中職學生實習報告（通用20篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告使用的次數愈發增長，寫報告的時候要注意內容的完整。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編收集整理的中職學生實習報告，歡迎大家分享。
中職學生實習報告 1
一、實習背景
作為xx職業技術學校xx專業的學生，我有幸在xx年度暑假期間，進入xx公司進行了為期兩個月的實習。此次實習旨在將我在學校所學的理論知識與實際工作相結合，提高我的專業技能和職業素養，為未來的職業生涯打下堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
xx公司是一家專注于xx行業的知名企業，擁有先進的生產設備和豐富的行業經驗。我所在的崗位是生產部實習生，主要負責協助生產線的日常工作，包括設備操作、產品檢驗、數據記錄等。
三、實習內容及過程
1.入職培訓：在實習初期，公司為我安排了為期一周的入職培訓。通過培訓，我了解了公司的基本情況、生產流程、安全規范等內容，為后續實習工作打下了堅實的基礎。
2.設備操作：在導師的指導下，我逐漸掌握了生產線的設備操作方法。通過反復練習和實踐，我能夠熟練地進行設備操作，確保生產線的正常運行。
3.產品檢驗：在實習過程中，我還參與了產品檢驗工作。通過對比產品標準和實際產品，我學會了如何準確判斷產品是否合格，并學會了使用各種檢驗工具和設備。
4.數據記錄：我負責記錄生產線的各項數據，如設備運行狀態、生產數量、不良品率等。通過數據分析，我能夠及時發現生產過程中的問題，并提出改進措施。
5.團隊協作：在實習期間，我還與同事們建立了良好的合作關系。通過團隊協作，我們共同解決了許多生產過程中的難題，提高了生產效率和產品質量。
四、實習收獲與體會
1.專業技能提升：通過實習，我深入了解了xx行業的生產流程和技術要求，提高了自己的專業技能水平。我學會了如何操作設備、檢驗產品、記錄數據等，為未來的職業生涯打下了堅實的基礎。
2.職業素養提高：在實習過程中，我深刻體會到了職業素養的'重要性。我學會了如何與同事溝通協作、如何遵守公司規章制度、如何保持積極的工作態度等。這些經驗將對我未來的職業生涯產生積極的影響。
3.問題解決能力增強：在實習過程中，我遇到了許多問題和挑戰。通過不斷嘗試和探索，我學會了如何分析問題、找出問題根源、提出解決方案等。這些經驗將對我未來的工作和生活產生積極的影響。
4.職業規劃明確：通過實習，我更加明確了自己的職業規劃和目標。我認識到xx行業是一個具有廣闊發展前景的行業，我希望能夠在這個行業中不斷學習和進步，成為一名優秀的專業人才。
五、總結與展望
通過這次實習，我深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性。在實習過程中，我不僅提高了自己的專業技能和職業素養，還結交了許多優秀的同事和朋友。未來，我將繼續努力學習和工作，為實現自己的職業目標和夢想而努力奮斗！
中職學生實習報告 2
一、實習單位及崗位介紹
我所在的實習單位是xx，這是一家專注于xx的xx（如：私營企業、國有企業等）公司。公司規模適中，擁有員工約xx人，其中不乏行業內的優秀人才。
我所在的崗位是xx，主要的工作職責包括[列舉主要工作職責，如：協助項目經理進行項目前期調研、參與項目方案的設計。這個崗位需要掌握一定的xx，如xx。
二、實習內容及過程
在實習期間，我主要參與了以下幾個方面的工作：
1.項目前期調研：我跟隨項目經理深入了解了項目的背景、目標及需求，學習了如何進行市場分析和用戶調研。
2.項目方案設計：在項目經理的指導下，我參與了項目方案的設計，學習了如何根據需求進行功能劃分和模塊設計。
3.項目實施：我參與了項目的實施過程，學習了如何與團隊成員協作，共同完成項目任務。
4.數據整理與分析：我負責日常的數據整理與分析工作，通過數據分析為項目決策提供支持。
在實習過程中，我遇到了不少困難和挑戰。例如，在進行項目方案設計時，我發現自己對某些專業知識掌握不夠深入，導致設計方案不夠完善。為了解決這個問題，我主動向項目經理請教，查閱相關資料，不斷學習和提升自己的專業能力。
三、實習收獲與體會
通過這次實習，我收獲頗豐：
1.專業技能提升：在實習過程中，我深入了解了xx的`相關知識，掌握了xx等專業技能，為將來的職業發展打下了堅實的'基礎。
2.團隊協作能力提升：在項目實施過程中，我學會了如何與團隊成員協作，共同完成任務。我認識到團隊協作的重要性，學會了傾聽他人的意見，尊重他人的工作成果。
3.溝通能力提升：在與客戶和團隊成員的溝通中，我學會了如何清晰、準確地表達自己的觀點和需求，提高了自己的溝通能力。
4.職業認知深化：通過實習，我更加深入地了解了xx的發展狀況和未來趨勢，對自己的職業規劃有了更清晰的認識。
四、反思與展望
在實習過程中，我也發現自己存在一些不足之處。例如，在某些時候，我過于關注細節而忽略了整體大局；在遇到困難時，我有時會感到焦慮和無助。針對這些問題，我將努力改進自己，提高自己的綜合素質。
展望未來，我希望能夠繼續深入學xx的相關知識，提升自己的專業技能和綜合素質。同時，我也希望能夠找到一份與自己專業相關的工作，將所學知識運用到實際工作中去，為社會做出自己的貢獻。
中職學生實習報告 3
一、實習單位及崗位簡介
實習單位：xx電子科技有限公司
實習崗位：生產線操作員
xx電子科技有限公司是一家專注于電子產品研發、生產與銷售的高新技術企業。在實習期間，我被分配到了生產線部門，主要工作是協助生產線員工完成產品的組裝、檢測和包裝。
二、實習任務及完成情況
1.實習任務
熟練掌握產品組裝流程
協助完成產品檢測
學習使用相關生產設備
參與產品包裝工作
2.完成情況
通過多次實際操作，我成功掌握了產品的組裝流程，并能夠獨立完成產品的組裝工作。
在產品檢測環節，我能夠按照標準流程進行檢測，確保產品質量。
在導師的指導下，我學會了使用相關生產設備，提高了工作效率。
參與了產品的包裝工作，了解了產品從生產到銷售的整個流程。
三、實習收獲與體會
1.技能提升
通過實習，我不僅學會了產品組裝、檢測和包裝的技能，還提高了自己的動手能力和團隊協作能力。在實際操作中，我深刻體會到了理論知識與實踐操作的`結合。
2.團隊協作
在生產線部門，我與其他員工一起工作，共同完成任務。在這個過程中，我學會了如何與他人有效溝通，如何協調團隊成員之間的關系，以及如何應對突發情況。
3.職業規劃
實習期間，我更加明確了自己的職業規劃。我認識到，只有不斷學習、不斷進步，才能在未來的職業生涯中取得更好的成績。
四、反思與展望
1.反思
在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。例如，在剛開始接觸生產設備時，我因為操作不當導致了一些損失。這讓我意識到，自己還有很多需要學習和提高的地方。
2.展望
在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的專業技能和綜合素質。我計劃繼續深造，學習更多的.知識和技能，為將來的職業生涯打下堅實的基礎。同時，我也將積極參與各種實踐活動，鍛煉自己的能力和素質，為實現自己的人生目標而努力奮斗。
中職學生實習報告 4
一、實習背景
隨著社會的不斷發展，職業教育逐漸受到了更多人的關注。作為中職學生，我們不僅需要掌握理論知識，更需要在實踐中鍛煉自己的技能。為了讓我們更好地了解職場環境，提高實際操作能力，學校為我們安排了為期x個月的實習活動。我有幸進入xx公司進行了實習，以下是我在實習期間的所見、所聞、所感。
二、實習公司概況
xx公司是一家專注于xx領域的知名企業，擁有強大的研發實力和豐富的市場經驗。公司注重人才培養，為員工提供了廣闊的發展空間和良好的職業前景。在實習期間，我有幸得到了公司的悉心指導和熱情幫助。
