡的護理以及戶外運動中的保育等各個保育環節中的操作，提高保育員在工作中的實際操作技能。

　　綜上所述，我園大力推進“三大員”的專業培訓和教研工作，為保育人員提供了廣泛而深入的學習和發展機會。這些教育和培訓活動，規范保育人員的實踐操作，提高保育質量和服務水平，為幼兒的健康成長和全面發展提供了更好的保障。

　　相較于教師隊伍，保育人員隊伍在年齡、文化程度、工作經驗等各方面更為多樣化。在我園，“三大員”的整體學歷水平相對較低，大多為初中及以下學歷，缺乏進修機會，且大部分都是幼兒園聘用的臨時工。因此，我們采取了分步驟遞進的培訓方式，根據保育員的知識、經驗水平制定個性化的成長目標，打造“初級——中級——高級”保育員發展流程，積極鼓勵保育人員參加初級保育員、中級保育員職業培訓學習，并對獲得中級證書的保育員給予單位獎勵。這種方法激勵了保育人員參加各類培訓和進修，促進他們在保育工作中體現自身能力并在園內發揮模范帶頭作用。此外，我們還開展了多種形式的保育人員崗位練兵活動，組織保育員進行各種比賽和評比，共同提高技能。

　　另外，我們也重視校園環境建設和維修工作。為了確保新理想校區11月8日順利開學，暑假期間，園長帶領大家認真監督施工單位，最大限度地提高裝潢工作質量和速度，確保在10月中旬完成對分校的裝潢工作。同時，也積極對校園進行局部維修和整改，例如將教室陽臺改造為墻面地面瓷磚和地磚，極大提高了其可用性。我們也將低樓男廁所改為洗衣房，并增設了傳染病消毒間，讓原先的洗衣房變為專用洗消間。對于教室幼兒盥洗室，我們將其單隔為6個獨立的拖把池，并上鎖。餐廳方面也增設了拖把池等設備。此外，我們還利用假期和雙休日進行維修工作，不斷提高校園環境品質和幼兒生活品質。

　　后勤部門已經依計劃完成了指定的大型器械安全檢查，對活動器械進行了必要的維修和調整，并新增了一些更為全面的運動器材。

　　三、加強衛生管理工作，保障師生身體健康

　　1、繼續貫徹落實幼兒園保潔人員的任務，實行環境衛生包干區，并全面落實責任制不留死角。

　　2、加強食品飲食衛生，嚴格按照衛生部發布的《食品衛生法》第14號文的要求進行管理，確保食堂的衛生工作得到妥善落實，對食品驗收關、食品烹飪關進行必要的審核，確保食品從業人員要進行體檢并接受必要的食品衛生知識培訓，保證幼兒的飲食衛生安全，上半年未曾發生食物中毒事件。

　　3、加強食堂衛生安全管理工作，保健老師和總務老師每天對食堂衛生進行檢查，發現問題及時溝通和整改，食堂衛生有了顯著的進步，并得到了大家的認可。

　　4、加強老師辦公室的衛生督促工作，行政值班老師和總務老師每日放學后檢查辦公室衛生狀況，使得衛生狀況有了顯著改善。

　　5、努力做好除害防病工作，幼兒園與岳陽街道衛生服務中心簽訂了滅蚊蠅協定，每月進行一次噴灑滅蟲藥水，同時積極開展滅鼠、滅蚊蠅的工作。

　　四、加強財務管理，做好資產清查工作

　　1、嚴格執行預算，充分做到收支平衡，并建立完善的單位內部控制制度，學生生均公用經費比去年增長。

　　2、積極做好資產清查登記工作。根據教育局計財科工作安排，固定資產實行電腦化管理。根據我園實際情況處理那些已陳舊或損壞得不能使用的物品，做好固定資產報廢的申請手續，保證帳物相等、帳帳相符。今年4月份我們已經完成了松江區事業單位的資產清查工作。

