2022醫院實習報告（通用6篇）

　　緊張而又充實的實習生活結束了，想必你學習了很多新方法，感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結。你所見過的實習報告應該是什么樣的？下面是小編精心整理的2022醫院實習報告（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　醫院實習報告1

　　系部名稱：

　　南京審計學院會計學院專業

　　實踐單位：

　　xxxx醫院

　　實踐時間：

　　至共xxx天

　　實踐目的：

　　實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，所以，我想實習的目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。

　　實踐內容：短短一個月的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然不上激情澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。在此，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。

　　在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　在醫院里，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容，醫院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方，但是醫院透過一些活動，例如愛心義賣會，讓整個醫院變的溫馨有活力起來，讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

　　雖然實習時間持續較久，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

　　雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

　　經過一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識。隨著我對醫學知識的認識逐步深入。我的實習生涯也即將結束。在我的實習生涯中，我深切地感到了做一名醫生的不容易，想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知，實踐長才干。

　　實踐結果：短短一個月的時間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進各科辦公室，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份安慰；少了一份擔心，多了一份真誠！在這里，我不僅真正學到了知識，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認認真真工作！

　　實踐總結或體會：通過學習使我意識到，社會主義市場經濟體制的建立，度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意。

　　醫院實習報告2

　　一、實習目的

　　1、初步了解和熟悉醫院內的各項章程、規則等；

　　2、通過實習繼續鞏固和檢驗學校所學的各科基礎知識；

　　3、繼續鍛煉書寫病歷的能力。

　　二、實習意義

　　1、將理論與臨床實踐相結合；

　　2、提高醫學技能；

　　3、增強動手能力；

　　4、學會愛護患者。

　　三、實習單位情況簡介

　　阿拉善中心醫院是阿拉善盟盟府巴彥浩特地區唯一集醫療、科研、教學、急救、制劑和預防保健為一體的綜合性醫院。多年來，該院爭創一流的技術，一流的服務，一流的醫德，一流的信譽，有力地促進了醫院醫療事業的發展。年門診量達10萬多人次，住院病人4000多人次，手術量1000多臺次，收入1000多萬元，成為阿盟地區醫療行業的排頭兵。醫院不斷培育人才，提高業務人員的整體水平，現有職工330人，其中衛生技術人員280人、副高以上職稱25人、中級職稱142人。為了不斷提高業務人員的素質，他們每年派出20多人到外地進修學習；引進先進設備，為更好地開展醫療奠定了基礎。目前醫院已擁有全身CT掃描儀，500mAx光機，彩色多譜勒診斷儀，經顱多普勒診斷儀，EUB-40B超，腦電圖機，半自動生化分析儀，全自動血球計數儀，全自動酶標儀，麻醉機，生命體征監護儀，心電監護儀，高頻電刀，纖維胃鏡，結腸鏡，膀胱鏡，裂隙燈等高精尖醫療設備，并興建了干部保健病房和急救中心ICU病房。隨著醫療技術的不斷提高和醫療設備的不斷更新，阿拉善中心醫院醫護質量大幅度提高。診斷準確率、治愈好轉率、危重病人搶救成功率均達到了95%以上。目前神經內科可借助CT掃描儀對各種急性腦血管意外病人進行救治；消化內科可采用國際先進的內窺鏡技術，對消化道疾病進行診斷和治療；外科可開展脊柱、椎間盤、顱腦、泌尿，小切口膽囊切除等大中手術；婦產科可開展宮頸癌清掃，腹式子宮切除加陰道前后壁修補等手術和運用先進的醫療技術進行藥物流產。特別是開展的“自體角膜緣部上皮移植治療翼胬肉”科研項目，填補了自治區對該項手術的空白，達到了全國的先進水平。同時，醫院堅持“診斷及時準確，治療安全有效、護理體貼周到”的服務宗旨，推行了“無假日醫院”制和“承諾服務”；實行了微機網絡化管理，開設了患者住院費自動查詢系統，增加了收費的透明度；開展了“病人選擇醫生”改革，調動了廣大醫務人員的積極性；采取了藥品集中招標采購辦法，降低了藥價，減輕了患者就醫的負擔。

　　四、實習過程及內容（時間、內容）

　　我從20xx年7月21日至20xx年8月21日，作為大連醫科大學七年制專業的學生，我在家鄉中心醫院外二科進行實習，認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。

　　經過了一個月的實習生活，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內工作人員建立了良好的關系，這都是在課本中學習不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。一個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫生的基礎，作為進入臨床實習的實習醫生來說，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進一步發展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內容都與基本技能有關，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書、或“見習”就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，同學們應該在練好這些技能上下功夫。

