人教版初一上學(xué)期政治期末試卷
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們都可能會接觸到試卷，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編為大家收集的人教版初一上學(xué)期政治期末試卷，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一上學(xué)期政治期末試卷 篇1
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，有一個是最符合題意的，請選出來，并將字母填入下面的答題卡中。每題2分，共30 分)。
題號123456789101112131415
答案
1.對于新集體，觀點不正確的是 ( )
A為實現(xiàn)集體的共同目標(biāo)而努力 B發(fā)揮所長，奉獻集體
C 孤芳自賞或效仿他人 D與其他同學(xué)團結(jié)互助，共同進步
2.知之者不如好之者,好知者不如樂之者告訴我們要搞好學(xué)習(xí)很重要的一點就是要 ( )
A發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的苦與樂 B善于發(fā)現(xiàn)和享受學(xué)習(xí)的樂趣
C知道學(xué)習(xí)的重要性 D熱愛學(xué)習(xí)
3.科學(xué)的學(xué)習(xí)方法使人提升效率。以下屬于科學(xué)學(xué)習(xí)方法的有( )
①合理安排時間 ②及時對知識進行歸納 ③打疲勞戰(zhàn) ④及時復(fù)習(xí)
A① ②③ B②③④ C①②④ D①③④
4.我們要保護和關(guān)愛野生動植物，因為 ( )
A保護它們可以獲得經(jīng)濟利益 B它們比人類強大
C它們與我們是同住地球家園的朋友 D人類將來要依靠它們生存
5.放暑假，你和另外一個同學(xué)到河邊去玩，不小心你落入水中，這時你會 ( )
A驚慌失措，六神無 主 B大聲喊救命
C冷靜觀察，保持鎮(zhèn)靜，尋求脫險 D 如果有人救時就緊緊抓住拯救者
6.唐朝皇帝李世民說：以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。這說明李世民認識自己的正確途徑是 ( )
A自己觀察 B惟我獨尊 C通過他人了解自己 D自己檢查
7.發(fā)掘自己潛能的方法主要有 ( )
①經(jīng)常給予自己積極的暗示 ②在心中想象出一個比自己更好的自己的形象 ③進行實踐，從小事做起 ④評估自己的潛能
A①②③ B②③④C ①②④ D①③④
8.下列屬于不良誘惑的是 ( )
①吸煙②榮譽③毒品④科普書籍
A①② B②③ C①③ D③④
9.生活的多彩，釀就了情緒的多彩;任何一個人，不僅有著喜與樂，也都難免愁與憂。因此我們應(yīng)該
( )
A 不顧他人盡管發(fā)泄自己的情緒 B做情緒的奴隸，聽任情緒擺布
C 遠離社會、閉門修養(yǎng) D學(xué)會理智控制自己的情緒，用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚{(diào)節(jié)自己的情緒
10.有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與健康的關(guān)系：愛好書法延長壽命;愛好下棋思維敏捷;愛好音樂增強食欲;愛好賞魚調(diào)節(jié)血壓。這說明 ( )
A高雅生活情趣有利于開拓眼界和開發(fā)智力 B高雅生活情趣有益于身心健康
C高雅生活情趣會使人玩物喪志 D高雅生活情趣有助于提高道德和文化修養(yǎng)
11.男女同學(xué)之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。因此，我們在交往中應(yīng)該 ( )
A扭扭捏捏，故作姿態(tài) B大方得體，相互尊重
C親密無間，不分男女 D劃清界限，互不相干
12. 下列是小思平時用來調(diào)節(jié)情緒的一些做法，不可取的是 ( )
A與同學(xué)發(fā)生誤會爭執(zhí)時，用幽默的語音化解僵局，平息怒氣
B考試 失利的時候，把試卷撕得粉碎，發(fā)泄心中的不快
C感到孤獨時，可以和同學(xué)聊天或給朋友寫信
D與父母發(fā)生矛盾時，告誡自己要冷靜，學(xué)會換位思考
13.我國專門保護未成年人健 康成長的法律有( )
A《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
B《中華人民共和國道路交通安全法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
C《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》和《中華人民共和國未成年人保護法》
D《中華人民共和國環(huán)境保護法》和《中華人民共和國道路交通安全法》
14.每個人都希望成為一個與眾不同的人，真正的個性應(yīng)當(dāng)是( )
①逐漸擺脫依賴，真正的獨立②標(biāo)新立異，任意妄為③從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力④勇于為自己行為負責(zé)的精神
A①②③ B ①②④ C①④ D①③④
15.享受學(xué)習(xí)，對中學(xué)生而言不僅是快樂的，也是受國家法律保護的。我國對青少年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)作出明確規(guī)定的法律是( )
A《中華人民共和國義務(wù)教育法》 B《中華人民共和國未成年人保護法》
C《中華人民共和國教育法》 D《中華人民共和國教師法》
注：二題至五題均屬開放試題，不拘泥于教材答案，答案也不唯一，符合題意觀點正確積極健康即可得分!(共20分)
二、請根據(jù)提供的信息，按要求回答問題(共8分)
16.李華是個愛寫日記的男孩子，經(jīng)常會把自己的想法或遇到的問題寫在自己的日記本中，以下節(jié)選了他進入初中來的幾個日記片段，請你幫助他分析或解決遇到的難題。
⑴.9月13日 星期六 晴 開學(xué)快兩個星期了，但我還是很孤單，因為我不知道該怎么去認識那么多的新同學(xué)可能是我比較內(nèi)向，但我也想交幾個好朋友，我該怎么辦呢?
在這個問題上，你有什么好的經(jīng)驗嗎?不妨幫幫李華。(1分)
⑵.10月25日 星期一 晴 真快，再過一個多星期馬上就要期中考試了，這可是我進入中學(xué)以來的第一次大考但不知為何，這幾天心情卻特別緊張、特別煩躁，做作業(yè)、看書都靜不下心來如果這樣，肯定會影響考試成績的，我怎么樣才能穩(wěn)定自己的情緒呢?