　　3、我們按照規范收取費用，堅決執行物價局的規定收費標準，杜絕亂收費的現象。同時做好幼兒代辦費的使用與結算工作。

　　4、我們也嚴格遵守政府采購法，把好采購物品的質量關和價格關，在政府規定的單位進行采購。

　　學校個人述職報告 10

　　我是xxx幼兒園的后勤主任，今天非常榮幸能夠在這里向大家匯報一下我的工作情況。

　　一、工作職責

　　作為幼兒園的后勤主任，我的`工作職責主要分為以下幾個方面：

　　1、安排和統籌幼兒園的日常保潔、消殺、餐飲、洗衣、維修等工作。

　　2、控制和管理后勤預算，確保各項預算在規定范圍內使用，并及時進行匯報。

　　3、負責購買和儲備所有日常用品，并及時更新物品，保證設施設備齊全。

　　二、工作完成情況

　　在過去的一年里，我認真履行工作職責，按照各項工作計劃加強后勤管理，確保各項工作有序進行。

　　一）日常保潔：我們每天都會安排清潔工對教室、辦公室、樓道、衛生間等區域進行清潔，確保環境清潔衛生。

　　二）餐飲：我們定期檢查食堂衛生情況，每個月還會召開食品安全會議，加強相關工作的指導和管理。

　　三）安全管理：對于突發事件，我們及時采取措施，保障師生的安全。例如發生臺風，我們及時對校園內樹木、玻璃、電線桿等進行檢查，確保教學區域的安全。

　　三、改進工作

　　盡管我們已經做得很好，但我還有幾點需要改進的地方：

　　一）環保工作方面還有待加強。我們也一直在努力推進環保工作，但仍有一部分師生對于環保工作的意識還不夠，需要我們加強宣傳和教育。

　　二）安全意識方面還需提升。我們會加強安全意識的`培養和學習，同時還會建立更為完善的緊急處置機制，以保障師生的安全。

　　四、總結

　　一年的時間轉瞬即逝，在這一年里，我承擔起了后勤部門的職責，也獲得了你們的信賴和支持。今后，我將會更加努力，更加細致地管理好后勤部門，為幼兒園師生們的學習、生活提供更加優質的后勤服務。

　　謝謝大家！

　　學校個人述職報告 11

　　一學期近將過去了，除了年齡增長一歲外，我肩負的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，“真誠為園”的信念沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好！一學期以來，后勤的同志們默默奮戰在服務第一線，借此機會，我也向長期以來對幼兒園后勤工作給予關心、理解、支持和幫助的全體教職員工，表示衷心的感謝！下面我將一學期來的工作向大家匯報，請審議。

　　一、主要工作

　　1、確保了每天廚房工作按時、有序進行。

　　2、每星期清點廚房財產，一旦發現有損壞，及時維修，以保障正常的生活秩序。

　　3、每星期對食堂、庫房進行盤點，準確反映幼兒園廚房日常用品數量，及時反映當星期消費情況。常用品數量不足時及時上報采購入庫。

　　4、每星期進行園安全檢查，填報《廚房設備設施安全管理自查報表》，并上報幼兒園辦公室。

　　5、每天對食堂、水電、綠化、進行監管，發現問題及時解決或上報幼兒園分管領導。

　　6、利用工作間歇及周末休息時間積極參與學校招優秀學生、招優秀教師工作。

　　11、傾聽各學部對后勤工作的意見、建議，及時整改及時處理后勤各種繁雜事務。

　　12、認真搞好學校承辦的各項活動的接待與服務工作。

　　13、每周召開后勤工作例會，對全體員工進行培訓，統一思想，提高認識。

　　14、每周檢查一次后勤工作記錄，了解每位員工上周工作情況。

　　15、關心每位后勤員工，經常與員工談心，關心他們的生活、家庭情況，及時幫助解決存在的問題與困難。

　　16、完成領導分配的臨時性工作。

　　二、未來展望

　　回顧過去的一學期，后勤贏得了自身的發展和突破。我們后勤的同志們實干、肯干、能干。有這樣一支隊伍，我們創建一流后勤就有了基本保證。但在今天，我們也意識到，幼兒園的后勤管理和服務，還有很大的發展空間，還有許多市場和服務領域需要去開拓，師生們對后勤服務也有許多新的更高的'需求。后勤要發展，根本的動力還在于調動全體員工的積極性工。對后勤下一步的工作，我準

　　備做到以下三點：

　　1、努力創建符合幼兒園特點、適應幼兒園發展的新型后勤服務體系，經過九年的艱苦努力，后勤取得了不少成績，積累了一些成功經驗。但面對新形勢，后勤也面臨新的挑戰：例如，現有人才結構、服務技能還不能完全適應全體師生的需要，對接社會的能力還需進一步增強，資源配置使用效率有待提高，員工待遇有待提高，等等。解決這些問題需要我們進一步推進后勤市場化、專業化方向更快更好地發展。后勤下一步的工作是充分調動每一位后勤職工的積極性，發揮他們的潛能，使他們不但能勝任崗位，而且能在崗位上更好發展；通過分配制度改革，讓每一位后勤職工通過自己的辛勤勞動，有更合理的收入，真正實現“多勞多得，獎勤罰懶”；堅持每周對后勤員工進行一次培訓，進一步明確《后勤部五項操作制度》，明晰每位員工的責權利，面向市場找差距、找不足。后勤只有發展壯大，才能證明成功，后勤自身發展中的一些問題也才能迎刃而解。

