助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文（精選42篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì)征集的有關(guān)文章。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文，歡迎大家分享。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 1

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影�！�—題記

　　坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。

　　以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)�同學(xué)去過(guò)自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)�本普通的家境幾乎是頃刻間傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)�家�?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！

　　也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題。現(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪�自己求學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。

　　我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的.機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。

　　進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城，來(lái)到了首都北京�？粗�同學(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和父母殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎](méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于2013年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。

　　對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪�，是這個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)！

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 2

　　我出生于一個(gè)并不富裕的家庭，家里經(jīng)濟(jì)狀況很不好，為了家里的生計(jì)，在我讀初中時(shí)，父母就常年在外打工，一年之中只有節(jié)假日才能和父母團(tuán)聚。每一次看到父母那憔悴的面孔，我就有一種想輟學(xué)打工的沖動(dòng)；可離別時(shí)看到他們那種期盼、報(bào)以期待的眼神，卻讓我不敢開(kāi)口。

　　由于父母常年不在家，我的學(xué)習(xí)他們沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注，也不可能有很多的關(guān)注，更主要的是那時(shí)的我有很貪玩，所以到了初三時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。那年中考我沒(méi)參加。因?yàn)槲抑�道，以我的成�?jī)，即使參加中考，也只能考取私立高中，而私立高中不僅學(xué)習(xí)壓力大，而且學(xué)費(fèi)昂貴，我們家庭的收入是讀不起私立高中的。雖然，家里的茶葉、山核桃收入也有一兩萬(wàn)，但是去掉生活費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)和家里人際交往的開(kāi)支，幾乎所剩無(wú)幾，父母不得不選擇外出打工賺錢，而他們由于沒(méi)有知識(shí)，很難找到輕松的活。好在父親會(huì)一點(diǎn)木工，手藝還不錯(cuò)，雖然辛苦點(diǎn)，但總能找到活，工資不高但多少可以緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。面對(duì)私立學(xué)校昂貴的學(xué)費(fèi)，我真恨自己當(dāng)初為什么不好好學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)呢，但從內(nèi)心來(lái)說(shuō)我想讀書，我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，找個(gè)好工作，也要讓父母今后好好享享福，但是想想為了這個(gè)家日夜勞作的父母，想想昂貴的學(xué)費(fèi)，我選擇了放棄。

　　就在我彷徨無(wú)措時(shí)，是學(xué)校的老師向我伸出了援助之手，在招老師的介紹下，我才知道讀職業(yè)學(xué)校不僅可以學(xué)到技能，而且以后也可以參加對(duì)口升學(xué)考試，幫助自己圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，最吸引我的還是讀職業(yè)學(xué)校，能享受每年1500元的'國(guó)家助學(xué)金，1500元對(duì)于一個(gè)富裕家庭來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以減輕父母很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我和父母幾經(jīng)商量，最終，選擇報(bào)讀學(xué)校五星人才儲(chǔ)備班就讀養(yǎng)殖專業(yè)。

　　來(lái)到學(xué)校后我才知道，原來(lái)人才儲(chǔ)備班養(yǎng)殖專業(yè)是學(xué)校和訂單培養(yǎng)班，又是涉農(nóng)專業(yè)，對(duì)于涉農(nóng)專業(yè)國(guó)家不僅資助學(xué)生生活費(fèi)，而且免收學(xué)費(fèi)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天大的喜訊，得知這一好消息的父親不禁舒展了緊縮的眉頭，那天我在他臉上看到了久違的笑容。報(bào)名時(shí)班主任告訴父親，為了激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，五星集團(tuán)在我們班還設(shè)立了企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以重獎(jiǎng)。那天安頓好我的一切后，父親要趕回浙江去上班，出校門時(shí)他有看看我，說(shuō)："兒子，好好學(xué)，就是再苦，我們也要支持你讀書的"。聽(tīng)了父親的話，看看父親飽經(jīng)滄桑的臉龐，我雙眼含著麗水點(diǎn)點(diǎn)頭。那天，我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心。

　　因?yàn)橛辛藝?guó)家的好政策，我不再為高昂的學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，生活費(fèi)也有了著落，心里壓力驟然減輕，我可以在校安心學(xué)習(xí)了，我慢慢地變得自立自強(qiáng)起來(lái)，對(duì)父母有依賴性也少了許多。學(xué)習(xí)上，我不再偷懶，變得努力奮進(jìn)了，成績(jī)也大有進(jìn)步；在勞動(dòng)上，我變得更加積極了，灑水、掃地、拖地、擦窗戶，我忙的不亦樂(lè)乎；在體育鍛煉上，我深知身體是革命的本錢，每天踩著早晨的起床鈴聲來(lái)到操場(chǎng)參加晨練；在活動(dòng)上，我積極參加企業(yè)和學(xué)校組織的各種有益活動(dòng)，在2013年元旦我和我的同伴還在新年聚會(huì)上跳了《江南STLYE》呢；我在生活上，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助，就像兄弟姐妹一樣。我發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)向的性格也在悄悄地改變，我變得開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光了。在學(xué)校老師和同學(xué)的信任下，我被推選為班長(zhǎng)，一開(kāi)始很不適應(yīng)，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我知道了作為一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該去做什么事，而不應(yīng)該去做什么事，也知道了用什么樣的辦法去管什么樣的人和什么樣的事，從而我從中提高了自己的管理能力和責(zé)任心，而這些都是助學(xué)政策給我的動(dòng)力。

　　我取得的這一切，全靠國(guó)家實(shí)施的助學(xué)政策，是他在我瀕臨失學(xué)的時(shí)候，拉了我一把，讓我回到了學(xué)校，使我的未來(lái)一片光明。助學(xué)政策在精神上給了我依靠，讓我切實(shí)體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)中職學(xué)生的溫暖。我們也可以像城里的孩子一樣在同一個(gè)學(xué)校接受同樣的教育，與他們共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，共同創(chuàng)造未來(lái)。我一定要好好努力，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，不辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。也許前方有許多困難和挫折等著我去克服，但是我會(huì)堅(jiān)定信念，毅然前行。在國(guó)家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，只要我努力，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 3

　　草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng)；鳥兒感恩大樹，因?yàn)榇髽洳赣�鳥兒成長(zhǎng)；雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；我們要感恩社會(huì)，感謝所有給予我們幫助的人，因?yàn)槟銈�，助我�?mèng)飛！

　　生命是不屈不撓，頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事！小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長(zhǎng)大，懂事，懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生0。5分，而哭得稀里嘩啦！高中的三年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降木碜佣�困擾，不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累，也不是因?yàn)檎�天坐在桌前算個(gè)不停而煩心，而是因?yàn)榘职植×恕?/p>

　　高中的三年，我過(guò)得真的好艱辛。在我剛上高一時(shí)，爸爸突然病倒了，我家住在敖漢旗，那里有句俗話說(shuō)：“敖漢，敖漢，十年九旱�！比�年里，家里的頂梁柱倒了，家里還斷了生活來(lái)源，顆粒無(wú)收。我真的感覺(jué)天要塌了一樣。為了給爸爸治病，媽媽也快跑遍了世界，不僅花去了家里的所有積蓄，甚至還欠了好多債。我當(dāng)時(shí)想輟學(xué)了，但是媽媽死活不讓。不管多艱辛，她都堅(jiān)持了下來(lái)。大學(xué)的'生活費(fèi)很多，我是真怕上不了學(xué)。后來(lái)我申請(qǐng)了生源地貸款，終于順利的上了大學(xué)。從此，那個(gè)深深埋葬在內(nèi)心，感恩的種子正在內(nèi)心生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，我會(huì)將這顆果實(shí)傳遞下去，讓每個(gè)人都有一顆感恩之心！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”

　　人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會(huì)懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。

　　人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放！生命中，不失時(shí)機(jī)，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完善自己的人生！用一雙清澈明亮的眼睛去去追尋奔跑，迎著陽(yáng)光，感謝美好，感謝有你，助我夢(mèng)飛！

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 4

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到。

　　我就是這么一個(gè)需要經(jīng)過(guò)不斷磨礪才能成功的人�；厥讓W(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路，我認(rèn)識(shí)到自己不是屬于那一類天生聰明的而是要一直努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)才能與別人同步。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”，這個(gè)成語(yǔ)也再我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。

　　我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩，父母在我上小學(xué)就說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，那樣才有出路。這是多少父母的心愿，只那樣簡(jiǎn)單，可是卻給了我莫大的壓力。我從小到大在班級(jí)里就不算中上成績(jī)。然而，為了不讓父母失望，我總是在后面默默的追趕著同學(xué)的'腳步。終于，在那個(gè)夢(mèng)想放飛的夏天，我也進(jìn)入了自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活的“輕松”讓我失去了目標(biāo)。在大一學(xué)年中，我沉浸在了漫無(wú)目的的生活中，課程減少，上課速度加快，再也沒(méi)有老師像高中那樣跟在我們身后鞭策著我們。最后，大一的成績(jī)可想而知。在大二開(kāi)始時(shí)，我反思了自己，給自己確立了學(xué)習(xí)和考證目標(biāo)，計(jì)劃了在課余時(shí)間的工作，大二大三的生活瞬間充實(shí)起來(lái)。隨之而來(lái)的問(wèn)題也暴露出來(lái)，家中并不富裕的我，面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，父母漸老得年齡讓我的生活越來(lái)越困難。為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)期間只要有空就去兼職，雖然有時(shí)候很辛苦工資也沒(méi)少，但是我想父母無(wú)論多苦多累都在為我工作著，我也應(yīng)該一樣為家里減負(fù)。在輔導(dǎo)員了解了我的情況后，綜合我各方面情況，她告訴我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這給予了我莫大的支持與鼓勵(lì)，不僅在經(jīng)濟(jì)上給了我?guī)椭�，為我消除了后顧之憂，同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一個(gè)小小肯定。作為一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的孩子，我知道來(lái)上大學(xué)讀書是多么不容易的一件事。之前我從電視等一些媒體方面看到過(guò)許多孩子由于家境貧寒讀不了書，也通過(guò)電視看到過(guò)許多出生貧困的孩子通過(guò)自身的努力終成棟梁的感人故事，我就決心要用這份獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)完成自己的大學(xué)夢(mèng)。我深知它來(lái)之不易，我會(huì)用國(guó)家給予我的那份關(guān)愛(ài)好好努力，同時(shí)我也會(huì)用這份關(guān)愛(ài)去關(guān)心和幫助身邊那些需要關(guān)心和幫助的人。

　　對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒(méi)拿到獎(jiǎng)助學(xué)金，是因?yàn)槲也粔蚺�力，不夠刻苦，并且有更多比我需要�?guó)家?guī)椭�的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí)，也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著，為了回報(bào)國(guó)家的支助，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。

　　每一個(gè)接受過(guò)獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)，我們都會(huì)懷有一顆感恩的心來(lái)回報(bào)國(guó)家。不論我們身在何方，我們也會(huì)因自己的過(guò)去而無(wú)畏的去幫助他人，傳遞正能量。無(wú)論求學(xué)之路再怎樣艱難，我們也會(huì)因?yàn)橛袊?guó)家的助學(xué)夢(mèng)而繼續(xù)走下去，誰(shuí)的青春不奮斗！

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 5

　　我時(shí)常在想，如果沒(méi)有你們，現(xiàn)在的我又在哪里？在哪個(gè)工廠沒(méi)日沒(méi)夜的機(jī)械勞作？在城市的某一個(gè)角落為生計(jì)遭受白眼苦苦掙扎著？或在那個(gè)永不出名的山村里面，朝黃土背朝天的早出晚歸的耕作？而現(xiàn)在都不是，現(xiàn)在的我是一個(gè)享受國(guó)家高等教育的大三學(xué)生，我坐在溫暖的寢室里面看看書，我停下手中的筆想著這一切。說(shuō)到這些，三年前收到錄取通知書時(shí)候的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前。

　　我本就生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)村人，常年靠早出晚歸的在田間耕作來(lái)勉強(qiáng)的維持生計(jì)，雖然日子過(guò)得不夠富裕，但是一家人其樂(lè)融融，我覺(jué)得很知足，我從來(lái)沒(méi)為自己不是富二代，不是官二代懊惱過(guò)，因?yàn)槲抑�道，父母已�?jīng)盡他們的力給我們提供所需的生活。弟弟妹妹也越來(lái)越懂事，努力學(xué)習(xí)，也開(kāi)始了初中生涯。父母的`擔(dān)子也越來(lái)越重了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，父親因長(zhǎng)期辛苦勞作，積勞成疾，在這個(gè)時(shí)候卻倒下了。為了給父親治病，我們債臺(tái)高筑，卻因求醫(yī)無(wú)門不幸的離開(kāi)了人世，撇下了正在求學(xué)的兄妹三人和僅靠幾畝薄田維持生計(jì)的母親，我們的生活陷入了更加貧困的狀態(tài)。母親的頭發(fā)愈發(fā)白了。我更加努力的學(xué)習(xí)填補(bǔ)自己內(nèi)心對(duì)父親的愧疚與對(duì)母親的。不安。

　　終于功夫不負(fù)有心人，我收到了中國(guó)民航大學(xué)的錄取通知書，我明顯看著母親的臉上抑制不住的高興�？墒请x開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，學(xué)費(fèi)依然沒(méi)有著落，母親每天更早的下地干活，更晚的回來(lái)。依然于事無(wú)補(bǔ)。我簡(jiǎn)單的收拾了行李，去了一家電子廠成為了一名工人，每天在謾罵和疲勞中度日，在開(kāi)學(xué)的前幾天母親給我打了電話，讓我回來(lái)準(zhǔn)備準(zhǔn)備上學(xué)。而此刻的我卻動(dòng)搖了上學(xué)的念頭，我不想讓母親那么辛苦那么無(wú)奈�？墒窍氲竭@是父親的夙愿，我無(wú)力的嘆口氣，懷揣著幾十天來(lái)拼命攢下的幾百塊錢回到了家。就在這個(gè)一籌莫展的時(shí)候，班主任卻給我打來(lái)了電話說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家扶貧政策特別好，可以去大學(xué)申請(qǐng)助學(xué)貸款。國(guó)家就是為了幫助無(wú)數(shù)貧困的孩子完成自己的大學(xué)夢(mèng)。

　　深知知識(shí)改變命運(yùn)的道理，大學(xué)是我們這些窮二代走出貧困的唯一出路，我不忍放棄這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì) ，我終于順利的來(lái)到大學(xué)，這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方，雖然用貸款交了學(xué)費(fèi)，卻為生活費(fèi)發(fā)了愁，我充分利用課余的時(shí)間，一到周末就出去打工，端盤子，洗碗，發(fā)傳單，有時(shí)候受盡了別人呼來(lái)喝去，我卻樂(lè)在其中，因?yàn)槲抑�道，我每一次受委屈都是在為我的�?mèng)想添一塊磚，我便不再覺(jué)得委屈。盡管如此，飛漲的物價(jià)還是讓我生活的很艱難，幸好輔導(dǎo)員老師了解到我的情況，幫助我辦理了助學(xué)金，讓我少花一點(diǎn)時(shí)間打工，用多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　到如今，我已經(jīng)在國(guó)家的幫助下讀了快三年大學(xué)了，想想這一切，我就覺(jué)得幸好有你們，那些幫助我的人�，F(xiàn)在的我還是時(shí)常打工盡可能的減輕家里的負(fù)擔(dān)。也會(huì)抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，畢竟打工耽誤了不少時(shí)間。我只有努力成為對(duì)社會(huì)更有用的人，才對(duì)得起成長(zhǎng)道路上那些幫助我的人。

　　想完這一切，我又握緊了手中的筆。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 6

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，但最終需要感謝的還是給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家。

　　我是XX師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)的一名學(xué)生，在2013年通過(guò)自己的努力，終于考上了一所不算太差的大學(xué)。家人以及親戚都在為我開(kāi)心，但是在這同時(shí)，高額的學(xué)費(fèi)是我們面臨的一個(gè)巨大問(wèn)題，我是來(lái)自農(nóng)村的孩子，父母都沒(méi)有穩(wěn)定的工作，父親靠在外地打工掙錢，供全家的開(kāi)支。家里有弟弟在念中學(xué)，需要花費(fèi)大量的錢，還有年邁的姥姥姥爺需要人，老人身體不好，常年需要靠藥物維持生命，母親一邊在家里照顧老人一邊種些農(nóng)作物。家里的經(jīng)濟(jì)條件實(shí)在不足以支撐一個(gè)大學(xué)生的費(fèi)用，是國(guó)家的生源地貸款讓我得償所愿的進(jìn)入了大學(xué)，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。進(jìn)入大學(xué)后，又聽(tīng)說(shuō)貧困學(xué)生可以申請(qǐng)助學(xué)金，國(guó)家的這項(xiàng)政策讓我的大學(xué)之路走的更加順利平坦了。

　　“感恩的心，感謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。

　　懷揣著青春的夢(mèng)想，希望可以通過(guò)大學(xué)之路，改變自己的人生。在小的時(shí)候，家長(zhǎng)老師都告訴我們農(nóng)村的孩子，要怎么樣才能走出去，只有靠讀書。記得以前看過(guò)一部電影叫《山那邊》，看著那些年幼的孩子的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，想想那不就是自己童年的背影嗎？山里的孩子都渴望看到山那邊，探索山那邊的神奇，那邊的富饒開(kāi)闊吸引著我們，山那邊是我們實(shí)現(xiàn)理想，完成夢(mèng)想的地方。那么我們要怎樣才可以走到山的那邊去呢？每個(gè)人都相信知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)也的確可以改變命運(yùn)，使我們的眼界變的開(kāi)闊，視野更加豐富。讀書是我們走出大山的捷徑。