三、實習內容
1.崗位培訓：在實習初期，公司為我安排了為期一周的崗位培訓。培訓內容包括公司文化、規章制度、工作流程以及崗位職責等。通過培訓，我對公司的基本情況有了初步了解，為后續的實習工作打下了堅實基礎。
2.實際工作：在培訓結束后，我正式開始了實習工作。我的`主要工作內容包括協助同事完成xx項目、收集整理xx數據以及參與xx會議等。在實際工作中，我積極學習、認真思考，不斷提高自己的專業技能和綜合素質。
3.團隊合作：在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過與同事們的緊密合作，我們共同完成了多個項目任務，取得了良好的工作成果。在團隊合作中，我學會了如何與人溝通、如何協調各方資源以及如何發揮個人優勢等。
四、實習收獲
1.技能提升：通過實習，我不僅掌握了xx領域的專業技能，還學會了如何運用所學知識解決實際問題。同時，我也提高了自己的動手能力、溝通能力和團隊協作能力等。
2.職業規劃：在實習期間，我更加明確了自己的職業方向和發展目標。我認識到自己需要不斷提高自己的綜合素質和專業能力，以適應不斷變化的職場環境。
3.社會認知：實習讓我更加深入地了解了職場環境和社會現實。我認識到在工作中需要保持積極的心態和敬業的精神，同時也要學會處理各種復雜的人際關系和工作矛盾。
五、實習總結
這次實習讓我收獲頗豐。我不僅學到了很多專業知識和技能，還結交了很多優秀的同事和朋友。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高自己的綜合素質和專業能力，為實現自己的職業夢想而努力奮斗。同時，我也感謝學校和公司為我提供的這次實習機會，讓我能夠更好地了解職場環境和社會現實。
中職學生實習報告 5
一、實習單位及崗位介紹
我所在的實習單位是xx，這是一家專注于xx研發、生產和銷售的企業。我實習的崗位是xx，主要的工作內容是協助工程師進行xx，如設備操作、數據記錄、產品檢測等。
二、實習內容及過程
在實習期間，我深入了解了xx的日常工作流程，從基礎的設備操作開始，逐步掌握了各項專業技能。我參與了xx，負責xx。
在實習過程中，我遇到了不少挑戰。例如，在設備操作中，由于我對設備性能不夠熟悉，導致操作失誤。但在工程師的`耐心指導下，我很快掌握了正確的操作方法。同時，我也學會了如何在工作中與同事溝通協作，以確保任務的順利完成。
三、實習收獲與體會
通過這次實習，我深刻體會到了工作的辛苦與樂趣。我認識到，作為一名中職生，我們需要不斷學習新知識、新技能，以適應社會的發展需求。同時，我也明白了團隊合作的重要性，只有相互支持、相互協作，才能取得更好的成績。
在實習過程中，我不僅學到了專業技能，還學會了如何與同事溝通、如何解決問題。這些經驗對我未來的學習和工作都將產生積極的影響。
四、展望未來
在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的專業技能和綜合素質。我希望能夠繼續深入學習知識，為將來的職業發展打下堅實的基礎。同時，我也期待能夠有更多的機會參與實踐活動，將所學知識應用到實際工作中，為社會的'發展貢獻自己的力量。
五、致謝
感謝xx給我提供了這次寶貴的實習機會。感謝工程師們的悉心指導和幫助，讓我能夠在實習期間取得如此大的收獲。同時，我也要感謝我的同學們和家人們的支持和鼓勵，讓我能夠順利完成這次實習任務。
中職學生實習報告 6
一、實習目的
通過實習，將在學校所學的理論知識與實際工作相結合，提高自己的專業技能和實踐能力，為今后的職業發展打下堅實的基礎。同時，了解行業動態和企業需求，培養職業素養和團隊合作精神。
二、實習單位及崗位介紹
實習單位：xx是一家xx的企業，在行業內具有一定的知名度和影響力。
實習崗位：我在實習期間擔任的是xx，主要負責xx。
三、實習內容及成果
1.熟悉工作流程
在實習初期，我通過學習公司的規章制度和業務流程，快速熟悉了工作環境和崗位要求。在同事和領導的幫助下，我逐漸掌握了工作的基本方法和技巧。
2.實際操作與技能提升
經過一段時間的學習后，我開始獨立承擔一些工作任務。通過這些實際操作，我的專業技能得到了顯著提升，能夠熟練處理問題。
3.項目參與
在實習期間，我有幸參與了xx。在項目中，我主要負責xx。通過與團隊成員的緊密合作，我們成功完成了項目目標，并取得了xx。
4.成果與收獲
在實習過程中，我不僅完成了各項工作任務，還得到了領導和同事的認可。同時，我也積累了豐富的實踐經驗，提高了自己的溝通能力、解決問題的能力和團隊協作能力。
四、實習體會與總結
1.職業素養的重要性
在實習中，我深刻體會到了職業素養的重要性。守時、負責、嚴謹、細心等品質是做好工作的基礎，也是贏得他人信任和尊重的關鍵。
2.理論與實踐的結合
學校所學的理論知識在實際工作中得到了應用和檢驗，同時也讓我認識到了理論與實踐之間的差距。只有通過不斷的實踐，才能真正掌握專業技能，提高工作效率和質量。
3.團隊合作的力量
在參與項目的過程中，我充分感受到了團隊合作的力量。團隊成員之間的相互支持、協作和溝通是項目成功的保障。通過與團隊成員的合作，我不僅學到了很多專業知識和技能，還培養了自己的`團隊合作精神和溝通能力。
4.自我提升的需求
實習讓我意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學習和提升。無論是專業知識還是綜合素質，都需要持續不斷地努力和提高，以適應行業的發展和企業的需求。
五、感謝與展望
感謝實習單位為我提供了這次寶貴的實習機會，感謝領導和同事們在實習期間對我的關心和指導。通過這次實習，我收獲了很多，也成長了很多。在未來的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提升自己的能力和素質，為自己的職業發展打下更加堅實的基礎。
中職學生實習報告 7
為期4個月的生產實習，我們在河南順利有限公司。第一次去到車間，其實還蠻期待的，到處都讓我覺得新鮮，因為都從來沒接觸過那些東西啊。所以心里一開始就醞釀著。
這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。生產實習是我們電焊專業學習的一個重要環節，是將理論知識與實際相結合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。既然來到這里就一定要干得漂漂亮亮，在這段時間里領導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力，在以后的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。時間一晃而過，轉眼間已接近年末在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
實習目標
1、懂得電焊工藝方面的知識，為了專業課的學習奠定必要的基礎
2、造就操作各類焊機和應用工量具的能力
3、進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練
實習內容
1、在實習期間，通過對典型焊接工藝的分析，以及零件裝配過程中所用的，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實踐相結合起來，培養我們的考察，分析和解決問題的'工作能力。
2、通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告，學習他們的生產經驗，技術革新和科研成果，學習他們在工作中不畏吃苦的精神。
