我的心里話說說

時間：2023-05-30 10:37:58 說說我要投稿

我的心里話說說

　　隨著社交網絡和信息技術的迅猛發展，越來越多人會在社交平臺上發布說說，用以分享自己的喜怒哀樂。那些火遍朋友圈的說說都是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的心里話說說，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心里話說說

我的心里話說說1

　　我有一個親愛的媽媽，她是我最敬重的人。在我學習上遇到困難的時候，媽媽總是幫我思考、解答；在我考試沒有考好的時候，媽媽總是幫我發現問題，幫我改進；在我生病的時候，媽媽卻就顯得比我還痛苦……媽媽，您為我付出了太多太多，我知道您把我的快樂當成您的快樂，我非常感謝您，不過我還是有句心里話對您說。

　　媽媽，您還記得那天晚上的事嗎？您叫我打掃衛生，因為我坐著想問題呢，所以沒有動，您看見后立刻罵了起來：“一天到晚就知道亂放東西，不收拾，看你這個樣子，以后能有多大出息！”我聽了這番話，傷心極了，我打開電腦和小朋友聊天，您立刻對我兇巴巴的對我說：“滾出去，把電腦關了。”我只好默默的把電腦關了，可我再也忍不住了，我沖進房間，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，我抱起我的小熊，他也好像和我一起流淚，透過窗戶，望著天上的星星，它好像也為我打抱不平。

　　媽媽，我知道您說的.都是對的，都是為我好，但是我看到您那兇巴巴的樣子實在是傷心極了，其實您溫和的和我說這些，我還是會認真聽取的，您為什么那么兇呢？您知道嗎？您那和藹可親的樣子才是最美麗的媽媽。

我的心里話說說2

　　我把學校比花園，教師，您就是花園中那辛勤的園丁；我們是祖國的花朵，您用青春日日夜夜將我們灌溉，讓我們茁壯成長，不僅僅教我們知識，還教會我們做人的道理，您的恩情我畢生難忘！

　　還記得我走進學校的第一天，您臉上露出親切的笑容，俯下身來用和藹的眼神看著我，告訴我說：“你又長大一歲了，從今日起你就是一名小學生，教師期望你以后能好好學習，歡樂成長！”我朝您自信的點點頭，用堅定的眼神回答您，我必須能做到！

　　記得那是一堂數學測驗，整張試卷我花了不到20分鐘的時間就全部寫完了。因為酷愛畫畫，考試還沒結束，我又開始情不自禁地拿出筆在紙上畫個不停。您犀利的眼睛發現了我的“小動作”，于是，放學后您把我叫到辦公室，對我做出了深刻的批評和教育。當時您批評了我，我很不開心，但此刻我懂了，原先您是在告訴我，做一件事情就得專心致志地做，不能三心二意，否則又怎樣能做得出色呢？多謝您孜孜不倦的教誨，我必須會銘記在心。

　　教師我想對您說：您那雙明亮的眼睛給了我很大的鼓勵。課堂上，我們的'一舉一動都逃可是您那雙會說話上午眼睛，使我懂得了許多，您以往用嚴厲的目光注視過我，更用體貼的目光關注過我，您每一次無聲的提醒，時常浮此刻我眼前，激勵我向前進！

　　教師我想對您說：“多謝您!”因為那是您最真誠的語言；教師，多謝您對我的鼓勵，我一向溫習著，因為我不會將成功放棄；教師，您對我的微笑，我會一向思念，因為我明白要努力學習報答您的恩情。多謝您，教師!

　　最終，將誠摯的祝福送給最美麗的您，祝教師：身體健康，工作順利！

我的心里話說說3

　　如今的孩子們整天就忙著學習、做作業、應付考試。

　　哪有時間去跟父母溝通并了解他們的想法呢？作為子女的我們應該跟父母說說心里話溝通一下，讓父母多了解一些我們的心聲，我們也得了解父母心中的想法。所以，在我們沒有時間去跟父母說心里話，即使有時間，父母也會讓我們去學習的情況，我要在這里把我們眾多學生的煩惱說出來：什么時候才能真正地減輕學生的課業負擔，讓孩子們快樂地享受短暫的童年生活呢？所有人的童年應該都是金色、快樂的，但我們這群80后、90后卻不盡然。

