精選暑假的日記范文匯編九篇
一天將要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的暑假的日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的日記 篇1
光陰似箭，日月如梭——寒冬已至，新一年的影兒在不知不覺中悄然來到。這本應該讓每個人的心中都無比舒暢，幸福的臉上展現出前所未有的喜氣洋洋，可我卻怎么也提不起神來，整天除了無精打采地上學，就是愁眉不展地讀書，甚者連吃飯、休息都變得垂頭喪氣。你定會感興趣的問道：“是何事讓你那么悶悶不樂啊？”罪魁禍首是“期末考試！”
臨近畢業(yè)，我明知這成績在我心中的分量無異于泰山般的重，可我就是這么不爭氣！不由分說，這次我的成績不同于往年！先拿數學來舉例吧，我也算班級中的優(yōu)秀生了，各科都是我的強項，數學就更不用說了，以往沒有一次低于過95分，而這次雖然勉強拿了個優(yōu)，但以我而言，“含金量是不同的”，95-100,質量必然是極品，優(yōu)上優(yōu)，86分已經到算和銀相媲美了；以高山為例，86就好如到了懸崖邊上，稍有差池，便跌入深谷，而這成績又要記錄到學生檔案，好比一頭攔路虎，對以后中學的路要阻擋一二啊！再拿語文為例，雖考上了90分，在班中至少也是前幾名，但我還是覺得差強人意。語文老師曾云：這張試卷質量非常高，涉及面之廣、知識點之多是與以往試卷迥然不同的`。我做起來可謂得心應手、筆走龍蛇，在40分鐘內就把前面的5小面試題完成了。為卷發(fā)下時，基本題乃扣了5分之多，主要是修改病句和雙重否定句，這可是我大吃一驚，初為嘗失兮！古人云：“不知者誤我能受題，然簡易之題誤已請哀至。”我亦如是也！
現在，我深刻的感悟道：罪魁禍首不是期末考試，而是自己的學習習慣導致自己悔恨啊！不過，每件事情都有兩面性，在有弊的同時也有益處，期末考試讓我清醒！期末考試讓我清醒，雖然試卷上沾染了我悔恨的淚水，但卻讓我明白：習慣決定一切；期末考試讓我清醒，雖然痛心失去的分數不可能再不回來，但卻讓我知道:敗乃成之母，只有付出才有收獲；期末考試讓我清醒，雖然老師與父母的心中流露的是失望，但卻讓我懂得：不要再為失敗的昨天而后悔，應該為明天的成功而奮發(fā)圖強！這次的后悔與歷練是成長道路上的一次收獲，收獲了正確的學習習慣，收獲了自己的自信是多么的愚昧，收獲了只有全心全意地投入到學習中去，才能提高自己的各科學習能力，我要保證地對父母和老師說：“我一定會持之以恒地學習，不單單是為了期末考試的成績，更為了明天的輝煌！我并沒有后悔，而是讓我收獲得更多‘只有用先前的悔恨編織成的露水，才能澆灌出更多喜悅而不后悔的果實’！”
劉昱辰
暑假的日記 篇2
迎來了二年級暑假，我回老家宜昌玩。
爸爸在那兒陪我玩了三天，就要回廣州了，我真有點舍不得，爸爸看出了我的心思，就決定帶我去玩具店買個好玩的玩具。來到玩具店，那里的玩具真多呀！看得我眼花繚亂。忽然，我被一架黃色的飛機吸引住了，它是一架有動力帶螺旋漿的滑翔機，底下還有個充電發(fā)射器。啊！那不就是我一直夢寐以求的嗎？今天終于找到了！我非常喜歡。雖然有點貴，但爸爸還是把它買下來。
