護理個人實習總結

時間：2024-10-18 12:32:43 實習總結我要投稿

護理個人實習總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編整理的護理個人實習總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

護理個人實習總結

護理個人實習總結1

　　作為一名即將畢業的護理專業學生，我有幸能夠在一家大型醫院進行為期六個月的實習。這段實習經歷不僅讓我親身感受到了護理工作的重要性和挑戰性，也讓我在實踐中得到了巨大的成長和提升。

　　在實習的第一天，我充滿了激動和期待的心情進入了護士站。一開始，我對不同科室的工作流程和規章制度感到陌生，但幸運的是，作為實習生，我得到了許多優秀的導師們的指導和幫助。他們不僅教會我如何正確穿戴護士服和手術衣，更是把我帶進了各個科室，讓我能夠親眼見識和參與到各種醫療工作中。

　　在實習過程中，我主要負責幫助護士進行日常的護理工作，如測量患者的.體溫、血壓、脈搏等生命體征，完成對患者的基本護理和協助醫生進行各種檢查和治療。這期間，我接觸到了各種不同類型的患者，有慢性病病人、危重病病人、外傷病病人等等。每天都有新的挑戰和任務等待著我，我必須保持高度的警惕和專注力，確保給予每一個患者最好的醫療照顧。

　　在實踐中，我深刻體會到了護士這個職業的辛苦和責任。患者的安全和健康是我們最大的責任，我們必須時刻保持警惕，確保每一個操作都符合嚴格的規范和要求。同時，我們還要保持良好的溝通能力，與患者和家屬建立良好的關系，提供及時有效的溝通和支持。護理工作不僅要求我們具備專業知識和技能，更要求我們有一顆關愛病人的真心，并能夠在病人最脆弱的時候給予他們無私的關懷和支持。

　　在這段實習中，我不僅學到了很多專業知識和技能，也鍛煉了自己的團隊合作能力和抗壓能力。作為一個小組的一員，我與其他實習生一起協作完成了各種任務和項目。我們相互幫助，相互學習，共同進步。同時，雖然面對工作中的各種困難和挑戰，我也學會了如何保持冷靜和專注，合理分配時間和精力，以便高效地完成任務。

　　通過這段實習經歷，我對護理職業有了更深刻的了解和認識。我明白了護士并不僅僅是一個服務員和照顧者，我們更是患者們的堅強后盾和支持者。我們必須保持專業的態度和職業操守，始終以患者的需求和安全為重，隨時做好應對突發情況的準備。

護理個人實習總結2

　　我是一名護理專業的本科生，在大學期間，我有幸參與了一次實習工作，這對我來說是一次寶貴的經歷。在這篇文章中，我將詳細描述我的實習經歷，并總結我所學到的寶貴經驗和教訓。

　　我的實習地點是一家知名的醫院，這家醫院擁有先進的設備和專業的醫療團隊。在我到達之前，我準備了一些必要的材料和工具，包括工作服和工作手冊。我對我的實習工作非常期待，因為我知道這將是一次鍛煉自己專業技能和實踐經驗的機會。

　　我實習的第一天，我被分配到了急診科。在這里，我目睹了許多緊急情況和病患的痛苦。作為一名大三學生，我雖然還沒有掌握臨床技巧和經驗，但我盡力提供幫助，并盡力保持冷靜和專業。在觀察了一段時間后，我逐漸學會了如何處理緊急情況，并有效地與患者和其他醫護人員溝通。我學到了很多的解決問題的技巧，同時也提高了我的工作效率和團隊合作能力。

　　我被調到了內科病房。在這里，我與其他護士一起負責照顧病人的日常生活需求和醫療護理。我學到了很多關于患者與護士的溝通和病情管理的重要性。有些患者由于疼痛或情緒問題而情緒不穩定，這對我來說是一個很大的挑戰。我通過耐心和關懷，學會了如何對待他們，并盡力給予他們安全和舒適的護理。

　　在我實習的最后一個階段，我被調到了手術室。這對我來說是一個很好的機會，因為手術室是護理實踐的重要環節。在這里，我學到了很多關于手術前準備、手術過程和手術后護理的知識和技能。我參與了多個手術案例，包括心臟手術和骨科手術，我會準備手術所需的器械和器材，以及為患者提供安全的手術環境。手術室的工作對細節的`要求非常嚴格，我認真地學習并盡力做到精益求精。

