在報社的實習報告

時間：2021-12-26 17:32:56 實習報告我要投稿

在報社的實習報告集錦五篇

　　在現(xiàn)實生活中，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的在報社的實習報告5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在報社的實習報告集錦五篇

在報社的實習報告篇1

　　這個寒假我到《武漢晨報》經(jīng)濟部實習了一個月，真正的把書本上的理論知識運用到了實踐當中，學到了課本上學不到的一些知識和經(jīng)驗，收獲頗豐。

　　我的指導老師是經(jīng)濟部一個年輕的女記者，主要負責經(jīng)濟民生這個部分。在整個實踐過程中我主要是在老師的帶領下獨立完成各項工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價局組織的“價格服務進萬家”活動。當天我們參觀了農(nóng)村、社區(qū)、學校、醫(yī)院，一路上，老師提醒我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息，寫經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報社，老師要我寫500字左右的稿子給她，因為第一次寫采訪稿件，一時不知如何下筆，一篇稿子我居然寫了快一個小時。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字，改完后老師說，以后寫稿要抓重點，不能照著資料全盤照抄，盡量寫的通俗易懂一點。當時覺得很慚愧，學了將近三年的新聞，卻連這種簡單的稿子也寫不好，于是暗下決心一定要在這個月里抓住機會好好學習。

　　后來跟老師出去采訪的時候我都很注意觀察，老師經(jīng)常對我說，當記者是很辛苦的，剛開始別指望別人能給你好臉色看，很多人都不愿意配合記者的采訪，但這個時候絕對不能放棄，要想方設法找到有價值的新聞。剛開始的時候和老師出去還沒什么體會，在我單獨幾次出去采訪的時候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場去搜索一下相關的新聞，我在大洋百貨和王府井百貨轉悠了半天，問了七、八家珠寶專柜，他們?nèi)慷季芙^我采訪，直接說不想回答我的問題，不想透露之類的，當時我真的覺得很受打擊，后來好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強完成了任務。還有一次去好又多超市采訪，從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題，讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)歷完全顛覆了我原來對記者這個職業(yè)的認識[文章來日中國]，我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分，畢竟是“無冕之王”啊，是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實是現(xiàn)在很多人對記者都存有戒心，有的是怕記者亂寫，寫負面新聞，有的則是認為多一事不如少一事，沉默是金。所以記者不光是要會如實的發(fā)覺新聞、寫新聞，更要學會跟人溝通，學會交際，才能從當事人口中得到更多的材料。正因為這樣讓我突然覺得記者這個職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性，很有吸引力，堅定了我要做一個優(yōu)秀的新聞工作者的決心。

　　在這一個月的實習過程中，我寫的最多的就是會議新聞。以前在學校老師也要我們寫過會議新聞，我當時就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個農(nóng)業(yè)工作會議，我很認真的做了記錄，可是回報社寫稿的時候還是不知道要寫什么。結果可想而知，寫出來的稿子老師說不合格，后來老師告訴我，這種會議新聞一定不能繞著會議寫會議，要用最簡潔的語言傳達會議精神。以后去開會的時候就比較留心了，現(xiàn)在寫會議新聞已經(jīng)很得心應手了。

　　除了老師交代的一些采訪任務之外，我還學會了自己去發(fā)現(xiàn)新聞，學會去觀察身邊的事物。因為今天是豬年，我發(fā)現(xiàn)花鳥市場居然有一種寵物豬賣的很好，于是自己壯著膽子去做了一次采訪，然后寫了稿子發(fā)給老師，老師說題材可以，不過訪問不夠詳細[文章來日中國]，讓我補充采訪。當時聽到老師的肯定我很受鼓舞，馬上進行了又一次更深入全面的采訪。這次從發(fā)現(xiàn)新聞到采訪到寫稿全部是我一個人獨立完成的，那種成就感真的很好。

　　這次實習雖然時間很短，只有一個月，但我覺得這樣的經(jīng)驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活，從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好記者的不易，每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂，有時為了跑一個新聞連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力，我們才能每天及時了解到社會上發(fā)生的事，了解新的資訊。經(jīng)過這次的實習，讓我對記者這個職業(yè)更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成為一名優(yōu)秀的記者。