　　看著窗外的小朋友們正在盡情的玩耍，想到更多的孩子們還在埋頭苦讀，我心中有一種說不出的味道。這就是我對家長們說的心里話——我最大的煩惱。

　　溝通，是唯一能夠架起父母與孩子心與心的橋梁，作為孩子的我們，應該好好抽出一些時間，去主動地找父母、溝通、交流、說說心里話，相信你只要用一種心平氣和的溝通方式與父母交流，父母一定會理解你的，因為他們曾經也有過童年。溝通是重要的，讓我們跟父母說說心里話吧。

　　因為只有這樣，才能還我們一個金色的，快樂的童年！說實話，我的心里沒有什么秘密。我有時能感到的，只是常人能感到的酸甜苦辣罷了，心里話自然普通。

　　我感到幸福，我有一個和藹可親的媽媽，一個善解人意的爸爸，有疼愛我的爺爺和奶奶，還有關注我的老師。在我的內心里很滿足。

　　我有一個完整的家，時常能感到幸福在我身邊，沒有什么能使我不快。短暫的不快我應經淡忘了。

　　我不愛與人斤斤計較，更不會耽誤我寶貴的時間聽無用的事。我的人生時刻都是一張白紙，白紙上只會有兩個詞：幸福、疑惑。

　　幸福總是陪伴著我，使我很樂觀。不到迫不得已我絕不生氣，就算是生氣也不會“薄霧濃云愁永晝”。

　　有人說，我愛把快樂帶給別人。我并不覺得。

　　快樂是每個人都擁有的，只是有時讓煩惱掩蓋了而已。只有努力的想快樂，才能真正擁有快樂。

　　我不會生氣，只有疑惑：“為什么別人學習好？為什么父母不讓我養寵物？兒時，最想擁有一只雪白的狗狗或貓貓，也曾懇求過家長。當然遭到了拒絕，我就刨根問底的'不依不饒，但是還是沒能如愿。

　　還有為什么草地上走過一個貧窮的老人，是什么使她貧窮到如此地步？上課時舉手發言，為什么老師總是叫我的次數最少？有時看到同學的工作做的很好，我又要問自己：我行不行？…… “疑惑”和“幸福”像我一樣是單純的孩子，總圍繞在我身邊，用快樂的眼光觀察這個奇妙的世界，嘰嘰喳喳叫個不停，好奇的討論著。使我的人生發射出無限燦爛光芒……老師們，同學們：大家好！我叫王靖方，是景州聯小五年級二班的學生。

　　我演講的題目是《說說心里話》。原先，我在王千寺完小上學，今年暑假開學后，來到聯小上五年級。

　　剛開始的時候，新的環境，新的老師，一切都那么陌生，再加上離開母校，離開了朝夕相處的小伙伴，我就像一只離群的大雁，那么孤獨。如今，在兩個多月的學習生活中，我感受到了老師們無私的愛，就象媽媽一樣的呵護，讓我又找到了快樂和幸福。

　　在這里，我要說聲：老師，謝謝您！我從前寫字不認真，字又大又亂，筆畫相互之間連不上，讓人看不清，考試時經常為書寫丟分。來到聯小后，語文老師姜老師對我要求很嚴格，她不但要求在寫作業時認真，而且讓我們課外練書法。

　　一看到書寫馬虎時，她就提出嚴厲的批評。她說，字如其人。

　　一個人字的好壞，反映做人的態度。每當我的字有一點進步時，她就鼓勵我繼續努力。

　　現在，我的字雖然寫得還不算太好，但是每一個字我都用心去寫，從來不敢馬虎。因為，我不想讓老師白費心血，我要努力學習來報答老師的培養。

　　上數學課時，我回答問題不積極，因為我怕答不好丟面子。可是，數學老師車老師總是用鼓勵的目光看我，在老師的鼓勵下，有一次我終于舉起了手，圓滿地回答了老師的提問。

　　放學后，老師找到我，微笑著對我說：“王靖方，你今天的表現不錯，能夠積極回答問題。以后要和今天一樣，積極發言。

　　沒有誰每次回答都是正確的。”老師的話，給我許多溫暖，給我許多勇氣。

　　我也改掉了過去的壞習慣。老師們不但在學習上嚴格要求我，而且在生活上十分關心我。

　　我家住的地方離學校比較遠，當我騎自行車上下學時，老師總是叮囑我要加小心，注意安全。還有一次，由于我身體上火，上課時，鼻子破了。

　　兩位老師耐心地給我用涼水洗鼻子，幫我擦去衣服上的血跡，車老師一邊給我止血，一邊給我爸爸打電話。看到老師慈母般的關心，我雖然沒有說什么感激的話，但是心里十分感動。

　　在聯小，我享受著老師的關懷，沐浴著愛的陽光。最后，我想衷心的說一聲：老師，謝謝您！謝謝大家！是人內心深處所發出的一種最純潔，不虛偽，最真摯的情感，這是在我的字典中，心里話的解釋。

