以童年為題的中學生作文（精選23篇）

　　在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的以童年為題的中學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　以童年為題的中學生作文 1

　　童年，很美好的一個詞語，童年不一定全是五彩的石頭，也可能是一塊普通的樵木，不是所有的童年都十分精彩。在我的記憶里，關于童年的事情有很多很多，但能算得上記憶深刻的話不算多。能在記憶中出現(xiàn)的人也不算多，我不是一個無情無義的人。說真的，事真的很多，但是如果說人的話，有的只有家人。朋友的話，在我身邊的有很多，但是，真正了解我的心和曾經陪伴走過童年的話，細細挑選，或許到最后，卻是空無。童年的伙伴或是現(xiàn)在根本不記得我了，又或是遠走他鄉(xiāng)了，他鄉(xiāng)或許算不上，只是我不能跟上他們的腳步。等我追上時，他們卻早已走開了，再也沒有回來。

　　那么，想一想家人，家人的話，或許有印象只有父母和家中老人，他們都待我很好，沒有半毫與姐弟的差距，但我現(xiàn)在最想說的就是我的父親。我的父親或許不是什么大官也沒有很多的錢，但我的父親會盡他所能滿足我合理的要求；我的父親或許不是什么偉人沒有什么豐功偉績，在別人眼里或許只是一個普通人，但他一直陪伴著我。

　　還記得剛學習薩克斯的`那個暑假，整個暑假我都在練習音階，父親一直陪伴著我，真的，不管多么枯燥乏味。在那種情況下，我都想哭，畢竟我那時還只是一個八周歲的孩子，不懂父親的用心良苦，但我卻明白，父親是為了我好，一切都是為了我好。父親為我作出的一切，用我的一生，或許都報答不了，但我也知道，他不要報答，因為他所期盼的是我能有所作為，有所成才。我能做的只有好好努力，以報答他為我做的一切付出。

　　“原君衣襟時，該當早還鄉(xiāng)。”我在想，在我長大后，若遠走他鄉(xiāng)，定會他日還鄉(xiāng)，因為這里有我的童年，有我五彩繽紛的夢和愛我以及我愛的家人。

　　以童年為題的中學生作文 2

　　不等我脫去稚嫩的童裝，時光老人就把我推進了青春的那輛列車，再也無法拘留那些已離我遠去的童年。

　　布滿夢想的春

　　春天到來的時候，天空中總是掛滿了各式各樣的風箏，四面偏私方都飛來了風箏，就好像一個家庭的大聚會一樣，但是總還有那么幾只風箏沒伴兒，孤零零地掛在空中，露出一副可憐至及的模樣。

　　小時候，我總是對天空有一種向往之情，我希望自己擁有一雙翅膀，能夠自由快樂地飛上藍天和風箏嬉戲。在春天我最愛做的一件事就是去放風箏，記得第一次放風箏是我七歲的時候，那是只大雁風箏，當我拿到它時，就迫不及待地放起來。可總是飛不高，跌跌撞撞，看得我的頭都暈了，后來媽媽告訴了我一個放飛的技巧。此后，那只大雁，越飛越高，它載我兒時的夢想飛向了遼闊的藍天。

　　熱情似火的夏天

　　故鄉(xiāng)的太陽熱情似火，蟬不知疲倦地唱響生命的旋律，這就是故鄉(xiāng)的夏天，永遠充滿了熱情，永遠充滿了歡笑。

　　每年的暑假只要我一回到故鄉(xiāng)，便會受到熱情的招待。甘甜的西瓜，鉆石般閃亮的葡萄，無不令我大飽口福。白天不知疲倦地和小伙伴去池塘里抓蝦。到了傍晚，就坐在山坡上看日落。晚上會聽昆蟲的演唱會，還會去看螢火蟲，有時去爬山，在山上吶喊，山谷里回落著我們的歡笑聲。

　　豐收飽滿的秋

　　每當你散步時，都會看到秋風拂過稻穗的枝頭，飄送著濃濃的芳香。“稻花香里說豐年”這一句話就寫出了秋的可愛之處。

　　同時，我也收獲了我用努力換來的優(yōu)異成績，我滿意地看見了父母平日里寫滿辛苦、勞累的`臉上是欣慰的笑容。而這笑容就像花一樣在我眼前幸福地綻放開了。這也是我最滿意的收獲。

　　溫暖人心的冬

　　那年，雪花紛紛揚揚地飄浮在空中，地上堆積了一層厚厚的白雪。

　　我和我的朋友們在雪地上堆雪人，持雪仗，絲毫都感受不到寒風的刺骨，反而全身充滿著一股溫暖的氣息。

　　看！那雪地上留下我們一串串凌亂而歡快的腳印，從遠處望去，就像副美麗的畫，給冬天的單調添加了色彩。

　　曾度過的童年時光已經像兒時放飛的風箏一樣越飛越遠，像兒時雪地里的腳印一樣，正在漸漸地消失了，但是記憶中的童年永遠如火一般熱情歡快，讓我更加自信，勇敢地為理想奮斗，收獲人生豐收的秋天。

　　以童年為題的中學生作文 3

　　光影似箭，日月如梭。轉眼間我以是一位朝氣蓬勃的少年。我想起了童年，想起了童年的一些令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。

　　那天，我坐在沙發(fā)上，電視機不停地工作，而我的目光卻注視著玻璃缸里的金魚。五顏六色的金魚讓我眼花繚亂，他們時而飛快穿梭在珊瑚旁，時而緩慢搖擺在鵝卵石路邊……真是讓我應接不暇！突然，我奇怪極了：為什么金魚不洗頭呢？媽媽說過，洗頭能讓我們精神舒暢的喔！對喔，既然媽媽沒有幫你們系，那就讓我來幫你們洗吧！我越想越開心，二話不說便急忙從浴室拿來飄柔洗發(fā)水和沐浴露，并且用盡吃奶的力氣裝上半盆水。于是，便熱火朝天的干了起來。

　　因為我的個子矮，所以便用一張凳子站在上面。我擠點沐浴露，打開缸蓋，便“勤奮”地做我的“工作”。幫他們洗頭可不是一件容易事。我伸手去抓，不是用魚尾潑灑我小臉蛋，就是從我的指縫間“溜”走。于是，我便用爸爸的小紗網將他們一一撈上來，放入盆里，再獨個兒幫他們洗。我擠了大量的洗發(fā)水，亂七八糟的往他們的頭部搓，但我又覺得還不夠，又擠了沐浴露上去，等我亂哄哄的忙完，就已經將近20分鐘了。我重新將金魚小心翼翼的'放入缸內，只見它們都慢悠悠地浮了上來。我以為他們困了，便學媽媽的樣子，邊學媽媽哄我睡覺的樣子，說：“金魚寶貝，你們乖乖睡吧，睡著了，明天更有精神！”說完，便又重新回到沙發(fā)上，看電視去了。過了半晌，爸爸媽媽回到家后，看見魚缸里的金魚都漂浮起來，變大驚失色，急忙地問我事情的經過。我得意洋洋的把經過一五一十的告訴媽媽。誰知，大家聽了都笑得前仰后合，我卻一頭霧水。媽媽笑著對我說：“傻孩子，金魚是不能洗頭的，你這樣會弄巧成拙的！”我似懂非懂地點點頭，沖媽媽做了個鬼臉，便去玩了童年，像一幅七彩的圖畫，畫著我美麗豐富的童年生活；童年，是一首動聽的歌，唱出了我們天真的心聲；童年，是陣風，吹起我們美好的回憶。然而，這幅畫的顏色卻漸漸黯淡，歌聲漸漸嘶啞，這陣風也漸漸遠去了，我們的童年也一去不復返了。