在報社的實習報告篇2

　　即將大三的我，暑假里經(jīng)家人聯(lián)系，來到xx報社·xx，做一名實習生，我的暑期實習報告。從第一天沒有歸屬感地坐在角落翻報紙，到現(xiàn)在翹著"二郎腿"在編輯部一臺電腦前寫實習報告，一個月實習期就這么過去了，深感時光飛逝，認真做事，時間就是過得快呵！通過這一個月在報社的實習，我學到了很多。首先，我熟悉了一些新聞采寫的知識。因為我不是學新聞專業(yè)的，所以在采訪這一環(huán)節(jié)上沒有太多經(jīng)驗，經(jīng)過一個月實習，在指導老師尤黎明以及另一位實習生xx的幫助下，通過前后六次采訪，我學到了很多相關知識。能學到知識總是在得到教訓之后。

　　記得x月x日那天，去采訪"原棉紡廠停水事件"，上午8點半，我和xx趕到現(xiàn)場后，對去居委會反映情況的群眾以及居委會相關工作人員大概采訪了下，照了一些照片，就覺得素材夠了，急沖沖回到報社準備寫稿。回到報社，尤老師問了一句："你們進到居民家里了嗎，不實地調查透徹怎么就可以寫稿子了呢?"，我們一下子泄了氣，只得返工，影響了工作效率。后來蹲點抓拍"交通違章"照片那次，我和韓天就很認真地用了兩天時間，對三門峽各個重要路口都進行了實地調查，最后寫圖配文之前，采訪了一個交警，問清了有關交通違章的名詞后，才開始動筆，。在寫稿方面，經(jīng)過多次親身體驗，我明白到，寫稿子和寫文章是有很多不同的，寫稿子需要高度凝練、高度客觀。寫《暑熱里，有個熱詞叫"中招"》第一稿的時候，我洋洋灑灑地寫了三千多字，很過癮。隨后和尤老師在一起改稿子，因為我的不夠凝練、不夠客觀，反復改了四、五次，字數(shù)壓到二千字，才符合要求。后來寫《民營書市風光不再》的時候，我就很客觀凝練地順利完成稿子，看到后來報紙登出來的和自己原本寫的沒差多少內(nèi)容的時候，感到很開心。其次，我學到了一些其他很重要的知識。只要不是宅在家里，總是會學到很多東西的。和韓天出去采訪的時候，喜愛攝影的他會時常會講一些有關攝影方面的知識；跟著x老師和xx老師出去采訪的時候，謹慎開車的x老師總是會讓我學到一些開車的知識；去黨委辦公室復印材料的時候，我學會了如何使用以及修理打印機的知識…這些社會經(jīng)驗的獲得，無疑對我今后的生活、工作都會有很大的幫助。

　　最后，也是最重要的一點，我明確了自己以后的從業(yè)方向，就是做一名記者。在來報社實習之前，我是不太明確自己今后的職業(yè)規(guī)劃的。雖然別人問起來，我都說"我想做記者"，但是底氣不足，不知道自己到底擅長不擅長這門職業(yè)。通過這一個月的實習，在不斷地采訪、寫稿的過程中，我得到了極大的滿足感，越來越覺得自己有信心、有能力做一名好記者。有了目標，就是一個很好的開始，我開始覺得未來的一切都會很順利、很美好。實習期結束了，我的生活還在繼續(xù)，對待今后的生活我會很認真很努力。感謝這一個月來，幫助過我、影響過我的"老師"們，祝你們今后工作順利、生活幸福！

在報社的實習報告篇3

　　前期的懵懂到清晰

　　5月21號，在慈總介紹下來到了現(xiàn)代物流報社，邁進編輯部的第一感覺始終記憶憂新。從同事(應該說是老師們)的熱情、友好到工作環(huán)境的清新、和諧，讓我由衷的感到溫暖，一種毫無束縛、毫無壓力的優(yōu)越感讓我喜歡上這里。

　　在韓主任的帶領下，我開始了自己的見習生涯。

　　首先，深入了解報紙定位很重要。現(xiàn)代物流報(我們主要負責鋼鐵物流)，顧名思義，所謂物流，通俗講就是物品從供應地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過程，而鋼鐵物流正是特指鋼鐵產(chǎn)品的流動過程，我們關注的正是這一流動過程中的最新信息，從生產(chǎn)原料供應到走向市場，從企業(yè)舉動到市場需求等一系列的動態(tài)信息。

　　剛到報社的我，對這個定位并不是很明確，在韓主任建議下，我?guī)缀踬M盡一周的時間大量翻閱近期的報紙，以及我報的數(shù)字報，新浪財經(jīng)頻道、中國聯(lián)合鋼鐵網(wǎng)。

　　當然，為了補充專業(yè)方面不足，我還閱讀了《專業(yè)采寫報道》、《經(jīng)濟采訪》、《現(xiàn)代物流教程》、《宏、微觀經(jīng)濟學》課本。

