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ERP實訓報告

時間:2025-10-18 11:17:41 實訓報告 我要投稿

ERP實訓報告合集15篇

  在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編整理的ERP實訓報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

ERP實訓報告合集15篇

ERP實訓報告1

  這一次的ERP沙盤模擬實訓,是我們第一次接觸ERP沙盤這個企業經營的模擬軟件,從剛開始的義務所知,到實訓時的不斷努力,再到最后的了解與回味,一周的ERP沙盤模擬實訓讓我們學到了很多,懂得了很多。

  無論是在實訓過程中還是實訓結束,我們都深深的體會到,要經營好一個企業真的不是想像中的那么簡單。不管你是企業的總經理還是財務總監、產品總監、營銷總監、生產總監或人力資源總監,每一步的決策都需要顧及全局,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做會很容易使企業陷入困境甚至于破產。在做每一個決定的時候,我們大家都全方面的進行分析與計算。對于我們這些還沒有走出校園的人來說,的確是一件充滿挑戰和困難的事情。開始的時候,我們都不知道從何開始,不過,經過老師一步一步的指導,我們漸漸的進入了狀態,在總經理的機子上進行決策就可以了。所以大家都集中在一塊討論,選擇一個最佳方案進行操作。

  在經營過程中,我們遇到了資金不足、生產能力不足或過剩、如何進行市場開發和產品轉產、如何合理投放廣告接生產單等一系列的問題。這些問題已經讓我們手忙腳亂,焦頭爛額了,但是還有很多情況是我們在現實生活中沒有接觸過的問題,在操作的過程中就發現自己做了很多的不合理的決定,例如未能及早開發新產品、投資生產線的建設、市場的開發不及時、廣告投放不是太多造成浪費就是太少拿不到想要的訂單等等。

  因為不熟悉操作,一上來就錯過了年初的長期貸款,建造生產線的時候不知道每一個季度都要投資,結果導致生產線都只是建造了一季度就停滯在那,浪費了寶貴的時間,而已經建成的生產線又沒有進行生產,有是一大損失,最后一季度,我們竟然忘記了開發市場,還有,我們考慮到錢快不夠了,就買了一點點原材料,結果,我們訂單有了,但是我們的產品沒有生產,結果就白白浪費了賺錢的'機會。

  最后一天,我們又從頭來了一遍,雖然有之前決策的一些經驗,但是,我們就先前的錯誤改了另一個方案,可是,到了3、4季度我們的企業就出去資金不足了,有虧損的跡象了,大家都非常的擔心,我們很認真的一步步進行討論,就是很難將企業的資金調整過來,在第二年的經營中,我們拼盡全力,不惜放棄一些產品的開發,放棄更多的利益實施應收賬款的貼現。在這個時候,我們組都還是出現了嚴重的事情,權益為虧損,面臨著破產。

  其實我們覺得,最后的成績并不主要,重要的是我們在實習的過程中學到的東西。雖然只是模擬的實習,我們已經從中深切的感受到,市場就是一個沒有硝煙的戰場,它

  是非常殘酷的,也明白了“團隊精神”的重要性,也許你很聰明,也許你很有能力,但是在面對殘酷的市場競爭時,一個人的力量是絕對不夠的,你需要團隊的智慧和力量,只有每一個人各盡其職,相互配合,共同努力才能將企業經營好。

  我們是初出茅廬的一代,需要學習的還很多,通過這次的實訓,相信每個人得到的不僅僅是實訓的學分而已,在模擬的世界,老師可以讓你重新開始,可以無條件的支持你,可是在現實中呢,我們沒有重來的機會,也沒有免費的午餐,我們要扎扎實實的走好每一步。實訓結束了,我們的路剛剛開始。

ERP實訓報告2

  一、實訓時間軸

  本次實訓,從20xx年xx月xx日熱熱鬧鬧地開始,直到20xx年xx月xx日圓滿落幕。

  二、小組亮相

  閃亮登場的小組名為“H戰隊”,組內各路英豪角色分明:

  首席執行官(CEO):無名英雄在此

  財務大掌柜:正是鄙人我

  財務小助手

  生產掌門人

  營銷策略師

  采購獨行俠

  三、實訓目標深挖掘

  ERP,這可是現代企業管理的尖端模式,它通過模板間數據的巧妙聯動,將企業的管理推向系統化的新高度。這次學校精心組織的模擬實訓,旨在讓我們在仿真的公司環境中摸爬滾打,身臨其境感受市場競爭的氛圍,親手參與公司的運作和生產流程,模擬實戰經營決策,及時處理各種經濟業務。小組作戰的方式,更是讓我們深刻領悟到現實中做企業并非只是賺錢那么簡單,建立良好的企業關系網,構建和諧的人際關系都至關重要。要有長遠的戰略規劃,避免成為眾矢之的,唯有如此,企業才能走得穩、走得遠。而我在此次實訓中扮演了財務總監的角色,主要任務就是主持公司的財務管理。

  四、財務總監的'重任與挑戰

  身為財務總監,兩周的沙盤模擬經歷讓我五味雜陳,雖然我們未能笑到4.但收獲頗豐,感悟良多!團隊協作、整體布局、產銷預測、產品研發、市場開拓、廣告投資、貸款還款——這些書本上的知識終于首次在我手中綜合運用起來,與團隊成員間的交流碰撞也帶來不少啟發與學習的機會。回想起來,我們班51個人分成8個小組,我們這6人一組比平時上課有趣多了,大家一致認為沙盤模擬更具實戰性。雖自以為學過基礎會計和財務管理課程足以勝任此職,但實際操刀才發現,“我以為”的財務總監絕非易事啊!

  日常工作中,我需在每年年底做好下一年的預算,為公司的整體戰略提供資金參考;緊隨企業運營的步伐,監督CEO的各項業務操作,支付各類費用,并且實時核對賬目,審核新項目投資可行性,為公司的戰略布局提供建議并預計財務支持,規劃貸款事宜;平衡各項指標,年終編制出年度利潤表、現金流量表、資產負債表,并確保每個季度的資金核算準確無誤,同時依法納稅、計提折舊、支付設備維護費和管理費,計算銷售收入及其成本利潤,最后算出綜合費用、凈利潤以及所有者權益。

  此外,為了保證企業運營和發展的充足資金鏈,我必須決定何時貸款、選擇何種貸款、貸多少、期限多久;還需控制權益比例合理,確保資金鏈不斷裂,探討如何資本運作以提升企業經濟效益,研究資金如何分配能夠提高現金利用率、降低資產負債率、擴大生產規模及增加所有者權益。

  五、實訓過程全記錄

  起始年在老師的帶領下入門,到了第一年就放手讓我們自己操作。首當其沖的就是投廣告搶訂單,全員熱烈討論后,我們為了拿到第一批訂單狠砸了8M的廣告費,成功坐上了本地市場的頭把交椅,攬得7個P1產品的訂單,卻只賺得了18M的毛利。由于訂單有限,我們留下了部分成品和在制品,同時啟動了P3產品研發、亞洲市場的開拓以及ISO9000認證工作。然而,由于初期投入巨大,我們的凈利潤由起始年的2M變成了-14M,開局便陷入了虧損狀態。不過,我們早已預見亞洲市場對P3產品需求旺盛且價格優勢明顯,因此早在第一年就開始布局亞洲市場,巧妙避開了區域市場的競爭對手,為三年后的成功進軍亞洲市場鋪墊好了道路。

  后續幾年,我們經歷了貸款壓力、生產線調整、市場波動等種種挑戰,在團隊共同努力下,逐步扭虧為盈,最終在第六年末取得了較為滿意的成績。整個過程中,我們不僅學會了如何優化廣告投入、把握市場趨勢、合理配置資源,更明白了現金流的重要性以及團隊合作、戰略規劃對企業長期發展的影響。通過實訓,我們深切體驗到企業家精神、全局觀念以及市場營銷在企業運營中的關鍵作用,同時也認識到自身的知識結構短板,并決心在未來的日子里查漏補缺,增強自身素質和競爭力。

  總之,學校的沙盤模擬課程極具價值,它生動再現了企業整體運營過程,使我們對市場營銷專業的實際應用有了深入了解,尤其培養了我們的企業家思維、統籌協調能力和團隊精神,增強了應對危機的意識和創新能力,體驗了企業經營的艱辛與不易。這種教學方式是對傳統教育方法的一次創新,為學生提供了寶貴的實戰平臺,幫助我們在理論與實踐之間架起橋梁,更好地適應未來的職業生涯挑戰。

ERP實訓報告3

  我們進行了為期一周的沙盤模擬實驗。我擔任本組的財務總監。

  首先我們熟悉了一下過程,了解了公司從年初到年末的生產經營和期末結賬的全過程。經過組員研究決定投資一條半自動生產線并且將其安裝在租賃的C廠房里。并研發P3產品,開拓本地市場、區域市場,我們選擇了和我們的生產水平能力相對的訂單,就開發方面還向銀行申請了20M的短期貸款和40M的`長期貸款。

  第二年,在競單過程中,由于缺少經驗,看錯了訂單,多選了P3產品,而導致支付違約金。

  第三年,由于我們沒能控制和預算好費用,公司陷入了危機,無賴之下,只能追加股東投資6M來維持資金周轉。并且我們將A廠房的其中一條手工線變賣,再購買安裝了一條全自動生產線。并且償還了20M的短期貸款。

  第四年,公司基本放棄了P1全力生產P3。并且在區域市場和國內市場全面占據P3。但是資金的短缺使得公司并不能跟上市場需求的發展,所以我們還是按照生產能力選擇了適合的訂單。并且在材料預計時,由于對材料預計出錯,導致P3產品停止生產,讓我們損失不小。由于要償還20M的長期貸款,我們公司的流動資金周轉不過來,就只得再次借了20M的短期貸款。

  在第五年和第六年由于公司長期資金周轉不開,導致公司年年虧損。

  在ERP沙盤模擬實驗中,由于沒有工作經驗,在各年年初都沒有進行資金的評估和預算;在后來幾年中,雖然在每年年終都有對下一年的資金應用做出估算,但是估算都過于粗略,對下一年的資金順利運轉并沒有起到很好的促進作用。

ERP實訓報告4

  針對于我們工商企業管理這個專業,需要進行沙盤模擬實訓,學校為此新建了一個沙盤實訓室供學生使用。所以在短短的一周時間里,我們需要模擬整個公司經營6年的流程,這將是對我們的一種訓練、培養。因此,我們所有的人對這次實訓都有興趣,而且都很珍惜這次試訓的機會。從開始的陌生,到經過老師耐心的指導,便對一個公司的整體經營情況有了一個大致了解。