　　通過這次實習，我學到了很多關于護理工作的實踐經驗和技巧。我意識到，護理工作不僅僅是技術的運用，更重要的是關懷和責任的提供。在與病人交流和照顧他們的過程中，我學到了如何用心傾聽他們的需求，并用溫暖和關愛回應他們。我還學會了與其他醫護人員合作，并意識到團隊協作是實施綜合護理的關鍵。

　　我還學到了如何處理緊急情況和壓力。在醫院環境中，緊急情況時常發生，身體和心理的壓力讓人不可避免。通過這次實習，我學會了保持冷靜和專業，并迅速做出正確的判斷和行動。掌握這些技巧將有助于我未來成為一名出色的護士。

　　在實習過程中，我也遇到了一些困難和問題。例如，有時候我會遇到一些難以應對的情況，或是在處理某些病情時感到困惑。在這些時候，我和我的導師和同事進行了積極的討論和交流，并尋求他們的指導和幫助。他們的經驗和建議對我非常有幫助，并讓我在工作中更加成熟和自信。

護理個人實習總結3

　　臨床實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環節，護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的xxx和管理。因此，為了進一步加強臨床實習教學環節的管理，護理部從多年的帶教經驗中不斷總結完善，確保了帶教工作質量的不斷提高。具體做法如下：

　　1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結合實習大綱要求制定詳細的實習(進修)帶教工作規定、實習帶教計劃、實習輪轉表及xxx業務講座安排。

　　2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習學生簽訂實習(進修)生安全紀律責任書，有違紀者，按規定條款給予相應處理，以確保工作有章可循。

　　3、護理部統一xxx對實習(進修)生進行為期xxx天的院級崗前教育，內容包括醫院概況、醫德醫風、護士素質、規章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核，合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育，內容包括護理工作制度、病區的環境、專科特點等。

　　4、院級由全院護士長擔任教學組成員;科室指定經驗豐富、責任心強、具有良好職業道德、較強表達能力及交流溝通能力的護師實行一對一帶教，對實習學生全面負責。

　　5、護理部每月xxx業務講課xxx次，內容為專科護理知識，要求實習(進修)生認真做好學習筆記;各護理單元每月xxx護理查房、每周小講課xxx次。

　　6、護理部不定期檢查學生的實習情況，同時檢查帶教計劃的落實情況，做到層層落實，使教與學達到和諧、一致，保證教學質量，防止差錯出現。

　　7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習學生的意見，雙向反饋，并在實習結束時發放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生認真填寫，以便不斷改進工作，提高帶教工作質量。

　　8、實習結束時，各護理單元由護士長及帶教老師對實習學生xxx考核，記錄成績并作出鑒定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等內容的考核，記錄成績并存檔，合格者，出具實習鑒定。

　　臨床教學質量的高低與嚴格的教學管理有直接的關系，只有通過我們規范、有力的護理臨床實習管理，才使得實習護生的綜合能力明顯提高，達到理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質量得以保證，同時也促進了我院護理質量的不斷提高，并受到了醫院、實習學校及實習學生的一致好評，取到了令人滿意的工作成效。

　　臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的'是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　護士的工作是非常繁重與雜亂的.，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

　　這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!

護理個人實習總結4

　　在過去的幾個月里，我有幸參加了一次護理實習，并且在這段時間里學到了許多寶貴的經驗。在這篇個人總結中，我將詳細地回顧我在實習期間所面對的挑戰，以及如何克服這些挑戰。同時，我還將分享我在實習過程中的收獲和成長，并說明將來我將如何應用這些經驗。

　　在實習的開始階段，我面臨了許多新的挑戰。由于我之前沒有實際的護理經驗，所以我對醫院的工作環境和護理程序感到陌生。我意識到我不能被這些困難所嚇倒，而是應該抱著積極的態度去面對它們。因此，我主動與我的實習導師和其他資深護士進行交流，并請教他們的意見和建議。他們很樂意提供幫助，并鼓勵我積極參與護理工作。我也主動參加了一些培訓課程和研討會，以提高自己的專業知識和技能。

　　通過這個過程，我逐漸了解了護理工作的重要性。我意識到作為一名護士，承擔著照顧患者，提供舒適和安全環境的責任。在實習期間，我學會了如何與患者建立信任和尊重的關系，并對他們的需求進行細致的關注和照顧。我發現通過與患者建立良好的溝通，他們能夠更加放松和合作，這對他們的康復非常重要。