　　“感恩的心，感謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。

　　帶著家人的期盼，很榮幸的來(lái)到了這所學(xué)校，真的非常感謝國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們更多的幫助。由于你們的支持，讓我們可以更加放心，更加安心的學(xué)習(xí)，可以讓我們更加積極的追求夢(mèng)想，為此，我代表我們這些獲得國(guó)家資助的同學(xué)在這里表示深深的感謝。大學(xué)一年的時(shí)光就快過(guò)去了，我一直很刻苦的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，堅(jiān)持鍛煉身體，努力充實(shí)和完善自己，我刻苦讀書努力專研，以求知識(shí)可以改變我的命運(yùn)，使自己有朝一日變成國(guó)家的有用之才。國(guó)家助學(xué)金雖然每個(gè)月只有300元，對(duì)于其它同學(xué)來(lái)說(shuō)可能真的算不了什么，少請(qǐng)人吃一頓飯就可以省下來(lái)。但是它對(duì)于我們這樣的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一筆很大的數(shù)目了，可以解決我半個(gè)多月的生活問(wèn)題，可以用它買十多本書。對(duì)我真的是雪中送炭，解了我的燃眉之急，同時(shí)也給我提供了更多的動(dòng)力和活力，讓我去更廣闊的天空飛翔。

　　“感恩的心，感謝有你”我親愛(ài)的祖國(guó)。

　　大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)也是人生的起點(diǎn)。大學(xué)的時(shí)光很美妙，同時(shí)也伴隨著諸多的誘惑，它是我們?nèi)松�的關(guān)鍵階段，可以說(shuō)把握好了大學(xué)時(shí)光，我們的未來(lái)一定會(huì)更加精彩，對(duì)我們以后生活的.幫助也會(huì)很大。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為青一代的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，揚(yáng)帆起航。大學(xué)是我們成年以后的第一次系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，也是最后一次可以擁有較高可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)歷程。我知道，上大學(xué)沒(méi)有那么容易，所以我一定要在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，為以后的找到好的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，感謝那些關(guān)心幫助過(guò)我的人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。由于自己的不斷努力，伴隨自己的就是學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這讓我變得更加自信，同時(shí)也充滿了活力和激情，更加堅(jiān)持了自己的學(xué)習(xí)之路。為了使我的理想與現(xiàn)實(shí)更加接近，我利用課余時(shí)間閱讀大量的課外書籍，以此提高自身素質(zhì)，豐富自己的視野，開(kāi)闊自己的眼界，精彩自己的人生。

　　落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩；感恩的心，感謝有你，我親愛(ài)的祖國(guó)，你是我的信仰。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 7

　　那樣的感動(dòng)襯著那樣的故事，那樣的故事又托著我質(zhì)樸干凈的回憶，應(yīng)該是高中吧，當(dāng)時(shí)學(xué)校助學(xué)金評(píng)定，我們?cè)谑盏綄W(xué)校給予貧困學(xué)生助學(xué)金的同時(shí)，還給我們這些喜歡文字的人贈(zèng)送書籍，《雪國(guó)》就這樣跟我結(jié)緣，我感覺(jué)到前所未有的親切與感動(dòng)，至此，我跟閱讀結(jié)下感動(dòng)的情愫。

　　如今踏入大學(xué)的旅途，《飄》是我用大學(xué)第一筆助學(xué)金購(gòu)買的書籍，當(dāng)然在我書架上面也不乏有其他的著作，我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺(jué)，又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動(dòng)的結(jié)緣，我深知閱讀的路很漫長(zhǎng)，但我也知道閱讀是一個(gè)戀上文字的人的宿命，我耗費(fèi)這漫長(zhǎng)的人生書寫這樣一點(diǎn)一滴的感動(dòng)，需要有閱讀的調(diào)和，如此積累下的盛夏光年，才是人生全部的意義。

　　今年暑假我曾回到過(guò)我生活的西北的一個(gè)角落，看著那些像曾經(jīng)的.我一樣不愿安分讀書，安分生活，安分了此一生的孩子因著感動(dòng)而不斷奮斗，不斷追夢(mèng)，這樣的情景，對(duì)我有著異常的吸引力，我把自己多年累積的書籍送給了當(dāng)初我所在的小學(xué)，不為其他，只為他們有夢(mèng)，他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書，也包括讀懂他們的感動(dòng)。

　　讀到今天，自己只是這萬(wàn)千感動(dòng)中的一個(gè)看客，所有的風(fēng)景，都將會(huì)沉淀在流光的河中，我需要不斷地開(kāi)悟，不斷地尋找。

　　我為青春插上夢(mèng)想的翅膀，閱讀是翱翔高天時(shí)歡快的淺唱。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 8

　　“滴答、滴答……”雨滴敲打在水泥臺(tái)階上，泛起渾濁的水花，正好濺到白色的帆布鞋上，小竹跺跺腳，往后退了幾步，背脊撞貼在玻璃大門上，沒(méi)有退路了。小竹焦慮地看了看手上的表，“嘀嗒”聲淹沒(méi)在雨聲，卻一分一秒地伴著水滴聲在小竹的心里“嘀嗒嘀嗒”奏響�！霸撍赖挠晏欤∑�偏又沒(méi)有帶傘，該死的雨天！”小竹在心里無(wú)數(shù)次地咒罵著。

　　離小竹十幾米的橋頭處是一群打著五顏六色的雨傘的學(xué)生，有拿著指示牌外出參加調(diào)研活動(dòng)的，或是匆匆往圖書館方向趕作業(yè)、聽(tīng)講座的，還有那一群應(yīng)該是等下要擺攤宣傳部門的活動(dòng)的學(xué)生，準(zhǔn)備支起帳篷卻被雨趕到保衛(wèi)處躲雨。沒(méi)有課程安排的周三下午，大家都趁此參加自己喜歡的活動(dòng)�！靶≈�，站在那里干嘛？”小竹定了定睛，原來(lái)是去逛街的舍友，“等下去值班啊。” “沒(méi)帶傘？我送你過(guò)去吧，剛好要到那附近找人”舍友邊說(shuō)邊走上臺(tái)階。“你去趕車吧，雨應(yīng)該很快就停了�！币�(jiàn)小竹一再推脫，舍友沒(méi)有再說(shuō)什么，便朝校門走去。

　　小竹想到值班的辦公室在學(xué)校偏遠(yuǎn)的一隅，即使再順路的同學(xué)還是有不順路的一段，可以解決的就自己解決，這是小竹的原則。小竹的眼光追隨著遠(yuǎn)去的身影，最終落到對(duì)面的真理鐘上。雨點(diǎn)打到真理鐘上面的聲音和打在堅(jiān)硬的土地是一樣的嗎？這種生活記不清什么時(shí)候開(kāi)始的了，每天無(wú)限循環(huán)地進(jìn)行著。哦！貌似也是一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。

　　“喂，小竹，這個(gè)學(xué)期忙不？現(xiàn)在有一份兼職，給老師當(dāng)助理，上班時(shí)間可以安排在你沒(méi)課的時(shí)候，要熟悉……”小竹聽(tīng)到是兼職，心里樂(lè)開(kāi)了花。實(shí)話說(shuō)，電話那頭同鄉(xiāng)師姐接下來(lái)說(shuō)的要求和注意事項(xiàng)她一句也沒(méi)有聽(tīng)清楚。

　　勤工儉學(xué)是她上大學(xué)之前便列入自己的大學(xué)四年的計(jì)劃里的，一直都認(rèn)為兼職是自食其力的第一步。只是由于課程沖突等原因，好幾次到最后兼職都泡湯了。這一次，不為了別的，為了對(duì)自己自食其力的承諾，也要好好干下去了。

　　開(kāi)學(xué)一周后，小竹懷著忐忑的心情來(lái)到王老師的辦公室，陽(yáng)光躍過(guò)百葉窗斜照在綠蘿的葉間，還有老師的圓圓的臉蛋上，這一切在小竹眼里都是那么美好。

　　為了迎接兼職生活，小竹坐在書桌前，認(rèn)真地制定新計(jì)劃。往日的計(jì)劃總是當(dāng)了惰性的俘虜，這次懶惰病毒應(yīng)該無(wú)法侵入了。“周三、周四、周五…”小竹把這三天的值班時(shí)間填進(jìn)課表的空隙，滿滿的，她的心一樣被幸福填得滿滿的。

　　時(shí)間在敲打鍵盤的指縫間灰溜溜地逃去。如果生活沒(méi)有沖突與矛盾，人會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間不曾流動(dòng)，任由無(wú)度地?fù)]霍。轉(zhuǎn)眼間，小竹在那個(gè)種滿綠蘿和水仙的辦公室里坐了個(gè)把月。兩點(diǎn)半開(kāi)始，五點(diǎn)半離開(kāi)，完成辦公室老師安排的任務(wù)，和老師扯扯閑話，空閑時(shí)候看看自己心愛(ài)的書。

　　很快這般清閑的日子不再。小竹前所未有地體會(huì)到“計(jì)劃趕不上變化”帶來(lái)的焦灼感。由于某些不可預(yù)知的原因，部門的活動(dòng)一推再推，雖只是一位“尸位素餐”的副部長(zhǎng)，小竹內(nèi)心還是會(huì)被叫“責(zé)任感”的家伙搗亂，甚是焦灼。本來(lái)部門活動(dòng)時(shí)間和兼職的任務(wù)期限剛好錯(cuò)開(kāi)。這下好了，小竹身上發(fā)生了百萬(wàn)分之一的小概率事件，兩個(gè)活動(dòng)的時(shí)間撞上一起了。小竹心想，自己能做的就只有把一天當(dāng)二十六個(gè)小時(shí)來(lái)利用了。

　　當(dāng)冬日早晨被濃霧封鎖，周圍依舊沉睡的時(shí)候，小竹從溫暖的被窩里爬起來(lái)，揉揉惺忪睡眼，洗漱完畢，迅速坐到電腦前，一邊查找資料，一邊笨拙地制作老師吩咐當(dāng)音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)背景的電子相冊(cè)。當(dāng)指針指向七點(diǎn)四十五的.時(shí)候，小竹匆忙地收拾書包，大步流星地趕往教室。幸虧頭天晚上睡覺(jué)前完成并提交了英語(yǔ)作業(yè)，小竹這才松了口氣掏出背包里的早餐，邊嚼邊看著部門干事修改的活動(dòng)策劃書，想著中午的部門例會(huì)是否需要補(bǔ)充什么。四節(jié)專業(yè)課后，頂著昏沉的大腦來(lái)到開(kāi)會(huì)的第二飯?zhí)茫瑫?huì)議上，除了指出其他人的一些常識(shí)性低級(jí)錯(cuò)誤外，小竹想不出什么極好的idea。

　　在小竹看來(lái)，逼迫自己透支腦力，便是一種自我虐待。疲憊如毒蛇一般爬滿全身，大口大口地吞噬著小竹的意志力。小竹常在心里反問(wèn)自己是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去。部門會(huì)議還有一些小尾巴，眼看值班的時(shí)間就要到了，小竹蹬著自行車迎著蒙蒙細(xì)雨繼續(xù)趕往中心值班……教室、值班辦公室、開(kāi)會(huì)地點(diǎn)、宿舍和圖書館五點(diǎn)一線，小竹的身影在路上奔跑、漂移。這樣的生活節(jié)奏持續(xù)了一個(gè)月，部門活動(dòng)在小伙伴的共同努力下舉辦得很成功。熬夜趕出來(lái)的電子相冊(cè)也在中央音樂(lè)學(xué)院祝愛(ài)蘭師生音樂(lè)會(huì)上當(dāng)上了舞臺(tái)背景。當(dāng)計(jì)劃表上的一項(xiàng)項(xiàng)被劃去的那天，小竹愜意地站在陽(yáng)臺(tái)邊上，看著樓下學(xué)生往來(lái)……一年前，拖著行李箱踏入校門的她，怯懦的心里懷揣著兒時(shí)純白的夢(mèng)。然而，悠閑是使年輕人頹廢、自卑的溫床。天真高昂的頭一天天低下。心中故土那方貧瘠的紅土地被五彩霓虹燈光掩蓋，在混亂的生活節(jié)奏中迷失了自我。無(wú)數(shù)個(gè)忙碌辛苦的日子，小竹心中不斷懷疑，想要放棄這種奔波的節(jié)奏。一年來(lái)，小竹亦常以飽經(jīng)滄桑的老態(tài)回顧一路的風(fēng)雨。在老父母的關(guān)心保護(hù)下，無(wú)數(shù)次艱難地行走于泥濘的爛土路上，腳心永遠(yuǎn)洗不凈紅泥留下的印痕。在密集的人群里常�？只艥嵃椎膲�(mèng)被扭曲變形，或已被風(fēng)雨淋濕，擔(dān)心一不小心留下泥土紅色的痕跡。如今，小竹走過(guò)了這個(gè)把月，終可釋懷一笑。

　　兼職生活的開(kāi)始，工作和作業(yè)任務(wù)疊放得如小山般堆在桌面，小竹不得不強(qiáng)迫自己提高效率，數(shù)日后意外地戰(zhàn)勝了拖延癥；沒(méi)有更多的時(shí)間和朋友相處，她漸漸學(xué)會(huì)用心靈溝通，而不再是天天陪伴著出去游玩，這也讓小竹找到了精神的知己……每一項(xiàng)工作對(duì)于笨拙的小竹都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)，在無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)面前，小竹也學(xué)會(huì)了突破自我，追求更好的自我。小竹疲憊的臉龐出現(xiàn)了充實(shí)和堅(jiān)定的微笑。

　　每一個(gè)生命個(gè)體蘊(yùn)含有無(wú)限的能量，只有學(xué)會(huì)釋放和引導(dǎo)，方可看到有力量的自己。青春不是用來(lái)懷舊和享受，年輕的時(shí)候更不要吝惜身上的能量。被盛夏風(fēng)雨拍打過(guò)，徜徉于蒙蒙小雨中便不會(huì)感覺(jué)到淋雨的無(wú)助感。小竹曾以為純白的夢(mèng)會(huì)被雨淋濕，再次回頭，一路上的風(fēng)雨只是洗刷了夢(mèng)的浮華，留下夢(mèng)所獨(dú)特?fù)碛械那遒|(zhì)，帶走夢(mèng)的虛幻，使夢(mèng)一步步走向真實(shí)。嗯！夢(mèng)不會(huì)被雨淋濕。小竹雙手握住欄桿，堅(jiān)定地默念著。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 9

　　那年的9月承載著所有人的希望與夢(mèng)想，我來(lái)到了我的大學(xué)――黑龍江財(cái)經(jīng)學(xué)院，原名為哈爾濱德強(qiáng)商務(wù)學(xué)院。現(xiàn)在是管理系旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生。

　　我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，并且我的家庭是一個(gè)后組家庭。當(dāng)初媽媽帶著我生活的很艱辛，后來(lái)媽媽不忍心讓我繼續(xù)過(guò)著單親的生活，便給我找了一個(gè)爸爸助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文題目。雖然在家庭上完整了，但是生活還是不好。直到后來(lái)妹妹的出生，讓我的家庭負(fù)擔(dān)更加沉重。父母辛勞的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，直到我上大學(xué)，他們以我為驕傲…

　　剛來(lái)大學(xué)時(shí)對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，但進(jìn)入學(xué)校以后，接觸到新的環(huán)境，新的人和事物，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，需要一個(gè)適應(yīng)期來(lái)適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，雖然這個(gè)適應(yīng)期會(huì)比較長(zhǎng)，但是我仍舊堅(jiān)持努力的適應(yīng)。但是，上了大學(xué)以后，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次的想，我是否應(yīng)該做些兼職來(lái)改善我家中經(jīng)濟(jì)的壓力，但是父母卻不讓我操心家中的任何事情。這些問(wèn)題總是在我的腦中閃現(xiàn)，我的心里非常矛盾一度陷入迷茫，就在這時(shí)，學(xué)校和國(guó)家的幫助讓我逐漸明白了，在校以學(xué)習(xí)為主，掙錢已經(jīng)是次要的了。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的`海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您“陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)”，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　從小老師就教育我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、、老師、朋友，感恩學(xué)校和社會(huì)。要對(duì)別人的幫助心懷感激，吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛(ài)，這份情。讓愛(ài)去感染更多的人。起初我并不是很懂這個(gè)道理，當(dāng)我接受到別人對(duì)我的幫助時(shí) ，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。但后�?lái)我知道我錯(cuò)了，我要學(xué)會(huì)感謝別人 ，感恩所有幫助過(guò)我的人。否則我的冷漠必然會(huì)讓別人遠(yuǎn)離我，我的理所當(dāng)然還是我不思上進(jìn)，不知道努力奮斗，最終我會(huì)成為一個(gè)失敗的人且一蹶不振。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 10

　　云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(zhǎng)，那蓬勃的生機(jī)，似在感謝大地的栽培；小魚靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國(guó)家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。

　　“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的人。

　　我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想，讓我明白再不成長(zhǎng)，便會(huì)為時(shí)已晚，所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅(jiān)守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹，夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國(guó)便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(zhǎng)，最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國(guó)家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。

　　雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許，所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的.，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也�！钡母呱星椴�，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中，經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi)，家里并不能承擔(dān)地起，那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì)讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同，學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的孩子，讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添歡聲笑語(yǔ)，拂去多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫我們?cè)陝?dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。

　　“樹大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國(guó)家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書，給我良好的環(huán)境去成長(zhǎng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！

　　感謝學(xué)校，感謝國(guó)家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

　　現(xiàn)在國(guó)家的資助，不僅僅是為填補(bǔ)貧富之間的差異，更是為讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因?yàn)樨毨�，所以更懂得珍惜，為�?bào)答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì)有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì)牢牢的抓住。