你覺得李華可以通過哪些方法來調(diào)整他的不良情緒呢?(2分)
⑶.11月16日 星期二 陰 今天期中考試的成績公布了，我的總分只排在全班第12名其實我覺得我現(xiàn)在比小學(xué)學(xué)習(xí)用功多了，可為什么還是沒考好成績呢?是不是我還沒很好的適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)?還是我沒找到正確的學(xué)習(xí) 方法?我該好好總結(jié)一下了
請根據(jù)你的經(jīng)歷，幫助李華分析初中學(xué)習(xí)的特點，以及推薦良好的學(xué)習(xí)方法。(2分)
⑷.12月3日 星期五 晴 現(xiàn)在天氣越來越冷了，天也黑得早了，想想今天下午法制輔導(dǎo)員在給我們做的法制講座中所舉的那些未成年人受侵害的案例還真有些后怕，尤其講到那個流星雨的晚上，如果 我是那姐弟，面對陌生人的欺騙和恐嚇，可能我也會受到傷害
根據(jù)你所學(xué)的知識，向李華介紹一下，未成年人應(yīng)該怎樣保護自己?(2分)
⑸.1月1日 星期六 晴 又是新的一年來臨了，時間總是在不知不覺中像流水般流過，馬上又迎來期末考試了，經(jīng)過半個學(xué)期的調(diào)整與努力，我覺得我比上半個學(xué)期有了進步，我相信我會在期末考試中取得優(yōu)異成績的抓緊時間，好好復(fù)習(xí)
請寫出兩句有關(guān)珍惜青春(時間)、勤奮努力的名言警句或兩個相關(guān)的成語故事，與李華一起共勉。(1分)
三、人生導(dǎo)航(共3分)
17.材料一：16歲的候建是某中學(xué)的九年級學(xué)生，小時候就經(jīng)常模仿父親吸煙。因為家遠，父親為他在學(xué)校附近租了房子，卻沒想這成了候建和同學(xué)一起吸煙酗酒的據(jù)點，一次他和同學(xué)因為沒錢買煙，就想去借點錢，結(jié)果將一青年刺成重傷而被判重刑。煙未買成反而葬送了青春。
材料二：張勇，男，身高1.70米，初一學(xué)生，愛好電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，性格孤僻不善交往，課外主要活動場所是學(xué)校附近的網(wǎng)吧，大量時間花在網(wǎng)上，影響了學(xué)習(xí)、生活，還經(jīng)常采用撒謊，變賣家中財物等形式籌集上網(wǎng)的費用。
⑴大千世界五光十色，無奇不有，在我們周圍存在著很多誘惑，材料中候建、張勇受到了哪些不良誘惑?(1分)
⑵你身邊還有哪些不良誘惑，請列舉幾例。(1分)
⑶青少年怎樣抵制不良誘惑、健康成長，你有何良策?(1分)
四、必備常識(共4分)
18.請問：當(dāng)你的合法權(quán)益受到 侵害時，當(dāng)你遇到意外傷害需要求救時，你知道這些電話號碼么?(4分)
匪警 火警 交通事故 急救
五、自主探究(共5分)
19.人啊，真難做!上午第一節(jié)課英語老師在發(fā)上周的英語試卷時，當(dāng)著班級同學(xué)的面，說我連幾個單詞都記不住，狠狠地批評了我一頓;第二節(jié)課語文老師卻對我大加表揚，因為我的作文被校報采用，還說我有文學(xué)天賦。我到底是個什么樣的人呢?
⑴你想對自己有個了解，可采取哪些途徑呢?(至少兩點，共1分)
⑵了解自己，有助于了解自己的優(yōu)點和不足，你的優(yōu)點和不足分別是：(優(yōu)點和不足至少各寫兩點，共2分)
優(yōu)點：
不足：
⑶你將采取什么方法克服不足：(1分)
⑷事實上，你有許多潛能，表現(xiàn)在：(至少列舉出兩點，共1分)
七年級思想品德參考答案
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中，有一個是最符合題意的，請選出來，并將字母填入下面的答題卡中。每題2分，共30 分)
注：二題至五題均屬開放試題，不拘泥于教材答案，答案也不唯一，符合題意觀點正確積極健康即可得分!
二、請根據(jù)提供的信息，按要求回答問題(共8分)
⑷.即未成年人如何保護自己，保護合法權(quán)益不受侵害。如遇到各種自然災(zāi)害時、遇到意外傷害時遇到不法分子侵害時、女生該怎樣自己保護以及要學(xué)會用法律武器保護自身的合法利益等。
具體遇火警時①要沉著，找到并奔向大門或安全出口，迅速逃離現(xiàn)場②如果有濃煙，要用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進③要迅速撤離，沿著緊急疏散通道往外走，千萬不能盲目亂跑。
溺水時①邊拍水邊向路人大聲呼救;②要憋住氣，用手捏著鼻子，避免嗆水;③如有人相救，自己要盡量放松，不可緊緊抓住拯救者;④當(dāng)漂到水淺的地方，要及時站 起，不可坐失良機。
不法侵害時①心平氣和地和他們講道理，告訴對方 這是違法行為;②暫時妥協(xié)，鎮(zhèn)靜、機智的 與之周旋，并記住其體貌特征，尋找機會脫身并報警;③高聲呼叫周圍的居民群眾，請大家協(xié)助。
或①虛張聲勢，喊爸爸媽媽或同學(xué)的名字;②向居民區(qū)快步奔跑;③依靠自己的智慧同歹徒周旋，機智地向路人求救。(以上說法言之有理即可得分，答上兩條即可)。
⑷從小事做起，從現(xiàn)在做起;明確目標(biāo)，持之以恒;興趣轉(zhuǎn)移，堅持做自己不感興趣但有意義的事情;不斷進行自己教育 ，自己提醒，自己約束，自己反省。
四、必備常識(共4分)
匪警 110 火警 119 交通事故 122 急救 120
五、自主探究(共5分)
⑴①通過自己觀察認識;②通過他人了解;③通過集體了解等(其他答案符合題意也可)
⑵優(yōu)點、不足根據(jù)自己情況來寫。
⑶克服不足的方法要針對自己的不足來寫。(任寫兩點)
⑷潛能如：父母不在家自己燒了幾個菜，味道非常好等等。(任寫兩點即可)
初一上學(xué)期政治期末試卷 篇2
一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意，每小題1分，共20分)
1.“人要命、要守護，十條法則要記住，一旦災(zāi)害發(fā)生時，及時應(yīng)用心有數(shù)……”這首口訣告誡我們要
A.珍愛生命B.志存高遠C.關(guān)愛社會D.明辨是非
2.古羅馬塞內(nèi)卡說：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內(nèi)容。”這里的“內(nèi)容”是指
A.豐富多彩的生活B.生命是最寶貴的東西
C.我們應(yīng)珍愛生命，熱愛生活D.對他人和社會有所貢獻
3.進入青春期的青少年開始對父母的看法和結(jié)論產(chǎn)生懷疑，甚至反駁。這體現(xiàn)了青春期少年的
A.獨立性B.依賴性C.自制性D.沖動性
4.右邊的漫畫啟示我們
A.要善于全面肯定自己
判斷題(正確的寫“A”，錯誤的寫“B”，每小題1分，共5分)
21.出現(xiàn)閉鎖心理容易產(chǎn)生孤獨感，任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。
22.喜怒哀樂是人類情緒的四種方式，構(gòu)成了人生豐富多彩的情感世界。
23.興化市關(guān)工委組織“五老”法制宣講團到某校進行宣講活動，這體現(xiàn)了對未成年人的學(xué)校保護。
24.中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容，即鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀。
25.社會主義的根本任務(wù)是實現(xiàn)人民群眾共同富裕。
簡析題(共15分)
26.方俊明，2014年感動人物之一，男，56歲，湖北省武漢市武昌人。1985年8月，28歲的方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，方俊明終于獲得了遲到28年的見義勇為榮譽稱號。
(1)根據(jù)材料，談?wù)勗鯓硬拍苁刮覀兊娜松幸饬x。(3分)
