關(guān)于小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)（36分）
1、美的書(shū)寫(xiě)給人美的享受，請(qǐng)根據(jù)拼音正確美觀地書(shū)寫(xiě)漢字。（8分）
2、揣摩下面句子中精疲力竭的意思和其中精的意思，寫(xiě)出三個(gè)含有精字的成語(yǔ)，其中的精與精疲力竭中的精意思相同。（4分）
盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。
含精字的成語(yǔ)：
3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將其序號(hào)填在括號(hào)里。（8分）
絕：①斷絕；②完全沒(méi)有，窮盡；③氣息終止，死亡；④走不通的，沒(méi)有出路；⑤獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有能趕上的；⑥極，最；⑦絕對(duì)（用在否定詞前）
（1）年輕的小仲馬拒絕以父親的盛名做自己事業(yè)的敲門(mén)磚。（ ）
（2）狼牙山五壯士把敵人引上了絕路。 （ ）
（3）好好學(xué)習(xí)的決心絕不能動(dòng)搖。 （ ）
（4）他有了一個(gè)絕妙的主意。 （ ）
4、判斷下面的敘述是否正確（ 正確的打√，錯(cuò)的打× ）（4分）
（1）《窮人》一課中，嗯，是個(gè)問(wèn)題！和嗯，你看怎么辦 中的兩個(gè)嗯
字朗讀時(shí)語(yǔ)調(diào)是一致的。 （ ）
（2）但悲不見(jiàn)九州同與但使龍城飛將在中的但意思相同。（ ）
（3）按部首查字法，甘字應(yīng)查一部。 （ ）
（4）我的心激動(dòng)得要跳出胸膛一句運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法。（ ）
5、下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（4分）
A、我們?nèi)祟惒坏m應(yīng)環(huán)境，還要改造環(huán)境。
B、三個(gè)學(xué)校的老師參加了這次會(huì)議。
C、五月的西湖是美麗的季節(jié)。
D、我們把教室的課桌椅擦得干干凈凈，整整齊齊。
6、補(bǔ)充成語(yǔ)（8分）
A、千里之行， 。 B、明修棧道， 。
C、 ，不可言傳。 D、螳螂捕蟬， 。
二、現(xiàn)代文閱讀（24分）
陰影與陽(yáng)光
14歲的中學(xué)生小佳覺(jué)得自己這幾天倒霉透了。
前天，因?yàn)槌龊诎鍒?bào)的緣故，他是最后一個(gè)離校的學(xué)生。黑板報(bào)出到一半，突然他想看看高年級(jí)的黑板報(bào)出得怎么樣，取取經(jīng)。但是人家教室的門(mén)已經(jīng)鎖上了。于是他從自己教室搬來(lái)了一張凳子。人站在凳子上，高了。這樣他就可以通過(guò)墻上氣窗，看到人家教室里的黑板報(bào)了。
正在他臉貼著玻璃，專心注視的時(shí)候，值班老師走了過(guò)來(lái)，有點(diǎn)狐疑地問(wèn)了他一番后，就要他趕快回家。
巧的是，這天夜里，這一層的辦公室遭竊。所有老師的抽屜都被翻動(dòng)，連零星小錢(qián)都被搜走。
這樣，作為最后一個(gè)離校又有點(diǎn)古怪行為的學(xué)生，就有理由被喚到教務(wù)處談話。雖然班主任和熟悉他的任課老師全都擔(dān)保他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，但是從教務(wù)處出來(lái)的小佳仍忍不住掉眼淚，因?yàn)榘嗌暇褂胁幻髡嫦嗟耐瑢W(xué)，用一種陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同學(xué)。
今天的事更是倒霉了。現(xiàn)在他向媽媽哭訴今天的遭遇。
