五年級的解方程練習題

時間：2022-11-18 10:01:24 試題我要投稿

五年級的解方程練習題

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們經常接觸到練習題，通過這些形形色色的習題，使得我們得以有機會認識事物的方方面面，認識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規律的認識更加的深入。什么類型的習題才能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的五年級的解方程練習題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五年級的解方程練習題1

　　一、填空

　�。�1）使方程左右兩邊相等的________，叫做方程。

　�。�2）被減數=差（）減數，除數=（）○（）

　�。�3）求______的過程叫做解方程。

　　（4）小明買5支鋼筆，每支a元；買4支鉛筆，每支b元。一共付出（）元。

　　二、判斷

　　1.含有未知數的式子叫做方程。（）

　　2.4x+5、6x=8?都是方程。（）

　　3.18x=6的解是x=3。（）

　　4.等式不一定是方程，方程一定是等式。（）

　　三、選擇

　　1.下面的式子中，（）是方程。

　�、� 25x ② 15－3=12 ③ 6x ＋1=6 ④ 4x＋7＜9

　　2.方程9.5－x =9.5的解是（）

　　① x=9.5 ② x=19 ③ x=0

　　3. x=3.7是下面方程（）的解。

　　① 6x＋9=15

　�、� 3x=4.5

　�、� 18.8÷x=4

　　四、解方程

　�、� 52－x=15 ② 91÷x=1.3

　　③ x+8.3=10.7 ? ? ④ 15x=3

　　五、用方程表示下面的數量關系，并求出方程的解

　　1. x的3倍等于8.4

　　2. 7除x等于0.9

　　3. x減42.6的差是3.4

　　【參考答案】

　　一、（1）未知數的值（2）＋；被除數÷商（3）方程的解（4）5A＋4B

　　二、（1）×（2）×（3）×（4）√

　　三、（1）③（2）③（3）③

　　四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2

　　五、1．解： 3x=8.4

　　x=8.4÷3=2.8

　　2．解： x÷7=0.9

　　x=6.3

　　3. 解： x－42.6=3.4

　　x= 42.6＋3.4=46

　　方程的解決的技巧口訣幫助記憶：

　　一般方程很簡單，

　　具體數字幫你辦，

　　加減乘除要相反。

　　特殊方程別犯難，

　　減去除以未知數，

　　加上乘上變一般。

　　若遇稍微復雜點，

　　舍遠取近便了然。

　　具體分析如下：

　　我們可以把課本中出現的方程分為三大類：一般方程，特殊方程，稍復雜的方程。

　　形如：x+a=b , x-a=b , ax=b , x÷a=b 這幾種方程，我們可以稱為一般方程。

　　形如：a- x =b，a÷x =b這兩種方程，我們可以稱為特殊方程。

　　形如：ax+b=c , a（x-b）=c這兩種方程，我們可以稱為稍復雜的方程。

　　我們知道，對于一般方程，如果方程是加上a，在利用等式的性質求解時，會在方程的兩邊減去a，同樣，如果方程是減去a，在利用等式的性質求解時，會在方程的兩邊加上a，乘和除以也是一樣的，換句話說，加減乘除是相反的，并且加減乘除的都是一個具體的數字�？偨Y一句話就是：一般方程很簡單，具體數字幫你辦，加減乘除要相反。

　　對于特殊方程，減去和除以的都是未知數x，求解時，減去未知數那就加上未知數，除以未知數那就乘未知數，符號也是相反的，這樣方程也就變換成了一般方程，總結為：特殊方程別犯難，減去除以未知數，加上乘上變一般。

　　對于稍復雜的方程，我教給孩子們的方法是，“舍遠取近”的方法，意思是，離未知數x遠的就先去掉，離未知數進的先看成整體保留，通過變換，方程就變得簡單，一目了然。總結為：若遇稍微復雜點，舍遠取近便了然。

　　當然后面還有形如ax+bx=c等形式，能夠學會上面這幾種，對于孩子來說，這些方程就顯得輕而易舉了。

　　五年級的解方程練習題2

　　1、含有____未知數(二元)，并且含未知數的___?___都是____次的整式方程稱為二元一次方程。

　　2、把兩個含有_____未知數的二元一次方程(或者一個二元一次方程，一個一元一次方程)聯立起來，組成的方程組，叫做二元一次方程組。

　　3、一般地，使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數的值，叫做____________。

　　4、在一個二元一次方程組中，適合每一個方程的一組未知數的值，叫做這個方程組的一個____。

　　5、求方程組的所有解的_______叫做解方程組。

　　6、解二元一次方程組的基本思路是：______________(簡稱為消元)，得到一個一元一次方程，然后解這個一元一次方程。

　　7、代入消元法：(簡稱代入法)

