南理工實(shí)習(xí)報(bào)告5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告的適用范圍越來越廣泛，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的南理工實(shí)習(xí)報(bào)告5篇，希望能夠幫助到大家。
南理工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課，它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。作為非機(jī)械專業(yè)的一名學(xué)生，但是汽車和機(jī)械其實(shí)是一路子，學(xué)好理論知識(shí)固然重要，但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要，我們大學(xué)生平時(shí)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)少，動(dòng)手的能力差，很難適應(yīng)以后社會(huì)對(duì)全面人才的需求。而金工實(shí)習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，這些對(duì)我們的幫助是巨大的。
在實(shí)習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。
第一次金工實(shí)習(xí)，對(duì)我們來說感覺很新鮮，上午上完一二節(jié)的英語課，我們便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)，到了金工車間，老師給我們講解金工實(shí)習(xí)的意義，課程安排，以及實(shí)習(xí)過程中的安全問題。
首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，接下來，老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓，每次車的直徑為20mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對(duì)準(zhǔn)工件調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車，待走刀前進(jìn)到3/4時(shí)，改為手動(dòng)走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項(xiàng)操作。雖然看起來很簡單的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個(gè)零件的好壞，1mm平時(shí)覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才知道，1mm是多么大的錯(cuò)誤而不是誤差。
車工之后是焊工，無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花，我知道那就是焊接，本想著操作起來很容易，然而事實(shí)卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的，我們帶好防護(hù)罩開始了我焊工的操作，從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間，運(yùn)條的速度，要求當(dāng)然是勻速，然而在實(shí)際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速。
因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時(shí)間短則當(dāng)然沒有焊好，還有裂紋，停留時(shí)間長的地方，則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過程中還往往把焊條粘到鐵板上，看著通紅的焊條，心里那個(gè)急啊，不過在后來的反復(fù)體驗(yàn)中，還是掌握了一些竅門，這次更讓我認(rèn)識(shí)到：不要把一件事情看的太簡單，只有自己做過，體驗(yàn)過才知道其中的奧妙。
到最后一項(xiàng)啦，也是最辛苦的'一項(xiàng)——鉗工。看著工作臺(tái)上安著的虎鉗和左右擺放的各種工具：、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自己的汗水和雙手來制作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上，按照老師的劃線開始了銼錘的工作，剛開始好像鋸鐵塊的時(shí)候進(jìn)展不大，后來在老師的指導(dǎo)下很快有了那種“繩鋸木斷”的感覺。
接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平，這期間看著錘子變得平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一天天的變樣，心里有種說不出的高興。最后的一天錘子終于出品啦，看著它想一想一周來的過程，好像自己真的長大了很多，這是自己動(dòng)手親自做的工藝，雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)，但真正體會(huì)到了那種動(dòng)手的重要性。