3、通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。
這三個月的實習，重要是學習手弧焊，二保焊的應用，各類板材，型材的焊接工藝。
實習總結
實踐是真理的檢驗標準，通過三個月電焊實習，我懂得到很多工作常識，懂得電弧焊機和二保焊機的用處，型號，規格。重要成分及其作用；也得到意志上錘煉，有辛酸也有快活，這是我生活中的又一筆可貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道，“實習”是一門實踐性的技巧基礎課，是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧，完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制作的基礎知識，懂得了機械制作的一般操作，前進了自己的操作技巧和動手能力，而且加強了理論接洽實際的錘煉，前進了工程實踐能力，造就了工程素質。對我們來說，電焊實習是一次很好的學習、錘煉的機會，甚至是我們生活態度的教導的一次機會！
中職學生實習報告 8
一、實習目的
通過實習，將在學校所學的專業知識與實際工作相結合，提高自己的實踐能力和職業素養，為今后的就業和職業發展打下堅實的基礎。
二、實習單位及崗位介紹
1. 實習單位
xx公司成立于xx，是一家專注于[單位業務領域]的企業。公司擁有先進的技術和設備，在行業內具有較高的聲譽。
2. 實習崗位
我在實習期間所擔任的崗位是xx，主要負責xx。
三、實習內容及過程
1. 入職培訓
在實習初期，參加了公司組織的入職培訓，了解了公司的基本情況、規章制度和工作流程。同時，還接受了安全培訓和崗位技能培訓，為正式上崗做好了準備。
2. 工作實踐
在實習過程中，我逐漸熟悉了工作環境和工作內容，能夠獨立完成一些基礎的工作任務。例如，[列舉一些具體的工作任務和成果]。
隨著實習的深入，我開始參與一些較為復雜的項目和工作，在同事和上級的`指導下，不斷提升自己的能力和水平。例如，[列舉一些復雜項目和工作的經歷及收獲]。
3. 學習與成長
在實習期間，我不僅在實踐中積累了工作經驗，還通過自主學習和參加公司組織的培訓課程，不斷提升自己的專業知識和技能。同時，我也注重與同事和上級的溝通交流，從他們身上學到了很多寶貴的經驗和工作方法。
四、實習收獲與體會
1. 專業知識和技能的提升
通過實際工作的鍛煉，我對所學的專業知識有了更深入的理解和掌握，并且能夠將其靈活運用到實際工作中。同時，我還學到了很多書本上學不到的實用技能和工作經驗，如[列舉一些實用技能和經驗]。
2. 職業素養的培養
在實習過程中，我深刻體會到了職業素養的重要性。包括嚴謹的工作態度、良好的團隊協作精神、高效的溝通能力和較強的責任心等。這些職業素養的培養將對我今后的職業發展產生積極的影響。
3. 自我認知和職業規劃
通過實習，我對自己的優勢和不足有了更清晰的認識，也對自己未來的職業發展方向有了更明確的`規劃。我意識到自己在[具體方面]還存在不足，需要在今后的學習和工作中不斷努力提升。同時，我也明確了自己未來的職業目標是[職業目標]，并制定了相應的發展計劃。
五、實習總結與展望
1. 實習總結
通過這次實習，我在專業知識、實踐能力、職業素養等方面都取得了顯著的進步和提升。同時，我也深刻認識到自己還存在很多不足之處，需要在今后的學習和工作中不斷努力改進。感謝實習單位為我提供了這次寶貴的實習機會，感謝同事和上級對我的指導和幫助。
2. 展望未來
實習的結束是一個新的起點，我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心，投入到未來的學習和工作中。我將繼續努力提升自己的專業能力和綜合素質，為實現自己的職業目標而努力奮斗。
中職學生實習報告 9
實習同學：
實習單位：
x醫院
實習時間：
20xx年xx月xx日——20xx年x月8日
醫院帶教老師：
xx(骨科護士長)
第一部分
曾經聽過這樣一句話，"時間乃是最大的革新家"，當時還不以為然，現在通過我們的實習情況才深有體會。我們的實習月報從x月x日，x月x日…轉眼間被時間革新到x月8日;我們的實習心態和內容也隨時間的革新不斷發生著變化。或許只有實習的意義不會變，那就是：
1、用護理理論指導臨床實踐，在臨床實踐中鞏固豐富護理理論;
2、完成由標準的學生向護士角色轉變，認清自己的位置，體會到學習和技術的重要性;
3、認真學習護理知識，為將來就業打好堅實的基礎;
4、增加對社會現實的了解，感受社會的氣氛，職場的氛圍，從而變得成熟，學會蛻變。彈好學生向職業人身份轉變的前奏曲;
5、學習溝通、人際關系處理、管理等多方面的社會技能，將來盡快適應社會生活;
6、順利完成實習工作，拿到實習的學分，順利畢業。
第二部分
實習第一階段剛到醫院時我們對所有的工作都充滿好奇，但是老師并不會放手讓我們做些什么，那時甚至抱怨老師對我們的不信任，后來才明白那段時間應該是我們了解科室布局情況，了解護理的基本工作，適應新環境和發揮"拿來主義"的時候，我們可以有足夠的時間觀察學習不同老師的工作方式，并根據科室情況制定自己的實習計劃;第二階段在觀察和了解護理工作中我們經過了一段時間，緊接著在不忙的情況下老師開始給我們創造動手操作的機會，接觸輸液、打針、換液這些基本的操作，在這個階段老師并不要求我們做的很快，他們會很耐心的糾正我們操作不對的地方，只要求我們"穩"，這個階段相對時間較長，我們還曾抱怨為什么老師對我們一直不放手。現在才明白那段時間是老師幫我們養成良好操作習慣的重要時期;第三階段也就是現在的我們，由于季節的原因，來醫院的病人越來越多，如果在第二個階段自己急于求成沒有把握好不同階段的.實習重點，現在可能都在糊涂中機械的操作，因為老師不再有那么多的時間監督我們的操作是否正確，老師會讓我們自己去做很多事情，甚至會讓你一個人上一個班，很簡單現在要求速度了，第二階段和這個階段綜合起來，就是工作效率。我想如果前兩個階段沒有把握好今后還不努力糾正的話，或許就是護士分檔次的一個臺階。自我感覺這個階段也是考驗我們心態的重要時期，也正是在這個階段，部分獨立的我們形成自己的職業性格。
下個月我們的實習重點應該會有新的變化，我們很期待在這個階段的實習過程中我們在帶教老師的指導下了解并熟悉了各種常見病、多發病的用藥原則、護理措施和急救措施，能夠把所學的知識很好的運用到實際工作中。能及時、準確觀察病情并發現病情變化，作出準確判斷，并及時向醫生匯報，從而有利于治療和護理。
我們每三個星期換一個科室，每個科室都有屬于自己的特點，已經實習了五個月的我們，老師很少主動給我們講東西，因為老師們并不知道我們什么地方不懂，這就需要我們進入每個科室之前復習理論知識，進入科室之后結合臨床知識，找出自己的疑惑主動問老師，從而提高自己。
中職學生實習報告 10
為了系統地掌握企業會計核算的全過程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過，我來到了xx公司進行會計專業實習。
一、實習概況
實習的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能--從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。
本次實習突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個企業的特定會計期間為范圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。
二、實習時間
20xx年xx月xx日
三、實習內容