　　2、努力使后勤成為具有活力、能持續發展的`群體后勤九年已經為我們積累了許多經驗，我們要面向未來打造品牌，進一步苦練內功，不斷提高后勤內部的管理水平。向管理要質量，向管理要效益，管理也是未來市場中的取勝之道。嚴格管理、規范管理，通過管理，塑造出后勤精神和后勤文化；通過管理，充分調動和發揮每一位職工的積極性和創造性，不斷提高后勤的工作效率和水平。后勤同志們要真正做到“滿面春風地面對師生，滿腔熱情地提供服務”；任何一位職工對師生的怠慢、不恰當的處理方式，都可能影響到后勤的整體形象。學校規模的擴大，除了建設好、管理好這個校園，更要經營好這個校園，要探索建立一套高質量、低成本的新型后勤保障體系，爭取在工作之中創出廣外后勤的品牌（服務、質量、價格）。

　　3、服務學校大局，為實現學校發展戰略做出積極貢獻學校的后勤工作要改革、要發展，但根本目的是圍繞學校的中心工作，服務學校發展大局。每周對校舍和設施、設備安全作一次檢查；每周對水、電使用情況至少作一次檢查；定期做好學生常規安全教育工作、衛生保健工作；不折不扣地完成學校分配的臨時性工作。當前，學校處在新一輪發展的重要時期，學校要發展，起保障作用的后勤也要發展，而且要適度先行發展。

　　同志們，未來的歲月中，我們廣大后勤職工一定會心系學校，情系師生，在崗位服務、崗位奉獻中再立新功。我也深信，在學校新一輪的發展中，后勤必定能銳意進取，開拓創新，再創新的業績！謝謝大家！

　　學校個人述職報告 12

　　冬去春來，花開花謝，不知不覺間，一學年又過去了。在此我首先要感謝在座的各位領導，一直以來對我的關心和鼓勵，是你們對我工作的肯定，讓我有了前進的動力，正因為有你們的耐心幫助和指導，我才有了今天的進步，真誠地謝謝你們！其次，我還要感謝所有支持我工作的教職工，是你們讓我享受到了工作帶來的快樂，感受到工作的充實。我喜歡為你們服務，希望你們繼續支持我。謝謝你們。

　　一學年的工作即將結束了，我園的后勤工作又將掀開新的一頁，為了更好的改進工作，提高后勤工作質量，找出不足，特作以下述職：

　　一、要不斷加強學習，努力提高自身的綜合素質

　　有理論才有水平，有水平才有實力。我們處在一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代，新情況、新問題不斷出現，作為一名后勤管理人員，面臨“能力危機”和“本領恐慌”，只有不斷學習新知識，掌握新本領，開闊新思路，才能牢牢抓住工作的主動權，才能更好地為師生服務，做好本職工作。

　　加強學習，首先是加強政治理論學習。培根說得好：“有實際經驗的人雖然能夠辦理個別性的事物，但若要綜觀整體，運籌全局，卻唯有掌握理論知識才能辦到。”事實證明，理論素養高的人，考慮問題常比較深刻、全面、系統，行動比較堅定一貫，這就要求我們要認真學習政治理論，深刻領會和全面把握其科學內涵及精神實質，努力提高理論素養，提升思想境界。

　　加強學習，還必須加強業務知識的學習。要加強對現代教育理論、相關法律法規、信息技術等方面知識的學習，不斷完善自己的知識結構，拓寬自身的知識領域，熟悉掌握本崗位的專業業務知識。

　　加強學習，更重要的是要在思考和實踐上下功夫。“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有把認真學習和勤于思考結合起來，才能把各種知識融會貫通。要發揚理論聯系實際的學風，堅持實踐第一的觀點，要經常進課堂，從學校領導、教師中吸取智慧和力量，以此激發自己的工作熱情，從而提高工作的能力。

　　總之，我們要樹立終身學習的觀念，縮短知識更新的周期，不斷進行理論研究、實踐反思和感悟沉淀，進而厚積薄發，在教育教學的改革中，在自己的本職崗位上，輕車熟路，駕馭自如。