我在宜昌玩了幾天就和媽媽坐飛機回廣州了。坐在飛機上，我一直捧著小飛機。下了飛機，小朋友都向我投來羨慕的眼光，我高興極了。回到廣州，爸爸告訴我說我的`表哥就要來廣州了，而且還和我們住在一起。我雖然高興，但是他是那么多手多腳，我真怕他會把我的小飛機弄壞。過了幾天表哥來了，果然對我的小飛機十分感興趣，硬是要把我的小飛機從五樓窗口飛出去，那可怎么行？不是飛不見就是撞壞！我堅決反對，雙手捧著小飛機不肯給他，可他還是把我心愛的小飛機搶走，飛了出去。呀，小飛機撞墻了，不見了！我和表哥連忙下樓去找，找了老半天，連小飛機的影都沒見著。我生氣地說：“看你干的好事！小飛機不見了，你得賠！”過了一會兒爸爸下班回來了，我把小飛機不見了的事告訴了爸爸，他說：“我們三個再下去找一找吧。”我們三個在樓下找了一個多小時，找遍了草地、樹叢，還是找不到。我的腿上都被蚊了咬了好多個包，眼淚都快掉下來了。
第二天中午回到家，我忽然發(fā)現了小飛機，它停在客廳飲水機上，我高興得一蹦老高，飛快地跑到了爸爸辦公室，說：“爸爸，小飛機自己飛回家了！”爸爸摸著我的頭，說：“傻孩子，那怎么可能呢？”我急著問：“那小飛機是怎么回來的？”爸爸笑了笑說：“告訴你吧，是我上班時又趴在樓梯窗戶上尋找，看見你的飛機在二樓的窗臺上，然后我就去敲人家的門，不就拿到了？”我聽了，臉上笑開了花。
晚上我和爸爸去打網球，爸爸問我：“要不要帶上你的小飛機？”我說：“好吧。”就把小飛機帶上了。到了球場我開始放小飛機了，那么大的球場，既寬敞，又明亮，小飛機飛得可棒了，一圈、二圈……飛機在球場上空飛翔。第二次放飛時飛機遇上了風，飛得更高了。球場上的小孩都在歡呼，可是小飛機一下子飛過了房頂，看不見了。我焦急地說：“爸爸，怎么辦呀？”爸爸說：“我爬上房頂看看吧。”爸爸踩著凳子艱難地爬上了房頂。房頂上一片漆黑，爸爸彎著腰穿過一些電線就消失在黑暗中，我非常害怕，大喊：“爸爸，不要找了，快下來！”但沒有聽到回聲。我被嚇呆了，腦海里一片空白，眼眶里充滿了淚水，只聽見心臟怦怦跳動的聲音。過了一會兒，聽見爸爸喊：“飛機是我們的，不要動。”原來飛機越過了房頂，落在了對面的空地上，爸爸看見那里的小孩正在玩我們的飛機。爸爸從房頂上爬下來，一把摟住了嚇呆了的我，說：“乖女兒，爸爸沒事，不要擔心了。”我的眼淚印在了爸爸懷里。
第二天，我們要回湛江了，我把小飛機高高放在在飲水機上，再不準它起飛了。早上我就和爸爸去上班，下午我們回到宿舍發(fā)現表哥先到了宿舍，耷拉著腦袋。我趕緊找我的小飛機，飛機不見了，只剩下底座！他爸媽說他又干壞事了，把我的飛機又飛下樓去，找不到了！我氣急了，眼淚再也忍不住了，像斷了線的珠子，灑了一地，為了不讓大人難過，我沒哭出聲。爸爸瞥了我一眼，蹲下對我說：“乖女兒，在爸爸身上擦干眼淚，我們沒有時間找飛機了，收拾行李準備出發(fā)了。”我在爸爸身上用力地擦干眼淚，忍著心中的悲痛，去收拾東西了。
十分鐘后回湛江的汽車啟動了，我想我的小飛機它一定藏在一個寂寞的角落，等著我去找它。
雖然小飛機不見了，但爸爸對我的愛永在。
暑假的日記 篇3
今天上午我從輔導班回家，準備橫過馬路時，發(fā)現一個身穿藍色襯衫，穿著紅色短褲的小弟弟在馬路邊徘徊：邁出一步，又退回來，再邁，再退......這個情景我是那么熟悉——這不就是小時候的我么？
也許是觸景之情吧，我不由自主的向小弟弟走去。走到跟前，我發(fā)現他的牙齒緊緊咬著下唇，一雙大眼睛早已噙滿淚水。我輕輕問了聲:"小弟弟，你要過馬路嗎？" "嗯“。小弟弟點了點頭，可能怕我是壞人，他似乎還有些顧慮要不要接受我的.幫助。沒等他反應過來，我已經不假思索的拉起她的手，大步朝斑馬線走去。“小弟弟，不要害怕。看，我也是學生，跟著我走。”我晃了晃我手中的你“西格爾外語”的書包。小弟弟打消了心中的顧慮，順從的跟我一起穿越了馬路。車，川流不息；人，來來往往。誰也沒注意到斑馬線上那兩只緊緊握在一起的溫暖的手。走到馬路中間，小弟弟我緊了我的手，我知道，這是他對我這個第一次見面的大哥哥的信任。
