色彩的調(diào)和說課稿

時間：2021-11-02 12:39:29 說課稿我要投稿

色彩的調(diào)和說課稿

　　作為一名教職工，就不得不需要編寫說課稿，認(rèn)真擬定說課稿，我們應(yīng)該怎么寫說課稿呢？下面是小編整理的色彩的調(diào)和說課稿，希望能夠幫助到大家。

色彩的調(diào)和說課稿

　　說教材：

　　本教材是2102年自新課標(biāo)出臺以來在一次修訂，也優(yōu)于前次教材。造型表現(xiàn)領(lǐng)域方面的知識更有連貫性，可操作性。并且課本后面還附有練習(xí)作業(yè)。本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程，色彩構(gòu)成的第三課，《色彩調(diào)和》是色彩構(gòu)成領(lǐng)域里比較難的課程，考驗學(xué)生的色彩運(yùn)用的綜合水平。

　　說學(xué)生：

　　本屆七年級學(xué)生在造型表現(xiàn)領(lǐng)域的美術(shù)素養(yǎng)參差不齊，綜合能力比較差，前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生在色彩構(gòu)成方面有一些了解，并學(xué)會在老師的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)分析色彩，加上之前專門上了練習(xí)課，對色彩的理解有一定的深度。

　　說目標(biāo)：

　　過程與方法：通過同色相調(diào)和，不同色相調(diào)和的`學(xué)與練，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識色彩構(gòu)成。

　　知識與技能：改變原來對色彩的認(rèn)識，學(xué)會對自然界同色相不同色相的分析和調(diào)和并畫出色彩和諧的畫

　　情感與價值：運(yùn)用所學(xué)的色彩構(gòu)成知識，進(jìn)一步理解自然界的色彩，分析和鑒別和諧色彩的繪畫作品。

　　說重點(diǎn)：重點(diǎn)在色彩的分析與調(diào)和方法的把握

　　難點(diǎn)：不同色相的畫面或者是自然界調(diào)和時傾向色的尋找和調(diào)和

　　教學(xué)難點(diǎn)的突破：主要的方法是對比學(xué)習(xí)，練習(xí)實踐中發(fā)現(xiàn)問題，看見色彩。

　　教學(xué)方法：讓學(xué)生在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的問題，改變已有的色彩習(xí)慣、欣賞水平。

　　教學(xué)用具：《春景圖》、《秋景圖》、畫家的作品《春景畫》、學(xué)生上節(jié)課的作品可做示范的秋景半成品

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)舊知引出新課

　　二、