暑假生活日記集合6篇
一天的時間即將結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候抽出時間寫寫日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的暑假生活日記6篇，希望對大家有所幫助。
暑假生活日記 篇1
今日是星期天，我和媽媽一起去了“農家樂”當一當小農民。
我和媽媽乘著大巴車，經過了2個小時，最之后到了目的地。我和媽媽下車以后，跟著別人，爬過彎彎曲曲的山，越過一條條小溪，來到了農家樂的門口。
我和媽媽發現，在明樓下著淅淅瀝瀝的下雨，可是在那里卻是陽光明媚。我們看著天空，突然有人叫我們趕快進去。我們才從半醒狀態中出來。
我們走進大門映入眼簾的是一些奇妙的`連鎖結構和一些木屋。等到人員到齊后，一個身材高大的男人給每一個家庭分了任務。一些小孩一下子跑去做任務了。我們的任務是鋤地和給地上澆水，讓干旱的大地濕潤起來。
我和媽媽先拿起大鋤頭開始鋤地了。太陽火辣辣的照耀著我們，好像是一個巨大的火球，一下子我們滿頭大汗，好像是正在蒸發的一杯水。
最終我們把一大片的地鋤的松軟了，可是一個體力活剛過，又一個體力活降臨了。那就是給這片地澆水�？墒撬诘叵聨酌祝液糜幸粋�打水機，不然非把我們累死！我們一步一個腳印，最終把手中的任務完成了。
傍晚四點，我們在那里吃了一餐農家的粗茶淡飯。更讓我感到做農民的不容易。
暑假生活日記 篇2
放暑假了，放暑假了，終于放暑假了，我等這個暑假等了好久，它可真夠慢的，但好歹終于還是來了啊!
在這個假期中我需要補習一下我的數學，再預習一下下學期的課程。這學期我的學習有了很大的收獲。首先，我學會了同學之間要互相幫助，團結友愛。其次，我的.作文也有了很大的提高，上學期我的作文寫得很不好，主要是因為語句不通順的原因造成的，導致每次考試都得不了一百分。
這學期我把這個毛病改掉了，每次考試都得一百分，我特別高興!以后考試再也不用為我的作文犯愁了。另外，我的畫畫水平也有了很大的長進，我知道畫畫的基本知識：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描，國畫。我畫的老鼠，小白兔......栩栩如生，活靈活現。
暑假里，我還有許多打算，要去做很多事情，心中有很多美好的愿望......
我一定會把這個暑假打扮的繽紛多彩!
暑假生活日記 篇3
在暑假里，第一個星期里，我把報紙和暑假作業都坐玩了，第二個星期媽媽給我報了補習班，1、3、5上午學英語，下午學作文。英語老師講的`太生動啦，我已經學會了許多字母和句子，我的 寫作也有了進步。我在2、4、6、日下午去跆拳道學習武功，剩下的時間都背古詩、寫日記、讀書。我現在寫了18篇日記，背了24首古詩，怎么樣，我的暑假生活過的好吧。
暑假生活日記 篇4
今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。
吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“不要睡覺嘛!”“要你睡覺，這都是為你好!”媽媽也有些生氣了�？墒菋寢尩�'話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。
事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。
暑假生活日記 篇5
我們期待已久的暑假就要來了，今年我要過一個豐富多彩的暑假。
在放假的頭幾天里，我想睡懶覺、打電腦、看電視，以為在期末復習期間我們太緊張了，我要好好的玩一玩。
我是一名學生，我的主要任務是學習，預習下學習的語文和數學，看一看課外書，多學一些知識。
我一定要去看看祖國的'大好河山，看一看新事物，了解更多地理知識和歷史知識，我會利用這個假期豐富豐富我的知識。
我暑假的打算豐富多彩吧！
暑假生活日記 篇6
暑假里，我一個人在家媽媽不放心，她總是讓我陪她一起去上班。
每天早上，我儼然一個小偷悄悄進入媽媽的辦公室，你說氣人不氣人。媽媽的辦公室在六樓！六樓哎！在經過別人辦公室時我必須小聲小氣。特別是經過領導辦公室時，還得趁人很少時溜之大吉，爬到五樓時我已氣喘吁吁，到六樓時，我幾乎手腳麻木，太可憐了吧！
媽媽下班時可就大不一樣了！
每到下班時，我和媽媽總會推遲幾分鐘離開，讓別人先走了，我們再走。這樣一來，我就不用偷偷摸摸了。當空蕩蕩的辦公室里只有我和媽媽兩個人時，我便可以盡情地放聲歌唱，可以用力地跺跺腳，可以用書包把那個臭鐵門砸個東倒西歪……
媽媽上班時，我一個人安安靜靜地完成暑假作業。完成當天的學習任務后，我可以在電腦上玩會兒QQ、打小游戲。時間長了，媽媽的工作我也能了解個大概，有時我還可以幫媽媽做點小事情。 有一天，媽媽臨時有事出去了。突然，我發現電腦上有個小東西在閃呀閃，原來是氣象局發來了天氣預報，我往常看見媽媽接收過。于是，我照著媽媽的樣子按下了接收文件的按扭。媽媽回來時，我已經接收完畢。怎么樣？我陪班是很有必要的吧！和媽媽同辦公室的'阿姨都夸我是個乖孩子！
這就是我快樂又可憐的暑假生活！同學們，你們的假期是怎樣度過的呢？
點評：小作者語言樸實自然 ，不做作，未雕琢，敘述有條有理。既有概述，也有具體事例。讓我們清楚地看到了一個活潑開朗、懂事能干又熱愛學習的乖孩子，字里行間流露出了與眾不同的暑假樂！
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