六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

時(shí)間：2024-06-26 13:16:45 曉麗試題我要投稿

人教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到試卷的情況非常的多，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。一份好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的人教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

人教版六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案

　　六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案 1

　　一、選擇題（15分）

　　1、下面加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）

　　、凝(nínɡ)聚傾(qūn)吐濕(shī)潤輕捷(jié）

　　Ｂ、一縷(lóu) 調(diào)(tiáo)色板要(yāo)挾曾(cénɡ)經(jīng)

　�。�、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)過來冷(lěnɡ)笑

　　Ｄ、分(fèn)量旋轉(zhuǎn)(zhuǎn) 蘊(yùn)(yùn)含湛(zhàn)藍(lán)

　　2.下面一組讀音正確的是：（）

　　A.肆虐（nüè ）淤泥（yū ）記載（zǎi）矗立（chù）

　　B.扁舟（piān ）枯竭（kū ）瀑布（pò）撇（piē）嘴

　　C.鑰匙（ shi）一幢（zhuànɡ ）給予（ɡěi）海堤（dī）

　　D.年少（shǎo ）樹冠（ɡuān）匱乏（kuì）間隔（jiàn ）

　　3、下面沒有錯(cuò)別字的一組語語是（）

　　Ａ、撥地而起望而生畏不拘一格Ｂ、千峰萬仞隨心所欲浩氣長書

　　Ｃ、綿亙蜿蜓返璞歸真心驚肉跳Ｄ、自作自受流連忘返興高采烈、

　　4下面是根據(jù)句子意思寫出的相應(yīng)詞語，其中完全正確的一組是（）

　�、賾B(tài)度溫和，容易接近。

　�、谛稳葑呗窌r(shí)腳步放得很輕。

　�、坌稳萋晞�(shì)浩大，不可阻擋。

　�、鼙扔饕姷绞挛锏纳俨糠忠材芡浦挛锏恼w。

　　A ①溫和可親 ②輕手輕腳 ③浩浩蕩蕩 ④少見多怪

　　B ①溫柔可親 ②躡手躡腳 ③浩如煙海 ④可見一斑

　　C ①和藹可親 ②悄無聲息 ③浪濤洶涌 ④以小見大

　　D ①各藹可親 ②躡手躡腳 ③波濤洶涌 ④可見一斑

　　5、據(jù)意思按要求填關(guān)于“不”的四字詞。

　　1.每次見到螞蟻，他就會(huì)（眼珠一動(dòng)不動(dòng)地盯著看）（）地看上半小時(shí),好像怎么也看不厭。

　　2.漢高祖劉邦（不局限于一種規(guī)ǎ格ǎ或標(biāo)準(zhǔn)）（）地重用人才，在與項(xiàng)羽的對(duì)抗中最終功成名就。

　　3.趙老師做起事來，那是兢兢業(yè)業(yè)，（指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎）（）。

　　二、看拼音寫詞語（8分）

　　xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zhì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　kuí wú ɡē bǎn kū jié qǐn bù ān xí

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、日積月累（10分）

　　1. 大自然是清新而有情致的，就如劉方平筆下的“今夜偏知春氣暖，_______________________________”。大詩人李白也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“ ____________________，何人不起故園情”！

　　2.愛國是一種情懷，我們偉大的周恩來總理就曾說過：我們愛我們的民族，__________________________________ 。

　　3.有所期諾，_________ ；有所期約，______________ �！对鲜婪丁�

　　4.戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭 ___ 一小片來，細(xì)細(xì)地______ ，輕輕地___ ，慢慢地______ ，不住發(fā)出___ ___ 。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田�！恫噬某岚颉�

　　四、按要求改寫句子（14分）

　　1、風(fēng)停了，山中的一切變得非常幽靜。（改為擬人句）

　　________________________________________________________

　　2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改為比喻句）

　　________________________________________________________

　　3、房東太太對(duì)我說，她的兒子今天回家，她高興的不得了。（改成直接引用句）

　　______________________________________________________

　　4、寫一個(gè)反問句，贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老師。

　　______________________________________________________

　　5、沃克醫(yī)生生氣地說：“你要聽醫(yī)生的指揮!”（改為轉(zhuǎn)述句）

　　______________________________________________________

　　6、我非常清楚的知道，桑娜一定要這樣做。（改為雙重否定句）

　　____________________________________________________

　　7、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)仙人球緊緊地縮成一團(tuán)。（縮句）

　　_____________________________________________________

　　五、判斷下列理解是否正確，正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“ｘ”。（6分）

　�、拧吨挥幸粋€(gè)地球》這篇課文提到科學(xué)家們有許多設(shè)想，如到火星上建造移民基地。如果科學(xué)家們的設(shè)想實(shí)現(xiàn)了，我們就不用擔(dān)心地球遭到破壞了（）。

