礦物加工畢業實習報告
我們的教育應該社會實踐更多得結合起來，采用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關系。接下來小編搜集了礦物加工畢業實習報告，僅供大家參考，希望幫助到大家。
篇一：礦物加工畢業實習報告
前言
隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的礦物加工工程專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在礦物加工工程專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習礦物加工工程專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為礦物加工工程專業公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的礦物加工工程專業理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名礦物加工工程專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年礦物加工工程專業的理論進修，使我們礦物加工工程專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
①為了將自己所學礦物加工工程專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過礦物加工工程的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力
②通過礦物加工工程專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
③通過實習，了解礦物加工工程專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。
1.2實習任務要求
①在礦物加工工程崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規章制度，服從畢業實習專業指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發現問題
②在實習過程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
③每天都認真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業實習要求及時撰寫畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介
浙江XXXX系統工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發、生產及銷售的高科技企業，總部及研發基地設立于****科技創業園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業”。浙江XXXX系統工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，薈萃業界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業經驗與國內企業的具體實際相結合，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發出真正適合企業需求的XXXX產品，企業特聘請礦物加工工程專業專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤礦物加工工程行業發展特點，不斷優化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A.參與礦物加工工程崗位的日常工作，參與組織制定單位礦物加工工程崗位發展規劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執行情況。
B.協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規章制度。確定自己在礦物加工工程專業崗位的工作職責與任務，定期進修和業務相關的知識，不斷提高業務水平和工作能力。
C.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容（過程）
3.1舉行計算科學與技術專業崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統工程有限公司開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發礦物加工工程專業崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應礦物加工工程專業崗位工作。
為期兩個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在礦物加工工程專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在礦物加工工程專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的'知識。在課堂上，老師傳授給我們礦物加工工程專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的礦物加工工程專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環境和礦物加工工程專業崗位的相關業務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在礦物加工工程專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
現代社會是一個開放性的社會，是一個充滿規則的社會，我們國家要與世界接軌，高才能的人是必不可少的，但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養應當面向實際，面向社會，面向國際.環境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯系實際，理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的想法)，定期安排學生見習，讓學生更好的消化所學的知識，適當的模擬操作可以培養學生對環境保護的興趣，避免畢業后的紙上談兵現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質人才。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。 "實踐是檢驗真理的唯一表尊"小平同志早已講過只是先有關部門缺少應用罷了。