南理工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年9月6日至20xx年9月17日
二、指導(dǎo)老師姓名
劉靖 梁慶 李寶娟
三、實(shí)習(xí)單位
9月6日 三維商業(yè)廣場
9月7日 理工大萬方科技學(xué)院
9月11日 沁陽宇星鍋爐廠
9月xx日 大商超市（摩登街店）
9月13日 焦作華潤熱電有限公司
9月17日 大商超市（解放路店）
四、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容
（一）實(shí)習(xí)目的：
1. 鞏固學(xué)習(xí)的理論，將書本所學(xué)知識(shí)與實(shí)際結(jié)合，增強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用能力，為將來的工程實(shí)際奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過車間的認(rèn)知實(shí)習(xí)，了解空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)過程與工作原理，把實(shí)際與理論聯(lián)系起來，培養(yǎng)工程運(yùn)用能力。
3. 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)本專業(yè)的市場地位與發(fā)展前途。
（二）實(shí)習(xí)單位介紹：（介紹去過的各個(gè)單位的基本情況）
1．三維商業(yè)廣場
焦作三維商業(yè)廣場主樓體
焦作市三維商業(yè)廣場于20xx年11月28日開業(yè)，與中央電視臺(tái)焦作影視城以及焦作市首家五星級(jí)涉外酒店----三維戴斯酒店同屬于焦作市三維房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。公司位于焦作市解放路與民主路交叉口，傲然矗立于焦作文化、商業(yè)、購物、休閑、旅游觀光之核心區(qū)域，其主體建筑面積xx.8萬平方米,地下停車場面積達(dá)1.2萬平方米，花園式景觀廣場占地0.5萬平方米，主樓高25層111米，擁有24部自動(dòng)豪華扶梯，4部垂直電梯，入住國內(nèi)外知名品牌商戶1000多家，是焦作標(biāo)志性商業(yè)建筑之一。
三維商業(yè)廣場以其無以倫比的地段優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)、被業(yè)內(nèi)人士譽(yù)為焦作市“商業(yè)心臟”，是迄今為止，豫北地區(qū)規(guī)模最大，集購物、娛樂、餐飲、娛樂四合為一體的立體購物休閑購物中心。目前已開放營業(yè)樓層八層：即地下二層多功能停車場，地下一層三維商業(yè)廣場大型綜合超市，一層紅妝精品館；二層少女時(shí)尚館；三層名媛淑女館；四層紳士運(yùn)動(dòng)館，五層居家生活館，六層都市特賣場。
三維始終把最優(yōu)質(zhì)的人性化服務(wù)作為自己的不懈追求，抓細(xì)節(jié),抓實(shí)際,努力使走出三維大門的每一位消費(fèi)者都感到滿意。
2．理工大萬方科技學(xué)院
河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院成立于20xx年，是河南省第一所本科層次的獨(dú)立學(xué)院，現(xiàn)由河南理工大學(xué)與鄭州宇華教育投資有限公司合作舉辦。學(xué)院目前有焦作、鄭州兩個(gè)校區(qū)。學(xué)院20xx年開始招生，現(xiàn)有信息科學(xué)與工程系、建筑與測繪工程系、經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué)系、電氣與自動(dòng)化工程系、機(jī)械與動(dòng)力工程系、能源與材料工程系、文法系、藝術(shù)系、體育系、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、思政教學(xué)部等九系二部，共設(shè)置27個(gè)本科專業(yè)，15個(gè)專科專業(yè)，面向全國17個(gè)省市招生，全日制在校生11000余人
3．沁陽宇星鍋爐廠
焦作市宇星鍋爐有限責(zé)任公司（原河南省新鄉(xiāng)地區(qū)鍋爐廠、上海四方鍋爐集團(tuán)成員廠、河南省沁陽鍋爐廠），始建于1965年，地處于歷史文化名城---河南省沁陽市。為原國家機(jī)械工業(yè)部、勞動(dòng)人事部首批定點(diǎn)專業(yè)設(shè)計(jì)、制造、安裝工業(yè)鍋爐、壓力容器的生產(chǎn)廠家，具有B級(jí)鍋爐制造許可證、二級(jí)鍋爐安裝改造維護(hù)許可證及一、二類壓力容器制造許可證。