　　看到大篇幅的鋼鐵及上下游相關產(chǎn)業(yè)類新聞，我一下“蒙”了，先前我在《河北青年報》做過一段時間的社會教育新聞，都是一些比較大眾化、通俗類新聞。而我個人認為，擺在我眼前的報紙，很明顯是專業(yè)性、深度化經(jīng)濟報道。從這個角度出發(fā)，我不得不暗示自己要轉變青年報那種采寫、報道理念。

　　我開始了細致的研究。現(xiàn)代物流報(鋼鐵物流)主要在周二、周四出版。一般情況下，周二，一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專題報道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版，當然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。周四，一到三版，基本無變化，除外，還有固定版面藍海、市場板材、建材、有色金屬等等。

　　我個人工作主要是輔助韓主任的“藍海”版塊，藍海總四個版面，包括上下游產(chǎn)業(yè)鏈、電子商務、金融等。

　　見習第一周，趕上了畢業(yè)典禮、頒發(fā)學位、離校找房子等，這一周說自己懵懂，除對報社工作認識外，很大方面來自大學生畢業(yè)后的那種喜悅、感傷、失落等復雜情感的交織。

　　中間的學習到再認識

　　望著一個個朝夕相處的同學踏上離去的列車，曾經(jīng)的微笑，今日的離別。一種力量激勵我，要奮斗、要努力工作。再次找回了考研的那種頑強意志。

　　我發(fā)表的第一篇稿件是鋼鐵上游產(chǎn)業(yè)鏈煤炭方面新聞《鋼性需求拉動煤炭價格鋼企成本壓力仍將持續(xù)》。一開始，只知道煤炭價格一時期出現(xiàn)暴漲現(xiàn)象，隨即成為各大財經(jīng)媒體的焦點。

　　后來，通過網(wǎng)絡瀏覽、閱讀煤炭等相關動態(tài)新聞及分析報道，終于在閱讀中找到了煤炭和鋼鐵的切合點。主題定下來，接著采訪就是問題了。

　　傳媒業(yè)內(nèi)的“七份采，三份寫”可以突現(xiàn)出采訪的重要性。一篇成功的稿件，缺少了采訪這一重要環(huán)節(jié)，就是“閉門造車”式新聞，尤顯空洞、不真實、無現(xiàn)場感、無說服力。第一時間意識到這一點，我開始著手采訪工作。

　　第一步，聯(lián)系、搜索采訪對象。由于剛從事這方面工作，人際圈不廣是弊端。通過網(wǎng)上大量聯(lián)系煤炭行業(yè)專家，最終約到了銀河證券研究員、博士后田書華老師，后來才知道他可謂是煤炭業(yè)界領頭人。

　　第二步，擬訂采訪提綱，其實大多時候這一步工作可以先做。待預約好田博士后，我開始起草《采訪函》。具體包括禮貌用語、涉及采訪問題要簡潔、深刻、明確，最后的落款、署名等細節(jié)問題。《采訪函》一定要提前發(fā)給采訪對象，并標明要求回復最晚期限，第一次我就忽視了這一問題，直到報社馬上排版、截稿時才收到回復，連忙編輯稿件，費事費力。

　　第三步，等待回復的同時，我及時關注這方面相關新聞，以防新聞“復現(xiàn)”，失去首次報道性。同時，我針對煤炭價格上漲對鋼鐵行業(yè)的影響這一核心問題，電話采訪了其他煤炭界人士，對大多的看法、觀點進行了解，必要的觀點納入編輯寫作范圍。

　　第四步，編輯稿件。從采訪的內(nèi)容里找“亮點”。找能脫穎而出的話語，來直接引用。在采訪田博士后時，田博士后明確提出了：“xx年中國很可能會成為煤炭凈進口國”的觀點，抓住這一點來引申報道，提升報道影響力。

　　但是，在這第一篇稿件的采寫過程中，我忽視了對鋼鐵的重點采訪。這是報紙的宗旨，作為鋼鐵物流方面的刊物必須時刻以“鋼鐵”為核心關注對象。

在報社的實習報告篇4

　　一、實習內(nèi)容

　　經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè)，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學，但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。

　　像編輯這一職位，對于一個文科出身的學生而言，是很誘人的。編輯的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書，當然要面臨工作。對工作，處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得，自己畢竟是學文的，在自己手中已經(jīng)掌握了一些文學知識語言知識。所以，將來的工作最好還是能與自己所學的專業(yè)有關，能進一步發(fā)展自己對自己所學專業(yè)的掌握。所以自然而然，編輯工作就成了我的首選工作。

　　在老師的幫助之下，我順利地進入了《××××××》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

　　這次實習的主要目的，就是充分了解一套刊物，從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項工作的操作，學習相應的理論知識，實際操作知識，以期達到或是說基本具有編輯的能力。