　　以童年為題的中學生作文 4

　　在這樣一些白駒過隙，云淡風輕的日子里，看世事無常，滄桑變化，總是有很多不屬于我們年齡的憂傷乘虛而入。于是，在決定執(zhí)筆寫下這些文字的時候，忽而涌上心頭的那股莫名的消逝感令我禁不住地恐慌。但是，歲月里有些東西，有些片段卻代表著某些回憶，丟不掉，忘不掉。

　　捉螢火蟲

　　以前，我在農村住的時候，趣事可多了，尤其是夏天的夜晚，有許多螢火蟲。每到夜晚，螢火蟲們便在稻場上飛舞著。它們身上那一團團綠瑩瑩的亮光，在漆黑的夜晚里一閃一閃的，可美了。這時，我便會叫上幾個伙伴一起去捉螢火蟲。

　　我們先準備好一個小瓶子，在螢火蟲閃爍的地方等待著它們的靠近。等到螢火蟲飛低了，我們猛地用手一抓，就有許多螢火蟲在我們手中了。然后我們把它們一一放進瓶子里，蓋上蓋子，再在瓶蓋上鉆幾個小孔。這些孔可不能鉆得太大，以免螢火蟲飛出去了，但也不能太小，要不然螢火蟲就不能呼吸了。鉆好孔后，我們便高高興興地將小瓶子拿回家放到自己房間的窗臺上。這樣，在睡覺時，看著窗臺上一閃一閃的、亮晶晶的瓶子，會睡得特別香！可是，螢火蟲的生命是非常短暫的，往往在第二天，它們就不再閃爍著光芒了……

　　回想那時候，我們的確有些殘忍，但我們總是留戀它們的亮光，總是忍不住地把它們捉來。有螢火蟲陪伴的夏夜，讓我覺得特別安心。

　　爬樹

　　在奶奶家旁邊有一棵大榕樹，據(jù)說那棵樹還是國家三級保護樹木呢！

　　夏天時，人們都喜歡在樹蔭下乘涼，可我們卻喜歡在那兒爬樹。大人們見了也不說我們，只是說；“小心點啊！別摔下來了。”說完后就去忙自己的`事了。于是，我們就一個個爭著往上爬，有的爬得太高后，便不敢下來了，最后在我們的協(xié)助下才下來。后來，我們總是在樹蔭下嘲笑那些膽小的伙伴。

　　現(xiàn)在，每當看到大樹時，總會勾起我的那段回憶。讓我想起那些散落在樹底下的歡快的笑聲，那些踩踏在樹底下的輕快的腳步聲，這一切都是那么地令我留戀。如今，它們已成了我兒時最美的回憶之一。

　　看著樹葉一片片地從枝頭跌落，我便感到了歲月的逝去竟如此輕易。當我以年少的思緒，將逝去的記憶一步步拾回時，才發(fā)現(xiàn)，流逝的歲月竟帶給我的成長如此之多的美好。

　　以童年為題的中學生作文 5

　　在鄉(xiāng)下老宅的前院里，有一棵非常茂盛的桂花樹，有些年代了，也記不清是誰種的了，現(xiàn)在是我的外婆和外公照料。

　　每年八月，桂花已經開滿了桂樹，很香，即便是在很遠的地方，也能很好的聞到那桂花濃郁的花香，也常常使我沉醉在這迷人的花香之中。我的外公外婆，我每年都會收集好桂花，待到過年時，蒸桂花糕吃。桂花糕很香很甜，所以一年當中，我最喜歡的時刻還是搖桂花樹的時候。

　　八月桂花香。八月是桂花開得最好的時候，再過些日子，外公外婆都會搖桂樹，那桂花都落在早已鋪好的紗布上。那時還很小的我，也不會忘記去幫忙一起搖，可我哪搖的動，也就只是玩玩。我喜歡圍著樹跑，笑的無比開心，讓那些桂花落到我的身上，幻想自己正淋著雨，這樣我整個人就會被桂花薰得香噴噴的。還總會抓一把，揉碎，涂在臉上，手臂上，這好聞的氣息總會跟著好長時間，外婆在一旁一見我這么糟蹋桂花，嗔怪道：“你這丫頭，在這樣，就吃不到桂花糕樓”但即使是這樣，我依舊很開心，我從未在他們眼里看到過責備的目光，就會使勁往他們身上噌，向他們撒嬌。他們就用香噴噴的手掌撫摸我的腦袋，厚實寬大，讓人安心，年幼無知的`我總是成天喊著，無憂無慮地笑著。然而現(xiàn)在，這種事情已成過去。因為我長大了，有些事也變了，我不能再肆無忌憚的憑著年齡小做我想做的事。

　　雖然，每當過年時，我依舊可以吃到香甜可口的桂花糕，但卻已經吃不出當年外公外婆的味道。搖桂花樹時，我也不會參加，只是樂意站在樓上看著他們。一切都變了。桂花樹下沒有了那兩個微微彎駝的身影，他們老了。但是每次還想去搖樹，在粗壯的樹身邊，他們不得不在歲月面前低了頭。我漠然，我不想再去參加這種活動，我希望的人都沒和我一起，還有什么意義。他們還會用那種嘖怪的眼神看我嗎？多的只是令我不喜的眼神。望著漸漸遠去的身影，互相攙扶，步路蹣跚，我的淚就這么流了下來，我還至今還在品味那令我留戀的童年味道。

　　那桂花香依然在，它彌漫在我心房里，那桂花糕依然香，我依舊流連。童心如花，我的桂花。

　　以童年為題的中學生作文 6

　　我的童年是金色的童年，在我的童年里有講不完的故事，說不完的夢。

　　記得我小時候到爺爺家玩，一進門就看到爺爺家里養(yǎng)的一些雞：一只大公雞和三只小雞。

　　那只大公雞非常威風，挺直了腰板向前看，特別精神，那三只小雞總跟著那只大公雞，形影不離的。

　　這時，我想：“這些雞老來回跑，萬一跑到別的地方，找不到家了，丟了怎么辦？不行，我得想個辦法讓它不跑丟……對了！我把它們捉回籠。”

　　捉雞前，要先做準備！我先把大院的門關好，怕雞跑出去；然后把雞籠收拾好，準備裝雞；最后我左手拿一個大臉盆，右手拿著一根樹枝。

　　做完準備后，我就要捉雞了。我先捉小雞，然后再捉威風的大公雞。

　　我躡手躡腳地走向小雞。那三只小雞好像知道我要捉它似的，馬上就跑到了南邊的墻角去了。我想：這幾只小雞真不簡單呀！經知道了我的“行蹤”，看來，我要運用到我的“獨門暗器”了。

　　我集中精力，扔下右手的樹枝，雙手抱盆，馬上跑到那三只小雞的位置上。小雞好像被我那排山倒海式的“開場”嚇倒了，躲在墻角邊上。這時，我的臉上露出了笑容，馬上用盆一扣，那三只小雞就成了我的“囊中之物”了。

　　下面，我要捉大公雞了。這只大公雞可真是“老奸巨滑”呀！到處跑，到處飛。把我繞的.頭暈眼花的。它好像在說：“快來捉我呀！快來捉我呀！你才捉到三只小雞，有本事來捉我呀！”

