plc實習報告范文（通用5篇）

　　轉眼間充滿意義的實習生活就已結束了，這段時間里，一定有很多值得分享的經驗吧，需要回過頭來對這段實習經歷認真地分析總結了。可是怎樣寫實習報告才能出彩呢？以下是小編為大家收集的plc實習報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　plc實習報告 1

　　在李應森老師的指導下我們進行了為期兩周的PLC綜合實習，本次實習在電信樓一樓PLC實驗室進行。兩周繁忙的實踐學習，讓我們第一次接觸到了PLC和變頻器綜合控制系統，通過對該裝置的認識，原理的了解，接線以及設計方案和具體調試，整個過程真可謂受益匪淺。

　　一、實習目的

　　1、掌握可編程序控制器的方法。

　　2、熟悉基本指令與應用指令以及實習設備的使用方法。

　　3、掌握變頻器主要參數設置。

　　4、掌握PC機、PLC和變頻器之間的通信技術。

　　5、掌握WINCC組態軟件的使用。

　　6、理論聯系實際提高學生分析問題和解決問題的能力。

　　二、實習要求

　　1、認真閱讀此指導書，了解PLC系統組成和工作原理。

　　2、實習前理清好實習內容的思路以及所要使用的方法。

　　3、能夠獨立完成PLC和變頻器之間的硬件接線。

　　4、測試通信連接正常。

　　5、學習可編程序控制器的STEP7編程軟件及變成語言，試編輯簡單的電動機控制應用程序。

　　6、通過調試來發現問題和解決問題。

　　7、驗證程序的.最終實現結果是否符合要求。

　　8、認真寫實習報告。

　　三、實習任務

　　1、將變頻器和PLC通過導線進行連接。通過變頻器的控制面板進行參數設置。根據I/O的定義，編寫PLC程序，實現通過操作面板控制交流異步電動機起動，停止，正反轉切換，并監視電動機的故障和運行狀態。

　　2、做WINCC畫面，將WINCC與PLC相連，實現在WINCC上對變頻器的監控。除了控制電動機起動，停止，正反轉切換，監視電動機的故障和運行狀態外，還要在WINCC畫面上進行頻率給定以及對實際頻率的監視。

　　四、實習方法

　　1、通信方式有兩種：

　　(1)通過MPI通信實現。

　　(2)通過Profibus-DP實現。

　　2、控制方式有兩種：

　　(1)本地的操作面板控制。

　　(2)遠程的Wincc畫面監控。

　　五、實習地點

　　校內PLC實習基地，即在電信學院一樓PLC實驗室。

　　六、安全注意事項

　　1、 電動機很危險，注意在電動機運行期間要遠離電動機。

　　2、 在斷電的情況下接線。在變頻器斷電后也不能立即接線，要等3分鐘后再接線，因為變頻器中間直流環節有大的電容放電。

　　3、 PLC通過弱電控制強電，要注意區分弱電和強電。接線時不要將導線接在220V或380V的強電上。

　　plc實習報告 2

　　一、實驗目的

　　1、掌握可編程控制器的工作原理。

　　2、通過動手接線，提高學生的實際動手能力以及加強對PLC基本結構的了解。

　　3、通過實驗，加強學生對PLC邏輯順序編程的.理解，使學生能夠熟練應用三菱PLC的開發工具軟件和軟元件。

　　二、實驗內容

　　略

　　三．硬件電路圖

　　將PLC與實驗裝置上面的接線端子連接，通過PLC來對上面的.電機進行控制。

　　四、PLC梯形圖

　　PLC梯形圖如下：

　　I/O分配如下：

　　五、工作原理

　　當啟動按鈕SB1按下時，x0接通，系統進入工作狀態，當停止按鈕SB2接

　　通時，x1接通，系統停止工作。

　　當SB1按下而SB2斷開時，且電機沒有進行正轉或反轉，此時若按下SB3，即正轉按鈕，則x3接通，此時Y0輸出為1，正轉接觸器KM1吸合，電機正轉。同理按下SB4，則x3為1，Y1為1，KM2吸合，點擊反轉。

