大學生實習日記（精選18篇）
時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的大學生實習日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生實習日記 1
今天是實習的第二天。天下著雨。
老爸問我，下雨還去嗎？雖然我很想睡覺，雖然大姐說我這次實習期間，可去可不去，可是，想著今天才第二天，昨天第一天實習什么也沒有干，不去，總覺得有些不好。如果不去的話，感覺上像是我昨天一天不適應，像是要打退堂鼓。
這可不是我的風格。
洗漱完畢，和大姐撐傘出門了。
今天，感覺一切比昨天好多了。因為我或多或少習慣了些這里的環境。這里的陌生感減淡了一些。
今天課長把他的一個電子信箱給我用，這樣我便能通過公司的'局域網發E-Mail了。雖然在公司不能上網，但是能和同學朋友發發E-MAIL，這樣也不錯，至少我有些事情可以做做了。
一直在電腦上看電子書，玩些小游戲，看影碟終歸是無趣的。
大學生實習日記 2
今天自貢的天氣還是有點熱，第一天去單位上班，調好的鬧鈴早早地把我鬧醒，于是一切準備就緒，我就搭上公交車提早到來公司，迎面就遇上當時面試我的王副總，副總熱情地帶我到了銷售部門，介紹我部門負責人陳哥。他個子不高，但很精明干練的樣子。他為我詳細介紹公司的流程和業務，還有很多很多。給我印象最深的話就是：“我們公司不是大公司，所以每個人的價值都很高，都很忙。以后你會很辛苦的，但年輕人這個時候多辛苦些，學到的東西更多。”他還告訴我有時間就多去看看別的部門。我坐在公司為我準備的辦公桌上開始熟悉負責人給我的.一些銷售資料。部門同事都開始陸續來上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來都很友好。
一整天，好像沒做什么，但給我的感觸很深，感覺自己已經適應了這個小辦公室。我和兩位同事也很快建立了良好的關。我會更加努力，相信我會把我的工作做得很好。
大學生實習日記 3
實習的第五周，我的工作不僅僅和本專業有關，還參與了很多其他的實踐活動。包括和客戶見面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設計大師的作品，學習他們的經驗，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業生來這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應能力，著實是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會舞臺的那一刻，也會像他一樣，充滿自信的面對各種挑戰。
還有一點對于我來說十分重要。我可以學得不多，但是在學習每一樣的時候一定要“精”，就算以后我并不會就是一個組版員，但是我還是要認真的學習它。認真是一種良好的習慣，對學習來說是，對生活來說同樣是。我要認真地學習認真地生活。不要以后回憶起來都是一些后悔的事。
今天是元旦，我們放假，公司有晚會，但是沒什么意思，我在宿舍聽音樂發呆，突然間想到了我的設計中的.錯誤，如果還要考慮在加工過程中出現的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結果會是難以想象的，浪費時間尚是其次的，最重要的是公司經濟的損失。
大學生實習日記 4
終于到了最后一次的實習啦，最后一次啦。
我們今天帶了三個同學一起過來，實行"新老領導人"交接。他們分別是來自本班的歐益，吳海洋和梁國英。結果，執行局三庭一組出現了6位實習生的難得局面。這也是導致今天提前收工的重要原因。
我們首先教會他們裝訂卷宗，帶他們熟悉環境，介紹執行局的具體情況，帶他們到本部蓋章......
我和我的拍檔--鉆芬，順利的拿到了實習證明，見證了我們一個多月來的辛苦實習，也意味著我兩的離去。中院，其實我是很喜歡的，古語云：天下無不散之筵席。我深明此道，覺得太多的傷感也是徒勞，希望日后有機會再次來到中院......
后記：果然，后來我又到了中院，不過不是來實習，而是兼職路過進去吃吃飯而已，因為我后來和書記員一直有聯系，介紹了好幾個同學進去實習了，有本宿舍的.，也有本年級的，也有07的，也有外校的，這次剛好有兩個師妹在那里實習，所以就過去看看她們，順便吃個飯(中院的飯菜超豐盛的，當時我食量還好，所以那里的分量對我而言剛好，哈，而且有湯，又有水果，比學校好多了)，探探書記員君姐。相信我和中院之間的緣分還是有的，奮斗。
大學生實習日記 5
一早來到公司后，把辦公室的衛生打掃哦，然后今天是辦那個混凝土的進度結算，因為只是結的墊層的量，所以錢不是很多，我先把墊層的混凝土量算完了以后，再按算完的混凝土量把商品砼的結算表打出來，表上主要包括施工部位、砼的標號、工程量、單價，合價等，這次的結算主要是路面的硬化、5x樓的灌樁、基礎墊層等，量不是很多，結算出來的錢數差不多只有20萬元，我先把結算表打出來以后，再打印了四份出來，因為公司的財務，經營科、分包商、項目部都要一份所以打四份，打出來后。
我就把進度結算的報審表填好，然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負責人過來簽字確認，等他簽完字以后，我再去找我們項目上的.生產經理和項目經理簽字，等他們全部簽字確認完后，我就把結算表封好，等其他結算辦完后到時候一起寄到公司的去給領導審核。下午沒什么事情了在辦公司看了看書，想到實習也這么長的時間了，我感覺自己在這段時間的進步還是挺大的，越來越覺得自己喜歡上了這一份職業，加油哦。
大學生實習日記 6
不知不覺四天居過去了，在這里我很充實。副總今天都去各部門轉轉，我也跟著去了。參觀了財務部，開發部，后勤部和質量監督部。算今天，除了總經理辦公室沒去過，公司所有的部門都去過了。我現在才知道，總經理主外的，所以，總是不在。主內的是這位副總。有時候覺得自己還真幸運，要是去了大集團，那也不能了解所有部門的內容了。在副總那里得知，總經理英語很好，我雖然沒見到總經理，但我確信，他一定是一個非常優秀的人物。副總說，總經理過兩天會從外地回來，到時候我就有事情做了。他還說，每個部門我都已經轉遍了，以后哪里需要我，我就得去哪里幫忙。
我很開心，總之，對我來說忙比閑著好，因為充實。副總對我說，我來這里快一個星期了，對單位有什么看法，叫我大膽地說。我想了想，添加幾句客套的'話，和他說了業務員的問題，他想都沒想，就笑著夸我，說我真有見解，銷售部是我們最關鍵的缺口。公司商品技術含量高，但公司規模小，招不到優秀的銷售骨干，雖然是家用電器，但銷量卻不怎么可觀，現在公司的決策就是培養銷售精英。我發自內心的點了點頭，也是我發現的問題，他們早有答案了，我只會看問題，不會解決問題，真值得向副總好好學習。
大學生實習日記 7
每一天都是一個新的開始，周一更是一周一個嶄新的開始。經過了輕松愉快的周末，我們又將進入忙碌而又充實的工作生活。現在的我已經不用再每天都在心里面暗暗的記下每個同事的名字，因為我們早已經相處的很融洽了。
早早地我就來到了公司，其他同事這時候還沒有來，我先是把辦公室的衛生打掃了一遍，讓大家到來時就有一種輕松愉快的心情展開一天的工作。但是真正的學過了規章制度，進行過了公司的培訓，卻不知道自己接下來到底要怎么做，到底要做點什么了。也許每一個新進入職場的員工都會有這種情況吧，總之現在的自己有點手足無措的'感覺。看著同事們來了之后便開始忙碌的進行自己手上的工作，自己還真不知做點什么。這是經理告訴我，小田，今天起你和小劉一起工作，多學學他是怎么進行工作的。留個是我的職場第一位老師，他幫助了我不少，而我今天的工作就是和劉哥一起把上周的客戶資料進行匯總與電話反饋。
現在自己再也不用愁了，因為自己又有了一位職場老師。
大學生實習日記 8
第一天
懷著惴惴不安的心情實習，這是實習的第一天,有點緊張!有人說初生牛犢不怕虎，這話用到我身上可能是一點都不適宜了。即來之那么安之吧，我只能這樣撫慰自己了，一邊朝公司的方向走去。
邁進公司的大門，覺得學校與社會存在著很大的差異，在校園的天空下，同學們是舒適幸福的，而在社會這所大學中，卻是對生活的考驗，對知識的衡量，對意志的磨煉……而當這些問題層層地出現，那就是對自己的素質的評價。同樣工作和生活是實習過程中每個不可缺少的組成局部，在生活中做到充分的休息對于工作也是很重要的。
剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。先對公司有個大概了解，再對自己的崗位工作有所認識，要知道公司設每個崗位的目的，要到達的預期的效果，才能保證公司的正常運行。
接著，我來到了公司的財務部向主管報道。主管跟我講起財務部的運作，分了哪幾塊，具體做些什么，根本情況介紹了之后，他突然說，其實日常小事情，你也是應該注意的!對人對事上你得學會寬容，而且要控制好自己的情緒。凡事要三思而后行。對待上司必須持尊敬態度。學會處理人與人之間的微妙關系。表達自己的思想時要以提建議的方式表達……這些與在學校的自由有較大的區別的。我想以后我一定會注意的，在今后的幾周里，做一個勤快的實習生。新的工作環境，新的角色轉換，既然決定選擇在此，就一定要做好每一件事，我也暗下決心，一定要在此好好的實習，與同事融為一體，不辜負我們身邊人的期望。
在財務部跟隨出納實習，先了解公司的財務制度，國家對庫存現金的規定，以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作，自己也很是快樂。出納收到收款單據時，審核手續是否齊全，然后收款，點兩遍現金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。假設需要找零錢也需點兩遍，然后在原始憑證單據上蓋現金收訖章，留下記賬聯，將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證，登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清責任，按規定處理業務。其實很簡單卻又很煩瑣，只是沒有實際操作過，但是我們一樣可以做好，要對自己有信心，相信自己能做好，給自己一個時機，會比她們做的更熟練、更出色，加油。
轉眼間，一天過去了，很忙碌但是很充實，在接下來的幾周時間里，我會加油的。
第二天
今天是實習的第二天，主管給我安排的任務主要是讓我了解企業財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司的財務部并沒有太多人，今天我的任務就是熟悉公司財務部的工作環境。
主管告訴我公司的一些公司的財務業務，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳等。我認真學習了正規而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了財務業務的操作，實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的任務。
今天主管讓我看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論，對于會計憑證完全可以熟練掌握，但也就是這種急躁的態度讓我無視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來主管讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難，于是我只能加班補課了，把公司日常使用較多的會計業務認真讀透，畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。
不知不覺中，一天便這樣輕松過去了，在這兩天的會計理論與實踐相結合的實習工作中，確實讓我學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結，當然也發現了不少問題，在接下來的實習及今后的學習中，我會更加注意這些問題，防止相同錯誤的發生。
同時，我也了解到，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系，營造一個緊張而溫馨的工作環境，工作起來才會比擬愉快，工作效率才會有所提高，還要給外界人員留一個好印象，對公司的順利開展應該會很有利的。相信在今后走上工作崗位后，對于這些問題會有更深的領會吧。
第三天
見習了兩天了，主管給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，把記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比擬慢，而且在主管審核憑證時發現一些錯誤的憑證。但是通過練習后，在速度和準確度上都提高了不少，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。
今天除了做好主管所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實跑銀行只是出納的'其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。想想現在這種寒冷的冬天，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。而且，出納的業務比擬繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。出納看似簡單的工作假設不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利，假設無影響的話，那樣做還能提高效率的，假設有影響，那么需按部就班的一步步操作。
今天我對于如何簽發支票，作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回憶了一下，有些細節上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發支票、收據等都要特別細心，要有耐心，不能急躁，會計其實是一項比擬煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比擬喜歡計算，喜歡數字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。相信等到畢業工作后，我的表現會越來越好的。
早上起得有點晚了，七點半了,要遲到了，我匆匆洗臉打車去公司，還好沒遲到，經理還沒來。雖然長嘆一口氣，但我覺得打車費太可惜了，以后要是天天起來晚的話，工資根本上就和打車費扯平了。看來還得更加嚴格要求自己。經理沒給我安排工作，我就去和前臺文員聊天了，當然是問工作有關的事。正是這時，一位人員過來讓前臺文員做些事。沒記錯的話是人事部的人。我立刻就說，讓我來做吧!希望有什么事可以繼續讓我來做。那位小姐好似很快樂的樣子，于是給我安排了事，回到我的辦公桌，我變開始計算各位同事在一次評比中分數，從中，我了解到，這些經理需要不斷培訓的。了解到幾個辦公室的的名字，了解到這次評比中那些經理的表現。正在這時，經理讓我宋飛資料區另一個辦公地點，并取數碼相機過來。于是，我收拾好這些要統計的資料去了另一個辦公地點，把材料交到了徐小姐的手里，并取回了數碼相機。回來后，統計完數據交到了鄭小姐手中。并表示希望以后還有事可以幫助。接下來，幫助復印了四十份資料。
瑣碎繁忙的一天又過去了，同事們對我的表現很滿意，我在這里過得也挺充實愉快。
大學生實習日記 9
9月5日 天氣:晴
說實話我以前在學校的時候也這樣做過，可是沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而此刻有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益匪淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實能夠到達事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。經過這次實習，在人事管理方面我感覺自己有了必須的收獲。
9月6日 天氣:小雨
下雨了，今日是星期六。算起來已經是實習期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。
這一段時間，常常有同學或朋友問起蜈支洲島的面貌，我只好回答說：很漂亮。因為每次從辦公室走出時，都能看見大海。
9月7日 天氣:晴轉多云
休假，今日最終不用早早六點起床，同樣不用六七點急忙忙趕回家里，能夠輕簡便松的休息兩天。
9月9日 天氣:陰間多云
時間總是在不經意間流逝，感覺自己做了不少，可是還有很多也沒做……
工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學到不少東西，呵呵!