　　這時，我想：“這只大公雞太討厭了，老挺著胸脯，嘲笑我。我還得再想個辦法捉它……對了！我做個機關，讓它自己‘雞入我手’。”

　　我用樹枝把鐵盆頂起來，在樹枝上拴一根線，再在盆下放一點食物。我等了半天雞也不過來，它只是挺著胸脯在嘲笑我：“捉不到我吧！”

　　這時，我心想：“這只雞太狡猾了！這么傲慢，我一定要死守陣地，等待時機。”

　　果不其然，這只傲慢的大公雞，禁不住美食的誘惑。它先小心翼翼地圍著機關轉了幾圈，然后它試探著啄了兩口食，見周圍沒有動靜，這才放心地走到機關內，大口大口地吃起來。這時我見機會已到，猛一拉那根線，盆把那只雞扣住了，這時就聽見大公雞高聲喊道：“我上當了！”

　　就這樣，大公雞被我捉住了。

　　童年是快樂的時刻，至今我還未能忘記。

　　以童年為題的中學生作文 7

　　童年的記憶是我一生的最愛。珍藏于心間，如奔涌的茶泉，如陳年的酒，如清香的茶，又如那繽紛的四季。

　　春，嫩綠的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了綠色的新裝：你瞧！那一片片油菜競相綻放開了黃澄澄的花；挺立在路旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕擺動。多么美麗的鬧春圖啊！父母早已下田忙播種了，我呢？早就跑得不見蹤影了。我與小伙伴們來到池塘邊，望著河里的一群小蝌蚪著急地找媽媽。它那黑黝黝的大腦袋隨著尾巴的擺動左一搖右一晃的，可好笑了！晚霞映紅了天空，也映紅了我的'小臉蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎著落日趕回家。

　　夏，火紅的夏。畢竟池塘六月中，映日荷花別樣紅。荷花在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下，愈發(fā)顯得清秀典雅。入夜，荷花池靜得出奇，似乎它們也不想打擾這美麗的夜景。我與小伙伴們在院前的大樹下用扇子追撲著螢火蟲，有時也彎下腰去從胯下仰望天空。這時，樹上不斷傳來陣陣響亮的蟬的鳴叫聲，我知道這位快樂的歌手又在歌唱了。也許是我太想見見這位大明星了，竟爬到大樹上去看它。抱著樹桿的我似乎有些害怕，但一聽到蟬的叫聲便一鼓作氣往上爬。哈哈，我發(fā)現(xiàn)它了，就在枝頭！我沿著樹桿往前慢慢逼近。我做好了撲的姿勢，敏捷地一撲。我捉住了！我高興地向伙伴揮揮手，可樹枝偏偏搖晃了起來，我趕緊抱住樹干，慢慢地再爬下來。這只蟬就一直陪伴著我直到秋天。

　　秋，金色的秋。家門口的大棗樹是我的最愛。春天它開了花，秋天就變成了許多的小紅果，這時小伙伴們就會不約而同地聚集在我家門口。每人手里都拿著一根長竹竿和一個大籃子，我也忍不住加入其中。一個個暗紅油亮的棗兒就像是調皮的孩子直往下跳。我可急了！誰讓我最小呢，縱使棗樹是我家的，它也不會往我籃子里跳呀！不過呢，我也有絕招裝哭。他們聞聲便停下手里的活兒，問我為啥哭，我就喃喃地說：我不會打棗兒。他們聽了，就立刻拿來了一小袋棗子，塞在我手里，我這才破涕為笑。

　　以童年為題的中學生作文 8

　　每當我來商店看到那一個個洋娃娃，我就想起我的芭比娃娃。

　　那是一件讓我至今難忘的傷心事。在我前年的生日那天，媽媽送給我一套芭比娃娃,我驚喜異常地抱住媽媽,像雞啄米似的，在媽媽的臉上叭、叭、叭親個不停。

　　芭比娃娃可漂亮了實在討人喜歡：不胖不瘦的身材；金黃色的長發(fā)；那兩條修長的眉毛，像新月一樣懸在額下；白潤的皮膚；一對大眼睛滴溜滴溜的；緋紅的臉腮,像霞光里的'月季花。

　　芭比娃娃和我行影不離，每次我出去都要帶上它。有一回，我和朋友小真，在浴缸里洗澡，還把芭比娃娃也帶來一起洗澡，芭比娃娃的頭發(fā)一碰到水就變成褐色的了。望著芭比娃娃小真羨慕地說：“芭比娃娃真好看。”我得意極了！吃過晚飯，小真對我說：“明天到我家，記得把芭比娃娃帶來哦。”我點了點頭。小真就依依不舍的離開了我家。

　　第二天，我?guī)е�芭比娃娃來到小真家。我們一起給芭比娃娃做了許多美麗的衣裳，有紅的；有綠的；有藍的；有紫的...房間里到處是我們快樂的笑聲。時間非常快一下子就到中午了。我對小真說：“我要回家了。”小真說：“不嘛，不嘛！多玩一會兒吧。”我說：“不行，太晚了都十二點了。”小真央求的說：“那芭比娃娃借我玩幾天好嗎？”我有點舍不得，但是，心想好朋友東西應該一起分享，就說：“好啊。”我依依不舍的離開了小真家。

　　過了幾天，我又來到小真家，小真低頭皺眉的對我說：“我妹妹看見了，叫我借她玩幾天，我就同意了。”我想小真妹妹喜歡就讓她玩幾天吧。我沒在意也就點了點頭。

　　一個月后，我又來到小真家，小真低聲哭訴的對我說：“芭比娃娃不見了。”我傷心極了，哭了好幾天呢。

　　有一次，我又來到小真家，我們在房間里玩。小真在玩電腦，我對小真說：“小真我要看書。”小真點了點頭說：“你隨便看吧。”我拿起一本十萬個為什么，看見書堆后面有一樣東西，我伸頭仔細一看，原來是我的芭比娃娃。我把許多書搬了出來，終于把芭比娃娃拿了出來。我問小真：“這像是我的芭比娃娃啊！”小真驚奇地說：“不......不是，這是我姐姐送給我的禮物。”我心想這明明是我的，怎么會是她的呢。后來我想不能為一件東西傷了我們多年的友誼，芭比娃娃就送給小真吧。

　　以童年為題的中學生作文 9

　　不必說嫩綠的小草，繽紛的鮮花，茂密的榆樹，也不必說鳴蟬在樹干上唱歌，蝴蝶在花間飛舞，甲蟲在草間覓食。單是涼亭一帶就有無限趣味。涼亭是木制的，下面支撐的是四根木柱，上面是木條一圈圈繞成的，涼亭周圍是綠色的草坪，用水泥澆灌的仿真樹樁圍了起來。

　　樹樁以內的地面是由鵝卵石鑲嵌在地面形成的，那也是童年時的`一大趣味，有的鵝卵石周圍用來固定它的水泥不牢固，鵝卵石會松動，用腳一踢，鵝卵石便會被踢下來，用水沖洗一番，它就會變得十分光滑，便成了我的寶貝，那塊嵌著鵝卵石的地，也成了我的寶藏，我拿著一個采集盒，在地上踢來踢去，不知有多少個下午都在采石頭的快樂中度過。草坪中的趣味是無窮的，茂盛草叢中昆蟲特別多 ，居多的是甲蟲，有近白色的“小不點”也有褐色的“巨無霸”，還有順著草尖爬來爬去的花瓢蟲。我最喜歡的一種甲蟲，在這片草坪中算是漂亮的了，體形適中沒“小不點”那么小，也沒“巨無霸”那樣大。六條帶倒鉤的腿，甲殼油黑發(fā)亮。用小木棍引逗它們爬上去伸進玻璃瓶中一抖便收入囊中，捉上幾只養(yǎng)在瓶中，看它們斗來斗去有趣極了。