從學校到社會是一個單純角色轉換從一個學生到一個工作人因此我用我打工的錢走了走祖國的大地，也查了查有關我們祖國現有的情況和一些方案請老師審查和核對:
此次黃沙坪鉛鋅礦生產實習是礦物加工專業方向教學計劃的重要組成部分，是理論與實際相結合，鞏固、加深學生所學課堂知識，提高學生專業水平的重要環節。生產實習的目的是把理論與實踐結合起來，鞏固所學理論知識，培養學生在實際生產過程中善于發現問題和分析問題、解決問題的能力，提高學生的綜合素質。這次實習活動，讓我們從實踐中對自己即將從事的專業獲得一個感性認識，讓我們對未來做出一個好的抉擇。
實踐是大學生活的第二課堂，是知識創新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業的成功打下良好的基礎。
篇二：礦物加工畢業實習報告
本人姓名XX，X年X月畢業于XX大學，所學專業為礦物加工工程。X年X月在xxxx下屬單位xxx總隊報到。X月X日在其下屬部門XX鉛鋅礦進行工作和學習。
在X年X月到X年X月這一年里，我先后接觸了選礦作業、廠辦業務和尾礦庫工程建設等內容，我以詢問、觀察、資料查詢、思考和實際操作的方式進行學習和總結，從中學到很多不亞于理論的知識，可謂之受益匪淺，更重要的是，我學到了很多寶貴的經驗。
這一年里，大大小小的事也經歷了不少，回想起來感觸頗多，但收獲更多，下面我將自己一年里的主要收獲羅列為以下幾點：
一、 理論知識如何在實踐中的應用
我在大學期間，選礦理論知識是掌握了不少，可是在實踐中所接觸的選礦作業卻好似一匹難以馴服的馬，總是很難摸著它的性子。主要原因是，學校中所接觸的東西只是單方面的變化，考慮和變動的因素太少，以至于我對其產生了輕視，然而在實踐中我才明白，原來整個選礦流程時時刻刻都在發生著變化。磨礦在變，礦石硬度在變，原礦品位在變，礦漿液面在變，礦石性質在變，機器在磨損，藥劑質量有時也出現問題，化驗的誤差，人員操作的強度等一系列的問題都貫穿于整個的選礦流程當中。對于剛剛步入工作崗位的我，一時間讓我感到老虎吃天，無從下手。太多的問題有待于我的發現，太多的問題還沒有找到解決的途徑，盲目和無助沖進了我的頭腦。然而這一切都是會過去的，在選廠領導的指導下和通過自己的觀察、詢問，我發現自己的工作思路漸漸的清晰了起來，終于有了自己解決問題的方法，雖然不健全，但我已不至于無從下手了。
此外，我還學到了很多技巧性的東西。如：學習對泡沫的觀察來判斷浮選的情況，學習通過對精礦的淘洗來估計精礦的品味和互含，通過看電流表來判斷球磨機里礦石量的情況。
二、 只有了解了全局才能做到心中有數
由于在選廠期間主要負責指標，因此就著重于提高指標方面的事，對于其他方面的事情雖有接觸，但也從未上心，直到我學習寫月通報的時候，我才發現自己什么也不知道，連本月處理的礦石總量都沒有大體的觀念，我發現自己在選廠待了很久卻什么也不了解的 ，無形之中對自己產生了自責。但是慶幸的是我發現了這個問題，同時我也明白了自己的工作方向，無論在任何地方工作或是學習，不但要了解自己接觸的事情，更應該了解和學習與自己工作相關的信息和不明白的東西，這樣才能保證自己融入集體，保證自己了解大局，才能做到心中有數，才能做到有話可言。
三、 生產中不可忽視的兩個問題“安全”和“管理”
不去一線不明白安全的重要性。由于和冷器械沒有過的的接觸，也就沒有將安全過多的放于心上，然而面對實際生產的現場，我終于體會到了安全的重要，一個個的大型齒輪，滾動有力的皮帶，快速運轉的轉輪，鋒利的金屬物體不得不讓我為之寒顫。安全事故時有發生，一個個血的教訓擺在眼前，生產任務固然重要，然而生命更是不可多得的，生命財產永遠是放在第一位的，這是不可更改的定則，無論在哪兒都少不了“安全”；安全抓不好，生產就不可能提上去。
另一個不可忽視的問題就是“管理”。管理是通過制度的落實來實現的。制度是很容易書寫的，然而合理的制度則全然不是一件輕而易舉的事，要根據實際問題、實際情況制定出適應當前狀況的制度。制度不能過嚴也不可過松，過嚴的制度容易讓人產生抵觸，而過松的制度又會給生產帶來不便。制度要合理，要科學；制度的落實更是重中之重，制度一旦制定，必須去落實，否則制度就會失去其自身的價值，只是擺設和文字的堆積。只有嚴格按制度辦事才能抓好管，才能抓住生產。
四、 以節約和效益為前提
在現實生產中，技改是必不可少的，社會在進步，科技在發展，我們的技術也不能落后，只有最先進的技術才能換來最大的效益。在生產單位中，要的就是效益，只要是能帶來效益的技術，就應該去吸取去應用。要是沒有先進的武器，企業就會慢慢地被淘汰掉，沒有效益的企業更是會被淘汰掉。這是一個競爭激烈的年代，誰的成本最低，誰都能立足與社會之中。在生產中進行改進的時候，成本是必不可少的一個考慮因素，如果技改的造價大于生產中的損失，雖然科學但也是不可取的，只有當造價小于生產損失時，此時的技改才是行之有效的。技術的改造換句話也就是成本的節約，只有節約了成本才算是帶來了效益。
因此我們在工作中，技改和節約是伴隨我們生產的主要路線，只有沿著這條路走下去，才能走到社會對前面。
五、 處理問題的能力
在生產當中會遇到大大小小等一系列問題，各方面的都存在。有生產的，有人際的，還有管理的。通過實習中的學習和了解，我發現對于問題的處理一定要嚴謹和周密。當遇到問題時先進行分析，萬不可急于做出決定，要前后左右想遠了才能研究其解決方案。要是問題處理的不得當，則頭疼的事會出現一大堆。一個問題或許會引起其他的系列問題的出現；要是問題分析的正確，處理的科學，則一個問題的消除或許能同時解決與此關聯的多項問題。這就是需要平時的觀察和思考，總結經驗吸取教訓，爭取一次比一次做得出色。
六、 工程方面的收獲
在見習的一年當中，接觸工程項目只有短暫的2個月的時間，但就在這與工程接觸的2個月里我學到了很多知識。
首先，我大體了解了工程施工中的許多工藝的名稱和筑造方式，明白了什么是合理的筑建，什么是不規范的筑建。也知道了該筑建方式在實際運作當中的主要用途。
其次，我明白了尾礦庫是如何建設起來的，也知道了尾礦庫中各種設施的正確用途和各個設施在施工當中的關鍵環節，且在關鍵環節施工的時候一定不可馬虎。
再次，在工程管理上我知道了工隊之間相互協作的重要性和社會的統籌設施帶來的出奇效果，合理的施工工序，合理的人員搭配在一個工程建設中是多么的重要。
最后，就是在文件和資料整理方面也總結了不少的經驗和方法，我知道對于資料的要求是，一是數據要準確，二是資料回饋要及時，三是資料數據要全。
以上是我在這一年見習過程中根據所見、所聞、所學而得到的收獲，有深刻的也有膚淺的，但我在見習中深刻的明白一件事，那就是：我需要學的東西還很多，需要了解的方面還有很多，我會在以后的工作中再接再厲，認真學習和總結爭取更好地為單位做出我自己最大的貢獻。
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