　　趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸�，所以變得更加�?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 11

　　人生有過(guò)流淚，有過(guò)辛酸，有過(guò)太多的不順，但總會(huì)有幫助過(guò)我們的人，除了父母，老師還有其他的親朋好友，但是請(qǐng)別忘記，在我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的生涯中還有一位默默關(guān)心我們的人，她就是我們愛(ài)的源泉——我們的祖國(guó)

　　助學(xué)的開(kāi)始

　　如今的社會(huì)，不是人人富有，不是人人都可以過(guò)上一個(gè)安居樂(lè)業(yè)的生活，甚至不是每個(gè)人都能填飽腹中的饑渴。但不管怎樣，我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順，各式各樣的挫折是不是的會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。記得小學(xué)，家里的那個(gè)房子，每逢刮風(fēng)下雨，雨點(diǎn)總會(huì)透過(guò)屋頂?shù)臑r青，風(fēng)總會(huì)讓我們?cè)诙�風(fēng)中顫抖，甚至在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的日子，家便會(huì)成了沒(méi)有屋頂?shù)姆孔樱�唯一剩下的只是那四面墻了，而這些都是小時(shí)候的種種困難，是時(shí)候該上小學(xué)了，可是學(xué)費(fèi)還是欠著，家里支持我們?nèi)�兄弟上學(xué)真的是父母汗血換來(lái)的錢，一分一毫并不容易，而到了初中之時(shí)，那真是我們那所有的家庭最難得開(kāi)懷的時(shí)候了，國(guó)家支持我們貧困家庭的九年義務(wù)教育，幫我們交了學(xué)費(fèi)，那是一聽(tīng)到這個(gè)消息，我也跟著樂(lè)瘋了，不用錢的上學(xué)，誰(shuí)不想呀，也許那時(shí)的我們還沒(méi)懂得這是多大的恩情，只會(huì)一味的只顧著自己的開(kāi)心，卻忘記了在此背后支持著我們的祖國(guó)。

　　時(shí)間過(guò)的真的很快，身為大三的我感覺(jué)就是，這么多年的讀書生涯將要結(jié)束了，不過(guò)在此之前，我還是想說(shuō)一下，國(guó)家多我們的學(xué)業(yè)是有多大的幫助，在大一時(shí)，我們班的某些同學(xué)，即家里特別的困難的同學(xué)，拿了國(guó)家的助學(xué)金，雖然我也是申請(qǐng)的其中一員，我沒(méi)有拿到助學(xué)金，但是不管給誰(shuí)，這都說(shuō)明了國(guó)家對(duì)我們的學(xué)業(yè)的支持，有了這些，真的給了我們很大的幫助，首先，在某種程度下，可以減輕我們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我們可以安心地學(xué)習(xí)，其二，讓我們記得這是國(guó)家給予我們的幫助，有一顆懂得去感恩的心，更重要的是可以激勵(lì)我們?nèi)ヅ�力學(xué)習(xí)。

　　筑夢(mèng)的覺(jué)醒

　　從小時(shí)候那會(huì)，我就很崇拜能進(jìn)入大學(xué)的大哥大姐們，覺(jué)得他們真的了不起，那是能考進(jìn)大學(xué)的真不容易，自那一刻起，便抱著一顆大學(xué)的心，上學(xué)了，那時(shí)并不覺(jué)的有多大的希望，因?yàn)榇謇锔�本沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生可以的，有一部分原因就是經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起，幾時(shí)考上了，也可能泡湯了，如今不只是助學(xué)金的支持，還有貸款的贊助，真的不止解了很多父母的燃眉之急，而且更讓學(xué)生能有一顆舒服的心，一顆不抱有對(duì)父母內(nèi)疚的心去學(xué)習(xí)。就是因?yàn)辄h與國(guó)家和學(xué)校有針性地出臺(tái)的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策，比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無(wú)息貸款；為大學(xué)生發(fā)放國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等；學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù)，讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的待遇；學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位，這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。就是因?yàn)檫@一系類的贊助，筑就了我們很多學(xué)生大學(xué)夢(mèng)，這又是多大的恩情呀。

　　鑄人的源泉

　　正是因?yàn)閲?guó)家的幫助，一顆知道感恩的心，還有一顆會(huì)感恩的`心從此便系在在我們的腦海里，讓我知道現(xiàn)在還有以后怎樣做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。大三了，現(xiàn)在的我可以說(shuō)是完了大學(xué)夢(mèng)了，可在這之后大學(xué)夢(mèng)并不是我現(xiàn)在這個(gè)樣子的，雖然每天都在學(xué)習(xí)，可是這并不是我想要的，因?yàn)檎n本的知識(shí)在我看來(lái)與社會(huì)真的沒(méi)有多大的接觸，所以課本之外的很多東西才

　　是我們目前最需要的，要鑄就自己，必須強(qiáng)迫自己去學(xué)的更多。即使有了幫助的鋪墊，以后要做點(diǎn)什么還是自己可以決定的。我們的母親既然給了我們鑄就成才的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該懂得去珍惜，而且得認(rèn)認(rèn)真真的利用這一次機(jī)會(huì)做出一點(diǎn)成就，來(lái)報(bào)答我們的父母，老師，還有幫助過(guò)我們的人，讓這一份愛(ài)永遠(yuǎn)的傳遞下去，鑄就更多的人才。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 12

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，而有的人只敢夢(mèng)，而不敢想，這就是有些人失敗的原因，人窮志不短，我雖來(lái)自農(nóng)村，到我是一個(gè)有夢(mèng)青年。我相信靠自己的奮斗，和靠國(guó)家資助，還有親戚朋友的幫忙一定能夠，鑄就輝煌的人生。

　　每個(gè)人都帶著一個(gè)饑渴的心，懷著一顆希望的心來(lái)到大學(xué)的，都希望在大學(xué)里歷練一下自己，都希望通過(guò)這短短的幾年內(nèi)，來(lái)鍛煉一下自己，為自己的夢(mèng)想多做鋪墊，和以后的人生，積累經(jīng)驗(yàn)。

　　第一天來(lái)到大學(xué)，讓我感觸最深的就是學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐的這種濃濃的深情，在這里好像不是一個(gè)高等院校，而是一個(gè)溫馨的大家庭。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)親如手足，為了我們東奔西跑，無(wú)一怨言，這是我非常欣慰，因我們的大學(xué)生活，不是別人口中的那樣冷漠的孤獨(dú)無(wú)聊沒(méi)有熱情的宅生活。

　　在大學(xué)生活中，班干部是必不可少的。所以我也積極的參加了班干部的競(jìng)選，雖然沒(méi)有當(dāng)選為班長(zhǎng)，但是以36票當(dāng)選了體育委員因?yàn)槲抑�道，無(wú)論班里的那個(gè)職務(wù)，其實(shí)都是為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)的，班委其實(shí)并不是人們想的那樣為了那種虛榮，為了那種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種歷練！面對(duì)來(lái)自不同地方的不同學(xué)和老師，第一次上臺(tái)那是相當(dāng)緊張的，但是當(dāng)你站在講臺(tái)上的那一刻，就意味著你不能退縮，勇往直前，為了夢(mèng)想抬起頭，奔跑，為夢(mèng)想！

　　成長(zhǎng)的道路是坎坷的和艱辛的。我家庭不富裕，外出打工是我暑假的必修之課，因?yàn)槲抑�道，這樣可以掙點(diǎn)生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己。對(duì)于經(jīng)常外出打工的我，也積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。在外打工就算一天能掙100塊錢，那么等于這一百塊錢買了你一天的時(shí)候所有時(shí)間，這一天，老板讓你做什么你都得做什么，要無(wú)條件服從，要不你就走人，在這里你，毫無(wú)自由可言，在這里你無(wú)時(shí)無(wú)刻，都要聽(tīng)從別人的指揮，聽(tīng)從別人的命令。等于你為了一百塊錢，把自己賣給了老板，難道我們這一天十二個(gè)小時(shí)就才值一百塊錢嘛？太廉價(jià)了吧！我受不了！同時(shí)我又不得不堅(jiān)持，因?yàn)槲椰F(xiàn)在一無(wú)所有，沒(méi)有學(xué)歷沒(méi)有文憑，沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有，但是我有我的夢(mèng)想，它就是我前行的動(dòng)力，要想擺脫這樣的生活，我們必須要臥薪嘗膽，積累經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)能量，有朝一日，時(shí)機(jī)一到我們也可能成功。成功都是留給有準(zhǔn)備的人！

　　說(shuō)起夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而且有的還大不一樣。夢(mèng)想是人們前行的方向，是前行的動(dòng)力，是成功的前提，有夢(mèng)想的人就有動(dòng)力，有目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是能開(kāi)一汽車公司，因?yàn)閺男��?duì)汽車就特別感興趣。我愛(ài)看汽車的標(biāo)志，有一次在馬路上正走呢，看見(jiàn)一輛越野，它那強(qiáng)悍的'外觀，霸氣側(cè)漏，我扭著頭看它，被它深深地吸引，以至于忘了看路，咚～下子撞線桿上了�；仡^想想那次看的真是太入迷了，不過(guò)我還是愛(ài)看汽車，身邊過(guò)一輛汽車都會(huì)根據(jù)它的外觀來(lái)判斷是什么車，久而久之也積累了一些小知識(shí)。隨著我對(duì)汽車的熱愛(ài)，大學(xué)選專業(yè)也是選的汽車工程系，我相信通過(guò)自己的努力，國(guó)家助學(xué)的支持，和老師的辛勤的教導(dǎo)一定會(huì)順利完成學(xué)業(yè)學(xué)的一身本領(lǐng)的�？照�?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！我會(huì)通過(guò)這幾年時(shí)間多學(xué)些知識(shí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力完成夢(mèng)想，回報(bào)社會(huì)！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們上不起學(xué)，卻得到國(guó)家的資助時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，也許這對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這沒(méi)什么，而對(duì)于一個(gè)平凡而普通的我來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)它是一筆巨大的資金。是我前行的動(dòng)力。我一定會(huì)好好利用這筆錢，把它總在學(xué)習(xí)上，花在該花的位置上，我不認(rèn)為自己是最好的，但我通過(guò)努力我相信自己會(huì)做的更好。我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人！我相信國(guó)家的政策會(huì)越來(lái)越好的，國(guó)家和學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)她們的謝意！以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)她們！

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 13

　　青春，是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉；青春，是那畫者筆下?lián)]毫的壯美；青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。青春，包裹著青澀的外衣，懷揣著斑斕的夢(mèng)想，堅(jiān)定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在每個(gè)人心底最澎湃的角落。我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠(yuǎn)大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢(mèng)想的模式，也絕不是衡量夢(mèng)想的標(biāo)尺。我相信只要我們堅(jiān)持著并努力，就一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

　　我是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的人，但通向夢(mèng)想的路并不總是一帆風(fēng)順的，它總是給你設(shè)下重重關(guān)卡，它總是讓你迷茫不知所措，但同時(shí)它也讓你更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。記得小時(shí)候我的成績(jī)并不好，有一次老師讓成績(jī)好的同學(xué)去補(bǔ)課以便應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的縣里舉行的調(diào)研考試，可是媽媽堅(jiān)持也讓我去補(bǔ)課，記得當(dāng)時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“如果別人成績(jī)比你好的還要去補(bǔ)課，你有什么理由不去呢！”雖然那時(shí)還不太懂為什么，但是我去了，看著別人驚訝的目光，那一刻我下定決心努力學(xué)習(xí)，不落人后，因?yàn)槲覜](méi)有落人之后的理由。從此以后我的成績(jī)也開(kāi)始直線上升，后來(lái)轉(zhuǎn)入了城里的中學(xué)，剛開(kāi)始因?yàn)榉N種的不適應(yīng)，我的成績(jī)也總是不理想，但是一次偶然的機(jī)會(huì)，改變了我的思想，也改變了我的成績(jī)。

　　記得那時(shí)一次期中考試后成績(jī)剛出來(lái)，我當(dāng)時(shí)很氣餒正打算破罐子破摔，這時(shí)班主任走到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“別氣餒，你的努力我一直看在眼里，看得出你是個(gè)有毅力的孩子，只要你樹立起你的信念，明白一切努力為了什么，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡就在不遠(yuǎn)處�！弊阅且豢唐鹞也辉僭诤跷以�經(jīng)特別看重的分?jǐn)?shù)，而是我每一次失分原因，和改正措施，漸漸地我更加注重思考，開(kāi)始追其原理，并從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)。當(dāng)然最后我如愿以償?shù)奶嵘�了成�?jī)。

　　后來(lái)我以573的分?jǐn)?shù)進(jìn)入我們那的重點(diǎn)高中，可是人生總喜歡給你開(kāi)玩笑，或許是自己給自己開(kāi)玩笑吧，進(jìn)入高中后我的優(yōu)越感太強(qiáng)，總覺(jué)得自己什么都比別人強(qiáng)，直到高二期末考試成績(jī)一度跌到谷底，老師很無(wú)奈的找我談話，告訴我高三時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，再不努力青春就這樣被揮霍了，青春一旦失去，再也找不會(huì)了。直到那一刻，我的眼淚奪眶而出，不知是為我荒唐的高中兩年，還是為我即將揮霍而去的青春。是的，我不能再麻木了，我要奮力一搏，從那一刻起我開(kāi)始發(fā)奮讀書，也是在那一刻我失去了所有的優(yōu)越感，虛心向別人請(qǐng)教，更是在那一刻我了解到自己在這兩年中到底失去多少。也在那一刻我重拾夢(mèng)想，再次奔跑在自己的人生路上。高考結(jié)束我以幾分之差與二本擦肩而過(guò)，但是我沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覟榍啻簥^斗過(guò)，盡管有點(diǎn)遲。雖然無(wú)憾但我不甘，因此我選擇了去淮陽(yáng)復(fù)讀，在一年的復(fù)讀期間我結(jié)識(shí)了許多不服輸并懷有夢(mèng)想的朋友，我們一起朝著夢(mèng)想努力著，拼搏著，揮灑著青春的汗水�？墒侨松�總是那么的具有戲劇性，由于是異地我沒(méi)有找到距離考試地方比較近的可休息之地，很不幸由于當(dāng)時(shí)的酷熱，在即將考數(shù)學(xué)之時(shí)我卻中暑了，但是我還是堅(jiān)持走進(jìn)了考場(chǎng)，因?yàn)檫@是我邁向夢(mèng)想最后的一次機(jī)會(huì)。意料之中我高考失利了。但是這次我釋然了，或許是高四的磨礪，我坦然接受了這個(gè)事實(shí)。因?yàn)槲覉?jiān)信只要我還堅(jiān)持著夢(mèng)想，我就還有希望，人生就充滿了陽(yáng)光。

　　在多番考慮之下我選擇了西亞斯，一所中西合璧的學(xué)校，這里環(huán)境優(yōu)美，具有特色的女性未來(lái)發(fā)展學(xué)院，和讓人心生向往的`軍樂(lè)團(tuán)，當(dāng)然這里也是外教最多的一所大學(xué)。由于經(jīng)歷過(guò)挫敗，我深知擁有夢(mèng)想并為之堅(jiān)持的重要性。

　　在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)兩年綜合測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，x年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000元，x年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。

　　對(duì)于每一個(gè)受過(guò)國(guó)家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅(jiān)定心，并且永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助。作為其中受助的一員，我會(huì)努力提升自己，擴(kuò)展自己，充實(shí)自己，并希望在將來(lái)能為國(guó)家獻(xiàn)上自己的一份力量。

　　我懷揣著夢(mèng)想堅(jiān)持著并努力著，沐浴著黨和學(xué)校的資助陽(yáng)光，并希望有一天也可以幫助更多同學(xué)是先他們的夢(mèng)想。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 14

　　我是很在意“夢(mèng)想”這兩個(gè)字的，不論何時(shí)，總是會(huì)小心翼翼地把它和“理想”區(qū)分開(kāi)。在我而言，理想是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，只要腳塌實(shí)地地努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)，而夢(mèng)想則是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，無(wú)論怎樣努力，也只是烈日下的泡泡，一碰即碎。

　　我刻意地區(qū)分著關(guān)于夢(mèng)想的用詞，我對(duì)自己許下的承諾，我應(yīng)當(dāng)將它實(shí)現(xiàn)。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。一個(gè)人的力量是弱小的，凝聚更多的愛(ài)心力量才是最強(qiáng)大的。我希望會(huì)有越來(lái)越多的人參與到這項(xiàng)助學(xué)的公益事業(yè)中來(lái)，幫助更多的孩子，幫助需要更多幫助的人，讓愛(ài)心成為一種洪流，也讓我們生活的更精彩。一個(gè)助學(xué)政策，筑就了無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，鑄造了無(wú)數(shù)精彩的人生

　　強(qiáng)大的祖國(guó)，和諧的社會(huì)，是我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想有一天，所有的兒童都能夠擺脫饑餓貧困、疾病纏身的厄運(yùn)，享受健康的食物，接受最好的醫(yī)療，體味生活的美好;我夢(mèng)想有一天，“大雪災(zāi)”、“5.12”不再降臨中華大地，讓和諧的環(huán)境伴我們成長(zhǎng);我夢(mèng)想有一天我親愛(ài)的祖國(guó)足夠強(qiáng)大，讓我們可愛(ài)的人民感到無(wú)尚的榮譽(yù)和驕傲;我夢(mèng)想有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)不再繼續(xù)，和平萬(wàn)年長(zhǎng)……我知道，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲业淖鎳?guó)是一個(gè)努力向上的國(guó)家，56個(gè)民族組成的大家庭和諧、幸福、美好，而整個(gè)世界也將是一個(gè)美麗而又和平和諧的地方。山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。