　　二、要不斷強化責任意識，切實履行好自己的崗位職責

　　“兵馬未動，糧草先行”，這就是后勤工作的重要所在。后勤工作的特點是繁雜、瑣碎，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師的需要就是后勤工作的方向，為教育教學架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務于師生的承諾，更是一種責任。我深知責任沒有任何借口，明白“后勤不后，引領全園”的作用。所以做一切事情，都走在前面，先行一步，按計劃一步一步的實施，只有這樣后勤工作才不會滯后，因為只有后勤工作很好的完成，我們的教育教學教研才得以順利開展，才能開花結果，我們的'保教任務也才能順利完成。

　　“凡事預則立，不預則廢。”開學前，我們后勤人員就早早地做好了一切準備。

　　1、添置開學所需要的一切用品用具。包括衛生，生活，教學，飲食等。為我園工作的順利開展提供優質服務。

　　2、做好全園的衛生消毒工作，以及設備設施的維修、維護，安全排查等。

　　3、打印好各類表冊并發放到位，工作不滯后。

　　4、關愛教師，我們聯系好，并做好全體教職工的體檢工作。

　　5、為了我們的衛生保健上檔次，經得起各級部門的檢查，我們有計劃的完成托幼機構及各級衛生監督部門來園檢查的各項指標要求。

　　6、為了不影響幼兒的一日生活和安全，我們利用假期時間修補地平、墻磚，完成化糞池清理及管道疏通。

　　7、勤儉節約是我園的優良傳統，在環境創設中我們盡量做到利用廢舊，節約成本。

　　8、按要求和計劃，每周四對各班衛生進行檢查從不松懈，并完成了放假前各班幼兒的身高體。

　　學校個人述職報告 13

　　一、基本情況：20xx年度工作內容：

　　1、總務主任（具體包括：后勤隊伍建設、工程、維修、安全、綠化、政府采購、資產管理、后勤考核工資、綜合統計、檔案工作等）

　　2、人事工作（具體包括：報表統計、職稱、工資晉升、崗位設置、招錄、人事檔案管理等）

　　3、帶班工作（每周一個半天）

　　二、本年度工作情況

　　1、樂于奉獻，使總務工作雜而不亂

　　總務工作歸根結底可用一個字雜，說大事吧，全是芝麻綠豆，比如：某班打印機壞了、運動器具上一塊木板斷了、電子圍欄爬上野草了、畢業典禮需要服裝了等等等等；但如果耽誤了其中的某一件就會耽誤老師們正常的教學活動、或是導致全園師生財產的安全事故。而且好多事需要利用雙休日、寒暑假進行，特別是工程基建類和檔案裝訂工作。因此，做好總務工作，首先就是肯付出、樂奉獻。平時，我根據一周工作安排按照時間節點再按輕重緩急進行，做到雜而不亂，盡量提高工作效率。

　　2、充分信任，促使三大員服務主動到位有質量

　　以前后勤人員自己給自己定位為清潔工，總感覺比老師低一等。如今，通過對她們的稱呼以及學校對保育工作的重視，后勤人員有了主人翁的感覺。因此在學校組織的各類活動中，如：利用午休搬移教工之家、清理材料超市等輔助用房等等，大家隨叫隨到，毫無怨言；而且只要遇到有人請病事假不到崗，她們隔壁班級的保育員以及大樓清潔工就會主動補位，大家分工合作，將缺席班級的后勤工作承擔下來。大家的大局意識、服務意識、協作明顯增強。

　　后勤人員的責任意識、服務意識決定著后勤工作的質量，推動著專業技能的提高。本學期，我園開展了大型游園會、向全區進行了課題大展示、組織了大班畢業典禮等活動，從活動的準備、參與、后續整理，我們的保育員們積極主動，熱情大方。有的承擔了節目的排練、服裝道具的制作、有的承擔了化妝、還有的負責購物、運輸、聯絡、招待等等工作，老師們也越來越依懶我們的后勤兵了！

　　后勤人員年齡平均在40左右，大家的學歷不高，對自身的工作要求不高，為了提高大家的工作質量，開學伊始，我進行了后勤工作隨機巡視。在巡視中發現了衛生工作的死角、消毒餐桌的陋習、分餐過程中的急躁————針對發現的`問題，我組織大家集中反饋，讓大家看到了工作中的小敗筆。緊接著，我又組織大家進行[精細化保教質量大研討"的調查，在問卷中，大家在反思中運用實例表明了本職工作與后勤管理中的[精細化"重要性與不足。針對大家的討論，我們做了匯總與整改，使[精細化"意識慢慢深入人心。