通過這件事，我明白了一個道理：比爾呢遇到困難的時候 ，我們一定要伸出幫助之手！
暑假的日記 篇4
這幾天，我的心肝寶貝“饃饃”經歷了一場劫難。
事情是這樣的，上周四的早上，媽媽急急忙忙趕著上班，于是她叫我給有點皮膚病的“饃饃”喂藥，大約是4ml吧。喂好藥，我們一家就出門上班去了。
結果到了傍晚回家時，“饃饃”很反常，痛苦地卷縮在窩里不愿出來，兩只耳朵耷拉下來，嘔吐了一地，連站都站不穩(wěn)。
當我們驚慌失措的時候，媽媽這才回想起她告訴我的藥劑量弄錯了，正確的應該是0.4ml，而不是4ml。原來是小數點移位移錯了，這可闖禍了！
于是我們慌忙把“饃饃”送到寵物醫(yī)院，又是催吐，又是驗血，又是打吊針。折騰了一晚上，“饃饃”又住了四天的.院。我們還付了2600元的住院費。
出院后，鄰居們見了“”饃饃“”都說它瘦多了，而媽媽也為自己的粗心大意感到自責。看著“饃饃”一副可憐兮兮的樣子，我心里簡直難受極了。
媽媽呀媽媽，看來你讀小學的時候，口算沒有天天練呢！
暑假的日記 篇5
去學游泳的第一天，我好緊張啊!我以為會先學習憋氣，所以我特別害怕。沒想到每個人都是先學蛙泳的腿部動作。我下水的第一感覺就是：哇!太冷啦!
我照著教練教我的動作，一步一步慢慢來。今天，我往上游居然能游動了，而且是我自己一個人游的，我很高興!
“先彎雙腿，再分開，翻掌，最后再伸直，停頓三秒之后又開始重復這個動作。”我腦海里一直回蕩著教練的話。
我覺得游泳是一件非常好玩的'事情，累并快樂!
教練還表揚我，說我是最勇敢，最陽光的女孩。我一定要繼續(xù)努力!
暑假的日記 篇6
【篇一：海南旅游】
今天，爸爸媽媽帶我去海南旅游，我們要乘飛機去，這是我第一次乘飛機，我的心情無比激動。
早上，我們來到飛機場，通過安檢，在候機廳等了兩個小時我們才上了飛機。我在自己的位置坐好，系好安全帶，乘務員阿姨講了些乘飛機的注意事項后，飛機開始要起飛了，我的心也跟著緊張起來。
坐在飛機里往外看，我感覺我們的飛機在航道上跑起來，越來越快，一會兒嗖的一下升起來了，離地面越來越遠，最后穿透云層，我們在云上飛，下面朵朵白云就像好吃的棉花糖。
過了兩個半小時我們到海南的美蘭機場，下了飛機，走出機場，映入眼簾的是一幅迷人的熱帶風光。我高興地叫了起來：“我們到海南了！”
【篇二：水上音樂會】
暑假里的一天晚上，我與家人們吃過了晚飯，來到了東河，東河在早上并不太引人注目，但是，每當夜幕降臨，或者有什么大型活動時，就會格外引人注目，上映一場“水上音樂會”。
晚上的東河分外涼爽。首先映入眼簾的是“巨型棋盤陣”和六個銅像人物刻畫的栩栩如生。接下來是一排一排的銅球，孩子們嬉戲、打鬧，從球上爬上滾下的，人們也可以坐在上面看噴泉、聽音樂。八點半左右了，隨著音樂的響起，噴泉也隨著音樂抑揚頓挫，不停地變換著形狀，在彩燈的照耀下，噴泉好像都被染過色似的；大約九點半左右，音樂停止了，但是噴泉還在變換著…此時在東河的中心點，出現了水幕電影，坐在球上，吹著涼爽的風，看著好看的電影，感受著噴泉的美妙…
這一晚過的可真快樂呀！
【篇三：動物園】
在我的暑假生活中，最值得記憶的是那一次去動物園。
那天，烈日高照，爸爸帶我去了動物園，我可高興了。
我長這么大第一次去動物園，常常在電視里看那些可愛的動物。從來沒有近距離得看，在沒有出發(fā)前我的心就已經到了。在想著動物們?yōu)榱松钤诖蟛菰希鼈兇蚨分鵂幊持瑸榱俗约旱淖优β抵Ｔ谖业腻谙胫形覀兊搅藙游飯@門口。
