釣魚小學作文通用15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的釣魚小學作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚小學作文1
春天到了，天就像大海一樣藍，云朵就像棉花糖一樣，松松的，軟軟的`，小貓和貓媽媽一起去釣魚。
他們在路上看見了美麗的小花，吸引了無數只蝴蝶，蝴蝶在小花上翩翩起舞，小草給大地鋪上了一層厚厚的地毯，小樹就像戰士一樣筆直的站在那里。
貓媽媽和小貓一起來的了河邊，小貓釣著釣著，忽然，看見了一只蝴蝶，小貓想捉完蝴蝶在釣魚，小貓想啊想、想啊想，小蝴蝶飛走了，小花貓很不開心，他一看，貓媽媽釣了一條大魚，不一會，天空電閃雷鳴，下起雨來了，小貓和貓媽媽就一起回家了。
釣魚小學作文2
今天，我在老師的指導下，認真學習了《釣魚的啟示》一課。讀完這篇文章，我初步懂得了：道德只是個簡單的是與否的問題，實踐起來卻很難……一個人從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
這篇課文講的是，在34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去湖邊釣魚，由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時，爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚放回湖里，當時“我”對爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚放回了湖里。
當時的“我”面臨著兩個艱難的選擇：一是把鱸魚拿回家，享受已經得到的利益，但是卻違反了捕魚的禁令；一是把鱸魚放回湖里，也就是放棄已經到手的好處，又實在有些不甘心，“可是不會釣到這么大的魚了。”
是啊，在現實的生活中，我們常常也會遇到與那條大鱸相似的“魚”。學校里的考試，老師多給了分數沒人知道；買東西時，售貨員多找了錢，是去還，還是將錯就錯？拾到東西沒有人知道，是交給學校老師，還是變為已有？……這些道德是與非的問題，實踐起來真的是有難！
我清楚地記得，那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，干渴難熬的我向媽媽要了10元錢去買雪糕。我來到一個商店里，買了一支雪糕，當我付了10元錢后，匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢。此時，我的`心里一陣暗喜：“哈哈，我‘發財’了，阿姨多找了我10元錢，我可以買好多的零食吃了……”
當我走出店門的時候，心里好像揣了只小兔子，怦怦地跳個不停。此時，我想起老師和父母經常告誡我們，要做一個誠實的孩子。如果我把這不該得到的10元錢變為已有，還算得上是一個誠實的孩子嗎？于是，我毅然地返回商店，向售貨員阿姨說明了情況，退還了那10元錢。學習了《釣魚的啟示》這篇課文，回想起我那次退錢的事，我想，那10元錢不就是那條“大鱸魚”嗎？把那10元錢據為已有就是“非”；做一個誠實的孩子就是“是”。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”。是啊，要想成為一個有道德的人，就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中，我們必須嚴于律已，自覺遵守道德標準，努力提高抵制“魚”的誘惑的能力。
釣魚小學作文3
我的課余生活豐富多彩，有釣魚、滑冰、還有騎自行車……令我最難忘的`是釣魚。
