借調人員述職報告

時間：2022-01-14 17:39:55 述職報告我要投稿

借調人員述職報告（通用6篇）

　　述職報告屬事務文書的范疇，是近年來產生的一種新的文體。干部述職是檢驗干部完成本職工作的情況，考查干部是否稱職的一種手段。本文是小編為大家整理的借調人員述職報告，僅供參考。

借調人員述職報告（通用6篇）

　　借調人員述職報告篇1

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！我叫xxx。首先，非常感謝各位領導給了我一個展示自我，提高自我的機會。緊張忙碌的七年已經過去，新的挑戰又在眼前，過去的一年，是我積累了更多的經驗和知識，工作中有成績也有不足，為促進今后工作的進一步提高，借此機會向領導匯報：

　　20xx年制造部借調工作回顧我主要負責成型、焙燒、機加及這三個車間的各種借調報表、計劃、各項指標控制方面。

　　一、認真做好各項報表，確保數據準確。

　　1、報財務的報表、各生產報表、生產作業計劃、原料計劃、庫存表制作、產品連接檔案表、物資核銷表等全廠資料的核對審核、借調、整理、歸檔。并根據公司領導的要求及時準確地提供相關借調數據供領導做出正確的決策。負責公司綜合計劃的匯總及編制。

　　2、生產質量狀況、指標控制：各類電極電阻、體密、能耗及投工情況。借調每月生產完成狀況、每月份勞動生產率負責車間日月產量借調。核對各種生產借調報表。參與生產系各種作業指導、操作規程等制度的起草、修改、發放。做好內審和外審的各種準備工作和公司文件的接收傳達落實和存檔工作。當好內審員，整理好各種資料并存檔。

　　二、以后的工作思想

　　因工作的需要，不斷學習電腦知識，如果說車間借調崗位在生產車間有著舉足輕重的作用，那制造部總的借調也有著不可或缺的重要性，崗位的重要性就賦予很重要的使命。力爭做一名合格的借調，今后我將從以下幾方面著手：

　　1、多學習，多總結，快速提高自身素質和業務技能。業務技能的高低直接影響工作的質量。多學習，是提高業務技能和自身素質的前提，進一步主動自覺學習，通過和車間各借調每個禮拜二上午開會、相互交流經驗，來提高自己實際操作的業務技能。

　　2、工作講究方法，提高工作效率。方法得當事半功倍。在工作中，我會不斷的調整自己，不斷的總結自己；不斷的總結工作方法，不斷的調整工作方法。做到今天能處理的事情，今天必須處理，并要求自己用最短的時間用最恰當的方法處理。

　　3、端正態度。只有態度端正了，才能靜心去干工作，才能定位好自己的角度。不但要做好監督，而且還要把最有效的信息及時提供給領導，做好本質工作。

　　4、帶領借調人員積極學習在工作中積極創新：不僅學習專業的業務知識，還學習炭素工藝學方面的知識；今年借調人員的工作都有了很大的進步，特別是提出無紙化辦公，直接用電腦里來借調各種數據，使借調的工作有了非常大的進步：工作有了統一的標準和程序，取得了又快又準又省紙的好效果。

　　工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是工作上不夠大膽、和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，信心十足地踐行雷厲風行的作風，當好“八大員”，努力把工作做得更好。我愿意用我百倍的熱情和辛勤的付出工作，為xxxx事業的發展奉獻自己的智慧、精力和汗水，不辜負領導的信任。

　　最后，對關心和支持借調工作的各個部門和各位領導表示衷心地感謝！我的述職完畢，謝謝大家！

　　借調人員述職報告篇2

尊敬的各位領導、同事們：

　　20xx年11月23日，參加了XX投資公司新進人員培訓課程，從那時候起，算是進入XX投資公司這個集體。在短短一周的培訓中，不僅對X區概況有個初步了解，自己的思想理念、思維方式也有了全新的拓展。

　　20xx年12月1日，我榮幸的被分配到經濟發展局從事借調工作。到今天為止，我進入經發局工作已經一個多月了，在這一個多月的時間內，我感覺自己成長較快，學習了大量的知識。現將這一個多月的工作情況匯報如下：

　　一、積極改造思想，實現角色上的轉變

　　以往三年，一直在民營企業工作。民營企業的文化、管理模式和X區的差別很大。在剛開始上班的幾天，對園區的組織架構、文化氛圍、工作節奏還很陌生。為了使自己盡快融入X區文化氛圍，適應新的工作環境，我多看X區相關資料料，多與領導和同事溝通，多思考自己要怎么做才能完成的最好。經過這一個月來的多看多問勤思考，本人已基本融入X區文化氛圍，了解X區的組織架構、管理模式及發展前景等基本情況，使自身的目標和價值觀與X區的趨向一致。