焦作市宇星鍋爐有限責(zé)任公司新廠區(qū)位于長濟(jì)高速沁陽出口處向北300米（宇星大道1號(hào)），廠區(qū)占地面積46620平方米，現(xiàn)有職工300余人，其中工程技術(shù)人員53人，固定資產(chǎn)原值2800萬元，主要生產(chǎn)設(shè)備260余臺(tái)套，檢測設(shè)備52臺(tái)套，這里環(huán)境優(yōu)美，交通便利，世紀(jì)精品，噴薄而出。
公司集近50年雄厚的技術(shù)力量，先進(jìn)的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，形成年生產(chǎn)工業(yè)鍋爐20xx蒸噸，壓力容器500金屬噸等九大系列60多個(gè)品種和規(guī)格的生產(chǎn)能力，為國內(nèi)外廣大地區(qū)及用戶提供了優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)能的新型鍋爐產(chǎn)品，享有較高的聲譽(yù)，深受用戶的青睞，公司擁有下屬子公司：焦作市宇星鍋爐有限責(zé)任公司輔機(jī)制造公司，宇辰貿(mào)易進(jìn)出口有限公司，焦作市宇星鍋爐有限責(zé)任公司安裝分公司。
公司擁有完善的工裝設(shè)備及檢測手段，可靠的設(shè)備，科學(xué)的工裝，先進(jìn)的檢測儀器精密的理化試驗(yàn)儀器，為我公司制造出性能安全可靠的產(chǎn)品提供了強(qiáng)有力的保障。
主營：焦作鍋爐廠家;河南鍋爐廠家;優(yōu)質(zhì)鍋爐廠家;焦作鍋爐生產(chǎn)廠家;河南鍋爐生產(chǎn)廠家;優(yōu)質(zhì)鍋爐生產(chǎn)廠家;焦作鍋爐制造商;河南鍋爐制造商;河南燃煤鍋爐制造商;河南鏈條鍋爐廠家;河南燃煤鍋爐廠家;河南燃油燃?xì)忮仩t;焦作余熱蒸汽鍋爐;優(yōu)質(zhì)燃?xì)庹羝仩t;供應(yīng)燃油蒸汽鍋爐;河南燃?xì)忮仩t廠家;全自動(dòng)燃油燃?xì)忮仩t制造商;型煤焦炭余熱鍋爐廠家;熱水鍋爐;優(yōu)質(zhì)蒸壓釜生產(chǎn)廠家。
4．大商超市（摩登街店）
大商超市，是大商集團(tuán)的新軍。大商集團(tuán)自1998年發(fā)展超市這一新興業(yè)態(tài)，通過自主投資建設(shè)和收購等方式，一路高歌猛進(jìn)，現(xiàn)有店鋪xx5家，分布于8省35個(gè)城市，在沈大高速公路上建有xx家連鎖店。作為大商集團(tuán)的一支生力軍，超市集團(tuán)建立起強(qiáng)大高效的店鋪開發(fā)系統(tǒng)、采購配送系統(tǒng)、營運(yùn)系統(tǒng)、人資培訓(xùn)系統(tǒng)和先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)，并逐步構(gòu)建起市縣鄉(xiāng)三級(jí)現(xiàn)代化商業(yè)一體化店鋪網(wǎng)絡(luò)。超市集團(tuán)以綠色營銷為特色，以創(chuàng)建綠色連鎖超市為目標(biāo)，大力經(jīng)營綠色食品，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，成為全國“三綠工程”示范企業(yè)。
5．焦作華潤熱電有限公司
焦作華潤熱電有限公司是一家按照現(xiàn)代企業(yè)制度建立的獨(dú)立發(fā)電公司，擁有正在運(yùn)營的2×140MW供熱機(jī)組和正在籌建的龍?jiān)措姀S一期2×600MW供熱機(jī)組項(xiàng)目。公司位于河南省焦作市市區(qū)內(nèi)（焦作市解放區(qū)建設(shè)西路1號(hào)）。公司隸屬于華潤電力控股有限公司（股份編號(hào)：，09年6月晉身香港恒生指數(shù)成份股），致力成為“世界一流、中國最好，最經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、節(jié)能的熱電廠”。公司秉承華潤電力以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的`企業(yè)文化，倡導(dǎo)“挑戰(zhàn)自我，持續(xù)進(jìn)步”的企業(yè)精神，努力營造“簡單、坦誠、陽光”的公司文化，堅(jiān)守“持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心價(jià)值觀，提倡“激情投入，追求最好”的工作態(tài)度，堅(jiān)持“以人為本，團(tuán)隊(duì)致勝”的管理理念
6．大商超市（解放路店）
大商超市，是大商集團(tuán)的新軍。大商集團(tuán)自1998年發(fā)展超市這一新興業(yè)態(tài)，通過自主投資建設(shè)和收購等方式，一路高歌猛進(jìn)，現(xiàn)有店鋪xx5家，分布于8省35個(gè)城市，在沈大高速公路上建有xx家連鎖店。作為大商集團(tuán)的一支生力軍，超市集團(tuán)建立起強(qiáng)大高效的店鋪開發(fā)系統(tǒng)、采購配送系統(tǒng)、營運(yùn)系統(tǒng)、人資培訓(xùn)系統(tǒng)和先進(jìn)的信息管理系統(tǒng)，并逐步構(gòu)建起市縣鄉(xiāng)三級(jí)現(xiàn)代化商業(yè)一體化店鋪網(wǎng)絡(luò)。超市集團(tuán)以綠色營銷為特色，以創(chuàng)建綠色連鎖超市為目標(biāo)，大力經(jīng)營綠色食品，引導(dǎo)綠色消費(fèi)，成為全國“三綠工程”示范企業(yè)。