　　心里話不善于表現，永遠都獨自一人待在寂寞的一角只有當遇到一位樂于開解，對人耐心的人，它才會鼓起勇氣，一步一步地走近他（她）。心里話永遠是最無助的，它必須小心，不要讓別人發現如果一不小心暴。

我的心里話說說4

　　每個人都有心里話，這些話或大或小，或長或短，可能是為某個重要的人說的，也有可能是對某個重要的事說的。不管怎樣，他們都有一個特點，那就是發自每個人的肺腑。那么，就聽聽我的肺腑之言吧!

　　我的心里話是對爸爸媽媽說的，因為他們實在是太辛苦太勞累了。

　　其中的主要原因是—他們長到外地打工。這么數一數，算一算，他們大概到外地打工已經五六年了。先是到本地打工兩三年，回到家一年，緊接著又去韓國掙錢，一下又是三年。這樣一來，父母陪我的時間是極少的`。

　　有人會問，難道我不想他們嗎?想，當然想!誰不想和自己的父母在一起。記得我小時候，總是在抱怨：爸媽為什么不能在我身邊，他們為什么嗎總是遠離我?

　　于是，在一次通話中，我將這些抱怨告訴了爸爸。而爸爸在電話的那頭用堅定的語氣告訴我：“是為了你啊!兒子!為了讓你有一個好的將來，為了讓你讀上好大學!”最后，我沉默了，也不知道說啥，心中還有這一種復雜的情感。

　　從哪以后，我就覺得，爸爸媽媽太累了。為了我他們所做的一切太多太多;為了我，他們做出的犧牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父愛和母愛。

　　因此我要說說我的心里話，“爸爸媽媽啊!看到你們粗糙的雙手，我就心痛;看到你漸漸變多的白發，我就心酸。謝謝你們為我做的一切，我肯定努力學習，不能辜負你們，更不會讓你們做的一切白費。別再辛苦了!我最最親愛的爸媽!”

　　我已經說出了我自己的心里話，你也說說你的肺腑之言吧!是不是你的心里話堵住了心頭，大聲說出來吧!讓你的心結早些結開!

我的心里話說說5

　　爸爸我想對你說：你辛苦了！你為了我們這個家，一年四季在外面奔波，請注意自我的身體。由于工作上的需要，少不了應酬，你要少喝酒。晚上加班也別太晚了，早點休息。

　　爸爸請你對自我好一點。平時自我省吃儉用舍不得為自我買一件新衣服，而你對我和哥哥卻是從不吝嗇。你每次回家都會給我們帶來驚喜，不是玩具就是書籍。只要是哥哥和我提出的要求，你都不會拒絕我們。爸爸，請你也給自我添幾件新衣服吧！

　　爸爸請你對我們放心吧！爸爸你雖然在外面工作，卻時時刻刻牽掛著我們。你每一天都要打電話回家，向媽媽詢問我和哥哥的學習狀況。我記得你每次要回單位去上班時，總是戀戀不舍。有幾次，你為了和我們多呆幾分鐘，最終都是和時間賽跑，跑著進火車站。有時你要上班去了，我和哥哥都在學校，你都會留下一封長長的.信，叮囑我們要好好學習，不要讓媽媽生氣……爸爸，請你放心地工作吧，我和哥哥在學校都會認真聽講，在家聽媽媽的話。