　　另一個我在實習期間獲得的重要經驗是團隊合作。在一個醫院環境中，團隊合作是至關重要的，因為護士需要與其他醫護人員密切合作，共同照顧患者。在和我的同事們一起工作的過程中，我學會了如何有效地溝通和協調。我也學會了如何接受和給予反饋，并在困難時互相支持和鼓勵。團隊合作的精神不僅提高了工作的效率，而且增加了的'工作滿意度。

　　在實習期間，我還學到了如何處理緊急情況和應對壓力。護理工作常常伴隨著緊張和壓力，特別是在急診和手術室這樣高風險環境中。我通過參與緊急搶救和危險手術的過程中，學會了如何在高壓情況下保持冷靜和專業。我學會了分析和解決問題，并在緊急情況下迅速采取行動。這些經驗不僅使我變得更有信心，而且增強了我的護理技能。

　　通過這次護理實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，而且在個人成長方面也有了很大的提升。我變得更加自信和獨立，學會了主動思考和解決問題。我意識到自己的職業選擇是正確的，并且對護理事業充滿了激情和熱情。

　　將來，我希望能夠將我在實習期間學到的經驗和技能應用到我的職業生涯中。我希望能夠成為一名出色的護士，為患者提供優質的護理服務。我將繼續學習和成長，不斷提高自己的專業水平。我也希望能夠通過分享自己的經驗和知識，為其他護士的成長和發展做出貢獻。

護理個人實習總結5

　　隨著醫療技術和醫療服務水平的不斷提高，門急診作為醫院的重要環節之一，起到了及時診斷治療和緩解患者病情的關鍵作用。作為一名實習護士，我有幸參與了門急診的實習，親身體驗了門急診護理工作的緊迫與挑戰。在這段實習期間，我積累了寶貴的經驗，并深刻認識到門急診護理的重要性。下面我將詳細總結我的實習經驗。

　　門急診護理需要高度的責任感和緊迫感。作為門急診護士，我們需要面對各種病癥和病情，常常需要在短時間內做出準確的診斷和處理。我們必須時刻保持警醒和專注，以便隨時應對各種緊急情況。在實習期間，我親眼目睹了許多嚴重的病例，包括心臟病突發、呼吸衰竭等，這些情況要求我們快速決策并積極采取措施，以保證患者的生命安全。

　　良好的溝通能力對于門急診護士來說至關重要。在門急診工作中，我們與患者及其家屬接觸的時間往往有限，因此必須迅速建立良好的互動與信任。在實習期間，我學到了如何與患者進行有效的溝通，如傾聽他們的'問題和顧慮，并給予及時的解答與鼓勵。同時，我也學會了與醫生和其他護士進行協調合作，確保患者的病情得到及時處理和關注。

　　精心的護理技巧是提供質量護理的基礎。在門急診護理中，我們往往需要迅速完成各種護理操作，如換藥、測量生命體征和執行醫囑等。我們必須掌握一系列的護理技巧，并時刻保持高效和準確。在實習期間，我通過反復實踐，不斷磨練自己的技能，如正確使用各種醫療器械，妥善處理突發情況，提供高質量的護理服務。

　　門急診護理還要求我們具備良好的時間管理能力和應急處理能力。在門急診工作中，病人流量大且復雜，我們必須合理安排時間、快速反應和靈活應對各種情況。在實習期間，我學會了合理分配時間，按照優先級處理病人的各項需求，并在緊急情況下果斷采取措施，確保患者的安全和舒適。

　　經歷這段實習期間，我深刻認識到門急診護理的重要性和復雜性。在門急診工作中，我們需要高度的責任感、良好的溝通能力、精心的護理技巧以及優秀的時間管理和應急處理能力。作為一名實習護士，我將繼續努力提升自己，不斷學習和實踐，以成為一名優秀的門急診護士，為患者的健康和安全貢獻自己的一份力量。

護理個人實習總結6

　　在我的大學生涯中，護理專業一直是我的熱門選擇之一。在進入大學之前我曾在醫院做過一段時間的實習，那時我的志向便已經確定下來，我在實習期間所體驗到的種種讓我更加堅定了自己的決心。在畢業之前，我又經歷了一段護理實習，我在這場實習中所感受到的，絕不是簡單的學習與培訓，而是一次全方位的提升與成長。

