說明書的作文

時間：2022-04-29 10:10:44 說明書我要投稿

【精品】說明書的作文集錦八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的說明書的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】說明書的作文集錦八篇

說明書的作文篇1

　　通用名稱：書（shu）

　　英文名稱：book

　　豐富的想象力，鮮明的個性，真實的情感等。

　　呈方形，有厚有薄，內含許多黑色方塊形字體。

　　本品為思維方式類用藥非處方藥藥品。

　　適用于老少等各種人群。

　　不必每天一日三次，至少每日一次，服用藥半小時后，須有十分鐘的緩沖期。

　　服用時間過長，會導致眼睛刺痛，甚至造成近視或近視加重。

　　不懂事的小朋友（變成玩具）、“吃書”的人（邊看書邊吃東西，滴在書上油）及逃避讀書的人（成為廢屑）禁用。

　　激活人的思維，豐富他們的想象力，積累豐富的語言，豐富人們的生活。

　　使人欲罷不能。

　　可以活躍人們的思維，治療語言問題，如不會表達等，還可以豐富人的知識。（我以我自身舉兩個服用后所呈現的效果的事例）

　　服用效果一：書會使人上癮，陷入里面無法自拔。如：

　　“喂，還不睡覺？”我媽沖坐在床上看書的我說。“馬上睡。”“那我先睡了，你快點睡覺，明天還要上學，再不睡明天起不來了。”“嗯，知道了。”說著，我聽話的合上書，在一片黑暗中閉上了眼。我媽一關上門，五分鐘后，聽話的我就會小心翼翼的爬出被窩，恢復到光明之中，看那看了一半的書。“呼。”看完了，但已經十一點多了，再不睡覺就完了。額，明天又要腫著眼了。

　　物理課上，我稍微瞇了一下眼，就開始做題，一只胳膊搭了上來，嚇了我一跳，一看是老師，嗚嗚我錯了。“昨天晚上熬夜了是吧。”“嗯”“看電視來？”“不是，看書來。”“偷偷看的是吧！”“嗯，我媽不讓看。”“看書是好的，下次再在課上瞇眼，就叫你爸媽了啊。”“嗯。”

　　請各位用戶不要像我一樣，適當把握好，千萬不要走火入魔。

　　服用效果二：愛書如命，不許任何人碰，以免毀壞。

　　“給我。”“你把你同步給我。”“算了，那本書我不要了，你們給我本新的。”我看到他們幾個把我的書給折了之后說。他們聽我這樣說，就把書給我了。我同位看到后，問我借書，我給她說：后天放中秋節的假期，我再給你。晚上，我媽說了我一頓，“給她借唄，你留那么好干什么，留著吃？”這樣，我就給她借了，她還我后，我翻那本書，看到書上有油，而且，書的封面都折了。我真的很生氣。滴油的那一塊，字幾乎看不見了，還有油的顏色。

　　各位用戶如果在生活中看到不愛護你們的書的人，給我說一聲，我去揍他。

　　各位用戶服用后，如果發生問題，請與廠商聯系。

說明書的作文篇2

　　哭，是世界上最糾結的東西，它具有神奇的魔力。它能使人釋放壓力，讓人們存有生命力；它能使人們勾起回憶，是回味往事的一劑良藥；它能生者流淚，為死者悼亡，是悼亡亡者的證明……讓我們去了解它給我們帶來的正能量！

　　——哭的簡介

　　【名稱】：哭

　　【英文名】：cry

　　【日文書寫】：ふち

　　【成分】：為煩惱留下眼淚，是哭；運動員獲得勝利流淚，是哭。哭既是一種臉部行為，又體現在心靈。幫助他人后受到他人誤解，是哭；考試時沒把握，膽戰心驚，是哭。哭的成分十分復雜，它隱藏在生活的任何角度，就等著你去觸及它。

