《蘆花蕩》同步練習(xí)題目

時(shí)間：2021-06-15 14:13:06 試題我要投稿

《蘆花蕩》同步練習(xí)題目

　　一、測(cè)測(cè)你的注音速度

　　葦塘（）竹篙（）撐船（）瘧子（）

　　寒噤（）舀（）擰（）躥（）

　　仄歪（）颯颯（）泅（）張皇（）

　　二、你能給下列詞語(yǔ)一個(gè)合理的解釋嗎（相信你，沒(méi)錯(cuò)的！）

　　 ① 編算：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　�、� 寒噤：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　③ 躥：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　�、� 張皇失措：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　三、超級(jí)“模仿秀”

　　 “每到傍晚，葦塘里的歌聲還是那么響，不像是餓肚子的人們唱的；稻米和肥魚(yú)的香味，還是從葦塘里飄出來(lái)。”（仿寫(xiě)句子，用“還是……還是……”造句）

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　　四、相信你一定能正確理解語(yǔ)段后的問(wèn)題（加油啊�。�

　　老頭子無(wú)力地坐下來(lái)，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說(shuō)：

　　“我不能送你們進(jìn)去了�！�

　　小女孩子睜大眼睛問(wèn)：

　　“為什么呀？”

　　老頭子直直地望著前面說(shuō)：

　　“我沒(méi)臉見(jiàn)人。”……

　　這時(shí)那受傷的才痛苦地哼哼起來(lái)。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么緊張，也沒(méi)怎么樣。誰(shuí)知到了這里，反到……一聲一聲像連珠箭，射穿老頭子的心。他沒(méi)法解釋?zhuān)捍蠼蠛＿^(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成？自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)！自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說(shuō)話？這老臉呀！他叫著大菱說(shuō)：

　　“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個(gè)人流血！”

　　兩個(gè)孩子全沒(méi)有答言，老頭子覺(jué)得受了輕視。他說(shuō)：

　　“你們不信我的'話，我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你們看吧！”

　　小女孩子說(shuō)：

　　“你這么大年紀(jì)了，還能打仗？”

　　老頭子狠狠地說(shuō)：

　　“為什么不能？我打他們不用槍?zhuān)遣皇俏业谋臼�。愿意看，明天�?lái)看吧！二菱，明天你跟我來(lái)看吧，有熱鬧哩！”

　�。�、選文突出表現(xiàn)了老頭子什么樣的性格特點(diǎn)？

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　�。�、老頭子的性格特點(diǎn)主要通過(guò)什么描寫(xiě)方法表現(xiàn)出來(lái)的？試舉例說(shuō)明。

　�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�

　　３、設(shè)想：老頭子說(shuō)出要叫鬼子十個(gè)人流血的話時(shí)，二菱心里是怎樣想的，請(qǐng)把她當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。

　�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�

　�。础�(dāng)二菱看到老頭子的英勇戰(zhàn)斗過(guò)程時(shí)，她又會(huì)怎樣想？

　�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸�

　　【參考答案】

　　一、測(cè)測(cè)你的注音速度

　　wěi gāo chēng yào jìn yǎo nǐng cuān zè sà qiú huáng

　　二、你能給下列詞語(yǔ)一個(gè)合理的解釋嗎

　�、� 方言。這里有計(jì)劃、盤(pán)算的意思。

　�、� 因寒冷而哆嗦。這里指瘧疾發(fā)作時(shí)的癥狀。

　�、� 向上或向前跳。

　�、� 慌慌張張，不知怎么辦才好。

　　三、超級(jí)“模仿秀”

　　“盡管不為人們所理解，每到節(jié)假日，他還是拿著麻袋去河邊清理人們丟棄的垃圾，還是一袋袋地把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng)�！�

　　四、相信你一定能正確理解語(yǔ)段后的問(wèn)題

　�。�、自尊心與自信心都很強(qiáng)。

　�。�、語(yǔ)言描寫(xiě)。例如：“我沒(méi)臉見(jiàn)人。”“你們不信我的話，我也不和你們說(shuō)。誰(shuí)叫我丟人現(xiàn)眼，打牙跌嘴呢！可是，等到天明，你們看吧！”

　　心理描寫(xiě)。例如：他沒(méi)法解釋?zhuān)捍蠼蠛＿^(guò)了多少，為什么這一次的任務(wù)，偏偏沒(méi)有完成？自己沒(méi)兒沒(méi)女，這兩個(gè)孩子多么叫人喜愛(ài)！自己平日夸下口，這一次帶著掛花的人進(jìn)去，怎么張嘴說(shuō)話？這老臉呀！

　　這幾處語(yǔ)言描寫(xiě)和心理描寫(xiě)都生動(dòng)地表現(xiàn)了老頭子因沒(méi)有圓滿地完成任務(wù)而懊喪、內(nèi)疚、自責(zé)的心理，和要為小姑娘報(bào)仇的決心和信心，表現(xiàn)了老頭子極強(qiáng)的自尊心和自信心。

　�。场⒀灾欣�，符合人物身份、年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的背景即可。如：二菱心想：別光說(shuō)大話，你一個(gè)人打十個(gè)鬼子，誰(shuí)信哪，剛不就被鬼子打了嗎？你又這么大年紀(jì)了，怎么可能……。

　�。�、意思對(duì)即可。二菱會(huì)為自己以前有些看不起老頭子而后悔、內(nèi)疚，心里油然而生一股要像老頭子學(xué)習(xí)的激情，很敬佩老頭子。

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