　　本次護理實習是我大三的一門實踐課程。一開始我們進行的是理論學習，包括護理知識、通用手術知識、藥物知識等。在對這些知識的學習中，我意識到如果僅僅局限于教科書的知識注定會落后，現代醫學發展迅速，醫學知識也在時時刻刻地更新，我們護士需要具備迅速學習、適應變化的能力。好在我們在學校內有機會借助實驗室、模擬病房等方式進行模擬實踐，可以更好地接觸醫學實踐，培養自己解決實踐中問題的能力。

　　接下來，我們便進入了實習的學習環節。由于我的課程結構是在本地的醫院進行實習，所以我們實現最終的學習環節是在醫院內進行。我最開始的實習是在外科病房，根據導師的指導，我們實習生主要的工作是熟練于常用護理技能，并且要學習與護理工作有關的諸多知識，包括術后管理、疾病的治療方法等等。我深切體味到：護理不僅是技術活，更需要配合醫生的診療，積極溝通護患雙方的`溝通等等，尤其是當病情加重，家屬還未能適應照顧患者時，還需要關心他們的情緒。這些能力的培養需要平常在實際工作中的不斷積累。

　　在實習的過程中，我遇到了非常有挑戰的案例，因為這些病人的健康狀況始終處于危險的邊緣。我在第一批患者就碰到了這樣的病人，他經歷了腹部大手術之后，需長時間與生命危險展開斗爭。在環境的受疫情的影響下，他無法訪客無法來探望。而在我與我的同事的共同努力下，我們協助了他所有需要的照顧及管理，幫助他度過這場生命危機，最終他終于恢復健康，結束了和病魔的斗爭。這樣的經歷讓我明白了，護理更多的是情感層面的照顧和關注，照顧患者是一種懷有愛心的工作。

　　此次實習中，我還領悟到多艱較差的環境下如何應對突出狀況，包括處理患者疼痛、吸氧機的故障、半死不活的病人等等，這些狀況對我們的求助也是我們最需要在現場實踐中解決，因為時間就是生命，我們必須得出最快、最準確并且最安全的決策和行動方案，以做到護患雙方的最大利益。

　　總的來說，我在這場護理實習中得到了非常豐富的學習和提升。這其中涵蓋了專業領域的學習與產品技能的培養，以及怎樣在不同的情況下為患者和醫生提供最大的幫助和貢獻。而對于我個人而言，我真正收獲的還是一份深沉的滿足感，那種在幫助別人的過程中所感受到的成就感和使命感，讓我更加堅定地選擇我的職業。

　　未來，在我的專業探求道路上，我期望更多的機會能給予我學習新知識的空間，并讓我能體驗到不同的職業環境，從而更好地理解自己的興趣，不斷提升自己的技能和能力。我認為這樣的經歷能夠幫助我不僅更好地服務于患者，還能使我成為一名更加專業且更有責任感的護士。

　　總的來說，我的實習經驗是收獲滿正向能量的，這些經驗對于我的成長是非常有益的。我相信，通過持續不斷的學習和練習，我一定會成為更加專業、更加出色的個體，也希望能夠與更多的護理人員一起，共同更好地服務醫學和社會。

護理個人實習總結7

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　經過護理實習，我也是能做好一名護士，去把我負責的工作做好，我也是相信在今后的工作里頭，我會成為一名更加優秀的護士，而實習期的工作，我也是認真的去學，去按照要求做好了，對于實習，我也是要來總結下。

　　來到醫院實習，我也是比較的擔心自己是否能做好工作，畢竟自己也是頭一次實習，雖然在學校學得不錯，但是我也是清楚實習工作和在學校學習是兩回事，同時我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌，但都是有條不紊的，我也是擔心自己是否跟得上進度，但是帶我的老師卻是比較的有耐心，一遍遍的教我們該如何的去做，我也是學的很快，得到老師的肯定，不過也是告誡過，雖然學的快，但是在實際的`操作之中要穩，要慢，不能出差錯，必須要謹慎的去做好護理的工作，我也是清楚，我們護士要對病人負責，護理不能出問題，可能小的錯誤只是讓病人受罪，但是嚴重的話可能也是會危及到他們的生命。所以在學的時候，我也是多問，多了解細節，盡量的把護理的步驟和流程都熟悉了，再去做，也是能避免很多的問題，雖然有老師在旁邊監督，但是我也是希望自己能盡力的獨立完成。