　　⑵《唯一的聽眾》中老人的耳朵真的聾了。（）

　�、恰拔鍌€(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜的睡著�！边@句話運(yùn)用了夸張的手法來（）

　�、日蔡煊邮俏覈艹龅膼蹏こ處煛� 他主持修筑了我國的`成昆鐵路（）（5）《草蟲的村落》的作者以奇異的想象，追隨著一只爬行的小蟲，對(duì)草蟲的村落作了一次奇異的游歷，從中反映了作者對(duì)大自然和小生物的喜愛之情。（）

　�、省鞍�，老橋，你如一位德高望重的老人�！边@句話用擬人的手法，不但寫出了橋的古老，而且也突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì)，充分表達(dá)了作者對(duì)橋的贊美和敬佩。（）

　　六、閱讀與理解（37分）

　　閱讀片斷（10分）

　　桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：“他會(huì)說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什么把他們抱過來�。� ……他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

　　1.本片段選自 ,作者是_______________ 。（2）

　　2.短文中出現(xiàn)多處省略號(hào)，它的作用是___________________________。（2）

　　3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜為什么這樣忐忑不安？（4）

　　_____________________________________________________________________________________________________________

　　4.從這段心理描寫中可以看出桑娜是一個(gè)_____________________的人。（2）

　　七、寫作（30分）

　　題目：忘不了你的_____________

　　在你的生活中，一定有不少人他們的一舉一動(dòng)、一言一語都可能給你留下深刻的印象，帶給你幫助、關(guān)心、勇氣、力量……請(qǐng)你把他們的事情在你的筆下重現(xiàn)。

　�。�1）先把題目補(bǔ)充完整。

　�。�2）敘事具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。

　�。�3）字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。

　　答案

　　一、1C

　　4Ｃ

　�。的坎晦D(zhuǎn)睛、不拘一格、一絲不茍

　　二、熙熙攘攘、探索、阻撓、真摯、魁梧、擱板、枯竭、寢不安席

　　三１、蟲聲新透綠窗紗、此夜曲中聞?wù)哿?/p>

　�。病⑦@是我們自信心的泉源

　　３、纖毫必償、時(shí)刻不易

　　４、捏、端詳著、聞著、咬著、嘖嘖的贊嘆聲

　　四、略

　　五、×、×、×、×、×、√、√

　　六、１、《窮人》列夫托爾斯泰

　　２、心理描寫

　�。�、指心神不寧，也指心虛不定。生活的壓迫桑娜熱愛丈夫，同情孤兒，寧可自己吃苦也要幫助別人。

　�。础闼厣屏迹ㄒ馑紝�(duì)即可）

　　七、略

　　六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案 2

　　第一部分：字詞能力

　　一、根據(jù)拼音寫同音字，然后自己再找一個(gè)同音字并組詞，參照例題。

　　例：lián ① lí ② bó ③ tì ④ cuī

　　廉頗巴霧頭毀

　　鐮刀地擊淚眠

　　二、給下面兩個(gè)多音字加注拼音并組詞。

　　粘： ( ) 扎： ( )

　　( ) ( )

　　三、給帶點(diǎn)字選擇正確的字義，將序號(hào)填在括號(hào)里。

　　飽經(jīng)風(fēng)霜( ) 一飽眼福( )

　　①飽滿 ②飯吃飽了 ③滿足 ④充分

　　負(fù)荊請(qǐng)罪( ) 負(fù)隅頑抗( )

　�、俦硹�，辜負(fù) ②依仗，依靠 ③背 ④虧欠

　　橫遭不幸( ) 老淚橫流( )

　　①粗暴 ②不吉利、意外 ③雜亂 ④漢字的一個(gè)筆畫

　　四、選擇填空(填序號(hào))與自主理解填空(自主理解填空填成語或者俗語，填在括號(hào)里)。

　�、僮巫尾痪� ②粉墨登場(chǎng) ③生旦凈丑 ④喜聞樂見 ⑤脫穎而出

　　戲曲，是以前我們中國老百姓的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。每當(dāng)鑼敲起來，鼓打起來，就會(huì)一個(gè)個(gè) 。他們的唱腔( )，他們刻畫的人物()。然而，這離不開演員們臺(tái)下的努力，俗話說：( )。有了過硬的功夫，才能從同行里。

　　第二部分：閱讀能力

　　(一)課內(nèi)閱讀

　　按課文內(nèi)容填空并完成相關(guān)練習(xí)

　　船長哈爾威在艦橋上，也沒有做，也沒有說，隨著輪船。人們透過，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

　　哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，。面對(duì)死亡，他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。

　　1.作者把船長比作了一尊“ ”，這樣寫的好處是。

　　2.“忠于職守”四個(gè)字在《船長》一課里有千斤重。課文哪些地方體現(xiàn)了哈爾威船長的“忠于職守”?

