實用的說明書的作文300字匯總六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的說明書的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說明書的作文300字 篇1
我的品名：小愛
性別：女
脾氣：比較怪
功能：掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等，但做飯功能目前不齊全
體質期：一輩子
有一次，媽媽叫我晾衣服，晾完后，又叫我扔垃圾，我很不耐煩，心想：為什么總叫我干活，而不叫妹妹呢？我堵氣便去看電視，然后不高興地說：“叫妹妹扔，我沒空，我在看電視。”后來媽媽便叫妹妹去扔垃圾了，可看著妹妹提著一大袋垃圾，我又心疼了，便放下搖控器，接過妹妹手中的垃圾，拿下樓丟去了。
有一次，媽媽叫我去煮飯，我把兩杯米放進電飯煲里，用水浸洗兩次后，再次將水放到電飯煲里，插上插頭，按下精煮就大功告成了，結果煮出的飯都得到了家人的贊賞，看來我的煮飯功能很好。
有一次，媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時有時候是會噴出來的，我每次煮的時候，都害怕會燙到手，所以每次我都是小心翼翼的，粥熬好了，還算不錯，媽媽和妹妹都說挺好吃，我也嘗了一下，也覺得不錯！
如果你叫我拖地的話，我會拖得很干凈，不信你可以問我媽媽。我呢，能拖到的地方會拖得很干凈，拖好的地板光亮光亮的，就像一面大鏡子一樣。
我的功能是不是很棒，雖然有些程序還不夠完善，但我會繼續改進的。
說明書的作文300字 篇2
姓名：彭卓然
年齡：9歲半
愛好：騎車、畫畫、唱歌。
外貌：一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對黑寶石，閃爍著光澤。一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的大嘴。
保質期：根據情況而定。
性�。杭痹�。一次，我在外面玩，給別的小朋友打了個電話，讓他五分鐘后出來。結果他出來時，我就生氣地的問道：“你怎么才來，都十來分鐘了�！彼械侥婷睿骸澳闾绷�，才過去四分鐘唉�！闭J真。一次，我在做一道超難的混合12則運算，做呀做呀，等我做好的時候，已經過去了三個小時，我卻沒有感覺到。
生產日期：20xx年2月26日下午5時。
學習成績：兩個字：不錯。三個字：很不錯。四個字：中等偏上。五個字：班級第三名。
小名：一可(一切皆有可能)
特點：耐冷。秋雨下個不停，氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫，身體卻很熱，像一個“小火爐”，媽媽經常過來“烤火”。
怎么樣，我介紹的詳不詳細呀。
說明書的作文300字 篇3
大家一定很疑惑，哪有人的說明書。如果你想知道我的說明書，就點“贊”，如果想要成為我的朋友，就當我的粉絲。我不打啞謎了，一起來看看吧！
名稱：唐杉杉
用法：心情好的話隨便使喚，生氣時有可能大聲喊。
性格：活潑，幽默，重義氣。
特點：讓哭的`人破涕而笑。
缺點：好吵架。（我好害羞)
舉例說明：一天，在早讀時我大聲朗讀，委員卻挑我的刺說：“哎呦，這是誰呀？怎么大聲，引誰注意呀！”一陣笑聲讓我生氣，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但總比仗勢欺人好.還仗著自己是委員拉關系，當廣播員。"她紅著臉說："你你那只眼看見了？"我笑呵呵的說："我是沒看見那見不得人的事，不過全班同學幾十雙眼睛都看到了�！蔽瘑T她頓時啞口無言。
職業：學生。
學歷：正在讀小學六年級。
自造名言：熱情像太陽，冷漠像月亮，無聊多得像星星。
特長：舞蹈。
武功：獅吼功。（唱歌太難聽，都說人家唱歌要錢，我唱歌要命。）
我的說明書介紹的差不多了，你們對我感覺怎么樣？一定要點贊！
說明書的作文300字 篇4
產品名稱：朱屹岢
產品性別：男
生產日期：20xx年5月19日
生產地：浙江省杭州市富陽區
保質期：無期限
產品功能與特點：本產品極其愛好體育，是個灌籃高手，在一分鐘內連續投進24球，獲全年級第一。平時看似文靜，但只要出現在籃球賽場中那定是勇猛無比，哪怕是碰上了年長的同類產品同樣無所畏懼，見機突破，很有球星風范。本產品的特點是能文能武，書法比賽年年一等獎，也能吹一曲動人的薩克斯，平時還能耍耍爵士鼓。
產品結構與特點：本產品健壯，結實，圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和一雙可愛的小眼睛，笑起來簡直成了一條縫。而本廠產品就是愛笑，性格開朗，與任何產品都能成為好朋友。
產品缺陷：本產品最大的毛病就是膽小，雖然喜歡狗，但最怕的也是狗。天黑不敢獨自出門，更不敢獨自在家。還有個致命的缺陷就是粗心，每次數學題總是要錯上幾道。真是慚愧�。�
本產品是獨一無二的，是永不出售的。通過這篇說明書，你們認識本產品了嗎？最后請多多關照！
說明書的作文300字 篇5
閱讀，可以豐富人生，當然，閱讀是生活中必不可少的一部分！
從一年級起，我們班就大量“批發”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂，品嘗讀書的喜悅！我們班布置的作業很少，和其他學校的同年級比起來，可以說是少得“可憐”。以前，有空的時候我們都吃、喝、玩、樂，寫下這份說明書我才知道，原來班級布置作業少的原因就是讓我們有大量時間閱讀。
對于自己每交閱讀卡的行為，我深表慚愧，說“對不起”三個字是沒有用的，要用行動證明！
閱讀書籍的數量越少，知識階梯要比別人慢很多，補也補不回來！
時間的起跑已經開始，書的門也已經開啟，我們要平時多積累好詞、好句、好段，這樣寫作水平總會提高。
書，幫了我們很多，所以我們要把他們看得像生命一樣，不涂抹，不折角。
讓我們做一個快樂的讀書人！
說明書的作文300字 篇6
橋有許許多多的說明書，比如說這座橋是怎么建的，有什么功能等等。
比如說獨木橋，可以走人，但一次只能走一個人，獨木橋是把大樹砍掉，放在一個大坑的上面，那就叫獨木橋，如果下了大雨，一腐蝕就用不成了，所以獨木橋很不耐用。
還有石拱橋，下面是個半圓形，在小河或小溪的上面，你們猜，石拱橋下面為什么是個半圓形，而不是直的呢？哦，原來是半圓形的話，船就可以從橋底下行駛了，如果橋是直的話，船就不能從橋下行駛了，但是石拱橋很耐用。
一想到跨江大橋，也就想起了武漢長江大橋，上面走汽車，下面走火車，再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米，也是武漢市的標志性建筑。
立交橋就更不用說了，常青花園一出去就有一個立交橋，上面有一層，下面有一層，上上面還有一層，你們說立交橋是不是非常神奇呢！
我們中間也有一座看不見，摸不著的橋，你猜是什么橋，我就來告訴你們吧，是朋友與朋友之間的友誼橋，每一個人也應該有許許多多的友誼橋。
你們看了我的作文，是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢！
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