　　把其中一個方程的某一個未知數用含有_________________表示，然后把它代入到另一個方程中，便得到一個一元一次方程。

　　8、加減消元法：(簡稱加減法)

　�、偃绻麅蓚€方程中有一個未知數的系數相等，那么把這兩個方程____;

　�、谌绻麅蓚€方程中有一個未知數的系數互為相反數，那么把這兩個方程____;

　�、廴绻麅蓚€方程中有一個未知數的系數成倍數，先把其中一個方程乘以適當的數，將所得方程與另一個方程相加(或相減);

　�、苋绻麅蓚€方程中未知數的系數既不相等，又不是互為相反數，還不成倍數，先把兩個方程分別乘以適當的數，再把所得到的方程相加(或相減)。

　　9、用二元一次方程組解決實際問題的步驟

　　_____________________________________

　　五年級數學解方程練習

　　(0.5+x)+x=9.8÷2

　　2(X+X+0.5)=9.8

　　25000+x=6x

　　3200=450+5X+X

　　X-0.8X=6

　　12x-8x=4.8

　　1.2x=81.6

　　x+5.6=9.4

　　x-0.7x=3.6

　　91÷x=1.3

　　X+8.3=10.7

　　15x=3

　　3x-8=16

　　7(x-2)=2x+3

　　3x+9=27

　　18(x-2)=270

　　12x=300-4x

　　7x+5.3=7.4

　　3x÷5=4.8

　　30÷x+25=85

　　1.4×8-2x=6

　　6x-12.8×3=0.06

　　410-3x=170

　　3(x+0.5)=21

　　0.5x+8=43

　　6x-3x=18

　　1.5x+18=3x

　　5×3-x÷2=8

　　0.273÷x=0.35

　　1.8x=0.972

　　x÷0.756=90

　　9x-40=5

　　x÷5+9=21

　　48-27+5x=31

　　10.5+x+21=56

　　x+2x+18=78

　　(200-x)÷5=30

　　(x-140)÷70=4

　　0.1(x+6)=3.3×0.4

　　4(x-5.6)=1.6

　　7(6.5+x)=87.5

　　(27.5-3.5)÷x=4

　　x+19.8=25.8

　　5.6x=33.6

　　9.8-x=3.8

　　75.6÷x=12.6

　　5x+12.5=32.3

　　5(x+8)=102

　　x+3x+10=70

　　3(x+3)=50-x+3

　　5x+15=60

　　3.5-5x=2

　　0.3×7+4x=12.5

　　x÷1.5-1.25=0.75

　　4x-1.3×6=2.6

　　20-9x=1.2×6.25

　　6x+12.8=15.8

　　150×2+3x=690

　　2x-20=4

　　3x+6=18

　　2(2.8+x)=10.4

　　(x-3)÷2=7.5

　　13.2x+9x=33.3

　　3x=x+100

　　x+4.8=7.2

　　6x+18=48

　　3(x+2.1)=10.5

　　12x-9x=8.7

　　13(x+5)=169

　　2x-97=34.2

　　3.4x-48=26.8

　　42x+25x=134

　　1.5(x+1.6)=3.6

　　2(x-3)=5.8

　　65x+7=42

　　9x+4×2.5=91

　　4.2x+2.5x=134

　　10.5x+6.5x=51

　　89x-43x=9.2

　　5x-45=100

　　1.2x-0.5x=6.3

　　23.4=2x=56

　　4x-x=48.6

　　4.5x-x=28

　　X-5.7=2.15

　　155X-2X=18

　　3X+0.7=5

　　3.5×2=4.2+x

　　26×1.5=2x+10

　　0.5×16―16×0.2=4x

　　139.25-X=0.403

　　16.9÷X=0.3

　　23x=14x+14

　　x+14x=65

　　3-5x=80

　　1.8+6x=54

　　6.7x-60.3=6.7

　　9+4x=40

　　2x+8=16

　　23x-14x=14

　　x+7x=8

　　9x-3x=6

　　6x-8=4

　　5x+x=9

　　x-8=6x

　　4/5x=20

　　2x-6=12

　　7x+7=14

　　6x-6=0

　　5x+6=11

　　2x-8=10

　　1/2x-8=4

　　x-5/6=7

　　3x+7=28

　　3x-7=26

　　9x-x=16

　　24x+x=50

　　6/7x-8=4

　　3x-8=30

　　6x+6=12

　　3x-3=1

　　五年級的解方程練習題3

　　1、含有未知數的算式叫做方程。 ( )

　　2、5x表示5個x相乘。 ( )

　　3、有三個連續自然數，如果中間一個是a ,那么另外兩個分別是a+1和a- 1。( )

　　4、一個三角形，底a縮小5倍，高h擴大5倍，面積就縮小10倍。( )

　　解下列方程。

　　3.5x = 140 2x +5 = 40 15x+6x = 168

　　5x+1.5 = 4.5 13.7—x = 5.29 4.2 ×3—3x = 5.1 (寫出檢驗過程)

　　列出方程并求方程的解。

　　(1)、一個數的5倍加上3.2，和是38.2，求這個數。 (2)、3.4比x的3倍少5.6，求x 。

　　列方程解應用題。

　　1、運送29.5噸煤，先用一輛載重4噸的汽車運3次，剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車

　　運。還要運幾次才能運完?