　　爸爸我想對你說：我愛你！

我的心里話說說6

　　我看著身上大大的“拆遷”二字，看著一旁推土機張開的大嘴，一滴渾濁的淚水從眼角滴落。今天，我必須說出我的心聲。

　　我是老房子，都忘記住了多少年了。我只知道太陽升起日落，春夏秋冬，眼前的城市越來越繁華。我不記得太多，但我無法忘記那些年溫暖而美好的生活。

　　大約幾十年前，我住在一個大家庭里，身邊有好幾個人住在我的同伴身邊。那個家庭的小女孩很調皮，經常把我的內墻畫得面目全非。看到她稚嫩調皮的眼神，我又忍不住笑了。最難忘的是端午節，熱鬧非凡。鄰居家很多人拿著糯米和粽子坐在陽臺上。小女孩和隔壁的孩子受不了他們的脾氣，跑到大人面前叫囂要包。大人慌了，只得拿一塊粽子，抓一把糯米哄他們走。那群孩子興奮地跑遍了房間，躲在角落里，意味深長地包著粽子，不小心把糯米灑了一地。

　　等我老了，回憶似乎很長。疼痛將我從美好的回憶中拉了出來。推土機一次又一次地撞擊著我又老又弱的身體。我不禁感到難過。回想幾年前，自從一家人搬走后，我就一直留在這里。我的身體早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原本的白墻早已毀于一旦。起初有幾個同伴陪著我，但最近幾年他們一個個倒下了。我看著他們呻吟的身體，卻什么也做不了。多少次從半夜的夢中驚醒，看著周圍的高樓大廈，不禁驚出一身冷汗。果然，現在輪到我了。

　　底部的疼痛加深，我的身體顫抖著。看著身下貪婪的人類，憤慨和質疑涌上心頭。我想問他們：你還記得住在白墻和黑墻的故事嗎？還記得鄰里和諧的時光嗎？我知道，我知道你渴望為這座城市披上華麗的外衣，渴望向前，卻忘了停下，忘了回頭。事實上，你已經錯過了很多。現在高層建筑正在淹沒你的'世界。防盜鐵門阻礙了人與人之間的交流，阻礙了生活的盛宴，阻礙了人心的冷漠，這就是你追求的幸福嗎？

　　又是一聲巨響，我終于忍不住了。我緩緩地倒了下去，仿佛看到了隔壁聊天的情景，仿佛聽到了小女孩稚嫩的笑聲。希望，是的，有希望。在我閉上眼睛的那一刻，人類，你有沒有聽到我從心底里說的話？

　　我知道，很快，這里就會出現一排排的高樓。

我的心里話說說7

　　今天的我是一個大孩子了，我也把我的心里話說出來了，我想和我的爸爸媽媽說，把我的心里話說出來。

　　爸爸媽媽你們在家是公平的，你們對我很好，很疼愛我和弟弟，可你們也有誤會我，我就說幾件事吧。這天家里有一陣歡笑，可被弟弟打破了。爸爸叫我們倆去洗碟子，我拿起碟子洗了起來，弟弟看我洗得如鏡子一樣光亮，就想了個詭計，自己亂洗，再偷偷和我交換碟子，你們想也不想就罵我。還有呢！

　　有一年冬天，我在被窩里做著美夢，弟弟早早起來一直在玩電腦，媽媽買菜回來，發現電腦發熱，二話不說，拿起棍子罵我起床，說我在她去買菜的時間玩了電腦，我腦子里都是問號，媽媽，你可不可以想一下呀？我剛才才被你叫醒啊，我怎么了？分明是弟弟的罪名呀！我干嘛挨揍呀？我每一次被誤會的時候，我都流淚，其實這只是其中兩件事。在心里面有話就要說，太多心里話說不出來就會有心理病的。在這時的我想起這些事，也不再流淚了，因為我知道你們不會記得的.，因為你們想這只是一件又一件的小事，卻對我來說打擊很大呀！

　　這就是我心里的話，如果你們看了這篇文章，請你們理解，我希望你們可以看到這篇文章。

我的心里話說說8

　　教師您明白嗎？在清澈如水的時光里，在洋溢花香的小學歲月里，您用笑容改變了我。

　　時光像您的板書，想起您娓娓動聽的講課聲，扣我心弦，是您臉上的笑容和溫柔的話語伴著我心靈成長。

　　六歲的秋天，我還是一個稚嫩頑皮的小男孩。開學第一天，是您，立于講臺，笑容如花，讓我感到異常溫暖和心安，那時的我什么也不懂，是您教會了我握筆，寫字，記作業……

　　那時語文還不是我最喜歡的課，卻被你有聲有色的講課和漂亮的板書深深吸引，我記得您講《竊讀記》時，讓我深深地體會到了作者既歡樂又懼怕的讀書滋味，讓我發現書是我最好的朋友，它將會陪我一齊長大。我會在早晨剛到學校的時候，瞄一下第幾節課是語文課，之后總是很期待。會毫不猶豫地買下您推薦給我們要讀的書，迫不及待地去品讀。我還會提前預習語文書，查生字，勾畫好詞佳句，思考課后問題，期待上課的時候，進取回答問題，期待被您表揚。

