抹不掉的記憶作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的抹不掉的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

抹不掉的記憶作文1

　　我記得第一次懂得什么叫“愛”，還是從三年級開始吧。也許別人看到這個會大驚小怪：“哎呀，這么小就懂得了呀?”大人以為小孩子什么都不懂，其實小孩子什么都懂。

　　我明白什么叫“愛”是因為看了《冰雪奇緣》這部電影，就是一個愛情故事。自從我看了它就開始有煩惱了。why?我曾經在書上看過，身在愛情中的人都很憂傷。原因是什么?我也不知道。但是我喜歡對“愛”的理解和思想。

　　聽過《寵愛》這首歌嗎?應該都聽過的，對不對?那么以前我還不懂得什么是愛，但是我現在懂了。愛是陪在你身邊的人，愛是會關心你的人，愛是真正懂得你心里所想的人......而這些愛，都來自于一個人的身上，那就是愛你的人。

　　我從三年級開始，已經有人跟我開這種玩笑了。以前一二年級的小朋友都說誰喜歡誰，都不知道愛是什么。但是我很驚訝，我身邊的人都知道情書啊這些關于愛情之類的，一直喜歡嘲笑我。但是我被嘲笑的開心，我很開心，只要我快樂我都喜歡。我也這樣學著和別人開玩笑，我們大家都很開心。

　　我很喜歡我的同學們，都很有幽默感，我不想離開這個班，因為離別是很可怕的。我真想做永遠都長不大的小孩，但是每一個人都要走很遠的路，都要吃很多的苦。那當然，在你走向人生的道路上你也會更加的明白什么是愛。也許，在你讀小學的時候、初中的時候，已經有人開始關心你了，只是他(她)沒好意思說，也許你可以和他(她)接近。但是，如果你已經知道這個秘密了，反而會弄巧成絀，我們就不能想原來那樣友好的玩了么?

　　我們應該好好珍惜時光，珍惜那些陪在你身邊的人。珍惜每一個人那些抹不掉的記憶......

抹不掉的記憶作文2

　　我一直都以為對于曾經的一些人一些物，我都能很從容的面對，我都能很自覺的放下不該有的思念。可時間久了，沉浸在生活與工作之間的忙碌，真的就以為自己就這么撇清了所有不該有的回憶。一場雨卻讓我發現曾經以為全都忘了的東西其實心里記得比誰都牢固。

　　小屋里堆滿了我舊時的記憶，那年我寫的日記，那年我在某某地買的某某物，那年某某盆友送我的某某禮物，那年我在某某地和某某人一起拍的照片，那年我一直都不愿扔掉的舊物，原來它們一直都擺在最顯眼的地方，是我，永遠都不知道該如何去面對這些東西，其實我的生活里一直都伴隨著這些東西。

　　有一天，仔細的端詳著每一樣東西，認真的讀著舊日記里的每一個字眼，貪婪的想要重溫那逝去事物的美好。我才發現人總是要在失去某些東西的時候才知道那東西的可貴，然后再玩命似的想要挽回。最后眼淚再揮發得一踏糊涂。

　　總以為自己是一小坦克，固若金湯，可心是自己的，有多難受，有多疼也都只有自己知道。

　　記得某天某人說讓我別逞強，呵，當時我就蒙了，逞強嗎？我不覺得，我就覺得我一直都很堅強的，怎么會是逞強呢？當時我就是這么想的。可之后卻有一種莫名其妙的憂傷。

　　而今，身邊的那些自以為很重要的人都慢慢的在從我的生命里離去，只有我，還是像大尾巴狼一樣，在這座冷漠的城市里耀武楊威的帶著那顆早已傷痕累累的心穿梭各個街道之間，沒有了任何期待也漸漸冰冷。

抹不掉的記憶作文3

　　在我的小學生涯中，有許許多多令我深受教育的事。在老師的教育下，我從一名幼稚的小孩成了一個瀟灑的少年。我的腦子里不僅有

　　快樂，傷心的事，還有一些違背良心的事。

　　暖洋洋的太陽照著大地，小蝌蚪在水里自由自在的游著。“叮呤呤，叮呤呤”電話響了，我連忙快步跑去接電話，原來是好朋友杜菲打來的，“下午一起去捉蝌蚪好嗎？”

