花卉實習報告

時間：2021-04-27 09:00:57 實習報告我要投稿

花卉實習報告合集5篇

　　在現實生活中，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的花卉實習報告5篇，歡迎大家分享。

花卉實習報告合集5篇

花卉實習報告篇1

　　學生姓名：王轉紅

　　指導教師：

　　教學班：

　　20xx年X月，我來到東勝園林花卉公司實習，這里是一家培育溫室花卉的公司，占地面積500O，有經理一人，副經理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產生了濃厚的興趣。

　　1、實習目的

　　(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉識別與應用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業生服務去向。

　　(2)結合花卉識別聯系花卉應用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。

　　(3)培養獨立考察、記載的實踐能力;

　　(4)通過實習，培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。

　　(5)通過對花卉的實際應用形式的實習，培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。

　　2、實習基本內容

　　通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的識別、花卉設施類型參觀、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。

花卉實習報告篇2

　　一、實習經歷

　　xx年12月，也許是我與這個公司有緣，經理在前來應聘者中選中了我，當時我是多么的高興啊，我暗下決心，一定要在這個公司好好干，不辜負經理對我的期望。

　　伴隨著心底的喜悅我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業的學生，我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識，好好鍛煉自己花卉營銷方面的技能。

　　實習過程中，我的主要任務是擔任花卉銷售、采購業務代表，跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業務工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細了解并熟記各種花卉的特點，向銷售主管學習業務代表的主要工作內容和工作中的注意事項。

　　在采購的工作中，我獲得了不少社會經驗與實踐知識。首先是工作中要講究采購方法。跟不同的商家打交道有著不同的方法，在此，我學到了很多書本上學不到的知識，另外，方法在工作中固然重要，但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好采購工作，首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長，但讓我真正感受到了做管理的難處，從中也使我受益匪淺！

　　兩個月的實習工作很快就結束了，這次實習對我來說是一份非常寶貴的經驗，能將理論知識學以致用，更為學習新的理論提供了實踐的支持。

　　二、實習感想

　　紙上談兵是沒用的，只有把理論當作基礎，通過實際生活中的運用才能真正掌握它，經過這兩個月的實習，我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西，它們是可變化的東西，任何一本書都不能敘述它，它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業上的一些東西。localhost

　　經過此次的實習，我對本身的專業有了更為深刻的認識，在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題，在大學里所學知識，是遠遠不敷的，因為那只是定見罷了，我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今后需要針對處于實際環境進一步學習相關的知識。我感到對本身感想最深的是，提高本身社交能力，跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水，而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢？這些完全決定于本身的言行之中需中庸之道，需以身作則，需修身養性。要想立于不敗之地，要接收新的思想與知識，不斷更新看法，趨于完美。這樣才有助于思想與實際行動真正地結合，才能在最短的時間內，把處于同行前列的業務更進一步的做大做強。

　　三、實習收獲

　　1、在花卉的營銷方面

　　通過花卉的營銷實習，我學到了許多在學校學不到得東西，提高了實際工作能力，為以后就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習單位受到領導的認可并促成就業。同時也讓我明白了許多的人生道理，看清了許多的社會現實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈，雄厚的資金和一個好的項目，最后才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒，得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中，失敗者總是找理由借口，成功者找方式方法。在銷售的時候，心態遠比能力重要，積極樂觀的心態，自信的心態，包容的心態和平常的心態可以幫助我走向成功。

　　2、在花卉學方面

　　以前在學校我只能認識學校里有的一些植物，其它的也只是在書上看到過或老師提到過的，沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的，好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什么樣子，在實習工作當中我逐漸認識并記住了它們。不僅如此，我還知道了許多花卉的不同品種，比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大，在學校我們只學了它們的栽培養護和應用，卻不知道它們的市場行情，只有在外面市場上才能了解。