　　每收住一個新病人，我都和其他實習的同學主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛去呼吸內科時我還不適應，但我服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

　　醫學上需要記憶和了解的內容實在太多，且不說基礎醫學的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內容，僅教材上眾多疾病的病因、發病機理、臨床表現、診斷及治療方法就得花費相當的精力進行記憶和學習了。的確，醫學上的許多知識需要記憶，但這并不等于醫學知識都需要死記硬背，使用正確的方法將給學習帶來極大的效益。

　　五、主要收獲

　　一年的時間過去了，實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關系，科室里面，醫生和護士的關系，醫生和醫生之間的關系，醫生和病人及家屬的關系，下級醫生和上級醫生的關系。總而言之，在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結，對學做一名合格醫生的體會，也含有一些對醫學事業的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。在實習期間，我有幸在一位右斜疝高位無張力修補術中扮演第二助手的角色，現將基本情況匯報如下：

　　FerguSon法

　　加強腹股溝管前壁。適用于腹橫腱膜弓無明顯缺損、腹股溝管后壁尚健全的兒童和年輕人的小型斜疝。

　　Bassini法

　　加強腹股溝管引后壁。適用于成人腹股溝斜疝、直疝、腹壁一般性薄弱者。

　　Mcvay法

　　加強腹股溝管后壁。適用于腹壁肌肉重度薄弱的成人、老年人和復發性斜疝和直疝。

　　Halsted法

　　加強腹股溝管后壁。適用于腹壁肌肉重度薄弱的斜疝，但由于精索移位較高，可能影響其發育，不適用于兒童與年輕患者。

　　Shouldice法

　　修補重點在腹橫筋膜層次。自20世紀70年代有廣泛應用趨勢，適用于較大的成人腹股溝斜疝和直疝。

　　六、存在的問題

　　1、不會的東西未能及時請教老師或者自行解決；

　　2、對所學知識不能融會貫通，應用能力有待提高；

　　3、對待病人的嚴謹細致方面做得不夠好。

　　醫院實習報告3

　　一、實習單位主要簡介

　　我是從xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx醫院開始了我的實習。xx醫院始建于xx年，占地xx平方米，是伴隨著我國改革開放快速發展起來的集醫療、xx醫院教學、科研、預防為一體的大型現代化綜合性醫院。

　　二、實習內容及過程

　　作為一名臨床醫學的實習生，我們的專業知識決定了我們今后的實踐操作的可靠性。所以，在入院實習之前，xx年xx月xx日醫務科對我們進行專業知識的考試，以確定我們是否在完全充分的掌握了基礎知識的前提下接受以后的臨床實踐。入院考試不僅讓醫院了解我們的知識水平，也讓我們自己發現了自己的不足。

　　1、呼吸科。

　　呼吸內科作為我實習的第一站，讓我為以后的各科室實習奠定了基礎。在這里我不僅見識到了相關的疾病而且更學會了病歷的書寫、相關檢查的單據書寫、每日查房所要注意的事項、基本的醫院規章制度等醫學基本常識。

　　2、心血管內科。

　　心血管內科是我們醫院的重點科室也是全省的特色科室，所以病患的問診量較大，工作量也大大增加，同時也讓我有機會見到更多不同的臨床疾病。在心內科，我學的最多的就是如何做心電圖和怎樣看心電圖，辨別正常心電圖、異常心電圖并結合癥狀對患者進行診斷。

　　3、骨外科。

　　骨外科是我接觸的第一個外科科室，所以是比較注意實際操作的。在學校時，我們通常理論多余實踐，然而真正到了骨外科，我才知道，其實嚴謹的實踐操作更具有難度。它不僅要求你的理論知識扎實，更要具備快速的反應能力和很強的動手能力，而且要求十分苛刻。

　　4、消化內科。

　　消化系統的疾病較為常見的是急性胃腸炎、消化性潰瘍、消化道出血等。而較為緊急嚴重的當屬急性胰腺炎，癥狀嚴重，病情危險。一般的治療基本上都是抑酸、護胃、解痙鎮痛。有時候根據病情不同需要止血、消炎等處理。

　　5、急診科。

　　急診科是最忙的科室，這里大多是危急重患者，需要我們在最短的時間里掌握最重要面的信息，快速做出判斷，并簡單進行相應的應急治療和檢查從而大致確診，進行分診。這樣一來，就需要我們全面的掌握各科室的病種、相關診斷、鑒別診斷、相關的檢查和治療，對醫生的素質要求比較高。