　　“我不想捉蝌蚪！”我說。

　　“哎呀！你真是的，太守規矩了，老師說不捉你就不捉啊！真不愧是老師的好學生啊！”

　　“蝌蚪是人類的好朋友，不能捉啊！”我再三勸阻。

　　“那你就來玩一玩，不捉蝌蚪該行了吧！”杜菲“大度”的說。

　　“好吧！下午見。good-bey！”

　　我放下電話，心想：蝌蚪是我們人類的朋友，為什么有那么多的人想捉它們？難道現在的蝌蚪天生就是讓我們捉的？難道他們不知道蝌蚪長大后就是青蛙？青蛙是可以為我們捉害蟲的呀！不行，我今天一定要阻止杜菲。

　　吃過午飯后，我便早早的來到荷花池，沒想到，杜菲比我來得還早。我連忙跑過去對杜菲說：“菲，不要捉蝌蚪吧！蝌蚪是……”“哎呀！你天天就會講大道理，論起理來一套一套的，我不跟你爭，但我也不聽你的！”杜菲說完又轉過頭去繼續捉蝌蚪。看樣子，杜菲真的有些冒火了，怎么勸也勸不動，再勸，她還不跟我絕交？該怎么辦呢？“想什么呢？你那么愛護小蝌蚪，不過來看看？”我走過去一看，小蝌蚪是多么的可愛呀！真想捉一只。

抹不掉的記憶作文4

　　在成長的道路上，有許許多多的趣事，打開時間的匣門，那里面全都是快樂、悲傷，但在我的心里，有一件讓人煩惱的事永遠抹不去。

　　“叮嚀，叮嚀”，發語文考卷了，頓時，我呆若木雞，不知該怎么辦。班主任步履匆匆地走進教室，腋下夾著一沓卷子，此時，同學們都七嘴八舌，充滿期待。而我，自從知道那可憐的成績——89分時，教室窗臺上那十分嬌艷的花朵，也黯然失色，窗外小鳥的啼鳴也是那么的令人煩躁。心想：我怎么可能考得差呢？以前最喜歡的課堂，今天咋地就這么讓人度秒如年呢？

　　終于熬到下課，我飛也似的沖出教室，想在外面透透氣，可是看到同學們都在快快樂樂地做游戲，臉頰上露出燦爛的笑容，讓我的內心猶如遭受雷電打擊一般陣痛，我無法忍受，又一溜煙的跑回了教室。

　　滴答，滴答……時針指向了四點半，我抓起書包，就朝家里奔去，心里萬馬奔騰。回到家我迅速地回到房間，裝作若無其事的樣子。突然，只聽見一聲：“小田，你過來！”我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：糟了！書包放在沙發上了，都怪我太大意了。

　　我慢吞吞地走過去，結結巴巴地說：“怎么了？”我本以為老媽肯定會像熊一樣大發脾氣，罵的我前仰后合，氣得她頭昏腦漲，可她卻滿臉溫柔地說：“怎么考這么差呀？為什么不告訴我？你知道孔子說的‘人而無信，不知其可也嗎？”

　　我吞吞吐吐地回答了老媽的問題。她又說：“下次一定要誠實守信，雖然這是考砸了，但是下次一定要努力！”“哦！”我不好意思地說。

　　這就是那一件在我心里永遠抹不掉的事，你有嗎？

抹不掉的記憶作文5

　　在我的記憶長江里，童年令我十分向往，它曾經給我帶來快樂，讓我難以忘記。

　　記得有一次，我來到表妹家作客。吃過中飯，舅媽和媽媽要去逛街，便留我和表妹在家里。他們萬分囑咐我們不準瞎玩。我們只顧像小雞啄米似的點頭，絲毫也沒有聽見。

　　媽媽她們終于走了，我們松了一口氣。玩什么好呢？這是，站在一旁的表妹提議說：“我們玩化妝游戲吧！”當時的我才七歲，不知道什么是化妝。我心想：化妝一定是個好玩的游戲。便立刻答應了。