　　二、刻苦鉆研業務，提高工作能力

　　在經濟發展局，我主要從事借調工作。以前在企業，雖然也做借調工作，但由于單位性質等因素不同，與在X區所從事的借調工作截然不同。X區的借調工作，是一個區的借調工作，不單是涉及某個行業，而是涉及各個專業，也不單是某個企業，而是整個區域的所有企業。在景區和園區合署前，兩鄉兩場的借調工作歸集在新浦區借調局。現在，兩鄉兩場的各個專業借調由X區單獨借調上報至市借調局。所涉及的專業有工業、房地產、固定資產投資、建筑業、勞動工資等多個專業借調。除了市借調局外，發改委、林業局、城建局等也有相應的月報季報年報等。對于這么多的相關專業知識，并不是在大學期間和之前的工作中接觸過的。對于各個專業的知識和指標，需要認真的去學習、專研。只有透徹理解各專業借調表中每個具體指標的意思，才能給各相關單位的填表人員做出正確的指標解釋和填表說明，才能準確有效的完成借調報表，使最終形成的借調數據具有可靠性和可使用性。每個專業借調都有對應的借調報表軟件，有一系列的借調報表，指標與指標間的勾稽關系、表與表間的勾稽關系，每個程序的靈活使用，都要細心認真的去專研，只有達到各項平衡，審核通過后才能完成借調報表。

　　三、形成好的工作方式，有序有效的開展借調工作

　　對于經濟發展局，借調職能也是一個新的職能。在這一個多月里，我無時無刻不在思考圍繞著責任、能力、形象和效率開展自己的借調工作，充分發揮借調的作用，保障借調工作的順利完成，提升借調的服務功能水平。首先，時刻用“及時、準確、全面”的借調準則來要求自己，盡心盡力地為各級人員做好借調服務工作。其次，培養好的工作方式，在工作中運用創新思維。本月，已經完成與市借調局的對接、與新浦區借調局的交接工作。月底，借調工作已經正式開展起來。每個專業每個月都有各種報表需要上報，涉及的填報單位也很多。經常是這個表尚未收集完，另一張表又將到報送時間。為了保證工作有序的進行，我根據主次先后，列出當天的工作計劃，并做相應的進展情況記錄。同時，根據不同專業和服務單位，詳細列出報送內容、報送時間、報送口徑；根據時間順序，列出每月報送內容。這樣，什么時候報送什么表，一目了然，避免由于報送時間重疊而出現漏報等情況。認真的對待每一項工作，保質保量的完成每一張表。

　　作為借調人員，溝通能力也是必備的條件。借調的基礎數據來源于各個單位。那么，怎么樣去溝通，才能使各單位能在有效的時間內準確的提供這么多的數據呢?工作以來，一直在思考著這個問題。這一個多月的工作經歷中總結出，首先，每次和別人第一次打交道，努力給對方留下一個好的第一印象，要給對方發出一個友好的信息。其次，迅速建立信任關系，真誠的與對方溝通，態度決定一切。現在，每次要和對方初次溝通時，我都會盡力打聽對方性別、大概年齡、職務、性情等信息，以便在溝通中快速建立友好關系，確保借調基礎數據有效收集。

　　以上是我對這段時間的工作總結。我認為用實際行動更有說服力，所以在今后工作中，無論手頭工作有多忙，都服從X區、經發局的工作安排，保證工作有條不紊的開展和進行。

　　新環境，新機遇，新挑戰，20xx年，我將朝著更高的目標奮斗！

　　借調人員述職報告篇3

尊敬的各位領導、同事們：

　　兩年的工作讓我有很大的.進步，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。兩年來，在辦公室主任的領導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作。現簡要回顧總結如下：

　　一、較好的完成日常數據借調工作。20xx年是我參加工作的第二年，對科室內很多工作都較為熟悉，因此對日常的數據借調工作都能較好的完成，并且始終保持認真的工作態度。在其他科室需要數據時，也能很好的配合，認真查閱，及時報送數據。配合同事一起完成網絡直報工作，及時向相關部門提取數據，保證直報工作及時、順利的進行。

　　二、完成院內出院患者電話隨訪工作。在科主任的帶領下，20xx年我們對院內每月的出院患者均進行了電話隨訪，根據患者的意見及建議，為臨床科室提供了許多改進意見，對患者提出的有疑問的地方，盡可能的為患者解答；對于患者不滿意的地方，在與臨床科室溝通核實后，盡可能的向患者說明原因；同時患者在就診方面的需求也盡可能的滿足。總結整年的隨訪工作，在為醫院爭取患者信任的同時也為臨床科室提供了改進意見，也為今后進行數據分析積累了資料。

　　一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。

　　(一)發揚吃苦耐勞精神。面對借調室事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。

　　(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。同時當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。

　　借調人員述職報告篇4

　　今年初，承蒙局黨委的信任，我從鄉鎮借調到縣農業局辦公室工作。半年來，在各位領導、同事的關心支持幫助下，本人同辦公室其他同志一道同舟共濟、互幫互助、勤奮工作，比較圓滿地完成了辦公室各項工作任務。現將半年來個人工作、學習、思想情況匯報如下：

　　一、重新學習，迅速進入角色

　　盡管有著在基層農技推廣站、農業辦公室、黨政辦公室、人大辦公室等多個職位20余年的工作經歷，但隨著環境的變遷、知識的更替，農業局辦公室工作對我來說仍是一個全新的領域。為迅速進入角色，我主要做了三件事。