　　勇氣是理想的開(kāi)始，信念是理想的支柱，而付出則是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。牢記夢(mèng)想并為之付出最大努力。相信，勇氣、信念、和付出將會(huì)讓你在若干年后發(fā)現(xiàn)：“夢(mèng)想成真”不僅僅是一句美好的祝愿，他們會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造一段精彩的人生。我不是一個(gè)偉大的人，我也不是神的孩子，因而不具備超出常人的能力，所以，我必須要無(wú)限努力，守護(hù)并追求自己的夢(mèng)想。

　　守住夢(mèng)想，才能夠夢(mèng)想成真。夢(mèng)想，只是有人曾有，有人將有，有人真正擁有。我要讓我成為第三者。

　　沉睡的太久，我清醒了。筑夢(mèng)，不再逐夢(mèng)。

　　“豈能盡如人意，但求不愧我心!”即使是夢(mèng)想，即使是現(xiàn)實(shí)、

　　鑄人方能筑夢(mèng)，而心中有夢(mèng)，青春永駐;夢(mèng)無(wú)止境，生命永恒。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 15

　　大學(xué)是一個(gè)自由的天堂，是一個(gè)成就夢(mèng)想的地方，只要你勇敢的去追隨心中的夢(mèng)想。

　　--題記

　　我是來(lái)自山區(qū)的一個(gè)貧困大學(xué)生，高中的三年讓我懂得夢(mèng)想是要靠自己一步一步努力才能實(shí)現(xiàn)的!高中的三年對(duì)我來(lái)說(shuō)可以用艱苦、充實(shí)、快樂(lè)來(lái)形容。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)的緣故，我從小就從不亂話錢，從不和別人比吃比穿，而且一向都很節(jié)儉，對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃零食、高消費(fèi)都是一種奢侈，有那些錢你可以用來(lái)買紙、筆、買書，錢話在那些上都比花在吃穿上有意義的多;在平常的衣著上，我認(rèn)為用不著比誰(shuí)穿的多么好，多貴，普普通通只要干凈就好，一個(gè)人的美并不是靠衣著顯現(xiàn)的，外表的美并不能代表內(nèi)心的美，而內(nèi)心的美是不會(huì)因外表而掩蓋的。在個(gè)人學(xué)習(xí)上，我不求做到最好，但一定要盡力而為，因?yàn)檗r(nóng)村的'背景相比城市的學(xué)生有很多差距是無(wú)法彌補(bǔ)的，但是我的目標(biāo)是明確的，為了不負(fù)家人的厚望，為了自己的未來(lái)，為了心中的夢(mèng)想而奮斗，每天天不亮就起床，早起背課文，背單詞，白天為了完成作業(yè)而經(jīng)常忘記去吃飯，晚上宿舍同學(xué)都睡了，我還在點(diǎn)著臺(tái)燈熬夜看書，最后，經(jīng)過(guò)三年忙碌而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我走上了高考考場(chǎng)，考上了大學(xué)!高中時(shí)我是我做什么事都是最積極，最負(fù)責(zé)的，我克服了因?yàn)榧彝ゾ壒蕩��?lái)的自卑，并得到了老師的認(rèn)可，獲得了更多的自信，回首過(guò)去我發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程是艱辛的，但又是快樂(lè)、充實(shí)的!

　　當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的一刻，我心中有種按捺不住的激動(dòng)，但緊著著看到大學(xué)巨額的學(xué)費(fèi)，又使我的心情跌入低谷，七千多的學(xué)費(fèi)對(duì)以家庭來(lái)說(shuō)是筆很大的經(jīng)費(fèi)。幸好，有國(guó)家的貧困大學(xué)生助學(xué)貸款，經(jīng)過(guò)近一個(gè)禮拜的四處奔波，終于，我貸到了六千元的貸款，又獲得三千元的民政資助，就這樣，我?guī)捉?jīng)周折，我懷揣這理想，帶著家人的期望，來(lái)到了大學(xué)。

　　然而來(lái)到大學(xué)，我才真正懂了大學(xué)，大學(xué)是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方，而你自己的行動(dòng)將決定四年后的你是成功還是白白浪費(fèi)四年青春，這里我們沒(méi)有了家長(zhǎng)的管束，沒(méi)有了高中時(shí)老師生活學(xué)習(xí)無(wú)微不至的關(guān)懷，更多是要靠自己，需要自己管好自己，有些人在不停為夢(mèng)想奮斗，每天起早貪黑學(xué)習(xí)，圖書館就是他們大學(xué)的第二個(gè)家。而有些人卻選擇了自暴自棄，整日泡在宿舍看電影、玩游戲。

　　今天的我要對(duì)的昨日的理想，我們不僅是為了家人，更重要是為了自己的未來(lái)，未來(lái)是要靠自己打拼出來(lái)的，我對(duì)我的大學(xué)要求是，每天絕不虛度，時(shí)時(shí)刻刻都要告訴自己：你是誰(shuí)?你現(xiàn)在該做什么?你現(xiàn)在在做什么?大學(xué)所學(xué)的知識(shí)不一定都有用，但是四年大學(xué)上完，我至少要有點(diǎn)收獲，就業(yè)時(shí)至少能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，四年后不要讓自己后悔畢業(yè)了卻一無(wú)所獲。

　　“窮且意堅(jiān)，不墜青云之志”雖然現(xiàn)在由于家庭原因，導(dǎo)致了暫時(shí)的貧困。但是此刻不能代表將來(lái)，相信自己，相信夢(mèng)想，努力了，不讓自己后悔;盡力了，好讓自己安心!加油，你是最棒的!

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 16

　　每個(gè)人都有自己一生中最難忘的事，我也不例外。我小時(shí)候在農(nóng)村長(zhǎng)大，父母常年在外做生意，奶奶是我童年的伙伴。

　　湖南的冬天是很冷的，我冬天都穿的很厚，因?yàn)槲疑碜颖容^弱，所以自然穿的就更多。奶奶為了不讓我每天6:30起床趕車上學(xué)，就在我們學(xué)校附近租了一小閣房子給我們倆住，我的奶奶是對(duì)我一生影響最大的人。

　　最記得她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“娟娟，長(zhǎng)大做一名老師吧！”其實(shí)奶奶是一個(gè)沒(méi)文化的人，她希望他的孫女將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，這句話蘊(yùn)含了太多的希望。就為了奶奶的希望，我也要奮斗一把，我希望當(dāng)我回顧往事，能自豪的說(shuō)我的青春也是激進(jìn)昂揚(yáng)的。

　　記得我讀初一的`那年的冬天很冷，中午回家吃飯，奶奶因?yàn)橛惺戮蜎](méi)準(zhǔn)備飯菜，我就沒(méi)吃飯去上學(xué)了。肚子是很餓的，沒(méi)想到中午第一節(jié)課下課奶奶就在門外，他一手拿著傘，一手提著保溫盒，里面都是我愛(ài)吃的飯菜，我當(dāng)時(shí)就被奶奶這顆滾燙的心感動(dòng)了。我抑制不住地邊吃飯邊流淚了。

　　不管是下雨下雪，我在風(fēng)雨中總會(huì)看到我奶奶佇立在校門口等著她的孫女。我在心里一直默默地對(duì)自己說(shuō)：“為了報(bào)答奶奶，我一定得來(lái)點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。我現(xiàn)在讀大學(xué)了，奶奶也一天天變老了，今年73歲的她，銀絲在他的頭上顯得如此耀眼，但在我眼中奶奶是精神的，他總是激勵(lì)我，給我人生中許多啟迪�，F(xiàn)在不能跟奶奶睡一張床，我心里多少會(huì)感到難過(guò)，奶奶，普洱離鎮(zhèn)沅不遠(yuǎn)，我會(huì)�；貋�(lái)看您的，奶奶，我想你了。

　　后來(lái)爸媽放心不下我跟奶奶倆人在家，就把我們從老家接到云南的鎮(zhèn)沅來(lái)。奶奶是高興地，我從她的倆上看到了幸福。奶奶依然和原來(lái)一樣煮飯做菜給我吃，我每天下課他會(huì)站在學(xué)校的門口等著，然后我們一起牽著手回家，在那條寧?kù)o的街道上總會(huì)留下我倆的歡聲笑語(yǔ)。隨著年齡的增大，我也會(huì)買許多東西給奶奶，就像小時(shí)候他買給我一樣，奶奶嘴上說(shuō)費(fèi)錢，其實(shí)我知道他心里是高興地，對(duì)啊，人老了，對(duì)錢總是比年輕人看的更重些吧！

　　爸媽對(duì)奶奶的孝順我跟弟弟是看在眼里的，奶奶是我家說(shuō)話最有分量的長(zhǎng)輩，2008年金融危機(jī)這年，家里生意不好做，老爸就每天吃好飯后去打麻將，奶奶知道了，大發(fā)雷霆，就去麻將室找老爸，結(jié)果奶奶罵了爸爸一頓，老爸就在那兒坐著認(rèn)錯(cuò)，還一直賠笑，結(jié)果是我在旁邊替老爸說(shuō)話，奶奶才肯原諒他。奶奶是我一生最珍貴的導(dǎo)師，朋友，我最敬愛(ài)的人。

　　奶奶的夢(mèng)想是希望我學(xué)有所成，我會(huì)用我一顆奮斗的心和實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我和奶奶的夢(mèng)想。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 17

　　學(xué)，是每個(gè)人享有的權(quán)利。但在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一群群的孩子渴望求學(xué)，卻因現(xiàn)實(shí)的殘酷，而不得不放棄那個(gè)求學(xué)的夢(mèng)。

　　當(dāng)一個(gè)人坐在聊大靜謐的教室時(shí)，不禁會(huì)想起他們，想到那些需要助學(xué)的人，想到那些渴望求知的孩子。用助學(xué)來(lái)筑夢(mèng)，因筑夢(mèng)而鑄人，就讓陽(yáng)光沐浴在求知的路上。

　　靜臥花季的時(shí)光，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)，帶著美好的愿望，讓青春無(wú)悔。

　　既然已踏入了聊大的校門，就代表著已完成了人生中的那第一步，未來(lái)的路還長(zhǎng)，別斷了求知的路。夢(mèng)想就在前方，只差你能否向前邁出第一步。或許我們已然邁出了這第一步，可是他們呢？那需要助學(xué)的留守兒童呢？勤工助學(xué)是一種美德，如今已是大學(xué)生的我，更應(yīng)該傳承、弘揚(yáng)這種美德。當(dāng)勤工助學(xué)成為一種習(xí)慣，當(dāng)這種“正能量”在聊大校園中延續(xù)、生長(zhǎng)，那么每一個(gè)求知的'孩子便不再無(wú)助，不再缺乏愛(ài)。正因勤工助學(xué)才使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，使我們離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，使我們的人生鑄就出一層光芒。

　　三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)中飛揚(yáng)，一半散落在陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找�！钡拇_，筑夢(mèng)的路正如屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”般艱難，但倘若心存一顆向善的心，有一種求學(xué)的夢(mèng)，那條路便并不遙遠(yuǎn)，那條

　　路便就在腳下。堅(jiān)定信念——“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”。堅(jiān)持夢(mèng)想——“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。正有“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”，那么我便說(shuō)：“若沒(méi)有夢(mèng)想，何必遠(yuǎn)方？”

　　不忘初心，方的始終；經(jīng)歷風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹。

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)可屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”，這便是鑄人！求學(xué)之路更是鑄人之路。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，人生既是一段旅途，路上有風(fēng)景，也有荊棘，這才是無(wú)悔的人生。鑄人，如同保爾柯察金筑路，煉就真正的人生鋼鐵。

　　陽(yáng)光沐浴在我們每個(gè)人求知的路上，讓助學(xué)帶動(dòng)筑夢(mèng)，讓筑夢(mèng)來(lái)鑄就自己誤會(huì)的一聲，給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)讓青春無(wú)悔，讓勤工助學(xué)的美德在聊大校園傳遞。我與助學(xué)做“兄弟”，時(shí)光不老，我們不散！

　　每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑。你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 18

　　“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮�！�

　　選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。

　　貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。

　　轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。

　　而這一切的`開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。

　　初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。

　　隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 19

　　“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望；不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”

　　我，一個(gè)平凡而又普通的女生，既沒(méi)有韓彩英的迷人外貌，也做不到劉謙所謂的“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”;既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉(zhuǎn)動(dòng)，也無(wú)法像鳥兒一樣擁有整片藍(lán)天。 在茫茫人海中，我總會(huì)被淹沒(méi)；我懷揣著平凡的夢(mèng)想堅(jiān)定做最平凡的自己，也期待著某一天可以打造屬于我自己的不平凡。

　　夕陽(yáng)愛(ài)著的是那一片它染紅的云彩；朝陽(yáng)愛(ài)著的是她的柔情所渲染的大地；水依然忍受著魚兒的壞脾氣，因?yàn)樗�明白它們�(cè)缫讶跒橐惑w；而我唯獨(dú)最愛(ài)的是風(fēng)箏，它奮力去追逐屬于自己的天空，任憑被那根細(xì)線所牽絆，也許，它是為了自己的夢(mèng)才飛向那一片天空，我愿做那高傲而有夢(mèng)想的風(fēng)箏……

　　高考中我沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽都希望我去復(fù)讀，我心里暗想，如果報(bào)考的學(xué)校都沒(méi)有被錄取的話就聽(tīng)家里的話，在焦急難熬的等待過(guò)程中終于收到了南通職業(yè)大學(xué)的錄取通知書，但對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的.孩子來(lái)說(shuō)，又陷入了兩難的復(fù)雜情緒中，可喜的是在通知書上我看到了學(xué)校有貧困助學(xué)的這個(gè)助學(xué)政策，我就抱著試試看的心態(tài)去村里開(kāi)了一張貧困證明，在媽媽的陪同下又去了鎮(zhèn)上和縣里蓋了章，準(zhǔn)備了所需要的材料。還申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。那年的九月份我來(lái)到了這個(gè)陌生而又重新燃起我夢(mèng)想希望的城市。

　　來(lái)到學(xué)校后的一段時(shí)間我提交了貧困證明的申請(qǐng)書，在剛開(kāi)始，感覺(jué)這里的一切是那么的陌生，各種各樣的費(fèi)用撲面而來(lái)，我不止一次的想是不是該找些兼職來(lái)掙點(diǎn)錢，也不知道能做些什么，同時(shí)也在擔(dān)心會(huì)因?yàn)榧媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，會(huì)再次讓家人失望，無(wú)數(shù)的問(wèn)題在腦海中閃現(xiàn)，我又一次矛盾了，陷入了迷茫。在我感覺(jué)最困難的時(shí)刻，我和班里的幾位同學(xué)被叫去了輔導(dǎo)員辦公室，填寫了家庭情況調(diào)查表，后來(lái)我順利拿到了助學(xué)金，不在迷茫的我切身感覺(jué)到了大學(xué)生活的豐富多彩。

　　學(xué)習(xí)酒店管理這個(gè)專業(yè)可以說(shuō)是意料之外的，爸爸媽媽都不同意，甚至在開(kāi)學(xué)之際還想讓我轉(zhuǎn)專業(yè)，我努力說(shuō)服他們，在我自己的堅(jiān)持下，漸漸的我喜歡上了這個(gè)專業(yè)。為了可以進(jìn)入大酒店工作，在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。利用課外時(shí)間，我努力學(xué)習(xí)并取得了全國(guó)職場(chǎng)一級(jí)證書和辦公自動(dòng)化證書。但是在英語(yǔ)方面我需要更加勤奮。如今大二的我，一邊努力學(xué)習(xí)，一邊找了兼職，只想盡自己所能可以減輕爸媽的負(fù)擔(dān)。聽(tīng)專業(yè)老師講在這學(xué)期要取得餐飲資格證，希望可以盡最大努力考取專業(yè)所需要的資格證書，為了以后更好的就業(yè)，能盡快的適應(yīng)工作崗位，在業(yè)余時(shí)間，我去圖書館看些怎樣更好的進(jìn)行人際交流方面的書籍，充實(shí)自己的頭腦。

　　接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴的來(lái)之不易。國(guó)家資助對(duì)于我們貧困生來(lái)說(shuō)，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)與支持，讓我們深切感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫助的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都回懷著感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。我會(huì)不斷提升自己的素質(zhì)，為的是能更好地為社會(huì)奉獻(xiàn)。

　　讓夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)，去努力拼搏，去努力奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天。讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的文章！

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 20

　　生命是個(gè)奇跡，從一個(gè)人呱呱墜地開(kāi)始，生命的帆開(kāi)始起航，這個(gè)航程充滿幻想、充滿希望、充滿夢(mèng)想、充滿艱辛，雖然也會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，但陽(yáng)光依舊會(huì)灑滿整個(gè)航程，只要心中有夢(mèng)!

