關于暑假的日記模板6篇
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的暑假的日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的日記 篇1
今天，我和爸爸、姑姑、可可還有奶奶一起去吐魯番。
吐魯番比樂清熱多了，奶奶還給我穿的那么厚，我都要熱死了，還好奶奶帶了一件短袖讓我換，不然我真的要熱暈了。我們先去了坎兒井樂園，里面講的是吐魯番以前沒有水，他們喝的水是地下水，而且那口井有80米深呢!如果一層樓有3米高，那80米就有20幾層樓了，一眼望不到底。
我們下一站去的是博物館，博物館里有好多古代時用的東西，我覺得還挺有趣的，所以一個一個的看下來，有干尸、古代用的貨幣、以前留下的刺繡、吐魯番稀有的化石、恐龍的腳印、古代的文字等等……雖然古代人所用的東西和生活環境都沒有我們現在那么發達和舒適，不過我還是覺得古代人的生活還是多姿多彩的。
本來我們還要去葡萄溝的，因為吐魯番的葡萄溝享譽盛名，可惜我們是8月底去的，葡萄早就被勤勞的農民伯伯摘完了，留下了一點遺憾。下次有機會再去吐魯番一定要去看一下美麗的葡萄溝，嘗一嘗各種不同品種的葡萄。
暑假的日記 篇2
20xx年xx月xx日 晴
暑假里，同學喊我下樓和他的兄弟姐妹玩捉迷藏，我答應了。
下了樓，我們選出了捉的人——易揚的弟弟。開始玩了，易揚的弟弟數道：“60！59！58！57！……3！2！1！我開始抓了！”在他數數的時候，我躲到了一片小樹叢里，不知道易揚他們去哪了。只見易揚的弟弟走到林子外面，我能看到他，他卻看不見我。我聽見他自言自語地說：“見鬼，人都到哪去了呢？我就在這等他們，看他們來不來！”我忍住笑，動也不敢動一下。
過了一會，易揚和其他的人從這兒走過，剛一看見弟弟，就大叫：“快跑啊，抓的人來拉！”弟弟聽見了聲音，立馬抓了過去。我趕緊換地方，躲到了儲藏室里。果然，弟弟想起林子是很好的躲藏的地方，就抓到了那里，沒抓住我，把從那經過的易揚他們全抓住了。我贏了！
我們接著又玩了許多次，結果有贏有輸，整個小區里充滿了我們的歡聲笑語。
這真是一次難忘的捉迷藏啊！
暑假的日記 篇3
今天我特別高興，因為我馬上就要回我甘肅老家天水。
我已經收拾好行李了，真想現在出發去坐火車，這次去天水的人有外婆、弟弟、媽媽和我 。
因為弟弟是第一次坐火車，所以我買了很多好吃的給弟弟吃， 這樣弟弟就不會亂跑了，我希望這段旅程很愉快。
暑假的日記 篇4
今天上午，我和媽媽到市賓館參加一個婚禮。吃完飯，我和幾個小伙伴在樓下水池邊玩“貓抓老鼠”的游戲。第一次是我來當“貓”，該抓“老鼠”了，我不費吹灰之力“老鼠”就束手就擒了。該另一個小朋友當“貓”了，他很長時間沒抓到一個“老鼠”，我有些大意了，誰知我減速時，他就猛撲過來，我頓時心慌意亂，不知如何才好，想躲在水池邊的臺階上，可腳下一滑，“撲通”一聲掉進水池里，信好水池的水淺，我趕緊扶著爬起來，全身濕淋淋的，一副狼狽不堪的.樣子，小伙伴們哈哈大笑，弄得我苦笑不得。
小朋友們，你們玩耍是可一定要注意安全，可不要像我一樣毛手毛腳的呀！
暑假的日記 篇5
6月17日 星期日 天氣：陣雨
咦?哪兒去了?呵呵，你一定會認為我有丟三落四的毛病，不對!請聽我細細道來。
看著小姨給我買的新發卡，我不由得笑起來。可老天爺像是羨慕嫉妒恨我的新發卡，硬是扯了一大堆爛攤子讓我收拾。
那天晚上，我別上鑲有幾十顆珠子的發卡，坐在餐廳里，準備開始吃飯。可就在這時，我突然聽見“啪嗒”一聲，總覺得哪兒有些不對勁，可實在不知道是什么。
就在我俯下身子準備吃飯時，一顆珠子滑入衣間，剩下又是幾聲“啪嗒”，我急忙取下掉了好幾顆珠子的發卡，皺緊了眉頭，心想：“這可怎么辦?都掉了這么多了，都掉到哪兒去了?