B.要追求自身的內(nèi)在價值
C.要善于掩飾自己的缺點
D.要有傲氣并漠視權(quán)威
5.“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。”這說明了
A.喜怒哀樂都應(yīng)該適度 B.影響人的情緒有多種因素 C.積極的情緒有利于正常水平的發(fā)揮，消極的情緒會帶來失敗 D.積極的情緒有利于身心健康，消極的情緒則有害于身心健康
6.在與別人的溝通中，下列做法會起到反作用的是
A.善于體諒 B.強詞奪理C.主動交流 D.控制情緒
7.少數(shù)年輕人為了釋放壓力、減緩焦慮，有時到超市將方便面捏碎、給飲料放氣。這種做法
A.喪失道德，害人害己B.合理發(fā)泄，可以諒解
C.控制情緒，張馳有度D.體現(xiàn)個性，值得效仿
8.2013年暑假，泰州市教育局首次在全市中小學(xué)中開展“三會”活動，倡導(dǎo)學(xué)生“會休息、會自學(xué)、會健體”，將素質(zhì)教育從校內(nèi)延伸到了社會、家庭。這些舉措主要表明
A.學(xué)校保護在未成年人保護中處于十分重要的地位
B.家庭保護在未成年人成長中有著舉足輕重的作用
C.國家保護未成人健康成長
D.只要有了國家的特殊保護，未成年人就能健康成長
9.未成年人保護的基礎(chǔ)是
A.家庭保護B.學(xué)校保護C.社會保護D.司法保護
10.未成年人人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利是
A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.生命健康權(quán)C.受教育權(quán)D.選舉權(quán)
11.在日常生活中，未成年人要學(xué)會自己保護。以下做法，你認為錯誤的是
①地震來臨，坐電梯下樓逃生②被壞人劫持時，勇敢地與他拼到底
③夜里發(fā)現(xiàn)煤氣泄露，立即開燈，然后去關(guān)閉煤氣閥門
④人在家時，面對陌生人敲門不隨意開門，注意保護自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
▲單項選擇(10小題，每題2分，共20分。)
1.據(jù)《中國教育報》報道：75%左右的中學(xué)生幾乎沒有玩的時間，這部分學(xué)生往往做完了老師布置的大量作業(yè)后，還要扎進父母布置的大量家庭作業(yè)中。對老師.父母的做法，未成年學(xué)生可以
A把他們告上法庭，奪回自己的玩的權(quán)利B積極主動與他們溝通，維護自己玩的權(quán)利
C拒絕做任何作業(yè)，充分享受休閑.娛樂權(quán)利D愉快地接受，體諒他們的良苦用心
2.寒暑假里，一些未成年人被電視.電腦.手機等電子屏幕包圍，加入到沉默的“屏奴”時代，“屏奴”群體日益低齡化趨勢堪憂。對此，下列認識正確的是
①“屏奴”低齡化與部分家長的無視.縱容密不可分②“屏幕依賴癥”主要影響學(xué)習(xí)和生活，沒有什么其他危害③青少年應(yīng)該培養(yǎng)高雅的生活情趣④要學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介
A①②④B②③④C①③④D①②③
3.改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是
A堅持了以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
B堅持了公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度
C開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系
D中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)
4.2014年1月25日，李娜在決賽中完勝齊布爾科娃，獲得澳大利亞網(wǎng)球公開賽女單冠軍，這是李娜職業(yè)生涯乃至亞洲網(wǎng)球選手歷史上首個澳網(wǎng)單打冠軍。讓李娜發(fā)生變化的正是她的教練卡洛斯羅德里格斯。卡洛斯幫助李娜克服了心理頑疾，他不斷給李娜灌輸“場上不能讓對手洞察你的心態(tài)變化”的思想。這告訴我們
A要壓抑自己的情緒，不能讓別人知道B要善于調(diào)控自己的情緒
C調(diào)控情緒是取得勝利最關(guān)鍵的因素D在比賽過程中不能有情緒變化
5.下列關(guān)于對“憤怒”的認識，不正確的是
A憤怒是一種富有敵意的情緒
B隨便發(fā)火很容易破壞人際關(guān)系，對自己的健康有害無利
C憤怒是人的正常情感，沒有憤怒的人生，是一種殘缺
D珍惜憤怒和平息發(fā)泄憤怒并不矛盾，憤怒之下偶爾失去理智實屬正常
6.中華民族幾千年的飛天夢想終于成真的標(biāo)志是
A“神舟一號”發(fā)射成功B“嫦娥一號”發(fā)射成功
C“天宮一號”發(fā)射成功D“神舟五號”發(fā)射成功
7.日新月異的新科技給人們生活帶來的影響表現(xiàn)在
①豐富了生活的內(nèi)容②更新了生活方式③改變了生活的意義④拓展了生活的空間
A①②④B②③④C①③④D①②③
8.造成我們耳朵沉睡的原因有
①人微言輕②認為別人說的是廢話③認為自己比別人聰明④認為這樣可以贏得尊重
A①②④B②③④C①③④D①②③
9.明明和剛剛是好朋友，他們都報名參加了學(xué)校學(xué)生會主席的競選，明明勝選的呼聲比剛剛高得多。為了維護他倆的友誼，避免傷害剛剛，明明主動退出競選。對此，下列看法正確的是
A明明很講義氣，是真正的益友B明明沒有真正理解競爭的目的和友誼的真諦
C明明退出競選是尊重他人的表現(xiàn)D明明只有退出，才能維護同學(xué)間的友誼
10.對“科技是把雙刃劍”這句話的理解，正確的是
A科學(xué)技術(shù)為人類帶來了無盡的財富和益處
B科學(xué)技術(shù)的發(fā)展最終將成為毀滅人類的武器
C科學(xué)技術(shù)既可以造福人類，也可以致人于死地，人類應(yīng)合理地利用它
D科學(xué)技術(shù)會給我們的生活帶來巨大的變化
▲多項選擇(6小題，每題3分，共18分。)
11.黃.賭.毒和邪教，營業(yè)性的網(wǎng)吧.酒吧.歌舞廳，銷售非法出版物的書店等都是我們青少年生活中的“雷區(qū)”。面對生活中的雷區(qū)，我們應(yīng)該
A健全法律法規(guī)，加大執(zhí)法檢查與整治力度
B培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)，自覺抵制“雷區(qū)”的誘惑
C嚴(yán)格自律，掌握拒絕的藝術(shù)，拒絕”雷區(qū)”的誘惑
D提高辨別是非能力，遠離“雷區(qū)”
12.“中國特色社會主義理論體系”是包括重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是不斷發(fā)展的開放的理論體系。
A鄧小平理論B“三個代表”重要思想C科學(xué)發(fā)展觀D改革開放
13.“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟。”這句話給我們的啟示是
A要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位
B要實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
C要把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來
D必須實施科教興國戰(zhàn)略
14.在2013年度國家科技獎的名錄上，幾名普通工人和農(nóng)民榜上有名。在他們看來，創(chuàng)新絕不是只停留在腦海.掛在嘴邊的某種思想，而是作用于日常工作和生活中的一種精神.意識和習(xí)慣。下列對此認識正確的是