　　做好保育員營養員的培訓工作，對于促進提高保育質量有很大幫助本學期，在開學伊始，我對后勤人員開展了崗位職責、操作細則等相關知識的培訓，使規范操作、精細化操作的理念牢記每一位保育員、營養員的心中。

　　保育員、營養員的規范操作離不開平時的積累。本學期，我們分別對幼兒戶外活動的護理、消毒液的配置、茶水桶的清潔與消毒、盥洗室消毒清潔步驟、營養員點心制作比賽、刀工比賽、保育員分餐環節技能大比武等進行了實踐操作。雖然大家平時在這些環節早已爛熟于心，但在比賽這種特殊環境中，還是有個別人員比較緊張，在細節中出現漏洞。因此，這類活動或巡視還是要常態化，切實提高后勤人員的規范操作水平，在做到準確無誤的前提下，還要保證速度。

　　除了實踐操作，我們還對后勤人員進行了傳染病相關知識、消毒隔離、特殊兒童的保育等工作等進行了學習、研討，進一步提高保育員、營養員的業務水平。

　　本學期，我們對保育員、營養員建立了日常考核機制，通過隨機考核、固定考核等模式，采取實踐操作、口頭回答問題、規范操作抽查等方式，對保育員、營養員進行了考核。在考核中我們發現后勤人員對于口頭回答問題的情況有明顯的好轉。其次，我園還鼓勵三大員積極參加高一層次崗位證書的培訓，今年又有一位初級保育員考上了中級職稱，現中級保育員已達91%。

　　3、認真細致，使人事工作有條有理更規范

　　人事工作中最繁瑣的是各類報表的填報。侯老師也戲稱我是報表司令，郵箱中各條線的報表總是一份接一份。填報表不僅要細致，更要閱讀填表說明，對沒有說明的報表只能從它統計的指標、目的進行確認，還要看清時間節點。認真完成每一份報表會讓上級對我園整體的管理工作加分，因此我很重視每一份手中填報的數字，確保它的真實準確。

　　今年人事工作中有了"新花樣"，原來的金益康工資軟件淘汰了，取而代之的新軟件雖然比金益康功能更全、使用更便捷，但是需要把每位員工的學歷變化、職稱變化、工作經歷、年度考核、工資變動等等信息一一對照人事檔案仔細錄入，絕不能有錯。今年年底的工資年報和年度考核等工作都需要在信息準確無誤的基礎上的進行操作。今后，薪級工資等一系列操作軟件都不需要另外下發，都將在這套軟件中進行操作。

　　另外，教工的人事檔案二年前剛進行了新舊檔案盒的更換工作，今年又有了新要求：原本16k的人事檔案收集件一律改成a4，因此，今年我常利用零星時間一個人到三樓檔案室進行整理、手工登記、電腦錄入、打印裝訂，完成了本園所有教工人事檔案的更新工作。

　　為了迎接閔行區合格檔案室的驗收工作，我還參與了合格檔案室的創建工作。雖然沒有系統地學習過驗收的一系列要求，但在區教育局檔案員、華漕學校檔案員的指導、我園中層干部的大力配合，特別是工會主席王老師和阿蓮的辛勤努力下，檔案工作勝利在望。我也根據以往的工作經驗，利用了二周時間組織完成了教師業務檔案的收集與整理裝訂工作。當看到一本本規范、整齊的勞動成果時，喜悅之情油然而生。

　　做好人事工作最重要的是政策領會與細致，它關乎教職工的切身利益，不允許有絲毫的馬虎和懈怠。一旦發現了問題，我從不會因為面子問題而隱瞞，而且及時進行調整，切實維護好每位教工的利益。

　　4、不厭其煩，使安全工作扎扎實實更有效

　　本學期我園規范了[平安志愿者護校隊"的工作職責，不僅在幼兒入園離園高峰時段進行護導外，行政還擔任了每日的安全巡查員，負責從校園環境至活動的各個環節的安全隱患排查與記錄，我主要負責將排查到的隱患及時處理，配合原來各崗位負責人的每日安全巡視，這樣利用了每個人不同的視角進行了全方位的安全巡查，將隱患及時予以解除。在全園上下的共同努力下，校內未發生任何安全責任事故。