我還記得第一次去釣魚。我把釣桿往上一甩，纏到了電線上面去了，媽媽費了好大勁，才幫我把魚線拉了下來。后來，我又嘗試了很多次，終于學會了釣魚的基本方法。
這一次，我把魚線再次放到水里，靜靜地等啊等。突然，魚線浮標上下搖擺，難道有魚兒上鉤？別慌！我沉著冷靜，先輕輕地拉一下魚線試一試，果然有料！我屏住呼吸，猛地往上一提，啊！是一條小魚！不過魚很小還未夠斤兩，我不能破壞大自然，要讓它再長大一些！于是我把“魚嬰兒”取下，放回了池塘。
我再次把魚線放到了水里，不久就拉上來了一條“成年魚”。這時我驚喜萬分！可這次我還是選擇把魚放回了池塘。我覺得：釣魚是一種樂趣，不一定要把魚帶回家，我只要享受釣魚的過程就行了。
釣魚可以培養耐力，提高生活情趣。朋友們，想和我一起去釣魚嗎？
釣魚小學作文4
一天，烈日當空，萬里無云。小明握著魚竿，提著魚簍去釣魚。他走過一片綠油油的草地，來到一棵碧綠的柳樹下，看到一條清澈見底的小河，心想這兒真是一個釣魚的好地方。
他選好了地方，把魚食撒進河里，再把紅蟲子小心翼翼地穿到鉤上，然后把魚鉤放在撒魚食的地方。眼睛盯著魚浮子，靜靜地等著魚兒上鉤。知了在碧綠的柳條上不停地啼叫，仿佛在說：“太熱了，太熱了。”小明也熱得滿頭大汗，可他仍然耐心地注視著魚浮子。不一會兒，魚浮子動了動，小明心里暗暗高興，魚兒快上鉤了。突然，魚浮子往下一沉，明明提起魚竿，用力一甩。“哇，好大的.一條魚啊！”小明興奮地說。魚兒被甩到地上，拼命地掙扎。小明跑過去，一把按住魚兒，把鉤小心地取下來，雙手牢牢地抓住魚兒，放進了魚簍里。
幾個小時過去了，小明釣了許多魚。雖然他的臉曬得通紅，但他心里很高興。
釣魚小學作文5
今天我和父親去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發了。因為自己沒有釣過魚，所以心里非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時間才來到釣魚的地方。
我和父親選了一個好位置坐下來，父親叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著父親的.方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上，最后父親幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去。”第二次父親和我一起甩出去，終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標，過了一會兒浮標開始動了，我趕緊抓起魚竿，“啊！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。父親已經釣了四五條小魚，父親說：“不要著急，慢慢來。”我再一次把魚線甩出去，過了一會兒浮標動了，這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時，我和父親雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因為我學會了釣魚。
釣魚小學作文6
這是一個帶著絲絲涼風的傍晚，我正坐在一個小池塘邊發呆，望著波光粼粼的湖面，我心里油然升起一個釣魚的念頭。
回到家，我抓起親公的袖子，懇求道：“親公，陪我去釣魚吧。”親公欣然同意。我開心極了，抓起身旁的漁具，一蹦一跳地朝著小池塘的方向前進。
來到小池塘，我取出魚竿，系上魚線，套上浮標和鉛墜，最后掛上魚餌，猛地一甩竿，干凈、利索、漂亮！現在，我只需盯著浮標，等待魚上鉤啦！我看看親公，他那邊也準備好了，我便向親公下了戰書：“親公，咱來比比，誰釣的魚多！”“沒問題。”