　　表妹立刻去舅媽的房間了搬出了一堆花花綠綠的'化妝品。我先是店主，表妹是客人。表妹讓我給他化妝，我立刻拿來一盒粉，朝表妹臉上涂，邊涂還邊介紹，“這是我店新出的產品，效果特好，能使您的皮膚光滑……”不一會兒，表妹就變成了“白面書生”了。我又拿來一盒涂眼睛的，“這是我們店的第二新出產品——眼線，能使您年輕100歲……”我又使起了我的三寸不爛之舌，表妹被我逗得哈哈大笑。我用“眼線”給表妹來了個濃妝艷抹。我又拿來一管口紅，對準表妹的嘴唇，亂涂一通，表妹的嘴唇剎時變成了“猴子的紅屁股”……最終，表妹被我畫成了大花臉，輪到表妹時，她也把我畫成了大花臉，我們本想把臉上的妝洗掉，可因為妝畫得太濃，怎么洗也洗不干凈。我們怕媽媽發火，便坐在地上哇哇大哭起來。

　　媽媽和舅媽滿載而歸，看到我們這個樣子，哭笑不得，又不能發火，因為怕我們哭得天翻地覆，只好作罷了。

　　童年的趣事說不完講不盡。童年永遠使我回憶，使我難忘。

抹不掉的記憶作文6

　　在我的記憶中，有一顆珍珠，雖然它并不閃光，我卻經常捧在手里。

　　我小時候，常住在姑姑家里。姑姑家離爺爺家很近，所以爺爺也常來與我一起玩。有一天早上，爺爺要回家摘些菜過來，我也要跟著他去。那是清晨，天還沒亮透，天空彌漫著淡淡的薄霧，我和爺爺就踏上了“旅程”。姑姑家門前是一條小路，路兩旁長著半尺高的野草，還掛著露珠呢，走不多遠，褲腳就被打濕啦。小路很窄，小路的一邊是條小河，另一邊是農家的菜園。小河里雖然不是很清澈，但偶爾可以看見一群魚兒在嬉戲。爺爺走在前，我跟在后。爺爺一邊走一邊給我介紹那些蔬菜，我津津有味地聽著，因為這些蔬菜我很少見，也叫不出它們的名字，什么絲瓜、黃瓜、茄子……我趁爺爺不注意偷偷地摘下幾條小絲瓜放在口袋里，又偷偷地摘下幾朵黃瓜花插在頭上，然后把頭左擺擺，右擺擺，心里美滋滋的。這時飛來幾只小蝴蝶，在我的頭頂上飛來飛去，于是我就用手去抓，邊抓邊追，可連一只都沒抓到。不一會兒，我們走出了小路，來到一條比較寬敞的大路上。大路兩邊是茫茫的一片田野，幾個早起的老伯趕著黃牛在辛勤地耕地。到了爺爺家，太陽也高啦。我把口袋里的東西掏出來：小絲瓜快干了，插在頭上的黃瓜花也謝了，但我一點也不難過。爺爺看見我摘的小絲瓜，嚴肅地對我說：“文文，以后不要再亂摘啦，因為小絲瓜還沒長大，等小絲瓜長大啦，農民伯伯要摘下來去賣掉換錢的，種莊稼不容易啊！”我聽爺爺一說，心里就對著小絲瓜說：“小絲瓜對不起，還有農民伯伯，對不起。”

　　那真是一段不尋常的旅程！它讓我懂得了很多，我把它當作記憶中的一顆珍珠，因為它讓我成長。

抹不掉的記憶作文7

　　在我的心中，有一段記憶是永遠也抹不去。我清楚地記得，那一天……

　　那一天，我去找鄰居家的朋友玩，這時我看到了這樣的一幕：他生病了，無力的躺在床上，雖然如此，但是她的媽媽無微不至的照顧著她，她想要什么想吃什么想玩什么，她的媽媽都滿足她，還可以高天天躺在床上玩游戲，突然我的腦子里閃過這樣一個念頭：要是我生病了，媽媽不就也可以這樣關心我，這樣照顧我了嗎？一想到這，心里就美滋滋的。