我越想越急，經過清點發現發卡一共少了六顆珠子。我怎么也吃不下飯。趕忙丟下筷子，趴在地上去找。嗯?這是什么?嗯——珠子，我歡呼起來，把它這顆珠子當寶貝看了好幾遍才放下。
還有五顆了!找到一顆后，我信心倍增，又在餐桌下瞧來瞧去。功夫不負有心人，我又找到了三顆，還剩下兩顆了。外公看見我的窘況，也不禁笑了起來，說：“仔細找找周邊，說不定，珠子不在餐桌下。”
我撓撓頭，覺得珠子可能滾走了，就立即將搜尋范圍擴大了：花盆周圍——沒有;鞋子旁邊——沒有;廚房、廁所門口——也沒有。頓時我像是泄了氣的皮球——一屁股坐地上了。突然，一個小亮點從木雕后面露出來，我立即一摸，哈!是珠子!耶，還剩下一顆了!
可我幾乎翻遍了整個餐廳，可連它的影子也沒瞧見呢!我頓時就像霜打茄子“全焉了”，只好先吃飯。
吃完飯，我心里老是惦記著珠子，急忙到處找。外婆正在穿鞋子，突然說：“咦?這不是你要找的珠子嗎?是不是?”
我開心的接過珠子，笑了起來。
好了，這就是我的尋珠記。
暑假的日記 篇6
五月二日。我跟隨媽媽逛完武漢商場，回家時，前面人聲鼎沸。走近一看，一位身殘的年輕人，他沒有手，而且缺少一條右腿。這意味著什么？他不能用自己靈活自如的雙手去擁抱大自然，他不能讓自己走遍世界各地。可他沒有因為身殘而對生活失去信心與熱愛，他也沒有被殘酷的現實打擊得失去理想。我看見，他推著白色的水彩，用自己唯一的左手握住毛筆，在地上書寫起自己的往事。
他寫道：我從小就酷愛書法，想當一位書法家。七歲時因一場大病，從此就成了個殘疾人，但我沒有對生活失去熱愛，沒有放棄自己的理想。雖然我沒有手，但我的左腳是健全的，我可以用腳來托起我的理想。也許健全人想當書法家并不難，但對于我來說卻是那樣艱難，一開始我不會用腳來握住筆，是心中的理想不停地鼓勵我……
看到這里，周圍每一個人，眼圈都紅了。不知誰說：“這字不僅好看，而且寫出了字的魅力。”人群還會不時的傳來“嘖”，“嘖”的贊嘆聲。
看著這清秀工整的字，撇得多么堅強，豎得那么有力量，橫得富有個性。這是浪漫瀟灑的字，這是詩意濃濃的字，這是世界上獨一無二的字。
一位好心的阿姨從皮夾里抽出一張五元的人民幣輕輕放在叔叔面前，還說了聲：“辛苦了，年輕人。”看著這我也把自己正準備買冰淇淋的兩元錢給了這位叔叔。人們也紛紛從皮夾里抽出錢來幫助他，隨著人群散去，媽媽叫我回去。我在心里默默的祈禱：但愿這位叔叔早日實現自己的理想。
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