　　三、心得體會與收獲

　　在醫院為期xx個月的實習已經結束，然而每每回想，不論其中的苦與甜都是我今后人生中的寶貴回憶，也對我今后的職業生涯產生非常大的影像。帶給我作為醫務工作者最初的對職業的印象。而且在實習中那些不計辛苦耐心指導和悉心教導過我的老師們是我最感謝的人，是他們手把手的教會我如何有效的救治病患。醫務人員們一絲不茍的嚴謹精神也令我十分敬佩，而他們對待病人的親切關愛更是令人動容，這些無時不刻地提醒著我以后應有的作為。

　　四、存在的問題

　　雖然在實習中我盡自己的努力做好本職工作，但還是有些令我自己不滿意的地方：

　　1、不能很好很全面的.掌握各種疾病的發病原理及其治療和藥物的運用。

　　2、不能非常熟練的進行一些操作，比如一些穿刺術、引流術。

　　3、不夠自信，所以遇到一些情況不能迅速理出思路。

　　4、沒有很好的熟悉醫院的各個流程。

　　醫院實習報告4

　　見習單位：

　　xx學院附屬xx科

　　專業：

　　xx工程

　　班級：

　　xx

　　學生姓名：

　　xx

　　學號：

　　xxxxxx

　　填寫時間：

　　20xx年6月15日

　　作為第一批過去的見習生，行程倉促沒有太多準備，一行人像是游客一樣進入廣藥第一附屬醫院，設備維修科作為生醫電子學子將來門當戶對的崗位，不需進門好像就感受到已歸屬于此間科室。

　　設備維修科的工作并不穩定，時常電路故障需要立即支援保障設備運行，時常沒有傳喚就在辦公室里鉆研設備，修理報修的儀器。設備科里面有一處幾十平米的空間存放報廢的、需要修理的儀器，還有些日常用具。

　　托這個地方福，有留下許多雖然殘舊也尚完好，經得起我們這些初出茅廬的新手折騰的設備，在忙碌無暇的醫院工作里面有機會能親身體會一把崗位的運作。當時里面有許多依然能使用的儀器，但由于現在推陳出新的儀器進入市場速度加快，都被遺留在這里等待報廢處理，像腸鏡、胃鏡等都還能正常使用，當然這個并沒有什么辦法去體會。

　　我記得上午恰逢心電圖機有設備故障，老師也把我們帶上去一起整修故障。說是一起整修，實際上我們能幫得上忙的地方也就是當實驗體，測試一下是接口還是導線的問題——實在無法從冗雜的繩線里面看出什么門道，聽聽看似曾相識的檢測方法，像是數電實驗的步驟，比它的花花綠綠的線路要更少點，卻又要更難理解得多。后來我聽其他的組員，都有說到去的那一天也趕上某科室的儀器故障了，能夠親臨了解維修現場，不過也都是大眼瞪小眼，難以研究出什么方法。

　　下午兩點趁著病人的休息空當，跟隨老師去各個科室參觀一些大型設備，高壓氧治療室的高壓氧艙，ECT，CT，MRI，DC等等，這些

　　設備的電路和設計實在望而卻步了，一路上老師也只能和我們講講原理思路，操作使用，安全事項。有很多設備在自己看病的時候總是嫌麻煩嫌累，去體驗的時候倒是爭先恐后，想要結合所學知識和感受推理一番。

　　只有短短的一天見習時間，最大的感受便是深深體會到書本的局限性，回頭想想沒多久錢，我們在繁雜的課程實驗線路里面掙脫出來，實現了心電圖機的功能，為示波器里面的數據而興奮，卻在老師拿著檢測器提問如何檢修的時候面面相覷，當時尷尬的場面影響深刻也算是值得回味。由于大學課程安排的局限和我們知識的接受程度，學校無法安排更細致的課程講解，畢竟即使是心電圖機，作為一個分支也要學到好些時候才能稱為搞懂，遑論研發和創新。要想在這方面好好發展，目前的課本知識還太過九牛一毛，需要更深一層的學術研究，也難怪醫院的門檻越來越高。即將離開大學的我們也不可再坐井觀天，要從舒適的大學生活，到殘酷的社會競爭好好過渡，加快自己的成長才行。

　　醫院實習報告5

　　今年暑假我參加了暑期社會實踐活動，雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐，使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

　　實踐內容;

　　社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫院，我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生，老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識，所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針，在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸煙喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過松，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處，再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓)，繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫，讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

　　實踐心得與體會：

　　短短二十天的時間要學習很多專業知識是不太可能，但是我卻收獲到了比專業知識更重要的東西。在和老醫生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫生來看病，一個醫生能做到子孫孫都相信自己確實不易