  在這次是實訓中,老師把我們分成八組,每組有六個人,在每組中每個人都有各自的職位,而我被分到第七組,CEO是潘曉宇;財務總監是我;生產總監實馬國權;營銷總監是張婷婷;采購總監是楊楠;財務總監助理是咸婷婷。老師說現在我們不是同學關系,而是同事關系,是一個新組建的團隊。第一天上午老師是先給我們講解了沙盤的規則以及一些操作,和熟悉了電腦操作的流程,還特別地給每個組的營銷人員進行了簡單的培訓,老師教我們在做營銷策劃的時候一定要看好市場的需求、還要作好市場的開拓,尤其要作好整個一年的計劃。

  在熟悉了每個職位應該做的事情之后,我們組很積極的展開了我們的討論,規劃了我們前兩年經營策略,構建長遠的企業經營戰略思維模式。原本以為企業戰略僅僅是一個企業的領導者制定的企業發展方向。而通過這次的實訓,讓我懂得一個企業的經營戰略以及其戰略思維是應該建立在全體組織成員的意識和行動上的,就是要從整體上來思考問題,而不僅僅是只考慮自身部門的問題。另外,一個企業建立企業的戰略是一個相當重要的問題,是要有遠見要對企業的未來有規劃,不可只看當期的發展,要對企業持續發展和長期利益進行深刻的考慮,否則是很容易導致難以經營甚至破產。

  對于營銷總監的主要職務來說,主要負責市場調研、了解市場前景、分析市場所需產品及市場走勢、選購訂單和投取廣告費的多少,并保證和爭取市場老大的位置,從而保證企業的經營形成良性的循環。在實訓過程中,想要在有限的時間內達到預期的目標,我發現一個或者兩個人得努力是遠遠不夠的,他需要每個人得協作取得的!營銷總監在企業運作過程中也并不是獨有的一支花,不管在現實狀態下,還是在模擬的進行時,只有百花齊放才能達到眾人署目的效果,并以此達到預期效果!所以,營銷總監在自己責任同時還要與運營總監保持聯系,以保證運營總監在管理生產、成品研發、拓展人際關系及培訓等順利進行;還要與采購總監保持密切溝通,以確保采購總監對原料的采購、支出的預算、訂單順利進行;還要與生產總監信息透明化,從而使企業產品生產、預算生產能力、提取訂單順利進行;還有營銷總監對于營銷戰略的好壞,將直接影響財務總監的支出的好壞!對于我這個財務總監嘛,我要保證賬目的清清楚楚,對每一筆經濟業務、錢財支出狀況都要有明確記載,而且要本著誠實守信、愛崗敬業的`態度。其實,在ERP系統實習中,其他總監都有自己的角色和工作方向,唯有不同是本組中的CEO,他的責任集聚了其他總監的全部決策權,一旦決策失誤,則導致六年的經營將成為失敗,還有一點是,他還要使本組人全部融入工作中去,以此協調彼此的工作順利進行!當然,各總監都有自的角色和職責,但是我們從沒忘記相互的依靠,彼此的協調,因為我沒有忘記一個企業的成功,團隊是最為重要一個因素!

  以下是我們組的六年經營狀況:在第一年我們就進行了區域市場的開拓和iso9000的資格體系的認證,爭取在第一時間內進入市場并占取p1或p3的市場份額。我們建立了兩條生產線,購買廠房,在經營的第一年我們投入了5m的廣告費,最終所有者權益是47,這應該是一個很好的開頭。第二年的經營主要工作重點是進行p2的研發、iso9000資格體系的認證和生產以及生產線的投資改造,第二年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行。第三年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的進行了生產線的更新、新市場的開拓和iso9000資格體系的認證運,再加上廣告費的投入過多以及應收賬款賬期未到,我們公司出現了財政緊張的情況,最后不得不靠資金貼現來維持,這一年我們的廣告投入也明顯的減少,結果沒有盈利。在第四年,經歷了三年的經營之后,我們能流動的資金大大的減少,通過預算我們發現余下的資金勉強能夠維持本年的經營,由于我們的所有者權益較少,所以也沒有能力向銀行進行,經過幾個季度的更新,我們的應收款終于到期,下一年的生產中也有了基本的流動資金,為以后的經營提供了保障。第五年,因為iso9000資格認證體系的順利開發,使得我們能得到有這條件約束的訂單,也證明了我們之前的決策是正確的。在拿到p1和p3產品訂單后,我們抓緊了對產品的生產、采購、和銷售,值得說的是由于我們組成員的共同努力,在兩種產品的訂單中我們取得了一張加急單,在訂單優勢下,生產積極配合銷售,因此我們這一年的銷售收入增長很快,也漸漸的實現了盈利,彌補了前幾年的虧損。第六年,是很關鍵的一年,經過五年的經營之后,我們對生產的流程越來越熟悉,產品的生產也越來越順利,這樣各種產品的生產效率也就有了很大的提高,這一年里我們的各種設備都已經可以投入使用,新市場的開拓也都已經完成,為實現更多的盈利,我們也又制定實行了新的產品發展戰略,加緊各種產品的生產和銷售,積極參與與其他企業的競爭,最終我們取得了全班第一名的好成績。

  這一周的實訓看似很短卻是很長,長的是每一年亦或是每個季度,我們6個人都要精打細算,謹慎考慮著每一個步驟。短的是我們只經營了六年;只有一周的時間來摸索也還來不及去學習更深入的知識就結束了。即使如此,對于我們來說卻是收獲頗多。我們學會了怎么樣用科學的角度去分析市場、開拓市場、最終得到市場的核心。沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短一周中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。沙盤模擬實訓使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。從這次的沙盤模擬實訓中我了解到,沙盤的設計思路是充分體現了企業發展必然遵循的歷史與邏輯的關系,從企業的誕生到企業的發展壯大都取決于戰略的設定。要求管理團隊必須在謀求當期的現實利益基礎之上做出為將來發展負責的決策。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時加強了同學之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高同學們經營管理的素質與能力。經過這次的的沙盤實訓我總結了不管做什么事情都要踏踏實實,要有目標有規劃,才能成功。.

ERP實訓報告5

  本學期第一周開始我們展開了erp沙盤模擬訓練實訓課程,實訓使理論教學的延伸,是鞏固課堂知識的重要環節。erp沙盤模擬訓練是一門實際操作性很強的課程,光是理論知識的學習是遠遠不夠的作為一名人力資源管理專業的學生,在校期間能夠得到一次實訓的機會是珍貴、難得的。學生可以進一步了解到企業各業務的主要流程和實際操作,是一個理論與實踐相結合的過程,不僅有利于鞏固人力資源管理專業學生的專業知識,而且有利于提高學生在各個業務方面的實際操作能力,在實訓期間,通過對企業各業務知識的進一步了解,結合理論知識,使學生的專業思想得到進一步加強使學生對人力資源管理這個專業有更加清晰的認識。

  一、實訓中的任務

  鑒于erp沙盤模擬訓練的重要性,進行了erp沙盤模擬訓練的實訓活動,erp沙盤,是企業資源規劃沙盤的簡稱,也就是利用實物沙盤直觀、形象地展示企業的內部資源和外部資源.通過erp沙盤可以展示企業的主要物質資源,包括廠房、設備、倉庫、庫存物料、資金、職員、訂單、合同等各種內部資源;還可以展示包括企業上下游的供應商、客戶和其他合作組織,甚至為企業提供各種服務的政府管理部門和社會服務部門等外部資源。一般來說,erp沙盤展示的重點是企業內部資源。 1、組織準備工作

  組織準備工作是erp沙盤模擬的首要環節。主要內容包括三項:首先是學員分組,每組一般為5—6 人,這樣全部學員就組成了六個相互競爭的模擬企業(為簡化起見,可將六個模擬企業依次命名為a 組、b 組、c 組、d 組、e 組、f 組),然后進行每個角色的職能定位,明確企業組織內每個角色的崗位責任,一般分為ceo、營銷總監、運營總監、采購總監、財務總監等主要角色.當人數較多時,還可以適當增加商業間諜、財務助理等輔助角色。在幾年的經營過程中,可以進行角色互換,從而體驗角色轉換后考慮問題的出發點的相應變化,也就是學會換位思考。特別需要提醒的是:誠信和親歷親為。誠信是企業的生命,是企業生存之本.在企業經營模擬過程中,不要怕犯錯誤,學習的目的就是為了發現問題,努力尋求解決問題的手段。在學習過程中,誰犯的錯誤越多,誰的收獲也就越大.

  2、基本情況描述

  對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等.基本情況描述以企業起始年的兩張主要財務報表(資產負債表和利潤表)為基本索引,逐項描述了企業目前的財務狀況和經營成果,并對其他相關方面進行補充說明。

  3、市場規則與企業運營規則

  企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則.綜合考慮 市場競爭及企業運營所涉及的方方面面,簡化為以下八個方面的約定: (1)市場劃分與市場準入;

  (2)銷售會議與訂單爭取;

  (3)廠房購買、出售與租賃;

  (4)生產線購買、轉產與維修、出售;

  (5)產品生產和原材料采購;

  (6)產品研發與質量、管理體系認證;

  (7)融資貸款與貼現;

  (8)綜合費用與折舊、稅金.

  4、初始狀態

  erp沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經運營了三年的企業。雖然已經從基本情況描述中獲得了企業運營的基本信息,但還需要把這些枯燥的數字活生生地再現到沙盤盤面上,由此為下一步的企業運營做好鋪墊。通過初始狀態設定,可以使學員深刻地感覺到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的一種總結提煉,為今后“透過財務看經營"做好觀念上的準備。

  5、企業經營競爭模擬

  企業經營競爭模擬是erp沙盤模擬的主體部分,按企業經營年度展開。經營伊始,通過商務周刊發布市場預測資料,對每個市場每個產品的總體需求量、單價、發展趨勢做出有效預測。每一個企業組織在市場預測的基礎上討論企業戰略和業務策略,在ceo 的領導下按一定程序開展經營,做出所有重要事項的經營決策,決策的結果會從企業經營結果中得到直接體現。

  6、現場案例解析

  現場案例解析是沙盤模擬課程的精華所在。每一年經營下來,企業管理者都要對企業的經營結果進行分析,深刻反思成在哪里?敗在哪里?競爭對手情況如何?是否需要對企業戰略進行調整?結合課堂整體情況,找出大家普遍困惑的情況,對現場出現的`典型案例進行深層剖析,用數字說話,可以讓學員感悟管理知識與管理實踐之間的距離。

  二、實訓中的優缺和不足

  在此次erp沙盤模擬訓練實訓當中我們有一部分做的較好的工作,但是也存在著計劃部切合實際等的不足,這些都激勵著我們再今后的學習工作中,不斷的提升我們的知識文化水平,朝著更高更遠的方向邁進。