　　時光流逝，轉眼五年間，您讓我改變，讓我感到文字帶給我的`樂趣。

　　每當上語文課時，我仿佛就像是在文字的城堡中被您指引著，我追尋著，前進著，不僅僅領略到文章的好詞佳句，還讓我懂得了很多做人的道理。

　　您就是我的良師益友。寫作文是我最頭疼的事。但你每次都會幫我們一齊列提綱，梳理寫作思路，還給我們講寫作技巧，讓我豁然開朗，每當我的作文當成范文時，我異常開心，尤其是看到您幫我修改的作文和評語，我總是認真地去修改和細細地品讀。

　　我像是一條毛毛蟲，您用時間讓我化蝶。我并非是您最優秀的學生，但您或許是改變我最多的教師。

　　謹以此，獻給您，我親愛的教師，并輕輕說一聲：“多謝您。”

我的心里話說說9

　　總有一個人，在那茫茫黑夜之中，為我點亮一盞明燈；總有一個人，在綿綿細雨之中，為我撐起一把遮雨的傘；總有一個人，在人生前進的道路上，為我指引前方的道路……“多謝您，爸爸！”但這句心里話，我卻未曾說出口，只能珍藏在我自我的心中。

　　那天，我在整理書架的時候，無意間抽出那本《期望》，思緒早已飄回了過去，但淚珠卻悄然滑落……還記得那年夏天，我和小伙伴們在院子里玩耍，鄰居家林紅神神秘秘地對我說：“今日是書店最新發行龐秀玉的《期望》，還有作者的親筆簽名呢！你也快去買一本吧，不然就快賣完了！”啊！我聽后，心境也想迫不及待地想擁有它。那可是我向往已久的一本作文選，里面具有許多龐秀玉的比賽獲獎作文，還有一些寫作文的技巧，再加上作者的親筆簽名……這對我來說就是擋不住的.誘惑啊，我恨不得立刻就擁有它！

　　我剛想回家跟爸爸說，卻不料在屋里的爸爸早就聽見了我和林紅的談話，說：“我替你去買吧！你在家好好學習！”說完，爸爸騎著車就走了。

　　我正在家里等待的時候，不料，天灰沉沉的，不一會兒天地間就拉起了一幅無比寬大的珠簾，下起了傾盆大雨。忽然，一陣車聲打斷了我的思緒。是爸爸！爸爸回來了！我撐著雨傘，飛快地跑出屋里，只見爸爸的外衣不見了，身上那件單薄的襯衫早已濕透了，雨水順著爸爸的頭發不時地流下來。我立刻進屋給爸爸拿出了一條毛巾，“爸，擦擦吧！”爸爸拿著毛巾，把臉上的雨水擦去后，臉上露出了欣慰的笑！

　　進屋后，爸爸立刻從懷里掏出了一個塑料袋，輕輕的打開它，里面卻是他的外衣，被折成一個小方塊，再打開一看，里面就是我夢寐以求的那本《期望》，爸爸全身濕透了，但那本書卻一點水也沾不上。

　　打開書的扉頁，“期望”兩個字映入了我的眼簾，看著這本滴水未沾的書，再看看全身濕透的爸爸。我想對爸爸說些什么，但話到嘴邊卻說不出口。任憑淚珠在眼眶里打轉。其實，我是想說：“爸爸，多謝您！”

　　如今回憶起來，心中總是涌起那一股感動之情……窗外不知不覺又下起了綿綿的細雨，我撐著雨傘，獨自一個人漫步在鵝卵石的小徑上，昔日爸爸買書回來時的情景似乎浮此刻我的眼前。那句未曾說出的心里話，如今卻只能珍藏在我的心中，“爸爸，多謝您！”

我的心里話說說10

　　我是一盞燈。

　　銀白色的身軀,一個簡單的開關,這便是我的全部。我住在一個女孩的書房里,陪著這個女孩一塊成長。

　　一天晚上,女孩打開了我,伏案寫著作業,對一旁的父母說:“爸媽,我想學吉它。”父母點頭應允。在一個蟬聲如織的夏季午后,女孩興沖沖地抱回了她心愛的吉它,打開了我,照著那份樂譜,我看見女孩的眼里散發著比我還要明亮的光,我突然有些欣慰。