　　經過學習，我也是在實操之中，去把工作做好，護理的步驟很多，而且不同的病人，不同的情況也是有區別的，我也是在各個科室去輪崗，去感受到不一樣的護理方式，并且在護理里面也是得到病人的肯定，我雖然是實習生，但是由于謹慎，而且工作也是做得穩重，所以他們并不覺得我是實習而刁難我。工作之中遇到的問題，我也是會多去問同事，去問老師，盡量的解決問題，去讓自己工作順利的進行，在護理的過程之中我也是遇到了一些難題，不過都妥善的被我解決了，我也是明白做好一名護士是辛苦的，不容易的，但是看到病人在我的護理下得到更好的康復，我也是感受到這份工作是讓人驕傲，很有成就感的。

　　實習而今結束，我也是看到自己身上有很多的地方要繼續的去提升，去改變，來讓自己變得更優秀，護理的工作不容易做好，但是只要努力，自己嚴謹穩重的去把事情都做好，也是能成為更出色的護士的，我也是對于未來，做好了準備。

　　實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

護理個人實習總結8

　　實習是每個大學生所不能逃避的一項課外實踐活動，在實習的過程當中，學生們能夠把書本上的理論知識運用到實踐當中，并且，在今后跨入社會，積累經驗方面有很大的幫忙。下頭是本店鋪為大家分享的護士實習總結，期望能夠幫到你!

　　十一個月的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的護士實習生活，也永遠告別了我們的學生時代，在這一年時間了，我們收獲了好多，收獲了知識，技術，友情，經驗……

　　那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，情緒是多么的激動，那一刻告訴我們――保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們就應在醫院認真努力學習，使自我獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎！

　　實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教教師的屁股后面，不放過教師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向教師詢問，教師總能給我們細細解答，雖然有的教師態度不是很好，可是我們都能理解的，護士工作確實十分的繁雜，教師要做好自我本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而教師只放手不放眼，讓

　　我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自我的勇氣，戰勝自我的心理。

　　護士實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫生，病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。

　　與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

　　短短幾個月實習過去了，在醫院的走廊里，已經能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但就應值得高興，因為我們最終能勝任教師交給我們的任務，我們能夠自我去獨立完成

　　護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自我的理論知識，按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自我所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就就應是這樣的。

　　在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優秀，具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業技術方面，職業道德方面，身體方面的`素質，還要有文化儀表方面的素質。

　　實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發現問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體，要帶給的護理服務，就務必加強自身修養，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不一樣意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們就應有扎實的專業理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理x學知識，了解最新的搜護理理論和信息，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。

　　熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦，并且能增強自我的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救xx的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的職責心，嚴守工作崗位，密切觀察患者狀況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第一，杜絕醫療差錯事故發生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。

護理個人實習總結9

　　隨著醫療技術的發展和護理學專業的興起，護理實習已經成為護理學生必不可少的一部分。護理實習是將理論知識應用于實踐的重要環節，不僅能夠加深學生對護理學理論的理解，同時也為他們提供了與患者互動和實際操作技能的機會。在過去的幾個月，我有幸參與了一次護理學專業實習，這次實習給我留下了深刻的印象和寶貴的經驗。

　　我所在的實習單位是一家大型綜合醫院的兒科部門。在開始實習之初，我倍感興奮又緊張。作為一個實習生，我希望能夠全身心地參與到這個團隊中，學習并提升自己的護理能力。在實習期間，我接觸到了許多兒科病患，其中包括新生兒、嬰幼兒和學齡兒童。通過與他們和他們的家人的互動，我深刻地認識到了護士在患者康復中的作用和影響。

　　護理實習讓我明白了護士在患者康復中的重要性。在實習過程中，我親眼目睹了許多患兒逐漸康復的過程。作為護士，我們不僅僅是提供生理療養和藥物治療，更重要的是我們扮演著患者和家庭之間的紐帶角色。我們要關注患者的身體和心理健康，給予他們關懷和支持。我曾陪伴一個小男孩度過了他生命中的一段艱難時期，這段經歷讓我深感護士的職責是如此崇高而有意義。