  在實訓當中做得相對較好的是我們的任務分配明確,同時我們在實訓的過程當中相互幫助,大家都不是孤軍奮戰,大家團結一致共同完成模擬公司經營的任務。

  首先,單從理論而言,erp沙盤模擬培訓不同于傳統的課堂灌輸授課方式,通過運用獨特直觀的教具,模擬企業真實的內部經營環境與外部競爭環境,結合角色扮演、情景模擬、教師點評,使學生在虛擬的市場競爭環境中,真實經歷數年的企業經營管理過程,運籌帷幄,決戰商場。erp沙盤模擬培訓一經推出,就以獨特新穎的培訓模式、深刻實用的培訓效果受到中外企業、著名高校的青睞.目前erp沙盤模擬培訓已經成為世界500強中大多數企業的中高層管理人員管理培訓的首選課程。

  其次,erp的日常管理需規范性、有序性、條理性、及時性。因為它關系著q企業能否能夠盡快的提升自己的管理經驗,更好地完成盈利,實現自己的價值。

  erp沙盤模擬訓練的學習不是一蹴而就的,這需要不斷地學習和實操演練才能夠融會貫通.我們應該在不斷的學習和探索中發現培訓與開發中存在的漏洞并完善它,才能找出一個符合我們經營發展相符的培訓與開發體系。

  三、實訓的心得與體會

  通過此次培訓與開發實訓我深刻體會到了一個小組團隊的通力合作是多么重要。

  多方位溝通,確立互信。一個團隊的領導與成員、成員與成員、團隊與團隊之間都應架起溝通的橋梁,確立互信、共同學習、共同發展、共同成長,才能去干好工作。

  首先團隊的發展,組長與組員的溝通顯得尤為重要。領導通過與小組成員溝通來激勵員工、確立互信,讓每個人看到自己能行,使團隊成員更多地參與實訓過程中去,充分調動每一位組員的積極性和創造性.

  二是組長要做好服務,這是團隊建設的核心內容,要盡可能的把自己是領導,有權發號施令的念頭壓下去,而是要更多是對團隊的責任,目的是把工作做好,因為工作最終要靠整個團隊的力量去完成,而不是靠某個人來完成,做好服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。

  三是做好團隊成員之間的溝通和協調。成員之間由于性格、處世方法等方面的差異會產生各種沖突,甚至會出現強烈情緒的情況,所以團隊成員之間也要進行充分的溝通,調整好彼此心態和準確的角色定位,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。

  四是團隊與其他團隊之間的溝通和協調.在工作過程中,團隊與其他團隊之間的關系,也會產生各種各樣的矛盾沖突,這需要團隊與其他團隊之間進行很好的溝通協調,為團隊爭取更充足的資源與更好的環境,并對工作進程以及工作目標與工作關系人不斷達成共識,更好地促進共同工作目標的實現。

ERP實訓報告6

  一,實驗目的

  通過本次實訓,是學生了解生產企業經營流程,學會使用專業知識編制會計報表,能利用所學財務指標分析虛擬企業的財務狀況,并對企業經營提供正確的決策。

  二,實驗步驟

  我在本組的角色是CEO,原因是第一天去的時候因為懶,所以霸占了離門最近的CEO的地盤。從已經營的這幾年來看,我們企業的所有者權益逐步上升,生產規模較大,生產線較先進,企業經營業績穩步上升,特別是最后一年來了個大逆轉,把在第20xx年不得已賣了的廠房又買了回來。從實訓結果來看,還不錯。當然這完全取決于全組成員的通力合作同時又能做好個人本職工作的原因。閃光點有很多,值得一提的主要有以下幾點。

  (一),關于生產線和生產規模

  在我們開始做的第一年的年度規劃大會上,全組人員已經對企業未來六年理想的生產經營情況做了大概的規劃。在生產線上,我們打算逐步放棄手工生產線,投資產量更大,生產周期更短的柔性生產線,全自動生產線和半自動生產線。在規劃生產規模時,我們仔細研究了市場調研情況,綜合考慮了訂單需求和產品單價,成本等多方面因素,初步決定為三條半自動生產P2,一條全自動固定生產P3,還有一條柔性生產線,考慮到柔性沒有轉產期和轉產費,擬定柔性生產線根據訂單需求靈活生產p2,p3產品。雖然在后面的工作中我們因為一些原因不得不暫停對產品和生產線的研發工作,但只要條件允許,我們就會按著自己事先想好的方案發展下去。

  (二),關于產品和市場

  這個問題我們也有過激烈的討論,有的組員認為我們應擴大市場,步步為營,一路殺到國際市場去,產品開發也一樣,只要有可能,我們就盡力把所有產品都研發出來,認為只有先把企業的根基打牢,我們才能在后面幾年憑借企業強大的后勁一鳴驚人。也有人認為,企業剛開始幾年本來經營就困難,常常會出現資金鏈短缺的情況,如此多的綜合費用很可能使企業在第20xx年就破產,上述方案可能在實際生活中有一定的可行性,但不太適合只有六年的實訓,所以她們建議對產品和市場有所選擇,一步一步走,以能生存下去的發展為準則等等。討論的結果是大家取長補短,最終形成一個方案,即產品以P1為主P2為輔逐漸發展成以P2為主P3為輔并最終形成P2P3共同發展的布局,這主要是考慮到了后幾年P2P3需求大且收益較為可觀的特點,同時大家一致認為,“多產品多市場”的發展模式勢必需要昂貴的廣告費用的支撐。同樣的,關于市場,我們最終也達成了一致,即穩坐本地市場的老大,發展國內市場和涉足區域市場的.格局,這主要也是考慮到了本地市場較其他市場需求量大同時單價又都差不多的特點,穩坐本地市場的老大就能以最少的廣告拿到最合適的訂單,不僅收入能有保證,而且還能降低綜合費用,達到盈利的目的,最終提高所有者權益。

  (三),關于人員

  全組人員的合作,真的是,用職場上的話來說,就是“合作的非常愉快”,大家都很認真的做好自己的事,段劍和冒怡茹主管財務工作,現金流預算準確,現金的操作規范,一絲不茍,報表精確并能對企業的經營管理提出一些很好的建議。吳姍珊和沈夢瑤主管生產和材料采購部分,她們總是能很精確的算出今年能生產多少個產品,需要多少的材料,什么時候下材料訂單,下什么訂單,下多少訂單等等,很厲害。營銷是企業的血液,作為營銷總監的尹澍就更牛了,她居然有好幾年,在選單的時候,居然剛好可以把當年生產出來的產品全部賣掉,不讓一個產品占著資金鏈,同時她還會根據企業的實際情況多方面權衡訂單,拿到最適合我們的那個。而且由于她最接近市場,最了解市場的走勢,

  所以她總是能在投廣告時給出一些很好的建議。事實證明,大家通力合作產生的廣告費用還是很合理很討巧的。相比之下,我這個CEO做的倒有點像北歐“統而不治”的君主那樣,成了個完全的精神象征了,等大家討論的差不多了,我就拍拍手,假模假式的總結下,就算是“一錘定音”了。

  三,實驗心得

  本次實訓對我的影響真的很大,首先它讓我了解了生產企業的經營流程,其次也讓我意識到了“合作才能共贏”的道理,知道了只有認真工作才能創造效益。當然實訓中也出現了很多完全不受我們控制的狀況,像沒拿到訂單產品賣不出去導致資金周轉困難,貸款到期卻根本沒錢歸還,綜合費用太高入不敷出,開始下一批生產了才發現材料沒進等等,怎么辦?還能怎么辦,我們只好選擇在無傷大雅的情況下微調賬簿,把該做沒做的事回頭補下。這些個突發狀況,一方面讓我認識到財務工作必須嚴密,仔細,認真,同時又讓我明白了為什么財務工作一定要崗位分離,為什么一定要監管的道理,在沒人監管的情況下,財務人員可以很隨意的改動賬本,而這,無疑害人害己。

ERP實訓報告7

  20xx年6月17日,我們開始了ERP沙盤模擬實訓。我們是第一次接觸ERP沙盤這個企業經營的模擬軟件,從剛開始的迷茫,到實訓時的不斷努力,再到最后的了解與回味,一周的ERP沙盤模擬實訓讓我學到了很多,懂得了很多。我有太多的心得,太多的體會,不夸張地說,這一周的收獲比任何時刻都要多。

  首次接觸ERP沙盤,一切對于我們來說都是很陌生,首先我們進行了小組分配,我們小組總共有9個人,分別擔任總裁(1人)、財務總監(2人)、市場總監(2人)、生產總監(2人)、采購總監(2人)的職務,在我們小組里,我擔任了采購總監一職。在老師的指導下,我們用一天的時間完成了一個三年的生產計劃,并逐步了解了ERP的生產經營過程。第二天,我們就正式開始了我們的這次的ERP沙盤模擬,我們的年限是6年,啟動資金8000萬元在前五年里我們組共創建了一個大廠房,四條生產線,其中一條柔性生產線,兩條全自動生產線和一條半自動生產線,在第六年,為了盡快完成生產,我們組又開了一個小產房,和兩條手動的生產線;在六年的時間里,我們組生產了P1,P2,P3產品;在開拓市場方面我們組發展了本地,國內,區域,亞洲市場;在認證方面我們認證了ISO9000和ISO14000,由于擔心貸款額度的不足,我們組就沒有研發P4產品和開發國際市場。最后我們E組獲得的權益最高,但評價一個企業的好壞并不只是看權益的高低,還有很多方面是值得考察的,這是最后老師在做總結時,我才知道的。

  在6年的.經營過程中體會最深的是現金吃緊,首先是廣告費的大額投入,然后是生產線的投產,新產品的開發,原材料的購買等等,一切都離不開現金

  提交廣告費用,搶訂單。這個步驟是整個沙盤模擬中至關重要的一步,俗話說:萬事開頭難。首先根據生產線的數量,預測產能,為搶單做數據支持。根據市場情況和企業的生產力,以及對競爭對手的預測分析,來確定廣告費的支出。當選單排名出來之后,便根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產品訂單。

  市場的拓展,和產品的研發。分析市場,預測未來時間內,市場的走向和產品的趨勢,根據分析結果,對不同的市場 (本地,區域,國內,亞洲,國際)和不同的產品(P1,P2,P3,P4)做出不同的資金投入。但不建議只選擇一種產品或一個市場進行大額投資。

  資金的運作。可以說整個模擬中,財務總監是最辛苦的。每一筆資金的流入和流出,都要經過財務總監的紀錄。財務總監在每年年初預測整年的資金狀況,根據預測決定貸款(長貸,短貸、貼現),保證流動資金不會斷流。

  在整個過程中我擔任的是采購總監,主要負責原材料及其生產設備的采購,包括采購什么材料,采購多少,什么時候進行采購。在接到生產總監的生產計劃之后要及時的計算好所需的所有原材料,根據原材料的采購原則,確定什么時候應該購買什么材料。還要和財務主管進行溝通財務狀況,決定一次購買多少。