　　3.用心讀讀劃橫線的語句，用自己的話說說你從中讀懂了什么?

　　(二)課外閱讀

　　好看的小孩

　　莫小米

　　希曼在很小的時(shí)候因一場(chǎng)大病而雙目失明。幸運(yùn)的是，就在他將要到上學(xué)年齡時(shí)，得到了一個(gè)身患絕癥的女孩的角膜，他的眼睛復(fù)明了。

　　希曼眉清目秀，很討人喜歡。每天早晨，他在學(xué)校對(duì)面的早點(diǎn)鋪吃大餅豆?jié){，早點(diǎn)鋪里的那個(gè)師傅總是對(duì)他特別優(yōu)待，把餅子烤得格外香，在豆?jié){中多放點(diǎn)兒調(diào)料。小學(xué)畢業(yè)升初中，中學(xué)離家遠(yuǎn)，父母給希曼買了自行車。一天車胎爆了，希曼四下張望，校門邊正好有個(gè)修車攤子，他喜出望外地將車推過去，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，修車的正是早點(diǎn)鋪的那位師傅。“您改行了?”“哦，我搬家了，就在這附近。”希曼看到，師傅兩鬢斑白。

　　希曼成績平平，舞倒跳得不錯(cuò)，中學(xué)畢業(yè)被選送藝術(shù)學(xué)校學(xué)舞蹈。他與一位女同學(xué)早戀。經(jīng)常不守校規(guī)超時(shí)返校，傳達(dá)室的老師傅少不了要數(shù)落他。他一看愣了，又是那開早點(diǎn)鋪、擺修車攤的老人，他憤怒地想：這老頭怎么幽靈似的老跟著我?終因嚴(yán)重違犯校規(guī)，希曼被學(xué)校開除了，臨走時(shí)朝老人瞥去一眼，倒似乎有某種解脫的快意。

　　之后很長一段時(shí)間里，希曼再也沒有看到那位老人。被學(xué)校開除后，他過得稀里糊涂，到歌舞廳打工的收入遠(yuǎn)不抵開銷，他終于邁出了罪惡的第一步。然而，當(dāng)他第一次入室行竊得手，帶著贓物剛要逃離時(shí)，被一個(gè)人堵住了他的退路，堵他的不是別人，正是那位老人。

　　希曼原本好看的眼睛此時(shí)含著深淵般的恐懼，他用沙啞的聲音問：“我真的是惡魔附身嗎?你是誰?為什么總盯著我?”

　　老人說：“因?yàn)槟愕难劬Α！?/p>

　　希曼不解地問：“眼睛?”

　　老人聲淚俱下：“是的，十幾年前，我的獨(dú)生女兒快要死了，她是一個(gè)美麗善良地孩子。她在臨死之前對(duì)我說：‘爸爸，請(qǐng)答應(yīng)我一個(gè)要求，我死后，你把我身上有用的器官捐給別的孩子吧，你要把我的角膜捐給一個(gè)好看的小孩，以后想我的時(shí)候，你看到他明亮的眼睛，就像見到我……’”

　　“好看的小孩”此后再也沒有見到老人，但此后的每一天，希曼再也不敢輕視生命。他仿佛覺得，這世界的某一角落，有一個(gè)人在始終注視著他。

　　1.短文中用著重號(hào)標(biāo)出四個(gè)表示“看”的詞語，請(qǐng)你對(duì)照意思分別填在下面的括號(hào)里。

　　很快地看一下( ) 把視線集中在一點(diǎn)上( )

　　向四周或遠(yuǎn)處看( ) 注意地看( )

　　2.文中“好看的小孩”是指。試著用簡潔的語言概括第8自然段的主要意思。

　　3.結(jié)合短文內(nèi)容回答。

　　(1)希曼覺得老人“像幽靈一樣老跟著他”，這僅是一種巧合嗎?你覺得是什么原因?

　　(2)讀讀文中劃橫線的句子，結(jié)合上下文想一想，希曼不敢輕視生命的原因是什么?

　　(3)故事中還有一位雖沒有出場(chǎng)，但極其重要的小女孩也肯定給你留下深刻的印象。假設(shè)你是那個(gè)小女孩，你想對(duì)希曼說些什么呢?