審核填制記賬憑證的基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規范，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷;登明細帳，其中具體包括三欄式明細帳、數量金額式、多欄式;運用＂T＂形賬戶編制科目會總表，這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發生的余額以及最后余額。
在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。這是我在作帳時要注意的一點。在實習中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。
完成情況：通過老師的指導，經過一個月的實習，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到實踐當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。
建議：作為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。
四、總結和體會
通過這次的實習使我加強了對基礎會計各方面知識的`記憶，也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實習一大收獲。在實習中我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統的操作。在實習的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實習的真正目的吧。
在這一次的實習中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。
總而言之，這次的實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。
在實際操作的過程中，在發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。
中職學生實習報告 11
會計是一門實踐性很強的學科，經過學校的專業學習后，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，本人在xx公司財務部進行了為期兩周的專業實習。
一、實習概況
課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少中專生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
二、實習時間
20xx年xx月xx日
三、實習地點
xx公司
四、實習內容
實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的，手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數據的匯總主要以電算化來實現。
會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的`應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而后兩者又起因于外部環境的變化。
會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規范化、標準化，通用化促進著管理的現代化。
通過此次實習，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足，由于電算化并不是每一個單位都可以普及，現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算，所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。
五、實習體會
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!
六、實習總結
處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名會計專業的學員，在校學習期間應更好的學好會計專業里的專業知識，打好理論基礎;在會計專業實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。
中職學生實習報告 12
一、崗前培訓
經過復雜的面試，我成功的成為了4s店的一員。和我一起的還有幾位跟我一起面試成功的同事，由店里的技術經理對我們幾個進行入職培訓。在培訓中，經理向我們介紹4s店的發展歷程，讓我對4s店的了解又深了一層。經理告訴我們，為了創造一個良好的工作環境，我們在平時工作時必須注意許多的禮節，和同事打好關系對我們以后的工作很有幫助，能更快的適應這份工作。在培訓后期經理又傳授了我們一些銷售技巧和一些簡單的客戶心理分析，讓我們有一些可以應付一些客戶。
二、實習內容
雖然我在這家4s店實習的的時間很短，但是我在這家4s店學到了很多我想學習到的知識，使我對汽車行業有了更進一步的了解，我知道自己在學校學到的東西很少，還有很多是我不知道的。在實習期間我認真和師傅們學習汽車方面的知識，積極動手，好培養了我吃苦耐勞的精神，認真了解是車身的構造。
完成了汽車拆裝的目的，達到了我實習的要求，在企業里，我了解到很多企業文化和企業管理體制。使我不僅在自己的專業有了突破，在學習到許多關于企業管理方面的知識。總體來說我成功的完成了這次習，為我以后的工作道路上起著很重要的作用。
我還了解到了工作不像在學校，在學校老師可以毫無保留的.把自己平時所學教給自己的學生，可是在工作單位上卻不是一樣的，師傅不是像老師那樣苦口婆心，也不會像老師那樣的無私，在單位上學什么東西都得靠自己，如果自己不爭取別人是不會督促你的，所以你得時時刻刻的抓住一些可以學習的機會，使得自己的技術學的更快更精。與人溝通，這是我們日常生活工作中非常重要的一個基本能力，我們要學會善于與人溝通。
三、心得體會
在實習的過程中我們主動地與維修廠的員工進行交流，不懂就問，有時也會聊一些生活上的`小事，使我們在這一個多月里相處得很好，讓我們學到不少書本上沒有的東西。所以，在與他人的溝通之中我們要保持主動、積極的態度，以前我對于汽車的構造的學習，只限于書本上，根本不知道做保養是怎么回事了，不過通過實習，我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么，而且還知道，各自起的作用是什么。
在實習中，我學到了如何給汽車輪胎做保養，首先是將輪胎拔下來，檢查一下剎車片有沒有故障，是否可以繼續用下去，如果磨損較大，就應換新剎車片，然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈，抹上新的球子油，然后放回原位，裝好輪胎，裝上半軸，同時檢查半軸是否有打壞的跡象，如有：應換新的然后裝上，就這樣輪胎的維修、保養就做好了。
除了給輪胎做保養以外，還要給車的底盤打黃油，車的底盤下，有許多的黃油嘴，有的在半軸上，怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢？開始我也不知道：我只看到師傅在底下弄，后來我產生了好有于是我間師傅，師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗，首先我打了一個師傅不滿意說，你應該將里面的舊黃油打出來，才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養。