　　3、對今后的工作目標和發展方向進行了規劃

　　公司目前只是在本市進行實際走訪宣傳，而網絡銷售方面仍是空白。在崗期間我了解了花卉產品的生產企業的網絡利用情況。了解了花卉產品進入市場的主要途徑。即了解了花卉產品的分銷渠道。了解了傳統的基本渠道，重點關注網絡渠道。關于網絡渠道，首先了解了其有無；其次，了解了其利用情況和實際效果。比較了傳統渠道與網絡渠道的優缺點。

　　雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗�？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在以后的工作中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的兩個月能給我們很好的啟示。

　　實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段寶貴經歷，而這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

花卉實習報告篇3

　　20xx年x月，我來到東勝園林花卉企業實習，這里是一家培育溫室花卉的企業，占地面積500㎡，有經理一人，副經理三人，組長10人，園藝花卉培育員50多人。我們每天都要檢測溫室溫度和適度，適時為花澆水、育肥，對有病理現象的花卉進行營養液治理。這里的實習讓我切實感受到園林花卉工作的艱辛和快樂，對花卉產生了濃厚的興趣。

　　1、實習目的

　　(1)通過花卉實習觀察植物園露地花卉和觀賞溫室花卉辨別與應用，實習華東花卉實習使學生在掌握東北地區露地花卉及溫室花卉的基礎上進一步擴充華東地區及華北地區花卉，同時擴充溫室花卉的種類(擴充華南、西南地區植物)。使我們能達到社會需求，滿足畢業生服務去向。

　　(2)結合花卉辨別聯系花卉應用形式及特點，進一步熟悉花卉生長發育與環境的關系;花卉的產地、氣候型與植物習性的關系;不同地域花卉選擇應用的特點。

　　(3)培養獨立考察、記載的實踐能力;

　　(4)通過實習，培養愛崗敬業、熱愛專業的目的。

　　(5)通過對花卉的實際應用形式的實習，培養獨立分析問題、解決問題及其創新能力。

　　2、實習基本內容

　　通過對《花卉學》課程科目的學習，讓我們初步了解和掌握了有關于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關知識，并初步了解到一些關于花卉產業的形成、進步與發展方向等市場信息。在幾次花卉學實驗和實習過程中，我們又親自體驗了有關花卉植物種類的辨別、花卉設施類型參觀、花卉種子的辨別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實踐中對花卉學的相關內容有了更深刻的認識和補充。《花卉學》與我們生態學專業有著密切的聯系，通過本學期花卉學的學習，對花卉學有一些個人的收獲和心得體會，現將其分類敘述如下：1、花卉學的理解和花卉產業的意義花卉學是以花卉植物為研究對象，主要研究花卉的分類，植物學性，生態學特征，生長發育規律，生長發育與環境條件的關系，繁殖方法，栽培管理技術，栽培設施及病蟲害防治，花卉的裝飾與應用，市場營銷等方面的基礎理論及操作的一門學科。花卉產業發展到今天，使花卉的栽培意義更加重大，不僅美化了生活環境，改善了生態環境，豐富了了社會社會文明和精神文明的生活，還促進了社會主義經濟建設。2、花卉的分類花卉的分類有利于鑒別和培育管理，但是花卉的分類需要我們對花卉學相關的學科有一定的了解，如園林美學，土壤學，植物學等。目前花卉的分類依據大體上有四種：(1)按生活類型 (2)按觀賞應用特點 (3)按花卉的生態習性 (4)按花卉的原產地氣候特征 3、環境條件對花卉生長發育的影響花卉栽培成功與否主要起決于花卉對環境條件的要求和適應性以及人們對環境條件的'控制，影響花卉生長發育的環境條件主要有：溫度，光照，水分，土壤，營養元素，空氣。4、花卉設施為了滿足花卉的生長發育要求，花卉設施必須能提供給花卉適宜的環境條件，現在的花卉設施主要有：(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚(4)其他設施，如加溫、降溫、通風、灌水等設施。 5、花卉的繁殖花卉的繁殖分為有性繁殖，無性繁殖和組織營養三種，花卉種子繁殖，采用盆栽方法具體操作步驟(1)準備花卉用土，采用混合用土 ;(2)用碎盆片把盆底排水孔蓋上，填入1/3碎盆或粗砂礫，其上填入篩出的粗�；旌贤粒窦s1/3,最上層為播種用(土，厚約1/3; (3) 用木條將土面壓平實;(4) 用浸盆法將土壤浸濕，多余水分滲出厚，即可播種; (5) 細小種子用撒播法，中大粒種子用點播法或條播法，播后覆土; (6)蓋上玻璃或報紙等，減少水分蒸發，并置于室內陰處; (7) 注意維持盆土濕潤，幼苗出土后逐漸移。