過了五分鐘、十分鐘、二十分鐘？那浮標依然沒有動靜。正當我快按耐不住的時候，那浮標突然不見了蹤影。肯定是魚上鉤啦！我將魚竿猛地往上提，可那魚兒卻不停地往下游。“你已經被逮住了，掙扎還有什么用呢？”我用盡九牛二虎之力，和它周旋了好幾個回合。終于，“嘩”的一聲，那條魚帶著水珠被我甩了起來。是條小魚。哇！這家伙力氣竟這么大，要是換成大魚，我早就被拖下水了。但我還是忍不住叫了起來：“耶耶耶！旗開得勝！”
又靜等了半個小時，那浮標突然快速地沉下去了兩顆。警覺的我快速提竿，竟不費吹灰之力就提起了那條魚。是一條活蹦亂跳的小青魚。“哈哈哈！又來一條！”
“耶！又來一條！”
“哇，比剛才的大耶！”
這時，親公突然叫起來：“我也有了！”我連忙跑過去看，真的，那魚鉤上竟掛著一條大魚！親公開心極了，將它取下放進水桶。可這時，那條大魚竟擺動著強而有力的'魚尾，從水桶中跳了出來，畫了一條完美的弧線，“撲通”一聲躍回湖中。我笑得差點“人仰馬翻”。
正當我幸災樂禍的時候，爸爸打來電話，叫我們趕快回家。于是，我們收拾好裝備，開開心心地回家了。
回到家，爸爸將我們釣到的魚煮了一鍋小魚亂燉，吃起來叫那個鮮啊！不和你說了，哎哎哎，給我留一點啊！
釣魚小學作文7
生活是豐富多彩的，如同沙灘五光十色的貝殼。現在讓我撿起一顆最精美的送給你吧！
“太陽當空照，花兒對我笑……”今天真是個釣魚的好天氣。此念頭一出，我二話沒說，纏上爸爸，收拾家伙就踏上了釣魚的征程。
到了，終于到了！爸爸給我選了兩個他認為不錯的釣點，隨后我在那兩個釣點間來來回回地穿梭。可是等了近半個小時，僅僅釣上來三條小魚。爸爸見我這情況不妙，便又幫我找了個釣點，我又重新轉戰釣場間。嗨，運氣不錯！一會兒工夫就釣上來五條不小的魚。正得意著，魚線纏到水草上了。我在那又拉又扯，又怕魚竿有個三長兩短，費了九牛二虎之力，可就是弄不下來。爸爸聞聲趕來了。爸爸果然勁兒大，只見他雙手抓住魚竿，使勁一拽，只聽“啪”一聲，你猜怎么著？魚竿竟然一分為二！唉……爸爸說：“沒事，咱們不是還有一個魚竿嘛。繼續，繼續！”沒辦法，我只好換另一根魚竿，繼續剛才垂釣的樂趣。好大一會工夫過去了，總也不見魚兒上鉤。我心里念叨著：“魚兒啊，快上鉤吧，我想死你了。”正想著，我發現魚浮不見了。我漫不經心地提起魚竿，誰知竟然沒提動。許是水草纏上了吧？我再次向上猛地一提魚竿，還是提不動，魚線卻左右搖擺起來。大魚！我心里一喜，趕緊抓住魚竿，讓魚線保持合適的松緊度，任憑魚兒拽著魚線在水中左沖右突。，見此情形，爸爸也喜不自禁地趕來接應。好家伙，那魚兒一下竄到水底去了，我絲毫也不敢放松。直至看到那條魚翻出了肚皮，再也沒勁折騰了，我輕輕地上抬魚竿，瀟灑地將它提出了水面。
呵，果然不小！足足二斤重的黑魚！我緊緊地摁住它的身子，生怕到嘴的肉跑掉。可是難題來了，魚鉤拔不掉了。爸爸再次幫忙。哎呀，它的`牙齒好鋒利呀，簡直能咬斷鐵絲。再看看它的頭，它的身子，它的尾巴……哈哈，我簡直語無倫次了，實在是忒激動了，爸爸甚至提出要我與它合個影！
哎，誰讓我釣了條那么大的魚呢！
釣魚小學作文8
今天哥哥帶著我去白河釣魚，一路上我都什么興奮，聽哥哥說，白河里有好多大魚，搞不好如果釣到大魚會把魚竿拉斷，我聽了心里突突的，如果釣到大魚，我會不會被拉進河里，我把想法給哥哥說，哥哥聽了哈哈直笑，說，怎么可能。
到了河邊，哥哥就開始準備釣魚的.工具，首先把一個鐵皮箱子打開，弄成了一個平臺，聽哥哥說這叫釣臺，緊接著哥哥拿出了好多我不認識的東西，哥哥一邊擺置，一邊給我介紹是什么東西，要干什么用，我聽后也了解了好多知識，很快哥哥就把東西弄好了，開始釣魚了，20分鐘過去了，哥哥只是不斷的換餌，灑料，但是一天小魚沒有上鉤，我開始急躁起來，哥哥看到我的樣子說，不要急，釣魚要耐著性子，才能釣到大魚，正說著的時候，哥哥猛一拉魚竿，一條魚被釣了起來，我看到開心極了，慢慢的，有魚上鉤了，雖然不是大魚，但是還可以。