　　【使用者】：壓力過大，負擔過重者五日服一次，一次使用不得過半個時辰；精神不穩定者，一日三次，釋放心理焦慮。俗話說：哭一哭，煩惱跑。哭可以解除人們頑強的心理，適量減少壓力，舒緩內心的悲傷。

　　【作用原理】：哭可以迅速釋放悲傷因子，以本體為基，吸收整個人的精神廢渣。要知道，在人產生生氣，憂慮，煩惱等情緒時，人類應當在此次情緒化最低時，迅速讓理智回歸，哭是最有利的辦法。

　　【注意事項】此藥物利弊均衡，切忌多次使用，否則會使人們生命力減弱。適當控制劑量，就不會有事。

　　【地址】此內容已屏蔽，提示：佛曰：不可說。

說明書的作文篇3

　　我叫陳昊冉，我的外貌很奇特。一雙有神的大眼；烏黑油亮的長發，被媽媽梳成了馬尾辮；高高的鼻子微微向上翹；一張小嘴可甜呢！我的臉黑得似外國人；我的手很巧，什么家務都能做，所以小朋友都叫我“小巧手”。

　　我的業余愛好很多。芭蕾舞，羽毛球，英語，作文，奧數，奧語，游龍板，小發明，陶笛，口琴，踺子，讀書…….

　　我遇到了一件很“甜”的事情。有一次，我在學校考上了奧數班，一回到家，我把書包丟在地上，大叫著：“媽媽！”媽媽連腳上的鞋子都沒穿，急急忙忙跑到我房間，上氣不接下氣地問“怎么了？”我高興地對媽媽說：“我考上了奧數班！”我激動地跳到了媽媽懷里。

　　我遇到了一件很“苦”的事情。記得去年暑假前，就因一件小事，我把張翰之的鉛筆盒“碰碰碰”砸壞了，他似告法官一樣，告到了丁老師那兒，我被丁老師叫進辦公室，挨了一頓臭罵后，委屈地走向教室。張翰之捂著他那口黑牙，“咯咯咯”地偷笑，我狠狠地盯著他，用眼神警告說：“你再笑，小心我刷你耳光”他頓時屏住呼吸，停止了笑。我一想到丁老師讓我賠他鉛筆盒，心里就像“啞吧吃黃連，有苦說不出”。

　　這就是一個活潑，可愛的，經歷了“甜，苦”的我。

說明書的作文篇4

　　有那么一回，我在做英語作業，偏偏巧了，媽媽上午正好說過我，我就想報復媽媽一下，再讀一個單詞的時候，我故意把它讀錯了，媽媽就立刻來糾正我，我還是讀錯了，媽媽不停地讓我看他的嘴巴和發音，可我還是固執重施，導致媽媽的臉青一陣紫一陣，兩耳相火車一樣排出廢氣。完了，媽媽終于大發雷霆了！我立刻嚇得讀出了正確的讀音，老媽終于笑了，要不然媽媽真的懷疑我的智商了。

　　愛好：比較廣泛

　　我最大的愛好就是看書了，每當一本好書側手時，感情總是那么多豐富多彩，當看到感人的地方時，我就會不禁的流下眼淚；看到幽默的地方時，便會笑得前俯后仰；當看到精彩的地方時，就會反復的去讀；每當我捧起一本書，那是天翻地覆的區別，與平時好動的，我可謂是判若兩人。鵬起酥就會忘了吃飯，就算沒忘，也是帶上書餐桌的，吃飯時看書，不僅吃飯，就連上廁所也是這樣，就因為這樣，總是會被媽媽指責，我也知道這是壞習慣，可偏偏就是改不了，書的魅力太真是太大！有一陣子，我們班流行《查理九世》班上圖書角的書全都被我看完了。除了看書，還有畫畫，游泳