　　護理實習讓我了解到了護理實踐需要綜合運用多學科知識。在兒科的實習中，我意識到護理并不僅僅關乎物理護理技巧，還需要具備醫學、生物、心理學等多領域知識的綜合運用。在藥物治療方面，我們需要了解不同藥物的作用和副作用，合理用藥；在病情觀察方面，我們需要根據患兒的生理指標和表現來判斷疾病的進展；在與患者和家庭的溝通和協調中，我們需要敏銳的觸覺和良好的人際溝通能力。這些知識和技能的綜合運用，使我更加堅信在護理實踐中，護士是一個專業知識廣泛、技能全面的角色。

　　護理實習也讓我認識到了團隊合作的重要性。在兒科實習中，我與醫生、其他護士和其他相關人員密切合作，共同為患兒提供最好的照顧。在團隊合作中，我學會了互相協作、相互支持，并與其他成員之間建立了強烈的人際關系。通過協作與分享，我接收到了許多人性化護理的經驗和教導。團隊之間的默契和協調是實現高質量護理的關鍵，也是一個好護士必備的素質。

　　在此次護理學專業實習中，我通過親身實踐體驗到了護士的角色和職責。這次實習讓我深刻地認識到了護理的重要性和意義，并鍛煉了我的專業技能和人際溝通能力。我相信這次實習經歷將在我未來的.護理工作中發揮重要的作用，指引著我成為一名優秀的護士。

　　護理學專業實習是將理論知識與實踐技能相結合的重要環節。通過與患者的互動和與團隊的合作，我充分認識到了護士的職責和重要性，并提高了自己的專業技能和人際溝通能力。我會將這次寶貴經驗融入到未來的護理工作中，為患者的健康和康復貢獻自己的一份力量。

護理個人實習總結10

　　護士實習生工作總結經過半年多的護理工作實習，本人在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，經過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的`讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且能夠使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了必須提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

　　在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業務知識，經過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，并做好護士工作總結，從總結中汲取經驗教訓，從總結中成長。

　　以上是我的個人實習工作總結，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

　　在護理實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供給優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自我的業務知識，經過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　經過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

　　以上是我的個人實習工作總結鑒定，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

護理個人實習總結11

　　正式進入操作實習，是被分在了產科，前兩周在產科病房，最后一周到產房，在期待與忐忑中開始，在習慣與不舍中結束。

　　一、實習時間

　　20__年_月_日

　　二、實習地點

　　__醫院

　　三、實習內容

　　記得第一天上班，是從上午11：00到下午6：00，傻傻地10：30就到了科室，等著帶教老師的出現，生怕遲到。那天，差不多一直跟著老師的后邊，跟著她去查看病房，跟著她去換液體，跟著她去打針：就像一個從來沒有出過遠門的孩子，被突然帶出去看世界，好奇地四處瞧的時候，手肯定緊緊攥著身旁的大人。那個時候，我更多地是在看，在聽，也在想。最開始被放手做的，就是給病人換液體，興致勃勃地端上一個盤，耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。

　　接下來，休息了兩天，就開始了連續4天的夜班，兩個大夜，然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵，這是我第一次上夜班，也是全班第一個上夜班的。也許是剛進入臨床的興奮勁，又也許是有事情做，做事情的時候有話說，所以，上班的當兒，竟然沒有一點困的意思，盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺，盡管小夜也是到2：00才睡覺。倒是早上下班以后，飽餐一頓，開始美美地睡開了，等再次睜眼的時候，已經到了下午，畢竟我向來是一個很愛睡懶覺的人。

　　第一周，大部分時候，是晚上活動，白天睡覺，就這樣過去了，從最開始的小學徒做起，開始自己做一些簡單的操作，雖然大部分時候，仍是換液體，至少動作麻利了很多，至少排氣泡什么的都會了，至少已經跟老師熟了很多，至少跟病房里的有些人也有些熟悉起來。

　　第二周，一切都開始熟悉起來，在老師的悉心安排下，抽了第一次血，做了第一次皮試，扎了第一次針，那天上午，扎了六針，每針都進去了，心里很是美滋滋地，雖然在老師們看來這已經是最簡單的操作了，可自己總想著多做一些，所以每每在自己的班次上閑下來的時候，就會轉悠著幫著別的組做點事，因為喜歡那種忙碌的感覺。

