優(yōu)秀學生獲獎感言（精選25篇）
在生活、工作和學習中，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，有這樣的時機，就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀學生獲獎感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學生獲獎感言 1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
我是xx小學五年級學生小宇。今年我被評為“龐家鎮(zhèn)學生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)xx小學，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的.汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業(yè)，我都一絲不茍，爭取得優(yōu)；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學生，優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生”，只是對我這學期表現(xiàn)的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉(zhuǎn)化為我前進的動力，以優(yōu)秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優(yōu)秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優(yōu)秀學生。謝謝！
優(yōu)秀學生獲獎感言 2
尊敬的各位老師、各位同學：
大家上午好！作為一名普通的中學生，有機會被評為第三屆“感動下城十佳公德人物”，我很高興，也很激動。在這里，我想用三個詞來表達我的心意。
第一個詞是感謝。我要感謝一直在與病魔斗爭中頑強生活的媽媽，要謝謝學校的老師、同學對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！(深深一鞠躬)“百行孝為先”，從古到今，歷來以是否孝敬父母作為道德評價的重要標準，孝敬父母，既是傳統(tǒng)美德，也是精神文明和道德規(guī)范的重要組成部分；講究孝道，絕不僅僅關(guān)乎一個家庭成員之間的親情和睦，從根本上說，它是創(chuàng)建和諧社會的`基石。一個青年如果連孝敬父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰又會相信他是國家和社會的忠實報效者?所以，我再次感謝這沉甸甸的獎杯，這是對我遵循孝道的極大肯定。
第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪在初中階段能來到啟正這片沃土。正是在“啟智正德”的理念培養(yǎng)下，我才能一如既往地努力學習，遵循孝道，才能在這次評選中獲得如此高的榮譽 第三個詞是行動。為了感謝大家對我的信任，為了回報父母、老師對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，勤奮學習，激情逐夢，在人生和學習的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好。
謝謝大家！
優(yōu)秀學生獲獎感言 3
敬愛的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，獲得了獎并不意味著就達到了我們的'目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
作為一名學生，面對獲獎，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你們能放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。謝謝大家！
優(yōu)秀學生獲獎感言 4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我是初三(1)班的xx。
歲月無聲，在華美學校的這十二年，我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草，正在一點點遠離，但那些或快樂、或激動、或緊張的.記憶已印刻在我的腦海里。現(xiàn)在，我站在這里，非常榮幸地接受學校和老師授予我廣州市三好學生的獎牌，也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。
其實我不是一個學習十分刻苦的學生，但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力，開拓了我的思維，并同時讓我體會到學習中的樂趣，從而做到樂此不彼。
作為學生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學習，還要保證自己生活地充實，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動，比如，當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學科競賽，這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學，我友好對待；對于師長，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結(jié)協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來說，為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想，踏著自己的人生節(jié)奏，讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學校，感謝老師，感謝家長，感謝同學，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個幫助與支持，每一刻難忘與驚動！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘詩篇，為學校、為我們自己譜寫驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學取得優(yōu)異成績！謝謝
優(yōu)秀學生獲獎感言 5
尊敬的領(lǐng)導：
我來自經(jīng)濟管理學院xx級xx專業(yè)xx班上的學生很榮幸獲得優(yōu)秀。
學生這個榮譽稱號。我也非常感謝學校對我們學生努力工作的肯定，這是對我們的鼓勵和不斷的鼓勵。其次，我也要感謝老師和我的同學們教我。如果不是他們對我的灌輸和幫助，我就很難取得這么好的成績。