　　二、實習過程

　　第一次走出校門，來到工作崗位，這對于我來說什么都是全新的，都是讓人興奮的。整個實習過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)：

　　(一)學習過程

　　最初的一段時間，我都處于學習階段。這種學習，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

　　我用了三天的時間，閱讀本雜志社的刊物。它包括中學版與小學版。在充分了解雜志的內(nèi)部結構后，楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師，為我講解什么是編輯、什么是編輯應具備的基本能力，編輯的具體工作等問題。

　　(二)約稿過程

　　在進行完初步的學習階段后，就要進行實際的操作訓練了。我的主要工作即實習內(nèi)容便是約稿。

　　在了解刊物的主要方向后，根據(jù)自己所負責的“中學版·發(fā)明展示臺”和“中學版·探索”版塊的特點，進行有選擇的約稿。

　　(三)編輯階段

　　在約來一定數(shù)量的稿件后，在翁老師的指導與鼓勵下，我開始進入編輯階段。因為約稿得來的稿件，大部分是學生參加科技競賽時的參賽稿件，在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登，都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

　　在經(jīng)過幾次嘗試后，我所編輯的幾篇稿件，都順利通過了審核，被刊登了出來。

　　經(jīng)過高三的努力，終于考上了大學，現(xiàn)在回憶一下，仍感到幸福。選擇中文這個專業(yè)，是因為我對寫作的愛好和對文學的愛好。隨著時間的流逝，這寶貴的大學生活就要走到盡頭了。

　　因為種種原因我沒有選擇繼續(xù)求學，但這并不代表我的學習之路就走到盡頭了。所謂“活到老，學到老”嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學起。

　　在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習。這是一家報道中小學生動手動腦、開發(fā)智力，積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實驗、小制作活動的刊物。單位很小，但從社長到社員都很友善。能走進這家雜志社實習，能有機會讓我近距離接觸文化傳媒工作，讓我很興奮，也很珍惜。

在報社的實習報告篇5

　　二 ○ 一二屆畢業(yè) 實習報

　　學院：文學藝術與傳播學院

　　專業(yè)：廣播電視編導

　　姓名：劉飛

　　學號：1107080126

　　指導教師：竹子

　　完成時間：20xx年4月28日告

　　從2XXX年的2月18號到3月20號我在西安商報報社進行了為期一個月的實習。時間雖短，但讓我學習到了很多在校園里學不到的知識，增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學問，用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學問。發(fā)覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的，我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。實習過程中，有順利的時候也有挫折的事情，但我都堅持了下來，認真完成了大學期間重要的一次課外作業(yè)，以下是我的實習報告總結：

　　選擇《西安商報》作為實習單位緣于一位認識的中文班的同學的推薦，《西安商報》是有西安日報社主辦的一份經(jīng)濟生活類報紙，創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報實習是正確的選擇，商報的老師對我和我們一起實習的同學都很關心，及時給我們答疑解惑，讓我們在短時間內(nèi)有了很大的進步。我們每一個實習生都由兩位老師帶，這足以說明商報周到的考慮，盡量是我們在短時間內(nèi)不至于浪費寶貴的時間，每天都有事可做。商報的記者不多，所以每個人的任務就比較大，每天都很辛苦，帶我的是商報的李老師和詹老師，李老師在報社工作了將近十年，是一位資深的記者了，詹老師則是剛進入報社的年輕記者，但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè)，那么的熱愛這份工作，對于我這個實習生也是當做朋友一般，經(jīng)常跟我溝通交流，指導我的稿件，教我采訪的技巧，我從內(nèi)心感謝他們。

　　在報社待的一段時間，讓我有了很多收獲。剛去報社的幾天，老師并沒有給我安排任務，而是讓我看報紙，除了本報社的報紙外，還要求我多看幾家比較有名的如《大河報》《成都商報》《華商報》等他們的報紙，我在學校就是比較喜歡看報紙的，但是在學習之余把看報紙當做一種放松的方式，而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報紙，當時真的是很無聊，老師也看出了我的心思，就告訴我說讓我看報紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容，關鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度，報到的方式和對新聞事件的把握，這是當記者的第一關。我實習中我認識到好的新聞稿要遵循新聞的事實性，客觀性，針對不同的.讀者群進行換位思考。實習的第三天李老師把我和另外一個實習生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關于學校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞，做自己熟悉的領域。就像現(xiàn)在從你們的學校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做？我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實和客觀性，然后想想我們這份報紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場去想想他們還想知道什么，進行這樣一個換位思考。”在李老師的引導下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當事人，開始著手實習的第一篇新聞。

