總務(wù)主任述職報(bào)告范文2篇
第1篇：總務(wù)主任述職報(bào)告
我在總務(wù)處工作期間，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的幫助、支持下，我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮職能作用，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：
德：
“德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行，做事做人都能“以德”為先。“真誠相處，寬厚待人”是我為人處事的準(zhǔn)則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實(shí)的，自己的良知始終是從容的。律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。目前總務(wù)管理已實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機(jī)結(jié)合，形成了“環(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制。
能：
“人和”是發(fā)展的保證。“環(huán)境寬松，處事寬容，待人寬厚”的激勵(lì)機(jī)制，極大的`調(diào)動了總務(wù)人員的主觀能動性和服務(wù)積極性，改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴(yán)格而不苛刻，穩(wěn)重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處，大家既然有緣共事，就應(yīng)和睦相處。當(dāng)然在相處中時(shí)常肯定會有因某看法不同或被誤解后產(chǎn)生怨氣與不滿，甚至是發(fā)生爭執(zhí)，但我想，何必為了這一點(diǎn)不滿而耿耿于懷？棄區(qū)區(qū)的一個(gè)舉手之勞而不為呢？和則心齊，和則事順，和則暢通，凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個(gè)溫馨的集體給我的攙扶和提供這么好的施展平臺，一切都將成為空話。
勤：
總務(wù)處的工作特性是繁雜，瑣碎。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號，把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。”有意栽花花不開，無意插柳柳成蔭。在服務(wù)中，吃力不討好的事情也在所難免，但對我而言，為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾，更是一種責(zé)任，工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾匾氖浅恋碓谧约盒闹械母形蚺c反思。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認(rèn)可。飲水思源，如果要說取得了成績，那么它肯定蘊(yùn)藏著在座教職員工對我工作的關(guān)愛和誠懇幫助，不言而喻，自己也深感有一個(gè)無形的壓力，但事已如此，如同逆水行舟，不進(jìn)則退。為此我在感激在座各位對我工作支持，幫助的同時(shí)，真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我，我將不負(fù)眾望，更加努力工作。沒有最好，只有更好。
第2篇：總務(wù)主任述職報(bào)告
20xx年度本人繼續(xù)擔(dān)任總務(wù)主任工作，一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職工的關(guān)心、支持，配合、協(xié)助下，我盡職盡責(zé)，基本完成了學(xué)校后勤管理工作的各項(xiàng)工作目標(biāo)、任務(wù)。現(xiàn)向大家匯報(bào)一年來工作情況，也請大家對我的工作情況多提寶貴意見和建議，我將虛心接受。現(xiàn)在匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力
我深知學(xué)習(xí)的重要，不斷地向書本、向老師們和外校的同行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育方針、政策，學(xué)習(xí)后勤管理經(jīng)驗(yàn)和知識，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐我覺得自己一年來有了進(jìn)步和提高，后勤管理理念得到了進(jìn)一步更新，也鼓舞我忠于教育事業(yè)，更激勵(lì)我積極地投入后勤服務(wù)工作，以實(shí)際行動實(shí)踐“和諧社會”和“科學(xué)發(fā)展觀”的深刻內(nèi)
者，是校長的工作助手，也是保障學(xué)校教育教學(xué)正常進(jìn)行的服務(wù)員，要擔(dān)當(dāng)起學(xué)校財(cái)物、環(huán)境建設(shè)、安全等的管理工作，一年來我認(rèn)真履行崗位職責(zé)，時(shí)刻提醒自己工作要細(xì)心加耐心，踏實(shí)加熱情，主動加創(chuàng)新。
加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量。為此每學(xué)期期初、期中、期末我都組織召開各類各項(xiàng)后勤人員工作會議，強(qiáng)化各服務(wù)人員的崗位意識、服務(wù)意識，提出工作中存在的問題，以便更好地為教育教學(xué)、為廣大師生服務(wù)，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。
加強(qiáng)后勤工作規(guī)范化管理，健全更新管理制度，更關(guān)注了工作中細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)問題，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，提高工作的主動性、前瞻性，強(qiáng)化工作過程的周密性、后程性。注重工作流程管理的規(guī)范化、全程化，反饋化，對問題和老師們提出的合理要求及時(shí)解決、整改、答復(fù)，以熱誠、主動的服務(wù)來關(guān)注教職工的工作與生活需求。做到小事要自覺做，大事多請示領(lǐng)導(dǎo)決定，急事不等靠，難事主動挑，要事全力做。
三、強(qiáng)化要點(diǎn)重點(diǎn)工作，抓好學(xué)校基建和安全等工作
做校長的幫手，也是廣大師生的勤務(wù)員，為師生所需，為教育教學(xué)所急是我的本分，及時(shí)地為學(xué)校、教育教學(xué)、師生排憂解難，因此我能重視要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)工作，合理協(xié)調(diào)安排，及時(shí)做好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作，重要教學(xué)設(shè)備的搶修、廁所堵塞、水管凍裂，電路故障等突發(fā)事呼之即來，來之即戰(zhàn)，以保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
今年學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)工作有：操場塑膠場地翻修工程和添植樹木、LED屏建設(shè)；暑期校舍維修、教學(xué)樓連廊圍墻粉刷見新；乒乓室防水建設(shè)；水痘防控、校園安全管理和省“平安校園”、“兩型社會”示范學(xué)校創(chuàng)建；暑假為校舍維修安排工作、技防設(shè)備的維護(hù)，以及粉刷見新和屋面防漏工作。工程期間基本做到每天要上工地幾趟，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向施工方提出整改，常向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請示，及時(shí)與街道政府有關(guān)部門和教育局等部門聯(lián)系溝通，解決建設(shè)中的問題。配合其他部門完成了學(xué)校的各類創(chuàng)建、驗(yàn)收工作。配合其他部門完成了學(xué)校的各類創(chuàng)建、驗(yàn)收工作。
重視學(xué)校的“環(huán)境育人”功能，我主要抓了凈化、綠化、美化三個(gè)方面：每月進(jìn)行清衛(wèi)檢查、抽查、考核，發(fā)現(xiàn)問題與有關(guān)班級、老師及時(shí)聯(lián)系，考核結(jié)果與績效工資相掛鉤；花草樹木為學(xué)校增添生氣，是學(xué)校的窗口，不定期購置了各類樹木種植，補(bǔ)種修復(fù)了草坪，添置了盆花等，現(xiàn)在校園里綠樹蒼翠，花草怡人，草坪如毯。
校園安全也是重點(diǎn)工作，街道政府機(jī)關(guān)、上級主管部門也非常重視安全建設(shè)，我校三星級技防設(shè)備建設(shè)完成后關(guān)鍵是要能發(fā)揮起作用，重視技防設(shè)備的使維護(hù)、完善，暑假期間雷擊損毀了攝像機(jī)、CK報(bào)警器，我及時(shí)與工程方聯(lián)系維修。
【總務(wù)主任述職報(bào)告】相關(guān)文章：
總務(wù)主任述職報(bào)告03-17
總務(wù)主任的述職報(bào)告01-12
總務(wù)主任述職報(bào)告06-24
總務(wù)主任述職報(bào)告06-27
總務(wù)主任述職報(bào)告12-03
總務(wù)主任的述職報(bào)告11-28
學(xué)校總務(wù)主任述職報(bào)告_述職報(bào)告07-22
初中總務(wù)主任述職報(bào)告04-11
初中總務(wù)主任的述職報(bào)告02-23