　　4.文中多次描寫到希曼復(fù)明后的眼神，請(qǐng)自選一處描寫，寫出這樣的描寫好在哪里。

　　(三)綜合閱讀

　　1.將作品相應(yīng)的序號(hào)填入作者后面的括號(hào)里。

　　巴金陸游司馬遷

　　老舍夏洛蒂.勃朗特笛福

　�、佟遏斮e孫漂流記》

　�、� 《冬夜讀書示子聿》

　　③《簡愛》

　　④《家》

　�、荨敦�(fù)荊請(qǐng)罪》

　�、蕖恫菰�

　　你還知道老舍的哪些作品，請(qǐng)寫在橫線上 (至少兩個(gè))

　　你還知道有關(guān)愛國的哪些詩句，請(qǐng)默寫一句：

　　第三部分：習(xí)作能力

　　“有閱讀的生命是精彩的�！痹谀憧催^的書里邊，肯定有一本是你特別喜歡的。你為什么那么喜歡這本書呢?向你的好朋友推薦推薦吧!

　　要求：1.題目：《你也讀讀這本書吧!》。

　　2.語句通順流暢，內(nèi)容具體、字里行間能讓大家分享你的讀書體驗(yàn)。

　　3.書寫規(guī)范整潔，文中勿出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名、校名，不少于400字。

　　第四部分：口語能力

　　同學(xué)們，你一定去過許多地方。那里有迷人的風(fēng)光，有令人向往的名勝古跡，有珍奇的動(dòng)、植物，有豐富的物產(chǎn)資源，有與眾不同的民俗民風(fēng)，有引人入勝的民間傳說……如果讓你介紹曾經(jīng)去過的一處地方，你打算怎樣介紹呢?注意：介紹時(shí)不需要面面俱到，但要組織好語言，有一定條理。

　　第五部分：綜合能力

　　1.請(qǐng)你向同學(xué)們介紹你最喜歡的一份報(bào)紙。

　　名稱：版面數(shù)量：

　　欄目名稱(至少寫四個(gè))：

　　你最喜歡的欄目是：

　　喜歡原因：

　　2.在本學(xué)期的'綜合性學(xué)習(xí)過程中，你一定了解到許多國際國內(nèi)新聞，請(qǐng)用簡潔的語言介紹一條：

　　試卷做完了，心情如何?交流一下吧!

　　我對(duì)自己說

　　老師對(duì)我說

　　家長對(duì)我說

　　參考答案

　　一、20分

　　1.題：6分(一空0.5分)

　　巴黎薄霧剃頭摧殘

　　犁地搏擊涕淚催眠

　　2.題：2、2分(一個(gè)1分)

　　3.6分(一個(gè)空一分)④③ ①② ③②

　　4.8分(一個(gè)空一分)

　�、堍邰谒麄兊某蛔终粓A余音繞梁，他們刻畫的人物活靈活現(xiàn)栩栩如生惟妙惟肖①俗話說：臺(tái)上十一三分鐘，臺(tái)下十年功。有了過硬的功夫，才能從同行里⑤。

　　(所填內(nèi)容符合語境意思即可，閱卷要靈活對(duì)待)

　　二、40分

　　(一) 11分

　　填空3分(一個(gè)0.5分)

　　屹立在一個(gè)手勢(shì) 一句話一起沉入了深淵陰森可怖

　　1.3分黑色的雕像提示：這樣寫的好處： 2分

　　提示：使得船長高大的形象更形象可感地屹立于讀者心中。黑色的雕像，使人仿佛看到黑魆魆的夜幕中那如鋼鐵一般聳立的偉岸莊嚴(yán)的黑色身影，感受到的是那樣一個(gè)偉大的靈魂，一種“船在我在，船亡我亡”精神和無與倫比的責(zé)任感。

　　2.課文體現(xiàn)哈爾威船長“忠于職守”處： 3分

　　提示：“諾曼底”號(hào)遇險(xiǎn)時(shí)船長站在指揮臺(tái)上鎮(zhèn)定自若的指揮，命令將60人全都救出，唯獨(dú)忘記自己;乘客與船員撤退時(shí)船長繼續(xù)鎮(zhèn)定自若的指揮，使救援工作進(jìn)行得井然有序;“諾曼底”號(hào)沉沒時(shí)船長屹立艦橋，無私無悔無畏。只要言之有理、有據(jù)，語言表述清楚即得分。3、2分提示：當(dāng)面對(duì)死亡時(shí)，哈爾威船長選擇了以身殉職的辦法，他忠于職守，臨危不懼，表現(xiàn)了英雄形象。

　　(二)16分

　　1.4分瞥盯張望注視

　　2.4分提示：老人的女兒希望去世后能把自己的角膜捐給一個(gè)好看的小孩，以此減少父親對(duì)自己的思念。

　　3.6分

　　提示：不是巧合，是老人故意跟蹤，想看到自己的女兒。

　　提示：他的身上有一個(gè)善良可愛的女孩的希望、寄托。

　　提示：要珍惜生命，好好學(xué)習(xí)工作。

　　4.2分提示：從眼神看到了人物的內(nèi)心和感受。

　　(三)13分

　　6分 ④②⑤⑥③①

　　作品4分、詩句3分

　　三、25分

　　一類作文：23——25分

　　能通過事例敘述自己的讀書經(jīng)歷或體驗(yàn)感受，且內(nèi)容真實(shí)，推薦的理由充分，所言流露真情實(shí)感，語句通暢、優(yōu)美