我看到了獅子，老虎，豹子，狼，猩猩，等等，它們一個個被關著沒有了自由，它們平實兇猛的樣子沒有了，只有討好你的眼神好像要說什么，也許會有人聽懂的。“我們來自大草原，那里有我們的伙伴，那里有我們的童年，那里有我們的夢想。放了我們吧！放了我們吧！”“你們過得不好嗎？這里的管理員不給你們吃嗎？”我不由得說
“很好，就是空間太小了我們不舒服，我們要自由，要我們的親人，要我們的伙伴。”
我心里特難受拉著爸爸走出了動物的監(jiān)牢，好幾天心里不舒服。
【篇四：讀書將伴我同行】
我愛聆聽大自然的聲音，因為大自然使我的心靈變得純凈。我因為愛聽音樂，因為音樂給了我快樂和勇氣。可我更愛讀書，因為讀書如飲芳香的酒，聆聽動人的歌，它可以陶冶我的情操。
我已經和書一同走過了九年，在這九年的學習生活中，書無時無刻不伴隨著我。我愛讀語文書，因為在語文的世界里，我可以盡情地翱翔，品味生活的美好。
當我讀到《陳涉世家》時，我仿佛自己處在陳勝、吳廣發(fā)動起義的場景中，體會到了他們永不屈服的精神；當我讀到《世外桃源》時，我也為當時桃源外的人過著如此動亂的.生活而嘆惋，同時又羨慕桃源中人那種安逸、和平的生活；當我讀到《岳陽樓記》時，我對范仲淹能有“年以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負感到崇敬。
我也愛讀外國名著，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我佩服保爾不向命運低頭的精神。
我的心情隨著不同的文章而改變，有時，我會為書中某一個畫面而欣喜若狂；有時，我也會為書中主人公的悲慘命運而惋惜。
古人曾經說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書的好處的確很多，它可以增長我的知識，開拓我的眼界，更可以使我的身心得到凈化。
在讀書的過程中，我從小時候的無知任性變成了現在的活潑懂事，從小時候只會向媽媽撒嬌的我變成了現在能獨自面對挫折的我……這一切的一切，都要感謝書本。
在以后漫長的人生中，無論發(fā)生什么，讀書會是我在生活中的樂趣，讀書將伴我同行！
【篇五：森林公園游記】
今天，我和爸爸，媽媽一起到森林公園去玩，那里的景色可美麗了！
一進公園，就看見有一塊石碑，上面寫著：生態(tài)森林公園。在石碑后面有一片草地，草地綠油油的，踩上去軟綿綿的。這里，有人在草地上野餐，有人在和朋友做游戲，有人則靜靜地躺在那兒閉目養(yǎng)神或欣賞著藍天白云。
我們沿路往前走。只見路兩旁，都是一棵棵高大挺拔的樹木，還時不時地能看到有一種叫“麥哨子”野生植物，媽媽摘下一顆首先把“麥哨子”剝開，取出里面的豆子，然后把它一折兩半，拿一半，橫著往嘴里放，輕輕一吹了，就發(fā)出悅耳的“歌聲”，我忍不住也嘗試了一下，還真成功了！路的右邊，有一條蜿蜒曲折，河水清澈的河流。微風吹拂，水面上泛起的波紋在陽光的照耀下，金光閃爍，煞是好看！
我們來到了幽深的樹林邊，感到這里的空氣格外新鮮。慢慢步入柳樹林，只見這里的柳樹一大片，一大片。正值柳樹發(fā)芽的時節(jié)，葉芽嬌嫩，再瞧柳樹的枝條，它好像是一位害羞的小姑娘低垂著頭，風一吹，那“小辮子”也跟著隨風飄動了。
穿過柳樹林，就到了楓樹林，楓樹的葉子是紅紅的，格外招人喜歡，我也不例外。森林公園里還有非常多的樹林，樹木的品種也很多。置身于這美麗的森林公園，欣賞著滿眼的綠意，呼吸著清新的空氣，嗅著陣陣的清香，令我們心情舒暢，留連忘返。
森林公園的確很美麗。
【篇六：在風雨中送來的報紙】
“轟隆隆……”一聲炸雷驚醒了睡夢中的我，我起身走近窗臺，方才發(fā)現已是清晨，只是那漫天的烏云遮住了黎明的霞光，萬物似乎還都籠罩在黑夜當中。漫天風雨中，這座小城仿佛是怒海狂濤中隨波逐流的一葉扁舟。