　　心動不如行動，就在當天晚上，我故意將被子掀開，好讓自己凍感冒。

　　到了半夜，我凍得直哆嗦，好幾次都想把被子蓋上，都咬緊牙關忍住了，為的就是第二天能生病。

　　還是老天在幫助我，第二天，一起床，就感頭很暈，站都站不穩，媽媽馬上發現我有對勁，拿來體溫表一量，才發現我發高燒了。

　　媽媽心疼的看著我，圍著我到處轉，看著她著急的樣子，我終于體會到媽媽特別關心我、在乎我，我心中暗暗自喜。

　　媽媽怕我餓著，做我最愛吃的飯菜，怕我無聊，給我買最愛看的書，可是我的頭一直很暈，看到媽媽做的可口的飯菜，吃也吃不進，一直覺得想吐，翻我平時最愛看的課外書，可是我一個字也看不進，昏昏欲睡，頭疼得要命。

　　我這才有些后悔，媽媽把我調養成健康的身體，為什么要生病呢？害得我整天都得難受的呆在床上，什么事也不能干，我開始有點恨自己了，其實媽媽很愛我的，每次一有好看的書都會給我買，在這個世界上，她是最愛我的人。

　　現在，回想起那些事，都禁不住哈哈大笑了起來，這是一件多么幼稚，童趣的事啊！童年的趣事成了一個我永遠也抹不掉的記憶。

抹不掉的記憶作文8

　　是不是會忘記我們總是三天兩頭吵一回；回憶像斷了一頭的毛線，輕輕一扯，然后稀里嘩啦的零落開來，我倒在寧安的懷里嚎啕大哭，特委屈的內種，我說寧安：我真的只有你了。你和她說了幾句讓她先走了。看似簡單，但在我們低薪層又有幾個人能真正享受這樣的生活擁有這樣的心境呢？

　　到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場景。那天也是我到高一4班去報到的第一天，還在家中的時候我就聽初中的老同學說，這個班有什么樣人物。而我也很期待走進這個教室的到來。當應該要去到老師那里報到時，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個教室里有人在有感情的朗讀著；還有人在嘩嘩的寫著那飛舞般的字；而你是在這個教室里最獨特的一個。用書本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動。原來你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動，也怪不得你會用書擋住臉。過了幾分鐘你發現窗外有人，于是做起了假動作，當時的你是如此的可愛。當你發現那個人不是老師是我的時候，你的臉顯示出了那種無奈和失望的神情。

　　當我走進教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無關，原來我以為你是一個獨立不容易接觸的人。可是到下課時你的精神不知道從哪里冒了出來。你也不再是在上課時的你，你是如此的開朗。我聽見許多的女同學都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當成了你的名字。

抹不掉的記憶作文9

　　我的童年，有許多值得回憶的事，就像天上的星星那樣多得數不清。隨著記憶的流逝，有很多已經模糊了，但有一件事卻深深地印在我的心里，使我不能忘記。

　　那是我4歲時候的那個夏天，媽媽每次從幼兒園接我回家的時候，都在離家不遠的一個雪糕亭給我買支雪糕。賣冰棍的是一位鬢發斑白、和藹可親的老奶奶。

　　一個星期天，媽媽不在家。我又想吃冰棍了，我便從玩具盒里拿出了兩枚自己的錢，樂顛顛地跑到雪糕亭前，把錢遞給了老奶奶，學著媽媽的樣子說：“我買一支冰棍。”老奶奶接過我手中的錢，先是一愣，接著又慈祥地一笑，拿出一根冰棍遞給了我。我高興極了，一蹦一跳地回了家。

　　走到家門口的時候，媽媽正巧從外邊回來了，她問我冰棍是哪來的，我得意地說：“是我用自己的錢買來的。”“你自己的錢？你怎么會有自己的錢？”媽媽不解地問。我為了讓媽媽相信，就拉著媽媽回到家里翻開我的玩具箱，拿出“過家家”用的錢給媽媽看。媽媽笑了，拉著我的手說：“傻孩子，‘過家家’玩的錢不能買東西，只有大人用的錢才能買東西。”媽媽帶著我到老奶奶那交了錢，并且向老奶奶道歉。當時我不明白，為什么我的錢不能買東西，奶奶卻把冰棍給了我呢？后來，我們搬家了，我就再也沒看見過那個賣冰棍的老奶奶。

