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精選暑假生活日記模板匯總7篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,請(qǐng)好好地記錄下在日記里?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的暑假生活日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假生活日記 篇1
星期六,爸爸媽媽出去時(shí)吩咐我說(shuō):”在家里看書(shū)不要出去玩!“我滿口答應(yīng)了。
我在家里看了一會(huì)兒書(shū),實(shí)在忍不住出去玩。玩著玩著,心想爸爸媽媽該回家了,便急匆匆往家跑。當(dāng)我剛跑到門口時(shí),突然,聽(tīng)到咚咚咚一陣上樓的'腳步聲,我想準(zhǔn)是爸媽回來(lái)了,這下得挨打了,我嚇得出冷汗。一看,原先是鄰居的小孩來(lái)找我玩!苯憬隳銥槭裁闯龊拱 坝f(shuō)。我心想,如果她明白我出去玩,會(huì)告訴我爸爸媽媽的,于是,就告訴她說(shuō):”你回家吧!我要看書(shū)!
回到家,我讓自己靜下心來(lái)看書(shū),不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了書(shū)海,爸爸媽媽回來(lái)了我也不明白,當(dāng)我不經(jīng)意一回頭,只見(jiàn)爸爸媽媽正在我身后微笑著看我!
暑假生活日記 篇2
夏天的清晨是美好的,吸一口空氣會(huì)使人心曠神怡!
當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,一本書(shū),一盤(pán)磁帶、陶醉的閱讀中、音樂(lè)使耳邊沒(méi)有了囂張的吵鬧聲、讓人身心舒暢!
清風(fēng)在耳邊低吟,讓人舒心愜意!
在太陽(yáng)反反復(fù)復(fù)升落了六十多次之后。我的假期也宣告結(jié)束?偟膩(lái)說(shuō)過(guò)的有意義并且也很充實(shí)。每天的生活中總沒(méi)有一點(diǎn)的新鮮感,但是我也倒順其自然起來(lái),習(xí)慣了每天忙碌的生活,也許這對(duì)自己是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)。生活中很多事情都不是自己愿意做的。但是每個(gè)人為了某一個(gè)確定的目標(biāo)。為了某一個(gè)理想,要求自己必須去做,鼓勵(lì)自己一定去做。這樣的人生才會(huì)充滿著奮斗與期待,充滿著意義和熱情。才會(huì)讓人不斷的要求上進(jìn),要求完美。
在今年的暑假里,“有苦有累有悲有喜”暑期我很榮幸的被班主任推薦到上海船廠職業(yè)技術(shù)學(xué)校去工作,心里還是感覺(jué)到有一絲絲被信賴的心情,既然田老師相信能夠把工作做好,所以我一定要堅(jiān)持住,更要把握好在這短期內(nèi)工作的表現(xiàn)了,所以我很努力,很堅(jiān)持的去對(duì)待我的工作。我并不是因?yàn)橥瓿晒ぷ鞫瓿,而是要有一顆自信心,要有永恒我才答應(yīng)老師要去那工作的。
在這個(gè)公司上班的第一天,我突然覺(jué)得我好迷茫,里面的人都是老員工了,都對(duì)這邊的'環(huán)境一了了之,但是眼前的我對(duì)這依然還是充滿了那么的迷茫的眼神,讓我覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)了,但是每個(gè)人一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候都是從陌生走到了熟悉的,我會(huì)慢慢熟悉起這里的環(huán)境。四周的環(huán)境讓我看上去覺(jué)得眼前一亮,干干凈凈,似乎沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
在這邊實(shí)習(xí)工作,雖說(shuō)這里的人我都不認(rèn)識(shí),但是還是有少數(shù)的老師是從我們學(xué)校調(diào)過(guò)去工作的老師,看上去還是覺(jué)得蠻欣慰的,平時(shí)工作不懂的問(wèn)題我也會(huì)請(qǐng)教我的師傅,我?guī)煾当砻嫔峡瓷先ズ芡洌凵穸际菢O其的恐怖,但是內(nèi)心還是流露出溫柔的一面。在我不懂的時(shí)候師傅會(huì)不耐煩的指導(dǎo)我,在我有困難的時(shí)候他也會(huì)幫助我,似乎我感覺(jué)到了被自己頭關(guān)心、照顧的感覺(jué)那也是如此的溫暖!這也是我在這么有條件空調(diào)下工作以來(lái)最開(kāi)心的一次。我將把這美好的回憶深藏的內(nèi)心,這也可以當(dāng)做是一種回憶。