我覺得每一個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后，都是在背后不斷努力為之奮斗。因為我們年輕，有積極進取的心態(tài)，所以我們更加努力，不斷追求自己想要的生活。學習期可能是一個人舒適的生活期。沒有生活和經(jīng)濟的壓力，社會工作中也沒有殘酷的競爭，所以我們可以追求我們想要的'一切。大學學習更注重自覺和自學能力，學習的不僅僅是書本上的舊理論知識，還有新的學習方法。
作為一名大學生，學習是來自各個方面的期望。在接下來的兩年里，我將繼續(xù)努力學習，幫助更多的學生取得更好的成績，而不是提高我的成績。首先，我將在學習中樹立一個好榜樣。在日常生活中，我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己各方面的能力，以提高自己的全面發(fā)展，符合國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的肯定，是一個助推器，如何走下一條路，或者如何走。學習不能為暫時的進步感到驕傲，也不能因為暫時的不理想而氣餒。學習就像逆水行舟，不前進后退，我們應(yīng)該以正確的態(tài)度面對它，腳踏實地，一步一步。
每個人都在追求成功，成功的背后是自己辛勤的汗水。是中國人們同意一句話，只有付出才能有收獲。我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己，不要忘記幫助別人，為自己的天空而戰(zhàn)。
優(yōu)秀學生獲獎感言 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是五、五班的小洋，很高興能和大家在這里一起分享我的學習經(jīng)驗和心得。
首先，養(yǎng)成好的學習習慣很重要，尤其是預習，第一天晚上把作業(yè)做完后，應(yīng)當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍，把例題的答案蓋住，自己試著推一遍，做完后再和例題的答案對照一下，這樣預習的.效果最好，再把自己的問題整理下來，第二天上課時要及時的問老師。
第二，上課要認真聽講，跟著老師的思路走，把老師講過的每一個知識點全都記錄下來，等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有，做練習題時要仔細演算，不要急著把題做完，因為你越急就越容易出錯。
第三，回家后要認真完成老師布置的作業(yè)，做完后再仔細檢查一遍，有些答案頂不準的要再演算一遍，檢查出錯題時要及時訂正，并整理到錯題本上，等到考試時把這些錯題溫習一遍，避免在考試再犯類似的錯誤。
下面，我將介紹一下我的學習妙招。
很多同學很頭疼英語學不好，考試總考低分，那我問問你，每個模塊，每個單元的知識點和老師講的例題你都記住了嗎？學好英語只需要八個字：“多讀、多寫、多聽、多說。”多讀指的是每天早上或晚上多把課文熟讀幾遍，默記在心。多寫指的是多做一些練習題來鞏固所學過的知識點。多聽指的是要多聽一聽課文錄音，跟著錄音多讀幾遍，模仿它的發(fā)音。多說指的是要多運用你所學的英語，要學以致用，不能讀死書。你記住了嗎？
作文是令大家十分頭疼的事情，那么，怎樣才能寫好作文呢？四個字：“多讀多寫。”作文寫不長，就是因為你在課下沒有積累好詞好句，多讀一些課外書和名著，比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個語文積累本，把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來，再背一背，肚里的墨水多了，文章自然不就寫的長了嗎？在星期天的時候，你不妨找些作文題目來練練筆，等到考試的時候，不就能應(yīng)對自如了嗎？
相信大家還有比我更好的學習方法，只要堅持下去，大家一定會比我更優(yōu)秀的，我也要向你們學習喲！
這就是我的學習習慣和學習妙招，謝謝大家！
優(yōu)秀學生獲獎感言 7
尊敬的領(lǐng)導、教官、老師、同學們：
大家好！
我不知道一盤散沙是如何凝聚起來的，我只知道，當全班同學聽到“一等獎....初一五班！….”的時候，那飽含著隨時能溢出歡樂與激動的叫聲在每個人之間傳開來了，同時又激蕩進每個人的心里。
會操前隱約聽到本班教官和另一個教官說：“我有些忐忑”時，我心里其實也很忐忑-----不整齊的步伐，沒氣勢的'口號聲，再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲，那感覺就像在起跑線上，人家開的是賽車，我們是騎自行車----哦，還是那種會邊騎邊嘎吱響的。
但許是被會操現(xiàn)場那種嚴肅緊張的氣氛感染了，大家突然認真起來，甚至會提醒周圍同學注意他們常犯的錯誤。聲音響了，步伐有力了，好像一根繩把所有人的心連在一起分不開，所以什么都一致了。
我喜歡上五班，或許是在賽前的一句句小聲叮囑，亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個集體！我認為，會操能獲獎，每個人都想贏是不夠的，就像一顆顆上好的珍珠，只有串起來才能發(fā)出最耀眼的光芒，價值連城。我喜歡看到好動的同學，在會操時竟也自覺地安靜，我們是擰成一股繩的。
我愛這個班級，它雖在平時看起來散漫，但每個人都把自己看成一份子，像一粒粒沙子，努力聚成一座最獨特的城堡。我想，一盤散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海！
優(yōu)秀學生獲獎感言 8
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
很高興可以在這里與大家見面。
首先，我要感謝學校為我們學生提供了這樣的機會。感謝老師對我的信任；感謝同學們對我的支持，正因為大家的支持和信任，我才可以當選“十佳學生”。
我曾經(jīng)說過，我是一個平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的`光環(huán)下，我顯得是那樣的渺校我沒有他人那樣的多才多藝，但是我相信，有一種東西不是每個人都有的，我很慶幸我有，那就是——自信。正是這份自信，鞭策我在人生的舞臺，竭盡所能去展現(xiàn)自己的風采，用一顆平常心去面對一切，哪怕挫折荊棘；笑著去迎接每一天的到來，哪怕風雨交加！
在演講作介紹我自己之前，看著同樣信心滿滿的同學，有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的，但我很快調(diào)整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后，我仿佛受什么力量驅(qū)使，大步向前，在鏡頭面前自信的微笑，大膽地講出自己心中所想。
幾天后，在我看到“十佳學生”的名單上有我的名字時，我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來細細思考：這次的成功是因為大家的支持和信任，雖然我已然當選“十佳學生”，但與真正的“十佳學生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望，我要起好帶頭作用，在今后的學習、生活中，用實際行動來履行我的諾言。我絕不會辜負了大家的信任！ nothing is impossble.