（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：
9月6日 三維商業(yè)廣場
9月7日 理工大萬方科技學(xué)院
9月11日 沁陽宇星鍋爐廠
9月xx日 大商超市（摩登街店）
9月13日 焦作華潤熱電有限公司
9月17日 大商超市（解放路店）
螺桿式冷水機(jī)采用國際知名品牌壓縮機(jī)，配套優(yōu)質(zhì)高效能銅管制作冷凝器、蒸發(fā)器及世界名牌控制元件。機(jī)組具有體積小、噪音低、壽命長、操作簡單等優(yōu)點(diǎn)，其優(yōu)美精湛的外觀設(shè)計(jì)和可靠的高效能品質(zhì)在同類產(chǎn)品中出類拔萃。出水溫度7℃到30℃，單機(jī)制冷量范圍220kw到860kw。壓縮機(jī)采用國際品牌，新型高效螺旋轉(zhuǎn)子壓縮機(jī)，高效率5:6專利非對(duì)稱轉(zhuǎn)子齒型，比一般壓縮機(jī)效能高出20%-30%。容量控制可采用三段式（33%-66%-100%）或四段式（25%-50%-75%-100%）及無級(jí)能量調(diào)節(jié)控制系統(tǒng)。采用高效率矽鋼片特殊槽型設(shè)計(jì)，并配備內(nèi)外全向式設(shè)計(jì)冷卻流到，式壓縮機(jī)馬達(dá)在任何負(fù)載下均可發(fā)揮最高效率。獨(dú)特內(nèi)建式油壓系統(tǒng)，無需油泵也保證壓縮機(jī)維持最佳潤滑效果油分離器采用雙層過濾方式，濾油效果佳，熱交換可發(fā)揮最大能力。機(jī)組采用可編程PLC控制器，大尺寸觸摸屏，真彩色顯示，配有多種語言顯示機(jī)組運(yùn)行狀態(tài)，使機(jī)組維護(hù)操作更方便。
五、實(shí)習(xí)收獲及體會(huì)
這些天的實(shí)習(xí)我們對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了更深的認(rèn)識(shí)。空調(diào)簡單的說就是利用機(jī)器設(shè)備對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理使人們生活在一個(gè)簡單舒適的環(huán)境之中學(xué)習(xí)工作娛樂等。一般來說它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī)冷凝器節(jié)流器蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng)系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體然后流經(jīng)節(jié)流器節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量成為低溫低壓的氣體低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后釋放了熱量空氣溫度下降。如此壓縮—冷凝—節(jié)流—蒸發(fā)反復(fù)循環(huán)制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用氟利昂和氨兩種實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。 鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統(tǒng)方面給水在加熱器中加熱到一定溫度后經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽然后送往汽輪機(jī)。在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)堂爐、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后再經(jīng)過除塵裝置除去其中的飛灰最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。 在這段日子中我學(xué)到很多東西看到了很多以前在課本中沒有見過的東西以前在書本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)我切身的感受到了這門專業(yè)是很有前途的。
南理工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
一、 實(shí)習(xí)目的：
了解線切割、鉗工、數(shù)控車床、工業(yè)安全、快速成型、熱處理、鑄造、塑料加工、車工、汽車的基本知識(shí)以及基本技能，增強(qiáng)自己對(duì)各方面知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)基本要求：
掌握線切割、鉗工、數(shù)控車床、工業(yè)安全、快速成型、熱處理、鑄造、塑料加工、車工、汽車基本知識(shí)和入門操作；