這次實習還后我明白了許多道理：那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠，對于一些小修都還不能完全會操作，在以后的學術中，我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習，這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。
實習讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的，都要你付出行動、付出精力，用心去干，才可以干得好，干我們這行，首先要不怕苦、不怕累、不怕臟，要多動手、多動腦，這樣才可以從師傅那里學。
中職學生實習報告 13
一、摘要
時間總是在我們不經意間已流過指尖，隨著20xx年夏季的到來，我的中專三年時間即將結束，同時將近一年的頂崗實習也臨近尾聲了。頂崗實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。這一年來的實習，讓我真真正感受到了理論和實踐之間的距離，體會到了理論聯系實踐的真諦。實習中的所見所聞讓我倍感自己的知識面還很窄很有限，需要更多的實踐鍛煉。通過實習，培養了我觀察問題和解決實際問題的能力；培養了團結合作精神，提高了組織觀念。自己所接觸的是真正的工作壞境，與在學校上課在電視里所見到的截然不同，這里有的更為豐富，所以這里也是人際關系的學堂，人際關系的復雜遠不是以前所能比擬的。當然，對于人際交往始終是要接觸學習的，只有接觸了才能真正的成長，善于交際也是我們每個即將畢業的學生所要奮斗的目標之一。20xx年7月7日至20xx年7月5日，我在xxx限公司制造部數控車操作員崗位實習。現將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗，二來也對自己的工作情況有個系統的認識。
二、實習的目的
頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同于課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業的大環境里、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。畢業實習是一門專業實踐課，是我們在學習專業課程之后進行畢業設計時不可缺少的實踐環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統的機械制造工藝與現代機械制造技術之間的差別。畢業實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離，為我們畢業后社會角色的轉變打下基礎。頂崗實習與就業崗位有密切的關系，頂崗實習是盡早的接觸就業崗位的途徑之一，通過頂崗實習，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業乃至一生起著至關重要的作用。
此次實習進程大致如下：
（1）7月7日—6月15日在數控車操作員崗位進行實習并記錄實習日志；
（2）6月16日—7月5日書寫實習報告并與指導教師交流；
（3）7月5日—7月7日上交實習報告和實習日志。
三、實習單位簡介
xxx有限公司是一家從事數控機床產品研制、生產及營銷服務一條龍的科技型企業，于20xx年6月份成立，注冊資金601萬元。前身為莆田市涵江啟立機械廠，始建于19xx年，自主研發和生產系列精密平面磨床，企業效益顯著。20xx年起，公司涉入數控機床研發。20xx年9月份公司順利通過ISO9001—2000標準質量管理體系認證，同年11月份公司與中國科學院沈陽計算技術研究所有限公司進行數控技術領域技術合作，聯合開發“基于同步串行總線（SSB）的開放式數控系統”技術，并運用該技術生產立式加工中心機（數控銑床），市場前景廣闊。20xx年7月至20xx年5月份，企業銷售收入1331萬元，其中平面磨床銷售收入369萬元，數控銑床銷售收入962萬元，數控銑床收入占總收入xx%
四、實習崗位及工作內容
20xx年6月莆田威諾數控有限公司到我校招聘，經過兩輪面試我順利的進入了這家以生產數控機床為主的企業。20xx年7月7日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。我的崗位是：數控車操作員，主要學習編程，操作，刀具的選擇等。實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是安全，企業文化，規章紀律，產線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
五、實習總結及體會
我所工作的崗位是一名數控車操作工，主要是加工零件，按照圖紙的要求進行加工，還有機床性能的一些了解學習，一些簡單故障的判斷，排除等。在生產過程中會遇到各種各樣的問題，都需要我們認真去解決，畢竟我們只是實習的學生要不斷的在工作中學習，增加自己的實踐經驗。這就是我所做的工作內容。作為數控操作工收獲卻是豐盛的：幾個月來的實習，使得自己對多種機械工具有了本質的認識，已經能熟練地進行機床操作，對加工過程也有的較高的認識，至少開闊了視野。我們在任何時候，都應該持一顆平常心去對待，在遇到質量問題是應當據理力爭，不能畏難而退，因此一個負責任的態度在心底誕生，不論學習、生活、還是工作，一顆負責任的心伴隨著自己，使得許許多多的.問題迎刃而解，責任心往往是某些工作的動力支柱。細節決定成敗，作為一個操作新手，短時間內頂崗需要極大地細心，避免出現重大事故，而細心在于對細節的關注，在面對大問題時，要冷靜處理，將事件影響降到最低。在工作負責的同時，應當提高工作效率，合理的安排加工工序，規避因時間而造成的質量問題，所以，一個良好的工作學習的態度，又使得自己做事效率得到了提升，一個良好的生活態度是一筆很貴重的財富，辦事的能力源于點點滴滴的積累。
六、結束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會更順利。通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業生！曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝xxx有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝工程部的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝xxx限公司的前景更加輝煌，祝我們莆田華僑職業中專學校的明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學校的領導和老師工作順利，家庭幸福美滿！
中職學生實習報告 14
一、實習目的：
通過在銀行的實習，掌握銀行業務的基本技能，熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎。
二、實習時間：
20XX年X月X日XX年X月X日
三、實習單位：
中國農業銀行xxx支行
四、實習內容：
實習期間，在單位指導老師的幫助和指導下，我熟悉了助學貸款的業務流程，基本掌握了掃描儀、打印機等電子設備的操作。現將專業實習的具體情況作如下報告。
1、實習過程
此次實習是在農行xxx支行的金融超市(即個人貸款服務中心)進行實習，實習過程主要包括以下幾個階段：
(一)了解實習單位基本情況、中國農業銀行個人貸款的業務品種(如：個人公積金住房貸款、小額擔保貸款、個人生產經營貸款、個人消費貸款等)。由于目前的實際情況,中小企業融資難,盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。農行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