　　3、實習體會：

　　為期8個月的實習結束了，我在8個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺�，F在我對這8個月的實習做一個工作小結。

　　3.1在學習方面

　　通過此次實習，讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去

　　承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的技術工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經驗。

　　3.2在工作方面

　　回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位�，F在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

　　我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　3.3實習總結

　　實習期間，我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

　　最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業，感謝企業領導以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我幫助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝甘肅林業職業技術學院，讓我在四年時間里認識到許多良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我無微不至的呵護，讓我在工作中振作起來并且找到迷失的出口。

花卉實習報告篇4

　　一、實習目的

　�。�1）通過實踐，提高和掌握實踐技能和實操能力，懂得應用、驗證、鞏固、充實所學理論知識，加強理論與實踐的結合；

　　（2）進一步明確園藝專業思想，在理論與實際的結合中，了解生產，將所學習的理論應用于生產；

　�。�3）在實操中，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

　　二、實習內容 1龍船花水培

　　1.1目的：水培一般用于草本植物卻很難用于木本植物的無性繁殖，多年沒人突破，又基于木本植物可以用扦插繁殖，因而本實驗嘗試先把龍船花扦插于珍珠巖基質中誘導其生根，再用于水培，在一定程度上可以證明木本植物可以水培。

　　1.2材料生根粉、高錳酸鉀、龍船花枝條、100mL的紙杯、珍珠巖、有刻度燒杯、泡浸的器皿、玻璃棒、千分之天平 1.3實驗的準備

　　（1）龍船花的扦插苗的準備

　　選取半木質化的柔嫩沒病蟲害長勢一致的枝條，剪取長度約為15cm的扦插苗（大概留3到五節），剪掉基部2/3的葉子，只保留頂部一兩片葉子，基部修剪成斜度為45°斜口，頂部留芽。每個處理30枝，共180枝

　　（2）生根粉的溶液的配制生根粉濃度分別為25mg/L、50mg/L、75mg/L、100mg/L、125mg/L、150mg/L各1L，裝在合適的容器（約2L），方便泡浸扦插苗，防止受污染

　�。�3）珍珠巖基質的清洗用清水清洗珍珠巖，取其浮起來的部分，去掉沉下去的部分，清洗2次，把洗好的珍珠巖裝進100mL的一次性杯子中，分組，每組30杯，共6組

　�。�4）配制1‰的高錳酸鉀溶液用合適的器皿配制3L的1‰的高錳酸鉀溶液，用于統一消毒

　　1.3實驗步驟

　�、侔鸭艉玫那げ迕绲幕看蟾�1/3處全部統一時間泡浸在1‰的高錳酸鉀溶液溶液中，30min后取出，用無菌水清洗3-5遍，把總的扦插苗分隨機為六部分編號從低濃度到高濃度分別為ABCDEF，每組分各30枝

　�、诎迅鹘M的扦插苗分別泡浸對應生根粉濃度的溶液，深度大概也是1/3,30min后取出，晾干備用

　�、郯烟幚砗蟮那げ迕绮暹M準備好的裝有珍珠巖的杯子中，深度約2/3，壓緊，按編號扦插好，并嚴格分組擺放

　　④往杯子里澆水，水位約為1/3即可，防止澆水過多使珍珠巖浮起來，若有則要把多余的水分倒掉

　　⑤把弄好的扦插苗放置于陰涼沒有太陽直射的地方，每天定時澆一次水，觀察并統計其生根情況

　　1.4結果預測與分析

　　雖然木本植物不能直接用于水培，但是這種先扦插后水培的設計在理論上應該是成立的，因為扦插本身就是對植物的一種誘導生根，據研究，初生根會根據環境的因素而根本其生長的習性，本來不適應水生的龍船花等木本植物，只要在用珍珠巖進行半扦插半水培的培植方式，就可以誘導其擁有在水里生長的能力，從而達到水培的目的。即使實驗誤差較多，可能致使大多數不成功，只要有成功的就可以說明，這種理論是成功的，只是誘導的方式要改善。