我正想離去，茫茫雨幕中卻突然有微光閃爍，我不禁一怔，心想：誰會在這種暴雨天氣出來？他又出來干什么？離去的步伐頓時停了下來。
雨從空中傾盆而下，雨中的微光時隱時亮，蒼天仿佛鼓足了力氣想要摧毀雨幕中的光芒。微光正緩緩的靠近，我隱約看到一個人影在雨中蹣跚前行。幾分鐘后，微光已移至樓下，我這才發(fā)現那人原來還托著一輛自行車。可為什么他不騎車呢？可能這狂風暴雨中連車也騎不穩(wěn)了吧！
“轟隆隆……”又是一聲驚雷，風呼嘯著在城中肆虐，雨如萬馬奔騰般從空中瀉下，如果詩仙太白面對此景一定會感嘆“疑是銀河落九天”吧！突然，雨中的身影摔倒在地上，那身影在雨中不斷地掙扎，想要站起，我不禁為他擔心起來。風一直刮，雨不停下，仿佛想要壓垮那人一樣。終于，雨中的身影緩緩站起，托著車走向我們樓道，可能是要避雨吧。
幾分鐘后，我正要回屋，一陣敲門聲忽然響起。我一愣，心想：這種天氣誰會來我家呢？我?guī)е苫蟠蜷_門，只見一人站在門外，雨水順著他的衣角不停地向下流，地上的水已積聚成一條小溪。抬頭看去，雨水順著他的臉不停地流下，他的左頰上有一道傷痕，血正緩緩地滲出。
我正疑惑著這人是誰，他將身后的綠包拽至身前，只見上面印著“中國郵政”四個已泛白的大字。我不禁恍然大悟，原來是郵遞員。只見，他將凍得發(fā)抖的手緩緩伸入包中，艱難地掏出一份用尼龍布裹住的報紙，遞進大門的鐵欄桿，艱難的對我笑道：“小朋友，這是你們家的報紙。”我聞聲一怔，眼淚在眼眶中打轉。我打開鐵門，對他哽咽道：“叔叔，進來避避雨吧！”他不禁一愣，臉上露出溫和的笑容，對我擺擺手：“不了，不了，我還要去給別人家送報。”說著便緩緩地走下了樓。
漫天風雨中，我望著那遠處離去的微光，淚水悄然流下臉龐……
生活中有著無數的凡人，發(fā)生著無數的小事，但是，正是這些凡人小事一次又一次感動著我們！
暑假的日記 篇7
清涼的微風送走了壓抑的學期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂開了花，在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的，但此時的孩子們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于來了，孩子們終于可以不受老師家長的管制，淋漓盡致的玩鬧，他們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著圖書，聽著音樂，這樣的生活是多么舒適美好啊！ 夏天是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的'。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天，清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中，漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著空氣的新鮮，就連心也沉淪在了其中。
俯下身去，望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠，那飽和的透明，好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好啊！ 夏天也是個多雨的季節(jié)。“嘩，嘩……”這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新，這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
