《語文》下測試題

時間：2021-11-15 16:45:14 試題我要投稿

《語文》下測試題

　　在日常學習、工作生活中，我們經常跟試題打交道，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。還在為找參考試題而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的《語文》下測試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《語文》下測試題

《語文》下測試題1

　　班級：姓名：分數：

　　第一部分基礎積累與運用(40分)

　　一、看拼音，寫詞語。(8分)

　　hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再組詞。(8分)

　　異( )繼( )旅( )歸( )

　　導( )斷( )旋( )舊( )

　　載( )栽( )端( )煉( )

　　截( )裁( )瑞( )練( )

　　三、按要求寫詞語。(9分)

　　仿“四面八方”寫三個含有數字的詞語。

　　仿“人山人海”寫三個ABAC形式的詞語。

　　仿“南轅北轍”寫三個含有一對反義詞的詞語。

　　四、填空。(5分)

　　八仙過海——

　　孫悟空大鬧天宮——

　　——多多益善

　　張飛穿針——

　　你還能寫一句歇后語嗎?

　　五、默寫與神話故事有關的一首古詩。(5分)

　　六、修改病句。(5分)

　　我們要愛護時間。

　　老師給我們講了一個又一個許多感人的故事。

　　他們在陽光下度過了一個快樂的夜晚。

　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)

　　一、閱讀短文，完成練習。(15分)

　　戰國時候，魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。

　　……

　　老大爺說：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢的人家花點錢就過去了，沒錢的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河伯娶媳婦那天，他們在漳河邊上放一條葦席，把女孩兒打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來越少，這地方也越來越窮。”

　　西門豹問：“那么漳河發過大水沒有呢?”

　　老大爺說：“沒有發過。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災。”

　　西門豹說：“這樣說來，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請告訴我一聲，我也去送送新娘。”

　　1.用“▲”畫出下面句子中表示動作的詞，并回答問題。(6分)

　　西門豹到了那個地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來，問他是怎么回事。

　　(1)西門豹發現的問題是：

　　(2)西門豹發現問題后是這樣的做：

　　2.理解句子的意思，在正確的句意后打“√”。(2分)

　　西門豹說：“這樣說來，河伯還真靈啊。”

　　(1)西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災害。()

　　(2)這是西門豹說的反話，準備利用迷信破除迷信。()

　　3.這個地方越來越窮是什么原因?(4分)

　　答：

　　4.照樣子寫詞語。(3分)

　　眼睜睜

　　二、閱讀短文，回答問題。(15分)

　　日月潭簡直是人間仙境。那兒()環境寧靜，()景色宜人。()在早晨、黃昏、晴天或雨天，她()非常迷人。黎明時，湖面的輕煙還沒有散去，隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。這時候，清風吹來，頓時使人清醒了許多。日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光，像害羞的小姑娘的臉，多么好看。在艷陽高照的當兒，整個日月潭的美景，都清晰地展現在眼前，使人突然胸襟開朗起來。蒙蒙細雨的時候，她好像披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，滿了神秘感。

　　1.這篇短文一共有()句。(2分)

　　2.短文是圍繞哪句話寫的，用“”畫出中心句。(2分)

　　3.從提供的關聯詞語中選擇合適的填入文中括號里。(4分)

　　不但……而且……因為……所以……

　　無論……都……雖然……但是……

　　4.從文中找出合適的近義詞。(3分)

　　清楚()立刻()安靜()

　　5.短文從、、、的不同時間，寫出了日月潭不同的美麗面貌。(4分)

　　第三部分：習作(30分)