A發(fā)明創(chuàng)造不是科學(xué)家的專利，普通人也可以有發(fā)明創(chuàng)造
B必須把創(chuàng)新熱情和腳踏實地.真抓實干相結(jié)合
C想象力是創(chuàng)新的前提，只要富有想象力就一定能創(chuàng)新
D創(chuàng)新存在于生產(chǎn)生活的各個方面
15.世界上沒有兩片完全相同的樹葉，同樣，世界上也不可能存在完全相同的思維方式。要想知道別人的想法，最重要的是傾聽，試著用別人的眼光看待世界。認真傾聽
A可以領(lǐng)會了解別人的意圖和想法B會有意想不到的收獲
C有助于表現(xiàn)自己的修養(yǎng)D有助于照顧對方的面子
16.我們應(yīng)該這樣認識競爭產(chǎn)生的影響
A對人的發(fā)展和社會進步有促進作用B可能會使某些失敗者喪失信心，產(chǎn)生自卑
C使我們在比較中客觀地評價自己，發(fā)現(xiàn)不足D使人產(chǎn)生嫉妒心理，不利于社會進步
三.請你進行觀察與思考(2小題，18小題10分，19小題14分，共24分)
18.期末考試成績公布了，楊陽又是全校第一名，這已是他連續(xù)三次得到學(xué)校獎勵了。他在介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時談到：“其實跟同學(xué)多交流也會幫助自己進步。”在全省第一名的光環(huán)中，楊陽卻依然謙遜而淡然，他幾次提到一個人，就是自己的同桌，他以684分取得了今年全省理科第三名，兩個人相差僅6分。“在他出現(xiàn)以后，我們兩個人可以說是學(xué)習(xí)上的競爭對手，也是相互促進的最佳搭檔。”
根據(jù)材料回答下列問題。
(1)楊陽的事例告訴我們什么道理?(2分)
(2)在日常學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該如何面對競爭中的成功與失敗?(6分)
(3)競爭有道。在我們生活中，存在哪些不正當(dāng)?shù)母偁幮袨?試舉兩例。(2分)
19.材料一自2000年以來，我國每年都會召開科學(xué)技術(shù)獎勵大會，重獎科技人員。國家科學(xué)技術(shù)獎設(shè)立以來，已有24位獲獎人登上了科技界的最高領(lǐng)獎臺。
材料二2014年1月10日，中共中央.國務(wù)院在北京人民大會堂隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。向獲得2013年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的兩位獲獎?wù)哳C獎。
根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
(1)2013年獲獎的兩位科學(xué)家，和歷年來獲獎的科學(xué)家一樣，在他們的身上都具備一些優(yōu)秀的品質(zhì)，請寫出幾個來?(至少3個，2分)
(2)國家重獎科技人員說明了什么?(三方面，6分
(3))我國科技發(fā)展方面躍居世界先進行列的領(lǐng)域主要有哪幾個?(至少兩個，2分)“我們的路還很遠”指什么?(2分)
四.請你參加活動與探索(2小題，第20題13分，第21題15分，共28分)
——奮力耕耘，實踐創(chuàng)新!
20.材料一中新社北京三月五日電(記者阮煜琳王魯平)總理在五日上午開幕的十屆全國人大一次會議上所作的政府工作報告中指出，五年來，在經(jīng)濟較快增長.物價水平較低的情況下，人民群眾得到了更多實惠，人民生活顯著改善，總體達到小康水平。
材料二中央農(nóng)村工作會議2013年12月23日至24日在北京舉行。會議強調(diào)，小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。一定要看到，農(nóng)業(yè)還是“四化同步”的短腿，農(nóng)村還是全面建成小康社會的短板。中國要強，農(nóng)業(yè)必須強;中國要美，農(nóng)村必須美;中國要富，農(nóng)村必須富。
根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
(1)材料一中，“總體達到小康水平”的含義是什么?(3分)
(2)材料二中，“全面建成小康社會”是哪次會議上首次提出來的?這一目標(biāo)何時能夠?qū)崿F(xiàn)?(2分)
(3)中國的農(nóng)村改革始于哪一年的什么制度?(2分)
(4)為了實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)，我們能夠做些什么?(三方面，6分)
21.讀右圖，運用所學(xué)知識回答下列問題：
(1)漫畫反映了生活中的一種什么現(xiàn)象?(3分)
(2)接電話者的做法會給他帶來什么影響?(三點，6分)
(3)假若你的朋友也有這種傾向，你會為他做些什么?(三點，6分)
初一上學(xué)期政治期末試卷 篇3
一、請你選擇：下列各題，各有一個最符合題意的答案，請將正確答案的序號字母填在下面的表格內(nèi)。(每小題2分，共40分)
1.“打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手”，這句話表明
A.上網(wǎng)無所不能
B.網(wǎng)絡(luò)交往廣泛、便捷的特點
C.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)交往很誘人
D.網(wǎng)絡(luò)是生活中的全部
2.一位詩人在公園里散步，在一條只能一個人通過的小路上，與對面走過來的批評家相遇。這個對詩人有成見的批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反。”詩人說完，笑著退到了路邊。以下說法正確的是
①這位詩人機智而有禮貌②這位詩人不應(yīng)該給批評家讓路③文明禮貌體現(xiàn)了詩人較高的思想道德水平和文化修養(yǎng)程度④傲慢粗魯?shù)难孕薪档土伺u家自身的吸引力
A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④
3.在競爭中，我們要培養(yǎng)健康的競爭意識，其中不包括
A.崇尚公平競爭B.對競爭對手保持高度“戒備”
C.歡迎別人超過自己D.勝不驕，敗不餒
4.一個懂得寬容的人，面對別人的嘲笑，雖然心里難受，他會
A.意識到自己的不足，不斷完善自己B.找機會諷刺對方，報復(fù)他們
C.自暴自棄D.反唇相譏，發(fā)一通牢騷
5.誠信的基本要求是
①對人守信②見義勇為③與人為善④對事負責(zé)
A.①②B.②③C.③④D.①④
6.“這里有鮮花，也有陷阱;這里有助人的大俠，也有吃人的魔鬼;這里有善良的小白兔，也有兇狠的大灰狼。”這表明網(wǎng)絡(luò)交往
①是一把雙刃劍②有利也有弊③要有辨別能力④要以健康的心態(tài)對待
A.①②③B.①②C.②③④D.①②③④
7.運動員在比賽中服用違禁藥品是要取消成績的，對此規(guī)定認識不準(zhǔn)確的是
A.我們提倡的是平等競爭
B.違反競爭規(guī)則就失去了競爭的意義
C.只有體育比賽才有嚴(yán)格的規(guī)則
D.競爭是在公平的`基礎(chǔ)上進行的
8.“得饒人處且饒人”這句話人人皆知，它包含的道理是
A.寬容是一個人心胸開闊和人格高尚的體現(xiàn)
B.寬容代表無能
C.眼里容不得沙子，凡事應(yīng)該爭個高低
D.懦弱者給自己找的借口
9.背景材料：李嘉誠被公認是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司股份的10%。由于情況的變化，暫緩出售可獲大利，但他依然按原來宣布的時間出售。他說，還是給買家留點好處吧，賺錢并不難，難的是保持良好信譽。如果給這段背景材料擬寫一個標(biāo)題，恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.《艱苦奮斗百業(yè)興》B.《業(yè)無競爭不興》