9月10日 天氣:晴
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的`任務，把每個人都推向所能承受的極限，以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌，壓力巨大，沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務時已經預先假定：你到蜈支洲島來干活，你就是蜈支洲島的員工，那么你應當天生就明白一切做法和規則。
9月11日 天氣:晴
在上班時間總感覺自己的時間利用率不夠，特別是在晚上，都不明白干什么所以對自己的要求還應再緊些……
大學生實習日記 10
今天主要了解一些公司的背景、產品、發展方向和前景等。另外，嘗試跟同事多溝通，多聽，從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。
幾天之后開始在同事的幫帶下，做一些業務相關的`工作，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。
第一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。
另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標。
大學生實習日記 11
7月15日 星期四 天氣：晴
今天是我暑期實習的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學校時總想著到外面的公司里去長長見識，對所學的知識有一個感性的認識。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習的公司的全名是吳江南遠電器有限公司，公司的主要產品是微電機。我任職于工程設計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部)，跟部門經理(李經理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況，經理和同事們都非常友好。下午，一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關工程設計的書本，如公司產品簡介，cad，ug等等，發現有很多東西都是在學校從未見識過的。
第一天上班，感覺還是蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一下情況，工程里的一些工作章程，和設計人員的一些職責等等，整理一些存檔的相關客戶設計圖，大致上熟悉設計的理念，雖然這樣輕松，但收獲還是很大的。俗話說的好：“良好的開端是成功的一半。”
7月16日 星期五 天氣：晴
剛走出學校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑，非常迷茫，公司里要用的東西學校里都沒有學過，還有學校里學的知識在工作中都不知道如何運用。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力，都有點想放棄。
“我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，不懂的時候去問他們，他們會耐心地給我講解，教我。和他們在一起工作，有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，也慢慢了知道了工作中的一些知識，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。
對自己說，加一把油，相信自己，我能行的!
7月17日 星期六 天氣：晴
經過了幾天的適應期后，我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備，通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的`時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對機械工程理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為我今后在工作及業務上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。
今天是我最累的一天，從早上八點進到里面，一直到五點半，累了一天，有同事對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為實習生來講，要學的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節奏就慢了下來。我告訴自己，我放棄了其他找工作的機會，花時間花精力到這也里來實習，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學校休息。我在全心全意的投入一種職業，投入一種工作。
7月18日 星期日 天氣：晴
這是進入公司的第一個周日，就進入緊張的加班。
從剛開始實習時的激動和盲目到現在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學會了很多新的知識和一些為人處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學，等待我們的是更多的挑戰，要學的東西比學校多的多。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學的過程，從一個學校走向另外一個學校，我們只有努力的學習、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業證書，去微笑的面對自己的生活。
大學生實習日記 12
3月16日禮拜三
現實與理想的差距在今天表現的淋漓盡致。早上7點30出門，晚上8點回到家，沒有熱水，沒有吃飯，沒有與人繼續調侃的精力了，剩下的只是想大睡一場的渴望。
什么叫幸運？答案很多，但聽過一句話：“所謂的幸運就是你的付出得到了回報！”今天累了，可也有收獲的，也許今天也是幸運的一天。早上，在經理的指導下我了解了整個公司的運作流程，還有各物流分部的工作情況，這些雖然在軟件模擬上看過一些，但在現場感受是最真實的。中午經理請我們新來的實習生們一起吃了一頓飯，用他的話說：“一是為了歡迎，二是為了讓我們更加努力的工作”。不管怎樣，不管實習結束后還在不在這公司干，我都會努力工作的。
中午的時間只有匆匆的一個小時，一點我們就都進入工作狀態。下午的時間我學會了倉庫的整理、盤點、倉庫資源的管理。
人要學會成長，包括如何面對困難，如何擺脫困境。不管今天有多苦，明天又是新的一天。
3月17日禮拜四
今天的任務不是太重，技術部老師讓我熟悉熟悉物流運作，便給了我一個物流的軟件學習平臺讓我學習3天，我點擊程序，便進行注冊，我注冊的物流公司叫“順風物流有限公司”，名字也就是圖個吉利，一路順風嗎！
我有四種扮演角色：管理中心、調度中心、運輸中心、倉儲中心。扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市場上購買一些資源，然后進行報價，還可以申請長期合作伙伴，也可以在市場上接收一些散單。在管理中心中還可以進行公司的資源管理、合同訂單管理、財務管理、意外事故處理、等。扮演調度中心就是在該模塊中可以對所接收的訂單（長期、短期、外包）進行調度、配送。我們可以根據訂單的起點、終點、時間進行合并，一些有效的合并可以帶來更多的'利潤。合并完的方案可以選擇合適的車輛進行配送，自動提交運輸計劃和進出倉計劃。扮演運輸中心就是在運輸中心模塊中，可以對提交的公路運輸計劃進行處理：選擇車輛開往倉庫進行裝貨à配送à卸貨。裝卸、運輸過程中增加了風險事故的事件。扮演倉儲中心就是在倉儲中心中，我可以進行一些倉庫的進、出庫操作，倉庫的整理、盤點、庫存查詢以及倉庫資源的管理。
今天我就是對自己扮演的四種角色進行了解和熟悉，在網上模擬的時候還是經常出現一些問題。我個人覺得這個模擬實習也就是對物流的整個過程有所了解，和真正的實際操作還是有很大的區別。
3月18日禮拜五
今天還是上機模擬運營，從幾天的經營業績來看，我的經營狀況不佳，我個人覺得吧，主要就是一開始我對軟件的規則不夠了解，所以走了好多的彎路和岔路。在運輸線路的選擇上就很失誤，其實在能力比較有限的范圍內應該選擇比較單一的線路進行建設運營，這樣會節約資本，收益也不會差。在對軟件的操作規則很熟悉后在進行業務的擴大和整合。
今天的時間也不是很充裕，公司提貨訂單多，其間我也跟著出去送單了好幾次，而后匆匆的結束了今天的實習，但是我覺得剛剛對這個軟件適應，想在多做一下。雖說這也只是一個小游戲吧，但這種游戲我還是比較喜歡的，勝過于網絡游戲。在這個模擬軟件中可以學到一些東西。
3月19日禮拜六
今天的任務是搜集資料，主要是搜集第三方物流方面的知識。
我在網上搜集了很多有關于第三方物流方面的知識，主要有：第三方物流市場現狀，第三方物流企業風險管理，中小型第三方物流企業信息化建設研究，第三方物流企業與物流供應鏈信息化，第三方物流的一體化生存等等。通過搜集資料讓我對第三方物流有了更多的了解。其實第三方物流是在物流渠道中由中間商提供的服務，中間商以合同的形式在一定期限內實習報告，提供企業所需要的全部或部分物流服務。第三方物流提供者是一個為外部客戶管理、控制和提供物流服務的公司，他們并不在供應鏈中占有一席之地，僅是第三方，但通過提供一整套物流活動來服務供應鏈。
隨著社會分工的精細化，很多企業會把第三方物流分離出來，所以說第三方物流的發展前景是越來越好，但同時我們也可以看到，第三方物流的競爭越來越激烈。中國的第三方物流的發展遠不及歐美，我國對外開放的展開，國外的第三方物流的進入，對我國第三方物流企業也是一個很大的打擊。
大學生實習日記 13
7月10日 晴
經過考慮我還是選擇的這個工地實習，華宸建設股份有限公司，地點在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢中幻想著接下來幾天在施工現場的學習，工作，生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環境，慢慢的駛離了學校，我沉思著：今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程，可以說這是第一次工作，也是進入社會的第一步，這是我人生的另一個征程的起點，所以我要認真的對待這次實習，認真的學習，踏實的工作。出租車上的司機師傅(他說他也曾經在建筑工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛)：你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折，凡是都要忍耐，年輕人千萬不可憑一時沖動作出一些傻事來，一定要堅持。終于到達了施工現場，讓我大吃一驚的是這個技術員曾經是我的同學，他初中畢業后在工地上工作了6年，就成了技術員。我在想：在這里工作完全不用高等教育的大學生，有能力，有經驗完全就可以在這里獨撐。由于沒有紅色的安全帽了，我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現場，近距離的觀看了東西，基坑槽，樁，明渠排水，塔吊，腳手架，模板等……清楚了今后我們在1號、2號、5號、6號、7號、12號、13號、14號樓工作于學習。
7月11日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天，今天的主要的內容是放線。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線，它關系到整個工程的成敗，是保證工程質量至關重要的一環。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放線人員不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識圖，并且能快速地記憶數值，要求精確的操作等等。首先學會經緯儀的操作，然后學習識圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體等。放線主要的工具有，卷尺，長鋼尺，墨斗，油漆，小刷子等….