  在整個過程中,采購總監是一個非常重要的職務,而且還一定得做好,一旦有所失誤,那損失可是連鎖的。如果原材料采購的有剩余,那對資金的占用是一種浪費,對有負債的公司更是一種惡性的循環,假如采購的原材料不足,那直接的就影響到了生產,沒有了原材料,生產線就將停止生產,對生產線的空閑是一種浪費,生產線停止了生產,全年的計劃生產數就會不能達到,產品的數量就會不足,將不能完成訂單,這個時候就得高價從其他商家購買產品,或者買不到產品的情況下就得給訂單支付違約金,給別人支付了違約金之后還得繼續向別人提供產品,這樣的損失可不是一個小數目。還要和首席執行官進行討論下一年度的生產計劃情況,為下一年的開始生產做好充分的原料準備,例如R1和R2是立即就可以進行加工生產的,R3和R4的經過一個期的運輸才可以投入生產。所以采購總監既得保證當年的正常生產也得保障下一年度的生產。

ERP實訓報告8

  短短一周的erp沙盤模擬實訓結束了,在這5天里我們要經營一個企業6年,經過這次模擬企業經營的實訓。我們在分析市場,指定戰略,營銷策劃,組織生產,財務管理等一系列的活動中,學到了許多書本沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經營一個企業是多么不容易,并對自己以前在沒接觸過erp沙盤模擬是天真的想法感到好笑,市場遠比想象中復雜的多困難的多。

  實訓老師將我們分成了6組,每組6人,到了最后要看誰賺得多,誰就是第一,而且如果違反了規則,不但到不到分,還要扣分。因此我們很緊張。

  由于是第一年接觸沙盤,對此很陌生,也不懂如何運作,在老師帶領我們做了一遍“初始年”,讓我們有了一個初步的了解后才慢慢地進入狀況。我的職務是生產總管,主抓生產,但是其他崗位的`工作也做過,比如財務預算,生產能力預算、采購預算等過程,感覺他們也不容易,要想把這些工作做好,也不是一件輕松的事。特別是財務總管,既要登記每一年度的賬務,又要根據上一年度的收入/支出概況進行下一年度的財務預算。資金是公司的血脈,如果沒有資金,一個公司還怎么持續經營,更別談可持續發展了。

  我組的虛擬公司采用的籌資方式主要有兩種,短期貸款和長期貸款。第一二三年是企業的起步階段,我們面臨資金缺乏、市場狹窄、生產線落后、產品單一的等問題。為了把握最好大投資機會,按計劃,我們從一年開始連續三年從銀行貸款投資。我們采用長期貸款解決生產投資資金,,短期貸款解決資金流動性不足,二者結合的方式籌集資金。無形資產投資包括產品研發、市場開發和iso認證投資。我組的經營策略始終把握來那些關鍵問題:如何能活下來?如何能夠獲得更精彩?為了后三年我們能夠活的更精彩,我們做了長遠的規劃。第一年我們完成了區域市場開發,第二年完成iso認證。固定資產投資包括和生產線和廠房投資。

  實盤實訓歸根到底是管理學課程的一部分,模擬企業運營及市場競爭并不可能很真實。我組在實訓過程中堅持“學習第一,成敗第二”的原則,不論成績如何,大家都主動參與,都主動操作,大膽嘗試,大膽行動,雖然在這個過程中我們出現了很多錯誤,但是我們學習的熱情是不容否定的,我組成員工作熱情是不容否定的,我們所學到的知識也是不可估量的。每個人都是企業主人。我努力是每個人都最大限度的發揮自己主觀能動參與我們虛擬公司各項決策,從一開始大家對規則不熟悉到后來對游戲輕車熟路,我們大膽提議,大膽決策,因為只有在實踐中,才能更快速的學習,更全面地認識,更熟練地掌握。

  通過這次模擬實訓,深入體會到生產的運轉流程。營銷、生產、采購、財務,環環相扣,息息相關。任何一部都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程,生產部分計劃根據市場訂單,與生產能力相平衡,主要還是搞有限生產能力平衡。主生產計劃排定后進行物料需求計劃的計劃。接著采購原材料。要時刻計算現金流動。在財務方面,終于不再是從字面上感受短期貸款應付貸款,賬期等等。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要,在眾說紛紜的情況下,在各抒己見的情況下,各個主管迅速作出分析決策,并且說服他人,或者提供數據報表,接受他意見和建議。現實中離不開團隊合作,沒有合作精神的個人是會被當今所拋棄的,沒有合作精神的團隊也不可能經營出一個好公司。在這一點我們還是做得很好的。

  通過erp沙盤模擬,使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合,既鍛煉了我們的實際動手能力,又能讓我們把書本上的知識掌握得更透徹,對erp有更具體的理解。在這次erp沙盤模擬中我就得很開心,而且受益匪淺。我希望以后能夠多一點類似實訓機會,讓我們在實際操作中成長。

ERP實訓報告9

  班級:×××

  姓名:×××

  學號:×××

  組別:×××

  角色:×××

  日期:×××

  總分:×××

  排名:×××

  企業ERP沙盤模擬綜合實訓報告

  一、實驗名稱

  企業ERP沙盤模擬綜合實訓

  二、實驗目的

  (1)掌握如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定流程開展經營活動;

  (2)通過沙盤展示并模擬企業經營過程,體會戰略管理、營銷管理、生產管理、財務管理、人力資源管理、信息化管理等管理理論在經營企業中的綜合應用技巧;

  (3)通過學習并模擬企業經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊合作能力。

  三、實驗內容

  在一定市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本理念、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。

  四、實驗環境

  硬件:ERP沙盤

  軟件:ERP電子沙盤模擬軟件

  五、實驗過程分析

  對產品市場分析是一個非常重要的環節,它對決策起著決定性作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現P1和P2產品在本地市場,國內市場和國際市場這三個市場都有不錯的發展前景。

  于是我們就決定在前兩年生產P1的同時開發P2,并且開發區域市場與ISO9000。考慮到其他企業可能會對亞州、國內和國際市場及P3產品更有興趣。而我們把目光放在P2產品在區域市場的銷售情況。首先其p2產品在本地市場與區域市場價格較高,需求較為穩定,我們就決定走產品單一化這一條戰略來實現我們企業的最大利潤。

  在第一年我們就進行了區域市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并占取P1或P2的市場份額。但是我們在市場競爭訂單方面沒有做好,根據規則在第一年的市場競單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了P1產品在今后本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生

  產線只會增加更多的資金流失,所以生產線不能停,這也就導致還有4個單位的P1產品庫存。虧損較為嚴重。希望能在下一年能拿到更多的訂單。

  第二年的經營主要工作重點是進行P2的研發和生產以及生產線的投資改造。第2年比較平穩,每一步都是按照計劃在執行,期間并賣出一條手工生產線,換成一條半自動化生產線,以提高生產率,為第二年的P1市場占有率與第三年P2的生產率作保障。由于當時P1產品庫存很多,所以P1產品生產量不需要很多。雖然在可以生產P2產品之后還可以繼續進行P1產品的銷售,但這P1產品并不是我企業的核心產品,故P1生產量日益減少,直到P2產品市場成熟后退出市場,今后兩年可P1可以進行低生產低銷售。

  第三年我們開發的區域市場可以進入了,由于前兩年的運營情況不是很好,所以把每年的廣告費用控制在4—5個單位,并采取多市場多產品策略投資。我們分析到:競爭小的投資少,競爭大的投資多,考慮到區域市場的P2競爭不是很大,所以,我們組在廣告投入較少的情況下,拿到了符合當前生產與銷售水平的訂單。其他組都以國內、國際市場為主及以P3為主要產品,除了一個企業依然以P1產品為主,其壟斷了P1市場,無人能與其競爭。最后,在我們組8個人的齊心努力下,終于扭虧為盈,所有庫存剛好售完,并變賣兩條生產線,實現較小獲益。

  六、我的角色:營銷總監

  1、市場開發決策

  作為營銷總監,首先要細致了解市場近幾年的業務情況和市場的經濟形勢,預測在某種經濟形勢下,對哪種市場的開發更為有利,以便于今后在該市場的銷售產品量更為樂觀。

  2、新產品開發、產品組合與市場定位決策

  確定哪個階段研發某種市場后,就開始研究產品的'投放。我們這次試驗的期限為三年,所以考慮第一年九開始P2產品的研發,第二年就能夠在本地市場和區域市場上出售,并且在第二年我們將P1、P2產品投資組合,分別在本地和區域市場進行投放。

  3、刺探同行敵情,搶攻市場

  在投資決策的一個重要環節便是刺探同行敵情,隨時掌握對手的市場投資信息,調整并規劃自己市場的投資決策方案,確保本市場處于一定位置,做到隨時能夠搶占市場。

  七、總結

  沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾天中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。ERP沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學員經營管理的素質與能力。同時,通過這次實驗,也是我明白了一些公司的經營理念:

  1、重視人才。人才是企業最活躍、最有價值的因素。

  2、市場調研。“知此知彼,方可百戰不殆”,只有在進行了市場調查,對市場信息(市場需求、生產能力、原材料、現金流等)有了充分的了解,并加以分析(利潤表、資產負債表等財務報表)和判斷后,才能做出適當的戰略計劃(廣告訂單、貸款、設備的改造更新、認證資格、市場的開拓、產品的研發等)。

  3、工作總結。在實驗中就可以發現,一年廣告費用的投入是非常重要的,它能決定企業一年利潤的多少,所以對于營銷人員來說,應加以重視,應在上一年的基礎上,對市場進行認真的調研與分析,結合各年情況,作出合理的決策。

  4、團隊精神。通過ERP沙盤模擬實驗的學習,我切身體會到團隊協作的重要性。在企業運營這樣一艘大船上,每一個角色要各負其責、各盡氣力,否則大船將經不起風浪的沖擊。

  最后,我感謝在實習這兩天中,一直為我們耐心講解的的老師,是他們給了我們這次實習的機會,著我們明白了公司的基本運營模式,使我們今后步入社會能夠更加容易的融入自己的工作崗位;更重要的是,這次實訓讓我們懂得了很多做人道理,為自己今后人生規劃起到關鍵作用!