經(jīng)歷了那么多,與同事之間相處了這段時(shí)間內(nèi),我看到了人與人之間的復(fù)雜,人與人之間的糾紛,還有人與人之間那樣的真摯,浮現(xiàn)在我眼前的只有兩個(gè)字“社會(huì)”這就是社會(huì)中所傳達(dá)人與人之間的融洽。
在這里我學(xué)習(xí)到了做人應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的做一位老實(shí)人,但是也不能被人欺,要學(xué)會(huì)自立,要學(xué)會(huì)怎么樣懂得保護(hù)自己,保護(hù)自己的權(quán)利,保護(hù)自己在這社會(huì)上的融入性。在這種有條件下的公司上班或者是實(shí)習(xí),一定要認(rèn)認(rèn)真真的工作,不能有任何不圖的意向,不能抱有想工作就工作,不想工作就不工作,這樣你的前途永遠(yuǎn)只會(huì)在這一刻停留,永遠(yuǎn)都不會(huì)爬到高點(diǎn),有句老話說(shuō)的好:“一份苦一份耕耘”。只要你永遠(yuǎn)向前看,那么的光明才會(huì)走到終點(diǎn)。
珍惜這個(gè)帶給我快樂(lè)的暑假,珍惜帶給我的快樂(lè),在我們這個(gè)花季的年齡,自由翱翔,我知道明天迎接我的,是陽(yáng)光和希望。
我們要對(duì)自己帶來(lái)幫助的人要學(xué)會(huì)說(shuō)一聲:謝謝!
暑假并不是過(guò)的那么的轟轟烈烈;暑假并不是過(guò)的那么的悠然自在;暑假并不是過(guò)的那么的有滋有味。但是暑假卻給了我一次值得經(jīng)歷的考驗(yàn),我將把這經(jīng)歷當(dāng)做美好的回憶,凝結(jié)在心讓它永不消失!
暑假生活日記 篇3
(一)包餃子
20xx年7月15日 星期五 晴
今天,我們?cè)诜判陌鄬?xiě)了作業(yè)。到了快吃中飯的時(shí)候,王阿姨說(shuō),今天的中飯由我們大家一起動(dòng)手來(lái)包餃子。我一聽(tīng),覺(jué)得很開(kāi)心。我終于可以“大顯身手”了,因?yàn),包餃子可是我的?qiáng)項(xiàng)啊。
王阿姨開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。先把面粉拿出來(lái)放進(jìn)面盆里,加入水,開(kāi)始和面。面和好了,阿姨把它搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,然后用刀切成一小段一小段的。切好后撒上面粉,在案板上輕輕的給小面團(tuán)滾上一層面粉。同時(shí),阿姨讓我來(lái)幫忙拌餡。我把阿姨買好的肉餡和切好的薺菜混合在一起,用筷子前前后后的攪拌,阿姨陸陸續(xù)續(xù)的加了鹽、黃酒、醬油等佐料。很快,我就攪出了一頭的汗,可是我仍然堅(jiān)持不停的攪拌,直到把餡料都攪勻?yàn)橹。阿姨?fù)責(zé)把一個(gè)個(gè)的小面團(tuán)搟成了一個(gè)個(gè)圓形的餃子皮,我們負(fù)責(zé)努力的包餃子。開(kāi)始的.時(shí)候大家不熟練,有時(shí)肉餡多了會(huì)露出來(lái),有時(shí)肉餡少了,看著癟癟的。我照之前在家媽媽教的樣子,在手掌上攤好一張餃子皮,上面放上適量的肉餡,用手沾了沾水,在面皮邊緣抹勻,然后用力一捏,一個(gè)“大饅頭”形狀的餃子就包好了。李易澤包的像大肉餅,王哲閱包的像漂亮的燒賣。大家經(jīng)歷了九九八十一難,都包出了有自己特色的餃子。王阿姨提前燒好了一大鍋水,我們包的差不多了,正好水也開(kāi)了,我迫不及待的把餃子放進(jìn)了鍋里?粗切┛蓯(ài)的餃子個(gè)個(gè)都挺起了將軍肚,在熱氣騰騰的鍋里翻滾著,散發(fā)出濃濃的肉香味,饞的我們口水直流。餃子煮好后,吃著各自包的餃子,大家開(kāi)心極了。
這一次包餃子的體驗(yàn)讓我意猶未盡,期待下一次再有這樣的活動(dòng)。
暑假生活日記 篇4
暑假生活即將展開(kāi),我為自己訂了一個(gè)計(jì)畫(huà)表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至於浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間.