　　健康所系、性命相托

　　選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字，而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過：有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了，但是這時你仍然要做的就是，減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬，一個30多歲的男子，也許真是太痛苦，他的一聲嘆息，讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛，也有人一開始并不相信他，就像這個世界上很多人想的一樣，這些病人不相信他，但是他不是去據理力爭，而只是用病情的好轉來解釋一切，

　　前些天看見一個很痛苦的病人，一進門家屬就來了個下馬威，他說：我們去了很多縣級醫院，各種檢查都做了，疼痛不減反而加重，我不知道這些人到底是干什么吃的，都是些庸醫，今天聽人家說您老醫術好可以，也不知道是不是真的，反正今天過后一天，實在不行我就會鄙視你們這些醫生，我們去武漢，去北京，我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽，真想罵他兩句，但是老醫生卻說：我給你開點藥打一針，第二天應該可以好點，這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒說。第二天病好了很多，病人的態度來了180度打轉變，提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

　　從病人身上也讓我明白自己責任的重大

　　這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我，有時候爭論解決不了任何問題，用實際行動來證明自己，用精湛的醫術來證明自己，用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的，到這我也真真明白了師母的那句：學醫先和他學做人。

　　很快的，一周實習過程(xx年11月18日到25日)中，周一和周二我主要是熟悉了下幼兒園的環境以及和小朋友進行溝通對他們的英語總體水平，以往他們的教學模式(非bilingualteachehing)，以及個別特別優秀幼兒進行了了解(即利用蒙式教學理念來帶動其它幼兒的作用)。

　　周三第一次試教。也是我正式第一次給小朋友上英語課。教學內容是“myclothes”。

　　因為是之前面試小新星準備片斷教學的內容。雖然面試沒用到。但是由于曾向羽姐姐學校老師請教過。再加上劍橋新書發布會時所聽取得一些別的優秀教師的一些經驗。所以我對于這堂課的設計還是比較有頭緒的。

　　我真的發現一個老師要進步的快。實踐加上與別人交流，特別是一些有經驗的交流。進步得幅度遠比紙上談兵來的大。

　　第一上課我個人的感受首先是覺得喉嚨有點累。對于幼兒的掌控雖然還不夠，但是對于我第一次上，且她們班人本來就多，平時的常規也不是太好已經算是還可以的。中間競賽游戲過程中自己對于下一步該做些什么還不是非常的順，中途還會自己呆那想下一步該怎樣。此外，原設定的目標未達到。本來準備教授的句型未教。可能的原因一方面可能是他們接受力不強底子不夠扎實二是由于自己的在課程程序設計上的問題。

　　周四的第二次試教最大的個人感受是上課上著上著自己覺得乏味，內容的安排上又些混亂。

　　后進行反思發現乏味的原因是我過多的進行個別的操練。所以我讀的比幼兒還多很多過多重復的東西讓聽課的老師也覺得無聊。但是對于這點我個人覺得個別操練是對于每個小朋友對于教學內容的掌握上會很又幫助，同時又給予他們表現的機會，我讀的多，那么有利于他們對于語音的掌握.但這樣的形式不利于在公開課上.

　　周五我主要是聽了其他根我一起來實習的幾位同學的課和謝老師(荷花幼兒園在職教師)的點評也是我收獲最多的一天.主要總結歸納在英語活動教學過程中的一些注意事項有以下幾點:

　　1、在教學過程要注意中英文對照或者是將實物與單詞的對照來教授.要讓幼兒真正理解單詞或句子的含義.

　　2、在跟個別幼兒進行交流時還是要注意全體,例如在個別幼兒在回答你的提問時可以要求大家作小老師看看他說對了沒,這樣不會讓其他幼兒覺得沒事可做而注意力分散.

　　3、要讓幼兒大聲的開口說英語但是不能喊叫。

　　4、創造情景進行教學有利于吸引幼兒注意力.情景要串起來，要和邏輯。例如在教授新單詞時可以由前一個單詞通過故事講述或者提問引導等方式引入到下一個單詞教授。由前面的引后面的，又由后面的來復習前面的，融會貫通。

