兩只鳥(niǎo)蛋的練習(xí)題
兩只鳥(niǎo)蛋的練習(xí)題1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
dǎtīnɡchànɡɡēliánmánɡyuǎnfānɡyídìnɡfānɡxiànɡ
()()()()()()
二、書(shū)面或口頭填空。鳥(niǎo)蛋()()的鳥(niǎo)蛋小路()()的小路楊樹(shù)()()的楊樹(shù)藍(lán)天()()的藍(lán)天
三、從課文中找出近義詞。
拿下——()著急——()
急忙——()好像——()
四、按課文內(nèi)容填空
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《兩只鳥(niǎo)蛋》練習(xí)題：小小的鳥(niǎo)蛋()的，兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只()。
五、連一連
花兒軟軟的
小草藍(lán)藍(lán)的
柳枝紅紅的'
大海綠綠的
六、讀句子，填上“?”或“!”。
(1)鳥(niǎo)蛋拿在手上好玩嗎()
(2)鳥(niǎo)兒的歡唱你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎()
(3)鳥(niǎo)媽媽看不到鳥(niǎo)蛋一定會(huì)焦急不安()
兩只鳥(niǎo)蛋的練習(xí)題2
1、讀一讀，組成詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
例：聽(tīng) ( 聽(tīng)話 ) ( 聽(tīng) 歌 )
唱 ( ) ( ) 定( ) ( )
遠(yuǎn) ( ) ( ) 連( ) ( )
2、把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)。
3、連一連。
高遠(yuǎn)的 鳥(niǎo)蛋
歡唱的 鳥(niǎo)兒
小小的 藍(lán)天
4、讀一讀課文，說(shuō)一說(shuō)。
（1） 文中的“我”是不是個(gè)好孩子？
（2）小鳥(niǎo)出生后，鳥(niǎo)媽媽會(huì)不會(huì)給它們講這段出生前的經(jīng)歷？
讀兒歌，欣賞圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)這幅圖最適合哪首兒歌。
看了下面的圖畫(huà)你想說(shuō)點(diǎn)什么呢？請(qǐng)你和同學(xué)交流。
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