今天我知道了好多釣魚的工具，等到下次釣魚的時候，我要親手釣上來一條大魚。
釣魚小學作文9
在昆明陽光燦爛、樹木茂盛的一個下午，我興高采烈，拿著魚竿來到我們小區的池塘邊釣魚。
我把一粒米飯穿在鉤子上,撈一點水放進桶里,然后讓線和鉤子沉進水中,過了一會,有魚來了，它一口把米粒吃下,。哈哈!他上鉤了! 我一下把它拎起來,一條紅色的小魚，
真漂亮呀！就這樣我釣了很多條魚,有紅的.、黑的、金的、銀的、紅白的······哇！我釣起來的魚應有盡有。
瞧!這就是我釣的大魚
但是為了愛惜動物，最后，我把所有的大魚都放了。
釣魚真有趣，我以后還要釣魚。
釣魚小學作文10
清明節的下午，爸爸帶我和小狗去釣魚。小狗也撒著歡兒跟上來，那山頂上有未融化了的白雪，山上的桃花、梨花、杏花……都被凍死了。農民伯伯一定很傷心，老天似乎在和農民伯伯作對，前幾天還陽光燦爛，這幾天卻下起了大雪。
爸爸坐在河邊釣魚，我和小狗在草地上玩耍。“上鉤了，上鉤了。”爸爸大叫。我趕快跑過去說：“哪兒呢？在哪兒呢？”我一看，哦，只有一條小金魚。我說：“這么小一條小魚，真是的。”爸爸說：“小魚也是魚呀！”我想了想說：“爸爸，要不還是把它們放了吧？”
爸爸說：“為什么呀！”我說：“因為他們太可愛了，一條小魚也是一個生命，咱們出來釣魚也是為了玩，不是為了吃他們。”爸爸聽了，豎起大拇指說：“好樣的，咱們釣的魚多了，再把它們放了好嗎？”“好。”我真高興。
我喜歡春天，今年的`春天和往年的春天不一樣，往年現在都穿上了短袖，今年現在卻穿上了大衣。春天真奇妙啊！
釣魚小學作文11
有一天，貓咪咪跟貓媽媽去河邊釣魚。貓咪咪專心地坐在河邊，眼睛一動不動地盯著浮子。忽然浮子動了一下，貓咪咪趕快提起來，“媽媽，媽媽，我釣到魚啦!我釣到魚啦!”媽媽夸獎了貓咪咪，對貓咪咪說：“你千萬不要驕傲呀，否則，魚兒就不會再上鉤了。”小貓咪聽了媽媽的話，又釣到了幾條大魚。
回到家，貓咪咪把釣到的魚拿給貓爸爸看。爸爸說：“乖兒子，你真棒!咱們今天可有一頓豐盛的午餐啦。”貓咪咪說：“咱們可不能一次吃完。”“那是為什么呢？”貓爸爸問。貓咪咪說：“冬天就要到了，咱們要留一些呀，到時候冰天雪地的'，我們上哪兒找吃的呀!”貓媽媽和貓爸爸臉上露出了笑容。
“哇，好香啊!”小貓咪喊起來。“咪咪，快吃吧，快吃吧”貓媽媽把碗遞給小貓咪。貓咪咪捧著碗，口水就要流出來了，但他沒有吃，端起碗一溜煙跑了。原來呀，貓咪咪把這香噴噴的魚肉給貓奶奶送去了。瞧，多孝順的小貓咪呀!
釣魚小學作文12
一個夏日炎炎的上午，我拿著魚簍，扛著魚竿，開心地去河邊釣魚。清清的小河一望見底，小魚正悠閑地在水中游玩，看見有人來了，就慌忙四處逃竄，逃得無影無蹤了。我只好坐在河邊慢慢等待。
我熱得滿頭大汗，樹上的.知了在不停的叫著，好像在說：“熱死了、熱死了。”
我聽說夏天魚難釣，還真不假。我等得都要打瞌睡。忽然，一股力量驚醒了我，我拉上來一看，啊，不好！魚餌讓魚吃掉了。哎，要重弄魚餌了……
第二次，我心里急的上蹦下躥，像熱鍋上的螞蟻。我發現魚鉤彎了，連忙拉上來。啊，一條大鰱魚！楊柳在風中搖擺，蘆葦扭來扭去，像是在給我加油。在它們的加油之下，我又釣了不少條魚。
反正今天我可以吃到我愛的紅燒魚了，真是滿載而歸呀！這件事讓我明白了“做事要有耐心”。
釣魚小學作文13
茂密的森林里有一座小房子，里面住著貓媽媽和小貓，在小房子的不遠處有一條小河，有一天貓媽媽帶著小貓去釣魚，小貓認真的`開始釣魚，不一會兒有一只蜻蜓飛來了，小貓放下魚竿就去捉蜻蜓，可蜻蜓卻像一架小飛機，飛的太高了小貓沒捉到蜻蜓，又回到河邊一看媽媽已經釣到了好多好多的魚。