　　5、在教授過程中要注重個別發音(單詞中個別音標的發音)要及時糾正，但是不要否定幼兒打擊他們學習的積極性。

　　6、要英語教學過程中也要注重對幼兒的道德品質以及常規上的教育，例如我在跟幼兒進行拍卡片讀單詞的游戲中，幼兒使勁的拍打卡片。此時教師應該做出適當的引導。

　　醫院實習報告6

　　1 實習目的

　　了解犬貓較常見疾病;常用藥物對應的癥狀和病因;手術中的各種操作。

　　2 實習動物

　　前來就診的犬貓等動物。

　　3 實習材料及器械

　　3.1材料

　　溫度計、聽診器、消毒液、保定嘴用的、繃帶、酒精棉、碘酒棉、電動剪毛機、病例記錄本、注射器、留置針等。

　　3.2器械

　　常規手術器械，x射線診斷儀,B超診斷儀。

　　4實習主要內容

　　實習內容大概可以分為分為接待客人，清潔衛生，協助診斷，協助治療，病例監護等。

　　4.1清潔衛生：

　　①每天早上9點，首先進行掃地，再使用消毒水進行二次拖地(分別用布地拖及海綿地拖)。

　　②適當時候對被正在寄養或留醫寵物二便污染的籠子或盆子進行傾倒及清洗。

　　③寄養或留醫寵物使用過去的籠子及飲食器皿須先用清水清洗，再用消毒水浸泡，然后在太陽下曬。

　　④貓狗大小便失禁后的清潔處理，用消毒水拖地。

　　⑤診療過后的臺面先噴灑消毒水，再用報紙或抹布馬上進行清理。

　　4.2 接待客人：客人被接到接待室，然后去找診治醫師。做個簡單的病況調查或技術性咨詢，若相對簡單，在自己所掌握知識范圍內，則親自解答，若超出自己所能回答范圍，則帶至醫生處。

　　4.2 協助診斷：探量體溫，一般在醫生指派后進行。有時醫生忙于應付前一病例，為節省時間，經詢問癥狀，若出現嘔吐、流涕、咳嗽、發熱、不食等，可先行量體溫;保定;x線診斷。拿片、裝片、保定、拍片、洗片等。

　　4.3 協助治療：配藥。按照處方紙上的藥量謹慎無誤地進行抽取，放置于不銹鋼器皿，用鑷子鉗取酒精棉若干。靜脈注射還需橡皮筋、止血鉗、膠布、藥瓶套、剪下固定用小紙板、輸液管、偶爾要用到的大小針頭等。保定。注意不同大小、品種的保定方式，保定手勢及力度，若徒手保定不可行，使用保定籠。必要時佩戴伊麗莎白圈。皮下注射。注意抓起皮膚的方式及力度，刺針力度與深度，避免打入皮內造成囊腫，注意推針速度，不同情況需要快慢不同。靜脈注射。懸掛藥品，若須更換針頭，首先進行，并旋緊，不須更換則先旋緊，然后關緊開關，拔除輸液管插頭帽，藥瓶嘴向上將輸液管插頭插入瓶嘴，將藥瓶掛上，擠出藥液，使輸液管整體自然成直線垂下，打開開關，使藥液流經，至針頭滴出可關閉開關。過程謹慎處理，避免出現氣泡。若出現不少量氣泡，將其打至上端。撕好膠布，墊報紙。用橡皮筋于肱骨處扎緊，酒精棉涂擦，使靜脈怒張，入針，解除橡皮筋，打開輸液管開關，用膠布和小紙片固定好。拔針。將膠布及針頭等移除，用干棉止血若干分鐘。灌腸。沖洗管經直腸進入腸道(肛門稍斜向上)，輸液管開關，灌腸后適當按摩搖晃。清洗消毒傷口。用鑷子捏取碘酒棉或雙氧水對患處進行清洗消毒。

　　4.4病例監護：監護輸液，留意藥瓶中藥液的余量，及時配藥更換;注意輸液過程中常出現問題，如走針導致水腫、回血凝固造成堵塞、輸液管折疊等，采取重新裝置、旋轉壓迫壓力沖擊、解旋等方法解決。觀察狀態。隨時觀察病號精神、飲食、二便情況，探量體溫，將變化情況反映給醫生及主人。

　　5實習心得：

　　通過實習，我學會了對寵物的簡單的臨床檢查，如量體溫、檢測犬瘟或細小病毒、打針等基本的技術，協助主治醫生進行手術準備，對患寵進行體征檢查和藥物注射等。此次實習，不僅鞏固了書本上的知識，而且提高了臨床實踐的能力，同時也對很多藥品有了更深入的認識，對藥學知識有了更深刻的了解。

【2022醫院實習報告（通用6篇）】相關文章：

2022醫院實習工作總結05-01

2022藥廠實習報告（通用6篇）05-07

2022校外實習報告（通用5篇）05-07

2022小學實習報告（通用6篇）05-07

2022銷售實習報告（通用7篇）05-07

2022外科實習報告（通用7篇）05-07

2022客服實習報告（通用8篇）05-07

2022學生實習報告（通用7篇）05-07

2022測量實習報告（通用5篇）05-07

2022旅游實習報告（通用6篇）05-07