　　若電機在正轉過程中按下SB3，則電機停止正轉，寄存器M1接通，而后計時器T0進行2秒計時，計時完成后T0為1，x1，x2,Y0均為0且M1為1，則Y1接通，進入反轉。同理課設計電機反轉過程中按下正轉按鈕后延時2s進入正轉。

　　六、使用說明書

　　按下啟動按鈕SB1，再按下正轉按鈕SB3，正傳接觸器KM1吸合，電機正轉。再按下反轉按鈕SB4，經過短暫延時（2s）后（可以避免機械接觸器反應遲鈍所造成的事故），反轉接觸器KM2吸合，電機反轉。

　　plc實習報告 3

　　實驗目的：

　　理解并掌握可編程邏輯控制器（PLC）的基本原理和編程方法。

　　學習如何使用PLC控制電機的正轉與反轉，掌握電機控制的實際應用技巧。

　　增強對電氣控制回路設計、接線及調試的能力。

　　實驗設備：

　　可編程邏輯控制器（型號根據實際使用確定，如西門子S7-1200、三菱Fx系列等）

　　交流電機（一臺）

　　接觸器（至少兩個，用于正轉和反轉控制）

　　熱繼電器（保護電機過載）

　　按鈕（正轉按鈕、反轉按鈕、停止按鈕各一個）

　　電源供應單元

　　導線、接線端子、接線工具等

　　PLC編程軟件（如Step7, Gx Works2等）

　　實驗原理：

　　電機的正反轉控制通常通過兩個接觸器實現，每個接觸器控制電機繞組的不同相序，從而改變電機旋轉方向。PLC通過輸出信號控制接觸器的線圈，進而控制電機的啟動、停止及方向切換。實驗中還需考慮安全措施，如使用熱繼電器防止電機過載。

　　實驗步驟：

　　系統接線：

　　根據電路圖，正確連接PLC的`輸出端口到接觸器的線圈，接觸器的主觸點連接到電機。

　　將按鈕的常開觸點連接到PLC的輸入端口，分別對應正轉、反轉和停止命令。

　　確保熱繼電器正確接入電機電路，以提供過載保護。

　　PLC程序編寫：

　　正轉控制：按下正轉按鈕時，相應輸出端口輸出高電平，激活正轉接觸器。

　　反轉控制：按下反轉按鈕時，先確保正轉接觸器斷開（如果正在正轉），然后相應輸出端口輸出高電平，激活反轉接觸器。

　　停止控制：按下停止按鈕時，所有控制電機運轉的輸出端口復位為低電平，電機停止。

　　安全邏輯：確保在進行方向切換時，電機完全停止后再啟動反向運行，避免直接切換導致的電流沖擊。

　　使用PLC編程軟件，根據實驗要求編寫控制程序。程序應包括：

　　程序下載與測試：

　　將編寫的程序下載至PLC中。

　　通電前，檢查所有接線是否正確無誤，確認無短路或接地現象。

　　逐步測試正轉、反轉、停止功能，觀察電機響應是否符合預期，同時監測PLC的輸入輸出狀態，確保控制邏輯正確執行。

　　故障排查與優化：

　　如果實驗過程中出現異常，如電機不動作、方向錯誤或無法停止等，需根據PLC的診斷信息和電路實際狀況進行故障排查。

　　調整程序邏輯或硬件接線，直至系統運行穩定可靠。

　　實驗結果分析：

　　成功實現電機的正轉、反轉及停止控制，驗證了PLC在電機控制中的有效應用。

　　通過實際操作，加深了對PLC編程邏輯、電氣控制回路構建的理解。

　　討論可能遇到的問題及其解決方案，比如接觸器選擇不當、程序邏輯錯誤等，提升問題解決能力。

　　結論：

　　本實驗通過PLC成功實現了電機的正反轉控制，不僅鞏固了理論知識，還提升了實踐技能。通過動手操作和問題解決，加深了對電機控制原理及PLC應用的理解，為后續復雜控制系統的設計與實施奠定了基礎。

　　plc實習報告 4

　　一、實驗目的

　　1、熟悉plc實驗裝置，s7-200系列編程控制器的外部接線方法。

　　2、了解編程軟件step7的編程環境，軟件的使用方法。

　　3、掌握與、或、非邏輯功能的編程方法。

　　二、實驗內容及實驗要求

　　通過程序判斷q0.1、q0.2、q0.3、q0.4的輸出狀態，然后再輸入并運行程序加以驗證。

　　三、實驗過程

　　梯形圖程序：

　　實驗步驟；

　　1、梯形圖中的'i0.1、i0.3分別對應控制實驗單元輸入開關i0.1、i0.3.