　　在一個地方，呆的時候長了，就會舍不得了。舍不得我的帶教老師，喜歡她的娃娃臉，喜歡她叫我小名，因為她，讓我覺得在科室我總是有一個依靠，讓我覺得因為她在科室很好，我也要努力表現好，為她長臉。舍不得病房里的人，我喜歡跑到她們跟前，問候一下大人，或是小孩。有些，我是看著她們挺著肚子進來的，然后看著她們一家抱著孩子幸福地離開。產科，多少不像普通病房，這里有痛苦，更多的是痛苦之后的幸福，這樣的幸福，讓我也有幸福的感覺。

　　再有不舍，還得收拾好，到了下一站，產房。現在，自然分娩在臨床上已經越來越少了，所以，甚至有些擔心，在自己上班的那幾天，會碰不上生孩子的。畢竟，這是我所不曾見的。還好，第一天上班早上，就看到了一個剛剛出世的`嬰兒，從凌晨3：00多準備接生，到早上8：00多終于完全出來了，被我剛好撞見，那是一個全身皺巴巴的，染滿滑滑胎脂的小孩，搗鼓了老半天，才終于放開地哭了，看到大人，下面血流得一塌糊涂，不過，在她臉上，仍看到了努力之后的喜悅。

　　之后在產房，也見到了不止一個生娃的，偶爾能幫上一個小忙，依然覺得很開心。漸漸懂得，原來，生孩子就是這樣的，十月懷胎，已屬不易，最艱難的就是到了臨產，那時的疼痛，想要松勁，又絕對不能放棄，因為孩子的一切，全得靠媽媽了。媽媽的指望，全在孩子以后了。

　　四、實習總結

　　第一站的實習，馬上要走向尾聲了，從這里，我走出了臨床實習的第一步，也開始真真正正地體驗臨床。已為局中人，又似為局外人，跳出來，看看自己做得夠不夠好，然后，融進去，以做得更好。我知道，實習的步子才開始邁開，畢竟終也是有些經驗的人了，揮揮手，向這段日子說聲再見，然后懷著感激的心，開始下一站旅程。

護理個人實習總結12

　　作為一名護理專業的學生，在校期間我們所學的知識只是理論，沒有太多實踐經驗。因此，在實習期間就顯得尤為重要，這不僅能夠幫助我們加深對理論知識的理解，更可以讓我們更加深入地了解護理的工作流程、崗位職責和具體操作技巧。

　　這次實習是在一家三甲醫院進行的，每天都需要進行護理服務和日常記錄。下面我將按照日期為大家詳細介紹本次實習的經歷。

　　第一天：到崗報道

　　第一天到崗報道時，核對了實習人員名單，我們一行六人全員到齊。之后，由主管護士進行了實習安排與說明，包括實習的流程、具體注意事項、急救情況處理等。實習中我們需要固定的崗位，這樣能更加清晰明確的認識到護理工作與醫院環境，更容易深入理解護理的崗位職責。

　　第二天：進入掛號科室

　　第二天，我被安排到了掛號科室，這是一個比較基礎的崗位，主要是為患者掛號、協助醫生開具病歷等等。進入掛號科室后，我先是了解了工作流程，然后開始學習操作。由于掛號科室是一個比較熱門的崗位，每天人流比較多，所以時間緊張，我們需要配合醫生和其他護士做好每一步。雖然第一次操作比較慢，但我還是在老師和同事的幫助下完成了相關工作。

　　第三天：知識培訓

　　第三天我們進入了知識培訓環節，并且還有一些操作與技巧的.演示。在這一天里，我學到了很多護理知識和技巧。比如，在給患者輸液時，我們需要注意如何避免感染，遵守操作規程；在給患者更換導尿管等操作中，需要注意如何正確使用消毒液、處理廢棄物等等。這些知識在今后實際工作中都能夠有所幫助。

　　第四天：進入病房

　　第四天，我進入了病房開始實際的護理工作。病房的工作環境、工作模式和流程都與掛號科室不同，如何協同配合，在快速的節奏中完成護理工作，是這一天要學習的重點。在這一天里，我通過同人崗位的配合，更加清晰地認識到了自己在醫院實習的重要性。

　　第五天：陪同醫生查房

　　第五天，我和一位醫生一起查房。在這個過程中，我認識到護理工作和醫生工作之間是相互配合、互相依存的。一位好的護士應該了解到患者發生的情況，并且具備一定的醫學常識，這樣才能夠與醫生合作給予患者最好的治療。

　　第六天：補充知識并回顧

　　在第六天，我回到了掛號科室，補充了一些之前需要注意的操作內容，并且對這些操作進行了進一步的掌握。同時，回顧之前的實習過程不光可以讓自己對護理工作有一個更加深入的認識，也可以幫助分析出自己存在的問題，并做好改進。

　　...