　　還有一種玩法，找一只小木棍，在木棍中間系一條細繩，讓小蟲在木棍上爬，手拎起細繩，木棍便左右傾斜，這樣，小蟲像得到命令似的來回爬動不止，情形讓人引俊不禁。秋天一來，涼亭一帶增添了更多趣味，草坪上不時有螞蚱跳起，像比賽跳遠似的有遠有近，互不服氣，爭斗不止。可是要捉住它們確實要費些腦筋，因為螞蚱機靈的很，一有風吹草動，便一躍跳起，逃之夭夭，不好捉，所以抓螞蚱時，要輕輕地接近它在草坪的藏身之處，然后慢慢蹲下身，屏住呼吸，眼睛盯住螞蚱，逐漸接近它，兩手在它的上方慢慢地張開，一點一點向下落，待快接近時，快速一撲，抽出一只手，用一只手捂住，手掌一側張開些，螞蚱便會從縫中露出腿或翅膀，用手捏住，螞蚱便會被活捉了，特有成就感。有一個好工作；把螞蚱泡水淹死后，扔在螞蟻窩旁喂螞蟻，我想這一只“大家伙”夠它們美餐一頓了吧？童年的樂園，帶給童年的我無窮的快樂，也帶給現(xiàn)在的我無盡的美好回憶，這就是我的童年樂園。

　　以童年為題的中學生作文 10

　　塵封的記憶被輕輕的打開，那是我小時的日記，微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫著大大的字體，偶爾還有幾個拼音，那金色的記憶仿佛記錄了許多許多……

　　聲聲叮嚀——吃過早飯之后，便背著那是我體重四分之一的書包準備上學了，媽媽總會送我到門口，看著我走遠的身影，用她那大嗓門喊著“好好學習！”我也高聲地答著“知道了”，就這樣每天早晨都能聽見那大大的嗓門喊出的“好好學習”，那喊聲響遍整個村子，伴著雞鳴走在上學的路上，我覺得自己好有力氣。即使媽媽生病在床，也會在屋里挑著嗓門喊著，之后便是一陣急促的咳聲，我也站在門口喊著“知道了”，只是這個時候聲音更大，底氣更足。

　　媽媽的聲音一直陪著我冒了嚴寒到了學校，陪著我考了無數(shù)了第一名，陪著我一直到了初中。自從到了初中，媽媽的喊聲突然消失了，因為她知道繁重的學習更需要安靜。

　　縷縷夕陽——真希望太陽快點下山，別再戀戀不舍，這樣我就能很快見到爸爸媽媽了，拿一牙西瓜，坐在門檻上，一邊吃著，一邊望著爸爸媽媽回來的方向，縷縷夕陽映在西瓜上，顯得晶瑩剔透。“怎么還不下山？”我抱怨著，漸漸地靠在門框上睡著了。不知什么時候，我被輕輕地叫醒，“回屋睡去！”睜眼一看，是爸爸媽媽，那種喜悅像盈滿美酒的高腳杯不時地向外溢著。媽媽爸爸突然哈哈大笑起來，原來我的臉上還留著西瓜籽呢！我也因此得了個“小花臉”的`綽號。每天我就是這樣盼望著夕陽快點下山，早點見到我慈愛的爸爸媽媽！

　　陣陣歡笑——每晚睡覺之前，我都會脫掉T恤，光著上身，露出那可以查清的肋骨，向爸爸媽媽吹噓一翻，“看，咱這體格，阿諾。施瓦辛格一樣的健壯！”接著便做出幾個動作來展示自己“魁梧”的身軀，每當這時，爸爸就會說：“像瘦狗一樣的身板，快睡覺去”之后，我便憤憤不平地要憑這體格“修理”爸爸一番，可每次都被爸爸收拾了以后，把我抱回到床上，被“恐嚇”早點睡覺，不然……沒辦法，睡讓我技不如人呢，只能乖乖入睡了。還做著有一天打贏爸爸的美夢。

　　我合上日記，仿佛又領略了一次童年生活，那感覺真的很愜意！

　　以童年為題的中學生作文 11

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場上的秋千上……”想起這首《童年》，心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景，無憂無慮的笑臉，特別是人性中最純真最自然的那種美麗，只要在腦海中一閃現(xiàn)，就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊，童年在哪里呢？那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎？這又不覺讓人憂愁。

　　面對童年漸行漸遠，心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊：找回童年。 找回童年，難道是找回那些過家家，捕蜻蜓，搗蟻窩，這些場景嗎？這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

　　找回童年，找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流，老去了容顏，但仍在的是那份童真

　　情懷。錢老的那份未曾泯滅的童心讓人感動，也讓我明白，在紛紛擾擾的世俗漩渦中，我們仍要永存那份童心。

　　找回童年，找回那份天馬行空般的想象力。愛因斯坦說：“想象力比知識更重要。”而我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空中的月亮上去，我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步，那我們又怎能丟呢？保持想象力，像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中，在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長度。

　　找回童年，找回那些對大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個蘋果的好奇心，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇，發(fā)明了蒸汽機……可見好奇心的重要，童年我們對山山水水好奇，對草木蟲魚好奇，雖然沒有重大發(fā)現(xiàn)，但讓我們認識了世界。現(xiàn)在的'我們好像厭倦了平常事物，所以更應保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。

　　找回童年，找回那些久違的童真情懷，找回想象力和好奇心，讓我們以一顆虔誠的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。

　　找回童年，我們應該懷著一顆童心，擦亮我們疲倦的眼睛，讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去，回到我們心靈的秋千上，用童真蕩出生命美麗的弧線，去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。

　　雙手合十，我祈望將那份吶喊化為行動。

　　以童年為題的中學生作文 12

　　打開記憶的信箱，看那一封封童年致給我的信。童年是多么美好，多么令人難忘呀！

　　每當暑假的時候，捉蝦當然是孩子們最快樂的事情了。

　　七月盛夏，寶石藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，知了在樹上拼命的鳴叫著，似乎在狂喊著：“熱死了！”“熱死了！”可我們卻不怕熱。我與小伙伴們，每人只需要一個小小的魚網和一個透明塑料杯，就足夠了。我們來到附近的'一條清澈見底的小溪旁，溪面泛濫著金色的光芒，溪中的小蝦成群結隊，它們拱著腰，在水里歡樂地活動著。

　　這時，太陽已經爬上了頭頂，灼熱的陽光使我們不時流出豆粒大的汗珠，不怕曬的我們，不戴帽子也不撐傘，個個曬成“黑炭”。我們脫掉鞋子，就下溪捉蝦了。

　　我左手拿杯子，右手拿魚網，小心翼翼地觀察一只小青蝦的動靜。小青蝦一會兒停在石頭上，一會兒藏在泥沙中，動作非常敏捷，使人眼花繚亂。我抓住時機，趁小青蝦停在石頭上的時候，用魚網一罩，然后把魚網一翻，輕輕拿上來看，結果空空如也，連粒沙子都沒撈到。我并不放棄，安慰自己沒關系，失敗乃成功之母嘛！我又瞄準了兩只蝦，本想一箭雙雕，結果竹籃打水一場空，只撈上來一些小石頭。