7月12日 晴
今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農民工一起回到生活區的，他是安徽的，一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候，我仔細觀察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著，(其實自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點的時候項目經理突然要開會，開會的時候經理說了許多的話，但是項目經理是江蘇的，不通話說的不太好，沒有聽懂太多，但主要是強調工作時要縮小誤差。但是由于自己剛才開會出去時匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來后發現自己的手機不見了，找了好長時間也沒有找到，可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。
7月13日 晴
今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監理。一般，開發公司是甲方，施工單位是乙方，監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中，開發公司是甲方，監理公司是 乙方。對施工現場監理的工作程序、質量控制、監理旁站、獨立抽檢等工作進行監督檢查。放線到九點多的時候，聽說監理要來抽查，心里還是比較激動，因為這是第一次面對監理，這是對我們工作的檢測合格與否，這次來了六個監理，可是讓我意外的是，這其中就有一個老者，其余的幾個人看起來都像是實習生，這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中，我把長尺零端放到的邊軸線上，固定不動，然后監理人員看另一對應邊軸線的長尺刻度，再查看誤差的大小，來及時的修正。結果我們幾乎沒有誤差。其實，技術員早已經做了手腳，為了最后的測量長度與實際的相同，零端早已不在了邊軸線上，實際上的誤差是1cm。最后，我感覺這的監理也有中應付事兒的感覺，不管技術員還是監理人員對待工作都不認真對待。
7月14日 上午 晴 下午 有雨
今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關人員來我們工地進行了檢查，他們主要是對整棟樓的檢測，看整棟樓的整體偏移情況，結果這棟樓的整體向南偏移的2cm，這就需要在以后的放線的過程中更正過來，可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊，這么大的誤差，讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高，要求比槽里的墊層高出5cm，然后截樁。截樁：一般設計的.樁長是指基礎底至樁間的長度，在實際施工中，樁一般是在基礎為開挖的時候施工的，為施工方便，肯定會使制作的樁比實際的長，但經過打入(或其他工藝)到設計深度后，基礎底面以上的多余部分就必須截去，就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出，然后再采用空壓機風鎬沿設計樁頂標高以100mm處將樁身周圍剔細，剝除灌注樁內的鋼筋，留出足夠錨入底板內的鋼筋長度，其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。
7月15日 上午 有雨 下午 晴
今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨，沒有辦法下工地了，所以就學習了一下圖紙。這些圖紙一般按專業類別可分為建筑、結構、電暖5、水五個部分。每一份的圖紙又由目錄，設計說明，各種圖紙和修改通知組成。設計總說明是圖紙設計進行的必要說明。如：建筑設計總說明中有：設計依據，工程概況，各個分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑部分圖紙主要有平、立、剖、面組成。結構部分圖紙主要有基礎，柱網，各層結構以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統，然后按各個系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置，一次按水池、地漏、衛生器具、連接管、橫支管、立管的順序識讀。
7月16日 晴
今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結構，我們這幾棟樓為框架剪力墻結構，同時外墻為保溫墻。框架-剪力墻結構也稱框剪結構，在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱為“剪力墻”，剪力墻的主要作用在于提高整個房屋的抗剪強度和剛度，墻體同時也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中，由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載，剪力墻沿橫向縱向正交布置，它剛度大，空間整體性好抗震性好，而且可以使房間不露梁柱，整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結、機械錨固、粘貼+機械錨固、噴涂、澆注等)，把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體，增加墻體的平均熱阻值，從而達到保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現裂縫。
大學生實習日記 14
3月7日 星期一 天氣：晴
今天是實習的第一天，早上六點半就被別人吵醒了。宿舍四個人，兩個在蕪湖實習，一個在宣城，一個在馬鞍山。真的不想起床，賴床賴到六點四十不得不起床了。早上還難得的吃了早飯。
七點二十在36棟集合，然后13個人一起散步到十二中，等了一段時間實習的負責老師才騎個破自行車姍姍來遲。沈老師啊沈老師，你 可真淡定啊。進校園后發現十二中的校園環境很不錯，樹很多，就是學校太小，感覺有點擁擠。到了行政樓，發現政教專業的同學早就到了。然后就是開會，只是開會的地點也太寒酸了點吧。感覺那間房子好久都沒人用過了，而且還是我們以后的辦公室，兩個人一張桌子。開會說了什么也沒仔細聽，拿只筆在紙上畫畫做個樣子。之后就去見了實習班級的班主任和任課老師。我被分到高一五班，和政教的一個同學負責一個班。第一周主要是見習，就是聽聽課。第二周和第三周那個人負責上課，我實習班主任。第四周和第五周我負責上課，那個人實習班主任。這對我比較有利，有三個星期的時間準備。我本來以為老師會讓我們講一些不重要的課，而且最多講個一兩節課。但是去了才發現要講四節課，而且還是比較重要的，這要花多長時間準備啊。瘋掉了。
下午三點多才去學校，第四節是班會，老師讓我們去做自我介紹。其實在底下都想好了要說什么，結果一上講臺，想著底下那一雙雙陌生的眼睛，還是很緊張，語速有點快，眼睛都不知道看哪了，反正什么都沒看見。草草的做完自我介紹，老師就讓我們回去了。哎。自我介紹表現得太差了。
以后幾個星期的日子不好過啊。要備那么多課，還要聽課，試講……，天吶，要瘋掉喏。
3月8 日 星期二 天氣：晴
實習第二天。今天還是六點半就早早的起床了，哎，真的不想起啊不想起。不過還好，周末還可以休息兩天。吃過早飯就和同學一起騎車去了十二中，去了發現有些人早就到了，慚愧啊。
上午第一節課沒啥事，就在老師的辦公室里閑聊。第二節課和同學去了高一十四班聽課。坐在最后一排，聽著老師在講臺上講課，在下面記著聽課筆記(其實就是老師的板書)，有種夢回高中的感覺。只不過現在聽課完全不能集中注意力，聽著聽著就走神了，不過幸運的是沒有睡著。第三節課本來是想去逛逛校園的，結果聽說管老師帶的六個班的作業除了我帶的五班沒有批改基本上都改好了，就不得不去給老師改作業。還好，學生的作業基本上都是抄答案的，一些比較認真的同學雖然是自己做的，有一些錯誤，但也都自己改過來了，所有批改時就不用管它是否正確，改起來就快多了。在批改作業的過程中也發現比較有意思的事，有些同學竟然把一些“只要言之有理”之類的話都抄上去了，我都無語了。改完作業差不多第三節課也下課了，就把作業拿到班上讓課代表發了，然后繼續和同學聽老師講課。中午本來準備去食堂吃飯的，結果人太多了，就一群人跑到附近的一個農貿市場吃了點東西。
下午沒事，想早點回宿舍，結果因為種種原因，一直等到兩點四十才離開。這時，最悲劇的事發生了。自行車的鏈條又掉了。我知道，就算把鏈條裝好，也管不了多長時間的，這車子沒得救了。所以不得不趕著自行車回到學校，對這車真的無語了。下午張泓林還讓我明天一起去改高三江南十校考試的卷子，而且還是后面的`大題，我對這事表示鴨梨山大啊。加油吧。
3月9 日 星期三 天氣：晴
實習第三天。自行車壞了，所以早上就讓同學載我過去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校聯考的試卷，所以昨晚就去超市買了支紅筆。
早上去學校的路上遇見劉薇和阮雯，她們剛從公交車上下來。我就納悶了，她們怎么在中央城就下了啊。那里離十二中還有不少路啊。于是就和她們打了個招呼，結果姓劉薇像見了鬼一樣大叫一聲，原來差點被車撞了。不知道是因為我打了聲招呼讓她差點被車撞呢，還是因為我打了聲招呼讓她沒被車撞呢;不知道是差點害了人，還是已經救了別人呢。真糾結啊。呵呵。到學校后就在老師的辦公室里等什么時候去改卷子的通知。在辦公室外閑聊的時候李金操竟然撿到了一百塊錢，不過最后交給老師了。我就納悶了，我站在那那么長時間，咋就沒看見呢。第一節課下課后是高一年級做早操的時間，我們實習老師都去看了。不看不知道，一看嚇一跳。那哪是做早操啊，簡直就是放羊，怎一個亂字了得。比我們大一做操還要亂。其實想想，我們原來高中時可能也是這樣的。檢查完早操后，就和四個同學去了五樓改試卷。第一次改歷史試卷的.大題，難免有點緊張，剛開始改的比較慢，但改著改著速度就變快了。我本來以為我改的算比較松的了，有些人雖然一點都沒答到，但還是給了一點分的。但看了其他人改的后，發現我改的已經算緊的了。我改的就一個二十分以上，十五分以上也不是特別多，但其他人改的相對就要多一些了。有一個人比較有意思，大題目一個沒寫，但在卷子上寫了幾個大字：“試題泄密，網上答案瘋傳。”結果被老師看見就通知家長了，呵呵，太有才了，自己知道就行了，還寫在卷子上干嘛，不是自己往槍口上撞嗎?。改完大題又改選擇題，這就比較容易了，選擇題答案很容易記，改起來也比較快。從改選擇題的情況來看，感覺題目是不是有點難，錯三個的已經算是很好的了，只改到一個錯兩題的，更別提全對的了。改完試卷老師請吃飯，本來以為就幾個人，結果去了才知道，竟然有四大桌子，都是老師，我表示鴨梨山大。和老師一起吃飯很不自在，結果就造成了一個后果--沒吃飽。那碗也太小了吧。所以只吃了兩碗飯就沒吃了，菜也沒吃多少。
下午沒事，在辦公室里休息了一會兒就一個人回學校了。到學校后竟然一不小心走錯了宿舍，跑到39棟去了。阿姨說：你走錯寢室了吧?我說：沒有啊。結果一看墻上的牌子：女生宿舍，男生莫入。哈哈。還好阿姨叫住了我，不然就太尷尬了。回宿舍打了一會兒實況，李金操喊我去打球就去打了兩個小時。在籃球場遇見一老頭，那三分，也忒準了吧。投十個最起碼能進個七八個，看的我是目瞪口呆。打完球，洗了個澡，吃了個飯，看了會兒體育新聞，踢了會實況，就寫下了這篇日記，哈哈。
3月10日 星期四 天氣：晴
實習第四天。早上本來準備坐公交車去十二中的，結果去站臺一看，那人也忒多了。最后決定一個人溜達過去，就權當鍛煉身體了。
去學校以后發現啥事也沒有，也沒有什么課要聽，最后大家一致決定等第一節課下課，檢查他們做完早操就一起回學校。今天早操做得比昨天好多了，主要是因為好多老師也過來監督了。做完早操才九點一刻，一行人一起騎車就回學校的，當然，是別人載我回去的。