C.《創(chuàng)新成就偉業(yè)》D.《業(yè)無誠信不興》
10.并非所有人上網(wǎng)都會成癮，下列哪些人上網(wǎng)容易成癮
①性格內(nèi)向、不善交往的人②生活中受到某些挫折的人③沒有特長、心情壓抑的人④意志堅定、心里素質(zhì)良好的人⑤因環(huán)境變化導(dǎo)致成績下降又難以適應(yīng)的青少年學(xué)生
A.①②③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④⑤
11.有這樣一句話：只要蚊子一起進攻，就連大象都要屈服。這句話說明
A.大象在眾多蚊子面前變得渺小了，無法與蚊子抗衡
B.良好的心里品質(zhì)對個人的成長具有重要作用
C.在困難與危險面前，需要我們團結(jié)合作才能取得勝利
D.成功不僅取決于勤奮努力，還取決于高超的技能和豐富的知識
12.在人際交往中，我們應(yīng)注意“己所不欲，勿施于人”。下列符合這種觀點的是
A.不要關(guān)心你不喜歡的人
B.自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上
C.別人高興不高興和自己沒有關(guān)系
D.自己喜歡的，別人也應(yīng)該喜歡
13.一位生命垂危的病人仍精神煥發(fā)，原因是醫(yī)生告訴他只得了重感冒。你認為醫(yī)生
A.應(yīng)該告訴他實情，這樣做不配做醫(yī)生B.是不誠實的表現(xiàn)，有損醫(yī)德
C.不夠尊重他人，是一種欺騙D.是善意之舉，是善意的謊言
14.我們要以的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補充，就可以享受的諸多益處。
A.向往上網(wǎng)B.健康聊天
C.健康網(wǎng)絡(luò)交往D.健康交往
15.在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)“雙贏”的原則，對此競爭對手應(yīng)
A.相互排斥B.相互促進、共同提高
C.兩敗俱傷D.你死我活
16.近幾年曾經(jīng)發(fā)生在中華大地上的“蘇丹紅”事件，給國家和公民敲響了食品安全的警鐘。“蘇丹紅”是一種紅色工業(yè)合成染色劑，是不能作為食品添加劑的，然而一些不法生產(chǎn)廠家為了牟取利益，將其添加到食品生產(chǎn)中。這些不法的生產(chǎn)廠家
①違反了經(jīng)濟活動中的誠實守信原則②侵犯了消費者的合法權(quán)益③破壞了社會主義市場經(jīng)濟秩序④為了達到賺錢的目的，可以不講誠信
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
17.打開某校的貼吧，上面有該校很多學(xué)生的留言，多數(shù)都是用昵稱。這些留言中，不乏污言穢語，很是影響該校的形象。這些上傳污言穢語的同學(xué)
A.不是好學(xué)生，學(xué)習(xí)肯定不好
B.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的道德要求
C.沒有遵守中學(xué)生行為規(guī)范
D.沒有遵守網(wǎng)絡(luò)交往的法律要求
18.某地區(qū)根據(jù)教育部出臺的《普通高等學(xué)校招生規(guī)定》，制定了該地區(qū)綜合素質(zhì)、誠信記錄成為高校錄取依據(jù)的相關(guān)制度。考生必須承諾嚴(yán)守考場紀(jì)律，如果有不誠信記錄，將會伴隨其一生。這一規(guī)定告訴我們
①為人處事必須誠實守信②不誠信是損人利己的行為③每個人都要對自己的行為負責(zé)④對自己不負責(zé)任則會付出代價
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
19.在與少數(shù)民族交往時，尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，就要
A.入鄉(xiāng)隨俗B.主隨客便
C.取長補短D.以我為主，為我所用
20.在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們
A.站在眼前利益一邊B.站在長遠利益一邊
C.保持沉默D.善意保護自己
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)請你用簡練的語言回答：
(1)當(dāng)你無意之中，把同學(xué)的課本從課桌上碰掉地上時，應(yīng)該：
(2)在上學(xué)路上，遇到鄰居時，你應(yīng)該：
(3)當(dāng)你有事請教他人時，應(yīng)該：
(4)當(dāng)你離開家上學(xué)去，對父母應(yīng)該：
22.(11分)我們生活的集體中，處處存在著競爭，同樣，也存在著合作。我們就是在這競爭與合作的集體中，不斷的成長、壯大。請你分別列舉：
(1)我們的班集體的哪些活動是需要競爭的?(至少兩個例子)競爭的積極作用有哪些?(5分)
(2)哪些活動是需要合作的?(至少兩個例子)合作的作用有哪些?(6分)
23.(8分)話說一個國王沒有兒女，打算從民間選一個小孩做王子，辦法是給候選者每人一顆牡丹花種，看誰種的花兒最漂亮、花兒最多。到了評比的時候，幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花，只有一個小孩捧著空花盆傷心落淚，他沒有種出花來。但是，恰恰是他被選中了，因為所有的花種都被煮熟了，是不能開花的。
國王看中了那傷心落淚小孩的什么道德品質(zhì)?你從中獲得哪些感悟?
24.(9分)一名年僅16歲的少年，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，在校無心學(xué)習(xí)，精神萎靡不振。雖經(jīng)學(xué)校老師及家長的多次教育和勸導(dǎo)，但仍不思悔改。不幸的是，該少年在不知不覺中結(jié)識了自己認為很信得過的網(wǎng)上“朋友”。某日，這個所謂的“朋友”邀請該少年外出旅游，在未經(jīng)家長許可和老師知曉的情況下，他欣然前往，誰知卻一去不回，杳無音信……
結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)勗撋倌甑墓适聠⑹疚覀冊诰W(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)怎樣保護自己?
三、請你分析說明(共13分)
25.(13分)材料一：第16屆亞運會從2010年11月12日-11月27日，歷時半個月時間，在廣州勝利閉幕。為迎接這次亞運會，廣州市舉行了多次活動。如2007年3月在中山紀(jì)念堂舉行的“迎亞運、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”全面行動暨文明交通宣傳整治活動啟動儀式。
材料二：為規(guī)范人們在旅游中的行為，中央文明辦、國家旅游局聯(lián)合頒布《中國公民出境旅游文明行為指南》、《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》。這對于提高公民文明素質(zhì)，塑造中國公民良好的國際形象具有重要意義。
結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
(1)在構(gòu)建和諧社會的今天，倡導(dǎo)講文明、重禮儀有何重要意義?(7分)
(2)廣州亞運會、上海世博會、北京奧運會等國際大型活動，志愿者已經(jīng)是一個品牌，是大會工作人員的重要組成部分。假如你有幸成為一名大型活動的志愿者，在禮貌禮儀方面應(yīng)掌握哪些基本要求和技巧?(6分)
四、請你探究與實踐(共15分)
26.(15分)“寬容”、“平等”，樸實無華的字眼，卻關(guān)系著同學(xué)的團結(jié)、家庭的和睦、社會的和諧……讓我們認識它，珍視它，呵護它!