　　在我身旁的小英卻一下捉了五只小青蝦，我決定向她取取經。只見她兩眼直盯著一只蝦，輕輕把魚網和杯子悄悄圍在蝦的兩邊，突然，那只蝦竟然自投羅網，小英疾速把杯子撈上來，“哈哈，又捉到一只！”她得意洋洋，偷學才藝的我，也在一旁沾沾自喜。

　　我學著小英，有模有樣地有捉了一次，嘻嘻，我終于捉到一蝦了，英子的方法真有效。

　　突然，只聽“撲通”一聲，我們的目光瞬間聚集在小胖身上，原來小胖再捉蝦時，不小心被石頭上的青苔滑了一下，像肥皂般地掉進了水里。“哈哈哈哈！”小溪上傳來一陣笑聲。小胖爬起來紅著臉，怒沖沖扎地叫道：“有什么好笑的！”他撇了撇嘴，又摸了摸屁股，似乎感覺到了什么，遮著屁股往灌木叢里躲。不知是誰的一聲“小胖尿褲子了！”又引來一陣笑聲。這時，小胖生氣到了極點，臉蛋就像兩個紅氣球，再大一點就要爆炸了。

　　快樂讓我們忘記了時間，太陽已經落到了山頭，我們幾個滿載而歸，溪邊的笑聲也漸漸消失了……

　　以童年為題的中學生作文 13

　　夏天驕陽似火，夏天悶不透風。但是它的熱烈、勃勃生機、快樂時光總是令人難以忘懷的。因為，它還讓我想起童年的幼稚、無知，甚至有的無助，充滿活力的夏天，充滿快樂的童年呵……

　　夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽毒辣的時候，我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不，又蹦蹦跳跳地來到一顆正長得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅，還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺，那些個子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時候。我們一起來的，有福同享，當然少不了一份，個子小也有個子小的好處，可以不勞而獲！楊梅實在太多，又沒袋子裝，怎么辦？這可難不倒“聰明”的我！我二話沒說，就把上衣卷著盛楊梅。回到家里，得意洋洋地向媽媽炫耀，卻被媽媽臭罵一頓，說我光顧著吃，把楊梅汁沾得滿衣服都是，真不知羞。不過說實話，潔白的襯衣，加上點點桃花，紅白相間，還真漂亮！

　　夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道，卻拼命地在樹上“知了，知了”地叫著，一聲響過一聲。這些自命不凡的小東西，竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊”。我們拿著網罩，輕輕地走著，悄悄地靠近樹下，再以迅雷不及掩耳之勢罩住蟬。嘿，不是吹的，總是百發(fā)百中！記不清有多少蟬成了我們的俘虜，最后落得個慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊吵得不耐煩了，就出來嚇唬我們，說著一山的蟬是神仙養(yǎng)的.，我們再捉下去，被發(fā)覺了會受到懲罰的。

　　這招還挺管用的，山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了，高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道，我們是跑到山的另一邊，捉更大的蟬去了。

　　夏天每年都有，昔日的小伙伴們也還會在一起玩，可不會再去做摘楊梅捉蟬等事了，因為我們都長大了，我們要把更多的時間和精力放在學習上，放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天，我便又想起了楊梅、蟬鳴，想起了快樂的童年！

　　以童年為題的中學生作文 14

　　童年就像一個五彩繽紛的盒子，裝滿了快樂，裝滿了笑聲，也裝滿了回憶。打開這個盒子，那些趣事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，在我的記憶長河里閃爍。

　　記得我8歲那年，正考鋼琴五級。老師曾經說過，鋼琴五級是一個巨大的坎，只要跨過這個坎，后面的曲子彈起來就會輕松些，不用太累，所以考五級的時候要多花時間，多花心思，把這個巨大的坎跨過去。可是我每天回到家，做完作業(yè)后，老是想看電視、玩蘋果平板電腦，無論做什么事都行，就是不想彈鋼琴。他們也拿我沒辦法，我心里別提多舒服了。可是，爸爸一回來，他就對我很兇，如果我不去彈鋼琴，他就周末不讓我看電視。我想了想，極不情愿地走向鋼琴旁，爸爸還說我動作拖拖拉拉，像個老太太。我心里想：就算我有一千個，一萬個不愿意，但我為了能看一會兒電視，我已經忍了，可是你又說這兒，又說那兒，我就不聽你的，你又能拿我怎樣，這分明是趕著鴨子上架嘛，我才不會理你。

　　記得有一次，我做完所有作業(yè)后，已是晚飯過后。趁爸爸在書房工作，我便打開電視，把聲音調到最小，幾乎沒有聲音，看了一會兒，就聽見書房傳來一陣聲音：月月，怎么還不彈琴？是不是在看電視？不是，我在做作業(yè)。我答道。可我這心里總是很不安，生怕被爸爸發(fā)現(xiàn)，于是我打開鋼琴，開始彈奏起來。突然間，我產生了一種想法，不如我拿錄音機把我彈的樂曲錄下來，一直放，一直放，這樣既可以看電視，又可以讓爸爸以為我在彈鋼琴，真是一舉兩得，哈哈哈哈哈！說干就干，我立馬從臥室把蘋果平板電腦拿出來，打開錄音機開始錄，錄完后，我就開始放。聽著錄音機樂曲，我心里話別提有多開心，立馬就坐在軟軟的沙發(fā)上開始津津有味地看起來。

　　過了大概十幾分鐘，爸爸聽我老是彈一首曲子，覺得不大對勁，便問我：你怎么老彈同一首曲子，練別的！我起初沒理爸爸，但我心里總是十五個水桶打水七上八下，越來越不安。想了想，算了，好好彈琴吧！把五級的`臺階跨過去。最后，我為了讓以后不再看見錄音帶就產生壞念頭，就把錄音帶給刪了，從此以后，好好彈琴了。

　　這件事雖然已經過去兩年了，但我卻時常想起，情不自禁地笑個不停。我忘不了我曾經做過的傻事，忘不了我曾經收獲的快樂，更忘不了我的童年。

　　以童年為題的中學生作文 15

　　我曾問過媽媽我從哪里來？童年時候做過什么？媽媽告訴我，小時候的我是家里的一塊活寶，常常把樂趣帶給家人。

　　童年時候的我天真無知。

　　“哐當。”什么東西掉在了地上？從房間里探出小腦，疑惑的看著大廳，左探探，右望望，好像我就是那個做錯事的那個人。充滿好奇地爬進大廳，看見媽媽視為珍寶的青花瓷碎了一地。堂哥不知所措地站在那里，“哥哥，你在干什么呀？”“哦，沒、沒什么啦！只是研究研究一下。我給你兩個棒棒糖，幫堂哥背下黑鍋好嗎？”聽到有棒棒糖吃，兩只眼睛頓時亮了起來，“好呀好呀！記得給我糖吃啊。”。為了兩根棒棒糖，我單純的去“背黑鍋”了。

　　“咿呀，咿呀！”費力地將凳子拖進廚房，踩上凳子，笨拙地爬上灶臺上去，托起黑得不能再黑的鍋被在背后。媽媽愣在了門口：“寶貝，你在干什么呀？幫媽媽洗鍋？”我把頭搖得像波浪狀：“不是的，媽媽。堂哥說，只要我替他背黑鍋就有糖果吃。”媽媽的臉先是一陣白，后一陣紅。終于忍不住大聲笑起來。我不明白媽媽為什么笑得這么開心，也模仿她的樣子，傻傻地笑起來。

