大學生實習的目的及意義在哪?很多同學對實習的目的和意義沒有概念，下面我們就去看看大學生實習的目的及意義，歡迎閱覽!
大學生實習的目的及意義【1】
(1)掙錢：頂崗實習促使學生邊學技術、邊獲工資，還實現了提前就業(yè)。特別是部分貧困生獲得一定的經濟報酬，大大減輕了家庭的經濟壓。
(2)增加自信：有的同學感到自己性格內向，和別人交流有困難，不敢在公眾場合講話，為了以后進入職場能更好地與人交流，或至少是在面試時敢于和面試官對話，要通過實習來“練膽”，那么可以選擇去培訓學校授課、去商場做促銷等，只要人多且需要說話的地方就可。
(3)感受職場：讀書多年總是對神秘的職場充滿好奇和向往，想通過實踐去體驗一下職場的感覺。
(4)鍍金：為了能在將來的求職簡歷上添上一筆區(qū)別于他人的色彩，去知名企業(yè)實習一段時間是個不錯的選擇。著名風投、易凱資本首席執(zhí)行官王冉先生對鍍金實習也發(fā)表過這樣的看法：“同樣是大閘蟹，在陽澄湖里涮一涮出來，也能賣上價錢”。沖著這個思路去爭取一個名企的實習機會，最好是世界500強的企業(yè)，一定會讓你的簡歷吸引HR的眼球。不過，HR更關心的是你在那里具體承擔了什么工作任務，它和你要求職的工作有何關聯，如果這個工作從行業(yè)到具體工作內容都與你求職的崗位完全不相關，通常也沒有什么幫助。
(5)進入企業(yè)的跳板：越來越多的招聘方發(fā)現，單靠幾十分鐘的面試是無法真正了解一個人的，選拔合適的員工，最好的方式是看到他工作的真實狀態(tài)。因此，若能在實習中表現突出，公司又恰好有用人需求，機會是非常大的。關鍵是如何讓對方感到你是適合的、不可或缺的人。如今四大會計師事務所每年招聘新任員工多是從管理培訓生中擇優(yōu)錄用，而沒有做過管理培訓生的進入則基本沒有希望。
(6)積攢人品：實習也是一次拓展人脈的好機會，只要干得好，即便不能留在實習單位繼續(xù)工作，說不定會有機會被推薦到其他的公司。因此，不要小看規(guī)模較小或剛成立不久的公司提供的實習機會，如果能在實習中嶄露你的工作能力，得到上司的欣賞，說不定就會為將來的求職創(chuàng)造出意想不到的機會。“值得信賴”也是一種核心競爭力，即便你的技術不是最好的，但勤奮謙虛的態(tài)度、踏實可靠的人品，會為將來邁入職場打好基礎。
(7)提升專業(yè)化水平：為什么企業(yè)不喜歡應屆畢業(yè)生?很多同學都會問這個問題。但是換到雇主的角度考慮，剛剛走出校門的學生，書本的知識很豐富，但實際操作能力卻比較差，很難上手工作，需要較長時間訓練和適應。如果你已經確定了職業(yè)目標，那么參與到相關的實際工作中去，進行專業(yè)化的訓練，積累工作經驗是非常重要的。到了畢業(yè)時，即便你的成績不是最好的，但有實際經驗，會讓你在求職中勝出的。
(8)職業(yè)化訓練：通過頂崗實習，可提升實習生的職業(yè)化程度，感受團隊、合作、溝通、協(xié)調，或參加培訓學校組織的職業(yè)拓展訓練營都可以滿足你的要求。
(9)了解行業(yè)信息：有的同學可能還沒有非常明確的職業(yè)目標，但由于所學專業(yè)或所在的學校帶有明顯的行業(yè)特征，則可以通過實習來了解這個行業(yè)的真實狀況，進一步找到自己的定位。通過實習，你可以接觸到正在從事這個行業(yè)的人，再通過他們，接觸更多在行業(yè)中從事不同崗位的人。可以把實習作為一次收集職業(yè)信息的過程，用心地觀察和了解。
以上九條，你是出于什么目的去尋求實習崗位的呢?在實習前，首先要做一個全面的自我分析，對未來的求職方向有了一定思考后再確定本次實習的目的。之后，要為自己設定一些可以量化的指標來考察實習的效果：如一個月內掙到多少錢，認識多少個行業(yè)內的人、了解某幾個崗位的具體工作內容等等。你的目標越細化，并能幫助你步步為營地推進，你的實習才能收獲更大。
大學生實習的目的及意義【2】
實習是學校本科教學培養(yǎng)方案和教學計劃的必要環(huán)節(jié)，是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式，實習的目的是增強學生實踐能力、培養(yǎng)學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑，也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。
實習不只是實習
不少畢業(yè)生為了累積經驗而努力積極找實習工作，有的則是為了從不斷更換的實習工作中找到自己適合的工作，有的干脆就是為了打發(fā)時間，讓自己躲在實習的外衣里，遲遲不肯面對找工作獨立生活的現實。不管怎樣，頻繁的更換實習工作會和頻繁的更換正式工作一樣，到處淺嘗輒止，最終得到的也是無從下手。
用人單位對短期內頻繁跳槽的求職者也會提出大大的問號，認為這樣的求職者缺乏穩(wěn)定性、規(guī)劃性。對于企業(yè)的員工穩(wěn)定和文化發(fā)展有著不好的影響。
實習不必專業(yè)對口
對于很多大學生而言，如果自己所學的專業(yè)能夠“學以致用”是最理想的事情。可眼下，“工作與專業(yè)不對口”也是大學生就業(yè)的現狀之一。
在選擇實習工作時，大學生其實不必過于“執(zhí)著”專業(yè)的對口性，應更多地考慮興趣嘗試，在摸索中尋找自己的職業(yè)興趣點，惟有如此，才不至于在畢業(yè)之后出現短期內頻繁跳槽的狀況。
為未來鋪路
據調查顯示，60%以上的應屆生認為得到相關實踐經驗是才是實習的真正目的。他們希望從實習的工作中找到自己的工作方向，同時也是一個對社會了解機會。實習作為學習與工作的緩沖，對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展確實起著重要的作用。可以幫助學生實踐所學知識、積累社會經驗，并可以親身體驗目標工作的具體內容，認清自身距離職業(yè)化的差距。
盡管不少實習生對工資待遇和“打雜兒”的身份抱有消極情緒，但是從長遠的利益來看，實習更能便于他們找準自己的職業(yè)定位，讓自己的求職簡歷變得充實生動。有計劃有針對性的實習，會幫助你了解你希望從事的職業(yè)的“真面目”，提前做好繼續(xù)堅持或者轉行的準備，也是為一些在校生畢業(yè)后的正式就業(yè)鋪路。
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