我用自己的行動證明了自己的成功，我也不會辜負大家的期望！我將帶著我的信心，向著未來沖刺，過好每一分每一秒！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生獲獎感言 9
尊敬的老師、親愛的同學：
當我得知自己獲得優(yōu)秀學生二等獎學金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學習和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學習的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水。“學習如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細心，耐心，一直是我學習和工作的準則。
學習英語并不是一蹴而就的，它需要長期的練習才能慢慢提高，晨讀，上課，自習，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當輔導員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔當?shù)?我。回首一年的工作，我也曾犯過錯，但陳老師總是耐心地給我指導，給我鼓勵與支持。其次，學生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑АＭ瑢W總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴肅。”其實不是嚴肅，是我知道對待工作一定要認真、嚴謹，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩。
優(yōu)秀學生獲獎感言 10
尊敬的老師、親愛的同學：
我是外語系英語xx班的xx。我知道，我能取得今天的成就，離不開同學的支持和包容，更離不開老師們的培養(yǎng)。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關(guān)愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經(jīng)驗。
優(yōu)秀學生干部 這個榮譽稱號，對于我們廣大學生干部來說，是對我們在學習和工作上的一種肯定，更是對我們以后工作的一種激勵和鼓舞，我要再次感謝學院對我們的認可。
作為一名學生干部，面對獲獎，我除了激動，更多的是一份坦然，我相信努力就會有回報。每一個獎的'背后都是每個學生干部用自己的勤勞付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學生干部中的一員時，就注定我們多了一份不可推卸的責任，也是這份責任一直推動我們努力到現(xiàn)在。我們擁有青春，風雨過后我們依然展露笑容，今日的辛苦是為了我們肩上那不可推卸的責任，也為了我們明日的輝煌。我是一名即將畢業(yè)的學生，擁有了這份責任感和承受壓力的能力，我相信我能更好的去適應(yīng)社會，我相信我會做的更好優(yōu)秀學生干部獲獎感言優(yōu)秀學生干部獲獎感言。
作為一名系紀檢部部長，我身上的擔子更為得重要。沒有什么驚天動地的大事，每天做的都只是一些日常瑣事，可是，這卻關(guān)系著每一位同學，關(guān)系著正常秩序的進行。從早點名到晚就寢，從查出勤率到查聽課情況，每天，我們紀檢部的全體都重復著昨天的事情。可是，我們知道，我們很重要。只有我們工作到位了。同學們才能更好的學習生活，學校才能更好的為我們提供學習生活.
在任系紀檢部部長期間，我遇見了許多，聽到了許多，更是明白了許多知道了許多。遇到了不愛上課的同學，我只能私自與他閑談勸解；我聽見了同學們對我好的或壞的評價，我只能從自己身上找問題，是不是我哪些方面做的不夠，并及時加以改正；我明白了，付出總有回報，我也知道了自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。
成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數(shù)了。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經(jīng)沉入歷史的江河.