ERP實訓報告10

  一.實訓時間

  20xx年xx月xx日~~20xx年xx月xx日

  二.小組介紹

  小組名稱:H

  小組成員:C E O:

  財 務 總 監:

  財 務 助 理:

  生 產 總 監:

  營 銷 總 監:

  采 購 總 監:

  本人擔任:財 務 總 監

  三.實訓目的

  ERP是最前沿的企業管理模式,通過各模板之間數據的相互傳遞,把對企業的管理上升到系統。學校組織這次模擬實習,是希望通過模擬公司仿真環境,讓我們熟悉公司的運作,身臨競爭環境,直接參與公司的運作過程和生產流程,模擬生產經營決策,及時處理公司發生的經濟業務等。實訓以小組為單位,要我們認識到現實中做企業也不簡簡單單就是賺錢,建立良好的企業間的關系,建立良好的人際間關系都至為重要,做企業要有戰略長遠規劃,不能到處樹敵,成為眾矢之的,只有這樣企業才能做的長遠。我在實訓模擬中擔任財務總監的角色,主要的工作是主持公司的財務管理工作。

  四.財務總監任務

  我在實訓模擬中擔任財務總監的角色,主要的工作是主持公司的財務管理工作。為期兩周的沙盤模擬雖然我們并不是最后的勝利者,但是,有開心、郁悶,有感悟,有收獲。短短兩周時間,短短6個財政年度,我卻覺得獲益匪淺。團隊合作、整體規劃、產銷預測、產品研發、市場開發、廣告投資、貸款和還款是書本上學來的知識第一次綜合運用,在和團隊成員的交流中也相互切磋,相互學習。我們班共51人,分成8組,我們這組共有6人,相比較平時的上課我們都覺得沙盤模擬更有意思。在此之前我們曾學習過基礎會計和財務管理課程,自認為可以勝任財務總監一職,財務總監不就是算算賬嘛!可是當上財務總監才發現一切都是“我以為”,財務總監可不是一個好差事啊!

  我的日常工作就是在企業每年年末我做好下一年的預算,為企業的整體計劃提供資金方面的參考;跟隨企業經營的進行,監督CEO的日常業務登記活動,支付企業的各項費用,并及時地核對帳目,審核企業新項目投資的可行性,對企業將要進行的戰略規劃,提出意見,并給予財務預計支持,規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標,年終作出企業年度利潤表、現金流量表、資產負債表,同時在每年各季度的流程表上做好資金的核算,防止錯賬。以及按規則交納稅費,計提生產線折舊,付出設備維護費和管理費,計量銷售收入并核算其成本利潤。最后,算出綜合費用、凈利潤、所有者權益。

  除此之外,為了滿足企業運營和發展有足夠的資金,決定公司要在什么時候貸款,貸什么樣的款,貸多少款,貸多長的期限;控制權益合理范圍,保證資金鏈的連續不斷,資本要如何運營才能提高企業的經濟效益;資金要如何安排,才能提高現金的利用率、資產負債率、生產規模、所有者權益等等。

  五.實訓過程

  起始年的時候老師領著我們做,等到第一年時候就讓我們自己做了。首先是投廣告,搶銷售訂單,大家一起討論,為拿到第一批訂單我們投了8M,廣告投入高于所有的小組,我們就是第一個選單了,選了一個本地,7個P1產品的訂單,這樣我們只能獲得18M的毛利。由于訂單數量有限,我們剩了2個成品和3個在制品,并且開始了P3產品研發、亞洲市場開拓和ISO9000資格認證,由于投入的綜合管理費用過多凈利潤也有起始年的2M變成了-14M,即我們第虧損了,但是第一年大家都在虧損了。不過要說明的是,我們預測到亞洲產品P3系列產品需求量較大而且價格也具有較大的優勢,第一年我們就投入1M市場準備開拓。而且其他小組肯定先進入區域市場,后進入國內市場,這樣我們也就避開了區域市場的競爭對手,這就為我們三年以后成功進入亞洲市場做好了充分的準備。

  第二年,由于我們第一年是市場老大,我們只需投了1M的廣告就可以很輕松拿到訂單,但是考慮到我們的生產能力有限和資金不足,為了盡快收回現金我們這次放棄了最多的訂單,只拿了2個賬期4P1的訂單,但是我們的P1產品就有庫存積壓而P3又沒有生產出來,這一年陷入了比較尷尬的境地。凈利潤虧損-14M。這時CEO鼓勵大家不要沮喪,相信第三年一定是我們的豐收年。為了下一年生產P3做準備,我們將兩條手工生產線換成了半自動生產線,但是大量資金投入而且又一直處于虧損狀態,在第二年的第四周期我們就申請了40M的長期貸款。

  第三年,資金雖還剩48M,但是上一年的長期貸款今年就要到期,而且應收賬款也沒有收回,所以我們的資金很緊張,只能用1M投入廣告了。這次我們只拿到3個數量P1本地市場的訂單和2個數量P3的區域市場的訂單,而且應收款今年也不能到賬。由于我們沒有研發P2,在很多市場上就不能接受P2的訂單,這是我們在第一年的一個重大的失誤。為了擴大生產P3我們從第二季度開始投入一條全自動生產線,這樣明年第二季度就能生產了,但在第一年就可以少折舊5M了。在第四季度初,扣除購買的原料、生產線投入和其它的一些費用,現金只剩下24M了,為了在第四季度還長期貸款和利息,我們只好借40M的短期貸款,還完長期貸款和利息后,我們又買了一些原料,最后到期末現金還有17M,但是我們的貸款又增加了。由于我們訂單拿得少,扣除綜合管理費用、利息和折舊等,我們又沒有盈利,凈利潤-6M。

  第四年,我們資金還有17M。為了第一季度有錢買原料生產,我們廣告費直投了4M,由于其它組在P2上投入比較多,我們就很容易拿到了兩張P3的訂單和兩張P1的訂單,訂單拿到了我們就開始買原料生產了。但是到了第四季度初,我們的長期和短期貸款一共60M都到期了,我們又借了40M的短期貸款還了到期的短貸。考慮到我們還剩32M的現金,最后我們又買了18M的原料為下一年的生產做準備,幸好在第四季度收回來了48M,這樣我們就有錢還長貸了,在交了所有的費用以后現金還有19M。最后在第四年我們盈利5M,所有者權益也增加到了34M。但是我們的長期和短期貸款總共還有80M,不知道我們下一年會怎樣度過。

  第五年,由于我們現金不足,廣告費只投了3M,訂單只拿了3張。幸好我們在年初的時候生產線全滿了,原材料準備充分,再加上庫存,三張訂單很快就交貨了。因為投入的費用和折舊也在不斷地減少,原材料也買了,這一年我們又盈利了7M,所有者權益增加到了41M。看到生產線又全滿了,庫存也還有很多,應收款還有20M,照著這樣的形勢下去,我們下一年將會大賺一筆的。

  第六年,已經到了最后決勝負的時候了,為了拿到訂單,我們徹底改變了前幾年少投廣告的做法,這一次我們共投了10M的廣告。這一年加上庫存我們能產13個P3和5個P1,但遺憾的是P3的訂單沒有那么多,我們只拿到12個P3的訂單和3個P1的訂單。由于我們的庫存已有8個P3和兩個P1,在第三季的時候我們基本上已經提交完了訂單,第三、四季度也沒有開始下一批生產,更新生產完了以后就已經足夠訂單交貨了。由于這一年我們的費用交的比較少購買的材料也少,訂單也多而且沒有庫存,盈利一下子上升到了30M。

  根據所有者權益為71,我們在八個小組中最后好像是第二,結果還是比較滿意的'。但是我覺得結果不是最重要的,重要的是我們在實訓的過程中學到了很多的東西,我們幾個人一起認真地投入做完了一件事。其實在沙盤實習中由于市場容量巨大,產品種類多,如果各企業都能做好在戰略規劃分清市場范圍,在廣告費上理性一點,應該都能得到很好的成長發展,但遺憾的是我們做的并不很理想。

  六.實訓心得和體會

  回顧我們團隊在物理沙盤中的表現,與這個財務總監有很大責任,財務是最關鍵的環節。不同企業經營成果的差異是由決策決定的,而決策需要以準確、集成的數據為支持。財務是企業全局信息的集合地,是數據的主要提供者,全面反映企業一個時期內的經營狀況。首先,必須清楚錢從哪里來,怎樣開源節流,實現利潤最大。具體到細節可以是:減少生產成本,優化生產流程,優化廣告投入等等,不能一一講清楚了,但是必須意識到這個問題:沒有利潤,公司最終還是要破產。我之前就忽略了這個,廣告費上面沒有優化,固定資產購置沒有優化,所以導致了比較大的生產成本,導致一開始就非常的被動。還有所有者權益=資產-負債。也是簡單的道理,但是等到實現的時候,發現總是力不從心。因為最后評價成績主要還是看所有者權益。減少負債是重要,不要以為銀行的錢是白給的,不需要的時候絕對不要向銀行貸款。連自己的錢都要用到最恰當的地方,銀行的錢更是沒有理由亂用了。

  由于剛開始我沒有做財務預算,前期投資過少,沒有合理安排長期貸款金額和貸款時間,籌集的資金不夠,直接導致企業后期運營資金嚴重不足,加之經營管理不善,權益越來越低,不得不靠應收賬款變現和對企業來說壓力很大的短貸維持,甚至到最后的變賣廠房。還有一點就是,在整個實訓中,沒有很好的遵守規則,每期完了之后沒有進行現金核對,導致最后結算的時候,資產負債表總是平不了,不但浪費了時間,而且直接影響到企業下一年度的資金運營。所以,在電子沙盤中,吸取原來在物理沙盤中的教訓,我首先做好財務預算,利用前期的高權益,籌集到足夠的資金,并根據本團隊其他的成員對市場需求的預測分析,合理地進行固定資產、生產線、產品、開拓市場、質量認證等方面的投資。因此,在電子沙盤模擬實訓中,企業的整體資金運營幾乎沒有脫節。

  這次沙盤模擬實訓,讓我受益匪淺。俗話說:“萬事開頭難。”首先, 作為一名管理者,必須有戰略意識。意見公司的生存和發展必須有方向、有目標,管理者的決策很大程度上決定了公司的方向和目標。戰略是基于對未來的預期,因此,管理者應培養起戰略意識,包括敏銳的眼光和洞察力,及時有效的作出正確的預期,為公司的生存與發展指明方向。如:我們要在開始年就要規劃好整個六年的戰略部署,要在哪一年生產什么產品,哪一年占領哪個市場,是做時常老大還是跟隨其他企業。ERP是一個競爭性很強的比賽,每一個戰略的錯誤都影響著整個局勢的走向。所以作為決策者一定要認真仔細地做好戰略規劃。同時,要制定科學的企業經營戰略和合理的企業整體運營規劃,并根據企業面臨的不同環境,對他們進行調整,以達到企業整體目標。其次,團隊精神已越來越被當代企業所重視,團隊的作用也日益顯現。這一點在我們這一組體現得淋漓盡致,本公司有6個成員,大家各有所長,我們經常會一起開會,總結經驗和討論一步計劃,這是其他組所不能相比的,和諧的團隊,是確保我們成功的關鍵。所以管理者應有團隊合作的精神。獨斷專行是危險的。團隊之前信任是一大法寶,我們不要因為其他成員的決策錯誤就對他責罵,相反我們應該給予更多的是鼓勵。這一點我是有感觸的。我們也很好地處理公司成員的意見分歧并取得了成功。在企業的運營過程中,每一個職能部門都是必不可少的,只有財務、生產、采購、市場營銷各部門的完美配合和協調,只有每個人相互配合,各盡其職,共同努力才能將企業經營好,企業的整體運營才會保持在一個健康的道路上。最后,我認為市場營銷是企業的中心,企業需要通過對市場的調查,弄清楚誰是企業的潛在客戶,他們需要什么樣的產品,需要多少等基本市場信息,然后制定市場策略,指導生產,協調好與顧客的各種關系,以最終實現顧客的價值和企業的效益。市場就是一個沒有硝煙的戰場,非常殘酷,在企業經營中,我們沒有重來的機會,“一著不慎,滿盤皆輸”,我們要走好每一步。因此,企業要想從營銷角度提高競爭力,必須具有強有力的市場營銷團隊,建立高效的市場營銷系統,以把握市場機會并加以利用。