【珍視友情】開學(xué)了，班主任王老師與同學(xué)們商量后決定，本學(xué)期要通過競選產(chǎn)生新的班委會成員，共五人，全班同學(xué)人人都可以參與競選，在參與過程中遵循相同規(guī)則。
(1)全班同學(xué)人人都可以參與競選，體現(xiàn)了該班的平等觀。請你告訴我們：人與人之間的平等集中表現(xiàn)是什么?結(jié)合該班的競選活動簡單分析。(4分)
(2)小剛在這次競選中落選了，我們該怎樣對他?(2分)
(3)在制定競選規(guī)則時，有的同學(xué)提出：小巧因為患有小兒麻痹癥，不適合參與競選，你怎么看待這種觀點?請聯(lián)系材料簡要闡述理由。(6分)
【學(xué)以致用】“班級是我家，和諧靠大家”。為了讓我們生活的班級更加和睦，更加溫馨，大家一起來制訂“班級平等待人行為守則”吧!(至少三點)(3分)
2011學(xué)年度第一學(xué)期期末八年級政治試卷
參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、請你選擇：每小題2分，共40分
1.B.2.A.3.B.4.A.5.D.6.A.7.C.8.A.9.D.10.C.11.C.
12.B.13.D.14.C.15.B.16.A.17.B.18.C.19.A.20.B.
二、請你簡要回答下列問題(共32分)
21.(4分)
答案略，符合題意即可，每種做法1分，共4分。
22.(11分)
(1)班集體活動需要競爭的例子略。每個例子各1分，共2分
競爭的積極作用：競爭，對人的發(fā)展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標(biāo)，賦予我們壓力和動力，能最大限度地激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率(1分);使我們在競爭、比較中，客觀的評價自己，發(fā)揮自己的局限性，提高自己的水平(1分);能讓我們的集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣(1分)。
(2)班集體活動需要合作的例子略。每個例子各1分，共2分。
合作的作用：合作，是事業(yè)成功的土壤(1分)。合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性(1分);并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神(1分);還能獲得他人的支持和幫助，增進成功的可能(1分)。
23.(8分)
國王看中了小孩誠信的道德品質(zhì)(2分)。
感悟：從這個故事中讓我認識到誠信是非常重要的，它可以使人在社會上立足，能得到別人的信任，既不傷害自己，也不傷害他人，講誠信還能升華自己的道德修養(yǎng)(3分)。從這個故事中還讓我感悟到，我們做一個講誠信的人，即要遵守誠信守則，還要發(fā)揮誠信智慧(3分)。
24.(9分)
(1)要學(xué)會保護自己(2分)。提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求(1分)。現(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感要求，以免受騙上當(dāng)(1分)。還要不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力(1分)。
(2)要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則(2分)。首先要遵守道德(1分)，其次要遵守法律(1分)
三、請你分析說明(共13分)
25.(13分)
(1)講文明、重禮儀，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們的集體，甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象(4分)。講文明、重禮儀，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納(1分);還能展示我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，給人以美的感受(1分);還能體現(xiàn)我們的真誠、心里的善美、對人的尊重，拉近了我們與他人的距離(1分)。
(2)語言要文明，多使用禮貌用語(2分);態(tài)度要親和，做到對人和氣，待人真誠，態(tài)度謙恭，使人有親切感(2分);舉止要端莊，做到動作優(yōu)雅，表情自然，行為檢點，著裝得體，增強親和力(2分)。
四、請你探究與實踐(共15分)
26.(15分)
(1)人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等(2分)。該班全體都可以參與競選，從人格上說是平等的，每個同學(xué)都是獨立意識的主體，都有做人的尊嚴(yán)，都不容輕視(1分)。在法律地位上，該班同學(xué)每個人都平等的享有班級競選的權(quán)利，平等的履行選舉他人的義務(wù)(1分)。
(2)競選就意味著有勝也有敗，對待在競選中落選的小剛，我們應(yīng)該以平常心對待他。還要關(guān)心、安慰、鼓勵他，甚至要感謝他的積極參與(2分)。
(3)這種觀點是不對的(1分)。因為這樣做是不平等對待弱勢群體的表現(xiàn)(1分)。小巧患有小兒麻痹癥，是殘疾人，就是在社會上處于不利地位的人群，即弱勢群體(1分)。競選規(guī)則如果規(guī)定不允許她參加，就是不平等對待弱勢群體的行為。這是不對的(1分)。我們應(yīng)該平等對待處于不利地位的人，要自覺維護他們的合法權(quán)益，為他們提供力所能及的幫助(2分)。
(4)答案略，符合題意即可，每條1分，共3分
初一上學(xué)期政治期末試卷 篇4
第一部分：選擇題(50分)
一、選擇題(下列各題均有四個選擇項，其中只有一個選項最符合題意，請將所選取答案的字母填入答題卷選擇題對應(yīng)題號中，每小題2分，共50分)
()1.走進中學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有學(xué)生會、廣播站、文學(xué)社、還有各種各樣的競賽活動等待我們?nèi)⒓樱@說明
A.學(xué)校的學(xué)習(xí)科目增多了B.課程學(xué)習(xí)難度大了
C.我們的位置變化了 D.學(xué)校的生活非常豐富。
( )2.“理智的人使自己適應(yīng)這個世界，不理智的人卻硬要世界適應(yīng)自己”。走進中學(xué)，我們的生活發(fā)生了很大的變化，一切的改變都是一種新的開始，我們只有一個目標(biāo)，那就是
A.積極適應(yīng)新生活B.積極讓新生活適應(yīng)自己
C.任其發(fā)展，得過且過D.能適應(yīng)則適應(yīng)，不能適應(yīng)就不適應(yīng)
( )3.面對陌生的新同學(xué)，有的同學(xué)有孤單、失落的感覺，這是因為
A.沒有把學(xué)習(xí)搞好 B.沒有遵守規(guī)章制度
C.沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容 D.沒有建立好新的人際關(guān)系
( )4.下列體現(xiàn)熱情開朗性格的作用的是
A.愁一愁、白了頭B.笑一笑、十年少
C.哭一哭、找床鋪D.遇難事、抱頭哭
( )5.《誰動了我的奶酪?》是一本不起眼的小書，但卻創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡：全球銷量超過2000萬冊。“奶酪”自然是個比喻，它象征我們生命中任何最想得到的東西。生活在這樣一個快速、多變的時代，人們時常會感到世界變化真快!“奶酪”每天都在變化，材料啟示我們：①要做一個有準(zhǔn)備的人，心中時常有一種危機感;②做一個勤于思考的人，要在危機來臨之前行動起來;③要做一個行動迅速的人，不要因為環(huán)境突然發(fā)生變化而悲觀失望;④要做一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，以自身的堅強來適應(yīng)環(huán)境的變化
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④
( )6.“含羞草”的心理容易發(fā)展成為
A.良好的心理 B.豪爽的心理
C.開朗的心理 D.自閉的心理
( )7.初一(2)班的高露露每當(dāng)和同學(xué)在一起或上課被老師提問時，總是怕同學(xué)們笑話，覺得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結(jié)果一句話都說不上。請你為她出主意
(1)充滿自信 (2)不怕議論 (3)豐富知識 (4)拒絕回答
A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)
( )8.一個有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員
A、團結(jié)奉獻 B、埋頭讀書 C、齊聲歌唱 D、隊列整齊
( )9.“單則易折，眾則難摧”體現(xiàn)了
A.難以摧垮一個人B.一個人的力量大
C.團結(jié)就是力量 D.人多難聚在一起
()10.如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果;如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人不有了兩種思想。”蕭伯納的這句名言說明我們應(yīng)
A.克服閉鎖心理B.無條件地接受任何人的思想
C.不必向他人裸露自己真實的思想D.在任何時候與任何人敞開心扉交流思想
( )11.你喜歡什么樣的好同學(xué)?