　　在安全工作領導小組的認真巡視中，發現了屋頂漏水、食堂電梯電路老化、保育員操作室墻磚脫落、大型運器蕩橋連接處生銹、冰球場地磚老化邊角多易撞傷、玩沙池過小玩水池太深、垂落玩具太重等等問題。三月，我園進行了全面的消防自查，對全體教職工進行了正確使用滅火器的專題培訓，更換了滅火器52個、消防水帶6根。在今年的暑期維修工程中，我園還針對施工安全及物品安全采取了一系列舉措，如：簽訂施工安全協議書、所有物品打包存放、安排人員針對工程質量進行天天值班制等等。由于及時發現，有效排患，真正確保了幼兒園師生人身、財產及工程的安全。

　　如今安全工作越來越被重視。教育局法制科、后勤管理中心針對[安全"工作一直有新的任務。在完成紙質報表的同時，我在日常檢查中也越來越關注這一問題：幼兒游戲場所的安全、校內技防設施的維護、施工過程中與施工后的安全隱患等等。在自查過程中，我體會到了做事不僅要周到細致，更需要善于觀察善于帶著問題去觀察去思考。[不發現問題才是最大的問題"。在檢查中不僅要平視，還要抬頭、低頭尋找每一處角落，切記留下死角。

　　努力方向：

　　20xx即將結束，工作中有收獲也有問題，主要問題：

　　1、由于總務人事工作的繁瑣，造成帶班工作不定時，經常離開處理其他工作；理念也比較老。措施：有空參加所帶班級的教研活動，多向班主任請教、對教學活動提前做好充分準備；去帶班中盡量安排好其他工作，不給老師們添麻煩。

　　2、在后勤管理中，宣傳會議、日常檢查后的跟進檢查未堅持。措施：帶著問題去觀察，發現問題馬上反饋，反饋后在進行檢查，對提出的要求堅持一貫性。

　　在今后的工作中，也希望繼續得到領導與老師們的支持，我將再接再厲，努力將這些工作做得做得更好更實！

　　學校個人述職報告 14

　　本學期衛生保健工作在園行政的關心支持下，牢固樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作述職如下：

　　一、健康檢查工作：

　　嚴格執行健康體檢制度，本學期總共674名幼兒，新入園78名幼兒，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。本學期5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢，在園體檢率達100%。

　　嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況，以便做好全日觀察。

　　二、防病措施：

　　本學期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，根據季節的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度，對缺席幼兒進行家訪，了解缺席原因，對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的配合，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，疾病矯治率達100%。

　　三、營養與膳食管理工作：

　　1。每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。每周訂食譜由一個班的2—3位家長來園和保健老師一起制定，為了改變幼兒伙食的多樣化，充分發揮家長的作用，聽取家長的意見，向家長反饋幼兒營養分析的結果，排出更好的食譜。同時也從家長那里學到了幾種孩子喜歡吃的菜的做法。讓家長來參與管理督促幼兒的`伙食。并及時向保教人員及家長公布，目的是宣傳營養知識，讓家長、保教人員了解膳食營養結構、膳食營養平衡對幼兒生長發育的重要性，從而達到對膳食工作的支持和配

　　2、膳食營養調查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對各種營養素的攝入量，結合體格檢查結果，評定膳食營養級別，為改善膳食質量，完善幼兒營養狀況提供科學依據。調查方法是使用科學而精確的稱重法。當然也可輔之以其他方法，如，記帳法和詢問法。稱重法是逐餐對各種食物稱三個重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量，然后再進行計算，與營養供給標準分別比較。將調查結果作為合理制定幼兒食譜的依據。

　　3、加強平衡營養膳食理論輔導，對幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員，進行營養平衡膳食知識輔導，使全園上下都了解營養的重要性。尤其是食堂人員，他們對營養知識的理解程度，直接關系到帶量營養食譜的實施。因此，對他們定期開展營養知識培訓活動，要求他們對幼兒營養膳食烹調力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競爭考核活動，這是解決幼兒膳食營養要求與食堂工作質量矛盾的關鍵，也是實施幼兒園營養膳食科學管理的關鍵。我園的具體做法是：本學期把食堂人員例入考核，由分管領導每天進食堂看當餐的食物從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。從食堂人員操作的規范在看、衛生狀況看；這樣實施食堂科學管理的結果是：幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算，提出分析及改進措施。

　　4。培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求能自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　四、衛生消毒工作

　　抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進行每月一檢查活動，對檢查發現問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環境的整潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　五、安全健康教育和檢查

　　園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記匯報，并督促相關人員進行整修，保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，本學期進行了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長簽名，服藥時做好查對工作，確保核對無誤后方可服用。