　　2姜花的雜交育種

　　2.1目的

　　花卉新品種越來成為花卉市場競爭的重要元素，新品種上市的時間更是其決定因素，本實驗以姜科花卉為例對園藝植物種質資源的進行雜交，同時導入10質粒DNA于姜花，促使其不受季節開花，提早開花。

　　2.2材料與方法

　　（1）花粉的采集

　　選擇晴朗的天氣，早上約9：00-10：00，選擇開不同顏色的花區域有明顯隔離的姜花，花朵的開放處于半開的狀態。父本（白色）用鑷子剝取一方的姜花花粉，動作要輕不要損傷花粉，收集在干凈的培養皿中。母本（紅色）徹底去除原有的花粉，柱頭有花粉的母本花朵不能用，交換授粉。

　�。�2）授粉

　　利用雜交授粉原理，用鑷子將花粉涂抹在另一朵花的柱頭上，掛上標簽且注明時間。保證花粉已經粘在柱頭上，不會脫落，少量即可。選擇雜交的時間要特別注意，不能選擇陰雨天氣進行，要不然雨水會很快將授好粉的花朵沖刷，大大降低人工授粉的成功率。

　�。�3）導入ＤＮＡ

　　5小時后，用注射器吸取大約10?質粒DNA注射入柱頭，注射DNA溶液時注入柱頭的深度不宜太深，以免傷害柱頭的授粉能力，并在標簽上注明時間和藥品的名稱。注射DNA時，拿注射器的動作要規范，要不手很容易顫抖，對不準柱頭。因DNA材料比較難得，量也是有限的，所以注射DNA的量不要太多，半滴就好，防止浪費

　�。�4）標注

　　實驗的過程要掛兩次標簽，第一次是在授粉之后，第二次是在注射DNA之后，特別注意的，要注明DNA的編號，否則后期就很難判別注入的是什么基因。

　�。�5）統計

　　1個月后收集成熟的種子，播種于沙床，統計發芽率。以后觀察姜花開花的時間和花色。 2.3結果預測及分析

　　有對花朵進行實驗但是沒有收集到種子的花朵，很可能是授粉沒做好，導致花朵并沒有授粉，最后無法結果產生種子。將收集的種子播種，后期對植株進行觀察，沒有對注入的DNA表達的植株，有兩種可能，一種可能是注射DNA時，操作不規范，沒有成功注射進花朵的子房里面，第二種可能是注射進子房的DNA因排斥或某些原因，無法與外來的DNA成功融合，所以無法表達注射進去的基因。當然也有可能是后天栽培的環境導致基因的表達，但是這個可能性是比較小的，可以忽略不計。

　　3、黃皮的疏花疏果

　　3.1目的

　　黃皮開花期長，陸續坐果，導致果實大小與成熟期不一致，給生產上帶來許多麻煩，要分批采摘，費工時多，質量也不能確保，多黃皮的生產有著不良的影響，因而在適當的時期對黃皮進行疏花疏果顯得非常重要。

　　3.2疏花疏果的必要性

　　黃皮每個花穗一般有60～100朵花，多的可達150～200朵，而只有5%的花形成產量，所以必須疏除過多的花，減少養分無為消耗。我區白沙黃皮屬大果形品種，為了生產優質商品果, 需要疏除相當部分花和幼果。 3.3疏花疏果的作用