　　童年的我很搞怪。

　　星期天的中午，家里來了客人。心情非常愉悅，就像一只小鹿尋找到了媽媽，亂蹦亂跳。媽媽在廚房里忙碌著，我在一旁傻笑著。看著媽媽將一盤又一盤的菜端出來，一絲饞意爬上心頭。盯著桌子上的菜，小手偷偷地抓起一把塞到口里。吃著美味的.菜，我還想再吃。于是便將油油的小手再次探向那盤菜。

　　“寶貝，你在干什么？是不是又偷吃啦？”

　　聽到媽媽再叫我，一慌張將那盤菜打翻在地。聽到大廳有打翻東西的聲音，原本在陽臺的客人和在廚房的媽媽跑了進來。

　　見到媽媽和客人跑了進來，趕緊將滿是油膩膩的小手抹在頭發(fā)上、臉上、衣服上。看見全身滿是亂糟糟的我，他們再也忍受不住捧腹大笑起來，“哈哈哈哈，哈哈哈……”不明白他們在笑什么，也學者他們的樣子，抱著肚子笑起來，“嘿嘿嘿……”媽媽實在看不過去了，將還在傻笑中的我拉進房間換衣服。

　　童年的第一句話是叫“喵。”、把雞當成鴨、把魚放在可樂里。這些都成了童年的回憶。每當回憶起，便會喜滋滋的，多么難忘的童年啊！

　　以童年為題的中學生作文 16

　　人越長大，心情卻越來越壞。學業(yè)的壓力，生活的苦惱，讓我疲憊不堪。忽然，一首熟悉的歌飄進我的耳朵：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶還停在上面……”

　　我打開窗戶，看到三樓下，小區(qū)的院子里，一群老人在踢毽子。歌聲，是從花壇上的錄音?里傳來的。

　　青草，碧樹，紅花，蝴蝶，秋千……

　　我的童年，宛如一幕幕短片，在腦海中展現(xiàn)出來，閃耀著靈動的光輝。不記得有多少個炎熱的夏天，和兒時的伙伴一起爬到山上，盡情地嬉戲，玩耍。

　　我記得，我們以前最愛玩捉迷藏了，把兩只眼睛用紅領巾一蒙，僅靠耳朵聽聲音來辨別方向，在布滿坑坑洼洼的`樹林里，抓起人來。偶爾，抓人的人撞在樹上，或者摔在了地上，便會引來一陣哄笑。當然，那是善意的笑，是快樂的笑，笑聲中夾雜的是孩子的純真和調皮，是童年的懵懂。

　　玩累了，我們便躺在樹蔭下，吹著縷縷涼，望著天上悠悠的白云隨風飄散，愜意地享受一段美好的時光。什么都不想，在樹縫里搖搖晃晃的陽光里，我們慢慢睡著了。

　　等睡醒，肚子餓了，我們就跑到村子里的果樹林，“偷”一些桃子之類的果子。我們也經常在自己家的果樹上摘果子，“猴子”家的桃子長得又大又多，阿牛家的楊梅又軟大甜，小峰家的柿子又圓又亮。光看著，我們就已經饞得流口水了，有時或者干脆就坐在樹上吃個飽。

　　在傍晚的時候，我們還去“畫畫”。三叔家新粉了一面墻，雪白雪白的，我們拿著黑黑的炭塊，畫小青蛙，畫小花狗，畫牽牛花，硬是把那堵墻“畫”成?大花臉。三叔拿著大掃把要打我們，我們一哄而散，其實他只是想嚇嚇我們，因為我們聽見他夸我們“畫得像”。

　　調皮啊，惹事啊。那面墻，至今是否還默默地佇立在那里？那院子里被我們“騎”過的小樹，現(xiàn)在也長大了嗎……

　　童年時，日子過得輕飄飄的，像夢，如詩。想到這里，我的童年似乎回來了，我的快樂也回來了。我的心還是童年的那顆心，雀躍著，歡呼著，像一只快活的山間小鹿。

　　“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”老人們還在快活地踢著毽子。我感謝這群銀發(fā)的老人，讓我在這個黃昏，找回了久違的童年?找回了快樂，明白了“童心永遠不會衰老”的道理。

　　以童年為題的中學生作文 17

　　童年，就像是精靈縈繞耳畔的絮絮低語，純稚美麗。現(xiàn)在，我已是一個12歲的少年，雖然我的童年即將成為過去，但那段美好的時光，仍然如氤氳停在我的腦海，久久不散。

　　童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過的，只記得，童年的花特別香，童年的水特別請，童年的月特別明，童年的我特別天真可愛。

　　童年的我，喜歡到山里的一個河里游泳、捕魚。

　　那天下午，天陰蒙蒙的，似乎是要下雨了。

　　“嘿嘿！下雨咯下雨咯！下完了雨我們就可以抓一大籮筐的泥鰍”我的好朋友高興地叫道。

　　我們幾個小伙伴聚到一起，商量著明天早上抓泥鰍的事，狗仔說：“我們明天啊，早上五點起床，出來時帶一個裝草的籮筐，悄悄的出來，不要驚醒家人。”

　　我們大伙兒‘哦’了一聲便裝作沒事人似的回了家。

　　傍晚，大雨如注，雨淹沒了道路，洗凈了天空。看著大雨傾盆，我心中很高興。

　　“鵬啊，你看什么啊？快來吃飯了。”奶奶見我在門前傻傻的站著，吆喝道。

　　“哦……哦，我……我沒……沒……沒干什么呀！”我怕我說漏嘴，心里難免有些緊張，結結巴巴地說。

　　清晨五點，我瞞著正在熟睡中的爺爺奶奶輕輕地推看門，然后偷偷摸摸的`跑了出去。

　　出來時，天剛蒙蒙亮，一眼望去，全是白白的，走在山上，猶如騰云駕霧一般。這兒的云霧真如廬山的云霧有得一比。

　　偶爾碰到大人，他們都奇怪地問：“你們去哪兒？”

　　我們厚著臉皮說到：“我們去割草。”

　　走了兩里多的山路，終于來到我們昔日玩耍的地方——山里的小河。

　　那條河的河水很清，游魚水藻都可以看得一清二楚，我們幾個小伙伴‘噗哧’一聲全部跳入小河中，剛開始，我們都抓不到泥鰍，因為他們的身體很滑，一抓下去，他們會從角落里溜走。

　　后來，我想到一個辦法，抓了許多泥鰍，伙伴們都很高興，嚷嚷著讓我說出秘籍來，我一高興，嘴沒把住門兒，說了出來：“只要我們抓的時候將它們趕到一個角落里，然后在伸手一抓，準能抓他個兩三條的！”

　　伙伴們聽聽了，都試了試，最后，我們每個人都抓到了一大筐的泥鰍，哼著小調趕回家去……

　　雖然這件事過去很久，但我時常會想起，每當我想起這件事時，心里總是充滿了成就感。

　　以童年為題的中學生作文 18

　　輕輕踏步在人生的小道，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己已走過不短的路程。美好的童年正悄悄從指縫間逝去，它奏起滴滴答答的樂曲，在心底唱起歡快的旋律，讓人不的忽視它的絢麗 童年的夢，七彩的.夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。 揭開童年泛黃的面紗，有喜有悲，有怒有樂，一下子全涌了出來，我們應接不暇，回憶往事，傷心的記憶總是短暫，相反快樂的總是長久保留在腦海中。 小時候，我最愛吃水果了，不管是什么水果，都能夠被我一掃而光。