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
通過觀看視頻演練，老師講解和實(shí)際操作初步認(rèn)識(shí)線切割、鉗工、數(shù)控車床、工業(yè)安全、快速成型、熱處理、鑄造、塑料加工、車工、汽車的基本內(nèi)容。
四、實(shí)驗(yàn)心得
時(shí)光匆匆，兩周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬而逝，這兩周的金工實(shí)習(xí)以來，我通過聆聽老師講解和實(shí)際操作學(xué)到了很多關(guān)于工廠機(jī)械方面的知識(shí)，這是在本專業(yè)所不能接觸的知識(shí)，我很高興自己能有機(jī)會(huì)了解到那么多的知識(shí)，并從中受益匪淺。經(jīng)過這兩周的學(xué)習(xí)，我對(duì)每個(gè)工種都有了初步了解：
（一） 線切割
線切割是我很感興趣的一種工種，所以我學(xué)得也比較認(rèn)真。我先簡單介紹一下線切割吧，電火花線切割簡稱線切割。它是在電火花穿孔、成形加工的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的.。它不僅使電火花加工的應(yīng)用得到了發(fā)展，而且某些方面已取代了電火花穿孔、成形加工。如今，線切割機(jī)床已占電火花機(jī)床的大半。它是利用移動(dòng)的細(xì)金屬絲作為工具電極，在金屬絲與工件間通以脈沖電流，利用脈沖放電的電腐蝕作用對(duì)工件進(jìn)行切割加工。由于使用數(shù)控技術(shù)來控制工件和金屬絲的切割運(yùn)動(dòng)，因此常稱為數(shù)控線切割加工。我們首先觀看老師用電火花數(shù)控切割機(jī)床打孔走線，可以看到線切割還是比較高效率的，一個(gè)幾厘米厚的鋼板，一分鐘不到就可以打孔，切割成形。接著，老師讓我們回到電腦前，并教我們使用CAXA線切割軟件進(jìn)行數(shù)控編程，說白了就是利用CAXA線切割的CAD功能繪制加工圖形，生成加工軌跡及加工仿真，最后生成線切割加工程序和進(jìn)行機(jī)床加工。初步的軟件學(xué)習(xí)很簡單，我們很快上手了。然后，老師讓我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)圖形，并生成編碼程序。同學(xué)們都興致勃勃，大展拳腳。有的畫了一朵花，有的畫了一個(gè)五角星，甚至有人畫了一個(gè)人形，而我畫了一個(gè)六芒星。各自有各自的想法和創(chuàng)意，這里就不細(xì)說了。最后，大家都完成了自己的作品，快樂處于實(shí)踐吧，看著自己畫的圖形，大家都很開心和滿足。
（二） 鉗工
我不得不說鉗工是一個(gè)很辛苦的工種，不過通過自己動(dòng)手也學(xué)到了很多。我們首先聽老師介紹了關(guān)于鉗工的很多知識(shí)，鉗工分為初級(jí)鉗工，中級(jí)鉗工，高級(jí)鉗工和技師等，而鉗工又包括很多工序，比如挫削，裝配等。我們按照老師要求加工一個(gè)M12的六角螺母。這是一個(gè)很辛苦的過程，特別是對(duì)于我們這種第一次接觸的人來說。我們拿到的原材料是一個(gè)圓柱鋼棍，首先就要把表面挫平。挫平聽起來很簡單做起來不容易，我用挫刀來回挫了很多次，那個(gè)平面彷佛像沒動(dòng)工一樣，好不容易挫了一會(huì)，卻又發(fā)現(xiàn)挫歪了，中間高兩邊低，很難挫平。接著，花了很長時(shí)間挫的差不多了，又要用尺子量一個(gè)10mm的長度，并用鋸子鋸下來。平常看別人鋸東西很容易，自己動(dòng)手往往很難，很容易鋸?fù)幔彽貌黄健：貌蝗菀卒徬潞螅忠俅伟唁徝娲炱健Ｒ粋�(gè)早上連六個(gè)角都沒挫，就這么下工了。下午，我用圓規(guī)和尺子等等，在平面上規(guī)范好了六個(gè)角，然后，花了大概兩個(gè)鐘才把角磨出來，雖然有些不是很正，但是還是不錯(cuò)了。終于走到最后的打孔與開螺紋，這個(gè)倒是很輕松，和前面相比。最后，拿著自己磨出來的M12螺母，心中不禁大有成就感，同時(shí)也感嘆，期中的酸甜苦辣不足為外人道也。付出越多，收獲也大。和其他工種相比，鉗工
反而給我的印象最深了。看似簡單的螺母，也講究很多，真是行行出狀元。
（三） 數(shù)控車床
通過對(duì)數(shù)控車床的學(xué)習(xí)，我對(duì)工廠的全自動(dòng)化生存又有了更深的了解。數(shù)控車床是數(shù)字控制車床的簡稱，他集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型普通車床的特點(diǎn)于一身，是國內(nèi)使用量最大、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，占數(shù)控機(jī)床總數(shù)的25％左右。我覺得數(shù)控車床和普通車床相比就是經(jīng)過編程控制，更精細(xì)和更適合大批量生產(chǎn)，并且也安全很多，因?yàn)樗b有封閉式的防護(hù)裝置。首先，我們經(jīng)過老師講解初步了解了數(shù)控機(jī)床的構(gòu)造，接著老師以GSK980T為例，教我們?nèi)绾尾僮鞑⒕幊炭刂栖嚧病？刂栖嚧灿袃煞N方式，一種是手動(dòng)操作，通過對(duì)控制面板的操作，完成主軸轉(zhuǎn)動(dòng)，換刀和進(jìn)給等操作，另一種是經(jīng)過編程，完成一系列操作加工。編程以簡化的G代碼為主，比如M03代表主軸正轉(zhuǎn)，M05代表主軸停止。我們自己動(dòng)手，編寫了一個(gè)簡單的操作，完成了主軸轉(zhuǎn)動(dòng)，進(jìn)給，換刀，暫停等操作。總的來說，數(shù)控車床還是比較輕松的，比較容易上手。