　　（1）促進根系生長

　　黃皮地上部的生長促進了地下部根系的培育, 通過對比, 經疏花疏果處理，不僅根系數量要增多數倍，分布范圍要擴大一倍以上，且根系扎得深。

　�。�2）促進穩產高產

　　通過疏花處理可明顯提高發枝量, 增強樹勢, 運用疏花技術，有計劃地培養相應比例的營養枝和結果，促進了黃皮穩產、高產，縮小了大小年距。

　�。�3）經濟效益顯著增加

　　經處理，能明顯提高黃皮產量，改善質量, 增加收入。

　　3.4疏花疏果的方法

　　3.4.1疏花穗

　　黃皮疏花實質上就是開花前的修剪, 主要是剪除過多花穗, 集中養分, 培養大穗。疏花應根據不同地區、不同品種、不同樹勢進行。

　　( 1)疏穗時間

　　黃皮花期一般需2～3個月, 有時在同一花穗上整個開花過程達 45d 。疏穗時間以花穗支軸已分離、花蕾未充分發育為最佳適期，這時疏穗能節省養分。湖南省以 10～ 11月份為宜。

　　( 2)疏穗對象

　　一般宜疏去長結果母枝上的花穗, 選留頂生的短結果母枝的花穗, 因這種花穗開花早、果大、早熟、品質好。但有凍害地區宜選留不同開花期的花穗, 避免凍害減產。為了擴大樹冠, 對幼齡樹樹冠外圍枝上的花穗一般應疏除。為促進樹冠內膛旺, 需摘除內膛枝上的花穗。

　　( 3)疏穗強度

　　疏穗強度應根據樹齡、樹勢、品種等因素確定。樹勢較弱的或分枝較多的品種宜多疏，反之則少疏；樹冠頂部多疏, 中部少疏。一般是疏去總花量的 1/3～1/2。無凍害地區留花量適中, 有凍害地區可適當多留10% ～20%花量。

　　3.4.2疏果

　　疏果后可促使果實膨大，著色均勻，成熟期盡量一致，提高商品價值。

　　(1)疏果時間。

　　疏果以3月下旬至4月下旬為宜。疏果時應在果實優劣能區分, 又未進入迅速膨大期時進行。有凍害的地區應在凍害發生后進行。

　　(2)疏果對象。

　　首先摘除畸形果、凍害果、病蟲果、機械損傷果, 然后再疏除小果和過多、過密果，選留發育健全的大果。疏果時要剪除多留的果穗和果穗基部抽出的冬梢。

　　(3)疏果強度。

　　一般葉片多的強枝、強穗多留，弱枝少留或不留；樹冠下部、內膛和壯旺枝多留，反之少留；有凍害的地區或年份可適當多留。

　　4觀葉植物的觀賞價值評價

　　4.1目的：

　　觀賞價值評價是合理選配觀賞植物的基礎，本實驗以天南星科為例進行觀賞價值評價，為�？啤倩ɑ芊N質資源的全面收集和系統研究提供依據。

　　4.2數據的收集

　　統計鐘村農場收集的天南星科花卉資源的種類，按照下表對每一種（品種）的形態特征、

花卉實習報告篇5

　　主要內容：

　　一杭州地被植物和水生花卉的種類及其在杭州園林中的應用情況

　　(一)杭州地被植物

　　杭州園林的綠地植物配置極具代表性，在已有的喬木林帶基礎上大量應用地被植物，充分體現了杭州園林獨特的植物配置特色。此次實習我們在杭州各景區的空曠地、山坡、林下、岸邊和路旁，都看到了種類各異的地被植物，這些地被植物不僅豐富了現有綠地的色彩，還給這些傳統綠地注入了新鮮的活力，兼收綠化和美化的效果，從而提高了景觀的品味。

　　杭州應用廣泛的地被植物主要有：吉祥草、麥冬、沿階草、佛甲草、八寶景天、矮紫薇、紫金牛、花葉錦帶花、金邊麥冬、花葉蔓長春、銀邊六月雪、過路黃、太陽花、孔雀草、金盞菊、一串紅、矮石竹、羽衣甘藍、香雪草、百花三葉草、紅花三葉草、銀葉菊、鋪地柏、爬山虎、長春花、彩葉草、蝴蝶花、活血丹、玉簪、垂盆草、鵝毛竹、菲白竹、紅花酢漿草、雀舌梔子、扶芳藤、金銀花等。地被植物在杭州園林中的運用

