城市規(guī)劃頂崗實習對于該專業(yè)的同學來說有著非常重要的意義。以下是搜集到的城市規(guī)劃頂崗實習目的，歡迎參考!

　　城市規(guī)劃頂崗實習目的【1】

　　運用所學習的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容，加深對城市規(guī)劃設計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。于是，本學期我們進入了實習階段：

　　1、通過這次實習，使我們較全面、深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設

　　計方法和規(guī)劃實務操作技能，使學生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實踐有較全面的感性認識。

　　2、通過這次實習，使我們進一步消化和掌握已學到的專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能，檢查我們對

　　學理論知識和專業(yè)實踐技能，也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

　　3、通過這次實習，培養(yǎng)了我們實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力，動手操作和計算

　　機繪圖技能，培養(yǎng)學生理論和實踐相結(jié)合的能力，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎。

　　4、通過此次實習，不僅提高我們思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，還培養(yǎng)了我們事實求是的工作作風和踏實

　　5、謹慎、認真的工作態(tài)度，給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

　　城市規(guī)劃頂崗實習目的【2】

　　1、結(jié)合實際應用，驗證課堂所學理論知識，加深和鞏固對教材知識的理解;通過野外實習，使學生將理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生實踐能力;

　　2、使學生學習掌握區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃、景觀規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃等編制程序、方法與技能，運用各項規(guī)劃原理進行實地模擬規(guī)劃，以提高實踐能力;

　　3、通過區(qū)域發(fā)展規(guī)劃實習，使學生進一步掌握區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的主要內(nèi)容編制過程。并針對某一具體區(qū)域，能夠從戰(zhàn)略高度和全局視野分析其優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)，給區(qū)域的未來發(fā)展確定一個科學的功能定位和目標定位，并確定未來發(fā)展的戰(zhàn)略重點、戰(zhàn)略布局、戰(zhàn)略措施等。逐步培養(yǎng)學生的戰(zhàn)略思維、全局觀念、總體意識和綜合分析能力;

　　4、通過實習使學生進一步掌握區(qū)域城鎮(zhèn)規(guī)劃的主要內(nèi)容和編制程序。并從某一實際區(qū)域出發(fā)，深刻認識城鎮(zhèn)自身發(fā)展過程，以及城鎮(zhèn)與城鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)與區(qū)域、城鎮(zhèn)各功能區(qū)之間的相互關(guān)系。科學合理的確定區(qū)域城鎮(zhèn)體系的等級規(guī)模結(jié)構(gòu)、職能類型結(jié)構(gòu)和空間布局結(jié)構(gòu)。積極培養(yǎng)學生的演繹歸納、統(tǒng)籌兼顧與協(xié)調(diào)整合能力;

　　5、通過生態(tài)環(huán)境規(guī)劃實習，可以培養(yǎng)學生環(huán)保意識，鞏固和加 深已學過的基礎和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際生態(tài)環(huán)境規(guī)劃問題的能力;

　　6、學會使用mapinfo、autocad、sketch up、photoshop等軟件制圖，培養(yǎng)學生基本的科研素質(zhì)和應用規(guī)劃軟件的制圖能力;

　　7、培養(yǎng)學生求是認真的工作作風和科學態(tài)度，以及吃苦耐勞、嚴守紀律、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。

　　城市規(guī)劃頂崗實習目的【3】

　　畢業(yè)實習是配合畢業(yè)設計進行的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在增強學生對規(guī)劃設計業(yè)務的全面了解，進一步擴大學生眼界，了解實際工程的進程以及各專業(yè)相互配合的工作方式;了解其在設計課題范圍內(nèi)，國內(nèi)外已經(jīng)達到的狀況和發(fā)展趨向，以及實際使用部門對這類工程的設計意見，為畢業(yè)設計研究階段的開展創(chuàng)造良好的前提條件。