　　二類作文：20——22分

　　能通過事例敘述自己的讀書經(jīng)歷或體驗(yàn)感受，且內(nèi)容較真實(shí)，有一定的理由陳述，表達(dá)了一定的真情實(shí)感，語句通順。

　　三類作文：17——19分

　　能通過事例敘述自己的讀書感受，有一定內(nèi)容，條理還算清楚，語句比較通順。

　　四類作文：16分以下

　　四、5分

　　五、10分

　　1.第一空、第二空、第四空各1分第三空、第五空各2分

　　2.3分

　　(所有靈活性試題，只要言之有理、有據(jù)，語言表述清楚即得分)

　　六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案 3

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。（13.5）

　　1.讀拼音，寫詞語。（5 ）

　　yè tǐ bān j iā kuì jiù hé ǎi kě qīn

　　( ) ( ) ( ) （）

　　chōu tì méi gui duò xìng hàn líu jiā bèi

　　( ) ( ) ( ) （）

　　2.給多音字選擇恰當(dāng)讀音畫“√”。（1）

　　載人（zǎi zài）執(zhí)著（zhuó zhù）語塞（sè sāi）禁止（jīn jìn)

　　彈動(dòng)（tán dàn）阿諛（ē �。� 供應(yīng)（ɡōnɡ ɡònɡ）便宜 (pián biàn)

　　3.比一比，組詞。（4）

　　汪（）籍（）鋪（）渭（）踹（）

　　旺（）藉（）脯（）謂（）揣（）悍（）稚（）燙（）

　　捍（）準(zhǔn) （）湯（）

　　4.把下列詞語補(bǔ)充完整。（3 ）

　　積勞成（）歡呼（）躍（）云壯志大發(fā)雷（）

　�。� ）理名言朝夕（）處大步（）星喜笑（）開

　　（）然大怒隨心所（）驚濤（）浪閉目（）聽

　　5.把畫線部分改寫成成語。（0.5）

　�。�1）商鞅在新的法令頒布之前，費(fèi)盡心機(jī)，苦苦地思索了好幾天，終于想出了一個(gè)取得老百姓信任的好辦法。（）

　�。�2）到了豫州，他看到到處是流離失所、呻吟呼號(hào)的難民，無辜而受牽連的人極多，內(nèi)心非常不安。（）

　　二、句子。（10.5）

　　1.按要求寫句子。（5）

　　（1）受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺人球，緊緊縮成一團(tuán)。（縮句）________________________________________________________

　�。�2）雨水淋在樹上,樹葉沙沙作響。（改擬人句）

　�。�3）這兩天我必須完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。（改為雙重否定句）

　　（4）如果我們也能像拉曼那樣，還有什么事做不成呢？（改陳述句）

　　（5），因此________________________。

　　2.按課文內(nèi)容填空。（2.5）

　�。�1）探索真理比____________________________。

　�。�2）車走直馬走斜必依規(guī)矩， ________________________________。

　�。�3）隨風(fēng)潛入夜，________________________ 。

　�。�4）孔子?xùn)|游，_____________________________________________。

　�。�5）修身治國生死無懼，________________________ 。

　　3.修改文段（共6處。3）

　　學(xué)校把優(yōu)秀少先隊(duì)的名單已經(jīng)公布了，我們班的劉玉蘭陸續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。結(jié)果，她一點(diǎn)兒也不驕傲。同學(xué)們夸耀她，她總是說“自已做得還不夠�！�

　　三、交際平臺(tái)（1）

　　偉華是位誠實(shí)而優(yōu)秀的中學(xué)生，一次他到某裝有監(jiān)視器的大商場(chǎng)購物。當(dāng)他付完款要走時(shí)，保安過來對(duì)他說：“我們懷疑你偷了本商場(chǎng)的東西，請(qǐng)跟我們到值班室，我們要對(duì)你搜身�！闭�(qǐng)你站在偉華的角度，替他嚴(yán)辭拒絕保安搜身的無理要求。

　　四、閱讀。（10）

　�。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀（4.5）

　　小伙子噌噌噌地(蹬，登）了城樓，不一會(huì)兒，手捧五十兩黃金，（喜笑顏開，興高采烈）地走了下來。這時(shí)，商鞅（鄭重，大聲）地對(duì)大家說：“為了使咱們的國家強(qiáng)大起來，我受大王的（委托，委任），負(fù)責(zé)（推行，施行）新法。今后，凡是按新法辦事的，都有重賞，就像這位扛大木柱的人一樣。可是，要是誰膽敢（違抗，違反）法令，我定斬不饒！”說完，他便叫人把新的法令條文掛了出來。