　　記得有一次，媽媽下班回到家，從車里拎出一大袋的荔枝，饞得我直流口水。媽媽把荔枝放在桌上，我頓時兩眼放光，死死的盯住那只袋子，心里想著要怎樣才能從媽媽那兒得到可口的荔枝。我滿面笑容的看著媽媽，一邊打著壞主意一邊輕輕地說：媽媽，我還沒等我說完，一陣響亮的手機鈴聲就打斷了我。媽媽從包里拿出手機，和對方說了幾句話，便匆匆忙忙地出門了。我高興得一蹦三尺高，激動得笑出聲來，心中直呼又能吃荔枝了！ 我爬上凳子，從高高的桌子上捧下一袋荔枝，然后躡手躡腳地回到我的房間，鎖上門，再坐在地板上解開大大的袋子，紅褐色的荔枝上綴滿了水珠，散發(fā)著光澤，已經被塞得鼓鼓的塑料袋裝不住大顆大顆的荔枝，有兩三粒掉落在地上，我胡亂地抓起一把，隨便在衣服上蹭了幾下，急忙剝開一顆，生怕被人搶走似的，白中帶透的果肉呈現(xiàn)在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢開，也蔓延到了我的心田。

　　嘭嘭嘭！是誰在敲門，我站起身，拉開房門，奶奶正焦急地站在門外，見我衣服上都是水漬，推開門走進房間，看到地上滿是果皮和果核，皺著眉頭對我說：你這孩子，把窩里搞成什么樣子了？下次要吃荔枝就跟奶奶說，我去買回來剝給你吃，知道了嗎？我重重地點了點頭，然后和奶奶一起把房間收拾干凈。假如童年是一首歌，那它的主調必定是幸福和快樂，東方的天空吐出一輪燦爛的太陽，我的童年映滿了它的七彩陽光。是啊！童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角；如一本書，記載著美好的回憶；如一杯酒，散發(fā)出迷人的醇香。珍惜童年的一點一滴，成為溫暖之前！

　　以童年為題的中學生作文 19

　　童年是充滿歡聲笑語的時光。在我的童年里，有哭，有笑，但更多的還是美味。

　　依稀記得，那時五角錢一支的小布丁雪糕，冰冰涼涼，糯糯甜甜，充滿著一股奶香味。每到夏天，幼兒園放學后，我就會纏著奶奶，讓她給我買一支雪糕，這種濃郁的奶香一直伴我讀完小班、中班和大班。今天，那種五角錢一支的小布丁雪糕很難碰到了。偶爾路過一些小商店，也難見它的蹤跡。也是啊，現(xiàn)在的雪糕越來越好了，像“哈根達斯”、“可愛多”，花花綠綠，味道好極了，但價格卻不敢恭維，如“哈根達斯”，一個小小的冰淇淋球就要三十多元。童年的味道，好像因為冰淇淋價格的`變化而在一夜之間離我而去，但那股奶香卻始終縈繞在我的心間，未曾離去。

　　童年的味道，還有一種讓我不能忘懷，那就是奶奶做的烙餅的味道。小時候，在我們農村，用的都是燒草、燒柴的大鍋。正是那種土鍋，才能做出令人難忘的美味。秋天，臨近傍晚時，夕陽灑在院子里，將小院的籬笆染成橘紅色。柴火味隨著夕陽灌滿了整個院子，勾動了我蠢蠢欲動的食欲。這柴火味是奶奶烙大餅時飄出的。厚厚的面餅貼在大鍋四周，鍋底放上水，蓋上一個嚴實的木頭蓋子，鍋下用木柴的火慢慢地烙。奶奶做的烙餅特別香，有時在餅上放一點瓜子仁或者黑芝麻，有時放一點白糖或者精鹽、蔥花。各種不同的味道，總能讓我捧著烙餅吃個夠。餅兒烙熟時有金黃色的外殼，一看就有食欲。一口咬下去，外面是酥的，里面卻分外軟。

　　熟悉的香味不僅是烙餅，還有奶奶藏在地窖里的紅薯。一到秋天，莊稼豐收，紅薯也豐收。粘著泥土的紅薯裝滿了一筐筐，趁奶奶烙餅的空兒，將一個個紅薯扔進鍋灶下面的火堆里，然后蹲在一旁看著火苗跳躍。到了一定時候，用火鉗將燒熟的紅薯從火堆里挑出來，撕掉外面黑黑的一層皮，熱氣散了出來，帶著淡淡的柴火味，樂滋樂滋地吃起來。

　　后來，我家從小村莊搬到了集鎮(zhèn)上，沒有了土鍋，也沒有了那伴我成長的柴火味，我的童年似乎一下子消失了。

　　但我不會忘記童年那大大的烙餅、帶著泥土的紅薯和充滿奶香味的小布丁雪糕，它們是我童年的味道，也是我永遠抹不去的珍貴記憶。

　　以童年為題的中學生作文 20

　　我聽媽媽說，星期天她們春游，還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。

　　好不容易等到了星期天，我早早地起床，等待出發(fā)的口令，一切工作完畢以后，我們終于與另一波人，我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路，下面是清澈見底的小溪。到了目的地，大人們也開始忙活起來：有的搭灶；有的找柴；有的`布置距吃中飯還有一段時間，我們一行人往河的上游走去，看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然，有了驚奇地發(fā)現(xiàn)，有人大叫道：快看呀！好多的小魚小蝦！可惜的是，河水太深了，沒有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū)，尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道：快啦呀！這里有好多的蝦米！我們立刻把視線轉移到了他附近的水域，真的有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲，我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線，搞了一個甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子，很少將手伸進水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來我們采取了更有效率的辦法：把塑料袋當成網，去網那些蝦米。我們連網三次，許許多多的小蝦米都乖乖地進了網子里。大豐收呀！我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施，將兩只不聽話的小螃蟹捉了進去。我們玩了一會兒，玩夠了，就又把它們放了回家。下午我們脫了長褲子，光著腿去捉蝦米。運氣真好，順帶捉住了兩條小魚我們高興極了！

　　我們在水里玩夠了，又把游戲基地轉移到了地壩。在地壩里，我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是：站在一定的距離，看誰把瓶子用球撞倒得多，誰就獲勝。第一局開始了，我猛地一踢，一下子就把瓶子撞倒在地，他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊，全部撞倒，完勝！第二局開始了，我一踢，出師不利用力過度，一下子踢到了旁邊的糞坑，他們把球撈上來后，繼續(xù)比賽，我真是慘敗。第三局開始了，運氣大爆發(fā)，一次性全中，我哈哈大笑，他們都夸我踢球踢得好。

　　我還做了許多有意義的事情。我擔任了他們的私人拍照師，拍下了不少的好照片，合照最好，他們都夸我拍照拍的好。

　　時間不等人呀！天色已經暗了下來，我們該回家了，我們只好依依不舍地告別了。

　　以童年為題的中學生作文 21

　　童年，像山澗里的一條小溪，一去不返；童年，像腳底下抹了油的小偷，一溜而過。也像音樂里跳動的音符……(三個比喻的使用都耐人尋味！)