　　一是認真研讀了農村改革開放以來，中央下發的十二份中央一號文件，以期深刻領會黨對農村的各項方針政策。

　　二是重新學習了公文處理的基本知識，把握每一個環節，盡量不犯常規性錯誤。同時，閱讀了近年來農業局大量文件、文獻檔案資料，熟悉農業行業的辦文特點。

　　三是迅速熟悉環境，明確各科室、二級單位職能職責，主動聯系、溝通，以期政令更暢通、下情能上達。

　　在辦公室同仁的幫助下，特別是在xx主任的帶領、指導下，我很快熟悉了辦公室各項事務的工作流程。

　　二、勤奮工作，努力做好每一件事

　　有過辦公室經歷的同志都知道，辦公室特別是綜合性的黨政辦公室的工作，經常是沒有節假日，沒有正常的作息時間，沒有大事小事的區分，也沒有愿意不愿意接手的事。而常有的是，對每一段文字都要反復斟酌，對每一個細節都不得有半點疏忽，對每一項事情都要具體布置、督辦落實。我局相當于其它縣市區“四局一辦”（農業、農機、畜牧、水產、農辦），具體事務之繁雜就可想而知了，據初步統計，今年來，截止12月上旬，簽收辦理省市縣三級有文號文件945件（其中省級403件、市級148件、縣級394件），撰寫各類文件、匯報、材料439篇，按全年法定工作日250天計算，平均每天要處理4份上級來文、撰寫2篇專題材料。這僅是辦文，還有辦事（通訊、接訪、后勤）、辦會（各種會議接待）等，如果沒有強烈的事業心和吃苦耐勞的奉獻精神，這種壓力將很難消受。

　　今年來，我和xx、xx兩位同志一道，克服了辦公室事務多、人手少、要求高等諸多困難，事情不分大事小事，責任不分份內份外，任務不分腦力體力，只要有空，就搶著干。今年來辦公室成功籌備了全縣農村工作會議、全市種植工作會議，長江大學xx校友會成立大會，以及全省“以機代牛” xx現場會等；比較出色地開展了工作績效考核、黨的“五基”建設、政風行風評議、黨風廉政建設和“第十一個宣傳教育月”等活動；圓滿組織了全局“學廉政準則，做勤廉表率”演講比賽和22戶丹江口移民的對接工作。我作為其中一員，遇事從不推諉，總是盡全力，努力把每一件事做到自己滿意、領導滿意。我有一個原則，就是當天的事當天了，同時也有一個法寶，就是勤能補拙。我的主要分工是辦文及材料，為了趕制材料，很少有過午休，為了寫好材料，經常是白班之后加夜班。今年6月3日，岳母突然患高血壓中風，妻子催我速回送醫院救治，而此時正值長江大學xx校友會成立大會如期舉行的前2天，在x市一醫安頓岳母脫險后，我沒有合眼，連夜趕寫了手頭的領導講話材料，第二天一早在附近網吧以QQ方式傳到局辦公室，才落下了一顆懸著的心，確保了工作不受影響。

　　半年來，我對自己的畫像是：居于幕后，謀于人前，節假雖有，凡心長懸。但是，每當看到辦公室所做工作領導露出滿意的笑容時，每當聽到農業局集體收獲了一份份榮譽時，一切委屈得失都煙消云散，一種自豪感油然而生，這不正體現了我們每個農業人默默耕耘、無私奉獻的價值么？

　　三、頂著壓力，只為了這份農業情結

　　我1985年參加工作，最初在x縣司法局x法律事務所從事法律工作，出于對生物遺傳變異現象的興趣，我參加了1986年全國成教統考，考入華中農業大學農學系學習三年，經申請于1987年轉入鄉鎮農技站工作，先后擔任農技員、副站長、站長；1994年調鎮政府農業辦公室工作，先后任副主任、主任；2000年調整到政府辦公室任主任；2004年根據本人愿意重新回到農辦主任位置至2009年。由于長期耳濡目染，對農民兄弟的淳樸和勤勞，對農業技術人員“最后一公里”的奉獻和追求，甚至對中國農業的現狀及每一個進步，都有了深深感情而息息相關。正是這份情結，我選擇了今天的追求。妻子說我自私，因為家中雙方父母年事已高且多病；同事說我傻，既沒多個子也未升個職。

　　我認為，一個人能用一生時間從事他所熱愛的事業，他是幸運的，也是幸福的。至于職位高低并不重要，重要的是他曾經貢獻過什么。一晃半年借調期將滿，也許由于種種原因不能繼續留在農業局這個大家庭，但我不后悔！“緣盡不出怨聲，緣生珍藏心底”，在農業局我度過的是一段充實、快樂而美好的時光。

　　借調人員述職報告篇5

　　轉眼間，從xxxx年9月份借調到鳳中已半年，經過這半年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。

　　這半年來我堅決擁護中國共產黨的領導，積極參加時事政治學習，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。加強教育法律法規的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度。

　　積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方。特別是我的教學設計能力還待提高，我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好。

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