中午十二點一刻左右的時候，大家又一起去十二中了。我本來不想去那么早的，因為第一節課我沒啥事，但考慮到不用自己走過去，也就和他們一起了。到學校后先去了我們實習生的休息室，但之后他們一個個都去巡查教室了，而我們老師讓我第一周不用去，整個辦公室就剩我一人了，最后不得不跑去老師辦公室。剛好那里有人在改英語試卷，而一個政教的又要馬上去聽課了，所以我就充分發揚中華民族的傳統美德，幫他們改試卷。下午聽了二三兩節課，做了點聽課記錄。為了少寫一點聽課記錄，所以我決定字寫大一點，寫松一點，可以用兩頁絕不只用一頁，哈哈。聽完課又沒事了，我們幾個男生就跑到歐尚去買了點東西。我本來想買點皮蛋的，結果只剩六個了。我想：六個就六個吧。但去稱的時候那人卻說稱不出來,郁悶啊，只好作罷。
晚上在學校吃飯的，今天的菜不錯，土豆燒雞和辣椒燒蝦，而且辣椒也都是熟的，難得啊難得。明天第一節課沒事，所以決定明天早上多睡會兒，在第二節課上課之前趕到學校就行了。哈哈大笑。
3月11日 星期五 天氣：晴
實習第五天。早上第一節課不用聽課，所以難得多睡了會兒，一直睡到七點五十才起床。刷牙洗臉后，就坐公交去了十二中。第一節課下課后檢查了咱班的做操情況后就去了高一十班聽課。那班簡直就是高一年級的一個傳說，門門課年級倒數第一，而且紀律也是差的一塌糊涂，在他們眼里，真的是神馬都是浮云。聽完課后就借了不回去的人的自行車和幾個同學回師大吃午飯了，順便洗了件衣服。下午十二點十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了，因為下午也沒啥事，去了也白去，最后一點多就回師大了。然后去緯七路改了條褲子，買了點水果。晚上吃完飯后就去防空洞的網吧去下載教案和課件，哎，沒辦法啊，宿舍的網速實在是太慢了。在網吧足足呆了三個小時，花了我五塊錢人民幣，終于下了充足的資料，足足有70多兆，這下做教案和ppt就不用愁了。最后把這些資料傳到了專門為實習的那十三個人而建的群里供他們分享，這樣他們就不用花那么多時間自己去下載了。我就說嘛，我是個好人，充分發揚了中華民族的傳統美德，哈哈。
下周是我正式實習班主任的第一周，所以真的再也不能睡懶覺了。早上要去檢查早讀、做操、眼保健操等等，雖然不是什么大事，但都是很浪費時間的。這兩天雖然休息，但我爭取把四課的教案和課件的做好，然后就一邊實習班主任一邊好好準備講課吧。加油吧。go。
3月14日 星期一 天氣：陰轉晴
實習第六天。經過雙休日兩天的休整，精神和身體都達到不錯的狀態(主要是睡足了)。
今天是我正式實習班主任的第一天。早晨做早操的時候，班主任向我交代了一些當班主任的事，主要就是一些瑣事，比如早上要去檢查一下遲到情況、檢查一下做操情況、中午去監督一下、每周五檢查一下大掃除等等。上午第四節課去聽了管老師的課，之后就匆忙趕回學校去吃飯，順便還要去復印教案，3份，177張，花了我17塊7毛錢，而且還害得我差點去晚了。
到學校后就去了教室轉了一下，和學生聊聊天。咱班的紀律非常好，主要是因為男生的成績都還不錯。全班一共54人，男生28人，女生26人，其中前十五名中有12個男生，只有3個女生。而且這個班的班主任管的也比較嚴，所以這個班的成績也蠻不錯的，年級第3名。班級的紀律好，成績好，也就省了我不少事。下午沒啥事，我就去了歐尚買了點草莓派和蛋黃派，分給大家吃。昨天下午不是圓周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之間，吃個派，數學，哈哈。(其實我也是事后才知道的，碰巧而已)
下午三點多就回師大了。晚上做做教案、課件就花了很長時間。雖然是在網上下載的，但自己修改仍然非常費時間，可以想象，如果完全是自己做，那得花多長時間啊。
3月15日 星期二 天氣：晴
實習第七天。早晨鬧鐘定在六點半，但是鬧鐘響后就直接關掉了，然后繼續睡。幸好朱濤走的時候叫了我一聲，一看時間，都快七點了。洗漱完畢就準備走了，結果去找東陽的時候，他竟然還在睡，無語了，最后就先行一步了。
到學校后，先去了我們的休息室，結果和昨天一樣，門還是鎖著的，鑰匙在政教的人那。最后只好去了老師的辦公室，但門也是鎖著的，還好沒等多久就開門了。7點45的時候去了教室轉轉，檢查一下遲到狀況。雖然他們班主任說遲到了要罰掃，但我還是睜一只眼閉一只眼，遲到一會兒的都算了。第一節課下課后去檢查了他們做早操的情況，然后就去了14班聽課。那陳老師上課的速度也忒慢了，竟然剛結束第四課開始第五課。而且他和管老師截然相反，那板書少得可憐。對于我這種容易走神的人來說實在是太痛苦了，所以聽著聽著就實在聽不下去了，于是決定抄別人的筆記，上課的時間就用來補昨天的日記。下課后沒啥事就回師大吃午飯去了。吃完飯去取了點錢，本來想去充飯卡的，但人實在是太多了，只得作罷。
下午到學校后，就到班里去看了看，和學生聊聊天。學生問了我一些關于高考、大學生活甚至以后的就業等問題，哈哈，這幫學生想的可真夠遠的。而且還有人問我“大學是不是上午上課，下午就沒事了”。我嘞個去，無語。我小時候聽別人是這樣說的，怎么現在的孩子聽到的還是這些。
下午第一節課下課后去檢查眼保健操。本來是一件十分平常的事，但卻發生了一些突發的情況。開始做眼保健操后，有幾個學生說去上廁所，我知道他們說的不是實話，但也只當他們是去玩的。但等到他們班主任來后，叫住了一個在外面的學生，才知道原來是有人找咱班同學的麻煩。我和班主任去看了了才知道原來是高三的幾個學生因為一些小事來找麻煩。事情的經過大概是昨天咱班的一個學生敲了他們宿舍的門，然后等他們去開門的時候發現人不見了。他們問了別人以后就帶了十幾個人找到了咱班的同學，最后矛盾升級，雙雙方可能都叫了人。今天下午他們又找到了咱班的同學，之后就發生了開頭所寫的事。太囂張了，如果班主任沒去的話肯定就打起來了。
下午三點多就回學校了。本來是準備坐44路到師大分校下的，但后來想想在馬場村下也蠻近的，而且每一路車都到那個站臺，所以就隨便上了輛37路車。上車之后還是想著在馬場村下，但等到了馬場村以后突然決定還是在師大分校下，而忽略了37路車不到師大分校。等到車子轉個彎朝商貿學院行駛的時候才發現自己坐的不是44路車，最后只得在商貿下，然后慢慢走回學校。哎，人不服老不行了啊。每天望著一個個 94后95后的高中生，真的覺得自己老了。
3月16日 星期三 天氣：晴
實習第八天。有人說我寫日記是在記流水賬，我嘞個去。我又不是寫文章，只是想把實習期間的點點滴滴都記錄下來。如果還要用一而寫優美的語言的話，那就太費時間了。再說了，我也沒那么好的文筆。流水賬就流水賬吧，反正是我自己看，以后看著日記能想起這段時光就行了。
下個星期要開一個主題班會，本來是說給同學們放一個有教育意義的紀錄片，叫什么《洞穴之光》。但后來又覺得可能學生不太感興趣，如果上面在放片子，底下沒幾個人看那就沒任何意義了，所以最后決定去征求一下班里同學的意見。上午第一節課上課之前，找了班長、學習委員和團支部書記，和他們討論一下到底開一個什么樣的主題班會。由于馬上要上課了，所以就讓他們自己回去想想。中午來了以后找了班長，問她可想到什么好點子了，她說還沒想呢，無語了。最后告訴了她我自己的想法，主要就是搞一個趣味問答，以小組為單位，每組派幾名同學，其他人作為后援團，可以提示前面回答的同學，可以弄點獎勵什么的。然后就讓班長去征求一下班里同學的意見。哎，真麻煩啊。
實習班主任工作計劃上有一項調查了解學生基本情況，是要找學生談話的。結果看見有的人直接就找了六個人，讓他們自己寫，讓回自己回來編。哈哈，太聰明了。所以我也決定這樣弄，懶得再去找人談話了。下午眼保健操的時候，隨便找了六個人，一人發了一張紙，讓他們自己回家填去。哈哈，太方便了，省了我好多事。
大學生實習日記 15
11月29日 星期一 晴
1、實習動員
董老師詳細講解了建筑工程管理專業的生產實習大綱及指導書的相關內容明確了實習的性質與目的，實習的方式，實習選點，實習安排，實習內容，實習紀律。成績評定，實習期間注意事項等內容。然后進行實習分組，為實習的開始做好了充分的思想準備工作和組織工作。
2、安全教育：
為保障學生的安全，在明確實習紀律的及注意事項的同時有進一步的進行了安全教育對實習期間的聯系方式，進入工地必須佩戴安全帽，不擅自動用工地機械設備，電器等重點內容做了進一步的強調。之后根據指導書上的安全教育內容做了詳細的要求與安排。
第二、工地的安全教育：
進入工地后有由王總給我講了工地的紀律要求重點重申了安全的內容，必須佩戴安全帽，要注意高空墜落，物體打擊，觸電，機械傷害，塌方等，不在樓梯口，電梯口，預留洞口通道口逗留等。鑒于我沒有現場經驗要我不要擅自走動聽要從他的安排，要在其指揮下順利完成實習任務。
第三、工程的初步認識
1、該工程是一個住宅樓，共七層，樓體為框架結構，以三室兩廳為主建筑物外立面為歐式風格。施工進度為主體二層。
2、工程圖，我大致看了一下結構施工圖，包括平面圖，立面圖，剖面圖，及一些施工詳圖。為正式進行工地實習做好準備。
11月30日 星期二 多云
第一、鋼筋制作要首先復核鋼筋加工表和設計圖后檢查下料是否有錯誤和遺漏，按下料放出實樣有序堆放，不過現場有點混亂，沒有掛牌。
我試著清理鋼筋表面將粘住的污油泥土浮銹清理干凈。交給師傅鋼筋調直，用機械調直，調直后沒有彎曲死彎小波浪形。在現場見到一個表面傷痕的鋼筋我問師傅還能不能用師傅說不能。表面傷痕太深，不應使鋼筋截面減小5%。鋼筋切斷時根據鋼筋號直徑長度和數量，長短搭配減少和縮短鋼筋斷頭，以節約鋼材。
鋼筋彎勾有半圓彎鉤，直彎鉤及斜彎鉤，彎曲處內皮收縮，外皮延伸軸線長度不變，彎起后尺寸不大于下料尺寸，考慮彎曲調整值。鋼筋彎心直徑為2.5d平直部分為3d鋼筋彎鉤增加長度的理論計算值：對轉半圓彎鉤為6.25d對直彎鉤為3.5d對斜彎鉤為4.9d，彎起鋼筋，中間部位彎折處的彎曲直徑為d不小于鋼筋直徑的5倍。箍筋，末端彎鉤形式符合設計要求箍筋調整，即為彎鉤曾長度和彎曲調整值兩項之差或和，根據箍筋量外包尺寸和內包尺寸而定。
鋼筋下料長度應根據構件尺寸，混凝土保護層厚度，鋼筋彎曲調整值和彎鉤增長長度等規定綜合考慮。直鋼筋下料長度等于=構件長度—保護層厚度+彎鉤增加長度 彎起鋼筋下料長度=直段長度+斜完長度—彎曲調整值+彎鉤增加長度 箍筋下料長度=箍筋內周長+箍筋調整值+彎鉤增加長度
第二、鋼筋接長，根據設計要求，本工程直徑≥18的鋼筋優先采用機械接長，套筒擠壓連接技術，其余鋼筋接長，水平筋采用對焊與電弧焊，豎向筋優先采用電渣壓力焊。大于Φ25豎向鋼筋采用套筒擠壓連接。
12月01日 星期三 多云
今天主要是在主體六層協助，抄平放線。攜帶以下工具：水平儀、經緯儀、垂直儀鋼尺、墨斗、鉛筆到現場。現場樓面模板已支好，綁扎鋼筋以前將儀器放置在首層的基準點上，嚴密對中，整平，讓激光束垂直投測到要測量的樓面預留孔處放置的有機玻璃平板(300mm×300mm)接受靶上。有機玻璃平板接受靶在該施測過程中應嚴格固定。儀器從1°、90°、180°、270°四個方向向接受靶投點，用0.2mm的筆定出這四個點。四個點重合，傳遞無誤差;四個控制點傳遞完成后，用墨線將測點兩兩相連，即形成該層樓面平面控制網。對該平面控制網要進行角度觀測及邊長量距(精度l/20000)。再測量此矩形控制網的兩條對角線，實測值與理論計算值相符，四個控制點的精度滿足要求。
主軸線的測設，以原基礎放樣為依據，按經緯儀投測法用正鏡倒鏡將主軸線投測到設置基準點的±0.00這一層上，并對所投測的矩形進行測角量邊檢查，精確可靠。以上述主軸線為依據，視測量作業方便，向內量1.5M或2M，推出作業主軸線。并對作業主軸線構成的矩形進行測角、量邊檢查。作業主軸線的交點a、b、c、d即為基準點。工人們在基準點處用磚砌成高300mm～400mm，底面積為500mm×500mm的磚墩，表面用水泥砂漿找平，埋入ф12鋼筋，其頂面露出磚墩5mm，經過檢查復核無誤后，精確地刻劃出十字線，十字中心即為基準點。對a、b、c、d構成的矩形控制網要測角量邊作出記錄，作為以后校測的依據。做好基準點的保護工作，用墨斗彈線及時投測和定位放線。
12月02日 星期四 晴
今天進行模板工程主要包括柱模板，梁模板，樓板模板工程。以前看到工地亂七八糟的木木板板后來竟被搭建的如此有序，就十分好奇，今天有機會親眼目睹了