優(yōu)秀學生獲獎感言 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站在這里，和大家分享三年來學習上的一些感受和想法。
滾滾長江東逝水，初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日我們懷揣夢想與希望跨進中學的大門，在校園里好奇地東張西望，今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里，開始朝著六月的'夢想飛跑。三年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
時下緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，有些同學在這次考試中取得了成功，在此，我對他們給予衷心的祝賀。但不能忘了期中反思，通過反思，你才能夠發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，在學習上更上一層樓。當然，也要正確面對考試成績，有些同學在這次考試中失利，但失敗是成功之母，是不斷成功的動力。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。希望你們在下次考試中勇于挑戰(zhàn)，超越自我，爭取取得更加理想的成績。
在此，我想向大家在學習上提出一些建議：一要有端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中。二要有目標。目標是前進的燈塔。樹立并反思自己的目標，從而不斷的超越自我，成就自我。三要勤奮，勤奮是成長的階梯。在學習中，要勤于思考，敢于挑戰(zhàn)。四要有恒心。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰堅持到底，就會到達終點。
感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學，畢業(yè)在即，我們的內(nèi)心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學習環(huán)境。
親愛的同學們，初中三年一晃而逝,三年的時光我們一起走過,走過歡笑,走過淚水,走過迷惘彷徨。讓我們一起努力吧！ 不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，全力以赴，向心中的目標沖刺，向中考沖刺！
最后，祝同學們在中考中勇創(chuàng)佳績，為學校爭光添彩！祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！
優(yōu)秀學生獲獎感言 12
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！
我是........叫....。今天很榮幸能在這莊嚴而隆重的表彰大會上代表"優(yōu)秀班干部"發(fā)言。在此，我謹代表獲此殊榮的班干部學生深深感謝學校的培養(yǎng)和關(guān)懷！感謝老師的辛勤付出和努力！感謝同學們的熱情幫助和關(guān)心！
我一直相信奇跡是要靠自己去創(chuàng)造，路是自己選的，就要靠自己的堅持，腳踏實地的走到最后。既然班主任信任我，放心吧這番責任交給我，而對于我，能夠帶領(lǐng)同學們一起奮斗，學習，營造良好的學習環(huán)境，是一個機會，更是一次挑戰(zhàn)，可以在班級管理中充實自己，在學習中成長。
作為一個優(yōu)秀的班干部，首先要以"智"樹威，’智’是能力的'根源。在搞好自己的學習成績的同時，用更多的時間來幫助同學，解決同學們提出的各種問題，以平等、親切而又不失威信的姿態(tài)呈現(xiàn)給同學，其次要以‘精"出效率，"精’是能力的體現(xiàn)，努力提高自己的管理能力和協(xié)調(diào)能力，和同學們和睦相處，做好同學們的表率和代言人，做好老實滴左膀右臂，積極配合學校 的各項工作，做到"萬事不求最好，但求更好"
尤其作為一班之長，首先要抓好班委自身素質(zhì)，重點抓好班委的思想工作，提高班委綜合素質(zhì)，加強團結(jié)協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮班委積極性，主動性和創(chuàng)造性。認真落實好班級工作和學校安排的各項任務(wù)，嚴守職責。帶頭創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和遵守校紀校規(guī)。領(lǐng)導和組織全班同學搞好文化課學習，做到互幫互學，共同提高，積極配合任課老師，清點到課人數(shù)，搞好班級考勤工作。并且及時向班主任溝通，匯報班級學生思想反映和對學習的興趣，制止不良傾向的發(fā)生。
在奔波與忙碌于精彩紛呈的學生工作中，豐富自身閱歷，提高自身組織能力，實現(xiàn)自我價值在學習中管理，在管理中學習，成長，收獲，感悟著。
最后，請允許我謹代表受表彰的同學們獲悉殊榮是同時，感謝學校領(lǐng)導的培養(yǎng)，老師的辛勤栽培，同學們的支持與幫助 愿大家飛得更高，更遠。
到此結(jié)束
謝謝大家
優(yōu)秀學生獲獎感言 13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！非常榮幸能作為校“優(yōu)秀學生干部”的代表站在這里發(fā)言。能連續(xù)兩年獲得校“優(yōu)秀學生干部”，今天我感到十分的榮幸，首先要感謝學院對我的培養(yǎng)，是學院這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子，作為一名人，我感到非常的驕傲與自豪。還要感謝我的每一位老師，我之所以能站在領(lǐng)獎臺上，和你們的辛勤汗水是分不開的。更應(yīng)該感謝我親愛的同學們，你們的支持與肯定，成為了工作中的動力，讓我為同學服務(wù)的信念更加堅定。
時間的腳步匆匆而過，我已經(jīng)是一名大三的學生了，回顧兩年多的大學生活，感覺自己成長了，成熟了。其中有成功與歡笑，也有失敗與淚水。從開始的懵懂無知，到現(xiàn)在自信成熟。今天的這個獎項，我覺得不只是頒給我一個人，更是頒給我的二班和我的學生會。
作為xx級二班班長，我深知肩上的責任，每次同學們有任何問題給我打電話的時候，我都會盡力為他們解決，即使有時我真不知道，我也會親自打電話問問老師，問問同學，絕不會敷衍了事的和他們說：“你去問問別人吧。”這就是我眼中的責任。不像初中高中，其實大學里班級的意識很淡，在很多人眼中只是一個一起上課的屋子而已，課后大家就互相不認識了，各忙各的。而我不想讓二班這樣，我要讓每個人都成為朋友，每個人都有好的未來。于是我把二班當成了我的家，大一時我嚴看自習，讓同學每晚都有收獲。班會團活，更是我們心交心的地方。