　　2、通過專用pc/ppi電纜連接計算機與plc主機。打開編程軟件step7，逐條輸入程序，檢查無誤后，將所編程序下載到主機內,并將可編程控制器主機上的stop/run開關撥到run位置，運行指示燈點亮，表明程序開始運行，有關的指示燈將顯示運行結果。

　　3、撥動輸入開關i0.1、i0.3，觀察輸出指示燈.q0.1、q0.2、q0.3、q0.4是否符合與、或、非邏輯的正確結果。

　　四、實驗結果及總結

　　達到了設計的要求和觀察到了預期的實驗效果。

　　1）對可編程控制器方面的內容，特別是對梯形圖理解更深入了。

　　2）plc設計重點就在于梯形圖的設計，需要有很巧妙的設計方法，雖然以前也試著設計過類似的梯形圖，但我覺的設計出一個好的梯形圖并不是一件簡單的事；有好多的東西，只有我們去試著做了，才能真正的掌握，只學習理論有些東西是很難理解的，更談不上掌握。

　　3）當程序出錯時，要多觀察、對錯誤重復n次，估計是由什么原因引起的，從電路整體來看、分析可能是什么錯誤，再縮小范圍。如果實再找不出來，就出去吹吹風吧，不能急于求成，但不要放棄；要保持你的頭腦清醒。

　　plc實習報告 5

　　實訓名稱：

　　PLC（可編程邏輯控制器）實訓

　　實訓時間：

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　實訓地點：

　　xx學院實訓中心

　　實訓目的：

　　通過本次PLC實訓，旨在加深我們對PLC基本原理、編程方法及應用領域的理解，提升我們的實際操作能力和問題解決能力，為將來在工業自動化領域的工作奠定堅實基礎。

　　實訓內容：

　　PLC基礎知識學習：包括PLC的組成、工作原理、編程軟件的使用等。

　　編程實踐：通過編寫簡單的控制程序，實現對PLC的輸入輸出控制。

　　實際應用模擬：模擬工業現場的控制需求，設計并實現相應的PLC控制方案。

　　實訓過程：

　　在實訓開始階段，我們首先學習了PLC的基本概念和原理，了解了PLC的硬件組成和軟件編程環境。隨后，我們進行了編程實踐，通過編寫簡單的控制程序，逐步掌握了PLC的編程方法和技巧。在編程過程中，我們遇到了不少問題，但通過查閱資料和小組討論，我們逐漸解決了這些問題，并積累了寶貴的經驗。

　　在實訓的`后半段，我們進行了實際應用模擬。我們根據工業現場的控制需求，設計了多個控制方案，并通過PLC實現了這些方案。在這個過程中，我們深刻體會到了PLC在工業自動化領域的重要性，也感受到了實際應用的復雜性和挑戰性。

　　實訓收獲：

　　通過本次實訓，我深刻認識到了PLC在工業自動化領域的重要地位和作用。我掌握了PLC的基本原理和編程方法，提高了自己的實際操作能力和問題解決能力。同時，我也認識到了自己在PLC應用方面的不足和需要改進的地方。

　　此外，本次實訓還讓我更加明白了團隊合作的重要性。在實訓過程中，我們小組成員相互協作、共同討論，共同解決了許多問題。這種團隊合作的精神和協作能力對于我未來的`學習和工作都非常重要。

　　未來展望：

　　本次PLC實訓讓我對PLC有了更深入的了解和認識，也為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎。我將繼續深入學習PLC的相關知識和技術，不斷提升自己的專業水平和實際應用能力。同時，我也希望能夠有更多的機會參與類似的實訓項目，以便更好地掌握實踐經驗和技能。

　　總之，本次PLC實訓是一次非常有意義的學習經歷，讓我收獲頗豐。我相信在未來的學習和工作中，我會更加努力、更加自信地面對各種挑戰和機遇。

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