　　此次在杭州所實習的地點所見的地被植物配置都是比較經典的，尤其是花港觀魚、曲院風荷、長橋溪水生態修復公園等地，更是富有特色。 1林下地被植物配置

　　林下是運用地被植物比較多的區域，有時候甚至直接省略小喬木或灌木的過渡配置，直接采用地被植物以加強林內的景深感。在林下主要是應用一些耐陰和耐貧瘠性的地被植物如常春藤和沿階草等常用種類;而在林緣一般應用一些花色種類豐富的地被植物如二月蘭、紅花酢漿草等彌補色彩上的不足;而在一些孤植或群植的喬木下面，則采用混植的方式，常混合運用大吳風草、麥冬、花葉蔓長春等地被植物營造出自然風貌。

　　應用實例：曲院風荷里便是在大片的水杉林下種植了大量種類豐富的地被植物，如大面積的配置沿階草﹑麥冬、霹靂、常春藤等，以形成林帶景觀，頗具野趣，給人一種回歸大自然的感覺;太子灣公園入口處則采用了水杉林與二月蘭的配置，通過高差，色彩等強烈的對比以吸引游人的眼光。 2園路邊的地被植物配置

　　為了防止游客產生視覺疲勞，設計者往往在園路邊緣，結合園路的寬窄與周圍環境的變化，選用一些花色鮮艷的地被植物，如矮牽牛、一串紅、紅花酢漿草等或者常綠的地被植物如沿階草等沿著園路的曲折走向布置成片植物，豐富綠地景觀;或者用不同花色不同葉形的宿根類花卉地被植物進行高低錯落的構成設計，形成花境種植在路緣，以達到移步異景的效果。

　　應用實例：花港觀魚的入口處，結合坡地條件采用了一串紅、矮牽牛等地被植物設置了一條長達23米的弧形花境，很好地與背后的雞爪槭和南天竹銜接起來，使道路與灌木之間有了一個很自然的過渡。

　　3結合園林元素的地被植物配置

　　地被植物的配置大多數情況下不是孤立存在的，而是與周圍的地勢、小品等相結合，在杭州園林中，除了在臺階、石隙間種植地被植物外，還常在池塘、小溪等的山石駁岸上配置常綠的絡石、薜荔、扶芳藤、常春藤等藤本類植物與山石相得益彰，并根據造景需要結合一些小喬木和灌木形成極富情趣的小品。而在濱水區，經常結合水生植物與地被植物的配置，比如說蒲葦與沿階草進行帶狀配置，

　　路緣整齊，高低有序，蒲葦隨風搖曳，充滿動感。

　　(二)杭州水生花卉

　　水生植物對于營造園林水景可以說是一個不可或缺的元素，它不僅具有較高的觀賞價值，而且對于水質的凈化和改善有著不可替代的作用，久而久之，水生植物變成了城市生態水景設計的必需元素之一。而對于杭州這樣的江南水鄉，更是不容或缺。

　　杭州常見的水生花卉有：

　　1挺水花卉：如荷花、菖蒲、石菖蒲、香蒲、海芋、黃菖蒲、溪蓀、千屈菜、再力花、水蔥、紙莎草、蘆葦、蘆竹、花葉蘆竹、慈姑、美人蕉等; 2浮水花卉：睡蓮、萍蓬草、芡實，荇菜等;

　　3漂浮花卉：大薸、鳳眼蓮、浮萍、野菱、水鱉等;