暑假的日記 篇8
自從媽媽在星期五把蟻膠和蟻買回來時，我就在這個雙休日給螞蟻們寫日記。
11月18日雨
螞蟻們進新家——螞蟻山莊就是蟻膠啦。小螞蟻們對這個新家顯然有些好奇，他們興奮極了，左爬又爬，好像在偵查一下附近有無危險。也許有人不明白，進了蟻膠螞蟻們吃什么呢？蟻膠其實是可吃的，而且又有水分，蟻蟻們當然能活下去了。螞蟻們在找挖“隧道”的最佳風水位，我看見了一只“巨無霸”螞蟻，它好像是一只當之無愧的蟻王。咦，越看越像啊：一群活潑的小螞蟻——它的“部下們”跟隨在他左右，不知在商討什么復辟大事似的。在蟻王的帶領下，螞蟻們挖了一晚上。
11月18日晴
太不可思議了，太不可思議了。一個晚上雖然過去了，但是它們竟然挖出了一條“隧道”——螞蟻充分地利用了螞蟻山莊，就是蟻膠來挖地道！真是“四月的冰河——開動（凍）了”。這時，我的求知欲一下子到了頂峰：我想知道它們是咋挖出來的。我拿起放大鏡，仔細地觀察。經過牛頓定理、愛因斯坦相對論什么什么的定理得出來的'結果是：螞蟻像一只只大力士一樣，用發(fā)達的嘴用力一咬，觸角用力地一頂，再把蟻膠叼出來，總的來說是做“苦力”。螞蟻上的嘴先生或小姐，可辛苦你們了。
11月20日晴
哈欠！早上起來當然要好好看看ants嘍！我拿起螞蟻山莊，先是一敲，然后一倒。太好玩了。千千萬萬沒想到，螞蟻山莊“山泥傾瀉”了。唉，塞住了“隧道”。這時，有只剛“晨運”回來的螞蟻卡住了，在這萬不得已的時候，另一只螞蟻竭盡全力，把蟻膠一顆一顆地搬走。它搬呀搬呀，搬到筋疲力盡仍鍥而不舍地搬完最后一顆，被卡住的螞蟻終于出來了。我為之一振，真是蟻間有大愛啊！這種友愛竟發(fā)生在一只微不足道的螞蟻身上，真是······偉大啊。
我給螞蟻那可愛、偉大寫成了日記，我心理為它們而自豪。螞蟻們團結、友愛，誰也不能否認它們的偉大精神。
暑假的日記 篇9
五月二日。我跟隨媽媽逛完武漢商場，回家時，前面人聲鼎沸。走近一看，一位身殘的年輕人，他沒有手，而且缺少一條右腿。這意味著什么？他不能用自己靈活自如的雙手去擁抱大自然，他不能讓自己走遍世界各地。可他沒有因為身殘而對生活失去信心與熱愛，他也沒有被殘酷的現實打擊得失去理想。我看見，他推著白色的水彩，用自己唯一的左手握住毛筆，在地上書寫起自己的往事。
他寫道：我從小就酷愛書法，想當一位書法家。七歲時因一場大病，從此就成了個殘疾人，但我沒有對生活失去熱愛，沒有放棄自己的理想。雖然我沒有手，但我的左腳是健全的，我可以用腳來托起我的理想。也許健全人想當書法家并不難，但對于我來說卻是那樣艱難，一開始我不會用腳來握住筆，是心中的理想不停地鼓勵我……
看到這里，周圍每一個人，眼圈都紅了。不知誰說：“這字不僅好看，而且寫出了字的魅力。”人群還會不時的傳來“嘖”，“嘖”的贊嘆聲。
看著這清秀工整的字，撇得多么堅強，豎得那么有力量，橫得富有個性。這是浪漫瀟灑的字，這是詩意濃濃的`字，這是世界上獨一無二的字。
一位好心的阿姨從皮夾里抽出一張五元的人民幣輕輕放在叔叔面前，還說了聲：“辛苦了，年輕人。”看著這我也把自己正準備買冰淇淋的兩元錢給了這位叔叔。人們也紛紛從皮夾里抽出錢來幫助他，隨著人群散去，媽媽叫我回去。我在心里默默的祈禱：但愿這位叔叔早日實現自己的理想。
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