　　缺點：心高氣傲

　　我有一個最大的缺點，那就是心高氣傲。有一回，我正寫完作業，便玩了起來，媽媽看見了就讓我去干一些力所能及的家務事，可是我偏偏不聽，還反駁道：像我這么完美的人，怎么可以干活呢？說完獨自回了房間，繼續玩我的玩具。我還有一個巨大的缺點，就是愛吹牛，有一次我和爸爸在玩五子棋我就說：爸爸，你肯定打不過我，我可是五子棋大師可能就是因為我牛皮去的過早了爸爸三下五除二就把我打敗了，我耷拉著腦袋，什么也不說。其實我知道我這些缺點很不好，我要努力改掉它，希望大家幫忙監督哦！

　　功能：特全

　　那就是讓我做什么我就做什么！這就是一個實實在在的我！

說明書的作文篇5

　　品名：怡仔（其實是我的小名）

　　外貌描述——

　　品相：烏黑亮麗的頭發被一條桃紅色的牛筋繩扎著，有一雙炯炯有神的大眼睛，一個扁的不能再扁的鼻子，一張櫻桃似的嘴巴，外加兩只小巧的耳朵，湊成了活潑可愛的我。

　　色澤：黃里帶微白。體型：超級苗條，都快變成筷子了，所以該產品又稱“超級瘦猴”

　　重量：像小鳥一般的重量——約30公斤。

　　特殊說明——

　　功能：該產品與眾不同，善于唱歌。有一次在學校聯歡會唱了《媽媽的吻》，獲了一等獎，博得語文老師（教我唱歌的）的稱贊。

　　特長：寫作和畫畫。該產品的“大作”已被老師當成范文；在不斷的努力下，《安全在我心中》這幅漫畫已被江門市公安局里榮獲三等獎。

　　注意事項：該產品傷心時，千萬不要離產品太近。否則，你會淹進“大海“里；如果該產品做作業心不在焉的話，作業本上的錯誤會比天上的星星還多。

　　生產日期：20xx年12月9日

說明書的作文篇6

　　品名：xxxx。

　　烏黑的頭發被一條水紅色的牛筋繩扎著，有兩雙水靈靈的大眼睛，可惜其中一雙是眼鏡哦，一個扁得不能再扁的鼻子，一張呈月牙形的嘴巴，外加兩只小巧的耳朵，湊成了活潑可愛的我。

　　色澤：黃里帶微白。

　　體型：超級苗條，都快成筷子了，所以該產品又稱超級瘦猴。重量：像小鳥一般的重量30公斤。特殊說明：功能：該產品與眾不同，善于繪畫。有一次畫了一個長發穿裙子的小女孩，博得了美術老師的稱贊。

　　特長：寫作和彈鋼琴，該產品的大作已在《福州日報》等報刊上發表過多篇；在老師的幫助下，鋼琴彈得越來越好，曾現場演繹《北風吹》，獲得眾人好評。

　　注意事項：該產品生氣時，請不要和其講話，不要離該產品太近，否則就會遭到滅頂之災；如果該產品做作業心不在焉的話，作業本上的錯誤會比天上的星星還多。

　　相關信息：

　　生產商：該產品的媽媽是老師，善于教書，教齡長達20多年，桃李滿天下，對該產品每次的檢驗，合格分數要求在90分以上，最好是95分以上，十分嚴格；爸爸喜歡玩電腦，電腦是他的第二生命，他對該產品的檢驗要求也很高，就算檢驗達到100分，他也不會很高興，總能提出更高指標。生產日期：1998年2月17日。

　　特別說明：該產品在生產時也許出了些故障，使該產品的右大腿接近膝蓋的地方竟有一塊紅色的微型中國地圖（胎記），形狀可像了！只是海南與臺灣不大到位。一次，一位老人無意中發現了該產品身上的中國地圖，看了又看，還不停地說道：好啊！真好！以后肯定是棟梁之材！這幾句話讓該產品高興了好幾天。如果你想見識該產品，一定要認準中國地圖商標哦！