　　每天,女孩都打開著我,抱著那把木色的吉它辛苦練習。女孩本沒有什么音樂天賦,只有埋頭苦練。我清晰地看見那樂譜上幾個黑體的大字——最初的夢想,我聽著女孩辛苦練習的聲音,心里滿滿的。女孩最初的樂聲,是斷斷續續的,完全沒有任何節拍,可女孩總是微笑著,自言自語地說:“我可是要登上世界舞臺彈吉它的哦!”然后又是一遍又一遍枯燥的練習。過了好些日子,女孩的吉它聲終于連續了起來,雖然不是很完美,卻訴說著女孩最初的夢想。我白白的光暈印在女孩羞澀而喜悅的臉上,我看見女孩的眼里散發著的光愈發明亮,我為她的成功而同樣感到喜悅。

　　那個夏天,流光似火。女孩的吉它聲愈發嫻熟,而初三的大鐘也正式向女孩敲響,越來越繁重的學業讓女孩眼里的光芒漸漸黯淡了下去。女孩偶爾也會練吉它,趁她父母不在的時候。那個雨天,我忘不了,窗外的雨噼噼啪啪地下著,像極了吉它掃弦的聲音,女孩也趁父母不在,伴著雨聲彈吉它。卻沒想到,女孩的母親破門而入,奪過女孩手中的.吉它,發狠似地關

　　掉了我,沖女孩吼道:“你給我好好學習!等中考考完再去彈吉它!”從此以后,女孩的吉它不見了,女孩再也沒有打開過我,我看著女孩伏案奮筆疾書的樣子,心里酸酸的。今天,我想對她說說心里話:我想告訴她,最想要去的地方,怎么能在半路就返航

　　黑暗漸漸籠罩了大地,仿佛我又一次被打開,淡淡的燈光映在那張樂譜上,那樂譜上寫著幾個極淡的鉛筆字,正是我想對女孩說的心里話:

　　夜深了。

　　燈滅了。

　　夢亮著。

我的心里話說說11

　　今天,我想說說心里話。想用自己的一支筆,一顆心,道出那蘊藏在心底已久的吶喊與堅決。我不想它使人熱淚盈眶,但只希望,它能夠打動你心靈深處的一根弦。

　　從小到大的愛好惟一堅持下來的是短笛。那清清渺渺的笛聲點亮了我對藝術的熱愛與追求。然而,當我眉飛色舞地告訴他人我要堅持吹笛,走遍世界時,同學的眼光,是嘲弄的。他們大都也會樂器,如切切磋磋的琵琶,繁復華麗的'古箏,而更多的,是西洋樂器。我壓抑著自己的心里話,埋頭苦練吹笛,我深知他們輕視短笛的簡單,然而,今天,我要讓它的簡單綻放華彩。也在今天,我想將心里那動情的言語全部傾訴??

　　今天是藝術展覽。我站在鎂光燈下,手里握著它,那桿短笛,仿佛是個手握兵器的將士。與我同臺的,是那些繁復而華美的樂器,演奏者的臉上充滿了用獎狀與喝彩堆砌的笑容,我卻沒有。我將它放在唇邊,輕輕地將它吹響。清麗淡遠的音色清脆動人,仿佛一只初生的黃鸝。這滿場的賓客觀眾臉上皆是驚嘆。我變換著音孔,一串串音符仿佛成了剎那間的芳華,開在了淡淡的空氣里。疏朗而輕快,就連我,也完全不禁陶醉在其中。那一個個音符縱使簡單,也完全讓那些浮華的樂聲失了其原有絢爛顏色。如老子《道德經》所言,大音希聲,大象無形。我的心里話,也就是那份用簡單的笛聲打動人的堅決吧。我堅信不疑,那份獨有的簡單,從我心底里發出的簡單,可以打動每一個人。一曲終了,在雷鳴般的掌聲里,我深深地望向了它,我親愛的短笛。我想,這便是我今天想說的心里話。它來自肺腑,發于內心。