第一、該工程柱模板工程所有方形柱模均采用組合木模。模板的支撐利用柱軸線方向搭成的排架。指導老師說這些排架又可兼作梁模及頂板的支撐體系。如果局部不好利用排架時得時候呢?另設專用預留短鋼管作為固定單體柱的下端支撐。柱子邊長小于700mm時，每邊預留一根;柱邊長大于700mm時，每邊預留三根，他說。我輔助在柱子底部設一道箍，向上間距依次設置柱箍，經了解柱箍使用材料為Φ48壁厚3.5mm鋼管以及φ14的螺桿，柱子中下部間距為300～400㎜，中上部間距400mm，以確保柱的截面尺寸，防止跑模。
第二、梁模板系統，包括梁底模、側模均采用覆膜膠合板模現場拼裝，個別不合模數的補以少量定型組合模板。梁模的支撐采用鋼管、扣件搭成排架滿堂支撐。立桿下采用150×150mm的木板料墊平。利用水平短鋼管上鋪木龍骨和膠合板，形成梁底模，短鋼管間距一般為500-800mm，標高嚴格控制。側模與底模采用企口連接，以增強梁模的整體剛度。梁跨大于4.0m時，應按規定在梁的中部起拱，通常按凈跨度的1/1000～3/1000起拱。
第三、樓板模板，現澆樓面模板采用防水覆膜膠合板，模板的排布采用標準尺寸的整塊竹膠板對稱排列，看到有不足部分并盡量留在中央和端部，我不解，老師解釋道：不足的用膠合板鋸成所需尺寸和形狀補齊。對于留在中央和端部沒有給予解釋。后查詢無果。模板下鋪設50×100mm方楞木，楞木間距以250～300mm，模板接頭放在木方楞中間。木方楞擱置在豎向鋼管排架的最上一道水平橫桿上，豎鋼管底部設一道掃地橫桿，往上間距1500mm處設置一道橫桿，立桿間距一般為900～1000mm，每道軸線設置剪刀撐。
12月03 日 星期五 晴
第一、鋼筋綁扎：我協助模板清掃干凈，用石筆和墨斗在上面彈放鋼筋位置線。由于我只能做一些輔助工作我就仔細觀察著工人的操作：按鋼筋位置線布放鋼筋，然后綁扎鋼筋。四周兩行鋼筋交叉點應每點綁扎牢。中間部分交叉點可相隔交錯扎牢，要保證受力鋼筋不位移。雙向主筋的鋼筋網，則需交全部鋼筋相交點扎牢。相鄰綁扎點的鋼絲扣成八字開。鋼筋的彎鉤朝上，雙鋼筋網的上層鋼筋彎鉤朝下。
問起鋼筋連接的接頭宜設置什么位置時，指導老師說，在受力較小處。接頭末端至鋼筋彎起點的距離不應小于鋼筋直徑的10倍;若采用綁扎搭接接頭，則接頭相縱向受力鋼筋的綁扎接頭宜相互錯開;鋼筋綁扎接送連接區段的長度為
1.3倍搭接長度(LL);凡搭接接頭中點位于該區段的的搭接接頭均屬于同一連接區段;位于同一區段內的受拉鋼筋搭接接頭面積百分率為25%;當鋼筋的直才能d>16mm時，不宜采用綁扎接頭;縱向受力的鋼筋采用機械連接接頭或焊接接頭時，連接區段的長度為35d(d為縱向受力鋼筋的較大值)且不小于50mm。同一連接區段內，縱向受力鋼筋的接頭面積百分率應符合設計規定。他說了一大堆有點犯傻，知識記憶不住啊。
第二、下午繼續綁扎鋼筋結束后。我仔細查閱了鋼筋的綁扎質量要求;
(1)、一定要牢固，脫扣松扣數量一定要符合本標準要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線，確保鋼筋位置準確。
(2)、 施工中要保證鋼筋保護層厚度準確，若采用雙排筋時要保證上下兩排筋的距離。
(3)、 鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設計及施工驗收規范要求。
(4)、 鋼筋的.布放位置要準確，綁扎要牢固。
12月06日 星期一 晴
第一、首先和指導老師一起進行鋼筋綁扎的檢查。檢查數量：全數檢查。檢驗方法：觀察、鋼尺檢查。鋼筋綁扎的允許偏差應符規定。檢查數量：在同一檢驗批內，應抽查構件數量的10%，且不少于3件，按縱、橫軸線劃分檢查面，抽查10%，且不少于3面。構件綁扎的允許偏差 在允許偏差內。綁扎鋼筋網長寬±10 鋼尺檢查，網眼的尺寸±20%鋼尺量連續3檔，取最大值。綁扎鋼筋骨架 長 ±10 鋼尺檢查，寬、高 ±5 鋼尺檢查。受力鋼筋 間距 ±10 鋼尺量兩端、中間各一點取最大值。排距 ±5，保護層厚度 ±10 鋼尺檢查。綁扎箍筋、橫向鋼筋間距 ±20 鋼尺量連續3檔，取最大值。鋼筋彎起點位置 20 鋼尺檢查。預埋件 中心線位置 5 鋼尺檢查。預埋件 水平高差 +3，-0鋼尺和塞尺檢查。缺扣、松扣數量 不超過扣數的10%且不應集中 觀察和手扳檢查。彎鉤和綁扎接頭 彎鉤朝向應正確。任一綁扎接頭的搭接長度均不應小于規定值，且不應大于規定值的5% 。觀察和尺量檢查。箍筋 數量符合設計要求，彎鉤角度和平直長度符合規定 。鋼筋綁扎完后，采取保護措施，防止鋼筋的變形、位移。
第二、下午指導老師說你可以進行一下墻體檢查。檢查結果如下：不存在小于丁頭的磚塊;門窗口兩側排磚一致;門窗口上下各樓層從下至上排法不變;沒有出現游丁走縫，上下灰縫一致對準;用百網格進行檢查，一處連掀三磚砂漿飽滿度均在85%以上，用兩米靠尺，楔形塞尺進行檢查墻體平整度平整度為6mm，垂直度小于5mm.綜上所檢查墻體符合質量要求。這回的工作自己還算滿意因為相關知識還能記住點。
12月07日 星期二 多云
第一、今天我跟著指導老師來到混凝土攪拌機旁我，看到混凝土的制備對與施工現場的混凝土配置都是工人師傅依據經驗進行配料，稱量的儀器都沒有用上。我想象中的場景并沒有出現。遺憾的是我不能完全想起其操作規范，于是查閱相關資料。
規范的混凝土的配置應該如下操作：1)、施工配置強度確定(保證率達到95%)，2)、凝土攪拌機的選擇(多采用強制式)，3)、施工配合比及配料的計算，經過初步計算配合比，實驗室配合比，施工配合比按相關公式進行計算。3)、配料計算據施工配合比及攪拌機一次出料量計算一次投料量。4)、投料與攪拌，按一次投料兩次投料兩次減水的裝料順序進行裝料其要求是：配比及每次投料量掛牌公布。稱量準確，攪拌時間合理(自落式≮90s，強制式≮60s)
第二、施工現場混凝土的運輸幾乎沒有水平運輸直接進行井架垂直運輸，但存有器具不潔，吸水，沒有經常清理的不良現象。
我簡單回顧一下混凝土的運輸要求：1)不分層離析。水平運輸時路要平，減少漏將散失水分，垂直下落高度較大時用溜槽串筒，若有離析澆筑前需二次攪拌。2)、有足夠的坍落度，3)、盡量簡短運輸時間，減少轉運次數，4)、保證連續澆筑供應。5)、器具嚴密光潔不漏漿，不吸水、經常清理。
12月08日 星期三 多云
今天主要是混凝土澆筑工作。
第一、澆筑前準備，澆筑混凝土層段的模板、鋼筋、預埋鐵件及管線等全部安裝完畢，經檢查符合設計要求。將模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，檢查鋼筋的水泥砂漿墊塊是否墊好。在現場看到有直接踩壓鋼筋現象。
第二、澆筑與振搗，吊斗在高度約1.5m處混凝土下落，澆筑混凝土分段分層連續進行，澆筑高度為約45厘米。用插入式振搗器應快插慢拔，插點均勻排列，逐點移動，順序進行，不遺漏，均勻振實。移動間距約35厘米。振搗上一層時插入下層5厘米。平板振動器的移動間距，應保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。梁、板同時澆筑，澆筑方法由一端開始用“趕漿法”即先澆筑梁，根據梁高分層澆筑成階梯形，當達到板底位置時再與板的混凝土一起澆筑，隨著階梯形不斷延伸，梁板混凝土澆筑連續向前進行。和板連成整體高度大于1米的梁，單獨澆筑，其施工縫留在板底以下2～3厘米處。澆搗時，澆筑與振搗緊密配合，第一層下料慢些，梁底充分振實后再下二層料，用“趕漿法”保持水泥漿沿梁底包裹石子向前推進，每層均應振實后再下料，梁底及梁幫部位要注意振實，振搗時不得觸動鋼筋及預埋件。梁柱節點鋼筋較密，澆筑此處混凝土時用小粒徑石子同強度等級的混凝土澆筑，并用小直徑振搗棒振搗。澆筑板混凝土的虛鋪厚度應略大于板厚，用平板振搗器垂直澆筑方向來回振搗，厚板用插入式振搗器順澆筑方向托拉振搗，并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后用長木抹子抹平。施工縫處或有預埋件及插筋處用木抹子找平。澆筑板混凝土時不允許用振搗棒鋪攤混凝土。施工縫位置，沿次梁方向澆筑樓板。
澆筑時觀察模板、鋼筋、預埋孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況，沒有發現問題。
12月09日 星期四 多云
第一、學習施工縫的留設位置。指導老師問施工縫設置位置，我回答說柱子的頂面，與板連成整體的大斷面梁，留置在板底面以下20~30mm處。當板下有梁托時，留在梁托的下部。之后他告訴我還有，比如：單向板留置在平行于板的短邊的任何位置;有主、次梁的樓板，施工縫應留置在次梁跨度的中間1/3的范圍內;應該注意的是承受動力作用的設備基礎，不應留施工縫。
第二、現場學習施工縫的處理。施工間竭時間未超過所采用水泥的初凝時間(一般不應超過2小時)，繼續澆筑混凝土時，將新混凝土均勻傾入，蓋滿先澆好的混凝土，然后用振搗工具穿過新混凝土達到已澆筑好的混凝土層內5～10cm，將新老混凝土一并搗實，結成整體。在施工現場是這樣的，可是指導老師說還有很多種情況，說要我自己查閱資料，以豐富知識。
第三、查閱資料記之如下：
1、施工間竭時間超過水泥的初凝時間時，必須等待已澆筑的混凝土強度不小于1.2mpa時，方可繼續施工。2、若施工間歇時間較長，已澆筑的混凝土早已硬化，在新澆筑混凝土前應作如下處理：1).清除接縫表面的水泥浮漿、薄膜、松散砂石、軟弱混凝土層、油污等;2).將鋼筋上的銹斑及浮漿刷凈;3).必要時將舊混凝土適當鑿毛;4).用清水沖洗舊混凝土表面，使舊混凝土在澆筑新混凝土前保持濕潤;5).澆筑新混凝土前，在接縫面上應先鋪一層厚度為1～1.5cm的水泥砂漿對于水平施工縫，該水泥砂漿厚度宜為2～3cm;其配合比與混凝土內的成分相同。6).將施工縫附近的混凝土細致搗實。2、梁、柱施工縫應與梁、柱軸線垂直，板墻施工縫應與板面、墻面垂直，不宜做成斜坡形。3、留梁的豎向施工縫時，應先做一塊隔板，放在施工縫的位置上，再澆灌混凝土。隔板應按梁中鋼筋位置留出缺口，滿插到梁底。若隔板上下不留缺口，板就被鋼筋擋住，插不到梁底，混凝土的水泥砂漿就容易從下部流出，使梁底形成一個強度較低的水泥砂漿層。4、做板的堅向施工縫時，為了避免混凝土收縮裂縫，可采用新加設接頭鋼筋的辦法。接頭鋼筋一般可采用Φ6～Φ10，其所需截面面積一般為板截面面積的0.2%～0.3%，長度為插入新舊混凝土各30倍直徑，兩端加彎鉤。這種鋼筋一般放在板的上面，必要時上下均放。
大學生實習日記 16
2月26日
在老師的幫助下我得到了一份裝飾預算的工作。在這以后的日子里與我相伴的是同系學姐。
因為學姐要忙其他的事情，就讓我與同來的關琳琳，還有公司的李會計、王工去揚州大學農學院去看現場，這也是自己第一次接觸裝飾工程。
第一次來揚大農學院，跟著講解的趙工看每一個現場。在看的過程、聽的過程中，并要把每個工程的注意要點、所裝飾部位以及它們所在的位置都要記下來，以便回去能跟學姐做個詳細的匯報。
首先，我們看的是行政樓。揚州大學的建筑都有些年代，作為校慶的重頭戲之一就是把校園美化。行政樓主要做的就是把原有的窗戶全部換成鋁合金推拉窗，并不能破壞其原有的墻磚。難就難在墻磚的地方，給施工增加了一定的困難。
其次看的是15#、16#樓，這些都是進行外墻粉刷。接著就是測試中心。測試中心除了粉刷出新，還要把原先的洞補上，也不能讓原有的落水管堵塞。
最后去的是女生宿舍，女生宿舍原來的內墻內裝飾是我們公司做的，現在做的事外墻粉刷。與15#、16#樓沒有什么區別。
剛剛開始自己的實習生活，相信在以后的日子里會更多的接觸這一塊。
2月27日
昨天只是進行了現場的考察，熟悉現場情況，今天則要進行實地測量。
公司所要投的標也就是昨天所述的4個工程。在考察的基礎上，雖再次來到這里卻還是有不一樣的收獲。
因為行政樓離校門口最近，當然第一個測量的就是它。裝飾工程與土建相比，所做的內容有一定的差別，土建工程量一般多以立方米居多，且工程種類也就是那些分部分項，對于每個工程來講就大同小異。裝飾工程主要是以平方米工程量居多，少去了土建計量的繁瑣。但項目種類多于土建。行政樓是對原有的窗戶進行更換。故首先要做的就是看有哪幾種類型的窗戶，把型號相同的窗戶放在一起對它們進行歸類，并測試出它們各自的尺寸，還要注意的就是把破損的墻磚記錄下來，作為一種憑證。
接下來就是其它幾幢樓的測量，這幾幢樓的測試基本相同，統一的概述。