　　4沉水花卉：狐尾藻、黑藻、苦菜、金魚藻、水蘚等。

　　其中比較常用的主要有黃菖蒲、水蔥、睡蓮、再力花、千屈菜、美人蕉、花葉蘆竹、菖蒲、慈姑、海壽花。

　　水面的植物配置：

　　水面的植物配置往往能擴大園林的空間感覺，增添別樣的情趣。水面的植物配置應與水面大小比例得當，水生植物約占水面的1∕3 ~2∕5，往往留下足夠的空間來展示水面的鏡面效果，當然也有例外，園林中常見大面積種植荷花的景觀，形成“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯麗場面，如杭州的“曲院風荷”，大面積種植西湖紅蓮，夏日景色頗為壯觀美麗。另一個特例便是長橋生態修復公園，它的水生植物的配置十分豐富，所流出的水面空間并不多，但這主要是為了圍繞“修復”的主題開展的利用水生植物美化、凈化水體的活動，所以水生植物面積的控制應該在尊重主要原則的前提下靈活應變，不能一成不變。 1寬闊水域的植物配置

　　水域寬闊處主要考慮遠觀，往往營造水生植物群落景觀，而植物配置則更加注重整體大而連續的效果，杭州西湖由于水面面積龐大，更多的景點主要供游人駐足遠觀，所以西湖在大水面上往往設置睡蓮群落、荷花群落或多種水生植物群落組合，給人壯觀的感受。為了欣賞遠景，常常栽植較高的水生植物類，如香蒲，黃菖蒲，蘆葦等以增加景深，以便于游人觀賞和留影。

　　2小面積水域的植物配置

　　水域面積小的地域，主要考慮近觀的效果，注重植物的個體美，這對植物的姿態、色彩、高度都有較高的要求，長橋生態修復公園則主要注重小水面的水生植物配置，它的植物配置往往富有層次感，且水面植物的布置往往高低錯落、疏密有度，從水緣到水面上依次排開，井然有序，比如在接近水源、岸邊的時候往往種植香蒲、蘆葦、水蔥、菖蒲、花葉蘆竹等較高的挺水植物，在挺水植物的邊緣簡單地配置睡蓮、荇菜、芡實、大薸、鳳眼蓮等浮葉和漂浮植物，并且深入水下，配以狐尾藻、黑藻等沉水植物以形成高低錯落，富有變化的水生群落。 3水緣的植物配置

　　水體邊緣是水面和堤岸的分界線，水源植物的配置對水面往往起到美化作用，也使堤岸和水面有一個較自然的過渡。杭州園林中的水緣常見同種植物成片種植，或多種植物混合成片種植，或三五成群間斷種植或叢植。比如在水緣邊種植大量的花葉蘆竹、蘆葦、再力花、黃菖蒲、慈姑、梭魚草等都能形成比較壯觀的景色，這樣的手法在杭州園林中也比較多件。此外，混植的配置模式也有很多，常見的有千屈菜、梭魚草、再力花、花葉蘆竹的混合片植;千屈菜、再力花、菖

　　蒲等混合片植;蘆葦、黃菖蒲、睡蓮等等，這些植物在混植的同時往往還留下適當的透視線供游人觀賞。叢植也是一種常用的配置手法，許多挺水植物雖然植株比較矮小，但卻亭亭玉立，或大小成群地與水岸進行搭配，或點綴在棧橋邊，或矗立在疊石旁，肌膚自然情趣，再與岸上的植物相互呼應，無疑成為一道亮麗的風景線。

　　二杭州花境和花壇的主要類型、植物種類、設計特點及在杭州園林中的應用情況。

　　花卉是園林植物造景的基本素材之一，在園林中廣泛運用。在這次杭州實習中，我們見到了很多美觀且經典的花壇與花境，比如在太子灣公園入口處就有一條將近40米長的花境，其中花卉品種極其豐富，是花境中比較出色的案例。此外，西湖沿線的花壇與花境也各有各的特色，值得我們借鑒。