　　幾年以后的一天，我坐車經過那里，啊！我叉看見了那位賣冰棍的老奶奶，她比從前更老了，但還是那么慈祥的微笑著。這時，我忽然明白了當時老奶奶為什么給我冰棍，心里一下子涌起了一個念頭：老奶奶有沒有忘記我這個愛吃冰棍的小女孩？可我永遠忘不了她。

抹不掉的記憶作文10

　　我們人世間的好事還真多，有一件事印在我心里，想忘都忘不掉。

　　中午，陽光明媚。這時媽媽打來電話說：“后天我就到家了，因為你姥爺生病了。”我說：“好，等你回來了我去接你，拜拜。”我聽了這個消息非常開心，但是，姥爺又生病了。

　　到了后天早上，媽媽回來了。剛到家我就和她收拾收拾東西去太和人民醫院。我們坐公交車，坐了大約一個多小時到北站。然后又坐了1路公交車到達目的地。

　　抬頭一望，這醫院是那么高。周圍的環境是那么優美，比我們苗集衛生醫院好多了。我們走到醫院里部，有很多病人坐在長椅上等待治療，家屬陪同在身邊。我們坐電梯到了住院部十二樓就看見了慈祥的姥爺住的白色病房。

　　進了屋我就眼淚汪汪地說：“姥爺。”姥爺說：‘你們怎么來了？’我說：‘來看你，還沒動手術嗎？姥爺說：‘動手術前要400ml的o型血，血庫里沒有了。”我說：“我媽和我姨我舅都可以呀！”然后醫生來了。他們都去血房輸血，可他們都不行。一個眼紅，一個上火，又一個是感冒，所以都不能用。這時有一位青年說：“我是o型血，把我的血獻給你們吧。”我們都站起來說：‘謝謝你，好心人。’那位少年說：“不客氣，你們急用，沒事的。”

　　多虧了這位少年慷慨的獻血，姥爺這次手術很成功。手術以后我們又見到這位青年，想將他留下來吃飯，他推辭的說：‘不用了，助人是快樂之本嘛！’

　　天下的好心人真多啊！如果他人要幫助我也會全力以赴幫助他人的。

抹不掉的記憶作文11

　　每當我看見猴子，那難忘的一幕就會立刻浮上我的腦海，怎么也抹不去。

　　那是一天傍晚，我和爸爸、媽媽吃過晚飯，在河邊散步時，親眼目睹的一件事。

　　那天，我和爸爸、媽媽正怡然自得地在河邊散步，忽然發現橋頭上圍了一大群人，嘻哈打鬧的聲音順風傳了過來，看樣子十分熱鬧。我連忙拉著爸爸、媽媽擠了過去，原來那是一個耍猴的人，正在耍猴逗眾人開心呢。我仔細看那耍猴的人，只見他手持小棍、肩挎相機，牽著幾只瘦骨伶仃的猴子，正在游說眾人照相哩。猴子眼珠滴溜溜地轉著，我說不清那目光是機靈、是膽怯，還是二者兼而有之。

　　一個胖胖的中年人要照相了，耍猴人用小棍示意其中一只猴子上前。那猴怯生生地走到客人面前，縱身一躍，便站在了客人的肩上。說來也令人難以置信，猴子竟然在這時撤起尿來，客人就氣急敗壞地把猴推下地，還用腳踢了它兩下。猴子蜷縮成一團，瑟瑟發抖。這時，耍猴人氣勢洶洶地走過來，劈頭蓋臉地朝猴打去，可憐的猴躲沒處躲，藏沒處藏，只是拼命地掙扎，凄厲地慘叫。圍觀的人實在不忍看到這個慘狀，紛紛指責耍猴人。其它幾只猴子也在一旁齜牙咧嘴、尖聲怪叫，顯然是在表達對主人的抗議。耍猴人見勢不妙，這才停止抽打。我朝猴群扔出一把糖，猴兒們一窩蜂地去搶，而那只挨打的猴卻一動也不敢動，直用一雙恐懼的眼睛看著主人，那主人用嘴一努，這只可憐的猴才戰戰兢兢地走過去，撿起一個糖，剝掉糖紙吃起來。