(二)掌握常用電子設備的基本操作：在農行客戶資料都要存有電子檔案(即客戶資料的掃描文件，因此在此情況下要求每一個員工都要會使用掃描儀)，而且在建立客戶檔案時需要許多客戶資料的復印件這也讓每一個員工不得不學會使用復印機;
(三)學習助學貸款的相關知識(主要是助學貸款的還款)，助學貸款還款的起始時間是畢業當年8月1號，并在農行簽訂還款協議。
2、實習內容
在剛到實習單位實習時，由于對業務的不了解，總是不知所措，看著那么多事情卻無從下手，只得在旁邊看著別人忙碌的身影，心中彌漫著失落的情緒，同時還帶著強烈的期盼，期盼著指導老師能夠盡快的給我安排工作,當然還有著強烈的學習欲望，希望能夠盡快的掌握與農行工作相關的知識，盡快的'融入這個實習單位里，盡快的擺脫那種無所事事的狀況。于是在期盼中，我在指導老師旁邊默默的觀察著，用心的學習著，力爭記住指導老師處理業務的每一個環節，努力學習著指導老師處理業務的方法與處理問題的方式。
當然那種失落的情緒并沒有持續下去，因為就在我滿腹思緒的時候，我的任務來了!于是我帶著躍躍欲試的心情開始了假期的實習。謝經理無疑是一個很好的知道老師，安排工作是由簡單到復雜，由分支到整體，讓我們的學習循序漸進，逐步掌握整個業務流程，而且不會感覺到很難很復雜，同時也讓我們的工作變得有活力、有條理。
不知不覺中時間已經悄然流逝，在謝經理的幫助和指導下，我對這些業務的操作變得越來越熟練，已經不像剛開始的時候那樣，需要老師手把手的教著。而我的實習也慢慢的接近尾聲。
3、對農行銀行管理方面的認識
眾所周知，中國農業銀行目前已經是上市銀行。上市銀行由行政管理向經營管理轉變，各銀行紛紛開展應用及管理系統的開發建構，表明銀行信息化建設重點由綜合業務系統擴展到管理水平的管理信息系統，信息化建設的目標由原來的提高業務處理效率過渡到提高經營決策和綜合管理水平，由于農行本身對管理的認識起步較低，較晚。因此，出現了眾多管理上的問題。
(一)管理信息化的實質是管理中深層次的內容用到信息化的過程，必然涉及流程改革，涉及各管理主客體利益的調整，因而阻力較大。并且，中國銀行業現在只注重于增加業務品種，如何提高業務處理效率，對于后臺管理成本管理涉足較淺。因此建立一個包括財務管理，人力資源管理等在內的強大的銀行后臺管理信息系統將十分必要。
(二)人情大于制度。可能是受中國兩千年封建制度的影響,雖然銀行業的制度是比較完善的,但真正能做到的卻很少。
(三)監管不力。在農行金融超市并沒有像營業室那樣有監控，農行金融超市的工作人員都很隨意。
(四)銀行考核項目太多太雜,而且不科學合理,導致銀行內部為了爭業績,假嚴重。
(五)工作人員服務態度有待提高。在臨柜實習的那一個多星期,經常可以看到工作人員聊天,而且柜員都比較有時間觀念,時刻看著是不是到下班的時間了,甚至有部分會提前下班，這都極大的降低了農行的社會影響力,以及在人們心中的形象。在銀行業日益激烈的今天,只有以人為本,以客戶為上帝才能立于不敗之地。
五、實習的收獲與體會
這次實習，除了讓我對農行的助學貸款業務有了一定的了解，并且能夠進行一些簡單的操作外，我在其他方面也有有很大的收獲。作為一名一直生活在大學校園里的學生，這次實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。
其次，作為工作人員，每個人都必須堅守自己的職業道德，并努力提高自己的職業素養，堅守工作單位各種規章制度。在農行我深刻的認識到這一點，尤其是農行工作人員對外的保密工作。
再次，在這次實習中我也接觸到了許多客戶，在處理業務過程中需要注意許多細節。比如：對客戶的態度，首先要用敬語，如你好，請在這里簽字，請慢走等;其次要有耐心，當客戶咨詢問題時，我們要不厭其煩的為其解惑，當客戶有情緒時，我們不能也有情緒，時刻保持冷靜，讓我們的冷靜和耐心平息客戶的火氣。改善銀行與客戶之間的關系，拓展業務空間，發展利潤源泉。
最后，語言是溝通的重要橋梁，這一點我在實習中終于深刻的認識到。之前在學校時，我總是對學習本地方言不以為然，認為只要會說普通話就行了，然而現在我才發現我大錯特錯。由于我是一個外省人，對本地的方言僅僅處于聽懂常用交流語言的水平，而且在農行實習過程中接觸到的大部分客戶都是本地人，指導老師及農行的工作人員也都用方言交流著。
所以經常會出現聽不懂客戶與指導老師之間交流著什么，聽不懂客戶要表達什么，甚至有時候指導老師安排工作時也會在原地愣半天才醒悟過來。
通過這次近兩個月的實習，我對于實習期間的體會總結主要包括從自身能力、專業技能以及心理成熟方面等。在這家公司實習，我發現自己的專業知識掌握的更加牢固了，同時通過不斷的實際，自己的業務能力、專業技能得到了有效的提升，在心理上，我也逐漸走向了成熟，在處理事情上，我能的應變能力增強了以及在交際方面能力的提高，當然，在本次實習中我也發現到了自身存在的不足。譬如：自己的專業知識掌握不夠牢固，原先認為只要用心牢記的一些知識就可以應用的很好，然而在通過實踐的時候，我發現其實并不是如此的，理論知識還需要與實踐相結合才能讓工作更具有效率。因此我決定了在以后的學習生活中，自己在對待實踐能力培養方面一定要多加注意，一定要多加鍛煉自己，努力讓自己變得更加優秀，從而能在畢業后盡快的適應這個社會。
中職學生實習報告 15
實習是人生的一個轉折點，因為離畢業不遠了，就要出身社會了，而在離開學校之前，學校會安排中專生外出實習，在實習當中會學到很多學校所沒有的東西。我主要是在一家汽修行業的公司從事前臺工作，以下是我的實結。
一、實習目的
在實習過程中，可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經驗，為以后的工作打好根底，讓以后的工作更得心應手。
在工作當中會領略人情世故，社會經驗，在工作中是怎么與同事們打好關系的，在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。
二、實習內容
實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業務性的`工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作，如文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事，熟悉了公司的環境。經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發。比方在接到一些投訴的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。
從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。剛開始實習的時候主要負責復印打字、文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比擬繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
三、實習的感想
1、堅持，我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。
2、勤打雜，我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣才可以更快地被公司同事接受，才會被認可，接下來才會被安排做一些重要的工作。
3、虛心學習，在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
四、實習總結