　　2、一塊梯形田的面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米?

　　3、某車間計劃四月份生產零件5480個。已生產了9天，再生產908個就能完成生產計

　　劃，這9天中平均每天生產多少個?

　　4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時相向而行，3小時后兩車還相隔17千米。甲每小時行45千米，乙每小時行多少千米?

　　5、某校六年級有兩個班，上學期級數學平均成績是85分。已知六(1)班40人，平均成績為87.1分;六(2)班有42人，平均成績是多少分?

　　五年級的解方程練習題4

　　一、解方程

　　1、12-3(9-x)=5(x-4)-7(7-x) 2、6x-17=13 3、9-10x=10-9x

　　4、2(x－1)=4 5、13x-26=13 6、75－5x=70

　　7、2（6x-2）=8 8、25x（12-6）=300 9、24x+12=132

　　10、56=12x+8 11、2x+4=30 12、12x=11x－79

　　13、13x－12（x+2）=0 14、67－12x=7 15、（x-1）－（3x+2）= - （x-1）

　　16、 18x-16x+18×1+50=70

　　二、列方程解應用題練習題

　　1、共有1428個網球，每5個裝一筒，裝完后還剩3個，一共裝了多少筒？

　　2、寧夏的同心縣是一個“干渴”的'地區，年平均蒸發量

　　3、大樓高29.2米，一樓準備開商店，層高4米，上是2325mm，比年平均降水量的8倍還多109mm，同心縣的面9層是住宅。住宅每層高多少米？年平均降水量多少毫米？

　　4、兩個相鄰自然數的和是97，這兩個自然分別是多少？

　　5、雞和兔的數量相同，兩種動物的腿加起來共有84條。雞和兔各有多少只？

　　6、爸爸今年的年齡兒子的4倍，爸爸比兒子大27歲。兒子和爸爸今年分別是多少歲？

　　7、我買了兩套叢書，單價分別是：<<科學家>>2.5元/本， <<發明家>>3元/本，兩套叢書的本數相同，共花了22元。每套叢書多少本？

　　五年級的解方程練習題5

　　一、判斷題

　　1、用字母可以表示任何數。（）

　　2、5a×5=25是方程。（）

　　3、用m表示正方形的邊長，正方形的面積可以表示為㎡。（）

　　4、2a=a＋a=2×a。（）

　　5、a×b可以簡寫成ab 。 ( )

　　二、填空題

　　1、一個正方形的周長是s米，邊長是（）米。

　　2、一套校服a元，學校買回700套，花了（）元。

　　3、爺爺今年b歲，是小花年齡的7倍，小花今年（）歲，明年（）歲。

　　4、一根繩子長n米，第一次剪掉1米，第二次剪掉m米，還剩（）米。

　　5、一千克葡萄y元，5y表示（）。

　　6、一個直角三角形的一個銳角是a度，另一個銳角是（）度。

　　7、用a、b、c來表示加法的交換律是( )。

　　8、用a，b，c來表示加法的結合律是（）。

　　9、用a，b，c來表示乘法的交換律是（）。

　　10、用a，b，c來表示乘法的分配律是（）。

　　三、解方程

　　x－0.9=24.7 x×33=99 2x＋5.67=12.67

　　7b=1.4 x÷4.6=8.8 2y－6=34.8

　　5a÷5.5=10.5 2x=100 １.8-X=0.88

　　四、解決問題

　　1、一箱蘋果重30千克，每千克進貨價格為1.56元，賣出的價格是3.44元，全部賣出去可以賺多少元？

　　2、養殖場養雞2300支，養的鴨子是雞的3倍，養殖場養鴨子多少只？

　　3、一個文具盒12.5元，一個書包是文具盒的5倍還少1.8元，一個書包多少元？

　　4、王叔叔從商店買回8個工作本，給售貨員100元，找回11.2元，每個工作本多少元？

　　5、一個洗臉盆3.8元，李阿姨買回6個洗臉盆，5條毛巾，一共花去了77.8元，每條毛巾多少元？

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