　　商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的震動(dòng)。它（）為朝廷樹立了一個(gè)言而有信、說到做到的形象，（）為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　1，根據(jù)課文內(nèi)容，劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（1.5）

　　2．在文中的'括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（0.5）

　　3．為什么商鞅“立木取信”一事在全國上下引起了很大的震動(dòng)？在正確答案后面打上“√”。（0.5）

　�。�1）扛木柱就賞金五十，很稀奇，因此在全國上下引起了很大的震動(dòng)。（）

　�。�2）商鞅“立木取信“，一為朝廷樹立了一個(gè)言而有信、說到做到的形象，二為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（）

　　4.聯(lián)系課文回答：“商鞅終于想出了一個(gè)好辦法”中的“好辦法”是指（）。（1）

　　5.說說你從商鞅南門立木之舉中體會(huì)到什么？（1）

　�。ǘ┱n外閱讀（5.5）

　　給我一個(gè)承諾

　　這是美國東部的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，推銷員克雷斯的汽車壞在了冰天雪地的山區(qū)。野地四處無人，克雷斯焦（jiāo zhāo)急萬分，因?yàn)�，如果不能離開這里，他就只能被活活凍死。這時(shí)，一個(gè)騎馬的中年男子路過此地，他二話沒說，就用馬將克雷斯的小車?yán)隽搜┑�，拉到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。當(dāng)克雷斯拿出錢向這位陌生人表示感謝時(shí)，中年男子說：“我不要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾(ruò nuò )。當(dāng)別人也有困難時(shí)，你也要盡力去幫助他�！�

　　在后來的日子里，克雷斯幫助了許許多多的人，并且將那位中年男子對(duì)他的要求同樣告訴了他所幫助的每一個(gè)人。

　　六年后，克雷斯被一次驟(jù zhòu )然發(fā)生的洪水圍困在一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年競?cè)徽f出了那句克雷斯永遠(yuǎn)忘記不了的話：“我不要求回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。

　　愛心是無價(jià)的，它不要求回報(bào)，但卻可以心心相。如果說，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每傳(chuán zhuàn)一個(gè)人的愛心都是一根金線。

　　用金線把顆顆珍珠串起來，就是世界上一條最珍貴的無價(jià)項(xiàng)鏈！

　　1.用“ ∕”劃去文中錯(cuò)誤的讀音。（1 ）

　　2.根據(jù)下面的意思從文中找出相應(yīng)的詞語。（0.5）

　�。�1）形容冰雪漫天蓋地。（）

　　（2）不說任何別的話。指立即行動(dòng)。（）

　　3.用“~~~~~~~~”畫出文中的一個(gè)比喻句，這個(gè)比喻句把（）比作( )。（1）

　　4．克雷斯兩次被困，第一次是________________救了他，第二次是

　　幫助了他。（（1）

　　5．文中省略號(hào)省略的內(nèi)容是什么呢？請(qǐng)你寫出來。（1）

　　___________________________________________________________

　　6．讀了短文，你懂得了什么呢？（1）

　�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�

　　五、習(xí)作天地。（15 ）

　　題目：忘不了你的______________

　　在你的生活中，一定有不少人曾給你幫助、關(guān)心、照顧……選擇其中對(duì)你影響最大的一個(gè)人的一件事來寫。這一件事給你印象最深。請(qǐng)將此事寫具體。

　　（1）先把題目補(bǔ)充完整。

　�。�2）斜事清楚、具體，語句通順，要表達(dá)自己的真實(shí)感情。

　�。�3）字?jǐn)?shù)450個(gè)左右。

　　參考答案

　　五、作文評(píng)分

　　一類文（12—15）：符合題目要求，敘事清楚、情節(jié)生動(dòng)，作文語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，基本無錯(cuò)別字。

　　二類文（8—12）：符合題目要求，敘事有條理，作文語句通順，標(biāo)點(diǎn)使用比較正確，錯(cuò)別字少。

　　三類文（4—8）：符合題意，敘事條理性不強(qiáng)，內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標(biāo)點(diǎn)使用大體正確，錯(cuò)別字多。

　　四類文（0—4）：不合題意，敘事不清，語句不連貫，語病多。

　　六年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷及答案 4

　　一、閱讀積累。(75分)

　　(一)填空題。(26分)

　　1.《為中華之崛起而讀書》寫的是 (誰)小時(shí)候的故事。

　　2.美國現(xiàn)代著名作家喬治賽爾登所寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講了一個(gè)有關(guān) 之間友誼的故事