要是有誰生病了，我一定要去看望，希望他趕快好起來，和我們一起學習，一起歡笑。專四前一天晚上，我給全班同學發(fā)了一條短信，我說我有兩個最大的愿望，一是咱班能獲得省級先進班級，二是全班同學都能過專四，一個都不能落下。漸漸的，我的二班成為了學院學習、活動各個方面的榜樣，聽說別的班同學有人應(yīng)該像二班那樣，我的心里都樂開了花，我們也確實不負眾望的獲得了大學先進班級的榮譽稱號。
記得我班同學在男生日送我的小本上這樣對我說：“主人，跟著你有肉吃。”學生會是我在應(yīng)外的另一個家，我努力通過每一個活動，把“團結(jié)、奮進、高效、創(chuàng)新”的學生會精神傳遞給大家，豐富大家的生活，讓同學們從活動中找到快樂，得到鍛煉。20xx年我參加學生會面試的場景好像還是前幾天的事兒，而現(xiàn)在卻馬上就要離開了，一想到要離開我們一同經(jīng)歷歡笑與淚水的學生會，我的`大學生活就好像要提前結(jié)束了一樣。因為我和我的戰(zhàn)友們一起經(jīng)歷了太多，付出了太多，從運動會累到上不去樓梯，到迎新晚會后的痛哭流涕。每一個活動我們都精益求精，希望能完美的呈現(xiàn)給老師和同學們。我現(xiàn)在可以自信的說，雖然我們院不大，但學院辦的活動，個個都是黑大的精品。
我不知道“學生會主席”的頭銜會在我的簡歷上會為我增加多少籌碼，會對我的未來起多大的作用，這些都不是我所關(guān)心的。每一個活動從策劃到實施，我只為對得起“主席”這兩個字，對得起老師和同學們對我的信任，我就是希望我們應(yīng)用外語學院能好，我們應(yīng)外的每一個人都能好。與“優(yōu)秀學生干部”這個獎項牽手，并不是我學生工作的終點，掌聲終究會結(jié)束，而奮斗的腳步還要繼續(xù)。不管取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。
站在新的起點上，我將會一如既往地努力，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)為同學們繼續(xù)服務(wù)，踏踏實實的做好每一件事兒。發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。最后，還是那句話，獲得“優(yōu)秀學生干部”我真的非常榮幸。作為學生會主席和班長，我要對所有學生干部說，為了騰飛中的謝謝大家！
優(yōu)秀學生獲獎感言 14
敬愛的校領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
作為一名普通的中學生，能夠得到xx優(yōu)秀中學生的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情，那就是感謝、自豪、感恩！
我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環(huán)境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量！更要感謝的是xx市xx房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！
人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的快樂時光中，進入xx市第一小學這片沃土，在學校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的`優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！
作為一名中學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！
最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！
優(yōu)秀學生獲獎感言 15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！今年我被評為“龐家鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優(yōu)秀學生發(fā)言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮(zhèn)xx小學，是母校，創(chuàng)造了安靜的環(huán)境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
我很榮幸獲得一等獎學金和“三好學生”榮譽稱號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時對我的教導以及同學們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的'學習，使自己在原先的基礎(chǔ)上一點一點的進步。
在平常生活中，遇到問題應(yīng)首先自己靜下心來認真的思考，實在不明白時再向老師或同學請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的。“知之為知之,不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學請教時不要不好意思，要敢問、敢想、敢說，這樣才會在學習中慢慢長大。
“三人行必有我?guī)熝伞保皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄２灰砸詾槭牵喟l(fā)現(xiàn)周圍人的好的學習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會使自己的學習不斷進步。
我不會因這次得獎而驕傲，我會更加努力，認真的學習。讓我們一起努力吧！不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會有回報，相信明天的陽光將更加燦爛。
優(yōu)秀學生獲獎感言 16
各位老師、同學們：
大家早上！
我的名字叫畢xx，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更的練習寫字；感謝我所在的三義里小學，是這所學校給我了這次參賽的`機會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫每一個字；感謝我們辦的全班同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