外墻出新工程要先對其面積進行測量，在測量的時候，要把門窗洞的尺寸進行相應的測量，粉刷就要扣除這些門窗洞尺寸。測量過程中也進行拍照以便于能在預算的時候更直觀。在測量的同時，也要把粉刷層已經脫落、破壞的地方拍下來。因為脫落、破壞的外墻需要修補，對工程預算價格需要進行相應的調整。
這是我第一次進行裝飾測量測算，學習頗多。
2月29日
揚州電視臺只聽過卻沒有去過。這不，因為公司有電視臺的項目而去了一趟。
說是去電視臺，其實也就是在電視臺的外圍圍欄處奔走。電視臺的周圍是用欄桿圍砌，欄桿是鐵件，故容易銹蝕需要進行維護。
剛到電視臺的時候，學姐問我們這些欄桿按什么來計算。當時讓我們都沒有反應過來，有些尷尬。學姐跟我們說按“噸”計算，所以要把每個欄桿的體積計算出來，按理論重量來算出其“噸”因為鋼鐵件的銹蝕程度不同，故刷防銹漆的程度也不盡相同。破損的欄桿鐵件則需要進行修補，才能投入使用。所以在測算的時候要對這些破損的欄桿加以關注。
每一次的測量都免不了拍照，拍照也是為了能夠更有力地證明所要進行的施工現場的情況，這也是為進行預算不明確的地方提供了參考，省去了來回奔波的麻煩。
這次的實地測量測算讓自己明白：并不是書本上所學自己都能掌握，許多東西只有在實際應用中才能熟稔。就像今日的鐵件按“噸”計量是很常見，也是自己學習的內容，但當涉及到實物的時候，自己卻反應不過來。這在以后的學習中要多加注意，遺忘終會有，但要把不該遺忘、常見爛熟于心。
3月6日
因為校慶，揚州大學的各個校區都在進行維修出新。而這次我們去的是揚州大學水利學院。
我們公司在水利學院的工程主要是食堂的改造。我與學姐她們去水利學院的時候，食堂的改造基本完成，未完的也就是粉刷與化糞池、隔油池的砌筑。
我和關琳琳在那邊也沒有什么事，就自己參觀起來。工人們在砌筑化糞池和隔油池。在我看來它們都差不多，不知它們的區別在于何處，故上網查詢這兩者的區別所在。
首先是它們的含義不同，化糞池是處理糞便并加以過濾沉淀的設備。隔油池則是利用油與水的比重差異，分離去除污水中顆粒較大的懸浮油的一種處理構筑物。
其次是它們的原理不同。化糞池是一種利用沉淀和厭氧發酵的原理，去除生活污水中懸浮性有機物的處理設施，屬于初級的過渡性生活處理構筑物。隔油池是利用廢水中懸浮物和水的比重不同而達到分離的目的`。
最后就是它們的構造不同。化糞池內部設有隔板，隔板上的孔上下錯位，不易形成短流，并將罐體分為三部分，三級厭氧室、二級厭氧室和澄清室。而隔油池構造多采用平流式，含油廢水通過配水槽進入平面為矩形的隔油池。
3月14日
公司在明發廣場有建行項目，項目需要有人去建行畫CAD圖，經理便讓我過去。 這是自己第一次一個人去做測量。廣陵建行的項目是3月10日開工，現在還沒有做多少。我所要做的工作就是把該建筑的外圍環境進行測算，然后畫出它的平面布置圖。
三月份的天還是有些冷，在外面我用卷尺進行測量，手還是會冷，但為了能夠早點測好尺寸，我還是堅持著。因為沒有人協助，所以我在測算的時候就把遠距離的分段進行測量。也怕自己一次測得不準，所以每次我都會進行二次測算校核。
廣陵建行的外圍尺寸測算完畢，我也對其內部進行了一些觀測。工人們正在用水平儀進行測量勾畫水平線。看著他們忙碌，我也不便過多的打擾，就與張工回公司。
回公司的首要就是進行畫CAD圖。雖然已經學過CAD畫圖，但應用起來還不是那么的熟練。這也是因為在學校顯少畫圖所致。在以后的日子里，畫圖將是必不可少的一項基本功，需要多加練習。
3月23日
揚州電視臺的簽證下來了，這時的學姐忙于事情便讓我去做簽證單。這也是我第一次接觸簽證這個詞。
工程簽證是按承發包合同約定，一般由承發包雙方代表就施工合同中涉及合同價款之外的責任事件所做的簽認證明，目前一般以技術核定單和業務聯系單的形式反映者居多。
工程簽證分為兩類，一類為現場經濟簽證，其分為零星用工、零星工程、臨時設施增補項目、隱蔽工程簽證、窩工、非施工單位原因停工造成的人員、機械經濟損失、議價材料價格認證單等。另一類為工期簽證，主要是停水停電簽證：非施工單位原因停工造成的工期拖延。
揚州電視臺電房改造工程的簽證主要有垃圾外運、電纜溝配管、管內穿線等，這些都是現場經濟簽證，需要進行裝飾概預算。
該開始進行簽證，雖不難，但在有些地方的用詞就會不清楚，像垃圾外運，它屬于包干費，我還是第一次聽說。
簽證做完并不意味著我就沒有什么事，在簽證的過程中自己也在學習該怎么樣把握簽證的用詞來使甲方不能對公司的簽證有微詞而扣減。
相信在以后，我會更好的把簽證做好。
4月1日
揚州電視臺的簽證做完以后，還有它的預算需要去做。上次的簽證與我所做的預算并不相同。
一大早，學姐就把圖給我，讓我按圖把它的預算做一下。當時自己有些緊張，主要是因為對于裝飾預算我還沒有做過，怕自己不會做亦或做得不對。不過既然學姐讓我做，還是要逼一下自己，把預算做好。
看著圖紙，我剛開始并不知道如何下手，便只好在造價軟件上摸索。首先，我做的就是在清單中找到天棚吊頂這一項，然后套一定的定額來算清單。預算不好做的部分就是定額套用這一部分。不知道該套拿些定額。因為公司里有電視臺原有的預算，我便開始看原有的預算，看它各部分的做法。簽證上基本都是增量，因而與原有的做法有相同之處。在看的基礎上我開始自己動手做。天棚吊頂所套定額有金絲桿天棚吊筋H=1050mm 8和復雜型裝配式U型（不上人型）輕鋼龍骨面層規格400x600mm。做完天棚吊頂，接下來分別是木窗簾盒、塊料踢腳線、電動伸縮門、空心磚墻、砌塊墻、墻面一般抹灰等。
雖然我做的預算并不是很準確，但嘗試著去做，就是一種激勵，激勵著我不管什么事，都要去做，只有做才能夠豐富自己。
4月12日
暑假實習的時候，我在公司，做的事預算，但預算做的不多。有些知之甚少。現在的實習，雖然不是只做預算，但能學到各方面的知識，也不失為一次收獲。
因為建行的監理要看建行的資料，今晚就加班趕資料。前一段時間，學姐就讓我做資料，所以現在才不至于什么都不清楚。建行的資料我已經做了一部分。這些也是都是通過詢問他人來做的成果。
資料并沒有多難，只是比較繁瑣。首先要做的是開工報審和開工報告。廣陵建行的開工日期是3月10日，則做資料需要提前做開工報審，也就是在3月9號就已經把它做好。
然后就是材料報驗，建行的材料的進場使用時間需要張工提供，在他的幫助下，我把資料報驗做了出來。材料不僅要弄報驗，還需要有合格證、材料檢驗報告等，只有把這些附在報驗單后，材料報驗才算完整。
除了材料報驗，還有隱蔽工程驗收記錄、分項驗收記錄，有水電工程則需要按排水部分、電氣部分做資料。除了這些還需要做施工組織設計，竣工報審，竣工報告等。當然竣工報審、竣工報告要在工程結束后再做。故現在還不需要做。
忙碌的晚上，但卻充實。
4月14日
廣陵建行的原定工期為3月10日—4月20日。距離竣工沒有多少天，現在公司就開始做建行的竣工圖。
因為畫竣工圖，我和同事一起去工地進行實地的測量，把變更的地方記錄下來以便回去修改圖紙。
一大早就趕到建行工地，因為星期一就要給張工，所以我們要抓緊時間畫圖。首先就要把原先的尺寸進行核對，看哪些與原尺寸不符而進行修改。不符的地方主要在業務處理區和洽談室。業務處理區原先離柱有一定的距離，現在經過變更則墻靠近柱邊。相應的洽談室1也移動了相對的距離。還有的變更是門窗的變更，主要把尺寸量出來就可以了，這些在張工的指導下也知道一些，只是不知道它的距離墻邊的寬度、所處的位置。除了這些變更外，還有的就是新砌砌體墻，以及一些鋼板墻、干掛電視墻的距離等。在經過仔細的測量與考察，剩下的就是竣工圖的繪制。
因為是竣工圖，所以每一幅都要進行修改，修改起來還是要有一定量的時間，在修改的過程中，也要對照詳圖，看詳圖與平面布置圖標注位置的變化是否一致。
這次竣工圖的繪制讓自己更仔細的去識圖，增強了自我的識圖能力，也為自己以后竣工圖的繪制奠定了基礎。
4月21日
這個星期做的最多的事情就是跑材料市場找小樣。
京華城中城三期五標采用邀請招標的方式進行招標，我公司有幸被邀請在列。
京華城的標主要有8#、9#、10#A、10#B、15#A、15#B、16#、17#A、17#B等工程。這些做的是公共部位的裝飾。做預算的同時，還要有材料樣品小樣，這自然就落到了我與同事關琳琳身上。
需要材料小樣的有龍骨（主龍、附龍）、線管、木工板、石材、紙面石膏板等。龍骨、紙面石膏板都有現成的樣品，線管也有樣品。莫干山樣品則沒有，需要過段時間才能拿到。現在主要的問題是石材。
我們所需要的石材主要有米黃大理石、金線米黃大理石、木紋石等這些天然大理石一般都比較大，需要進行切割才能得到所需的石材因為裝飾城沒有現成的石材樣品，所以今天才拿到這些樣品。
石材雖沒有多少，但因為怕碎所以要小心的拿著。雖不多，還是有點重，壓的我手酸。 今天把所有的樣品都找齊，這也讓我們這幾天的奔波沒有白費。
雖然只是跑跑裝飾城，但也讓自己增長了見識。不僅在以后可以自己去裝飾城轉轉，了解各種材料的價錢，也能讓自己更多的了解各種材料。
大學生實習日記 17
7月19日 實習第一日 失望與欣喜
7月19日，我們這群可憐可嘆之人，終于踏上了實習咸陽的路程。一路上，掩飾不住興奮，我大聲的說笑著，順便我還用手機刷了每日最高的500紋銀，哈哈。 然而，失望緊接著就排山倒海地到來。先是帶隊老師李繼峰將我們往咸陽中學的門口一放，就帶著另一對同學去陜科大附中了。我們十一個人望著堆積如山的行李袋，頂著炎炎烈日，站在陌生的環境里，看著來接我們的唯一的一個不起眼的老師，心涼如洗。然而那位老師，一面指責者我們來得太遲，一面用手指揮著，厲聲叫我們趕快把行李搬進去。我們拖著足以壓死人的行李袋，跟著老師拐了幾個彎，就來到了一座叫做“起航”的教學樓。說實話，學校綠化不錯，有點老校區的感覺，我還有點欣喜。然而，只見老師繼續指揮著我們進入教學樓，并且一直拐彎上樓，拐彎上樓。終于，我們在四樓的一間大教室停了下來，我連忙把行李放下來，老師的一句話差點把我噎死，你們就住著了。我頓時郁悶了，以前只聽說實習教師有可能會住大教室，然而沒想到這種命運竟然落到了我們頭上，咸陽中學沒有這么破舊吧！后來發現，距離我們十米左右的一棟樓，就是學生的宿舍，每間宿舍都裝有空調，并且還在運轉，可見學校不是沒有宿舍，而是壓根不在乎我們，并不想讓我們住進來。
然而，那個帶隊老師竟然告訴我們，來這里實習的機會來之不易，比起那些遠赴新疆，寧夏的學生們，我們是最最幸運的。我心里一百一千個不同意，然而還是要笑著點頭應和著，是啊是啊，很難得的機會，我們應當倍加珍惜，倍加努力回報學校。 嗚呼，天也！我們用了一下午的時候，將這個骯臟不看，好似幾年沒人來過的地方，用一盆盆水徹徹底底打掃了一遍，終于才有了一點家的生氣。
下午四五點，我們覺得該去洗澡了。在大街問了很多人，要么不知道澡躺在那，要么就是記錯了路，好容易碰到兩個好心的阿姨，帶著我們走了兩條街道，拐了兩個十字路口，走道了一個城中村，在無數光著上身的農民工眼前，迷茫著塵土，終于找到了那家浴池。這家浴池最搞笑的有兩點，一進門，廣告牌上赫然寫著“二樓洗浴樂園特聘江蘇特級洗浴師”我不僅在懷疑他的紳士型，也在想這不是所謂的特殊服務的另一種說法吧。第二點，此處洗澡單張票價4元，十人以上團體票就可以每個人3元，哈哈，第一次知道原來洗澡還可以買團體票，只可惜估計很少有人向我們這樣，一次來十一個人洗澡，并且還是男女搭配。
洗完澡，冒著塵土飛揚的街道往回走，我們又臟了。勉勉強強忍耐了，出去吃了一頓飯，十一個人圍坐在一起，如狼似虎地吞咽著并不太好吃的飯，心里倒還是樂和著。看著他們一個個，都很有親切的感覺，也是啊，共同的遭遇和處境，讓我們學會互相幫助，互相安慰。無味地說這話，開著玩笑，給無數人打著貴死人的長途電話，知道還有很多人牽掛，于是心情還是很好的。
第一晚上，祝我晚安。明天，還有新的使命，加油！
7月20日 實習第二日 終于分配了
昨晚一夜失眠，加之窗外不時呼嘯而過的大卡車，救護車，讓我幾乎沒辦法進入困頓狀態。翻身，左側丁香均勻的呼吸聲讓我好生羨慕，翻身，右側cyy好像也沒有進入睡眠，只是安靜的躺著。這樣幾次三番之后，不知道什么時候感覺到天亮了，突然一個聲音闖入我們睡覺的教室，通過教室音響的傳播，更加清晰可怖。只聽一個男人操持著生硬的陜西話，厲聲說道“現在通報昨天考勤情況，高一二班某某某遲到一次，高二六班一名同學上課睡覺，高一三班一名同學上課玩手機……如此等等，今天通報完畢”我當時覺得真是可笑，想我高中大學，熬夜成性，睡覺豈不是加成便飯。大早上七點半全校公開播報前一天的考前情況，竟然連睡覺此類也納入其中。與此同時，一段一段不同的音樂響起，這學校的學前儀式還真多！