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好時機的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
中職學生實習報告 16
實習時間：
20xx年7月9日
實習地點：
xxx
實習內容：
在李組長的指導下，學習國家相關的規章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設計的意圖、設計方案、施工細部；了解在工程建設中可能發生的實際問題，并學習切實可行的解決方法等。
（一）建筑學知識參觀東郊初中建筑工地了解分析以下內容：
1、根據所學知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構造通過去參觀在建工程現場情況，了解以下內容
1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的.地基及基礎類型、構造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造；
6、了解建筑物的建筑裝修構造。
（三）建筑材料通過去建筑工地實地參觀，了解以下內容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關裝飾材料的情況。
（四）建筑施工通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況；
2、磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法；比如，鋼筋的綁扎，底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養護。
中職學生實習報告 17
一、實習的目的
在實習過程中，可以把學到的知識靈活的運用到工作當中去。在實習當中積累經驗，為以后的工作打好基礎，讓以后的工作更得心應手。在工作當中你會領略人情世故，社會經驗，在工作中是怎么與同事們打好關系的，在以后的工作當中人際關系就會掌握的很好。
二、實習內容
實習的第一周，并沒有像我們想象的那樣，有什么業務性的工作讓我們著手。我們只是簡單的分配到一些事務性的工作，如整理文檔、記錄一些舊的文案等等。然后利用中午休息的時間結識了一些新的同事，熟悉了公司的環境。經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發事件。
比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
三、實習的感想
那就是少說話，多做事，有什么不懂的虛心向別人請教：
1、堅持，我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。
2、勤打雜，我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待。
公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。
3、虛心學習，在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的`接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
四、實習總結
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
我在中山職業技術學校模具班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：課堂教學、班主任工作。在課任指導老師饒老師和班主任周老師的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。
實習期間，在饒老師的指導和支持下，我總計聽了30節課左右，上了1節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!
實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。籌辦了以"挫折教育"和“不是每一種牛奶都叫特侖蘇”為主題的班會活動，得到了老師和學生的極大肯定。
在教學過程中，時間把握還算不錯，能在有限的時間內完成教學目標任務，在饒老師的指導下，讓學生對課程理解透徹。當然，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力實踐，追求進步。
實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的饒老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的周老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
中職學生實習報告 18
20xx年x月的電工頂崗實習進行的緊張有序，使我有在車間實習體驗。這次電工頂崗實習是對實際條件下的依次模擬考核，使用的電壓在220伏到380伏，所以對我的要求很高，弄不好會有觸電的危險，還有燒毀儀器，在電工頂崗實習開始前老師告訴我，安全放在第一，不能馬虎，開電的時候要檢查一遍，還要通知其他人，以免觸電，老師又講了試驗時應注意的問題，然后我按分好的組開始做試驗。
一、頂崗實習目的
電工頂崗實習的主要目的是培養中職學生的動手能力。對一些常用的電工電子設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電工電子技術的實習要求我熟悉電工電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電工電子設備的制作、裝調的全過程，從而有助于我對理論知識的理解，幫助我學習電工電子專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力，提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。
二、實習項目
剛開始作x月電工頂崗實習，以為要做很多試驗，發下材料一看才四個，這次電工頂崗實習一共有四次試驗：
第一個試驗是家用供電線路實習：主要目的是要學會日光燈電路，一燈兩地控制，燈光可調電路，聲光延時電路，鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解，只存在火線，零線。一些開關的連接，再實際生活中電是危險物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通過老師的講解使我有了一定的了解，我接的很順利，聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實習讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反—正轉實習：我上學期有一定的理論知識，我想應該沒問題，可以做起來，可一做不是那一回事，接完后電機不轉，發現是接觸點不能吻和。我將電壓改變后，電路恢復正常工作，電機開始反—正轉。這讓我懂的接線必須認真，不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實習：這個試驗線路和上一個沒有查別，在加上已經做過二個試驗，我對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利，我從中學到了很多，讓我對電機有了新得認識，可以順利的進行調控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環線路實習：要求我通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法，并掌握行程開關的作用，以及機床電路的應用。這個試驗很復雜，我接完線，打開開關，可機床不動，我檢查線路，發現一個地方沒有連線，我把線接上，機床動了。雖然和試驗要求不一樣，但我很高興，因為它動了，我有把線檢查了好幾遍，沒有發現問題，我很著急，把高頻調到低頻，還是不行，最后我把1、2、3、4它們換個來，機床動了，我成功了。