　　加強教師的安全意識。防患于未然，是做好安全工作的最好保證，園部重視幼兒園安全工作，建立幼兒園安全工作領導小組和安全事故應急預案，開學初層層簽定安全責任書，班班制訂完全工作計劃，縫會必講安全，做到安全教育和防范措施到位，定時定人進行安全檢查，及時消除安全隱患。本學期，完善各類安全制度和預案。時刻關注食品、飲食安全，及時解決存在的安全隱患，切實保障師生的安全。加強對教師的督促并對各班進行常規檢查和考核。結合震驚全國的校園事件的發生，我們加強意識，在早晨、午間、放學的時間加強導護，實現幼兒接送卡制定，嚴格把好大門，對來訪人員一律登記，防止以外發生。

　　六、衛生宣傳與家長聯系工作

　　根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、以園報《彩虹橋》、家長園地、宣傳窗、網站為窗口，從不同角度，適時宣傳安全衛生保健知識，本學期針對手足口和甲型流感高發情況，有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

　　七、其它工作：

　　認真鉆研，大膽創新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業部門的衛生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業務水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

　　我們清醒地認識到：幼兒園面臨新世紀的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要，能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟，必須不斷努力。以上是本學期的工作總結，工作上將虛心接受大家的意見，一起把我園衛生保健工作做得更好。

　　學校個人述職報告 15

　　在幼兒園中，后勤工作本就是一項服務性工作，雖然任務繁雜，但這并不影響后勤團隊的團結協作和友好精神。本學期，在園長的支持下，我們依據南昌市相關部門的衛生安全標準，認真履行后勤工作，對此我們做了如下簡單匯報：

　　一、安全管理

　　1、本學期我們繼續重視和加強了安全防護和安全教育工作，幼兒的生命和健康一直是我們最優先的考慮。

　　2、按照綜合治理的工作程序，我們按要求認真地做好并完成所有有關安全防范的材料。

　　3、每周對戶外互動設施進行一次全面檢查，并記錄如有問題及時維修或上報。

　　4、加強接送制度管理，教育工作人員磁卡使用的重要性，嚴格管理大門，行政輪流值班。

　　5、由于每日下午接送人數過多，園長大力支持保育院改變統一放學時間：中、大班4：45分鐘離園，小、托班4：30離園，完全杜絕因人群擁擠所引起的安全隱患。

　　6、結合健康活動和其他課程，各班老師更加努力地加強對幼兒安全知識的教育，提高幼兒的安全意識。我們還在園長的支持下，制作了十塊安全宣傳欄，用大量的圖片及少量的文字使幼兒逐步建立安全意識，逐步建立自我保護意識。

　　7、每月會議一次安全會議，加強全體教職員工的安全知識；本學期在園長的正確領導下，在周密準備的基礎上，我們組織了一次全園師生參加的消防逃生演習，結果非常成功。還聘請專職消防部門人員利用中午時間以多媒體方式向全體教師講解流暢的文字和圖片，深刻地說明安全、消防方面的重要性，讓大家從各個方面增加安全防范意識。本學期，我們在全體教職員工的共同努力下，沒有任何意外傷害事故的發生。我們制定了大型活動應急預案，并嚴格執行。

　　8、加強門衛安全保衛管理制度，確保只有合法人員才可以進入保育院，需出示有效證件并登記在冊。進一步提高門衛人員的工作責任心，讓他們在值班時文明禮貌地對待來訪者，將門衛這一職位辦成保育院的精神文明窗口，樹立了我們園的良好形象。

　　9、本學期在上級領導的支持下，保育院環境的裝修工程和消防栓的整改工程都已經開始進行，并在暑假結束前完工。

　　二、膳食管理

　　1、本人在保育院工作期間堅持嚴格遵守規章制度，并全心全意為師生服務。在本學期，通過開展實際工作，我更加注重科學化管理，從飲食安全、飲食衛生、餐具消毒、食品衛生檢測等方面對工作進行了細化管理。在此基礎上，還制定了《送飯過程管理制度》，確保飯菜的安全無死角。

　　2、在園長的.重視下，我與食堂人員充分發揮各自的工作積極性，職責分工明確、有條不紊。與此同時，我們還認真細致地完成了保育院臨時布置的任務，積極應對各種挑戰。

　　3、為保證孩子們獲得足夠的營養量，我精心制定了每周的食譜，確保配餐的科學化、飯菜的合理多樣化，以此增加幼兒的進食量。在每周一次的業務學習會議中，我們進行了不足的改進，并發揚了優點。

