蘇教版小學六年級數學下冊期中試卷
一、細心計算（26分）
1.直接寫出得數（8分）
0.4×20%=9－0.9=7.2÷40%=3÷7=
＋ = － =24÷ = ×45=
2.解方程（6分）
2x+2.7=24.7x－ x==
3.下面各題怎樣簡便就怎樣算（12分）
360÷（16－2.5×140%）× ＋ ÷
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54× ＋54÷8― ＋ －
二、對號入座（25分）
1.30÷（）==（）小數=（）% = （ ）折(2分)
2.比4米多20%是（）米 ，75比（ ）多25% 。
3.1.03千米=( )米 200分=（）時（）分
5.4升=( )升（）毫升 2500克=( )千克
4.把一個數去掉百分號，就比原來增加49.5，這個數原來是（ ）。
5.把一根2米長的圓柱形木料截成2段，表面積增加了15.2平方厘米，這根木料的橫截面積是（）平方厘米。
6.在平地挖一個圓柱形的水池，水池的深是4米，直徑是6米。這個水池占地（ ）平方米，需挖土（）立方米。
7.一個圓錐的體積是114立方米, 底面積是19平方米, 這個圓錐的高是( )。
8.一個圓柱形容器與一個圓錐形的容器底面積相等，將圓錐形容器裝滿水后全部倒入空圓柱形容器內，這時水深6厘米，圓錐形容器的高是（）厘米。
9.已知a : 5= 6 ：b，那么ab+7的值是（）
10.一件零件長度是4毫米，把它畫在圖紙上是6厘米，這幅圖紙的比例尺是（ ）。
11.小紅步測一段40米長的距離，三次分別用了63步、66步、63步，小紅走一步的平均長度大約是（）米。照這樣的步子，她從家到學校走了800步，她家到學校大約是（ ）米。
12.在比例尺是1：60000000的地圖上，量得甲乙兩地的距3厘米，上午8點30分有一架飛機從甲地飛往乙地，上午10點30分到達，這架飛機每小時行( )千米。
13.如果Y= X4 ，X和Y成（）比例；如果Y= 4X ，X和Y成（）比例。
14.把一個棱長是10厘米的正方體加工成一個最大的圓柱，這個圓柱的體積是（）立方厘米，占原正方體體積的（ ）%。
15.圓柱體的.底面半徑和高都擴大3倍, 它的體積擴大的倍數是 （）。
16.一個商人把一件連衣裙標價為640元，經工商人員核價，降至60元出售，仍可獲利20%，如按原標價出售則一條裙子可獲暴利（）元。
三、明辨是非（5分）
1.甲隊比乙隊多修全長的15％，所以乙隊比甲隊少修全長的15％。 （ ）
2.半徑為2米的圓柱體, 它的底面周長和底面積相等。()
3.比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例。（ ）
4.兩種相關聯的量，一定成比例關系。（ ）
5.把一個圓柱切成任意的兩個部分，則表面積和總體積都增加。（ ）
四、擇優錄取（5分）
1.一件商品先漲價10%，后再降價10%，現價和原價相比（）。
A.現價高B.原價高 C.一樣高 D.無法確定
2.用一塊長28.26厘米、寬15.7厘米的長方形鐵皮，應該配上直徑（）厘米的圓形鐵皮就可以做成一個容積最大的容器。
A.2.5B.4.5C.5 D.9
3.一根體積為120立方分米的圓柱體木料，要把它削成最大的圓錐，需要削去（ ）立方分米的木料。
A.40B.60C.80D.100
4.如果a：b=c：d，那么不成立的等式有（ ）。
A.ad=bcB.b：a=d：c C.a：d=c：bD.a: c=b: d
5.圓柱的體積一定，底面積和高（）。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例
五、動手操作（10分）
1.請按3：1的比畫出A放大后的圖形，再按1：2畫出B縮小后的圖形。（4分）
2.下圖是某住宅小區平面圖。（6分）
從圖中可以看出：菜市場在中心廣場（ ）方向（）米處。（2分）
老年活動中心在中心廣場南偏西30°方向400米處，幼兒園在中心廣場南偏東60°方向600米處。請在圖上標出它們的位置。
北
菜市場
中心廣場
比例尺1：20000
六、靈活運用（29分，第一題5分，其余各題均為6分）
1.光明養禽場養鵝600只，養鴨的只數比鵝多50%，養禽場養鴨多少只？
2.去年“六一”兒童節時，六年級同學捐款5000元，將錢存入銀行定期一年，到期后將稅后利息和捐款全部捐給家庭貧困的學生。如果年利率是2.25％，所得利息要按5%的稅率繳納利息稅，到今年的六一，他們可以捐款多少元？
3.一種壓路機滾筒，半徑是4分米，長1.2米，每分鐘轉10周，每分鐘壓路多少平方米？每小時前進多少米？
4.自來水管的內直徑是2厘米，水管內水的流速是每秒8厘米，5分鐘可流水多少升？
5.小明利用一個底面周長18.84厘米、高15厘米的圓柱形水杯測量一個土豆的體積，他先在水杯中加上6厘米高的水，再放進土豆，水面上升到12厘米處，這個土豆體積是多少立方厘米？
6.一塊長方形運動場，長150米，寬100米。在一幅比例尺是1：2500的平面圖上，這塊長方形運動場的面積是多少平方厘米？
思考題：（10分，做錯不扣分）
把高5厘米的圓柱底面分成若干等份，把圓柱切開拼成一個近似的長方體，長方體表面積比圓柱增加20平方厘米。求原來圓柱的體積。
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