三、電工頂崗實習總結
通過了這x月的電工電子的實習，也培養了我的.膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個電工頂崗實習中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期x月的電工實習，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實習，增強了我的動手打操作的能力。
記得我在讀高中的時候，我幫家里安裝一個開關控制電路，由于自己的動手法，避免意外的受傷。能力不夠強，結果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工頂崗實習，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識，了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。
中職學生實習報告 19
20xx年的頂崗實習我選擇了去公司打工，由此來鍛煉自己，提升自己，讓自己更好地去適應社會的發展，與時俱進，不斷增強自己的各方面能力。xx樂園是以健康游戲為宗旨的大型室內游藝場，樂園以倡導文明游戲健康游戲為宗旨，在全國已經開了許多家連鎖店，這里會接觸到各色各樣的人物，可以更直接地開拓了我的視野，能夠得心應手去應對各類突發事件，學會隨機應變。
一、實習目的
我從事的崗位與自己的專業也有些聯系，但在工作的起步階段我就面臨著挑戰。在不斷學習的同時，我也在不斷的調整自己，在工作實踐中提高和豐富自己，總結自己在轉型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業生涯奠定一個良好的基礎。
二、實習內容
剛開始的一段時間里我是做一名服務員，做服務員首先要學會的便是操作機臺，對每一臺機器都要做到了如指掌，機器的開關，卡幣、卡票、抄票等以后的處理，故障的修理等等都要學會；在這過程中我發現學習是多么重要，就算是服務也需要學習，任何工作都離不開學習。身為一名服務員與顧客溝通自然少不了，向顧客介紹機臺，告訴他們機器的玩法這是最主要的，他們有不會玩的我得第一時間去幫助他們，當然把每一臺機練熟是我能夠幫助他們的前提。當然，作為一名服務員也是件非常辛苦的事，每天要站七個小時左右，回到家腿真的挺酸的，而且當顧客比較少時會感到很無聊，人多了又忙不過來，但是時間長了，漸漸地也都適應了。
但之后的時間里我又成了一名收銀員兼推廣員，那時候我的身份是一名收銀員，有時服務員的工作也得夾雜著做一些，但主要還是收銀的多，偶爾會宣傳一下我推出的優惠套餐甚至活動。作為收銀員主要學會領幣和退幣、還要結賬、分辨人民紙幣和硬幣、替顧客兌換禮品、存票、推銷卡、套餐之類的，但有時也必須進倉庫為柜臺補充貨品；推廣的任務就是要吸引更多的顧客來參與我公司舉辦的一系列活動，從而能夠達到吸引更多顧客，提高營收的目的。
做宣傳時拿著麥克風最主要就是不能害羞，要放的開，要敢說，要有激情，每一個活動的.舉辦之前都要先制定好計劃和步驟，把活動內容、獎勵方案都要先列成表，到時候就能按步驟進行了。在顧客參與活動前要渲染活動的趣味性和獎勵的豐厚性，這樣就能吸引更多的顧客，當然活動結束后也得總結成功和失敗的地方。
這個實習過程比較復雜艱苦，但是結果是比較成功的，在這個時間過程中我學到了很多以前學不到的東西，增加了很多社會經驗，這一次是我真正向社會邁出了一大步，尤其是從學校走出后找工作別人問我有經驗沒，我可以很自豪地說有，而且是很寶貴的經驗，因為在樂園我能學到很多其他人在別的地方學不到的東西，因為這里的環境十分特別，這里是一個魚龍混雜的地方，在這里我要和各色各樣的人打交道。人的一生不可能只和學校里那樣的人交往，假如遇到些刁蠻的顧客怎么去應對？在這里就能夠學到。首先我不能怕這些人，你越是怕他們就越恃強凌弱，然后就是要避免和他們發生正面沖突，能忍則忍，能避開就避開，只要不觸及我的尊嚴底線，所謂“海納百川，有容乃大，”我應該體現出自己受過高等教育的高素質人才的風范，這個世界上武力是解決不了任何問題的，智慧和大腦才是我的立足之本，生存發展之道！
三、實習總結
通過x個月多的實習，使自己收獲很多，也明白了許多道理，使自己的思想愈發成熟，主要表現在：
在這次工作后我的世界觀有了一些變化，我認識到了社會的不公平性，這個世界沒有絕對的公平，只有相對的公平，永遠不要去埋怨人生、埋怨社會，當我處于一定的環境之下，埋怨、憤怒、反抗都是無濟于事的，唯一能做的就是去適應，端正自己的心態，把眼光放低，把雙手放高，踏踏實實做好自己手頭的事，通過奮斗去提升自己，闖蕩出一片錦繡前程。
中職學生實習報告 20
隨著社會時代快速的發展，對社會人才的需求也越來越大，公司企業都急需大量熟練的技工人員，在很多的地方技師的工資已經遠遠的高于研究生的標準，在這幾年來學徒工的急劇下降，頂崗實習就成了企業招工的一個重要途徑，同時中等職業學校安排學生頂崗實習。
在學校的安排下，20xx年我到xx企業進行頂崗實習。剛進入工廠，我的心里都是興奮和好奇。在指導老師的帶領下，我來到生產的第一線，在老師的安排下我就和那些前輩們學習，開始我就在一旁看那些技工師傅操作，然后我就將自己學到的理論知識做比較，看看那里有什么不同，或者還有那里不懂，在這里不會的.可以向那些技工師傅請教。
一、實習目的
為了加強我的動手能力，讓他們將學到的課堂知識運用到工作實踐當中去，讓我更加的了解社會，提高學生的職業能力，促進學生就業，更好的踏入社會。是培養學生職業素質和職業能力的重要教學方式。
二、實習內容
在廠里一連看了兩天，我都想上去試試，也許是技工師傅看出了我的心思，就安排我動手操作，他們就在一旁指導我，還跟我說注意事項，我自己操作就有很大的難度了，而且遇到一點情況我的心里就都慌了，很容易發生事故。但是在指導老師的帶領指導下，我還是工作的很辛苦，晚上我回到宿舍，都趴在了床上，沒想到實踐操作這么累，我想其實是我還沒有掌握工作的技巧和方法，缺少工作的經驗。從工作中我也知道了自己的不足，在以后的工作中也會盡力的彌補。
在接下來的上班里，我按時上下班，遵守工廠的規章制度。在老師的熱心指導下，我都有了很大的進步，起碼我都能夠獨立的完成工作任務，雖然都還不熟練，但是熟能生巧啊。我想只要我一直努力認真學習，我都可以像那些師傅們一樣的，畢竟他們的工作經驗也是從工作當中吸取來的啊。
三、實習心得
這段時間的實習讓我受益匪淺，讓我知道了工作的艱辛，錢的來之不易。頂崗實習前要做好角色轉換的心理準備，有足夠的心理承受能力，勇敢面對現實，對自己提出高標準、嚴要求，當面臨困難、問題時，不能總想依賴別人的幫助，要培養社會所要求的吃苦耐勞精神、敬業精神，和克服自身的弱點。在實習中最大的收獲就是，我將學到的理論知識結合到了實踐工作當中去，增加了實踐工作的能力，擁有了工作經驗，這些都是在為我以后的工作打好基礎，在以后的工作學習中我都擁有了信心，在以后的工作中我會更加努力，越走越遠。
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