　　4、我在工作中十分注重操作規程，做事精工細做，以確保幼兒每天都能獲得充足的開水資源和熱菜熱飯的營養均衡。這樣的服務不僅能讓孩子吃飽吃好，也讓家長放心。

　　5、除了給孩子們準備美味的飯菜外，我和團隊還注重食堂的衛生工作，因為我們知道這對幼兒的健康至關重要。我們堅決做到生熟分開，避免交叉污染，并制定了食品中毒應急預案。

　　6、通過崗位練兵活動，我不斷接受全體教職工及幼兒家長的評比，虛心學習，努力提高烹飪技能。

　　三、配合教育教學

　　1、本人注重實施素質教育，以教書育人為中心，以搞好服務提供保障為目標，積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

　　2、我根據教育、教學的需求，及時購買教育、教學用品，以確保教學工作正常進行。

　　3、我和后勤人員任何時候都毫無怨言的放下手中工作，主動積極配合各項教學工作活動，以及臨時的應急工作。

　　4、我注重保育基礎理論知識的學習及測評，增強責任心，提高工作熟練程度。

　　5、我與班級工作人員協同合作，培養幼兒良好的進餐習慣。

　　四、衛生保健

　　1、我在本學期繼續認真做好每天晨間檢查工作，每日為全園幼兒噴灑“愛偌”噴喉液，以防止傳染病及流行性感冒在我園發生。我還記錄好每日晨檢及每日來保健室對幼兒進行消毒處理的情況。

　　2、我與婦幼保健中心配合，做好新生幼兒入托體檢工作，及時建檔并認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功檢查工作中，我們達到了百分之百的合格率。

　　3、我們主動配合有關防疫部門按期按時做好各種疫苗的接種工作，并且不斷努力使接種率達到百分之百；

　　4、為堅決把好幼兒的安全健康入園的第一關，我們嚴格執行衛生消毒制度，加強衛生管理的力度。在手足口病流行期間，我們在連休三天（清明節）后，發現一例患病的幼兒（經兒童醫院診斷）。在園長的高度重視下，我們對全體教職工進行了手足口病基本知識的學習，并制定了傳染病應急預案，確保責任落實到人。同時，各班及戶外加強性消毒工作，做到消毒有記錄；并對因病缺勤的各班幼兒進行電話詢問和登記。在全體員工的共同努力下，我們成功將患病率降到最低水平，沒有出現第二例發病情況；

　　5、我們積極主動配合保健所進行幼兒體檢，做好評價，對心臟有雜音、身高體重不合理、血色素低、齲齒等體檢指標不達標的幼兒進行分類統計，并及時通知家長復查情況，聽取反饋等工作。我們采用科學的方法，與家長溝通交流，共同促進幼兒的健康成長。在今年五月的幼兒體檢中，我們園幼兒各項達標指標百分比在青云譜區中名列前茅；我們園共有二十六名幼兒被青云譜區保健所評為健美兒童；

　　6、為做好工作規范化，我們不斷全面細致地做好保健資料的收集、整理和統計工作。

　　五、物品管理

　　1、我們及時在園長的指導下對教學用品、辦公用品和教玩具等物品進行管理，并根據本園的特點，提前準備好一切教學用品和環境布置材料。我們做好對新買物品的登記和發放工作；

　　2、任何物品進出均要做到帳目清楚，領用任何物品都必須項簽字簽名。每學期末進行匯總；

　　3、我們教育職工和幼兒愛護幼兒園的公共財物，合理安排各種玩具的擺放位置，做到美觀安全；隨時改正那些可能對幼兒造成安全隱患的物品；

　　4、我們堅持勤儉辦園的方針，講究解釋工作。我們合理利用資源，盡量做到廢物利用，物品的重復使用；我們為幼兒園辦實事，辦好事。

　　六、物品維修

　　1、我們認真做好幼兒園的維修工作；

　　2、我們堅持把節約放到工作的首位，修舊利廢，把節約每一分錢都看作大事來做。我們堅持合理開支的原則；

　　3、對于各班報修登記的物品、場地、設備等，我們通過自己的簡單維修及請專業人士修理的方法，確保在保障幼兒教師安全的前提下，盡可能節約保育院的費用。

　　4、積極號召全園各個部門、班級和個人齊心協力，共同管理和保護公物；同時，通過節水節電行動，將浪費現象降至最低限度。

　　七、環境衛生