因?yàn)榘謰尪家习?所以我一星期有五天必須在安親班度過(guò).安親班準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí),例如英語(yǔ),數(shù)理,詩(shī)詞等多元化的課程,讓我過(guò)著很充實(shí)的生活.
當(dāng)然休閑娛樂(lè)不可少,於是我們?nèi)野才帕伺_(tái)東之旅.臺(tái)東的海岸,初鹿牧場(chǎng),都讓我留下很美好的`印象,尤其是在關(guān)山的單車之旅,我有騎完全程(環(huán)鎮(zhèn)十二公里),我對(duì)自己感到很佩服呢!
我為自己訂的計(jì)畫(huà)有:學(xué)會(huì)游泳,多看課外書(shū)增加知識(shí),多運(yùn)動(dòng),幫忙做家事,學(xué)習(xí)技能等,這些計(jì)畫(huà)都等著我去達(dá)成,所以我要更加努力.
平日功課都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平時(shí)沒(méi)空去做的事,讓暑假生活過(guò)得更有意義.
暑假生活日記 篇5
小學(xué)生難忘暑假日記:難忘的暑假生活
現(xiàn)在想起暑假我家實(shí)在是熱鬧呀因?yàn)槲业闹蹲有√旎丶疫^(guò)暑假了。他自從4歲的時(shí)候離開(kāi)到今天的10歲很少回家生活的。小天剛回家的那天開(kāi)始還有些拘謹(jǐn),因?yàn)楫吘闺x開(kāi)這個(gè)家很久了加上我們又搬家了,他印象中那個(gè)環(huán)境一點(diǎn)也沒(méi)有了。小孩子融入環(huán)境就是快,女兒把她的寶貝貓抓過(guò)來(lái)讓小哥哥看,他們兩個(gè)馬上就找到了共同的語(yǔ)言跑到房間里唧唧呱呱的說(shuō)個(gè)不停。貓成了他們的焦點(diǎn)真是個(gè)很大的焦點(diǎn)呀,后來(lái)就成了爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)了。
哥哥待了一天就回去上班了,在這一天的時(shí)間里面他抓緊的給兒子下載了一個(gè)游戲放在電腦里面,囑咐我要等小天的作業(yè)完成才能裝上的,哥哥還在電腦上面設(shè)計(jì)了開(kāi)機(jī)密碼專門為他兒子設(shè)計(jì)的,因?yàn)樾√焯珢?ài)玩游戲了玩的破了我家?guī)а劬Φ哪挲g記錄不到十歲就加入眼鏡一族了。
我爸爸買了練字的本子讓兩個(gè)孩子練習(xí)寫(xiě)字,兩個(gè)小孩寫(xiě)字都有些隨各自爸爸的字體,女兒的字寫(xiě)的象她爸爸寫(xiě)的好看,這讓我很欣慰的。可是小天的字寫(xiě)的也象他爸爸的那就麻煩了,因?yàn)槲覀冃置脙蓚(gè)的字是一樣的難看的,爸爸讓兩個(gè)孩子一天寫(xiě)五篇字檢查后才能玩,女兒寫(xiě)的快,一會(huì)就出去玩了,小天寫(xiě)的慢剩下他自己在房間里面,待了一會(huì)我聽(tīng)到他在房間里面咯咯的笑,我進(jìn)去一看,這個(gè)小壞蛋,他覺(jué)的自己寫(xiě)的慢就在投機(jī)取巧的,他在本子上面寫(xiě)了一篇的“一”字,想蒙混過(guò)關(guān),覺(jué)的太簡(jiǎn)單又改作“十”字,又怕我們說(shuō)他現(xiàn)在正在改成“土”字,就這樣改來(lái)改去的,他自己都覺(jué)的好笑了,以至都笑出聲來(lái)了。