　　航程中，可能會(huì)有人時(shí)常問(wèn)自己，我會(huì)不會(huì)遇到什么困難?有沒(méi)有人會(huì)在我困難的時(shí)候幫助我?我的目標(biāo)在哪里?我的追求是什么?而我始終相信擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，生命就會(huì)無(wú)比精彩。

　　我是來(lái)自一個(gè)農(nóng)村貧困家庭的孩子，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，而且父母都患有嚴(yán)重的頸椎病，家里還有兩個(gè)學(xué)生，這給父母造成了很大的負(fù)擔(dān)，他們就靠務(wù)農(nóng)和打零工來(lái)支撐這個(gè)家庭。正因?yàn)檫@個(gè)原因，我從小學(xué)習(xí)就很認(rèn)真，只是想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓他們因?yàn)橛形叶�驕傲。所以，懷著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我考上了大學(xué)，懷著一顆追夢(mèng)的心、對(duì)大學(xué)充滿幻想的心開(kāi)始了大學(xué)的旅程。

　　從小到大，我一直都很節(jié)儉，從不鋪張浪費(fèi)，我嚴(yán)于律己，寬以待人，和朋友、同學(xué)都相處比較融洽，我會(huì)經(jīng)常做一些兼職來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，這都是為了不讓父母那么勞累，那么辛苦。在做兼職期間，我學(xué)會(huì)了怎么與他人溝通、互動(dòng)，更重要的是鍛煉了自己很多能力。

　　我喜歡在大學(xué)知識(shí)的海洋里遨游，我深信知識(shí)改變命運(yùn)，在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下國(guó)家給了我無(wú)比大的支柱，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)，我并沒(méi)有因?yàn)榧揖城闆r而自卑，而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父

　　親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。

　　大學(xué)是我人生的一個(gè)亮點(diǎn)，在這段“旅途”中，我樂(lè)觀、積極向上、敢于進(jìn)取，是個(gè)有較強(qiáng)榮譽(yù)感的學(xué)生，在兩年的大學(xué)生活中，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的大學(xué)生。

　　黨的恩情厚于泰山，黨給人民帶來(lái)了很多的福利，所以我一來(lái)大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書，有幸現(xiàn)在已轉(zhuǎn)為正式黨員。我時(shí)刻牢記黨的遵旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)、黨的工作路線，與時(shí)俱進(jìn)、正確貫徹黨的方針政策。而且我堅(jiān)持每天看一遍新聞，通過(guò)新聞渠道使自己不落后于時(shí)代，不落后于黨的思想，確保與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自己的言行舉止積極參加各類公益活動(dòng)。

　　在工作學(xué)習(xí)上，我時(shí)常以積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)一切，我對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，做事就要做好，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真踏實(shí)，我時(shí)刻保持著全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，不斷完善自己，認(rèn)真采納同學(xué)們的.意見(jiàn)以及老師的意見(jiàn)，做好橋梁的作用。這兩年來(lái)，我踏實(shí)認(rèn)真，不懂就問(wèn)，所以大學(xué)期間成績(jī)比較優(yōu)秀。我還先后參加了“計(jì)算機(jī)速錄大賽”、“PPT制作大賽”、“演講賽”、以及學(xué)院組建的“數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊(duì)”，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)了很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，并有幸參加了“深圳杯數(shù)學(xué)建模大賽”以及“全國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽”。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我深刻的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。有幸獲得學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金以及助學(xué)金，這次激勵(lì)更加激發(fā)了我不斷進(jìn)取、不斷奮斗的斗志。而且國(guó)家的資助讓我懂得了珍惜，從不鋪張浪費(fèi)的我從內(nèi)心充滿

　　了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一片綠洲、黑暗中的一束火苗，讓生命充滿希望與活力。

　　眾所周知：“逆水行舟，不進(jìn)則退”，我一定會(huì)比別人自強(qiáng)，因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)、自立、頑強(qiáng)拼搏、還要懂得感恩的人，我會(huì)不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，奮勇搏擊，我會(huì)讓自己追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。

　　我很感激祖國(guó)的美好政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。我會(huì)竭盡全力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，不斷的突破自我，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)努力去幫助身邊需要幫助的人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，爭(zhēng)取讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)。我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，不斷完善自己，讓自己越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我會(huì)永懷夢(mèng)想，不斷拼搏奮斗，困難和挫折不會(huì)成為我成功的絆腳石，我會(huì)用心感受生命的美好，我會(huì)讓自己夢(mèng)想的翅膀自由自在的在天空翱翔，飛向成功、飛翔美好的未來(lái)!

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 21

　　沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，享受著祖國(guó)發(fā)展的碩果，在“中國(guó)夢(mèng)”的指引下，我作為當(dāng)代大學(xué)生，也在為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”而筑起我的個(gè)人夢(mèng)。

　　改革開(kāi)放的祖國(guó)，到處可見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的奇跡，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我國(guó)的教育事業(yè)也取得了長(zhǎng)足發(fā)展�！鞍倌甏笥�(jì)，教育為本”。我國(guó)發(fā)展的碩果也使得教育的投入得到大大提高，助學(xué)事業(yè)的發(fā)展，更是筑起了很多貧困孩子的大學(xué)夢(mèng)，同時(shí)，也筑起了他們的整個(gè)人生。

　　曾幾何時(shí)，我也像大多數(shù)窮人的孩子一樣，格外的迷茫、缺乏夢(mèng)想，甚至于覺(jué)得生活沒(méi)有希望。我是個(gè)農(nóng)村的孩子，在我很小的時(shí)候，媽媽就換上了嚴(yán)重的疾病，失去了勞動(dòng)能力，甚至于自己不能照顧好自己的生活，需要人照顧，爸爸也沒(méi)有工作而只能在家務(wù)農(nóng)。不僅如此，我還有兩個(gè)姐姐，年老多病的奶奶，家庭的負(fù)擔(dān)不言而喻。也正是這樣的家庭環(huán)境，造就了我小時(shí)有些孤僻自卑的性格。我沒(méi)有什么驕傲，沒(méi)有什么自豪，因?yàn)閯e人有的東西我都沒(méi)辦法擁有，現(xiàn)在想想，那時(shí)候確實(shí)是挺無(wú)知幼稚的小孩子，只知道攀比而已。也就是這樣的家庭環(huán)境，讓我小時(shí)候好久的一段時(shí)間把錢看得特別的重。

　　記得小時(shí)候，家里養(yǎng)了幾只羊，都是奶奶每天辛苦照料，每年產(chǎn)幾只小羊崽賣了掙些零花錢。但是，就有那么一次，夜里所有的羊都被盜了，第二天，奶奶發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)什么都沒(méi)有了，只�？帐幨幍难蛉ΑＤ棠桃�?yàn)檫@得了好大一場(chǎng)病。也許在外人看來(lái)，幾只羊沒(méi)什么，也不值多少錢，但是，對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，它確有著很大的意義。羊羔賣掉可以幫助我和姐姐交學(xué)費(fèi)，干好多的事。我清晰地記得，就是因?yàn)槟羌�事，姐姐被迫輟學(xué)了，因?yàn)榧依飳?shí)在付不起三個(gè)人的學(xué)費(fèi)，盡管當(dāng)時(shí)政府也給了不少的助學(xué)資金，但是，畢竟三個(gè)人都上學(xué)，學(xué)費(fèi)太多了，姐姐就這樣被迫輟學(xué)了。當(dāng)時(shí)的我特別的矛盾和糾結(jié)，因?yàn)槲也恢�道自己是不是還要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)，我更不知道我上學(xué)的路還能走多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的生存條件，隨時(shí)都可以讓我無(wú)學(xué)可上。當(dāng)時(shí)的我還不太懂事，缺乏理想，更不曉得上學(xué)到底能給我?guī)��?lái)什么，更沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有朝一日踏進(jìn)大學(xué)的校門。因?yàn)樵��?jīng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，我都覺(jué)得我也要向姐姐一樣輟學(xué)打工，去減輕爸爸的負(fù)擔(dān)。盡管那時(shí)候我還很小，就連打工也不會(huì)有人要，但是，起碼不上學(xué)就不用交學(xué)費(fèi)，不交學(xué)費(fèi)家里的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕的思想曾在好長(zhǎng)一段時(shí)間占據(jù)著我的大腦。想想這一路走來(lái)，助學(xué)，的確筑起了我的夢(mèng)想，筑起了我的人生，改變了我對(duì)生活的期待。

　　說(shuō)起能給我上學(xué)以激勵(lì)的一件事，那還是小學(xué)的一次考試，我考出了優(yōu)異的成績(jī)，也正是那次考試，堅(jiān)定了我“只是改變命運(yùn)”的信念，燃起了我學(xué)習(xí)的欲望，因?yàn)槟谴�，我獲得了XX元的獎(jiǎng)學(xué)金，足夠我一年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。從那以后，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性，也似乎預(yù)感到學(xué)習(xí)是我唯一正確的選擇。也就因?yàn)槟谴�，我�?jiān)定自己要努力學(xué)習(xí)，要努力學(xué)習(xí)去獲得助學(xué)金的機(jī)會(huì)，因?yàn)橹挥心菢游也趴梢约炔恍枰�增加家里�?fù)擔(dān)，還可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)。仿佛老天眷顧我這個(gè)小孩子，那次的助學(xué)金，成了我學(xué)習(xí)道路上一個(gè)很好地開(kāi)端，因?yàn)槟谴我院�，每次我都能獲得助學(xué)金，一直到現(xiàn)在我都靠助學(xué)金繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生活。

　　記得兩年前高考錄取通知書送到我家的那一刻，全家人既高興又發(fā)愁，因?yàn)榇髮W(xué)里高昂的學(xué)費(fèi)實(shí)在超出家里的收入。看著山東交通學(xué)院的大學(xué)通知書，我真不知所措了。就在這時(shí)候，我得知到國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行助學(xué)貸款的.消息，我似乎一下就看到了希望。毫不猶豫的去縣里辦理了助學(xué)貸款，圓了我的大學(xué)夢(mèng)。來(lái)到大學(xué)后，得知到大學(xué)里和原來(lái)初中高中一樣，對(duì)于成績(jī)突出又家庭貧困的學(xué)生給予國(guó)家助學(xué)金和多種獎(jiǎng)學(xué)金支持，我才踏實(shí)下來(lái)。

　　十多年來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活就這樣靠著助學(xué)金走到了現(xiàn)在。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的國(guó)度，讓我們每個(gè)想上學(xué)的孩子有學(xué)可上。我也很慶幸自己生活在這個(gè)時(shí)代，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，我們可以有更多的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用科學(xué)文化知識(shí)去武裝自己的大腦。

　　直到今天，我真正成為了一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)了十幾年的科學(xué)文化知識(shí)，我意識(shí)到了這十幾年上學(xué)的重要性。因?yàn)檫@十幾年，改變了我的人生觀、世界觀，讓我樹立了自己的理想，讓我知道什么樣的人生才算有價(jià)值。助學(xué)給我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我擁有的好多的知識(shí)，讓我更堅(jiān)信自己的未來(lái)，讓我覺(jué)得自己更有力量也更加堅(jiān)強(qiáng)。我一定不負(fù)國(guó)家的支助，學(xué)好知識(shí)，為了更好地生活而努力奮斗，為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。我要用國(guó)家給我的大學(xué)夢(mèng)而盡自己最大的努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”獻(xiàn)上青春熱血。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 22

　　中國(guó)有著中國(guó)夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì)公民，去更好的報(bào)答曾助過(guò)我的善心人士，傳遞這一份愛(ài)。

　　我是一名農(nóng)村出來(lái)的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區(qū)的校園中，難免會(huì)自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金，我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”我應(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。

　　初入高中，面對(duì)許多自己不曾接觸過(guò)的知識(shí)，盡管會(huì)有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問(wèn)題是解決方法，有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想，直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦，反而覺(jué)得樂(lè)在其中。因?yàn)椤扒�淘萬(wàn)漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的，高三了，每天天還未亮就起床到教室背書；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過(guò)的，盡管最后成績(jī)不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。

　　離別的聚會(huì)上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的`資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂。因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué)，才筑就了我的夢(mèng)�，F(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰(shuí)的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì)有登頂?shù)挠鋹�，再難的時(shí)刻，也終會(huì)有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。

　　冰心言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！蔽沂鞘苤�的人，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過(guò)的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂(lè)于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 23

　　看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。

　　我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁?jiǎn)⒊�有句話說(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。”是啊，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。

　　談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。”還記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)，一切的一切，是那么的記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對(duì)于老師和同學(xué)的.幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁，感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 24

　　看到“助學(xué)”一詞，讓我不由的想到了貧困助學(xué)金。近年來(lái)，國(guó)家為了讓更多的貧困學(xué)生都能夠進(jìn)入大學(xué)，得以深造。分別在學(xué)校設(shè)立了貧困助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金，此外，還在地方設(shè)立了貧困助學(xué)貸款。這一措舉圓了無(wú)數(shù)心懷夢(mèng)想的學(xué)子，真正地使“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”得以實(shí)現(xiàn)。

　　我，一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的小伙子，由于自幼家庭貧困，自然成了被資助的對(duì)象，對(duì)此，我深表感激，在我看來(lái)，貧困助學(xué)金不僅僅是國(guó)家對(duì)貧困生物質(zhì)上的幫助，而且，它在精神上給我們以鼓勵(lì)，讓我們知道了我們深受社會(huì)關(guān)注，讓我們看到了人間大愛(ài)，學(xué)會(huì)了感恩，更多的是，它讓像我這樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困學(xué)子得以入校深造，接受更高層次的教育，從而鑄就我們的美好人生。

　　梁?jiǎn)⒊�有句話說(shuō)的好，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富；少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由�！笔前�，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，要繁榮，要富強(qiáng)，就必須有著一批又一批心懷夢(mèng)想的少年，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)為之奮斗，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的夢(mèng)想。

　　談到夢(mèng)想，這不由的讓我回想起初中時(shí)候?qū)W的一首詩(shī)，“夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。”還記得兒時(shí)的我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。而初中的我，夢(mèng)想確是考取一所好的高中，高中時(shí)夢(mèng)想又變成進(jìn)入一所好的大學(xué)。但是，高考失利，我沒(méi)能如愿進(jìn)入自己心目中的理想大學(xué)。如今，作為大二的我漫步在美麗的校園，回想起大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從新生軍訓(xùn)到加入社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，從學(xué)校的各種坐場(chǎng)到參加活動(dòng)。一切的一切，是那么的'記憶猶新，生活是那么的充實(shí)。這一年，我從高考失利的陰影中重新走了出來(lái)，變得更加自信了；這一年，我那原本早已沉睡的夢(mèng)想再一次插上了翱翔的翅膀；這一年，我蛻變了，從一個(gè)無(wú)知的少年變成了一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的小伙子；這一年，我家境貧寒的受到了老師和同學(xué)的幫助，獲得了貧困助學(xué)金：這一年，我真真正正的成熟了。

　　對(duì)于老師和同學(xué)的幫助，我把那份恩情刻骨于心，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，盡我所能，積極參加學(xué)校和班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。對(duì)于祖國(guó)和學(xué)校的那份恩情，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，只是心存感激，立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)，感恩陪我身旁。感謝偉大祖國(guó)的美好政策，感謝國(guó)家資助政策給我們帶來(lái)的幫助，感謝那些在困難時(shí)給予我們幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們是我們的榜樣，是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，在開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

　　感恩于心，感恩于行。讓我們放飛夢(mèng)想，共同建設(shè)祖國(guó)的美好明天。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 25

　　每個(gè)人在世界上都與他人他物相互聯(lián)系，或通過(guò)空氣，或通過(guò)金錢，或通過(guò)學(xué)習(xí)上的幫助。

　　在讀小學(xué)的時(shí)候就有了九年義務(wù)教育政策，免除了我們的大部分的學(xué)費(fèi)，減輕了很多經(jīng)濟(jì)困難的家庭的壓力。我記得小學(xué)里，我的有些同學(xué)是外來(lái)務(wù)工人員的子女，他們家庭姊妹眾多，但父母文憑低收入很少，連吃住都很差勁，但是靠義務(wù)教育政策，他們都上起了學(xué)。班級(jí)里要買校服，學(xué)校考慮到他們?yōu)樗麄兇虬胝鄣男７�費(fèi)。有個(gè)女生成績(jī)很優(yōu)秀但家里貧窮，父母又生病要回老家，老師怕她回老家不能再接受到教育和不忍受一位好的苗子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而被毀，便通過(guò)校方免去她的學(xué)費(fèi)，還讓她在學(xué)校免費(fèi)吃飯。國(guó)家化老師們個(gè)人幫學(xué)生助學(xué)的舉動(dòng)是非常有益的，不管他們最終堅(jiān)持到學(xué)習(xí)的哪一高度，但至少我們都曾伸出過(guò)援手，為他們改變?nèi)松�道路提供過(guò)機(jī)會(huì)，減輕了他們筑夢(mèng)路上的悲哀。

　　到了大學(xué)，我知道了有貧困生補(bǔ)助和助學(xué)貸款等好政策。我的身邊有些家庭困難的同學(xué)因?yàn)檫@些政策得以遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)繼續(xù)學(xué)業(yè)，其中不乏很多優(yōu)秀的學(xué)子。我相信這一平臺(tái)不僅幫助了學(xué)生的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人，也為國(guó)家日后的發(fā)展帶來(lái)重大的益處，納稅人的錢用在這些正確的地方才是對(duì)的。

　　經(jīng)常在電視上看到報(bào)道，某某企業(yè)家資助貧困學(xué)生幫其圓夢(mèng)，最終那些受資助的大學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)并收獲了好的`事業(yè)。還有像李盛蘭老人一樣貧困的人群，自己平日里省吃儉用靠拾荒資助學(xué)生。XX年的感動(dòng)中國(guó)人物中有一名叫徐本禹的支教老師。他從繁華的城市走向大山深處，用教育學(xué)生的愛(ài)心，扛住了孤獨(dú)和貧窮。他不愿看到那一雙雙渴望知識(shí)如同渴望活下去的眼睛，被大山無(wú)情的葬送了光芒。他的事跡感動(dòng)了中華大地，有不少的支教老師也相繼被搬上了熒幕受大家贊揚(yáng)，這是個(gè)好的接力。我現(xiàn)在也是一位大學(xué)生了，已近有能力為他人做出些貢獻(xiàn)，而且我的愿望也是成為一位優(yōu)秀的人民教師，為日后自己的學(xué)生提供學(xué)習(xí)生活上的幫助，這是我的愿望和義務(wù)。但我的思想水平里徐本禹等大人物還是有很大很大差距的。我僅僅參加了學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐部，和部長(zhǎng)們一起在社區(qū)里，陪外來(lái)務(wù)工人員的子女學(xué)習(xí)，與他們共同參與一些有意義的活動(dòng)。我相信在我的逐漸成長(zhǎng)過(guò)程中，我的愛(ài)心活動(dòng)能不斷擴(kuò)大，幫助到更多的學(xué)生，甚至幫助他們完成夢(mèng)想，塑造他們的人格。