　　在我五歲的時候，還不懂事，很傻，認糖不認人，誰給我一顆糖，我就跟誰走。這其實不算什么。有一件事讓我真正哭笑不得。

　　那是一個寒風刺骨的冬天，隔壁鄰居的大姐姐穿的很嚴實，配著一對漂亮的長筒靴，當我第一次看見靴子時，我就迷上了。心想：看人家女孩子穿的漂漂亮亮，又這又那，我們呢，單薄的幾件襯衣，加一件外套，熬過冬天。于是，我也想買一雙靴子。（對比男女冬天的不同“待遇”，顯示你的想法產生十分自然。）

　　我跑回家把這個想法告訴了媽媽，媽媽不加思索的對我說：“不行，人家是女孩子，你是男孩子！”我再次懇求媽媽，媽媽瞪著我大吼：“說了不行就是不行！”硬的不行，我來軟的。于是，我使用“必殺技”，在床上哭，媽媽馬上跑過來安慰我，說：“好孩子，別夸，大不了媽媽給你買一雙啊！”哈哈，被我“秒殺”了吧。

　　我們換了件衣服就出門了。來到專賣店，我直奔主題。我大聲對老板說：“我要一雙靴子！”挑選衣服的.阿姨撲哧一笑，小聲議論。連服務員阿姨都愣住了：“哎，沒辦法，這孩子就要，給他拿一對小點的。”（我的表現(xiàn)和服務員的態(tài)度顯示了我的“執(zhí)著精神”）

　　我們回家后，我迫不及待地把靴子穿上，呵，真帥！我沖出家門，到花園里晃悠晃悠。我抱著頭，吹著口哨，踢著罐子，引起別人的注意。沒想到引起大眾的不滿，我好想變成了乞丐，被人們“圍觀。“我這陳俊鵬這么大了，沒見過男的穿靴子，”“這男孩子真搞笑……”這時候爸爸不知怎么出現(xiàn)了，爸爸瞪著眼睛，一氣之下，把我拎回了家。

　　我氣勢洶洶地走回家，把這對靴子丟在一旁，坐在沙發(fā)上嚎啕大哭，這還不夠，我還被老爸呵斥了一頓。

　　現(xiàn)在想想，我真傻，不應該穿那該死的靴子。短暫的童年（建議改為童年雖然短暫），但是帶給我無盡的快樂……（省略號的使用帶給人無盡的思考空間！）

　　以童年為題的中學生作文 22

　　每個人童年都有很多難忘的時光，說起趣事，一定能勾起你腦海里那一段段美好的記憶，那件有趣的事，就發(fā)生在那一天

　　記得那時我才五歲，那天晚上，我走進我的小臥室，關上燈，正要睡覺，就在我剛要趟下的時候，突然枕頭邊噼噼啪啪傳來一陣傳來一陣細小的聲音，我一轉眼，看見一道道紫藍色的電光。

　　那一道道電光好像在向我挑釁：小孩兒，一個人睡覺害怕吧！我來和你作伴吧！

　　我心里想：這一定是怪獸，想趁著爸爸媽媽不在我身邊的時候，攻擊我，怪不得我的身上麻酥酥的呢。哼，不要小看我，怪獸我也不怕，我要打敗你！想到這里，我拿起玩具金箍棒，學著孫悟空的樣子大呵一聲：閃電怪，吃你‵孫爺爺‵我一棒！。說著拿起棍子亂打一通，直打到枕頭露出了枕心了，我才放下了棍子，然后哈哈大笑著說怪物現(xiàn)出原形了吧！哈哈哈！這時爸爸聽見聲音走了過來，打開燈，看見床上一片狼藉，問道：小梵，怎么了？這時的我，雙手高舉金箍棒仿佛是一個拯救了世界的超級英雄。可是，爸爸不僅沒贊揚我，還臭罵了我一頓。

　　第二天，我看電視時看到一個動畫片中的'主角和我一樣，在睡覺的時候被閃電擊中，那竟然激發(fā)了他的自身潛能，主角因此而成為了超級英雄，原來是這樣，不僅一出拳頭可以電閃雷嗚，而且一抬腳就可以產生電流。這太神奇了，我心想：這人身上發(fā)生的事跟我一樣，難道我也可以成為超級英雄？。

　　我立即跑進我的臥室里，用頭和身體在我的被子上，枕頭上反復的汲取能量，然后，我又跑了出來，為了試驗我有沒有動畫片里主角的神力，我慢慢走進正在沙發(fā)上看電視的爸爸，跟動畫片里一樣，我伸出拳腳，對著爸爸，用盡全力，拳打腳踢。可是爸爸卻安然無恙，反而用極其嚴厲的目光驚訝地瞪著我。

　　我十分不解地看著自己的小拳頭，心想：神力不見了。爸爸見我這樣就無可奈何地問我：小梵，怎么了？你沒發(fā)燒吧！我把自己的想法原原本本地跟爸爸說了一遍，爸爸聽了哈哈大笑，他告訴我說那是靜電，因為冬天天氣干燥，衣物摩擦之后，十分容易產生靜電。

　　童年的時光慢慢流去，美好的記憶如晶瑩的寶石沉落進時光的河里。童年是難忘的，那美好的時光之中發(fā)生的有趣的事更是數(shù)不勝數(shù)。這是我的童年趣事，你呢？

　　以童年為題的中學生作文 23

　　每個人都會有童年，童年時期也會交很多好朋友。童年時期的友誼是最真摯的，最純潔的，還沒有被世俗的東西所污染，持續(xù)的時間也更長。古人云“海內存知己，天涯若比鄰。”描寫的就是兩個人之間深厚的友誼。

　　我有一個朋友，我們從幼兒園開始就在一起玩，到今年已經認識18年了。人的一生又有多少個18年。我們幼兒園、小學、初中一直都是同班同學。從高中開始就不是一個學校了，因為學習成績差異比較大，沒有辦法在一個學校讀書。

　　我們經常一起闖禍，有一次兩個人自己走到大馬路上的同學家去玩，玩到忘記了時間，天黑才回來。家里在到處找我們，把我們經常去的地方都找遍了，都沒有找到。那個時候年紀也還不大，四五歲的樣子，家里找不到人特別擔心，最后回家肯定是少不了要挨打。

　　現(xiàn)在想想，當時膽子也真的是大。還有一次，我們兩個跟著另外兩個大哥哥去池塘游泳，因為不會游泳，我差點淹死。回家之后衣服到處都是泥巴，媽媽一問我就招了，最后又挨打了。還好家里管著，不然我可能都活不了這么大。

　　我們經常吵架，吵起來也是互不相讓。有的還會打架，打起來也是特別的狠。有一次在幼兒園的時候，是她先來欺負我的，我就生氣了，咬了她一口，還挺嚴重的。那天放學之后她爸爸媽媽就帶著她來我們家找我算賬，不過因為我爸爸媽媽知道我不是會主動欺負別人的人，所以最后她們也沒討到什么好，我爸爸還特別生氣，家長差一點就吵起來了。

　　還有一次，我記得是在小學六年級，我們還打過一次架。那一次我們兩的臉和手都被對方抓破皮了。那可以算得上比較狠的`一次了，當時在旁邊的同學說，她都嚇到不敢來拉架。上了初中以后就不打架了，因為學習任務比小學重多了，而且也都成熟了，不再是小孩子脾氣了。

　　我覺得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的，和朋友也會經常打架、吵架，互相不理對方，都憋著一股氣。但是和好的話也很簡單，可能一個對視，結果兩個人都憋不住笑了。

　　雖然我和朋友因為兩地分離沒有經常聯(lián)系，但是我們的感情還是很好，有時間也會約著一起玩，還是會有很多話題聊，到最后都會舍不得分開。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過童年這段快樂的時光。

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