A.精靈古怪 B.欺詐殘忍 C.做作冷漠 D.誠實可信
( )12.當(dāng)我們同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時，正確的處理方法是
A.叫朋友找他算帳 B.向老師或班主任報告，請求協(xié)調(diào)處理
C.請家長來找對方論理 D.自認倒霉，忍了算了
()13.讀小學(xué)時你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上中學(xué)后，第一次測試你就不合格，你會
A.分析原因，努力趕上B.放棄學(xué)習(xí)
C.責(zé)怪老師教導(dǎo)無方D.順其自然
()14.你性格內(nèi)向，不喜歡說笑，不愛與人交往，在學(xué)校你沒有知心的朋友。而你的同桌是一個熱情開朗、善于與人交往的人，深得同學(xué)喜愛。你應(yīng)
A.不理睬同桌，因為性格不合
B.以她為學(xué)習(xí)榜樣，學(xué)習(xí)她良好的一言一行，一舉一動
C.討厭她，認為她太愛出風(fēng)頭了
D.學(xué)習(xí)她的長處，克服自己的短處
()15.進入初中階段，同學(xué)們的情緒體驗會明顯豐富和細致起來。其情緒的特點有
①穩(wěn)定性②多樣性③隱蔽性④復(fù)雜性
A.①③B.①②③
C.②④D.①③④
()16.“放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”說明的道理是
A.集體的榮譽與個人活動無關(guān)
B.一個人做了好事就可以給集體帶來榮譽，而做了壞事則會給集體抹黑
C.紅色放到哪里都會變紅
D.集體的力量是很強大的
()17.下列行為，屬于有利于同學(xué)之間相互促進、共同進步的是
A.遇到挫折，有朋友勸慰;享受歡樂，有朋友共同分享
B.爭論問題，一定要爭個你輸我贏;受到批評，有朋友幫腔
C.同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞
D.個人得失必須斤斤計較
()18.一位學(xué)者曾說：“不會控制自己的人，就是一臺被損壞了的機器。”可見，學(xué)會調(diào)節(jié)和控制情緒十分重要。下列同學(xué)調(diào)控情緒的做法可取的有：①小紅與同學(xué)發(fā)生誤會，用詼諧的語言打破僵局②小田被老師批評后，故意不認真聽課，發(fā)泄自己心中不快③小偉與父母發(fā)生矛盾，自己感覺委屈，就亂摔東西，以泄不滿④小剛考試遇到難題，渾身緊張，通過做深呼吸的方法放松自己。
A.①②B.①④C.①③D.②④
()19.兩只一樣的小花狗，站在不同的哈哈鏡前，于是，一只“高大”起來，從此自命不凡，神氣活現(xiàn);另一只呢?畏首畏尾，自慚形穢。這兩只小花狗犯了一個相同的錯誤，就是
A.沒有正確評價自己B.沒有正確評價別人
C.沒有與他人作比較D.不該站在哈哈鏡前
()20.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者”、“沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠”兩句話共同說明一個道理：
A.友情可以使孤獨者得到幸福B.友情可以使沙漠變成綠洲
C.友情可以使社會變成溫馨的家園D.生活需要友情
()21.下列關(guān)于男女同學(xué)交往的正確認識有
A.男女同學(xué)應(yīng)該盡可能減少交往B.男女同學(xué)交往是一件很正常的事
C.男女同學(xué)不可能發(fā)展真摯友誼D.男女同學(xué)交往不需要家長和老師的干預(yù)
()22.最能體現(xiàn)班級上進心的是
A.只管自己成績，其他與我無關(guān)
B.只要把班集體搞好，學(xué)習(xí)好不好無所謂
C.我的一言一行代表班級形象，我要做到“班級以我為榮”
D.采用一切方法把別的班搞差
()23.初一年4班在全年級廣播體操比賽中榮獲第一名。你認為，最主要的原因是：
A.同學(xué)們個個都很有個性B.班主任管理有方
C.班級凝聚力很強D.別的班平時不認真鍛煉
()24.在新的學(xué)校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每個人都需要朋友，這是因為
A.友情能使我們的生活充滿和諧，更有助于我們快樂地成長
B.友情在適當(dāng)?shù)臅r候有用
C.擁有朋友，可以顯示自己的好人緣
D.朋友能夠幫助我欺騙老師和家長
()25.學(xué)校組織了一次登山活動。登山時，同學(xué)們有的幫助體弱者背包，有的鼓勵落在后面的同學(xué)，有的把水讓給沒帶水的同學(xué)喝。老師問同學(xué)們幫助別人有什么想法時，他們回答如下，你認為誰真正做到了助人為樂?