　　看著這一切，我的心里酸了起來。我想：動物不是我們人類的朋友嗎？我們為什么要這樣對待自己的朋友？淚眼朦朧中，我對媽媽說：“走吧，媽媽，我討厭那個踐踏生靈的家伙！”于是，我和爸爸、媽媽擠出人群，走了回去。

抹不掉的記憶作文12

　　時光的車輪從荊刺旁滾過，痛苦便永遠定格在那一幕，一滴晶瑩的液體從鼻尖劃過，不知是雨珠還是淚水，記憶的閘門隨之緩緩打開。

　　“哈哈，怎么樣，我說了你考不過我，你還不信？”盡管我沒抬頭看她，但我還是感受到了它那輕昧的目光。

　　“是！你贏了！”我忍著積滿眼眶的愁苦淚珠，平淡的對她說。

　　“那就拜托別再跟我比較！因為你的資格——根本不夠！”說完她便轉身走了。

　　我深知，在學習方面我遠遠不及她。他憑借成績成為班級的寵兒，班主任的驕傲。他憑借成績橫行霸道，在班里任意只罵同學，班主任卻不屑一顧認為這么優秀的學生怎么可能辦這事呢？這些都是因為她學習好？

　　也許你不會相信：我們曾經是朋友，那種最好的朋友。只不過那是在小學。因為緣分我們分到了同一個班，她跟我站在一起，我矮矮的個頭只到她的肩膀，那只有力的手抓在我的肩膀上，要不是我喊疼，定要把握捏個半死。她那大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光，不乏天真的她卻總是喜歡亂動，他給我的第一印象：天真，可愛，能說會道，說實話他長的確實很漂亮，當時我還經常挑逗她。一來二去，我們便成為了好朋友。我們之間無話不談。她性格剛烈，所以在辦理沒有敢惹他的，每當有同學欺負我時，他總是憑借著他那三寸不爛之舌說的對方啞口無言，有這樣的朋友我我感到很快樂。

　　我不懂，握著拳頭我問她為什么，為什么昨天的我們還牽手做著游戲，今天卻爾虞我詐對峙在成績上。

　　“因為昨天的我們——太幼稚！”拋下一句話，她又冷冷的走了。

　　時光的車輪繼續滾動著。

抹不掉的記憶作文13

　　雪白的天，雪白的地，雪白的一切。輕輕漫步雪海中，眼前一片雪花飛舞。如此景象，叫人不忍心去破壞任何一點雪白。

　　我就這樣走著。街上行人不多，小賣部門前，幾個小孩正在玩鬧嬉戲，斷斷續續傳出幾聲清脆的笑聲。

　　靜！冬雪為骯臟的大地披上了銀白色的大衣。真想讓這場大雪永遠永遠下著，好讓這世界永遠都這么清晰，單純，透明……

　　“哈哈哈……”

　　“你這個死老頭兒，眼瞎了還到處亂跑，小心成了連腿也沒的拐子……”好刺耳的聲音！似乎與這雪白的世界極不協調。我尋著聲音傳來的方向望去，幾個青年，正圍著一個老人，其中一個男孩手中揮舞著一根拐杖。原來他們在欺負一位雙目失明的老人，光天化日下，竟然會發生這樣的事。理智壓不住心中的怒火，我快步上前準備阻止。

　　就快走到跟前之時，我頓住了。看那些男孩，年紀相仿，十五六歲的樣子。衣著雜亂，頭發紅綠相間，真可謂是“萬白叢中點點綠，銀白世界一點紅”啊！有兩個還叼著香煙，互相打罵著。我猶豫了，就憑一個小女孩想對付四五個社會青年，可能么？一時不知所措，內心的怯懦叫我只能愣在那里看著他們。