　　杭州花境的主要類型：

　　從設計形式上分有單面觀賞花境、雙面觀賞花境和對應式花境三種類型;從植物選擇上分有宿根花卉花境、球根花卉花境、灌木花境、混合式花境、專類花境物種類型。

　　杭州花境的常用植物材料有：

　　花葉蘆竹、天竺葵、金魚草、雛菊、白芨、風鈴草、大花金雞菊、松果菊、天人菊、萱草、玉簪、紫萼、鳶尾、德國鳶尾、溪蓀、大濱菊、羽扇豆、吊鐘柳、叢生福祿考、桔梗、花毛茛、黃金菊、藿香薊、銀葉菊、藍目菊、莧草、美女櫻、萬壽菊、花環菊、紅花酢漿草、一串紅、茼蒿菊、彩葉草等

　　杭州花境的主要設計特點有:1追求自然，淡化人工修飾效果;2品種豐富多彩，兼顧四季效果;3花境類型多樣，具有藝術感。

　　杭州的花境多用在靠邊的位置，例如道路、林蔭下、小品旁、墻基、斜坡等處，杭州花境的配置更加貼近自然式種植，往往高低錯落地布置成林緣野生花卉的自然景觀，給人一種天然野趣之感。在杭州實習時，無論是太子灣公園入口處的單面花境，還是是花港觀魚中的雙面花境都給人留下了深刻的印象，它們大致都采用了從高到低的植物配置，富有層次感的同時又讓人感覺不出人工修飾的痕跡，較貼近地面的花卉主要有美女櫻、玉簪、福祿考、紅花酢漿草、藿香薊、天竺葵、銀葉菊等;較高一點層次的花卉布置則有金魚草、風鈴草、天人菊、花環菊、黃金菊、藍目菊、大濱菊等;而較高層次的花卉主要有大花金雞菊、毛地黃、吊鐘柳等花卉。這些花境往往形式多樣，但大多偏向于無規則式的邊緣輪廓及形狀，另一方面，追求布置美觀的同時，也考慮到了花期，盡量四季兼顧，以做到四季皆有景看的效果。

　　杭州花壇的主要類型：規則式、自然式和混合式。

　　杭州花壇的常用花卉與花境類似，主要有：藿香薊、金魚草、雛菊、美人蕉、金盞菊、矢車菊、石竹、毛地黃、一品紅、鳳仙花、矮牽牛、二月蘭、一串紅、三色堇、美女櫻、郁金香、萬壽菊、孔雀草、福祿考、天竺葵等。

　　杭州花壇的主要設計特點:1花壇形式多樣，圖案豐富;2規則式偏多，人工跡象比較濃重;3后期養護管理到位。

　　杭州的花壇規則式的和混合式的偏多，花壇的形式多樣，圖案構成豐富，顏色鮮艷�；▔ɑ艿牟贾弥饕w現其幾何式的圖案的布置效果，追求規則式的花紋，所以一種花卉大都根據圖案進行大面積的配置，這樣才能比較突出地體現出花壇的圖案美。杭州花壇中常出現的花卉主要有一串紅、矮牽牛、天竺葵、美女櫻、

　　萬壽菊、孔雀草、藿香薊等，這些花卉往往顏色鮮艷，花期長，易于管理。總體來說，杭州花壇的設計與管理還是比較成功的。

　　結論:此次杭州之行，收益頗豐，不僅認識了許多花卉植物，還或多或少地學習到了植物造景的配置要點，比如地被植物和水生植物的選擇和配置;花壇花境的植物選擇和設計理念等�，F場辨識花卉往往能給人更直觀的感受，而不是根據書籍進行抽象的想象，更容易記憶。這次杭州實習豐富了我們的花卉積累，腦子里的花卉已不再停留在矮牽牛、紅花酢漿草等兩三種常見的花卉植物上，而是擴展到了更廣層次的花卉，如豎線條的花卉材料有毛地黃、金魚草、大花飛燕草等;過渡層次的花卉有各類菊花如藍目菊、大濱菊、天人菊;接近地面的花卉材料有天竺葵、一串紅等。總之，這次杭州實習豐富了我們花卉量的積累，不管是對我們以后的植物選擇方面還是設計方面都大有用處，我們現在需要做的不僅是辨別花卉種類，更重要的是熟悉它的生態習性、觀賞效果及園林用途等，為我們以后的花卉選擇與設計打下堅實的基礎。

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