　　還有就是要做自己熟悉的領域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈，有一次我們要采訪一位高校的教授，可是聯(lián)系不上，我們的采訪一時陷入進退兩難的境地。詹老師意味深長地對我們說：“現(xiàn)在科技這么發(fā)達，電腦，電話，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學生，本來就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒有問題是解決不了的。”后來經(jīng)過同學的同學真的就聯(lián)系上了教授。其實當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關的新聞對象，根據(jù)“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個至關重要的人甚至可以使你的采訪得心應手。我們就嘗試過，因為是記者的身份而遭受采訪拒絕，而老記者通過某個有點“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進行采訪獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個領域都是很重要的，而對于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨去采訪，我報了老師的名字，沒有留下自己的聯(lián)系方式，老師后來批評了我，他要求我建立自己的交際圈，可見對記者而言，交際范圍很重要。

　　報社李老師一直要求我要學會擴展思維，目光要獨特。他經(jīng)常讓我關注財經(jīng)類的新聞信息，他說，現(xiàn)在很多報社都主打社會新聞，所以社會新聞很多，我們多關注社會新聞以外的東西，沒準就能另辟蹊徑，寫出優(yōu)秀的稿子來。事實也是這樣，不光目光要獨特，還要會發(fā)散思維，由點及面，同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結果，有一次詹老師拿起我身邊的報紙，沒看多久就叫我到他跟前，說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報道還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會有很多讀者關注。這是關于房價的一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了，而記者卻看到了可以寫的新聞，這就是新聞敏感，就是經(jīng)驗，對于自己目光狹隘我真的無話可說，問了老師很笨的問題：“怎么發(fā)現(xiàn)新聞？”老師說，“留心處處皆學問，我們就要做別人所沒有的，學會擴展思維，從點延伸，新聞就在身邊。”好一個處處留心，做別人所沒有，因為老師的仔細觀察，我是寫了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報紙一起沉默，成了沒有的東西。其實我們自己也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動腦，有沒有用實際行動去證明。看這新聞就要懂得從新聞找新聞，“查缺補漏”都可以派上用場。

　　實習期間我感到了自己知識儲備的嚴重不足，才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書，什么都得懂，因為你不知道你下一步會遇到什么情況，而且要敢于提出問題，并去解決問題。有一次去采訪一起交通事故，李老師帶著我和另外一個實習生，到了現(xiàn)場我都嚇傻了，現(xiàn)場情況很慘，老師采訪交警了解情況，我們躲在旁邊不說話，后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話，我說現(xiàn)場太慘了，都嚇傻了，老師狠狠批評了我們，作為記者，連這點是都扛不住怎么行，不管現(xiàn)場怎樣，你的采訪都得照樣進行下去，這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動點了，也能提出一些水平比較高的問題來。

　　在報社期間深刻體會了作為記者的艱辛，有的記者一天不停的在跑新聞，晚上工作到很晚加班加點為了第二天報紙能發(fā)出最有價值的消息。報社是一個很和睦的大家庭，大家互相之間沒有隔閡，這里沒有年齡的差距，部分職位的高低，有什么問題大家一起討論，有時候爭得面紅耳赤，但這都是為了出精品稿件。我們這些實習生也是耳濡目染，平時有什么想法都及時跟記者提出來，好的點子都會得到老師的支持和鼓勵讓我們放開手獨立去做。

　　在這一個月中，我深深感受到了商報的文化氛圍，從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報社里很多人不是新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好，因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員，報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上，同時，報社一個市場運營單位，在某種理念上也可以稱為一個公司，這就需要使部門劃分明確，人員職責到位，要有管理部門、服務部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員，需要比較專業(yè)的知識，但是社會知識與經(jīng)驗顯得尤為重要。由于部門龐雜，要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識，又要會管理策劃與營銷，只有這樣，才能無論做什么工作都得心應手。

　　實習雖然很辛苦，但讓我體會到了工作的艱辛，為將來踏入職場奠定了良好的基礎。實習期間遇到很多問題和困難，在老師的幫助下和自己的堅持努力下都一一解決，由于學校離報社較遠，每天就得6點起床，往報社那邊趕，晚上有時候稿子較多就得加班，回到學校已經(jīng)是深夜，好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學校的事情，自己也曾想放棄，但老師和同學的鼓勵讓我堅持了下來，而且老師也很照顧我們，知道我們路途遠，所以盡量讓我們每天都早點走，真的是無微不至。實習時間不長，但將是我人生中最重要的經(jīng)歷，在以后的道路上我將更加努力。

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