　　我們學(xué)校擁有自信英語(yǔ)手下的早讀團(tuán)隊(duì)。大二大三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)無(wú)償教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他們每天堅(jiān)持早起，教我們?nèi)绾握�確發(fā)音，幫我們單獨(dú)糾音，還無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)我們，讓我們更加自信，堅(jiān)定夢(mèng)想，擁有愛(ài)心，讓我們成為一個(gè)不一樣的自己。我也參與其中，大家相互鼓勵(lì)相互影響，這是一種別具風(fēng)格但收益很大的教學(xué)。很多同學(xué)之后做了一些平日里不敢做的事情，突破了往日的自己，我也受益頗多。

　　不管是國(guó)家，團(tuán)體，還是個(gè)人，多多參與這些有益的活動(dòng)，相信投資教育可能比投資股市更有收益。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 26

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對(duì)未來(lái)的日子，用句土話就是"有盼頭"。我在大學(xué)里，理解著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎能夠看見(jiàn)滿是正能量的自我。我忙碌著，亦收獲著�！�—題記

　　談起自我的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)此刻說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒"，在學(xué)校里，在生活里，我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開(kāi)我的"小嫉妒"，家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù)模�父親總是極度看重姐姐的成績(jī)，姐姐上了初中，父親說(shuō)：初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是，我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績(jī)不打緊"，假小子的我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中時(shí)，姐姐面臨高考，繼而來(lái)的"不打緊"，再之后，姐姐高中，我初中；我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績(jī)單說(shuō)"呦，考得不錯(cuò)啊"，彼時(shí)我正值高二，我憤憤的回了句"一向都很好啊"，為此，父親到此刻還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)光賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學(xué)生，小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬，高中里，學(xué)費(fèi)多了，各類助學(xué)金也跟著漲了，對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來(lái)說(shuō)，助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用，我被父母完全"忽略"，當(dāng)然，我明白他們的愛(ài)不曾忽略過(guò)我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn)，學(xué)會(huì)愛(ài)人，那以前讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的

　　學(xué)習(xí)者和朋友，而父親母親的愛(ài)讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛(ài)我的家，我也多謝我的家。我也感謝所有助學(xué)，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢(mèng)，對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)應(yīng)對(duì)生活，雖談不上空洞無(wú)望但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。在之后高考畢業(yè)打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的'簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一齊去世界各地玩耍，看法國(guó)的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實(shí)，我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……很美的一幅畫，閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢(mèng)，而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師，處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我能夠成為屬于自我的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì)更美。

　　助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 27

　　顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過(guò)去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺(jué)得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對(duì)未來(lái)的日子，用句土話就是"有盼頭".我在大學(xué)里，接受著各位老師從頭至尾思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見(jiàn)滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。

　　——題記

　　談起自己的助學(xué)就要談起我的童年。在那個(gè)現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)就心里小幸福的年代，我是村里所有小伙伴的"頭頭兒",在學(xué)校里，在生活里，我的叱咤風(fēng)云都讓我理所當(dāng)然的坐上了那個(gè)"將軍"的座位。對(duì)于我學(xué)習(xí)方面的上進(jìn)絕對(duì)離不開(kāi)我的"小嫉妒",家里的姐姐大我兩歲，貌似理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，父親總是極度看重姐姐的成績(jī)，姐姐上了初中，父親說(shuō)：初中要好好學(xué)習(xí)才能上的了好高中。于是，我的努力學(xué)習(xí)就成了"小學(xué)成績(jī)不打緊",假小子的我嘟嘴了。等我以優(yōu)異的成績(jī)考上了初中時(shí)，姐姐面臨高考，繼而來(lái)的"不打緊",再后來(lái)，姐姐高中，我初中;我高中，姐姐高考。等父親拿起我的成績(jī)單說(shuō)"呦，考得不錯(cuò)啊",彼時(shí)我正值高二，我憤憤的回了句"一直都很好啊",為此，父親到現(xiàn)在還會(huì)學(xué)著我的口氣以此嘲弄我。我的上進(jìn)就在這溫馨的時(shí)間賽跑中悄悄流逝，記憶里留下的就只是那永遠(yuǎn)也追不上的兩年時(shí)光。在這一路的追趕又追趕，我成了"最不用操心"的學(xué)生，小學(xué)初中所有費(fèi)用都被助學(xué)金包攬，高中里，學(xué)費(fèi)多了，各類助學(xué)金也跟著漲了，對(duì)于免學(xué)費(fèi)的我來(lái)說(shuō)，助學(xué)金足以應(yīng)付學(xué)校各類費(fèi)用，我被父母完全"忽略",當(dāng)然，我知道他們的愛(ài)不曾忽略過(guò)我一刻。我感謝那永遠(yuǎn)追不上的兩年時(shí)光，讓我學(xué)會(huì)奮進(jìn)，學(xué)會(huì)愛(ài)人，那曾經(jīng)讓我嫉妒的姐姐成了我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)者和朋友，而父親母親的愛(ài)讓我真切的體會(huì)著幸福。我愛(ài)我的家，我也謝謝我的家。我也感謝所有助學(xué)，讓我的父親母親不至于那么快的蒼老。

　　筑夢(mèng)，對(duì)我而言一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活，雖談不上空洞無(wú)望但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。在后來(lái)高考畢業(yè)打工的日子里，我似乎是一夜頓悟，我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的卻又大大的不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一幢房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一起去世界各地玩耍，看法國(guó)的薰衣草，感受蒙古草原的廣闊平實(shí)，我和姐姐挽著白發(fā)蒼蒼的兩老頭老太太，夕陽(yáng)把我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……很美的一幅畫，閑來(lái)無(wú)事我也會(huì)往畫里添上幾筆。我想，這就是我的夢(mèng)，而大學(xué)里的我就是一位偉大的設(shè)計(jì)師，處于造夢(mèng)進(jìn)行時(shí)。

　　助學(xué)，筑夢(mèng)，又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我也成長(zhǎng)于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大",我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來(lái)的日子會(huì)更美。

　　助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢(mèng)，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。

　　那年春天，在花生地里她對(duì)媽媽說(shuō)，長(zhǎng)大了姐姐上清華大學(xué)，二姐上北京大學(xué)，我上復(fù)旦大學(xué)。在她當(dāng)時(shí)的觀念里，大學(xué)就是清華、北大和復(fù)旦。年幼的`她知道父母的含辛茹苦，主動(dòng)提出讓媽媽也外出打工。于是，九歲她便走進(jìn)留守兒童行列。

　　小學(xué)

　　再苦再難也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神……

　　小學(xué)那會(huì)兒還懵懵懂懂的，每天早上四點(diǎn)就要起床一邊燒柴火做飯一邊背誦課文，晚上回家還要去菜地視察自己前天種的菜苗。學(xué)習(xí)上，她只知道要聽(tīng)老師的話，考試沒(méi)及格很丟人，每天回家吃晚飯就寫作業(yè)、背課文。小女孩很喜歡唱歌跳舞的，她常常一個(gè)人在家里又唱又跳。有一次看到同學(xué)家里有個(gè)電子琴很喜歡，媽媽答應(yīng)說(shuō)來(lái)年回家也買一架，可把她開(kāi)心的。那是媽媽唯一一次食言，第一次要買覺(jué)得四五十元有點(diǎn)貴，就想著過(guò)幾天再來(lái)問(wèn)。再來(lái)的時(shí)候賣電子琴的人走了，媽媽為此懊悔了好些年頭。

　　初中

　　心若在，夢(mèng)就在�？闯蓴�，人生豪邁……

　　小女孩并不聰明，但是她不甘心一輩子平庸。初中的女孩子們進(jìn)入青春期，開(kāi)始注重自己的打扮，開(kāi)始變得叛逆。而她，很清楚地知道自己手里的每一分錢都來(lái)之不易，很明白寸金難買寸光陰，所以金錢和時(shí)間都浪費(fèi)不起。她也很明白每年初中畢業(yè)能夠上高中的學(xué)生只有五十幾人，而這五十幾人中只有十來(lái)人是女生。她開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)，必須比別人努力才能成為那十來(lái)人中的一員，才能實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)。上天愛(ài)捉弄人，在中考那天，考完第一科小女孩就中暑了，后面的幾科都是打完點(diǎn)滴直接上考場(chǎng)，拿筆手都在發(fā)抖。中考結(jié)束了，回到家里她告訴自己也許這就是天意吧!但是心里還是希望奇跡出現(xiàn)，等待成績(jī)的數(shù)日里她每天都在祈禱，希望上帝能夠給自己一個(gè)上高中的機(jī)會(huì)。

　　上帝可能是被小女孩的虔誠(chéng)所感動(dòng)，她考上了。那天成績(jī)出來(lái)了，她遲遲不敢打電話查詢分?jǐn)?shù)。過(guò)了一天一夜，終于按耐不住，鼓起萬(wàn)分勇氣跑到大伯家里借了電話(撥號(hào)的時(shí)候還在鼓勵(lì)自己說(shuō)再壞的結(jié)果也總是要面對(duì)的)。她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，又查了一遍，確認(rèn)無(wú)誤之后真可以用狂喜來(lái)形容當(dāng)時(shí)的心情。666分，多么吉利的數(shù)字!于是，她帶著父母和自己的那份喜悅進(jìn)了市重點(diǎn)高中。

　　高中

　　曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀，如今我已不在感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……

　　高中，對(duì)于這女孩子來(lái)說(shuō)經(jīng)歷了不僅有學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，還有生活上的挑戰(zhàn)。學(xué)費(fèi)是最讓她揪心的，得知學(xué)費(fèi)需要1700元的那一刻她石化了。在校園里一整天都在發(fā)愁這事兒，她銀行卡加上身上現(xiàn)金只有兩千元，一千元是這學(xué)期的生活費(fèi)。到了晚上七點(diǎn)半，一個(gè)人到電話亭聽(tīng)到爸爸聲音的那一瞬間就哭了。她是個(gè)懂事的孩子，總是給家里報(bào)喜不報(bào)憂，在短短半學(xué)期成績(jī)就有了很大的進(jìn)步。三年的高中爸爸都沒(méi)時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，她就自己當(dāng)家長(zhǎng)。她勤儉生活態(tài)度和勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度讓很多老師、家長(zhǎng)都很感動(dòng)。

　　學(xué)習(xí)上，除了勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有什么可以拿出來(lái)和人家競(jìng)爭(zhēng)的了。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天心中的那份興奮感一下子淪為了失落感，校園里個(gè)個(gè)是學(xué)林高手。由于很多知識(shí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，高中學(xué)起來(lái)很吃力。就簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)吧，在這之前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，而很多同學(xué)都已經(jīng)可以很熟練地打字玩游戲了。當(dāng)學(xué)習(xí)退步時(shí)，她就告訴自己知恥而后勇，經(jīng)歷過(guò)跌宕起伏的人才能更好走向未來(lái)。當(dāng)情緒低落時(shí)，她告訴自己一切的苦難都是上帝化了妝的禮物，除了接受別無(wú)選擇。

　　高考將近，這是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，她也在努力調(diào)整自己的心態(tài)。她在最后一個(gè)月告訴自己，當(dāng)你只有一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，全世界都會(huì)為你讓路。于是，她一心向著自己的大學(xué)夢(mèng)奔去，她成功了。

　　大學(xué)

　　給我翅膀讓我翱翔，給我力量，是你讓我變堅(jiān)強(qiáng)，不怕受傷，因?yàn)橛心阍谏砼�。你的笑你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)�！�…

　　女孩兒時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，三個(gè)姐妹雖然不是清華、北大、復(fù)旦，但是也都上了上學(xué)。最高興也是最辛苦的要數(shù)她們的父母，靠著微薄的工錢供她們的學(xué)費(fèi)。進(jìn)學(xué)校才一周就到學(xué)校附近的飯店當(dāng)洗碗工掙點(diǎn)生活費(fèi)，一個(gè)月100元包吃。連一件像樣的衣服都不舍得買，每天都穿著別人送的那幾套被她洗的很干凈的衣服。給父母打電話總是分享一些很美好的很開(kāi)心的事情，因?yàn)樗�知道相�?duì)于父母，自己這點(diǎn)苦不算什么。和她一起兼職的是一位白血病孩子的母親，她邊上班邊照顧醫(yī)院里的孩子，最后由于種種原因放棄治療要回老家了。長(zhǎng)期的相處，她被這對(duì)母子深深感動(dòng)。離別時(shí)，女孩給那母親100元以表心意。女孩經(jīng)常說(shuō)錢多錢少?zèng)]有太大區(qū)別，關(guān)鍵是我們賦予每一分錢的價(jià)值和意義。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 28

　　假如我是一陣不羈的風(fēng)——我會(huì)低號(hào)著，朝著自己的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng)，因?yàn)樗�容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿，因?yàn)樗�美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著理想，憧憬著未�?lái)，向往著和平。

　　對(duì)于前一個(gè)學(xué)年而言，我沒(méi)拿到獎(jiǎng)助學(xué)金，是因?yàn)槲也粔蚺�力，不夠刻苦，并且有更多比我需要�?guó)家?guī)椭�的人支助。在看到自己身上的不足之后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，不僅將自己的課程得到了充分學(xué)習(xí)，也把對(duì)于自己有利的各種工作證通過(guò)了。這為自己以后的工作鋪下了良好的道路。大學(xué)生活還在繼續(xù)前進(jìn)著，為了回報(bào)國(guó)家的支助，我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨。

　　假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥——我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī)，尋求不會(huì)泯滅的希望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己，雖然我不會(huì)飛。

　　假如我是一場(chǎng)有情的雨——我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威，競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。

　　假如我是一只矯健的獵鷹——我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖，畫出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的.腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向，為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。

　　假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)——我會(huì)跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長(zhǎng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意。

　　假如我是夸父頭上的紅日——我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。

　　假如我是秦時(shí)的明月——我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 29

　　他離開(kāi)的時(shí)候，我的世界都塌陷了……

　　——題記

　　在記憶的年輪里，那一年永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去。不管用多少溫情的安撫，都無(wú)法去掉它帶給我的傷痛，留下的傷疤。任它在我心底深處蕩漾，時(shí)時(shí)刻刻催促著我?jiàn)^發(fā)向上，完成他未完成的愿望。

　　我很喜歡笑，因?yàn)樵谛�里別人看不見(jiàn)你曾受過(guò)的傷，流過(guò)的淚，甚至不會(huì)追尋你的過(guò)去。我害怕被人提及我的過(guò)去，更害怕聽(tīng)人說(shuō)到“爸爸”兩個(gè)字，這兩個(gè)字給我的幸福童年畫上了句號(hào)，我的快樂(lè)及幸福都被埋在了那兩個(gè)字里。從他離開(kāi)的那一天起，我們家的天都塌了，媽媽挑起了那沉重的擔(dān)子，哥哥在讀完初中后也選擇和媽媽一起支撐我們那殘弱的家。那時(shí)還不到十歲的我被送到親戚家寄養(yǎng)，媽媽外出打工，我開(kāi)始被迫學(xué)著長(zhǎng)大。做許多以前從未做過(guò)的家務(wù)和農(nóng)活，接到媽媽電話時(shí)都會(huì)哭得踹不過(guò)氣來(lái)的我，用那雙小手學(xué)會(huì)了在大冬天用冷水洗棉襖，學(xué)會(huì)了不屬于童真年紀(jì)的察言觀色，生怕自己的不懂事會(huì)激怒別人，我不再是中心，我開(kāi)始圍著別人轉(zhuǎn)。

　　媽媽不忍心看我那么受苦，在我十歲時(shí)，把我送到了外婆家，在她看來(lái)，那個(gè)把她從小養(yǎng)大的女人——我的外婆，是可以代替她照顧好我的。盡管她不想再讓外婆操心，可她沒(méi)辦法，一家人要吃飯。就這樣，我在外婆家一住就是十年，外婆給了我第二次生命，我在外婆細(xì)膩的愛(ài)的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，我想我就是這樣的孩子。越是艱難的環(huán)境越能催發(fā)出我的斗志，讓我昂首挺胸，大步的邁向?qū)儆谖业拿篮玫奈磥?lái)。

　　爸爸離開(kāi)后，我不再像其他小孩一樣要媽媽哄著才能入睡，我也不會(huì)再纏著媽媽要我最愛(ài)的洋娃娃，我開(kāi)始經(jīng)歷跌宕起伏的人生。在經(jīng)歷了家庭變故后，面對(duì)人生的各種困難，我一點(diǎn)都不膽怯了，我知道想要改變自己的生活和命運(yùn)，我必須付出比別人多的努力。在學(xué)習(xí)上，我格外勤奮，從小學(xué)開(kāi)始，各科成績(jī)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。由于自己是單親家庭的孩子，所以學(xué)校和老師都很照顧我，在經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)上都給了我莫大的幫助，為媽媽節(jié)省了一大筆開(kāi)支。從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí)都很順利。我很感謝幫助我的人，感謝這個(gè)溫暖的社會(huì)，感謝偉大的祖國(guó)。

　　現(xiàn)在，我終于如愿以償?shù)膩?lái)到了我的大學(xué)。這是一個(gè)很美的地方，雖然她不繁華，也沒(méi)有很便利的交通，但這一地的綠樹和新鮮的空氣，給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要在大學(xué)的四年里，完成爸爸的愿望，我相信他在天堂看著現(xiàn)在如此樂(lè)觀積極的我，一定是高興的。