　　突然，我和瘋子一樣轉身向相反的方向跑去。我不愿意在那里久留，我為自己的懦弱感到臉紅，我是個“見死不救”的人，我的良心受到了強烈的譴責。

　　雪下的更大了。而我，能做的，只是在心里對那位老人說“對不起”。當我要幫你時，我猶豫了，我退縮了。看著那幾個青年的無理取鬧，我卻睜一只眼閉一只眼，對不起，我太懦弱了。

　　雪無聲的下著，雪的下面總是那么骯臟。世界虛偽太多，心中自私太重。那段讓人心寒的回憶，在無聲的大雪中，留下了深深的印記，也在我心中刻上了一道深深的傷痕。

抹不掉的記憶作文14

　　人人都有抹不掉的記憶，我也一樣。我的那段記憶是以前去珠海的記憶。

　　那次，我們住的酒店力大海很近，所以，我可以透過那干凈的落地窗看到一望無際的大海。我們放好東西就離開了酒店。看見護欄邊有不少老人在賣用貝殼做成的風鈴，貝殼手鏈，能吹出聲音的海螺以及一些漂亮的石頭等等。我們買了幾個能吹出聲音的海螺，又買了一串漂亮的貝殼風鈴。我拿起海螺吹了起來，嗚，嗚，嗚。這美妙的歌聲便在我耳邊響起。沙灘上，浪花朵朵，輕輕撫摸著柔軟的沙灘。大海風平浪靜時像一位文靜的姑娘，波濤洶涌時像一匹暴躁的野馬；它既可以托載著千斤船只航行，又可以讓無數人葬身海底。

　　在這里天和海之間沒有界限，都是蔚藍色的。到了中午，太陽照在碧波盈盈的海面上，顯得坡光粼粼。海水真清澈呀，一眼就能望見腳下的沙子，真是明澈如鏡啊。

　　海像一位母親，散發著溫柔的氣息，柔和的海浪是她嘴邊的歌曲，海鷗就像是她的孩子，與著首曲子一起扇動翅，在大海上玩耍著。我又吹起海螺，嗚，嗚，嗚。優美的歌聲和著海浪，如同一支動聽的曲子，在沙灘上回蕩，在大海里回蕩，再天空中回蕩著，傳近人們的耳朵里，傳近海鷗的耳朵里。

　　啊，珠海呀，你美得如詩如畫，像文靜的姑娘，像五彩的蝴蝶，像絢麗的花，讓人如醉如癡，我永遠無法忘記你。

抹不掉的記憶作文15

　　一節早讀課過后，你們跟在班主任后面進來，我還以為是高中部的學長和學姐來做調查的呢！經班主任一介紹，才知道你們是未來一星期我們八班的班主任。就這樣，你們融入了我們的學校生活，注定會給我們留下一段美好的回憶。

　　當你們說會給我們組織豐富的活動，我還在心里小埋怨了一番：畢業班這么緊張，還要玩，真是奇怪。但是經過一星期的相處，我覺得你們像天使，親切而活潑，給我們的生活帶來歡樂；你們像一雙神奇的手，是那么溫暖，為我們帶走畢業班學生的壓力。

　　老師說過，大學就像象牙塔，我們不能像強壯的雄鷹一飛沖天，到達塔頂，但我們可以像蝸牛一樣，一步一步踏踏實實地向上爬，也一樣會到達塔頂的。老師對我的影響很大，我決定：不再夢想長大后工作的職位，而是先確定小目標。不要想著距離有多遠，只想我是在走一小步。

　　也許吧，你們只是新來的老師，但在我眼里卻是一群好老師，雖然我知道我們也許不會再見面了，但是我會永遠記住你們，默默地祝福你們。在我心里有好多話想對你們說，卻又不知從何說起，但我相信你們會明白我的心意的。

　　如今“云”已隨風漸漸飄去，但云留下的影子及氣息卻仍蘊藏在我的心間。我明白，隨著時間的推移，你們終將淡出我的記憶。但如果我們在某年某月某日在世界的一方，心里突然有一份莫名的悸動，那一定是我在思念你們！