公然睡到八點多才起床，被突然被告知，李繼峰老師已經蒞臨隔壁男生宿舍，趕緊收拾齊整奔向隔壁，不想李老師在文學的殿堂里面浪漫慣了，竟然提出要參觀一下女生的宿舍，我們一邊攔著說，老師不能看，不能看，一邊幾個女生進去將內衣內褲襪子之類掛的亂七八糟的衣服收拾起來，說是遲那時快，就又把老師迎接了進來。這幫女生收拾的迅速，實在讓人驚嘆！
下午吃過飯，睡了午覺。四點半在樓下和李老師見面，想跟著去見學校的領導。到底是考上了幾個清華北大的學校，校領導一個一個牛逼哄哄，對我們絲毫不待見，落座之后，大家禮節性的笑著。我當時心里那個生氣啊生氣啊，可是臉上裝作純真可愛美好，再帶著一些期待和崇敬的笑意對著他們，心里想著，哼，別小看我們。細細觀察發現，他們到底有什么好牛哄哄的。除過那個副校長操持著一口流利的普通話，講起話來條理清楚，聲音渾厚，其他幾個男領導一幅俗氣的打扮，頭發有些油，講起話來陜西土話大行其道，更讓人驚愕的是，一個女性領導，至始至終一直口里嚼著口香糖，不時地在李繼峰老師身上打量著，一幅瞧不起的姿態。這些領導們絲毫沒有教育者優雅，從容的風范。那一刻，我心里安慰，瞧瞧他們，自視清高，在校園這方寸之間，只看得見他們考了多少個清華北大，完全看不見世外的名校名師。真正能讓人敬佩的優秀教育家，起碼形象上是端莊大方的，儀態從容，舉止優雅。嗨，社交禮儀沒有學過，這大概就是我們比他們好的一點點吧。
說歸說，到底還是要以學習為主的。除過我和潤東備份在教研組之外，其余人都被分在了高一的幾個班級。而我的指導老師，竟然是一個來得晚的穿著比較非主流的年輕漂亮的女老師，在她進來的時候，我心里就有某種暗暗的預想，不會我是她的學生吧。果然不出意外，這個世界上很多時候，很多事情就向這樣很有機緣，也許這就是上天給我安排好的機緣呢。
不管怎么樣，明天早上七點進入教研組。好好學習，努力工作！
9月21日 上班半天 我不是清潔工
21日凌晨五點五十，幾個鬧鐘同時響起，我睜開懵懂的睡眼，發現周身的人已經全部起床，據說cyy更是在我美夢的時候，已經奔向水房洗洗刷刷。我依然保持了在我們以前宿舍最后一個起床，卻不是最后一個離開的習慣。
第一天上班，大伙都保持了比較昂揚的姿態，我心里暗想，一周之后，起床就會成為每天最厭惡的事情，叫苦不迭地聲討鬧鐘，我心里暗暗地想。6點50我們就到達了年級組辦公室，比要求的提前了十分鐘呢，要給人家留下一個好印象嘛。原來這個學校的紀律非常變態，要求奧賽班帶班主任6點40簽到，普通班班主任7點簽到，一律采用指紋簽到紀律，并且實施我最最厭惡的坐班制，就是說任何老師想要離開，也必須要來年級組簽退。嗚呼哀哉……
和班主任以及代課老師見面之后，我們就開始各忙各事。而我和陳潤東，兩個沒有班級帶的人，留守在年級組辦公室無聊。在指導老師委婉的說，咸陽現在在“雙創”，領導過來檢查衛生，不回去檢查正面，只會在犄角旮旯里摸一摸。于是順后在辦公桌的后面摸了兩下之后，我們就明白了上班我們的第一項任務，打掃衛生。說干就干吧，把桌子一遍一遍地擦干凈，把地面一遍一遍的拖干凈。哎，我可不是清潔工啊！我是來這里實習的語文老師呢啊！可是誰會理解你啊，也只有在打掃衛生的中間，尋求到一點點的贊揚了吧。卑微的實習生！
一早上的工作說實話很無聊，年級組的幾個老師除去上課，其他時間就是在辦公室聊天，上網，偷菜，吃花生，這種環境實在讓我感到無聊。除去在他們語文組辦公室改了一會作業，才有一點點充實的滋味。可是好景不長，學校通知下午全校放假，于是剛剛上班的我們，又要失業了。中午是全校大掃除，百無聊賴，我和陳潤東又把早上打掃過的辦公室再重新打掃一遍，然后就回宿舍準備吃飯了，這就是我們上班半天所干的事情。我只想說，很無聊，很冷漠。
7月22日至7月23日 中秋佳節 小團圓
臨時決定要回學校要拿些東西，于是中秋佳節我踏上了回“家”之旅。暫且不說路途的艱辛周折，僅僅是佳節心情的`跌宕起伏，就夠讓我七上八下的了。
也算是一個值得銘記，很特殊的中秋佳節吧，因為和小范還有南芳一起。吃了餛飩，小范買了些月餅和果粒橙，我們坐在了學校噴泉廣場賞月，聊天。袁袁說得對，當一個團體已經熟悉到混為一體的時候，一個陌生者闖入就像和好面之后，又硬生生加入一些面粉。那我們三人在一起，就讓我明顯有了這種感覺。再加上她又是一個很直率，很自我的女孩，經常讓我感到無所適從。她說我不應該幫小范回答問題，這點我承認自己確實有些過多承擔責任的成分，她說我應該被動一些，享受別人的照顧，她說女孩子應該主動讓男孩子幫她做著做那。這就是我們沖突的地了，我感到有些煩了，可是她還是不斷的說，于是我突然心情就郁悶了。難道真的是我錯了，亦或者是她錯了，或者說我們兩個都沒有錯，只是一個選擇題罷了，不用在意其他的？我不得而知，我只知道，我心情很糟糕，那一瞬間就要哭出來了，而為什么哭，卻說不出來。為什么我這么脆弱？傻子，堅強一些。
感覺小范帥了好多，人很精神， 很文氣，性格上也多了成熟與穩重，只是我不敢告訴他。看他的時候，心里很是感嘆，這就是我的號朋友，這就是一直陪在我身邊，一直對我好的異性朋友啊，我會說我們是藍顏知己，他會說我們時BBF，可是我們到底是什么呢？南方不止一次在我們面前說，小范你好像他男朋友，你好像她老公，你和王偉林不會長久。開始聽著心里會發麻，會很別扭，可是聽得多了我也不知道怎么會帶。于是就說，他本來就是我男朋友啊，我們倆本來就很好啊。
但是，我也很警惕這種感覺，警惕這種危險的情境。我害怕承擔一些我自己也想不明白什么的后果，于是我直接將這樣的想法和看法斬斷，不可能，不可能。暫且就這樣斬斷吧。
9月24日至25日 正式上班兩天 初試云雨晴
昨天第一次正式上班，今天又是一整天忙碌。總的來說，辦公室的工作總是繁復而又無聊的。倒是與孩子們的一點點接觸給我一些些莫名的感觸。
想起第一天在六班聽課，我們六個人擠在四張凳子上艱難的坐著，很難受。突然，旁邊一個男生站起生來，將放在凳子上的書包和幾本書，“嘩”迅速地扔在了地上，將凳子遞給我，你坐你坐。我哪里經得及這種待遇，連忙說著，沒事沒事，你快坐吧，便將凳子推過去。不想，他還并不就此罷休，又將凳子向我推來，幾次之后，我都已經不好意思，面露難色的。他才作罷。我一個實習生，來這里聽課本來就是一種恩賜，怎么能夠讓課堂真正的主人——孩子們，站著聽課呢，這種事情我是到死也做不出來的。今天下午在五班聽課，又遇到了類似的情況。五班人數較多，后排的空地很小，于是后排的小男孩很自然地給我們騰出了半張桌子，坐在另一邊的那個高個男生將課本折成一半，留下的位置也僅僅夠他放置一個胳膊。我又如何能夠經得起這樣的待遇，小聲提醒他們，可以坐過來一點。可是或許是由于這個年齡，男孩子莫名地害羞與沉默吧，他們沒有什么動作。課剛開始，坐在那邊的高個男生，起身將自己的凳子輕輕地放進桌子底下，自己站著聽課，我很過意不去。但是我有搞不清楚他站起來的真正原因，記憶中高中的時候，有些同學因為上課瞌睡，害怕睡過去就站著聽課。我也搞不懂那孩子的真正原因，于是也不去計較了。下課本來是要問問他站著的原因的，可是也沒有問。不過心里還是真的很感激，感激他們讓給我的半張桌子。呵呵，好可愛的孩子們。
第一天上班，對于查課這項任務可以說是深惡痛絕。但是，慢慢地，開始喜歡在每節課開始的時候，走過高一的每一個班級，看看老師怎么樣講課，看看孩子們在上什么課，看看他們是在疲倦還是在上課。走過一遍，心里才放下心，走過一遍，有一種淡淡的滿足，雖然真的有些累啊。
昨天中午 ，又發生了一件讓我出離憤怒的事情。終于到了我的指導老師高潔上語文課的時候，中午兩點十分，我和何玉伴著等在，站在佳聯三班的門口等待她的到來。我當時想，比較壞的結果是老師對我們依然不理睬，最壞最壞的結果是老師不讓我們聽課，不過這種情況幾乎不會發生的。當那個熟悉陌生的身影剛剛闖入視線，我們倆趕緊迎上去說，老師好，我們是實習生，我們想聽您的課。結果，這個可惡的冷女人出乎我所有的意料，說現在還不能聽課，實習生來了先要熟悉課本，起碼要兩周后才可以聽課，也沒什么事，你們忙你自己的吧，哦對我的電話是這個。以上就是她說的一系列的話，真是要我氣的吐血。
人不義我，我自力更生吧。今天就連起來聽來三節課，感覺李福生老師的課講得最好，幽默，風趣，積淀很深。李靜老師，年輕，有激情，講解很細致。劉艷老師，包容，從容，不溫不火，喜歡他的性格。總之，都有可取的地方，值得學習。
明天還是要在辦公室值班，要早起，那就起吧。
大學生實習日記 18
9月1日星期三
今天是第一天實習，主要是對工程進行了解，并沒有在工地待多少時間，張工帶我和小李對施工現場進行了初步的了解、認識，作為施工現場，應講究總平面布置，如鋼筋的加工區，河沙、水泥等其它材料堆場，機械設備有塔吊，砼泵機、攪拌機等，還了解了項目部的組織機構，主要有項目經理，生產經理，技術負責，施工負責，預算，安全，質量等行政部門組成。下級五大員：材料員，資料員，安全員，質量員，施工員，并對工程的概況進行了初步學習了解，本工程由天安建筑工程有限公司承建，工程為內丘縣恒源和諧小區共8棟，建筑使用年限為50年，地處內丘勝利西路北側。通過以上的學習，了解，我對施工現場的認識加深了影響。
9月2日星期四
今天我印象最深刻的是關于工地的安全問題，現整理如下，進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”
“三保”防護(安全帽、安全帶、安全網)
凡進入施工現場人員，必須正確佩戴安全帽。安全帽要經常檢查，不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作業，必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全網的規格、材質必須符合國家標準，使用前要認真檢驗。該工程外側及龍門架外側均使用密目式安全網全封閉，安全網支設完畢，經過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后，沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。在工程的東西兩側各設一個通道口，并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口，長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿，其余暫不通行的單元入口臨時封閉，封閉要牢固嚴密。予留洞口要用蓋板蓋嚴，固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標志，夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
基坑四周設置防護欄桿，夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側邊、卸料平臺兩側邊都必須設置1.2m高的雙層護欄，并掛安全網。電梯口和樓梯側邊必須安裝臨時防護欄桿，在安裝正式欄桿前，不得拆除。上料平臺除兩側設防護欄桿外，平臺口還應設置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固，經檢查驗收后方可使用，任何人都無權私自隨意挪動和拆除施工現場的各種防護裝置，防護設施和安全標志。
9月3日星期五