　　當(dāng)陽(yáng)光穿透樹葉時(shí)，我伸開(kāi)雙手，感謝我還好好的活在這個(gè)世界上。我并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ?變故而自卑和墮落，我在逆境中成長(zhǎng)成才。我曾參加過(guò)各種大大小小的活動(dòng)，在中學(xué)獲得了全國(guó)“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”征文比賽三等獎(jiǎng)，在大學(xué)我也一直努力著，我從沒(méi)覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)享樂(lè)的地方，我比以前更努力就是希望自己以后可以有幸福的生活和美好的前途，可以更好地去幫助別人，報(bào)答社會(huì)，感恩祖國(guó)。

　　在大一這一年，我榮獲了重慶市“聯(lián)通杯·我的大學(xué)生活”文字類比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得了學(xué)院的“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào)，在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)均獲班級(jí)第一，獲得了今年的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生。成績(jī)只是證明我努力的一個(gè)方面，一個(gè)想要成為優(yōu)秀的人，必須要學(xué)會(huì)很多東西，擁有更多的本領(lǐng)。所以我從不滿足于已有的成績(jī)，我會(huì)帶著一顆謙虛的心一直不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)壓得媽媽踹不過(guò)氣來(lái)，幸好有國(guó)家的6000元助學(xué)貸款幫助，加上自己的勤工儉學(xué)，自己大部分的生活費(fèi)用都可以解決了。我從高三畢業(yè)的暑假開(kāi)始就一直在假期補(bǔ)課班擔(dān)任輔導(dǎo)老師，在學(xué)校也利用課余時(shí)間做兼職。我努力為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，希望她可以不那么辛苦。媽媽已經(jīng)在外打工十年了，年齡越來(lái)越大的她有些力不從心，經(jīng)常生病。我很心疼她，那樣一個(gè)瘦弱的女子，在丈夫離開(kāi)后撐起了我們的家。

　　作為一個(gè)從小就受國(guó)家助學(xué)幫助的我，在當(dāng)下所有人都為“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗時(shí)，我也愿用我的一份力，完成我的小小夢(mèng)想，為我們大大的“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。中國(guó)夢(mèng)，我的青春我?jiàn)^斗。

　　一個(gè)孩子，一段故事，一束陽(yáng)光，一點(diǎn)希望。在青春的歲月里，一直努力奮斗著。沒(méi)有誰(shuí)可以因?yàn)檎l(shuí)而不努力，我要讓自己變成發(fā)光體，像一株美麗的向日葵，努力向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。我要用我的努力，我的幸福，給我最敬愛(ài)的爸爸一個(gè)美麗的愿望，愿他在天堂安好。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 30

　　陽(yáng)光沐浴在我的求知路上

　　DD在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活

　　祖國(guó)走過(guò)了"雄關(guān)漫道真如鐵"的昨天，跨越了"人間正道是滄桑"的今天，"中國(guó)夢(mèng)"正指引著當(dāng)代中國(guó)向著"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)"的明天邁步。我戰(zhàn)勝了昨天的苦難，迎接著仍需要努力的今天。也將為輝煌的明天奮斗DD題記

　　行走在歷史的沙灘上，我時(shí)常追問(wèn)自己，自己的夢(mèng)想是什么，我一生的追求，我在為何而努力?每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平凡而偉大的愿望，一生都在為這個(gè)夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄�！�…你我共同來(lái)奮斗，讓夢(mèng)想在今天起航!

　　因?yàn)槲业拇髮W(xué)夢(mèng)，我來(lái)到遙遠(yuǎn)的城市，開(kāi)始了我的大學(xué)生活，剛到大學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得一切都是那么的不可思議，遇到了各種各樣的人，給我?guī)��?lái)的感覺(jué)也不再像以前那樣，以前身邊的同學(xué)總是嘻嘻哈哈，那么單純，那么簡(jiǎn)單。可是現(xiàn)在身邊的人給人一種冷漠，覺(jué)得外面的世界這么與眾不同，受身邊的人影響，我已不再是以前的我，不再每天窩在教室上課，看書，而是每天想著去哪里玩，或者窩在寢室看韓劇，不再似從前那般有著向上的心，于是對(duì)學(xué)習(xí)不再熱愛(ài)，盡管有著對(duì)美好生活的向往，卻依然不愿努力，只是覺(jué)得時(shí)間越來(lái)越少，不愿意上課，不愿意學(xué)習(xí)，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了。

　　xx年9月承載著希望與夢(mèng)想，來(lái)到了我的大學(xué)Dxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而我的心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，幼年喪母，兄妹3人是依靠著父親辛勤勞累撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，培養(yǎng)出我和姐姐兩名大學(xué)生，我們是父親的自豪和驕傲……但是，仿佛有一種無(wú)形的壓力時(shí)刻壓著我，我不止一次在想，是不是該做些兼職來(lái)掙錢養(yǎng)活自己，我能做什么?我應(yīng)該做什么?如果我因?yàn)樽龃罅康募媛毜⒄`了學(xué)習(xí)，我是否會(huì)后悔?是否會(huì)讓父親感到失望?這些問(wèn)題在總在我的腦中閃現(xiàn)，我心里無(wú)比矛盾，一度陷入迷茫。

　　[注]：從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出“懸梁刺股”這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。

　　三年的高中時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，很快就過(guò)去了，在這三年里我的到了很多的資助，國(guó)家貧困助學(xué)，還有其他的種種，讓我完成我的學(xué)業(yè)，是你們的愛(ài)心一直鼓勵(lì)著我、支持者我，讓我不斷地去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。所以在這里我要謝謝你們!你們就像是我心中的陽(yáng)光，一直照耀著我前行。

　　我沒(méi)有想到有一天會(huì)真正成為一名大學(xué)生，在大學(xué)這個(gè)充滿知識(shí)的海洋世界里遨游。而綻放我夢(mèng)想花蕾是您"陽(yáng)光教育工程圓大學(xué)夢(mèng)",在我的家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的情況下帶來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)"知識(shí)改變命運(yùn)".到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的.貢獻(xiàn)。

　　在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我利用大部分的課余時(shí)間把所學(xué)的各門功課進(jìn)行仔細(xì)的整理，并且反復(fù)地背誦，把它們變成自己的東西，終于，功夫不負(fù)有心人，我做到了，大學(xué)三年綜合成績(jī) 測(cè)評(píng)專業(yè)第一名，并且被省教育廳授予"xx省優(yōu)秀學(xué)生干部"、"xx省大學(xué)生三下鄉(xiāng)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人"、"xx省優(yōu)秀畢業(yè)生"等稱號(hào)。曾在xx晚報(bào)上發(fā)表《xx》等1xx篇文章、教育網(wǎng)站上發(fā)表《xx》等xx篇文章、院報(bào)上發(fā)表《xx》等xx篇文章及多篇新聞簡(jiǎn)訊。"梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出",榮譽(yù)見(jiàn)證著我的堅(jiān)定不移、勇于當(dāng)先的個(gè)人品質(zhì)。

　　大學(xué)期間，沐浴著黨和政府的資助陽(yáng)光，xx年我榮獲國(guó)家助學(xué)金3000元，xx年榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，xx年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元，三年內(nèi)共獲得國(guó)家資助1xx000元。黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，xx年我被黨組織接收成為一名年輕的共產(chǎn)黨員。

　　接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國(guó)家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。

　　所謂"逆水行舟，不進(jìn)則退",這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

　　金錢有價(jià)，情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父親，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。

　　讓我們拿出"吹進(jìn)狂沙始到金"的毅力，拿出"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣。使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果!

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 31

　　“為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而活著”，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗者，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽(yáng)。我們就像那顆種子，經(jīng)過(guò)殘酷的高考來(lái)到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽(yáng)的照射下能快速地成長(zhǎng)，而我們，也需要那“太陽(yáng)光”。

　　_年9月，我懷著夢(mèng)想來(lái)到了我的大學(xué)-陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)入這所學(xué)校，對(duì)這所學(xué)校充滿了好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，好玩的，也有著對(duì)大學(xué)的憧憬�？墒�，我也沒(méi)有忘記自己來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，鍛煉好自己各方面的能力。就在今天下午，我參加了學(xué)校組織的無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，為社會(huì)盡自己一點(diǎn)薄弱的力量。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方。大學(xué)的生活和高中生活相比而言，多了許多空余的時(shí)間，這時(shí)間利用好的話對(duì)我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，就有了一定的優(yōu)勢(shì)，至少在學(xué)習(xí)時(shí)間上比別人多。當(dāng)然，這需要我們有足夠的.自制力和控制力。

　　我來(lái)自一個(gè)很普通很平凡的家庭，沒(méi)有可以賺很多錢的父母，但我并不因?yàn)槲业募彝ザ鴽](méi)有自信，變的自卑，從而去怨恨父母。相反，我很感謝我的父母，感謝他們給了我一個(gè)溫暖和睦的家庭，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我也知道也了解父母養(yǎng)大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易，也知道只有好好讀書才能改變自己將來(lái)的命運(yùn)。為父母減少一份擔(dān)心和牽掛。所以我選擇了而大學(xué)，希望通過(guò)大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　“大學(xué)”，是一個(gè)大的舞臺(tái)。進(jìn)入大學(xué)，我們就在了這個(gè)大舞臺(tái)之上。我們學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，真正在校學(xué)習(xí)時(shí)間也不過(guò)兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”一樣。這兩年，也許沒(méi)有觀眾，也沒(méi)有掌聲，但我相信，挺過(guò)這兩年，就可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的正是地下工程與隧道工程技術(shù)，雖然現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)這個(gè)專業(yè)人才的需求量非常大，但是，要想找到一個(gè)好的工作還是要靠自己的努力，不是手簡(jiǎn)單的拿到畢業(yè)證和技能證就可以。我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的偉大，只想通過(guò)自己的努力來(lái)爭(zhēng)取自己想要的生活和未來(lái)!

　　當(dāng)然，如今的社會(huì)，需要的是復(fù)合型人才。某單位錄用員工時(shí)，看的不僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能，還有其他的能力。例如:辯論能力、應(yīng)付處理危機(jī)的能力、人際交往能力等等。所以，在大學(xué)，我們也要注重這些能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想。通過(guò)一些合理的途徑來(lái)鍛煉自己，豐富自己各方面的能力。

　　國(guó)家政府注重教育，注重國(guó)民的素質(zhì)，也注重青少年學(xué)生的夢(mèng)想。于是“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”的活動(dòng)來(lái)到了我們身邊，我希望能得到他的幫助，讓我能夠更好的實(shí)現(xiàn)大學(xué)的目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己，讓自己所創(chuàng)造的價(jià)值來(lái)回報(bào)社會(huì)，讓自己成為一個(gè)有愛(ài)心，有責(zé)任心的人。我相信，行動(dòng)是想法最好的證明工具。因?yàn)槊�主席曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！�

　　“成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人�！彼�以，從踏進(jìn)校園的那一刻起，我就開(kāi)始準(zhǔn)備著。我會(huì)不停的朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難或挫折時(shí)，用毅力、勇氣和智慧來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓理想的船舶平穩(wěn)駛向成功的彼岸。

　　夢(mèng)想，無(wú)法用金錢來(lái)衡量;國(guó)家的政策也不是用金錢來(lái)衡量的。因?yàn)樗�是政府�?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，也是國(guó)家對(duì)我們的希望。

　　感恩，不曾忘卻;夢(mèng)想，不曾放棄。我會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我們肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在自己的手中!

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 32

　　筑，即構(gòu)筑。夢(mèng)，心所往之。筑夢(mèng)即為構(gòu)筑心中向往的遠(yuǎn)方。

　　——題記

　　近期，第11屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)在鄭州舉辦，這是全國(guó)民運(yùn)會(huì)第一次在河南鄭州舉行。少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)一定程度上的降低了競(jìng)技成分，更多的是展示了少數(shù)民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣，如獨(dú)竹漂、民族式摔跤、民族馬術(shù)等。這些民族文化有些已經(jīng)不常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中了，所以我們更有責(zé)任要去了解它們，學(xué)習(xí)它們，最后肩負(fù)起傳承的重任。

　　一個(gè)國(guó)家的歷史，文化，文明的傳承是一個(gè)國(guó)家興衰變革的根本。有自己的傳統(tǒng)文化，才是獨(dú)立和發(fā)展的基礎(chǔ)�！扒竽局�長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。要想國(guó)家強(qiáng)大，就必須要穩(wěn)固國(guó)之根本。傳統(tǒng)文化作為中華民族集體智慧的結(jié)晶;是中華祖先留傳給后代子孫最珍貴的遺產(chǎn);是中華民族貢獻(xiàn)給全人類最寶貴的精神財(cái)富。華夏文明豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，先哲們憑借獨(dú)有的東方智慧，使華夏文明在悠悠歷史長(zhǎng)河中已經(jīng)閃耀了五千年，至今仍然值得我們奉為圭臬，并在實(shí)踐中傳承和發(fā)揚(yáng)。

　　科技強(qiáng)國(guó)固然重要，但文化強(qiáng)國(guó)更是不可或缺。傳統(tǒng)文化是強(qiáng)國(guó)之路上的燈塔，有了文化底蘊(yùn)，面對(duì)各種文化的滲透，才不會(huì)迷失方向，喪失中國(guó)人的本色。博古才能通今，承先才能啟后，繼往才能開(kāi)來(lái)。而博古、承先和繼往等對(duì)傳統(tǒng)文化的'傳承，能夠保證社會(huì)和民族綿延不絕、自強(qiáng)不息、持續(xù)發(fā)展;傳統(tǒng)文化能夠保證民族信心堅(jiān)定、獨(dú)立自主。所以，傳統(tǒng)文化能夠建立起自信、自強(qiáng)、自立的人生和民族。

　　當(dāng)然，擁抱傳統(tǒng)文化并不意味著盲目接受，歷史告訴我們，真正的傳承是在實(shí)踐中辯證的繼承和發(fā)展，才能重新振興傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)。盲目繼承和完全否定一樣，都是不可取的。

　　新一代中華少年必須肩負(fù)起祖國(guó)文明文化的傳承，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，為實(shí)現(xiàn)我們共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一起努力。期待著吧，這條盤踞在亞洲東方的龍終將從沉睡中蘇醒，再次發(fā)出怒吼，響徹云霄。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 33

　　鳥兒的夢(mèng)想，是一次次飛到更新的高度;

　　魚兒的夢(mèng)想，是一次次游到更遠(yuǎn)的方向;

　　苗兒的夢(mèng)想，是一次次長(zhǎng)到更加的茁壯;

　　人的夢(mèng)想多種多樣，學(xué)生為考上理想學(xué)校去奮斗，運(yùn)動(dòng)員為獎(jiǎng)杯榮譽(yù)去拼搏，職員為升職加薪去努力……雖然有的高尚，有的平凡，有的偉大，有的渺小。但無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都是美麗神圣的。每個(gè)人都需要夢(mèng)想照亮前進(jìn)道路，指引方向。

　　宮崎駿曾說(shuō)過(guò)：“我可以接受失敗，但絕不能接受未奮斗過(guò)的自己!”所以在筑夢(mèng)的人生旅途中，我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，無(wú)論經(jīng)歷了多少困難、失敗，都不要輕言放棄。勇敢面對(duì)，迎難而上就會(huì)“柳暗花明”。夢(mèng)想是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量，是迷茫中的方向標(biāo)。只有執(zhí)著追求、保持樂(lè)觀的心態(tài)，才會(huì)使你在筑夢(mèng)之旅上，越走越遠(yuǎn)，越走越堅(jiān)定，成就輝煌精彩的人生!

　　多少人撞了墻就再也沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)身?多少人跌倒了再也沒(méi)爬起來(lái)?多少人失敗了再也沒(méi)嘗試過(guò)?所以成功的人少之又少!

　　蚌，經(jīng)歷了沙礫的折磨，才能孕育出光鮮亮麗的珍珠;

　　蟬，經(jīng)歷了蛻變的苦楚，才能施展出清脆響亮的歌喉;

　　鳳凰，經(jīng)歷了浴火的煎熬，才能重生出燦爛輝煌的生命。

　　人生難免有挫折，筑夢(mèng)的過(guò)程是充滿困苦的`，失敗讓我們堅(jiān)強(qiáng)，艱難讓我們向上，批評(píng)讓我們進(jìn)步。這些都是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，只有戰(zhàn)勝它我們才會(huì)變得強(qiáng)大!