A.王寧：昨天老師講了，登山回來要表揚好人好事，這樣做可以得到老師的表揚
B.吳飛：我看到別人都幫助同學(xué)，我要是不幫，大家會說我自私
C.丁曉：誰都會遇到困難，能幫助他人解決困難，心里感到很高興
D.楊光：這次我?guī)椭?下次我有事求她，她就會幫助我
初一上學(xué)期政治期末試卷 篇5
題型一、選擇二、非選擇卷面書寫總分
題號1-252627282930
賦分50861111122100
得分
平均分
一、選擇題：(請將選出的唯一答案序號填入下面的表格中，每題2分，共50分)
123456789101112131415
16171819202122232425
二、簡答題：(共四個大題，總分48分)
26、適應(yīng)新環(huán)境
材料：進入中學(xué)后，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，小偉一時很難適應(yīng)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上。為此，他感到壓力很大，不知所措。
(1)請談?wù)劤踔袑W(xué)習(xí)生活與小學(xué)學(xué)習(xí)生活有哪些不同。(4分)
(2)請為小偉如何盡快適應(yīng)中學(xué)生活提幾條好的建議。(4分)
27、認識自己
材料：劉全從小就立下大志，將來要當(dāng)這個家，那個家，但進入初中以來，劉全總覺得自己的能力上不如這個，不如那個。
“你看，黃瑩反應(yīng)真快，老師一提問題，還沒等說完，她就舉手回答，而且答得相當(dāng)精彩。”
“為什么我的記憶力不好，老是丟三落四。”
“陳誠好活躍，人際交往能力特強，同學(xué)們都很喜歡他。”
“我家對面的男孩聰明極了，參加全省數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎，真叫人羨慕。”
閱讀上述材料，回答下列問題：
(1)劉全在自己認識方面存在著一定的偏差，你能告訴他應(yīng)該從哪些方面來正確認識自己嗎?(3分)
(2)假如你是劉全的好朋友，請你告訴他應(yīng)如何才能完善自己?(3分)
28、男生女生
材料：小明升上初一后，覺得很苦惱：男同學(xué)和女同學(xué)的交往不像小學(xué)時候那么自然了。哪個男同學(xué)和女同學(xué)交往多了，周圍便有一些同學(xué)說三道四，嚇得自己也不敢和女同學(xué)多說一句話了。請回答：
(1)周圍同學(xué)的看法對嗎?為什么?(5分)
(2)請你為小明出謀劃策，幫助小明同學(xué)明白男女同學(xué)之間應(yīng)該怎樣交往。(6分)
29、調(diào)控情緒
(哲理故事)終南山上生長著一種植物叫快樂藤，人們只要找到了它，就會得到快樂。于是，有一個年輕人，他歷盡千辛萬苦終于找到了快樂藤，但他依然沒有找到快樂。他便去問一個老者：“我找到了快樂藤，怎么還是不快樂呢?”老者摸著自己的心說：“你沒有找到快樂的根呀!”這位年輕人終于明白了，原來心才是快樂的根啊!
結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
(1)這則故事中“心才是快樂的根”指的是什么?(2分)
(2)在中學(xué)階段，我們擁有這樣的“快樂的根”有何益處?(3分)
(3)這樣的“快樂的根”從哪里來?(6分)
30、共建班級集體
材料：進入初中，一切是那么的新鮮，一切又是那么的好奇，新環(huán)境、新同學(xué)、新集體、新體驗，給了我們新的憧憬。為了加強同學(xué)們的互相了解，促進同學(xué)們之間的友誼，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體，七年級(1)班準(zhǔn)備開一次主題班會。假如你是該班同學(xué)，請你完成下列任務(wù)：
(1)請你為這次班會擬訂一個主題。(要求簡短精煉概括)(3分。)
(2)為開好此次主題班會，需要做好哪些活動準(zhǔn)備?(至少寫出兩項。)(4分)
(3)通過這次活動，讓我們認識到班級集體的重要性，你認為我們應(yīng)如何才能形成一個良好的班級集體呢?(5分)
期中考試參考答案
一、選擇題(50分)
123456789101112131415
DADBDDDACADBABC
16171819202122232425
BABADBCCAC
二、簡答題(48分)
26、(1)在中學(xué)，學(xué)習(xí)科目增多了;在中學(xué)，學(xué)習(xí)負擔(dān)加重了;在中學(xué)對自主管理的要求高了;學(xué)校生活非常豐富。(4分)
(2)自覺遵守規(guī)章制度;盡快建立新的人際關(guān)系;主動適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;把中學(xué)當(dāng)作是我們?nèi)松囊粋�新起點。(4分)
27、(1)從三方面認識自己：①外在的體征。包括外貌、風(fēng)度、體能、健康狀況等方面。②內(nèi)在的精神世界。包括對自己的智力、能力、性格、興趣、愛好、特長等方面的觀察和認識。③自己在集體中的地位。包括自己在同學(xué)中的影響、在班級和學(xué)校中的作用，對集體生活的適應(yīng)能力和在集體活動中的表現(xiàn)等。(3分)
(2)①提高自己的自己控制能力。②適當(dāng)?shù)卣故咀约旱膬?yōu)點，發(fā)揮自己的長處。③不斷從別人身上吸取優(yōu)點，補充自己的不足，完善自己。④勇于接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中體現(xiàn)自己在集體中的價值。⑤學(xué)會用發(fā)展的眼光看待自己。(答出其中任意三點即可，3分)
或者：①發(fā)揚優(yōu)點。找出自己的優(yōu)點，強化它，發(fā)揚它。②克服缺點。找出自己的缺點和不足，克服它，改善它。③追求進步。學(xué)會用發(fā)展的眼光看自己。(3分)
28、(1)錯誤;因為男生女生的正常交往是不可避免的(或者：男女生應(yīng)該自然、快樂的交往)。男女生的正常交往有利于我們身心健康發(fā)展;有利于形成團結(jié)上進的班集體;男女生建立在友誼基礎(chǔ)上的正常交往，會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來快樂、美好的感受。(5分)
(2)①言行適當(dāng)，自然大方;②互相尊重，平等待人;③自愛自重，珍惜自己。(6分)
29、(1)保持樂觀健康的心態(tài)。(2分)
(2)在中學(xué)階段，以飽滿的精力、充沛的熱情，樂觀積極地面對生活對我們來說至關(guān)重要。樂觀健康的心態(tài)有助于我們找到良好的自己感覺，建立有價值的人際關(guān)系，獲得成功的人生。(3分)
(3)樹立積極健康的生活態(tài)度，一個具有健康積極生活態(tài)度的人會以樂觀心態(tài)面對人生，能夠?qū)ι畛錆M熱愛;勇敢面對挫折和失敗，要相信自己一定能走出情緒的低谷;學(xué)會愛和感恩，愛會使我們表現(xiàn)出積極的心態(tài)，感恩則讓我們的心態(tài)更加健康。(6分)
30、(答案具有開放性，言之有理即可酌情給分)
(1)主題：溫暖的集體，我的家;加深了解，促進友誼;讓我們共創(chuàng)優(yōu)秀班級集體等(3分)
(2)宣傳發(fā)動同學(xué)參加;進行人員分工;布置好的活動場地;寫發(fā)言稿等。(4分)
(3)內(nèi)容形式多樣，可以從課本中有共同目標(biāo)團結(jié)奮進，各盡其能，發(fā)揮所長奉獻集體，團結(jié)協(xié)作，互助前行等來創(chuàng)建班集體。或從增強班級凝聚力、維護集體榮譽、讓個性在集體中張揚等來回答。同時，也可以從本班的實際情況出發(fā)，有針對性的提出構(gòu)建班集體的建議等。(5分)
評價說明：本題為開放性試為題，學(xué)生從其他方面回答，只要言之有理符合題意，即可酌情給分。另外：卷面書寫占2分。
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