　　3.《夏洛的網(wǎng)》作者是國作者EB 。夏洛是一只，威爾伯則是一只。

　　4.安徒生是國的作家，他的童話有160余篇，代表作有、等

　　5.煮酒論英雄”的主要人物是，這個(gè)故事出自我國四大名著中的。

　　6.“及時(shí)雨”“馬謖”“桑�！狈謩e是、、這三部作品中的人物形象。

　　7.根據(jù)情境，在橫線上填上合適的古詩、名句。

　�、偬拼娙死钌屉[以一句“__________________,___________________�！北憩F(xiàn)出對(duì)美好又即將消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

　�、谥挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，吸收新鮮的知識(shí)，思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭。這正如朱熹在《觀書有感》中所說：“___________________，____________________�！�

　�、邸癬________，謙受益�！备嬖V我們?nèi)艘t虛�！癬___________________，___________________�！� 告訴我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)、過錯(cuò)。

　　8.積累填空。

　　祖國浩如煙海的古代詩詞讓泱泱中華無愧于“文明古國”的美譽(yù)。瞧，張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛， �！苯o我們展示了一幅濃郁江南的春景圖;夏日，“ ，也傍桑陰學(xué)種瓜”流露出農(nóng)村兒童的天真情趣;“ ，霜葉紅于二月花。”點(diǎn)出了秋天的無限風(fēng)光;在一片銀裝素裹的冬日世界里，我們更會(huì)由衷地吟誦：“千里黃云白日曛， �！�

　　(二)選擇題。(將所選字母寫在每題后面的括號(hào)里，12分)

　　1.小說《包法利夫人》的作者是( )。

　　A、拜倫 B、培根 C、福樓拜 D、莫泊桑

　　2.貪婪總是沒有好結(jié)局，好下場(chǎng)的，在《漁夫和金魚的故事》是怎么樣的結(jié)局?( )

　　A、漁夫的妻子變成了國王 B、金魚變成了人

　　C、漁夫的妻子死了 D、漁夫和他的妻子住在破房子里

　　3.在《海底兩萬里中》海底航海的巨大潛艇名為( )

　　A 、鸚鵡螺 B、鸚之嚎 C、鐵達(dá)尼 D 、安東妮

　　4.《天方夜譚》是屬于( )的民間創(chuàng)作。

　　A、中國 B、冰島 C、阿拉伯 D、前蘇聯(lián)

　　5.下列詩句后面與其代表的季節(jié)不一致的一項(xiàng)是( )

　　A、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。(春)

　　B、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。(夏)

　　C、千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 (春)

　　D、湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。(秋)

　　6.農(nóng)歷2015年是乙未年，那么農(nóng)歷2016年是(D )

　　A、乙酉年 B、丙戌年 C、丁亥年 D、丙申年

　　(三)判斷題。(正確的在后面括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，10分)

　　1.校長一直認(rèn)為“第三軍團(tuán)”是黑-社-會(huì)團(tuán)體，所以派人追查�？勺詈笏坏珱]有懲罰他們，反而替他們頂罪。( )

　　2.王子的名字叫做湯姆，貧兒的名字叫愛德華。( )

　　3.林茜茜是一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。( )

　　4.《稻草人》中芳兒送給媽媽的禮物是小獵狗。 ( )

　　5.小王子拜訪的第二個(gè)星球住著一個(gè)漂亮的人。( )

　　6.中外名著常有一個(gè)精妙的開頭語，例如俄國作家列夫托爾斯泰的'《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中國作家羅貫中的《三國演義》中的“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”。 ( )

　　7.在《水滸傳》中，綽號(hào)為“智多星”的人是吳用，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是智取生辰綱。( )

　　8.有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字是曹雪芹。( )

　　9.雨果是法國十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲慘世界》和《羊脂球》等。( )

　　10.《格列佛游記》是斯威夫特唯一的一部長篇小說。這部杰作堪稱世界文學(xué)輝煌的瑰寶。( )

　　(四)閱讀短文，完成練習(xí)。(27分)

　　短文一(10分)：《孔子游春》(片段)

　　孔子凝望著泗水的綠波，意味深長地說：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒有一定的形狀，或方或長，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無懼色，它好像有志向。萬物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來，水是真君子啊!”