放學(xué)回家途經(jīng)一個(gè)專賣復(fù)習(xí)資料的書(shū)屋，買了兩本書(shū)后，剛準(zhǔn)備跨上自行車時(shí)，迎面一輛卡車上突然滾下來(lái)一只大紙箱，紙箱破了，里面的兒童玩具散落一地。待車上司機(jī)發(fā)現(xiàn)，將車停下來(lái)時(shí)，周圍已有人趁機(jī)撿了便宜溜走了。他看司機(jī)挺急，就幫著司機(jī)把玩具一一撿回裝進(jìn)箱子里。好事做完后，他的自行車卻不見(jiàn)了！那是才買了不久的新車啊！
好心沒(méi)好報(bào)！小偷太壞了！嗚嗚嗚……小佳邊說(shuō)邊哭，眼淚越流越多。
哭什么？哭了車子能回來(lái)嗎？傻瓜！以后一定要接受教訓(xùn)。俗話說(shuō)，各人自掃門(mén)前雪，莫管他人瓦上霜。這是有一定道理的`。媽媽不是要你做個(gè)自私的人，問(wèn)題是現(xiàn)在風(fēng)氣壞，人心不古，所以要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要多管閑事，免得招惹是非……小佳的媽媽嘮嘮叨叨邊勸邊教訓(xùn)兒子。
你在培養(yǎng)兒子朝自私發(fā)展嗎？小佳的爸爸從外面踏進(jìn)門(mén)，聽(tīng)到了妻子的話，打趣道。
你倒還有精神說(shuō)笑話，你兒子前天為班級(jí)做好事，被人疑心當(dāng)賊，今天做好事，被賊偷了！小佳的媽媽把兒子今天的遭遇憤憤地說(shuō)給了丈夫，一旁的小佳哭得更厲害了。
噢，是這樣。兒子，你的運(yùn)氣確實(shí)太壞了！爸爸今天的運(yùn)氣倒有點(diǎn)好。你知道的，我是去那家攝影社取照片的，取完照片，回來(lái)路上覺(jué)得今天天氣挺熱的，這里有個(gè)人用自行車推著兩袋西瓜在賣。我挑了一個(gè)，過(guò)了秤，正好10元錢(qián)。我付了錢(qián)，騎上車就走。騎了大約20米，忽聽(tīng)背后有人在叫。我回頭一看，那個(gè)賣西瓜的騎著車子朝我追來(lái)，一邊招手，一邊叫我停。我停了車，才知道原來(lái)我錯(cuò)將百元大鈔當(dāng)成10元票給了他，他是來(lái)追還我90元錢(qián)的！兒子，你想想看，他完全可以不管這件事，要還，等我找上來(lái)也不遲；他還可以賴掉，；因?yàn)槲覜](méi)有憑證；他還可以發(fā)現(xiàn)此事后馬上溜走，那就不會(huì)引起任何糾葛。現(xiàn)在他卻冒著烈日，騎著笨重的車子一路追來(lái)，為什么要這樣做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看這世上，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有好人？
父親拍拍剛買來(lái)的西瓜，又拍拍兒子的頭。兒子停止了抽泣，聽(tīng)得很專注。
不錯(cuò)，小佳的爸爸是在取了照片后買了西瓜，但是，關(guān)于10元與100元的故事，是他的虛構(gòu)。作家與父親的雙重責(zé)任，讓他編了個(gè)美麗的故事。他深深懂得，此刻，這個(gè)14歲少年的心里，太需要陽(yáng)光。
1、給下面的加點(diǎn)字注音。（4分）
倒霉（ ）遭竊（ ）抽屜（ ）嘮叨（ ）
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞或同義詞。（2分）
緣故（同義詞） 陌生（反義詞）
3、小佳前天碰上了什么倒霉事？（用自己的話概括）（4分）
4、小佳今天為什么眼淚越流越多？（4分）
5、媽媽叫小佳接受怎樣的教訓(xùn)？理由是什么？（用原文回答）（4分）
6、爸爸為什么虛構(gòu)10元與100元的故事？你認(rèn)為這樣做是不是欺騙小佳？為什么？（6分）
三、作文（40分）
以我家的新鮮事為題，寫(xiě)一篇500字以上的文章，要求感情真摯，內(nèi)容具體，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，文從字順，文筆流暢，書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。
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