  實驗中的具體的步驟雖然都比較明確,但也有些地方不夠統一,特別是在做的過程中大家的理解不是十分一致,也導致不同的組之間的結果差異很大。另外,從實驗過程中發現企業有時會為了財務報表的平衡而可意的去進行一些活動,有的甚至違背時序。由此可知財務對于企業來說的重要性。同時也可看出企業經營過程中決策的重要性,一個庫存的移動都會對企業的財務報表產生很大的影響。總之,在整個的經營過程中,無論是做為什么角色,都應該積極的參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相的幫忙,團結合作,把企業的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,而且也使平時學的理論知識具體地與實踐進行了一次綜合,加深了對理論的認識,提高了自己分析問題的能力。相信如果有下次的機會,我一定會做的更好。

  學校給我們開設沙盤模擬課程是非常有必要的。沙盤模擬課程不但讓我們了解到企業整體的運營過程,而且讓我們了解到我們所學的市場營銷專業在企業的運營中的地位和作用。更重要的是培養我們要有企業家的經營思想、統籌全局的觀念以及團隊協作精神。ERP沙盤模擬是對傳統教學方法的一種創新,它一定程度上模擬了企業的經營活動,為學生提供了一個實戰的平臺。在ERP課程中,學生能運用各種知識,學會團隊合作,培養危機意識、創新精神和提高抗壓能力,體會企業經營的艱辛,更重要的是使學生們看到自己知識結構的缺陷,能在剩下的時間內揚長補短,增強自身的素質和競爭力。

  第二篇:ERP實訓報告總結

  這學期開了ERP實訓這門課程,我學到了書本上很多學不到的東西,感觸頗多,下面我來具體談談我對這門課程的感受與心得吧。

  一、 實訓過程

  1.組織準備工作

  組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節。主要內容包括分組和職能定位。我所在5組共4名成員,分別擔任CEO、營銷總監、生產總監、財務總監等主要角色。我在小組中主要負責與營銷相關的工作。我們將在未來模擬經營的兩個月中與其他10個組展開激烈競爭。

  2.了解企業基本情況

  對企業經營者來說,接手一個企業時,需要對企業有一個基本的了解,包括股東期望、企業目前的財務狀況、市場占有率、產品、生產設施、盈利能力等。在這個環節,我們最主要的任務是學習使用和填寫財務報表(資產負責表和利潤表)。

  3.學習市場規則與企業運營規則

  企業在一個開放的市場環境中生存,企業之間的競爭需要遵循一定的規則。綜合市場競爭及企業運營所涉及的方面,需要注意八個主要問題,即市場劃分與市場準入;銷售會議與訂單爭取;廠房購買、出售與租賃;生產線購買、轉產與維修、出售;產品生產;原材料采購;產品研發與ISO認證;融資貸款與貼現。實踐是檢驗真理的唯一標準,初期我們對于規則的運用很不熟練,隨著模擬的推進逐漸上手。

  在本次模擬中,我們因為不熟悉規則出過一些差錯,最嚴重的是在第1季度,沒有按照規則購買小廠房,待第3季度才發現,只有年末才能進行廠房的租賃與購買,直接導致第3季度不能增加新的生產線,嚴重影響生產和按訂單交貨。

  4.起始年經營模擬

  ERP沙盤模擬不是從創建企業開始,而是接手一個已經開始運營的企業。根據從基本情況的描述中獲得了企業運營的基本信息,把報表中枯燥的數字活生生的再現到沙盤上,讓我們進一步了解企業的情況,適應規則,為后續的模擬做好鋪墊。在初始年,我們的從期初手忙腳亂到期末獨自應付,深刻地感受到財務數據與企業業務的直接相關性,理解到財務數據是對企業運營情況的總結和提煉,為以后“透過財務看經營”打好基礎。

  二、 實訓分工

  戰略管理——成功的企業一定有著明確的企業戰略,包括產品戰略、市場戰略、競爭戰略及資金運用戰略等。從最初的戰略制定到最后戰略目標的達成,都應該是用發展的眼光看待企業的業務及經營,保證業務與戰略一致,在未來的競爭中獲得更多地獲取戰略成功而非機會性成功。我們小組之所以在此次實訓中成績欠佳,最主要的原因就是缺乏對公司發展戰略行部署,總得抱著走一步算一步的想法,貽誤了公司發展的最佳商機,丟掉大部分市場。

  營銷管理——市場營銷就是企業用價值不斷來滿足客戶需求的過程。企業所有的行為、所有的資源,無非是要滿足客戶的需求。模擬市場競爭,營銷的主要任務是分析市場,關注競爭對手,把握消費者需求,制定營銷戰略,定位目標市場,制定并有效實施營銷計劃,從而達成盈利目標。我們的問題在于沒能充分考慮各級范圍的市場及其細分市場在未來幾年的需求量以及資金壓力,放棄開發國內、亞洲等市場。在與競爭對手合作方面,能及時了解主要競爭對手的廣告投放、生產能力,目標市場等主要內容,做到比較準備的廣告投放和競爭者間原料及成品的買賣。

  生產管理——企業主要生產活動包括生產運作、原料采購及新產品研發。這是我們在平時學習中很少接觸的環節,對于這個領域,我們從陌生到了解并逐漸掌握其中原理。在模擬實踐中,暴露了一些問題,值得我們思考。其中影響較大的有:

  (1)未能對未來市場上的產品需求作出準確的預測,放棄研發商務人士產品,需求量增大的后幾個季度,錯失商機。

  (2)在生產過程中未能處理好生產與銷售的問題,中老年產品預期不能如期交貨的 ,降低了公司的市場地位,同時也因為不能如期交貨而增加了資金周轉的負擔。

  (3)小產房和生產線沒有及時更新,在市場普遍已用上全自動生產線的時候,小組依然保留一條手工生產線,延誤了生產。

  財務管理——在沙盤模擬過程中,團隊成員最大的問題是如何清晰掌握資產負債表和利潤表。不明確資本的流轉如何影響損益,就不能更好的估計長短期資金的需求,就不能以最佳方式籌資,導致借高額利息的后果。沒有很好的控制融資成本,提高資金的使用效率。在處理財務貸款上,未能有效預測未來的資金,沒有合理地確定貸款的金額和年限,導致資金周轉不靈的情況。

  本次實訓,資金和長期發展戰略是瓶頸,這體現在多個組中。經營成果較突出的公司都有著詳盡的長期發展戰略或是充裕的銀行貸款。在這兩個因素中,戰略又居于首位。沒有完整的發展計劃,就無法預測資金的使用情況,也就不能結合企業經營狀況向銀行申請貸款,等到需要資金時,再貸款根本不能滿足生產和銷售的需要。因此制定適合公司發展的戰略,是ERP公司成功經營的關鍵。

  三、 實訓收獲與體會

  在ERP沙盤模擬中,我們經歷了一個從理論到實踐再到理論的上升過程,把理論知識運用到模擬實踐中,在從自己的親身實踐經歷中總結出理論學習的盲點。每一次借助ERP沙盤推演企業經營管理的過程,都會基于現場的案例分析和數據分析為企業做出診斷,磨練商業決策敏感度,提高決策能力及長期規劃能力。

  模擬實訓雖然已經結束了,留給我們思考的問題還有很多,在今后的學習與工作中,要汲取本次實訓獲得的寶貴經驗,不斷豐富和完善自己理論知識的同時,更多地參與實踐,走好人生的營銷之路!在市場的殘酷與企業的經營風險面前,是輕言放棄還是堅持到底,這不僅是一個企業可能面臨的問題,更是人生中會不斷出現的抉擇問題。

ERP實訓報告11

  第一部分大綱說明

  一、課程的性質與任務 企業資源規劃(ERP)綜合實訓課程是中央廣播電視大學計算機信息管理專業的綜合實踐環節課,4學分,72學時,開設一學期。

  實訓課程的主要內容包括:企業經營沙盤模擬實戰演練、ERP系統初始化和ERP系統日常操作的綜合訓練。

  通過本課程的學習與實踐,使學生在思想上,充分理解ERP的管理思想以及ERP系統在企業中的重要作用;在知識上,掌握ERP基本原理和核心業務流程,通過ERP軟件系統運作的過程,理解信息系統與企業管理間的關系;在能力上,通過模擬企業經營過程的實戰演練,使學生將所學知識融會貫通,提高學生分析問題和解決問題的能力;在綜合素質上,加強學生實踐能力,提高學生的綜合素質,以滿足社會需要。 二、與相關課程的關系

  本課程是中央電大計算機信息管理專業的綜合實踐環節課。其先修課為“ERP原理與應用”。

  三、課程的教學要求

  1.了解機械制造型企業的業務流程;

  2.理解ERP系統環境下的企業業務流程;

  3.掌握ERP軟件中的主要功能及其主要操作;

  4,掌握ERP軟件中的基礎設置和主業務流程;

  5.掌握ERP軟件系統解決方案。 四、課程教學方法和教學形式建議

  1.本課程的特點是:實踐性強、涉及面廣,因此建議采用在計算機教室進行講授的教學形式,講授、實驗與課堂討論相結合。

  2.實訓1“沙盤實戰演練”屬于了解企業經營過程的基礎性訓練,建議在先修課《ERP原理與應用》開課前進行,并組織學員集中操作;實訓2至實訓10,屬于熟悉ERP系統操作流程及解決方案的操作性訓練,建議在計算機機房組織教學。

  3.應充分利用CAI課件,加強實踐能力的培養,以增強動手能力。并建議在條件允許情況下,使用“易飛ERP系統”和“企業經營沙盤教具”完成全部實訓內容。

  4.指導教師應對實訓內容的重難點進行集中講解,并指導學生認真完成實訓內容,保證上機機時不少于本教學大綱規定的實驗學時。

  5.應充分利用網絡技術進行授課、答疑和討論。

  第二部分媒體使用與教學過程建議

  一、課程學時分配

  本實踐環節教學總學時數為72學時,4學分。學時分配如下:

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  二.實訓環境

  依據實訓內容,實訓環境分為兩部分:企業經營沙盤實戰環境和ERP系統操作環境。 關于企業經營沙盤實戰環境,設有企業經營沙盤教具或CAI課件。企業經營沙盤教具是專門為企業經營沙盤實戰演練內容相配套的教具,學生通過集中使用教具的實踐過程,以及實踐過程中教師針對實際演練結果的階段性講解分析,真實感受企業經營過程,達到實訓要求,但需要購置企業經營沙盤教具;CAI課件則以企業經營沙盤教具為平臺,設有企業經營沙盤實戰演練錄像、單個企業經營過程演示以及配有相應交互操作練習和知識點提示,學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據實際情況選用企業經營沙盤教具。

  關于ERP系統環境,設有神州數碼管理系統有限公司易飛ERP系統(簡稱易飛ERP系統)或CAI課件。易飛ERP系統是實際商用ERP系統,學生可以直接在系統中借助文字教材和IP課件進行實際操作,學生通過對真實系統的實踐活動達到實訓要求,但需要與神州數碼管理系統有限公司協商選購;CAI課件則以易飛ERP系統為平臺,模擬全部與教材內容相關的實驗過程,并配有相應交互操作練習與測試訓練,學生通過反復操作和交互反饋達到實訓要求。建議各教學點根據實際情況選用易飛ERP系統。

  三、多種媒體教材的總體使用說明

  本課程使用的教學媒體有:文字教材、CAI課件、IP課件。‘’

  1.文字教材:主要教學媒體。通過模擬企業實際案例,給出解決實際問題的各項任務,以及針對每一項任務的解決方案,為實訓操作提供資料,是實訓操作的基礎。

  2.CAI課件:主要實踐媒體。包含企業經營沙盤實戰演練環境和ERP系統綜合實訓環境、各實訓環節重點難點分析、練習/測試題。學生通過交互式練習和操作,完成全部實訓內容。

  3.IP課件:講授實訓課程的重點、難點,尤其側重對系統的操作演示以及操作過程中涉及到的原理講解,是對文字教材的強化和補充,幫助學生順利完成實訓內容。 四、教學環節

  本課程以文字教材為基礎,CAI課件為主要實踐環境和訓練工具,以IP課件為輔助教學媒體強化課程的重、難點內容,加深學生對實訓內容的理解,掌握ERP軟件系統流程的操作方法。網上教學與教學進度同步,輔以辦學試點單位教師的面授輔導,提高教學質量。 五、考核及要求

  各地電大要對學生完成實訓的情況進行考核,由教學點審核、驗收。考核建議如下: 1.沙盤演練建議通過考勤、總結報告的形式完成;

  2.系統操作建議通過每一實訓的實驗報告(實訓任務、目的、操作流程、操作步驟、實訓小結等)、CAI課件的測試結果等形式完成; 3.該實訓環節為本專業的必修環節,不得免修;

  4.未達到該實訓環節要求或抄襲作假者,按不及格處理。 5.各地電大應根據本大綱的內容和要求制定該環節的實施細則,以保證本環節的順利實施。

  第三部分 綜合實訓內容與要求

  實訓1沙盤實戰演練(8學時) 一、實訓內容

  首先將企業資源、企業組織、企業的外部環境等企業基本元素清晰、直觀地展現在一個沙盤和教室之中;然后將學生分配在若干個基本元素相同、相互競爭的模擬公司里,根據市場需求預測和競爭對手的動向,親自制定公司產品、市場、銷售、融資、生產方面的長、中、短期策略,體驗公司的各種經營活動;并在年末用會計報表結算經營結果,并通過經營狀況的分析,制定新的一年的經營方案,完成下一年的經營任務。 二、實訓要求

  1.從高層管理者的角度了解企業資源運營狀況,建立企業運營的戰略策略,并尋求最佳的利潤機會;更有效地區分業務的優先安排,降低運營成本;深入的理解財務的戰略功效,掌握財務結構,解讀財務報表。

  2.從中級管理者的角度了解整個公司的運作流程,提高全局和長遠策略意識,更好的'理解不同決策對總體績效的影響,從而可以和不同部門達成更有效的溝通。

  3.從企業全局的角度理解部門溝通的重要性以及業務流程的基本思想。

  4.從團隊成員的角度理解團隊合作中溝通的重要性。只有以團隊方式工作,建立一種團隊的共同語言,提高每個人的商務技巧,才能使每個人都能支持公司既定的戰略決策,共同致力于公司生產力和利潤的提高,公司才能在市場競爭中得到最后的勝利。 實訓2管理維護數據(4學時) 一、實訓內容

  1.完成錄入多公司信息、用戶信息等;

  2.用戶權限等的設置;

  3.其他設置。

  二、實訓要求

  1.了解ERP系統中的組織結構管理特征;

  2.掌握管理數據維護的主要目的;

  3.掌握基本信息設置的基本方法。

ERP實訓報告12

  一、ERP的基本概念

  ERP即企業資源計劃系統,是一種管理企業信息和資源的軟件系統,為企業的業務流程提供全面的信息支持。其目的是通過整合企業的各個信息系統,使企業的所有部門能夠共享同一個信息平臺,提高企業管理效率并優化資源分配。

  ERP的特點有以下幾點:

  1.全面性。ERP系統整合了企業的各個信息系統,包括財務、銷售、采購、庫存、生產等多個部門,能夠提供全面的信息支持。

  2.一體化。企業的各個部門共享同一個信息平臺,信息互通,實現一體化管理。

  3.標準化。ERP系統依據統一的標準進行設計,整合企業的業務流程,提高企業管理效率。

  4.靈活性。企業可以根據自身的業務流程進行系統的配置和定制,滿足企業的個性化需求。

  二、實訓經驗

  在實訓過程中,我主要學習了ERP的基本功能和操作流程,包括采購管理、銷售管理、庫存管理、生產管理等,同時也學習了系統的配置和定制。

  1.采購管理。在采購管理中,我學習了采購訂單、供應商管理、采購入庫等流程,并掌握了采購計劃、采購報表等功能。

  2.銷售管理。在銷售管理中,我學習了銷售訂單、客戶管理、銷售出庫等流程,并掌握了銷售統計、銷售報表等功能。

  3.庫存管理。在庫存管理中,我學習了庫存調整、庫存盤點、庫存預警等流程,并掌握了庫存報表、庫存成本等功能。

  4.生產管理。在生產管理中,我學習了生產計劃、生產任務、生產進度等流程,并掌握了生產工藝、生產報表等功能。

  5.系統配置和定制。我還學習了如何進行系統的.配置和定制,包括字段定義、表單設計、菜單管理等內容,實現了系統的個性化定制。

  通過實訓,我深刻認識到ERP系統對企業管理的重要性和實際應用的價值,同時也了解到了ERP系統的不足之處,在實際應用中需要根據企業的實際情況進行調整和定制。

  三、結語

  通過本次ERP實訓,我深入了解了ERP系統的基本概念、功能、操作流程等內容,同時也積累了一定的實際操作經驗。我相信這對我的職業發展一定會有所幫助,同時也對我進一步了解和掌握企業信息化管理具有重要意義。

ERP實訓報告13

  畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展、剛進入單位的時候我有些擔心,經歷了一連串的實習之后,我努力調整觀念,正確認識了單位和個人的地位以及發展方向,我相信只要我們立足于現實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才、

  一、實習目的

  了解工商企業管理的先進方式和現代化管理方法,提高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力,提高理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,培養獨立分析問題和解決實際問題的能力、

  二、實習時間

  深圳市XX室

  四、實習單位

  XX有限公司

  實習部門

  采購部

  五、實習主要內容

  (一)公司簡介:XXXX是一家專業從事大功率led照明燈具集研發、生產、銷售為一體的專業公司、其產品涵蓋了工程(商業)戶外和室內照明、家居照明和各種工業照明,為客戶提供全方位的半導體照明和服務、公司堅持以人為本,產品質量為生命,滿足客戶需求為使命;公司產品獲得了多項國家專利,產品遠銷歐美、東南亞、及中東等市場,深受國內外客戶的青睞、

  (二)公司宗旨:21世紀的今天,經濟高速發展,各行業的電力消耗嚴重,國內各省市在用電高峰期都出現了拉閘限電的情況、解決電力緊張的議題已經提到了國務院的議程;況且能源缺乏本來就是每個國家面臨的問題,解決能源憂慮是每個國家和人民必須考慮的根本問題、俄菲照明本著綠色照明,節約能源為使命,配合國家的節能排放政策,為客戶提供優質的節能型照明燈具為目的照明亮化是每個城市繁榮的象征,目前很多亮化項目一味的追求美觀,對能源的消耗沒有太多的考慮,因此光損耗嚴重、俄菲照明在滿足人們對光的需求下,盡量的使用大功率led照明燈具,盡量多的節約能源,以求為國家為人民做出應有的貢獻、

  (三)實習內容:在公司實習期間,我從事的采購經理工作,主要負責采購部的日常工作,包括制定采購計劃,對采購人員的在職培訓,制定采購人員的績效考核和激勵機制;對采購人員的監督和管理;對供應商的分析了解,對市場行情的調查;對采購成本的合理控制,學習公司采購業務流程;與公司其他部門之間的配合,與公司財務部的對接等工作、采購部對于公司來說,責任重大,公司的成本控制和利潤的大小,采購部的發揮至關重要、因此有條理的工作、合理的安排、采購業務的熟悉、科學的管理手段,是采購經理必須具備的應有素質、

  (四)實習過程:剛進公司時,對整個采購部的工作十分陌生,采購業務也不知道從何下手,更談不上管理、后來在公司領導的帶領指導下,開始對市場進行實地調查分析,并充分地應用在學校學到的知識,很快的了解了燈具半成品的采購流程、由于公司是生產企業,對燈具結構的半成品的需求比較煩瑣,涉及的材料種類很多,因此需要對每個材料供應商做充分的了解,對每個供應商的產品品質把關,在多個供應商之間挑選性價比最高的一家,做長期的合作伙伴、看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

  1、業務流程的了解;

  2、產品專業知識的熟悉;

  3、人際關系的協調;