小貓繼續釣魚，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看了愛極了，放下魚竿又去捉蝴蝶，小貓沒捉到蝴蝶，垂頭喪氣的回到河邊，委屈的問媽媽，我為什么釣不到魚，媽媽說：你一會兒去捉蜻蜓一會兒去捉蝴蝶怎么能釣到魚小貓低下了頭意識到了自己三心二意的毛病，小貓就開始釣魚，不一會兒，那只美麗的蝴蝶飛來了小蜻蜓也飛來了，小貓就像沒看見一樣只是認真的釣魚，不一會兒小貓和媽媽提著滿滿的魚快快樂樂的回家了。
釣魚小學作文14
外公原本只愛下圍棋，退休后又為自己“招攬”了兩項愛好，作文 釣魚。一是養花，二是釣魚。養花在庭院里是出了名的，可釣魚卻一般了。剛開始常常是兩手空空而歸，后來也是一、二斤小魚居多。盡管這樣，可外公還是樂此不疲。
立秋前的一個星期天，外公又要去大房身溝水庫釣魚，我嚷嚷著也要去。外公聽了說：“就你這猴脾氣也去釣魚？快別去，快別去。”看拗不過我，于是說：“去是去，可得聽我的”我聽，我聽，我乖乖地說。
乘坐的小面包釣魚專車很快就駛出了市區，迎著朝陽時而上、時而下地顛簸在群山環繞、綠樹成蔭的山路上。車內釣客們互相攀談，大都是為魚而說。外公對我說：“釣魚要站如松，坐如鐘。磨練的是性格，收獲的是沉穩，記住了嗎？”難怪外公每每釣魚回來，不管釣多釣少都是樂呵呵的。“誰信長桿能釣韻？一絲入水已通禪。”外公自言自語地吟誦著。“外公，這兩句詩是什么意思？”我不解地問。“長大后就明白了。”外公看看手表，馬上就到水庫了，沒有給我多解釋。
下了車買了釣票，釣客們各自去了自己的“領地”。我學著外公的樣子，打開釣包，排好坐椅。然后接好魚竿，按上魚餌，雙腳站立雙手甩竿，只聽嗖的一聲，魚漂隨著吊墜飛向湖心，垂釣正式開始了。
天空中太陽高照，湖面上水平如鏡，遠遠望去滿滿的綠色入眼，完全沒有了都市里的喧鬧。外公常來這里垂釣，就因于此吧。
時間過得真快。按餌、甩竿、盯漂、提鉤，幾乎是同一個輪回，卻不見一條小小的魚兒上鉤。我開始有些急躁，可又不能和外公毀“城下之盟”。心想，只要堅持必有收獲，我像模像樣地繼續釣下去。蟈、蟈、蟈，蟈、蟈、蟈，這不是蟈蟈的鳴叫聲嗎？細聽聽，是從我身后不遠處的榛子棵里傳來的。我實在忍耐不住這鳴叫的'誘惑，于是重蹈小貓釣魚的覆轍，放下手中的魚竿，躡手躡腳地走到榛子棵旁蹲在那逮起蟈蟈來。蟈蟈又鳴叫了。我瞪圓眼睛四處尋找，費了好大勁終于看到了那只蟈蟈。鐵紅色的大肚子托在榛葉上，頭上的觸角在搖晃，好像是發現了我的存在，停止了鳴叫。我脫下上衣撲上去蓋倒榛棵，終于逮住了這只蟈蟈。和釣魚相比，逮蟈蟈比釣魚容易多了。
斜陽西下，紅霞映天，時候不早了，釣客們三三兩兩地回到車上去。我和外公也收拾漁具。外公的魚簍里的魚比往常多了不少。可我卻一條也沒釣著。
釣魚小學作文15
一天早上，天氣晴朗，我爸爸帶我到河邊釣魚，我高興地又蹦又跳。我們來到河邊，清清的河水到映出我和爸爸的影子。有許多小魚在水中做游戲，互相追逐。我和爸爸找了一塊又大又平的石頭坐下，那出準被好的魚食和魚桿，開始釣魚。
當我們把魚食扔下水時，頓時，吸引出了許多小魚。我大叫起來：“爸爸，好多魚啊！”“別鬧！”爸爸輕聲斥責我，我低頭一看水中的小魚都不見了，原來被我驚動了，我再一看，魚食全被它們吃光了。
我對爸爸吐吐舌頭，又輕輕掛上了一塊魚食，這下，狡猾的小魚竟然遲遲不肯上鉤，我有些不耐煩了，開始東張西望。爸爸說做什么事都要一心一意，有耐心才能做大事。
聽了爸爸的`話，我也想起了小貓釣魚的故事 ，原來，我也是三心二意的小貓呀！ 天色不早了，我和爸爸只釣了五條小魚，但我覺的受益匪淺，因為我懂得一個道理，做什么事都要一心一意。
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