我從一個寫字是全班最差的同學，變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅持練下去，我用自己與同學們玩的時間，在練字。我是多么希望像別的同學一樣，快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
優(yōu)秀學生獲獎感言 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
作為本次獎學金的獲得者，首先我代表本次獲獎的同學對愛建特種基金會表示由衷的感謝，感謝對貿(mào)院教育事業(yè)的支持和對貿(mào)院學子的鼓勵。
獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，愛建獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的，相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎學金的鼓勵下，我們學習的動力不僅增強了，同時我們的責任意識也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻者，將來回報社會。
有些人誤認為學習成績優(yōu)異的學生就能獲得獎學金，但是愛建獎學金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學生的.評價是全面的，對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金，是評選委員會對我綜合能力的一次肯定，我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢，并不斷充實、提高自己，彌補自身的不足，取得更大的進步！
謝謝大家。
優(yōu)秀學生獲獎感言 18
尊敬的老師、可愛的同學：
大家好！
我是一年級八班的xx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學
的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的`小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進步。
優(yōu)秀學生獲獎感言 19
尊敬的老師、親愛的同學：
在上學期的期末獎項中，我拿到了二等獎，十分開心！被媽媽表揚了一通，心里暖洋洋的！
這個獎項不是我隨隨便便拿到的，我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始，我就好好聽講，從來沒有漏掉老師說的每一個字，就算是在學校寫作文。每一次寫作時，我的心里都會想著老師的話：四要素，文章條理清楚、語句通順。
在這里，我要感謝我的老師、父母和同學。老師是我們?nèi)〉弥R的源泉，是老師教給我們知識，告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴厲的教官，是父母監(jiān)督我們的學習。同學是我們的.啄木鳥，他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝，把他們永記心中！
雖然這次拿到了獎項，但我也不能驕傲，今后我要加倍努力，取得特等獎，把姚蕾從寶座上擠下來，拿到我理想中的特等獎！不辜負父母和老師的希望！
優(yōu)秀學生獲獎感言 20
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是xx級物理學xx班，現(xiàn)任職物信院學生會辦公室部長，今天我非常榮幸能代表獲獎同學站在這里發(fā)言！此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝，感謝學院領(lǐng)導老師給了我一次為同學服務(wù)的機會，讓我扎根于這肥沃的土地，開始抽芽成長；感謝同學們對我的信任、支持和鼓勵，讓我們的工作質(zhì)量得到了一次次的提升；感謝主席團成員的批評幫助，使每一次活動更加井井有條，能讓我們在事后及時發(fā)現(xiàn)其中的問題與不足，使得后續(xù)任務(wù)更加出色完成；感謝與我并肩作戰(zhàn)的部長部員們，讓我在鍛煉工作能力的同時加深了對彼此的了解。加入學生會這個大家庭已經(jīng)有半年多了，這段時間里，我學到了許多東西，大家在一起互幫互助，相互交流，真心相交，默契配合，這種收獲是來之不易、畢生珍貴的。
第二個詞是自豪。薩特說過：“人生是一系列選擇的過程。”既然選擇了進入大學的殿堂，我們就要時刻明確自己的位置，在心中點亮一盞明燈，讓它指引人生的方向；既然選擇了進入學生會為同學服務(wù)，我們就不要讓自己的汗水白流，縱使前進的道路上荊棘無數(shù)，也定當披荊斬棘，讓青春無悔。我自豪于我的經(jīng)歷，自豪于我的選擇，自豪于我們奮斗拼搏的痛苦和收獲成長的喜悅，一名學生，只有置身努力奮斗的氛圍，才能蓬勃向上！加入這個集體，在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導老師的信任和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹絢爛的色彩。猶記得剛開始接手辦公室工作時，因為業(yè)務(wù)不熟悉，使得工作出現(xiàn)了一些紕漏，主席團成員及時指正、耐心指導，還給大家做了許多細致的培訓，部員們積極配合、勇于改進，不斷提升自我的工作能力與素質(zhì)，使得我們的工作變得順利出色。就是這樣經(jīng)歷了挫折，我們才一步步走向成熟。作為一名學生干部，面對獲獎，我很激動，然而也有一份坦然，我一直堅信努力就會換來成功。這不單單是一種物質(zhì)上的鼓勵，它最重要的意義在于莫大的`肯定、鞭策和希望，它們使我更有信心去努力，向著自己的夢想一步步走下去。每一個獎的背后都是每個學生干部用自己的時間精力付出換來的。不用說多苦多累，在我們成為學生干部中的一員時，就注定我們肩上多了一份不可推卸的責任，也正是這份責任一直催促著我們努力到現(xiàn)在。