兩個(gè)孩子在家耳朵里面就像住進(jìn)了兩只小鳥(niǎo),整天的唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,連吃飯的時(shí)候都在說(shuō),看到他們想到了我和哥哥小的.時(shí)候也是這樣的,現(xiàn)在我們的孩子也在重復(fù)我們的生活,不同的是,小天的嘴可比他爸爸的能說(shuō)的多。女兒的五子棋現(xiàn)在是我家的冠軍,兩個(gè)孩子在家玩棋,一會(huì)女兒就贏了她很是自豪的,我家的貓現(xiàn)在也倒霉了,兩個(gè)孩子為爭(zhēng)奪它吵來(lái)吵去,奪的它喵喵的叫,它也愿意和小孩玩,叫完了也不逃走而是撲上去繼續(xù)的和孩子們逗著玩,新的一輪爭(zhēng)奪馬上又開(kāi)始了。
孩子們一起玩因?yàn)橐庖?jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候會(huì)爭(zhēng)吵,最后發(fā)展到女兒的哭哭啼啼,打電話向我告狀,告完了一會(huì)又在一起咯咯的笑。冰棍買回來(lái)一轉(zhuǎn)眼就少好幾根,讓我恨不得把冰箱安上鎖?墒呛⒆訋(lái)的樂(lè)趣很多的,家里有了活力,雖然這活力有時(shí)候會(huì)吵的你連覺(jué)都睡不好,晚上躺在床上了也不讓你安生,故事講了一個(gè)又一個(gè),這也是一種生活的樂(lè)趣吧,孩子就是快樂(lè)的源泉呀,雖然有時(shí)候這源泉會(huì)大的讓人受不了。
暑假生活日記 篇6
今天盛老師教我們玩有趣的游戲,游戲的名字叫“我說(shuō)你猜”。
首先,由老師給我們講游戲的規(guī)則,是這樣玩的:由一個(gè)人說(shuō)三個(gè)詞,這三個(gè)詞必須要猜的事物有關(guān),然后,提示這個(gè)事物有幾個(gè)字。
我和媽媽一起玩,首先,媽媽說(shuō)“車票、座位、乘客,四個(gè)字”!拔抑懒恕,我說(shuō),“是公共汽車”,媽媽說(shuō),“對(duì)了”。該我說(shuō)了,我說(shuō)“桌面、抽屜、臺(tái)燈,兩個(gè)字!睍(shū)桌“,媽媽說(shuō)!睂(duì)了“。
我想,真有趣,怪不得叫“有趣的游戲”。
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今天,盛教師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫:“我說(shuō)你猜”。
首先,老師給我們講了講游戲規(guī)則,規(guī)則是:一個(gè)人先說(shuō)三個(gè)詞,這三個(gè)詞要和猜的`事物有關(guān),提醒這個(gè)要猜的事物有幾個(gè)字。
我們開(kāi)始玩游戲了,老師先讓每一個(gè)組派一個(gè)人來(lái)說(shuō),再讓同桌兩人說(shuō)。我們組派出的人可逗人笑了,他說(shuō)的三個(gè)詞是:企鵝、北極熊、雪山。他剛說(shuō)完,教室里就有好多人舉手。我立即舉手回答:“老師,龔君宇提的問(wèn)題有錯(cuò)誤!北極熊在北極,企鵝在南極!蔽乙徽f(shuō)完,教室里馬上爆發(fā)出一陣哄堂大笑。
瞧,這是多有趣的一節(jié)課呀!
暑假生活日記 篇7
時(shí)間,快如閃電,慢如蝸牛漫步。瞧,我又恨有愛(ài)暑假生活又向我招手了。甜甜的玉米棒啃完了,接下來(lái)的,就是那美名曰讓你的孩子不輸在起跑線上的補(bǔ)習(xí)班有如荼似火地展開(kāi)了。6:00 GET UP.然后去老師家,看那不足十平米的'小客廳就難受。十幾人呼啦一上,用摩肩擦踵來(lái)形容完全是綽綽有余。甚至有人提議開(kāi)“圓床會(huì)議”學(xué)拿破侖。事實(shí)證明,拿破侖是要滅亡滴,年輕羞澀的老師狠狠整了我們,唉,欲哭無(wú)淚。
少有的課余時(shí)間,品嘗著老媽熬的木耳粥,嗯,好甜好甜。
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