（四） 工業(yè)安全
工業(yè)安全是個(gè)很重要、涉及面很廣的項(xiàng)目。無論多么發(fā)達(dá)的工廠，如果不注意安全，一個(gè)把火就可以吧幾十年的辛苦經(jīng)營毀于一旦，一個(gè)不小心就是幾十條人命的喪失和幾百千萬的損失。
南理工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
在10月20日到31日之間，我們經(jīng)學(xué)校安排進(jìn)行了為期兩周的精工實(shí)習(xí)，回想起這兩周的學(xué)習(xí)過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟很多，有時(shí)候雖然很忙碌，但確實(shí)學(xué)到了很多。金工實(shí)習(xí)讓我回歸了久違的作為理工科學(xué)生的感覺，也感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要作用。當(dāng)然，精工實(shí)習(xí)只是開始，我們的路還很長很長。 在實(shí)習(xí)之前，雖說我們是自動(dòng)化專業(yè)，以后和機(jī)械打交道應(yīng)該比較多，但是我很想知道精工實(shí)習(xí)能帶給我們什么，而且在精工實(shí)習(xí)過程之中的純手工制作在這個(gè)高度機(jī)械自動(dòng)化的社會(huì)有什么作用。帶著疑惑和慢慢的好奇心，我開始了兩周的實(shí)習(xí)，努力去尋找我想要的答案，也期望從中收獲經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)證明，這次實(shí)習(xí)作為大學(xué)生涯第一次真正意義上的接觸機(jī)械實(shí)習(xí)，非同于以前課堂的學(xué)習(xí)，我們真的學(xué)到很多課本中學(xué)不到的知識(shí)。
每次的學(xué)習(xí)都是一種進(jìn)步，第一天的早上的安全講座課程，讓我們意識(shí)到了在實(shí)習(xí)過程中所可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，意識(shí)到了潛在的危險(xiǎn)，而這些低級(jí)錯(cuò)誤確是我們很容易碰到的，不小心不應(yīng)該成為我們受危險(xiǎn)的理由，在實(shí)習(xí)過程中，我們必須謹(jǐn)遵操作步驟，嚴(yán)守實(shí)驗(yàn)守則，這確保了我們的安全。聽完講座，相信很多人都會(huì)像我一樣會(huì)有一點(diǎn)的擔(dān)憂。同時(shí)，有期待著不一樣的學(xué)習(xí)方式的開啟。在復(fù)雜的心情下，我開始了精工實(shí)習(xí)的歷程。
作為自動(dòng)化學(xué)生，在學(xué)校接觸機(jī)械，實(shí)物操作，提高動(dòng)手能力，為以后走向社會(huì)做準(zhǔn)備，這是非常有需要的。金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了自己，提高了自己的'整體綜合素質(zhì)，使自己不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且使自己實(shí)踐能力與動(dòng)手能力有了大幅的提升。
還有在本次實(shí)習(xí)中，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，很多任務(wù)是分組進(jìn)行的，這就考驗(yàn)到了我們團(tuán)隊(duì)的合作是否協(xié)調(diào)好，這個(gè)需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的努力，例如，在最后一天中，任務(wù)是把發(fā)動(dòng)機(jī)拆后重新組裝回來，我們組有四個(gè)人，在這個(gè)過程中，我們都有自己的分工，由于是初次接觸機(jī)械內(nèi)部結(jié)構(gòu)，所以出現(xiàn)了很多問題，有一個(gè)問題遲遲沒有解決，團(tuán)隊(duì)的人很是焦急，每個(gè)人都有點(diǎn)浮躁，最后，我們互相鼓勵(lì)靜下心來慢慢分析問題，大家互相給出意見，結(jié)合大家的意見，最后問題的到來很好的解決，我們最終按時(shí)地完成了我們的任務(wù)，看著組裝好的發(fā)動(dòng)機(jī)，我們特別有成就感。俗話說的好，三個(gè)臭皮匠比得上一個(gè)諸葛亮，是的，團(tuán)結(jié)就是力量，在我們走出校園之后，團(tuán)隊(duì)合作的作用會(huì)凸顯的更明顯。所以，在校園中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作的能力是非常必要的。感謝這次精工實(shí)習(xí)帶給我這么多。這次經(jīng)歷必將在我大學(xué)生涯中占有重要的地位。