第三個詞是行動。獲獎是老師同學對我們的肯定，是我們前進路途中的一股動力，我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。任何事情都如逆水行舟，不進則退。我將把這份感謝與感恩化作行動，不斷努力，戒驕戒躁，認真對待，團結(jié)互助，爭取取得更優(yōu)異的成績，創(chuàng)造更美好的未來。對過去，我總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓；對現(xiàn)在，我好好把握，珍惜擁有；對未來，我永不滿足，時刻準備迎接挑戰(zhàn)。而人生，也本該如此，永遠充滿新鮮，充滿活力，充滿希望。
最后，再次感謝領(lǐng)導老師和同學們的支持，衷心祝愿物理學與信息技術(shù)學院學生工作再創(chuàng)輝煌，祝老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，心想事成！
謝謝！
優(yōu)秀學生獲獎感言 21
尊敬的各位老師：
我是五〈2〉中隊的曾xx同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師、劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的.成績。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以學校為榮，明天學校以我們?yōu)闃s。”
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家！
優(yōu)秀學生獲獎感言 22
尊敬的各位領(lǐng)導：
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您！
其次，感謝英語展示活動，為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學英語時我還有些害怕，怕自己學不好英語。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語的學習是非常有趣的，在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。每節(jié)課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺，鍛煉了我們的參與意識、表現(xiàn)能力，口語表達能力，讓我在快樂中學習英語 這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，勝不驕，敗不餒，以嶄新的姿態(tài)面對未來，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績回報父母、老師、學校和社會。
小學生獲獎感言首先感謝大家對我的支持，因為你們的信任，我才有榮幸競選成功。我真的'很高興，能夠為同學，為老師服務(wù)。我的工作需要你們的支持和監(jiān)督，相信你們的選擇沒錯，我會展現(xiàn)出最好的一面展現(xiàn)給大家，將我們的班級建設(shè)的更好。
優(yōu)秀學生獲獎感言 23
敬愛的校領(lǐng)導，老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能夠獲得最美學生的榮譽稱號。我相信我能有這樣的榮譽，少不了老師的諄諄教誨，同學的悉心幫助，學校的優(yōu)良風氣，以及自己平時的良好表現(xiàn)。
為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的`培養(yǎng)，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結(jié)果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優(yōu)秀品質(zhì)，加強學習，培養(yǎng)高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創(chuàng)新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的高中生活畫上一個圓滿的句號！
優(yōu)秀學生獲獎感言 24
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好！
這次獲獎我狠高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績，那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲，不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現(xiàn)狀，我們的心中應(yīng)該要有更高的.追求，更高的理想，只有這樣我們才能有繼續(xù)前行的動力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力，去開拓新的征程！
最后，祝愿同學們學習進步，心想事成，愿老師們身體健康，工作順利，愿我們學校發(fā)展的更好更美更強！
謝謝大家。
“十四班，加油！”
優(yōu)秀學生獲獎感言 25
尊敬的老師、親愛的同學：
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——學習之星。
這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的'辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好"一分耕耘一分收獲"我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領(lǐng)獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在"砰--砰"的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個"六一"意義重重，這個"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。
這次能這么好的成績，我感到很開心，這與教導我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學們對我的幫助，也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學習，的成績。
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