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！比松�就是進(jìn)擊，只要我們構(gòu)筑夢(mèng)想，充滿希望，勇于面對(duì)，苦難與挫折都會(huì)過(guò)去，在那“風(fēng)雨”之后，便是一道耀眼的希望之光，每個(gè)追夢(mèng)人都會(huì)有不同的收獲。

　　夢(mèng)想是石，可以敲出星星之火;

　　夢(mèng)想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈;

　　夢(mèng)想是燈，可以照亮夜行的路;

　　夢(mèng)想是路，可以引你走到黎明。

　　趁著自己年輕，滿懷追夢(mèng)的熱血，邁出追夢(mèng)的步伐，用手中銳利信念之刀割去筑夢(mèng)路上的“荊棘”，用汗水澆灌出金色的夢(mèng)想之花，走出屬于自己的成功之路，到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 34

　　當(dāng)我聽(tīng)到耳熟能詳?shù)钠放泼�字，如“百達(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí)，我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺(tái)燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的機(jī)械手表。

　　工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。

　　日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開(kāi)始著手改裝汽車，每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出，精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后，才安裝在車體上，完美無(wú)缺。不得不講，日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。

　　工匠精神是少而精，不求利。

　　德國(guó)人生產(chǎn)的汽車每年都會(huì)限量，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神，可謂完美的詮釋。

　　相反，馬虎與湊合終釀惡果。

　　舊時(shí)，有一位畫家在畫馬時(shí)覺(jué)得不像，便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí)，他便解釋道一個(gè)是馬，另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí)，一個(gè)將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個(gè)將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。

　　中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。

　　在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代，很少有人能夠做到安靜下來(lái)，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會(huì)政事變化，時(shí)代的車輪滾滾向前，在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)

　　歷時(shí)間的`淬煉，依然散發(fā)出灼灼的光芒，就如我們頭頂?shù)纳n穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產(chǎn)物。

　　我們必須具備工匠精神�；蛟S現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷保�但成熟后，反觀自己的不足，由虛而實(shí)剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認(rèn)真細(xì)致。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 35

　　蘭徹、萊俱和法瀚，是天底下最笨的笨蛋。

　　他們笨到為了幫助別人完成夢(mèng)想耽誤了自己的時(shí)間；他們笨到為了不讓父母?jìng)�心而做自己不喜歡的事情；他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點(diǎn)沒(méi)趕上考試；他們笨到將辛苦偷來(lái)的試卷一眼不看地丟了出去；他們笨到為開(kāi)除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。

　　萊俱不再害怕明天，法瀚掌握了自己的命運(yùn)，他們?cè)谟眯淖分鹦闹械膲?mèng)想。這一切要?dú)w功于蘭徹。蘭徹在追逐夢(mèng)想的同時(shí)也在改變著周圍的人：他用善良打動(dòng)了院長(zhǎng)，改變了院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度；他在來(lái)俱受傷時(shí)不斷鼓勵(lì)、安慰他，讓萊俱不再害怕明天；他還鼓勵(lì)法瀚去追逐當(dāng)攝影師的夢(mèng)想，去掌握改變命運(yùn)的權(quán)利……蘭徹用他的幽默、樂(lè)觀、智慧改變著周圍的人和事。

　　在生活中，有很多像曾經(jīng)的法瀚和萊俱一樣的人。因?yàn)樯�活中的條條框框而無(wú)法去追逐心中的夢(mèng)想。有的則根本沒(méi)有夢(mèng)想。他們即使獲得了財(cái)富和成功，也只是一具沒(méi)有靈魂的空殼。有的人則完全不同，他們清楚地知道自己想要什么，應(yīng)該怎樣做才是正確的，并付諸行動(dòng)。他們即便沒(méi)有成功也比那虛度光陰的人收獲更多。

　　我們需要的并不是什么優(yōu)質(zhì)的生活，我們需要的是追逐夢(mèng)想的.權(quán)利。我們要在追逐夢(mèng)想的旅程里努力奮斗，朝著心中的那個(gè)方向前行。我們難免會(huì)遇到困難與挫折，但“不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹”我們要跨過(guò)所有的臺(tái)階向著頂峰前行！

　　過(guò)不了多久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我們進(jìn)入初中，將會(huì)有更多的困難阻礙我們前行：小學(xué)的三門功課將一下子跳轉(zhuǎn)到七門，陡然增添的學(xué)科將會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的人可能會(huì)因此而摔下去。但是，我們一定要站起來(lái)，不管多么辛苦也要一步一步爬起來(lái)，去追逐心中的夢(mèng)想。我們不能和喬依一樣選擇放棄，要樂(lè)觀地看待每件事情。

　　蘭徹、萊俱和法瀚這三個(gè)傻瓜讓我明白：追逐心中的夢(mèng)想才是最快樂(lè)的。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 36

　　2019年是廣州與奧克蘭締交友好城市30周年，5月18日我與學(xué)校的師兄、師姐們一起前往新西蘭最大的城市——奧克蘭，進(jìn)行文化交流。

　　我們準(zhǔn)備了各種節(jié)目與禮物，送給新西蘭的朋友們，其中我最滿意的作品是廣繡。

　　廣繡，始于唐朝，是我國(guó)第一批被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的項(xiàng)目，它代表著我們廣東珠三角獨(dú)特的民間傳統(tǒng)文化。

　　學(xué)習(xí)廣繡慢工出細(xì)活，我要學(xué)習(xí)廣繡人的“工匠精神”。

　　我的老師是著名的廣繡傳人王新元叔叔，我的作品是游弋在湖里的白天鵝，白天鵝的羽毛潔白如雪，頸項(xiàng)柔媚細(xì)長(zhǎng)，它高昂胸脯在湖面上優(yōu)雅地前行。

　　刺繡制作開(kāi)始了！首先，我要做好劈絲——取出一卷蠶絲，用手指尖小心翼翼地把蠶絲分開(kāi)三份，雙手靈活地把三份像編織麻花一樣把它們編織在一起。

　　對(duì)于初學(xué)者的我，每次編好一條蠶絲，至少需要三十分鐘以上。

　　蠶絲編織完成，我在繩子的初段，抽出一根線，再把它仔細(xì)地分成四份，取出其中一份，準(zhǔn)備穿進(jìn)針眼。劈絲完成。

　　接下來(lái)是穿針引線，廣繡的針?lè)浅５募?xì)，估計(jì)也只有牙簽的大小，我習(xí)慣把針朝著明亮的地方，好看清楚針眼與線的位置。

　　我把線頭緊緊捏住，然后湊近針眼，這時(shí)候我的.手總會(huì)不由自主的顫動(dòng)起來(lái)，稍一放松，線就穿歪了。把線穿針眼后打好結(jié)，就要準(zhǔn)備刺繡工序了。

　　刺繡要按照?qǐng)D案的輪廓與方向，可以比圖案稍大一點(diǎn)，一針一針的繡下去，每一針都要恰到好處地間隔2~3mm才能制作出密密實(shí)實(shí)與立體效果。

　　一針一線，絲絲縷縷，我的“湖中天鵝”制作了整整三星期。我手被扎破了無(wú)數(shù)次，也不能阻擋我把這份禮物送給新西蘭朋友的熱情與期盼。

　　廣繡是一門非常難的藝術(shù)，追求精美細(xì)致，要求廣繡者有工匠精神，我為自己完成這個(gè)作品而感到驕傲，經(jīng)過(guò)這次廣繡課程，我明白了即使更難的事情，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　愿我的這份工匠作品，帶給新西蘭朋友最好的祝福。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 37

　　從小愛(ài)科學(xué)，那是受我爸爸的影響，什么《昆蟲世界》，《太空奧秘》，《海洋之謎》我全都愛(ài)看！《宇宙探索》是我最喜愛(ài)的一本書。書中讓我認(rèn)識(shí)了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會(huì)成為星云，美麗的玫瑰星云像一朵盛開(kāi)的“宇宙之花”，奇美無(wú)比，和我夢(mèng)中見(jiàn)到的一樣神秘。

　　“爸爸，火星上到底有沒(méi)有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花樹嗎？”小時(shí)候，這樣的問(wèn)題我常常問(wèn)�？戳恕队钪嫣剿鳌�，我也漸漸認(rèn)識(shí)了混天儀、望遠(yuǎn)鏡、天文臺(tái)、運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星，它慢慢揭開(kāi)宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號(hào)”飛上太空，圓了國(guó)人飛天的夢(mèng)想�？粗�宇航員那身銀光閃閃、帥氣的宇航服，我的夢(mèng)想也跟著飛向太空。

　　想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？哈哈，未來(lái)的我將是一名宇宙建筑師！隨著地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，我要去火星和開(kāi)普勒-78b上建造一個(gè)“星空之城”。我和地球建筑科研隊(duì)，來(lái)為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。

　　“星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件；它有最好的抗隕石撞擊性能；“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們?cè)O(shè)計(jì)的房子里，可以享受智能隨想點(diǎn)餐，只要發(fā)出指令，馬上會(huì)有電腦烹飪出地球上的美食；自動(dòng)清潔系統(tǒng)按鍵一按，房子自己給自己洗澡；我們的房子還會(huì)“變幻和走路”噢！它聽(tīng)從主人的`命令，隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置，還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心兀∧莾?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院，三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭，這些中國(guó)最美的建筑風(fēng)格，都出現(xiàn)在建筑皮膚里，按鍵挑選，讓來(lái)自宇宙的朋友們都置身在畫卷里，流連忘返。

　　要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，渺渺的科學(xué)知識(shí)海洋需要我堅(jiān)韌不懈的求索，我希望，把我的夢(mèng)想之花，播種到絢麗無(wú)垠的星空里。抬頭望向星空，宇宙在等我，未來(lái)的“星空之城”在等我

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 38

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要演講的題目是：追夢(mèng)的我

　　上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人!”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸在胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒!時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想!我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，活像個(gè)高傲的小公主。

　　追夢(mèng)路上，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!那是上學(xué)期的事情了，我覺(jué)得自己認(rèn)真去學(xué)了，也去努力了，但我沒(méi)有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)我只能評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生的時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，我把頭埋進(jìn)手里，不能哭!一個(gè)有夢(mèng)的'00后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子，閃爍著堅(jiān)定的光芒!下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后啊!

　　如今的我，從未忘記兒時(shí)的諾言:做一個(gè)好人!看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 39

　　讓我們迎著風(fēng)，向著陽(yáng)，乘著夢(mèng)想的翅膀，在一望無(wú)際而蔚藍(lán)的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進(jìn)步不停，與浮云作伴，一起飛向藍(lán)天的彼端。

　　翩飛的夢(mèng)想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽(yáng)光般灑向每一個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼，吟唱著那首歡快的旋律，與天地間每一個(gè)事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。

　　一路上，灑滿歡歌笑語(yǔ)，一路上，浴滿金色的陽(yáng)光，一路上，收獲了無(wú)盡的希望。

　　颯颯的風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著冬天的囈語(yǔ)，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每一個(gè)人像是睡著了一樣，陶醉在這醉人的世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了自己乘著潔白的羽翼，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

　　夕陽(yáng)西下，追夢(mèng)人在天涯。

　　一抹紅霞在無(wú)際的遠(yuǎn)方飄渺著，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著美麗的希望，或許，那就是我追夢(mèng)的翅膀。

　　或許，這些都只是年少輕狂，從未有過(guò)什么追夢(mèng)的翅膀，那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的.幻境。我們要向著現(xiàn)實(shí)，為著自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。

　　晨曦，曙光繚繞。

　　一輪紅日緩緩越過(guò)地平線，充盈了我的雙眼。

　　到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)夢(mèng)想的翅膀，就算出現(xiàn)了，那也只不過(guò)是似煙花般的一瞬間的美麗，原來(lái)，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。

　　到現(xiàn)在，我才明白，每個(gè)人心中原來(lái)都余留著一雙隱形的夢(mèng)想翅膀，它會(huì)在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。

　　去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧，去擁抱那蘊(yùn)藏在心中的一縷激情吧，去聆聽(tīng)那來(lái)自內(nèi)心的聲音吧。

　　或許，它會(huì)在某一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，在東邊為你呈現(xiàn)一抹靚麗的夕陽(yáng)紅，或許在那遠(yuǎn)方，會(huì)是一束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房，與你共度那美好時(shí)光。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 40

　　我小時(shí)候最大的夢(mèng)想，便是能夠?qū)懗鲆黄�好文章，能讓老師在全班朗讀。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直埋頭讀書，低頭砌字。

　　老師的同事有個(gè)令人驕傲的門生，小小年紀(jì)便能妙筆生花，寫出生動(dòng)的故事。連老師也對(duì)她頗為看重，一直想招她做學(xué)生。后來(lái)，老師向全班布置了個(gè)任務(wù)，要我們努力寫出好的故事。

　　我那時(shí)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候到了，欣然提起筆，在紙上勤勞地耕耘著。寫好拿去給好友看，哪知她只給了我一個(gè)建議：多看看書吧。

　　就這樣，漫長(zhǎng)暑假里的每一日，我都遨游在浩瀚無(wú)垠的書海中。

　　每日清晨的第一聲鳥鳴驚開(kāi)泛黃的書頁(yè)，清風(fēng)不解語(yǔ)，只帶來(lái)了遠(yuǎn)處田畝里的荷香喚我起床。我坐在小窗邊，看著陽(yáng)光躍到書頁(yè)上，躍到我身上。窗外的梅子觸手可及，一個(gè)個(gè)都漲大了身子，身上的霜白散發(fā)著成熟的'光。

　　讀的盡是我的啟蒙老師留下的書，里面的許多話他都教我念過(guò)，教我寫過(guò)。但我那時(shí)從未想過(guò)，這些話語(yǔ)連起來(lái)，竟是幾百年間生動(dòng)的歷史。一個(gè)個(gè)都是睿智沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)又都是狡猾活潑，令人愛(ài)不釋手�；秀币蝗者^(guò)，我在書中已徜徉了千年；又恍惚千年已過(guò)，我心中才抹去一日。我心想，這也算得有幾分觀書爛柯、恍若隔世的意味了吧。

　　書頁(yè)還是我最愛(ài)的書頁(yè)。遙想古時(shí)藏書之家，好事之人熏上的梅香還可得淺淺一嗅，紙是柔軟得折起后展平了就沒(méi)有痕跡的上好宣紙，而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過(guò)窗戶看去，西邊天空已是蔓延了十余里的火燒云，紅的紫的被窗欞分割成了單調(diào)的色塊。

　　不用說(shuō)，最后寫成的文章大受老師贊賞，還被老師的那個(gè)同事拿去看，被贊“頗有古風(fēng)，讀來(lái)有滋有味”。

　　我再次啟窗而觀，廣袤無(wú)垠的田畝上，是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠(yuǎn)的天邊，拔地而起一座名為“夢(mèng)想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風(fēng)吹得泠泠作響，好像雨聲。而在塔下，開(kāi)出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的，是淡淡的墨香，清淺卻未曾斷絕。

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 41

　　誰(shuí)是辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵？誰(shuí)為了自己的學(xué)生不辭辛勞，甚至付出生命？誰(shuí)誨人不倦，為我們筑夢(mèng)？沒(méi)錯(cuò)，答案就是——敬愛(ài)的老師。

　　大山深處的孩子們，他們渴望學(xué)到知識(shí)，他們渴望看到大山外的世界，可因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)及家庭貧困，不得不輟學(xué)回家。一道溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)偏僻的鄉(xiāng)村，山村的孩子看到了光明，我國(guó)鄉(xiāng)村教育水平也迎來(lái)了光明。許多孩子又回到了學(xué)校，又拿起了熟悉的書本，又能學(xué)到知識(shí)了。這道陽(yáng)光是誰(shuí)？是許許多多的大學(xué)生，自告奮勇，放棄了城市的優(yōu)越工作環(huán)境，來(lái)到鄉(xiāng)村支教，為大山深處的孩子圓夢(mèng)。支教之路不好走，可這群可敬的老師，在崎嶇的.山路上邁著堅(jiān)定的步伐！難道他們不可敬嗎？難道他們不是我們的榜樣嗎？

　　災(zāi)難來(lái)臨，生命危在旦夕，老師們不顧自己安危，力保學(xué)生的安全。無(wú)論有多么危險(xiǎn)，老師們都沒(méi)有臨陣脫逃，即使只有一名學(xué)生沒(méi)有出來(lái)，他們也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救。這時(shí)候，老師們已經(jīng)將生死置之度外，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋�(gè)信念：絕不能落下一名學(xué)生，絕不能讓任何一名學(xué)生受傷，即使付出生命，也要保證學(xué)生零傷亡。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，老師們雖不能讓災(zāi)難停息，但他們會(huì)用血肉之軀為我們筑起一堵厚實(shí)的生命之墻！老師們用自己的生命書寫了一首精神之歌！

　　再拿我身邊的例子說(shuō)起吧！在我二年級(jí)時(shí)，有一天突然感覺(jué)腮痛，老師立刻把我?guī)У睫k公室。那時(shí)我兩邊的腮已經(jīng)快腫成球了。老師焦急萬(wàn)分，最后決定親自送我回家。老師把一切準(zhǔn)備工作做好后，就帶我出了校門�；丶业穆飞希�老師不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，要不要緊，眼神中透著關(guān)懷。到家了，老師對(duì)我家長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況，還囑咐我多喝水。說(shuō)完，就匆匆走了。我呢，去醫(yī)院打了消炎針，沒(méi)幾天就好了。這事雖然過(guò)去了，但我現(xiàn)在還歷歷在目……

　　老師是辛勤的園丁，老師為學(xué)生不辭辛勞，老師是我們的筑夢(mèng)人！我要對(duì)所有老師說(shuō)：老師，您好！老師，您辛苦了！

　　助學(xué)筑夢(mèng)勵(lì)志成才主題征文 42

　　小時(shí)候，我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹下，玩弄著我最心愛(ài)的拼圖，陽(yáng)光暖熱，透過(guò)樹葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見(jiàn)塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽(tīng)到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。

　　不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽(yáng)光，周圍忽而暗了下來(lái)，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁，依著女孩坐下，一只手?jǐn)堉�女孩的肩頭，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿是沮喪，低著頭小聲地說(shuō)：“媽媽，我拼不好它�！迸�子輕輕笑道：“你的夢(mèng)是什么呢？”“我想拼好它�！迸�孩抬起頭不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書道：“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn)，陽(yáng)光溫?zé)幔�女孩抱著書在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書一直伴我至今，因?yàn)樗�告知了�?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大，在我的心中播下夢(mèng)想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長(zhǎng)。

　　它也教會(huì)我，在通往夢(mèng)想的.道路上，并不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)論風(fēng)浪再大，雨水如何沖刷，雷電如何阻擋，都不能放棄心中的夢(mèng)，只要懷揣著一顆執(zhí)著的心，永不放棄，定會(huì)看到美麗的彩虹，到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)已經(jīng)很晚了，夜如美酒般酣醇美麗，我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼，看到桌上那幅拼圖，嘴角微微揚(yáng)起……

　　那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音：“那是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！

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