我們的工種是焊接，小時(shí)候在老家就經(jīng)常看過工人焊接門窗，所以看到焊接對(duì)我并不陌生，只不過，這是我第一次深入了解關(guān)于焊接的知識(shí)。焊接課的老師特別有趣，在講焊接知識(shí)的同時(shí)，他也講了很多關(guān)于做人的大道理，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他都能引申出很大道理，課程非常有趣。看到焊接時(shí)火花四色，心里有點(diǎn)害怕。在焊接過程中，我每次都是小心翼翼的拿著工具，生怕受到傷害。看到老師嫻熟的動(dòng)作，很是佩服。有時(shí)候，很多事情只是我們想多了，當(dāng)我們下定決心去做一件事的時(shí)候，事情往往不是那么的困難，即不要被事物的外表所嚇倒。焊接其實(shí)并不是很難很可怕，這在是我焊接完自己的作品后所感悟到的。雖然說在焊接過程中，有時(shí)候由于操作欠妥，有些地方出現(xiàn)了氣泡，但在老師的幫助下，成功地完成了作業(yè)。
第二天的工種是模具鈑金，這個(gè)工種比較輕松，就是在操作過程需要細(xì)心，細(xì)心真的很重要。看到自己做的手機(jī)殼還有迷你垃圾斗，甚是有趣。第三天的工種是數(shù)控銑，數(shù)控銑是要先畫好圖，然后用軟件自動(dòng)生成程序，在數(shù)控車床中加工，對(duì)于陌生的軟件，我一直都是頭大，每一部的操作的錯(cuò)誤都要花很長時(shí)間去把問題找出來，由于這是我們第一次接觸數(shù)控類，時(shí)間上比較匆忙，所以最終并沒有在數(shù)控車上把作品加工出來，但是這之后類似的工種打好了基礎(chǔ)。
第三四五的工種是鉗工，內(nèi)容其實(shí)就是要磨出一個(gè)六角螺母，大部分要純手工操作。老師先講解了下如何做出一個(gè)六角螺母，一開始聽的時(shí)候還沒感覺得到有多困難，感覺就是鋸出一個(gè)10mm長的圓柱，然后磨出一個(gè)六角形，再去鉆孔就可以搞定了，但是事情并不是這么簡單，由于挑到了表面比較好的鐵棍，所以不需要怎么磨平，但是鋸的位置真的很難確定，稍有不慎，就會(huì)產(chǎn)生被比較大的誤差，況且必須一些余量給之后進(jìn)一步精加工，這真的很難。還好，鋸的還行，上午剩下的時(shí)間就在磨平，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)磨平這項(xiàng)工作是多么困難啊，接近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，進(jìn)展卻很低啊，而且需要很大的耐心，星期五的一天，大多時(shí)間都花在磨那六條邊，這真是一件很考驗(yàn)人耐心的工作。磨的時(shí)候偶爾會(huì)出現(xiàn)浮躁的心理，但我控制了自己，最終，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)正六邊行出現(xiàn)。最后就是打孔。一個(gè)漂亮的作品出現(xiàn)了。在做這個(gè)工種之前甚至是在那個(gè)過程中，好多同學(xué)像我一樣曾經(jīng)抱怨為什么現(xiàn)在還要手工磨這種螺絲，科技那么發(fā)達(dá)，有必要嗎？
南理工實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
時(shí)光如流水，兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體會(huì)頗多，我主要從以下幾點(diǎn)展開。
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程，熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4、實(shí)習(xí)過程中制訂的學(xué)生實(shí)習(xí)守則，加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的.機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。
在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會(huì)過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。
金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。基于此，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過金工實(shí)習(xí)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎，同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！
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