　　在實習期間，我學到了很多護理知識、技巧，并體驗了不同的工作流程。同時，我也不斷總結自己的經驗、教訓、并且不斷改進。這些對我日后的醫療護理職業發展有很大的幫助。或許我的實習只有短短幾天，但我相信，這段經歷將成為我今后的寶貴資產，伴隨并指引我走向更好的未來。

護理個人實習總結13

　　在外科我更能體會到何謂“三分治療，七分護理”。外科護理工作相當繁重，護士排的班種也多，分工更細。跟著老師上過主班、辦公班、連班、晨晚班、中夜班等。對于大致的工作程序都了解了*分，其中還是基礎護理占比較多的份額，也有專科護理，如T管的護理，更換引流袋，飲食指導及宣教還有各種檢查或手術前后的護理準備觀察等。

　　外科中的護理有著舉足輕重的作用，特別是在檢查與手術前后。能看著病人在病房得到優質的治療護理后安返回家則是給我們的獎勵與鼓舞。

　　感動老師給與的耐心指導，無論是知識或技能，抑或者工作習慣等方面。在這里，不僅是我的帶教老師，還有肝膽科所有的護士老師。就在肝膽科我還是個新生，很多方面都不甚熟悉明白時。不管是理論知識不夠扎實回答不上問題，護理操作技能不嫻熟時有違規操作的，老師都微笑的鼓勵，細心點評不足之處，沒有絲毫的生氣與不耐煩，所有的`點滴都烙在我的心頭。

　　即使只是測血糖這種小治療在可以熟練操作之后，老師說了句“以后會越來越好”，就這么一句短短樸實的話語，給與我的卻是莫大的鼓勵，也會與我之后的實習生活一塊走過實現。

　　收獲的不僅是工作中學到的知識與經驗工作總結。每周一次的教學查房也讓我受益匪淺。像教學組長講的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及護理，帶教老師講的膽囊疾病的特殊檢查與護理、膽道疾病病人的護理。所有的這些都是對我理論知識的鞏固與補充，讓我更好的掌握基礎的專科疾病及護理等知識。

　　感謝，即將出科，把深深的感謝與祝福獻給肝膽胰腺外科的所有醫護人員，還有阿姨們!祝各位在未來的時間里身體健康，在各方面有新的突破與進展!

護理個人實習總結14

　　時間飛逝，轉瞬間實習期馬上完畢。這幾個月來，在單位領導教師們的培育和幫忙下，我通過自身的不斷努力，在思想、工作和學習等各個方面都受益匪淺。良好的.表現得到了領導和教師們的好評。

　　我遵守法律法規和院紀院規，堅持以病人為中心，以質量為核心的護理效勞理念，適應新的護理模式，適應社會進展的新形勢，以病人滿足為標準，全心全意為病人效勞。我在工作期間始終以“愛心、細心、急躁”為根本，“想病人之所想，急病人之所急”。我還熟悉到，依法維護自身合法權益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關法律學問，我間續學習了《護士法》、《醫療事故處理方法》、《侵權責任法》等等相關法規，在實際工作中仔細體會。

　　實習的主要目的是培育良好的操作技能以及提高各種護理工作力量。我按時參與護理查房，熟識病人病情，標準進展各項根底護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉時機，了解各科常見病多發病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患溝通的方式和技巧。我要求自己做到理論學習有規劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，將理論與實踐相結合。

　　實習過程中，我更加感受到護理事業的崇高而神圣，我為自己是護士隊伍中的一員而感到驕傲。今后我將加倍努力，提高自己，做出更大的奉獻。

護理個人實習總結15

　　實習即將結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感激東莞仁康醫院給我們供給了這樣好的實習環境和各種優越條件，感激所有的帶教教師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

　　臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與教師們這段難得的師徒之情。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態，也對于自我在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有教師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教教師們的豐富經驗，讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

　　護士的工作是十分繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，可是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還能夠說是很低微，可是通過多數人的不理解，我們發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

　　到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的.是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、

　　靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教教師或其它教師請教，做好知識筆記。遇到教師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向教師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨教師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，經過思考，舉一反三。

　　在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感激東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責!

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