  4、談判技巧等、

  這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加于了解和學習、

  以上采購業務在很短的時間內,通過自己的努力學習和公司領導的指導很快就可以掌握,但在部門的日常管理工作開展起來卻比較困難、做一個管理者容易,做一個好的管理者難度不小、由于我實習的是采購經理的工作,單純的懂業務流程是遠遠不夠的,更重要的是要知道如何管理好整個部門、如何提高員工的積極性、如何制定采購任務、如何對員工的績效考核、如何對采購人員監督、如何控制采購成本等方面都是需要思考的問題、記得剛進公司的時候,很多老員工對我嗤之以鼻,根本不把我放在眼里,更談不上尊重、針對這個現象,我后來分別找他們進行了一次談話,談到了他們個人的發展觀和職業規劃;談到了他們目前遇到的困難和迷茫;談到了更科學的工作方法等等、通過了這次談話后,部門的員工從此對我有了全新的認識,也肯定了我的工作,同時也贏得了他們的信任、在工作中極力配合,工作積極性也提高了很多,績效考核方面自然也提高了很多、經過這次經歷,使我明白管理重在理而不在于管,也明白白了做一個管理者的`重任所在、要想獲得員工的尊重,首先要尊重員工,為員工著想,為員工解決遇到的各種困難、做好一個部門管理者用三個“代表”概括:走進老板的辦公室代表部門,走進部門代表老板,走出公司代表公司、只有真正的做好這XXXX,才是做好采購部管理者的關鍵所在、由于實習的時間有限,對這些的理解比較有限,希望在以后的工作中能真正的做好、

  六、實習總結和體會

  (一)實習工作的總結:

  實習階段我參與的主要工作:

  1、按照領導的安排與指示,對各項采購工作實施與督導以及采購部門日常工作的管理、在公司召開的采購會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議內容的及時傳遞,并按照領導安排對重要會議下達會議紀要,使公司的各項方針政策能夠迅速傳達到基層,保證各項工作及時高效、根據公司的實際情況合理的制定采購任務,對各采購人員的績效進行科學的考核,解決員工在工作上遇到的困難、在很多方面還需進行學習和改善,如:產品知識的熟練,管理能力的提升,采購業務的熟悉,談判能力的提高,關系協調能力,制定員工的激勵政策,提升員工的工作效率等方面還需學習改進。

  2、自己在辦公自動化方面的鍛煉、作為現在的單位,微機使用是辦公室人員必備需要、目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手,復印,傳真,公文處理等文秘工作基本熟練、同時,也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息、但是,還有一些方面尚有欠缺,如:制定采購人員的日報表、周報表、月度報表、季度報表和年度報表等方面。

  (二)畢業實習的體會、收獲:

  1、任何工作任何崗位都應該認真細致,尤其是工作單位的采購部更需要有嚴謹的工作態度、這個崗位需要經常與金錢打交道,經常要處理大量數據,要求精確,任何一點細小的錯誤都會影響到整體的結果、在費用支出核算和記賬時,數字必須完整準確,產品質量更需要嚴格把關,各項指標必須準確無誤、其實不光是在采購部,在單位的任何部門都應該保持著嚴謹的工作作風、如果將這一工作作風聯系到企業當中,也可謂是企業文化的一大體現、

  2、講究分工合作,分工合理,工作程序詳細具體,每一步驟都有一定的操作規范、各道工序都互相關聯,每一步都關系到整體結果,必須大家一起分工合作,才能最后完成工作任務、分工合作不是吃大鍋飯搞平均主義,而要結合每個同事的實際工作能力,合理的分配工作,盡量發揮每個員工的最大潛力、真正做到優劣互補,互相幫助,互相學習、

  3、與同事的相處與交流以及和公司其他兄弟部門的協調十分重要、由于一個完整的任務需要大家分工合作來完成,所以同事之間的溝通與交流突顯關鍵、特別是采購工作,需要和生產部門、財務部門以及業務部門緊密聯系,因為這四個部門的工作關系互相牽制、互相影響,任何一個部門都不可以單獨運作、但是在工作過程中難免會出現一些差錯,給其他部門的同事造成不便;或者由于某些客觀原因,雖然不應由某個人完全負責,但確實影響到其他同事的工作、這時一定要用正確的方法與同事交流,盡快地解決問題,大家才能齊心協力地搞好工作、另外在辦公室的人際關系也很難把握,尤其是對于我們這些初出茅廬的實習生、有些同事之間的關系十分微妙,親近或疏遠任何一方都會給自己帶來一些不利的影響,我在這方面的經驗是少說話,多做事,這方面的技巧,書本上是學不到的,要在工作中慢慢地學習與積累。

ERP實訓報告14

  經過了一個星期的學習,我逐漸掌握了erp軟件的基本操作,學會了很多企業信息化管理以及應用軟件的知識,真正也感受到了它的魅力,使我受益匪淺。從對它一點也不了解到學會一寫操作,我真切的感受到了學習erp的重要性與必要性。

  作為一個即將大三的學生,我還是首次比較系統地了解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產生活能產生好大的影響。

  erp代表著新時代的企業管理模式,它的出現再次證明科學知識在信息社會的重要性。如今的企業處在日新月異的市場機遇、價格和服務等的挑戰環境中,必須不斷改變、改善企業經營模式,提高企業競爭力。以往僅僅關注于企業內部的流程改善,產品開發和制造水平的.提高已經不足以面對現實的市場環境。事實說明,處在現代競爭環境的企業要保持生存和持續發展必須與商業合作伙伴充分協調一以建立一個具有競爭優勢的價值鏈。erp是企業資源計劃的簡稱,是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業管理軟件,將企業內部所有資源整合在一起,對采購、生產、成本、庫存、分銷、運輸、財務、人力資源進行規劃,從而達到最佳資源組合,取得最佳效益。一個企業再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式,而作為學生的我們,很少有幾乎接觸到企業的真實運作,這次課程的開設才讓我們知道企業是怎樣運作的,知道了我們還欠缺很多,還有許多需要去學習。

  在短短的一個星期的學習中,我們學習了采購管理,銷售管理以及倉存管理的簡單操作,原本以為這些很簡單,可是當自己真正去做的時候才發現根本不想自己想的那樣,會遇到很多問題,因為現實中的這些會有很多復雜的情況,這就需要我們掌握好每一步,才能保證企業的正常運行,何況我們學的還僅僅是企業運行的一小部分,還有更多更復雜的情況,這更加讓我明白了做什么事都要細心,踏踏實實的去做,才能做好。

  簡短的一個星期的學習很快就過去了,雖然我們不能直接的在企業中進行實際操作,但我們也學到了許多原理并在模擬操作中吧學習到的東西進行實踐。erp課程的學習強化了我們的管理知識,訓練了管理技能,并且練習了理論與實踐相結合的能力,體會到了企業管理的嚴密性與嚴謹性。也許我們在接下來不能去聯系erp軟件的應用,但是這對我們以后在企業中工作與發展也會有很大的幫助。

ERP實訓報告15

  一、實驗目的

  1、通過對ERP沙盤實驗,構建公司,模擬對公司的運行操作來深入加強對已有ERP理論知識的了解并學習鞏固自身的ERP知識。

  2、通過在實驗室沙盤模擬普及教育公司公司的運行,培養小組成員間的彼此之間實踐能力,提高素養,加強未來就業實踐的基礎。

  3、通過對ERP沙盤模擬實驗,加強元老小組成員之間的協同溝通,培養學生的分析能力、合作能力、溝通能力、動手能力和創新能力。

  4、通過對ERP沙盤模擬實驗,總結實驗經驗,概括實驗成果,分析實驗當中能夠的不足,整理和榮恩數據,撰寫實驗報告,提高自身的模擬所研究水平。

  5、如何通過沙盤展示企業的各種資源,按照既定操作方法開展經營活動活動;通過學習并模擬民企經營,有意識地培養學生的學習能力、溝通能力和團隊開展合作能力。

  二、實驗名稱

  企業ERP沙盤模擬綜合實訓

  三、實驗地點:

  綜合樓A

  803室

  四、實驗小組成員:

  張政強、王文珍、李玲瑞、馬彥文、李艷、南東梅、趙競

  五、實驗內容

  在一定整個市場環境下,以小組為單位設計企業經營的基本設計思路、基本思路和基本方法,制定企業發展戰略和經營策略,通過沙盤模擬企業運營的主要業務及其業務流程。

  六、我的角色——財務總監

  在ERP沙盤模擬實驗的整個過程中,我擔任的角色是財務總監。

  當老師帶領我們做完起始年份的'啟始工作的時候,我對財務總監這個角色應承擔的工作任務與,算是有了個初步的了解,此時我才的意識到我的工作確實是貫穿企業經營的各個階段,責任之大,任務之巨。

  財務總監的工作范圍很難明確的界定,它是CEO的得力助手。

  我的日常工作:跟隨企業經營的成功進行,監督CEO的日常業務發展登記活動;支付企業的各項費用,并及時地核查帳目;對企業將要成功進行的戰略規劃,提出意見;發展規劃企業的貸款業務;總體平衡企業的各項指標;

  七、實驗過程分析

  對產品市場分析是一個非常重要的,它對決策起著決定性積極作用。我們經過研究對各產品和各個市場有了一定的了解,發現B產品是必須要生產的,C產品在本地市場和國內市場都有不錯的發展前景。于是我們就前在決意在前一年生產B的同時開發C,并且開發區域行業與ISO9000認證。考慮到其他企業可能會對國內市場更有興趣。而我們產品銷售把目光放在區域市場的銷售。并且還購買了一條手動生產線,租了廠房來進行生產。

  在第一年我們就進行了區域海外市場的開拓和ISO9000的資格認證申請,爭取在第一時間內進入市場并份額占取市場份額。但是由于我們在市場競爭訂單方面沒有做好,第二年根據規則在第一年的市場訂單主要是按廣告費的投入多少來決定選單先后。我們雖然直接投入了不少的廣告費,但是還是被別的組給搶了先機,失去了大量訂單,也就影響了B產品在今后占有率本地市場的銷售量。由于訂單較少,停止生產線只會增加

  八、實訓總結

  沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短一周中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現發展機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習激發的過程中極大地激發了我們學習的整體素質,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。

  做完實驗后我的體會就是意識到了團隊活動的重要性:時候試驗的剛剛開始雖然都分配好了每個人的角色和具體任務,但是因為是剛剛開始的再者緣故,每個人都透出了激情與好奇。導致有時本不是自己的任務自己做了,而本該是自己做的事兒自己想到卻忘記做了,從而使整個局面有點混亂。但是沃蘇什卡后來認識到這個問題后在大家集體的努力下才對其進行了調整與改正,自己都首先做好了自己應盡的義務,與此同時還盡量讓各項任務有機的結合起來,是整個流程操作步驟更順利的走下去。

  總之,在整個的專營過程中,不論是做為什么角色,都應該積極的參與企業經營的各項決策,同時大家應該互相的出錢,團結合作,把的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業的全局角度出發。沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,而且也使平時學的理論知識具體地與進行了一次綜合,加深了解了對理論的認識,不斷提高了自己分析問題進一步增強的能力。相信如果有下次的良機,我一定會做做的更好。

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