　　今天,我想說說心里話。我不希望那抹簡簡單單的笛聲,那華夏千年的藝術埋沒在世人追逐浮華的沙礫里。那蘊含在我心里的吶喊在此刻,我只想將它訴說:無論是現在,還是未來,我都會帶著那桿短笛,吹給每一個人聽,告訴他們,這種華夏兒女精彩絕倫卻無比簡單的藝術。這就是我想說的心里話。

我的心里話說說12

　　一直以來我都以陽光的形象示人，我很少對別人可以說我除了媽媽幾乎沒有對任何人說過我的不愉快，盡管有時候我會表現出不太高興的樣子，但我從不對別人說我的煩惱我的憂慮我的不開心。直到昨天，一個阿姨給我打電話，她以前就建議過我看心理醫生，似乎她一直知道我有心事似的，但昨天她沒有強烈要我去看心理醫生，而是先給我講她的經歷，講她曾經因為一點小事而想不開甚至輕生的經歷，聽了之后，我很有感觸，因為我也有過那樣的心境，也有過那樣的念頭，也有過那樣的難以啟齒悲傷甚至有點陰暗的一面。而我呢，都還沒有真的有過什么過激的行為，所以在聽了阿姨的話之后，我也卸下了偽裝，打開了層層鎖心的門，說出了我的心里話。我對阿姨說了我心里的苦，心里的不愉快，在說完之后我竟發現我認為堆積在我心中的'揮之不去的陰影其實都是一些小到不能再小的事，而正是這些小事把我害的不知道哪個是真的自己哪個是虛偽又圓滑的自己，正是這些小事把我害的一點都不快樂，正是這些小事不我推向了痛苦的深淵。

　　我喜歡把事情都藏在心里，但事實上我特希望有人能夠讀懂我的心事，可當我發現周圍的人都不去讀我的時候，我很生氣很失望甚至有時候還有點怨恨，其實具體在恨些什么我都不知道，但就是會有這些感覺，而且越是那樣我越是選擇把心事藏的深深的，慢慢的導致我在外人面前我笑靨如花，可自己內心卻痛苦不堪，我卻認為我這是堅強，卻不知道自己正一步步的把自己推向一條死胡同。

　　但是，我把心事都說出來了，不管是丑陋的美好的還是沒有價值的，我都說了出來，我的心輕松了好多，我釋然了。

我的心里話說說13

　　在自己成長的過程中，我有很多心里話想說，卻沒有說出來的機會，這一次我要敞開胸懷對我的啟蒙老師李老師說：雖然您已經不是教我們的老師了，但一日為師，終身為師，您永遠是我們的好老師。

　　記得那是我上一年級的時候，我有些感冒了，媽媽給老師打電話說我生病了，您聞迅趕來問我：“震震沒事吧，你感冒了也不給老師說一聲，能不能上課呀孩子？如果難受的話一定要告訴我，聽到沒有，孩子”。我聽了之后，心里暖暖的.，一點也不感到難受了，您的一言一行把我小小的心融化了。

　　老師您辛苦了，是您看著我們成長，是您帶著我們一步步進取。在我們的眼里您不是嚴厲的老師，而是我們溫柔的母親。我愛您！

我的心里話說說14

　　親愛的爸爸媽媽，我十分的愛你們，但有兩件事情我一直埋藏在心里，今天我要說出來了，請你們先不要生氣。

　　那一年期末考試，我拿到語文試卷后發現我考了93分，這個成績也不算差了，可是還沒有達到你們的要求95分以上。到家以后，一進門你們就問：“考多少！”“93”，你們頓時怒氣爆發我的心里話，又是說我上課不認真聽講，不好好復習等等。我心里想，93這個成績也不算差了，已經很不錯了，人總有出錯的地方啊！

　　還有，你們老是給我買一些家庭作業，我根本不想做，也沒有時間做了我的.心里話請你們不要責怪我，我提的意見你們可以接受，也可以不接受我還是最愛你們兒子我的心里話！

我的心里話說說15

　　我在二年級就換了老師，一直到四年級，都是張老師再教我們。

　　雖然有時您對我們很溫柔，有時對我們很嚴。但說真的，我還是喜歡您溫柔的一面。我喜歡您對我的一絲微笑，不喜歡您對我們發脾氣的'樣子，這樣的總令我傷心。如果您可以讓我辦一個教師節黑板報，我一定把裝飾的漂漂亮亮。

　　最后讓我說一聲：教師節快樂！

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