　　1.聯(lián)系上下文，“奔騰不息”的“息”可以解釋為 “或方或長”的“或”可以解釋為。(2分)

　　2.孔子講水的德行，你會(huì)想起一句廣告語：講水有志向，又會(huì)想起一句成語：講流必向下，還會(huì)想起一句諺語：

　　(3分)

　　3.聽了孔子講水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。(4分)

　　(1) ，思而不學(xué)則罔。 (2)三人行，。 (3)知之為知之，。這些名言都是講關(guān)于方面的。

　　短文二(22分)：屋檐下的紙盒子(18分)

　�、偻跄棠碳业奈蓍芟聮熘鴥蓚€(gè)紙盒子這兩個(gè)紙盒子有什么用莫非是吉祥物吉祥物應(yīng)該有喜慶色彩可這兩個(gè)紙盒子太普通了哪里像吉祥物啊王奶奶似乎看出了我這一連串的疑惑，笑瞇瞇地讓我坐下，給我講起了紙盒子的故事——

　�、谌ツ甏禾欤瑑芍谎嘧涌粗辛宋壹业奈蓍�，每天銜來干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，幾只小燕子也出生了。兩只老燕子輪流外出覓食，喂養(yǎng)它們嗷嗷待哺的小寶寶。可是，一天我外出有事，回來發(fā)現(xiàn)燕子窩掉下來了!兩只老燕子繞著支離破碎的窩，上下翻飛，高聲哀鳴。看到這情景，我難受極了。原來，趁我不在家，幾個(gè)頑皮的孩子用竹竿把燕子窩捅了下來。我真擔(dān)心，燕子會(huì)因?yàn)檫@次傷害離開我家。

　　③沒想到幾天以后，燕子又飛回來了。也許是對(duì)這里情有獨(dú)鐘吧，它們又銜來泥土，不辭勞苦地重建家園。我欣喜異常，趕緊拿來一個(gè)紙盒子，掛在屋檐下面，將燕子窩護(hù)在中間。有鄰居對(duì)我說：“燕子在這兒安家，每天都有糞便落下，很臟的。屋檐下掛著兩個(gè)紙盒子也不美觀，還是把它們趕走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飛來飛去的身影，聽到它們唧唧喳喳的歌聲，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它們趕走呢?

　�、苋ツ辏且粚�(duì)老燕子在用紙盒子護(hù)著的窩里孵出了幾只小燕子。今年，它們又來了，還帶來了另一對(duì)同伴在這里安家。燕子是有靈性的，你對(duì)它好，它全記著呢!我別提多高興呢，趕緊又拿來一個(gè)紙盒子，把新窩護(hù)起來。這樣，小孩子就不會(huì)來搗亂了，糞便也不會(huì)落下來了，還能給燕子遮風(fēng)擋雨，何樂而不為呢?現(xiàn)在小燕子也會(huì)飛了，它們每天都出去捉害蟲，為我唱美妙動(dòng)聽的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它們就住在我的屋檐下，跟我做伴，這是多么美好的事情啊……

　�、萃跄棠陶f得動(dòng)情，有幾只燕子飛回來了。它們忽左忽右，忽上忽下，盤旋翻飛，還唱著悅耳的歌曲，像是給我們表演似的。王奶奶笑得雙眼瞇成了縫，額上的皺紋也顯得那么美麗。我抬頭端詳著屋檐下的兩個(gè)紙盒子，忽然明白了：

　　1. 給第①段話加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

　　2.聯(lián)系上下文理解詞語的意思。(4分)

　　(1)燕子對(duì)這里“情有獨(dú)鐘”表現(xiàn)在：

　　(2)“何樂而不為”在文中的意思是：

　　3. 燕子有哪些值得人喜愛、呵護(hù)的地方?請(qǐng)抓住關(guān)鍵語句答出兩點(diǎn)。(2分)

　�、� ⑵

　　4. 用“ ～～～ ”畫出描寫“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)

　　5.填空。(4分)

　　短文②③④三段寫了王奶奶講她和燕子的故事，每一段的大意是：

　　第②段：屋檐下兩只老燕子的窩被捅了下來，王奶奶很難受。

　　第③段：

　　第④段：

　　6.聯(lián)系開頭，在結(jié)尾的橫線上補(bǔ)寫一、兩句話。(3分)

　　我抬頭端詳著屋檐下的兩個(gè)紙盒子，忽然明白了：

　　二、習(xí)作表達(dá)。(25分)

　　親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，讓我們打開自己的成長冊(cè)，這里有你喜歡的照片，得意的作品，值得自豪的獎(jiǎng)狀，飽含深情的寄語贈(zèng)言，更有許多難忘的成長足跡……請(qǐng)從中選擇最激動(dòng)的一幕寫下來。題目自擬，要表達(dá)自己的真情實(shí)感。

　　題目：

　　友情提醒：1.書寫工整，卷面整潔。(3分) 2.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

　　參考答案：

　　(一)填空題。(每空1分)

　　1周恩來

　　2蟋蟀、老鼠和貓

　　3 懷特蜘蛛小豬

　　4丹麥《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》

　　5曹操《三國演義》

　　6《水滸傳》《三國演義》《草房子》

　　7①夕陽無限好,只是近黃昏

　　②問渠那得清如許，為有源頭活水來