　　如果你會變，你想變成什么呢?請你展開想象的翅膀，編一個故事。注意語句通順。

《語文》下測試題2

　　一、我音讀得準，詞語寫得好。（11分）

　　dǎnqiè jùjué dùjì yánchí léiɡǔ

　　zhīyuán chénɡxiànɡ fùjīnɡ qǐnɡzuì shénjīmiàosuàn

　　二、火眼金睛，辨字組詞。（10分）

　　延（）吶（）寨（）瑟（）澠（）

　　廷（）納（）塞（）琵（）繩（）

　　三、給下面加點的字選擇正確的解釋（填序號）。（4分）

　　1。理直氣壯：（）①不彎曲;②公正合理;③爽快;④一個勁的。

　　2。同心協力：（）①共同合作;②調和，和諧;③一起努力。

　　3。完璧歸趙：（）①玉上的斑點;②歸還的原物;③古代玉器。

　　4。攻無不克：（）①能夠;②戰勝;③消化。

　　四、填空。（6分）

　　1。劉關張桃園三結義

　　2。孔明借東風

　　4。關公赴會

　　5。梁山的軍師

　　6。猴子的臉

　　五、選擇適當的關聯詞填空。（5分）

　　既然……就……因為……所以……如果……就……

　　不但……而且……不論……都……

　　1。兩軍（）在水上交戰，（）應該用弓箭。

　　2。（）要造船，（）應該把造船的材料準備齊全。

　　3。（）諸葛亮不能如期完成造箭任務，周瑜（）可能對他下毒手。

　　4。（）如期完成了造船任務，（）周瑜說自己不如諸葛亮。

　　5。武松（）膽量過人，（）力大無比。

　　六、句子加工廠（按要求完成句子）。（12分）

　　1。聰明的'諸葛亮用妙計借了十萬支箭。（縮句）

　　2。同學們唱歌。（擴句）

　　3。藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉頗將軍中嗎？”（改為轉述語氣）

　　4。在一陣激烈的掌聲中，優秀隊員代表上場了。（修改病句）

　　七、課文精彩內容我知道。（12分）

　　通過本單元的學習，我認識了（）的藺相如，（）的廉頗，（）的周瑜，（）的諸葛亮，（）的武松，（）的美猴王。

　　八、閱讀。（40分）

　　（一）藺相如到了秦國，進宮見了秦王，獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形，知道秦王沒有拿城換璧的誠意，就上前一步，說：“這塊璧有點兒小毛病，讓我指給您看。”秦王聽他這么一說，就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定。他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城。現在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上！”說著，他舉起和氏璧就要往柱子撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，連忙說一切都好商量，就叫人拿出地圖，把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，他才肯交出來。秦王（只好）跟他約定了舉行典禮的日期。

　　1。用“△”在文中畫出三個表示藺相如動作的詞語。（3分）

　　2。畫線的句子說明秦王（），因此藺相如才敢假意撞璧。（4分）

　　3。給括號中的詞換個意思相近的詞，這個詞是（）（2分）

　　4。藺相如要秦王舉行隆重典禮的原因有二：

　　（6分）

　　（二）臥薪嘗膽

　　兩千多年前，在長江下游有兩個小國，一個是吳國，一個是越國。他們都想征服對方，使自己的國家強大起來。

　　會稽（jī）一戰，越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈，只好派人向吳王夫差求和，表示愿意和夫人一起去吳國，給吳王當奴仆。吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國，免除后患。得勝的吳王非常驕傲，不聽大家的建議，答應了勾踐的請求。

　　勾踐夫婦來到了吳國，穿上了粗布衣，住進了石頭房，給吳王養馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們在吳國整整干了三年，才回到自己的國家。

　　回國以后，越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天，他親自下田耕種;晚上，就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽，每頓飯前，總要先嘗嘗它的苦味，提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。