今天在工地實習，看到了鋼筋氣壓焊接連接方法，向其他師父請教了有關的工藝、方法，結合課本和相應參考書上的介紹，進行了總結：首先檢查設備、氣源、確保處于正常狀態;鋼筋端頭制備：鋼筋端面應切平，并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內，若有水泥等附著物，應予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應清除干凈，并經打磨，使其露出金屬光澤，不得有氧化現象;安裝焊接夾具和鋼筋：安裝焊接夾具和鋼筋時，應將兩鋼筋分別夾緊，并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應加壓頂緊，兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件：工程開工正式焊接之前，要進行現場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能，確認現場鋼筋的可焊性，并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭，經外觀檢驗合格后，其中3根做拉伸試驗，3根做彎曲試驗。試驗合格后，按確定的工藝進行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時，在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中，對鋼筋施加的軸向壓力，按鋼筋橫截面積計，應為30～40mpa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值，應根據加壓器的型號，按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數，并寫好標牌，以便準確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰，對準兩鋼筋接縫處集中加熱，并使其內焰包住縫隙，防止鋼筋端面產生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應為1150～1250℃;鋼筋鐓粗區表面的加熱溫度應稍高于該溫度，并隨鋼筋直徑大小而產生的溫度梯差而定。
9月6日星期一
今天在技術員的指導下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規的設計圖，會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章，那是建筑行業的通行證也是我們為之奮斗的目標，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規范化，像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明，嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡明使用，最大的特點就是平法表示，便于施工，另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現場施工員還要根據實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
9月7日星期二
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料，今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐，一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結構施工圖、給排水、采暖通風施工圖及電氣施工圖等專業圖紙，上半年學了房屋建筑學，注重看了一下建筑施工圖，大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設計總說明，一層~屋頂的平面圖，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖(視情況，有多個)，節點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結構設計師必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業請建，要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。此外還看了節點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。
9月8日星期三
今天下雨，主要學習了用水平儀檢查板厚，其工作原理是：拿塔尺在砼板面上垂直立起，些時的測試處于正立，遠處再選一個地點，把水準儀調平，對準后，根據層高的數據，開始采點進行抄平，從水準儀中讀取的數據與事所得的數據進行比較，如果相同，則說明此處平整，如果過大，則此處的“地勢”較低，反則較高，抄平時的充許差值為5毫米以內，值得一提的是如果板面高低不平，會直接影響下一層樓板的高度，而也會影響收尾工作，還會增加材料的用量，從而提高成本，是很不經濟的。此外還學習了施工圖紙識讀，施工過程中，結構圖應與建筑圖有效結合，看圖先看總說明，內容包括：了解工程的概況，結構類型，使用年限，抗震設防等級。相關的規范，承及一些節點詳細構造等。鋼筋作為結構的重要組成部份，相關規范是很多的，此如：最常用的就是《03g101》規范。在實際的施工過程中，比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長度，還有錨固長度等。它所包括的構件有：板、梁、柱、墻、洞口等。
9月9日星期四
今天東側的6#樓放線，我和小李去進行了學習，其大原則是先對外墻大框架的定位，再根據外墻線對里面的房間過道的墻體進行定位。放線的主要儀器和工具有：精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等，首先將精緯儀架設在基礎上，對準，調平后，再瞄準后視點后歸零，再根據需要進行瞄點，打點，在井圈上打兩點，用紅色鉛筆畫點后再用墨斗彈線。首先，我們清理場地，把堆砌的材料移開，對場地進行清掃，不然墨線彈到灰上，一摩擦就沒有了，接著，對經緯儀調平，從其他點引點，引到要放線的軸線上來，用經緯儀在地上掃出一系列的點來，最后，再根據這些點進行彈線，這樣所要放的線就放好了。通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度，優秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。今天一個施工員告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法，先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的.彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。再彈墨線的時候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
9月10日星期五
昨天我們觀察和實踐了一下放線，今天張工又專門到施工現場給我們講解，使我們對放線有了更深刻的了解。原來施工放線現場操作有多種放線方法;一般分有龍門板定位尺量放線和儀器測量放線，前者根據圖紙已知的控制點或現場確定的控制點，在要放線的建筑物基礎外四周一定距離打樁、架設龍門板，在龍門板上用施工線拉一個大至的直角線，盡量把線拉緊，然后用勾股定理采用鋼尺合尺，尺寸要大一點，一般6、8、10m，這樣比較準確，首先在兩控制線上量取尺寸用紅鉛筆放點，然后兩人拉尺，一人擺動可以任意那根線與鋼尺的尺寸穩合，然后龍門板上固定施工線，用鋼尺從頭再校對一次，確認無誤后四周掛線、鋼尺校核，根據圖紙上的軸線尺寸用鋼尺量取放點，用鉛垂垂于地面，這樣就可以用石灰粉分別放開挖線了，用水準儀在龍門板上測放控制高程。
9月13日星期一
今天跟著施工員給剪力墻、門洞放線。隨后，他叫我門跟他一起去五樓“平水”。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現場才知道是進行水平線的定位。
現場施工的時候，施工員問我要不要試一試。這么好的機會，我心里也早就想試了，就毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數而去調整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員及時的給我提出來。錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調整其清晰度。
9月14日星期二
按計劃1號樓、2號樓今天進行模板的安裝。2號樓進行的是里支撐和板模板的安裝。1號樓則在進行剪力墻鋼筋的綁扎和墻模板的安裝。剪力墻模板的安裝首先是根據圖紙放好線，木工按照所放好的線釘下固定墻模板的板塊(墻厚為200，模板的厚度在20mm左右，左右兩塊所以線的距離是240mm);再根據剪力墻的圖紙拼接模板。剪力墻澆注時候的距離由綁扎在剪力墻墻筋上垂直與剪力墻長200mm的鋼條控剪力墻制，而控制剪力墻向外張開則由對拉螺栓拉緊和外部的模板支撐來保證，外部斜支撐更多的是保證墻體的豎直。
9月15日星期三
今天最主要的是學了一下鋼筋的綁扎，會家后又查閱了一下相關資料，總結如下：先核對成型鋼筋：鋼筋綁扎前，應先按設計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規格、形狀、型號、品種經過檢驗，然后掛牌堆放好。鋼筋綁扎：鋼筋應按順序綁扎，一般情況下，先長軸后短軸，由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎，最后成型。預埋管線及鐵活：預留孔洞位置應正確;樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵，應按圖紙綁好，綁扎應牢固(應采用十字扣綁扎或焊牢，其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應準確，不得遺漏和移位。受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開，上鐵在跨中，下鐵應盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內，搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎，不得跳扣。墊塊：底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊，保護層的厚度40mm，每隔1m放一塊，側面的墊塊應與鋼筋綁牢，不應遺漏。
9月16日星期四
今天5號樓正在支模板，從技術員那大概知道了現在的模板大部分都是木模版，都有一定的使用次說限制，大概是5次左右。這也是保證支模過程的質量保證。我們看到的是已經根據規定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前，應根據建筑物結構特點和混凝土施工工藝進行模板設計，并編制安全技術措施。模板及支架應具有足夠的強度、剛度和穩定性，能可靠地承受新澆混凝土的自重、側壓力和施工中產生的荷載及風荷載。各種材料模板的制作，應符合相關技術標準的規定。模板支架材料宜采用鋼管、門型架、型鋼、塔身標準節、木桿等。模板支架材質應符合相關技術標準的規定。
另外支模還需要滿足下列構造要求：模板支架立桿底部應設置墊板，不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應在支架的兩端和中間部分與建筑結構進行連接。模板支架立桿在安裝的同時，應加設水平支撐，立桿高度大于2m時，應設兩道水平支撐，每增高1.5-2m時，再增設一道水平支撐。滿堂模板立桿除必須在四周及中間設置縱、橫雙向水平支撐外，當立桿高度超過4m以上時，尚應每隔2步設置一道水平剪刀撐。當采用多層支模時，上下各層立桿應保持在同一垂直線上。需進行二次支撐的模板，當安裝二次支撐時，模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應按照設計圖紙進行，安裝完畢澆筑混凝土前，經驗收確認符合要求。
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