　　1。用“”畫出寫“臥薪”的句子，用“”畫出寫“嘗膽”的句子。（5分）

　　2。越王勾踐這樣刻意折磨自己，是為了

　　（5分）

　　3。會稽之戰的結果怎樣？（5分）

　　4。越王是怎樣對待失敗的？（5分）

　　5。吳王是怎樣面對勝利的？（5分）

《語文》下測試題3

　　一、拼一拼，寫一寫。

　　xùn sù

　　zhì huì

　　xīn qín

　　zūn jìnɡ

　　yǔ zhòu

　　wéi dú

　　jià zhí

　　wán qiánɡ

　　lín jū

　　pǔ tōnɡ

　　二、辨一辯，組詞語。

　　{

　　棒（）

　　捧（）

　　{

　　勵（）

　　歷（）

　　{

　　玲（）

　　鈴（）

　　{

　　撼（）

　　憾（）

　　{

　　玩（）

　　頑（）

　　{

　　尊（）

　　遵（）

　　三、寫出下列詞語的反義詞。

　　贏—（）堅硬—（）勝—（）浩瀚—（）濃—（）辛勤—（）深—（）珍貴—（）

　　四、改正句子里的錯別字。

　　1、教室里灰復了往日的寧凈。（）

　　2、孩子們走過那坐山，翻過這坐山，背著書包結半回家。（）

　　3、站爭時期，我們的學習條件很堅苦。（）

　　4、這節美術課，我們須要戴橡皮泥。（）

　　五、給加點的字選擇正確的讀音。

　　立即（jì jí）枸杞（qǐ jǐ）甘蔗（zhé zhe）臨時（lín línɡ）花冠（ɡuān ɡuàn）蟲卵（nuǎn luǎn）

　　六、按要求改寫句子。

　　1、孩子們尋找金鑰匙。

　　擴句：_______________________。

　　2、這幅奇怪的畫吸引住了我。

　　改成把字句：__________________。

　　3、我必須在天黑前走到那里。

　　換種說法，意思不變：___________。

　　4、寫一段話，用上表示先后順序的詞。

　　____________________________。

　　5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎？

　　改成陳述句：__________________。

　　七、修改病句，寫在下面的橫線上。

　　1、他是班上學習成績最好最優秀的學生。

　　____________________________。

　　2、海洋里魚類很多，有帶魚、黃魚、鯽魚等。

　　____________________________。

　　3、在植物園，我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。

　　____________________________。

　　4、全班同學都到齊了，就差冬冬一個人了。

　　____________________________。

　　八、選擇恰當的關聯詞語填空。

　　不是……而是只要……就因為……所以盡管……但是如果……就一邊……一邊

　　1、（）醫院免去了手術的費用，（）血庫中缺少能輸給這個女孩的血液。

　　2、小狐貍覺得很奇怪，（）想（）嘗了一顆葡萄。

　　3、孫臏告訴田忌，（）調換一下馬的出場順序，（）可以反敗為勝。

　　4、卞和獻給文王的那塊石頭（）一塊普通的石頭，（）一塊價值連城的寶玉。

　　5、（）隕石含有豐富的鐵和鎳，（）非常堅硬。

　　6、（）小蝦吃飽了，（）會緊貼在缸壁上休息。

　　九、根據課文內容填空。

　　1、小小的禮物，（），正如春雨綿綿，（）。

　　2、誰言寸草心，（）。

　　3、松鼠（）的小面孔上，嵌著一對（）的小眼睛。身上（）的（）得好像搽過油。一條（）的大尾巴總是（），顯得格外（）。這段話按照從（）到（）的順序，寫出了松鼠的（）。

　　4、在智慧這一單元中，我認識了利用（）撈起鐵牛的（）和利用（）取火的（），他們都是（）的人。

　　5、卞和悲痛的原因是（）（）（）。

　　6、文房四寶指的是（）（）（）（）。

　　7、我知道的石頭有（）、（）、（）。

　　8、發明大王愛迪生一生發明了（）、（）、（）等一千多種東西。談到成功的秘訣，他說：（）（）（）。

　　9、關于書的名人名言：（）（）。

　　10 、帶有石字的成語：（）、（）。

　　十、閱讀短文，回答問題。

　　我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。

　　春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。

　　夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著驕陽怒放。火紅的石榴花散發著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著。菜地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一派豐收景象。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一枝枝粉紅色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的樂曲。石榴熟了，紅色的果皮裂開了，露出了珍珠般的顆粒，好像沖著我咧嘴笑。這一切怎能不惹人喜愛？

　　冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹披上了白雪，地上也蓋上了厚厚的白雪，整個小園成了銀裝素裹的白色世界。

　　這就是我家小園的四季，我愛小園的四季。

　　1、照樣子寫詞語。

　　綠油油：_____________________。

　　一排排：_____________________。

　　嘰嘰喳喳：____________________。

　　翩翩起舞：____________________。

　　2、這篇短文共有_________個自然段。請你用？劃分段落。

　　3、第三自然段寫的是________季小園的景色，共有________句話，分別寫了這幾種植物：________、________、________、________、________、________，還寫了由這些植物引來的________和________。 4、找出文中的比喻句，寫在下面的橫線上。

　　5、給短文的中心句畫~~~~~。

　　6、這個小園最突出的特點是什么？作者是按什么順序寫的？

　　____________________________。

　　十一、作文。

　　題目：一個讓我難忘（想念）的人

　　通過一兩件事說明你對他（她）難忘或想念的原因，表達你們之間的深情厚誼。注意把內容寫具體，句子寫通順。

　　____________________________。

《語文》下測試題4

　　一、考考你的基礎(1~5題每題2分，第6題每空1分，共18分)

　　1.下列加點字的注音完全正確的一項是()

　　A緋紅(fēi)不遜(xùn)解剖(fǒu)抑揚頓挫(yì)

　　B描摹(mó)侮辱(wū)發愣(lèng)深惡痛疾(è)

　　C禁錮(gù)犀利(xī)閃爍(shuò)廣袤無垠(mào)

　　D彷徨(fáng)鞭撻(tà)膽怯(què)長吁短嘆(xū)

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()

　　A藏污納垢粗制爛造崎嶇不平B郁郁寡歡鶴立雞群引人注目

　　C正禁危坐神密莫測無所事事D黯然失色麻木不人意趣盎然

　　3.下面各句橫線上應填的詞語最恰當的一項是( )

　　①但這九年的生活，除了讀書之外，究竟給了我一點做人的。

　　②書和紅薯在我們村里都是東西。

　　③水了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。

　　④具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意整個世界及其知識財富。

　　A訓練稀罕喚起支配 B經驗奇怪喚醒掌握

　　C訓練稀罕喚醒支配 D經驗奇妙喚起支取

　　4.下面關于修辭判斷有誤的一項是( )

　　A世界上還有比我更幸福的孩子嗎?(反問)

　　B于是點上一枝煙，再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(比喻)

　　C皮膚藏污納垢，缺少光澤，就像用枝條扎成的村舍外墻那樣粗糙。(比喻、夸張)

　　D光明!光明!快給我光明!(反復)

　　5.在下面語段的空白處，填上恰當的一句是()

　　六月，并不是好時候，沒有春光，沒有雪，沒有秋意。那幾天有的是滿湖煙雨，山光水色俱是一片迷蒙。西湖，仿佛半睡半醒。空氣中，彌漫著經了雨的梔子花的甜香，使我記起______________。

　　A白居易的詩句：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”

　　B蘇東坡的詩句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

　　C林升的詩句：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。”

　　6.古詩文填空(共8分)

　　①_________，_________，山河表里潼關路。

　　②東風不與周郎便，_________。

　　③人有悲歡離合，_________，此事古難全。

　　④司馬遷說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”宋代的文天祥在《過零丁洋》中也道出類似的生死觀：_________，_________。

　　⑤《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含人生哲理，給人以鼓舞的句子：_________，_________。

《語文》下測試題5

　　一、我會拼寫。(10分)

　　Lianpengchuilunbisaijingtixigai

　　laoyingjiaorangmoshuiyuzhoujuhong

　　二、多音字組詞。(3分)

　　骨gu()扎za()供gong()

　　gu()za()gong()

　　三、積累運用。

　　1、填充詞語。(4.5分)

　　各()各()()不在()()目養()

　　()()有味全神()()()雞報()

　　炊煙()()旭日()()()()習習

　　2、寫四個本單元你學到的四字詞語。

　　3、組詞。(4分)

　　撥()樓()耘()探()

　　拔()摟()耕()深()

　　4、填動詞。(2分)

　　()球賽()風箏()節目()山峰

　　5、寫合適的詞語。(4.5分)

　　()太陽()舉著()來到

　　()球賽()呼扇()跑

　　()白雪()注視()叫嚷

　　6、按要求寫詞語。(2分)

　　例：高高興興

　　四、句子。

　　1、照樣子寫句子。(2分)

　　那邊擠滿了人，可見有什么事情發生了。，可見。

　　2、寫"被"字句:在回家的路上，我弄丟了書包。(1分)

　　3、造句。(2分)

　　精致：

　　4、改病句。(2分)

　　這次考試，我們班差不多全部都及格了。

　　5、寫兩個表示"看"的詞語，從中選擇一個詞語寫一句話。(3分)

　　看：瞧

　　()：

　　五、閱讀。

　　(一)天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那金黃色的"小蜜蜂"，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的"大金魚"，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的"小衛星"，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行……

　　1、這段話共有()句話。(1分)

　　2、找出段中描寫風箏顏色的詞語抄在下面。(2分)

　　3、小作者望著風箏想到什么?在有關句子下面畫"~~~~"。(3分)

　　4、這段話寫了()種風箏，把你最喜歡的那種的句子抄下來。(3分)

　　5、這段話段末為什么用上"……"?(2分)

　　6、這段話是圍繞哪句話寫的?用"===="畫出。(2分)

　　(二)高伯伯好像看出了我的心思，當天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視里看到，企鵝差不多有小孩子那么高。可現在一看，這個島上的成年企鵝只有一尺來高，未成年的就更小了，只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝，最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠處向我們點頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進它們的"領地"，一只企鵝就尖叫著把我驅逐"出境"了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。

　　1、這段話描寫了()種企鵝，包括、、。(4分)

　　2、這三種企鵝的特點分別是：、、，

　　請在文中找出有關詞語填空。(3分)

　　3、企鵝有多高?請用"--"畫出有關句子。(2分)

　　4、為什么阿德雷企鵝又叫"驢企鵝"?(2分)

　　5、你最喜歡哪種企鵝?請用"~~~~~"畫出，并寫寫為什么喜歡。(3分)

　　5、你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動物的外形特點嗎?(3分)

　　六、作文。(30分)

　　請你寫一篇發生在晚上的事情或某個場景，也可以寫夜晚的景色，注意寫出你對夜晚的感受。題目自擬。

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